5.参与公共文化服务

尚书：
在中国封建社会明、清两朝是政府各部门的 最高长官， 相当于现在的政府部长；
•状元：
•国家级的考试中取得第一名，当时叫状元 ；
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驸马:
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在中国封建社会里，
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皇帝的女婿就叫驸马。
2）、刘尚书与冯素珍的一段对话
冯素珍：学生不知恩师驾临，未曾远迎，还望恕罪。
刘文举：岂敢！老夫冒昧来访，状元公莫怪呀！
主笔头上一点红
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彩腔：也称打彩调，向观众“讨彩”而得名。
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彩腔曲调 欢畅，反映生活、爱情小戏，
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这段唱腔是“男彩腔”，刘文举作为宠臣八面玲珑、
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见风使舵的宠臣的角色。
黄梅戏唱腔总结：
• 花腔： • 以快人快语、诙谐逗趣见长节奏律动 的舞蹈化； • 彩腔： • 曲调欢畅，反映生活爱情小戏， • 按人物和唱词的情感要求创作； • 主调： 是黄梅戏的主要声腔，常表现复杂的戏剧 情 节和人物
冯素珍：不知恩师驾临，有何教谕？
刘文举：才貌双全，国之栋梁也 冯素珍：大人过奖了。
《谁料皇榜中状元》
这段是冯素珍中状元后的唱段， 表现了冯素珍怎样的心情？
声腔演唱类别？表演形式？ 伴奏乐器？
严凤英剧照
伴奏乐器
• 1）、高胡为主要伴奏乐器，加高胡、竹笛、琵琶、
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鼓板、小锣、 大锣等
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2）、常见的中西合璧型的中西乐队
3、 结构：起板、下句、上句、落板四个 乐句组成，
4、曲调是以6、5两个核心音作为动机，严肃庄重，优 美 大方;
师生合作表演唱 《谁料皇榜中状元》
微视频
合肥一中戏曲进校园戏剧节排练
为救李郎离家园，谁料皇榜中状元，中状元 着红袍，帽插宫花好哇，好新鲜哪。
我也曾赴过琼林宴，我也曾打马御街前，人 人夸我潘安貌，原来纱帽罩哇，罩婵娟哪 。
旋律的律动性、流动感强 旋律与歌词特点： • 一字多音 旋律的重复性
花腔特点
1、 “两小戏”（小旦、小丑）、 三小戏（小旦、小丑、小生）
2、A乐句开头是最高音，旋律活泼流畅
B旋律线条棱角明显
C旋律线条的口语化
《谁料皇榜中状元》的音乐风格
1、音乐具有浓厚的乡土气息、重复性， 倚音、滑音等;
2、音乐色彩明亮、优扬，婉转、细腻；
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点状元、名扬天下，
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蒙圣恩、帽插宫花。
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为救兆廷离故乡，
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侥幸得中状元郎。
微视频
我考状元不为把名显，我考状元不为做高 官，为了多情的李公 子， 夫妻恩爱花儿好月儿圆哪
讨论黄梅戏的表演特征：
1）、质朴性： 是基本的审美情趣
2）、大众性： 黄梅戏表演追求大众化
深入探究黄梅戏声腔艺术
• 对比欣赏2： “春风送暖到襄阳”（主调）
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属板腔体
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这段唱出了冯素珍内心焦虑不安的情绪
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戏剧情节 人物内心
欣赏严凤英打猪草
丁 紫 臣
严 凤 英
草窠里飞出金凤凰
黄梅戏唱腔起源
1、邢绣娘是清乾隆年间黄梅戏一代宗师 。 2、花腔、主调、彩腔分类，
3、 演出分类： 小戏72折、大戏36本
《女驸马》剧本来源 安庆剧作家王兆乾
传统戏《双救举》
1958年首演， 1959年由著名艺术家严凤英主演。
提问：尚书？ 状元 ？ 驸马？
感情的变化，揭示人物心态。
小议：黄梅戏易于传唱的原因？
1、唱词简洁工整，易于上口，韵味浓郁； 2、曲调丰富婉转， 3、念白用安庆方言通俗易懂， 4、动作 表演贴 近生活；
5、具有浓郁的地方特色的。
对比聆听： 海岛冰轮初转腾
• 京剧 • 《贵妃醉酒》的选段
黄梅戏的地位及影响
黄梅戏表演大师严凤英、王少芳是解放后的第一代名家， 第二代马兰为代表的“黄梅戏五朵金花”，第三代是韩再 芬，他们都为黄梅戏的艺术发展做出了杰出的贡献。将黄 梅戏的影响扩大到了港澳地区、以及海内外。
《谁料皇榜中状元》声腔分析
1.旋律的走向有什么特点？ 平稳进行还是跌宕起伏型的？
2.注意部分唱词和旋律有什么关系？ 3.旋律中大量地运用了附点八分节奏，
对旋律有什么意义？
旋律伴奏
总结 唱腔特点
分析旋律线： 上下起伏，旋律开始音是高音，旋律线条跌宕起伏） 分析节奏：
X.X附点八分节奏多次使用 部分的旋律特点：
新拍的黄梅剧
合肥一中戏曲进校园传承展示
2016-2017访问大师与大师韩再芬合影
2017哈囋戏剧节黄梅戏《长安夜》
2018参加省广播电台节目录制
戏剧社穿戏服表演排练照片
小结 “弘扬民族音乐传承历史文化----
我们每个人都有责任和义务
黄梅歌《黄梅戏》
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再见
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学唱《女驸马》
• 1）、念台词:感受安庆的地方方言的特色