河北省冰雪运动项目现状及发展策略研究

注：

本文为河北省体育局体育科技研究项目，项目编号20194005。作者简介：

白素萍(1972-)，女，河北赵县人，硕士，河北师范大学民族学院讲师，从事体育人文社会学研究。河北省冰雪运动项目现状及发展策略研究

白素萍 河北师范大学附属民族学院摘要：本研究对国内外冰雪运动项目进行了梳理，对河北省冰雪运动项目现状作了梳理，构建了河北省冰雪项目及产业可持续发展的模型，阐述了河北冰雪项目发展风险预警系统的构成要素，并提出了河北省冰雪运动项目发展的对策。

关键词：河北省；冰雪运动项目；策略

一、引言

(一)研究背景

冬奥会是我们建设体育强国、实现中华民族伟大复兴的重要内容。20世纪以来，世界范围内的体育文化交流蓬勃发展，对冬季奥运会的发展具有极大的促进作用。冬奥会在世界范围的影响不断扩大，从而使我国冰雪运动项目的发展在社会文化层面具有了更积极的意义。在我国，冰雪运动受自然环境、冰雪文化、和消费观念等的影响，发展较为缓慢。举办2022年冬奥会为我国开展冰雪运动提供了重要契机。在竞技运动中，冰雪运动项目是重要的组成部分，对促进我国竞技运动更加全面、协调、持续的发展，将发挥越来越重要的作用。

一方面，冰雪运动项目作为竞技运动的重要组成部分，对我国竞技运动全面、协调、均衡的发展发挥着重要作用，另一方面，作为冬季体育运动产业重要组成部分，冰雪运动项目的发展对我国环境、文化、生态、经济、政治的发展也具有非常重要的意义。

在新的发展时期，冬奥会冰雪运动的有关项目结合现代需要表现出了许多新特点，不论从管理制度、经济保障、选材训练、科研支撑等等各个方面都体现出鲜明的项群特征。在新形势、新背景下开展这一研究，总结冰雪运动项目发展积累的经验和教训，对冰雪运动项目的布局进行有针对性的全面探讨，了解、掌握冰雪运动项目的规律性特征，从实现体育强国的战略高度对河北省冰

雪运动项目的现状和发展进行研究，是对习近平总书记关于国家冰雪发展规划指示精神的贯彻落实，丰富冰雪理论的内涵，而且在实践上提出具有操作性强、前瞻性的战略对策和可执行方案，为河北乃至我国政府有关部门冰雪运动战略的落实提供参考，为我国体育发展战略研究相关理论与方法的创新，为河北省现阶段冬奥会的备战、承办和冬奥会冰雪项目的规划布局和操作实施提供合理、可行的建议。

冰雪运动项目在河北省的开展具有独特的地理环境优势，在我省具有非常广阔的发展前景。对促进河北省竞技运动项目的拓展，竞技运动全面、协调、均衡发展，以及我省经济发展的多元化具有重要的促进作用。河北省作为华北重地，其气候、环境对发展冬季体育运动产业具有得天独厚的优势，河北的发展也是冰雪运动发展的机会。

(二)研究目的意义

在新背景下总结河北省有关冰雪类运动项目发展积累的经验和教训，对冰雪运动类项目的布局进行较为深层次的思考，以便了解冰雪运动项目独特的规律特征，从实现冰雪强国的战略高度对河北冰雪类有关运动项目进行研究，是贯彻我国冰雪发展战略，落实习近平总书记的有关指示精神，扩展丰富冰雪理论的内涵，而且在实践上提出具有实践性、应用性、前瞻性的战略对策和可执行方案，可以为河北有关部门制定冰雪运动发展规划提供理论依据。同时作为我国冰雪类运动项目的理论研究提供更为广阔的视角，为2022年我国冬奥会的备战、承办和冬奥会冰雪项目的提前布局，以及奥运会后项目的科学发展提供合理、可行的建议，为我省冰雪产业科学合理的发展提供理论和实践依据。

二、国内外研究现状

国内学者就本课题相关问题从以下几个方面进行了研究。(1)冰雪运动相关问题研究；(2)单个冰雪项目的发展问

题；(3)冬奥会冰雪项目问题。国外对冰雪运动的产生、传播，动作结构、环境气候对冰雪项目的影响，冰雪项目的影响因素及功能价值的拓展等进行了研究。这些研究对某地域项目整体发展布局综合性研究、对项目深入研究不足，对冰雪相关方面之间的关系等研究不透。

三、研究对象和方法

本文以河北省冰雪运动项目的现状和发展为研究对象，运用文献分析法、实地考察法，数据分析法，归纳和演绎方法等方法以期对河北冰雪类项目的现实状态，存在问题进行详细探讨和研究，提出实践性强、具有前瞻性、超前的发展策略。

四、研究结果分析

(一)河北省冰雪运动项目现状

冬奥会的申办成功，为河北省的冰雪运动提供了绝佳的机会。不管从经济、政治、社会和地理等方面，河北都有很大的优势，特别是河北省部分地区的冬季时间保持近半年，开展与冰雪有关的运动具有得天独厚的条件。自冬奥会申报成功以来，河北冰雪运动的发展非常快，河北省各地市都建设有室内冰场，但在规模、容量方面差异较大。冰雪竞技人才不断增加，冰雪竞技水平也得到了快速提升。河北充分利用张家口滑雪、承德滑冰核心地区功能，京津张、承秦唐、太行山脉三条冰雪带项目优势，发展高山滑雪、单板滑雪、空中技巧、花样滑冰、短道速滑、冰球、自由式滑雪空中技巧、单板滑雪U 型场地、单板滑雪大跳台、单板滑雪坡面障碍技巧、自由式滑雪坡面障碍技巧、跳台滑雪、冰壶、冰舞、冰橇、花样滑冰、速度滑冰、雪地摩托车，轮滑等项目。建设河北冰雪竞技人才队伍培养、装备制造、技术研发、综合服务基地，促进河北冰雪项目的快速发展。

(二)冰雪运动项目发展的不均衡2018年河北省公布冰雪产业发展规划(2018-2025年)，对全省的冰雪及其

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力，让学生首先体验弯道跑和直道跑的不同，通过对比，让学生感受弯道跑中的要领，并各抒己见，最后教师在肯定学生的正确观点的基础上，归纳总结出弯道跑的要领。这样教师很好的引导学生发挥了创造性思维的能力，比呆板的传统教学模式更有可操作性。另外在游戏教学方面，教师可参考非常励志的“跑男精神”，将学生分组对阵，在游戏中既锻炼了学生的身体素质，又能让学生体验团队合作的精神，提高学生的心理素养。

(三)让学生成为主体，加强独立思考能力和创新能力的培养

在体育教学的整个教学过程中，教师要明确自己的引导作用，而教学的主体是学生。创新能力的培养是一个相对漫长的过程，体育教师要根据学生的特点，全面考虑学生的状况，制定出一套适合于全员参与的循序渐进的教学方案，在分析学生的能力的基础上，充分发挥学生的主体作用。这样就能保证所有的学生都能在教学过程中发挥主观能动性，

慢慢让创新思维形成一种习惯，从而加

强学生独立思考能力和创新能力。

比如在进行球类比赛性训练时，教

师可以首先借助多媒体教学的手段，让

学生注意观察领会比赛要领，然后可以

将学生分成两组，每组都由一名学生充

当教练，根据自己的战略战术排兵布阵，

并在比赛中检验自己的决策。教师在其

中只起到指导和引导的作用。这样，充

分发挥学生的创造性思维精神，很大程

度的提高学生的创新能力。如果在一些

有条件的学校，教师可以提出某一个主

题，让学生进行授课。充分发挥学生的

主观能动性，根据主题对授课方式进行

合理安排。教师只在旁边做一些象征性

的指导工作。这样在给予了学生足够的

主动权后，学生能发散性思维，创造性

的安排课程步骤，既增强了学生的荣誉

感，又能锻炼学生的逻辑思维能力和创

新能力。

四、结语

通过以上的论述，我们不难看出，

高中体育教学中创新能力的培养，对国

家未来的发展具有非常重要的意义。培

养高中体育教学中学生创新能力的方法

有很多。体育教师要从根本上改变以往

陈旧的教学观念和单一的教学形式，不

断创新教学模式，并充分发挥学生在教

学过程中的主体作用，加强与学生的互

动，认真分析学生的特点，从学生感兴

趣的话题或游戏入手，加强游戏教育方

式，从而制定出更能培养学生创新能力

的教学策略。

参考文献：

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学创新思维探讨[J].当代体育科技，2013，3

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[2]居梅芳.新课改背景下的高中体育

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[3]黄异宁.基于新课改背景下的高中

体育教学创新思维探讨[J].当代体育科技，

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相关发展项目的发展做出了规划，但目前全省各地在发展冰雪项目的规模和能力方面具有较大差异，北方城市如张家口、承德等由于地理环境因素，适合开展冰雪项目，室内室外都发展较好，除了正规冰雪场地外，冰雪爱好者还可以在河面和湖面进行运动，群众基础好，无疑对全省冰雪项目的发展具有重要意义。而邢台、邯郸等南部地区更适合室内冰雪类运动项目的发展。

(三)冰雪项目及产业可持续发展模型分析

立足于把冰雪项目与资源、经济、社会之间的联系与变化作为重要考量内容，全方位分析构建河北省冰雪运动项目可持续发展模型。

(四)项目发展风险预警系统的构建

通过对与冰雪项目发展相关的资源、环境、经济、社会等全方位的分析，通过各模块构建，计算机模拟等技术对存在的风险因素和风险点，运用计算机模拟技术，通过大数据处理手段，对数据进行分析和管理，提供信息反馈，对风险种类和风险点进行判断，并及时形成项目发展的风险预警应对策略。

五、河北省冰雪运动项目发展的对策

(一)冰雪项目的合理开发和优化布局

根据区域政治、经济、文化、社会、生态等“五位一体”建设要求，结合河

北省的资源环境、社会文化，场地设施、

人才队伍、装备制造、技术研发、综合

服务局，完善治理体系，科学调控项目

有序发展。

(二)产业要素科学配置

冰雪项目的发展要贯彻生态、绿色

的理念，使冰雪产业与其他产业融合发

展。融合健康、教育、文化、旅游、传

媒、住宅、休闲、商业综合开发、现代

电子信息等行业，使与冰雪有关的装备

制造、竞赛和表演、旅游、健身休闲及

培训得到快速发展。

(三)体育旅游等四季均衡

推进冰雪场馆由冬季向冬春等四季

运营转变，依托气候、地貌和生态等自

然资源，培育滑草、山地自行车、滑翔、

攀岩、高尔夫等非雪季运动项目，配套

建设饮食、娱乐、购物等服务机构，将

冰雪场地建成冬季滑雪、四季休闲娱乐

的旅游度假目的地，使冰雪产业向四季

拓展。

(四)政策引导与行政监管

建立由省政府主要负责人为主的管

理组织机构，相关职能部门参与的管理

制度，统筹对我省冰雪产业的管理和监

督，协调解决冰雪项目发展中的重大问

题，制定各类规章制度，做到有法可依，

有章可循。加强冰雪活动区域的监管，

健全组织机构。

(五)体育文化产业的区域协同发展

充分考虑河北省各地的各种优势，

推广和普及冰雪运动，培育冰雪消费群

体，促进我省冰雪项目、旅游、文化和

济的快速发展。

(六)冰雪运动项目人才培养

制定河北省冬季项目后备人才扶持

办法，通过国际教育培训合作、联合办

学、引进人才、以及各种形式的培训培

养各类冰雪人才。

参考文献：

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