四年级作文：我学会了什么作文500字

我学会了什么作文

【我学会了水果雕刻】

作者：侯世博

今天下午的一、二节课是我期待已久的课，劳技课。这次我们学的是“如何做水果雕刻”

既然学水果雕刻那当然少不了水果了，我就拿了一个梨和一个苹果，来到了劳技教室。到了劳技教室，老师不是首先就开始讲而是先告诉我们如何使用刀，给我们讲了三点，我们都牢记在了心里。

接下来就是正科了，老师今天给我们讲的水果雕刻是天鹅。老师首先把苹果切成三瓣中间的薄，两边的厚。老师取一个厚的水果沿着中线找到了中心并用竹签插在上面，然后用刀在中心的旁边45。角切到中心，然后把对边也切一次，总共要切三次，不仅要对称，还有薄厚均匀，翅膀就跟尾巴一样了。老师有把头的做法教给我们之后，我们就自己开做了。

首先按照老师的先把找好了中心，然后我就一刀下去，正好就到了，在一刀也正好到了，它就给出来了，我又弄了三次全成功，别人见了就让我帮他切，切好了之后，我就开始切翅膀了，可是我切完第一刀之后它就给坏了我就只好用另一半了，结果我把翅膀做成功了。然后我就开始做头，我首先用牙签把鹅头和鹅脖子的轮廓画好了然后再用小刀把它切了出来。然后把竹签插到脖子上，再插到苹果上一只天鹅就出炉了。并且我还喝了白萝卜和梨熬得水，还吃了一块瓜。

上劳技课真开心呀！

【我学会了水果雕刻】

作者：米涵湘

上周放假期间，老师就告诉我们，让我们带水果，下周要上劳技课，学水果雕刻。

我们班看着别的班上完课后胜利的战果，自己心里真是羡慕嫉妒恨呀，看，他们做的天鹅，优雅极了，就这样眼睁睁的看着，心里期盼着，期盼着。

终于星期日的下午，我们班的劳技课终于到来了，我们拿好苹果和水杯，便向劳技课的方向走去，我们到了劳技课后，老师先讲的是使用小刀时的注意事项，然后才开始讲课，老师在前面一边做示范，一边告诉我们怎么切，我们看得非常认真，而且老师还一直表扬我们女生比男生纪律好，几乎每次出口，都是表扬女生，都是批评男生，而到最后，老师做完时，我们看到老师手中的天鹅，多么优雅，多么漂亮。

老师讲完后就开始我们自己的实践了，老师先用大刀把我们的水果切成三份，然后给我们发小刀和牙签，让我们开始实践，我一开始在后面看得不是那么清楚，但是我看着旁边同学闫亚涛的过程，我也就熟悉了一遍，然后又让她细细的教了教我，又帮我切了几刀，我便开始自己切了，我仔细的切着，可是因为没有仔细观察老师切的位置，造成了自己的错误，自己切的翅膀太偏了，没办法，这能把这个苹果吃了，我吃完后，冯老师正好来了，于是冯老师就帮我把另一个天鹅做好了，看老师做得多好看，我可真佩服冯老师。

劳技课结束了，我们还期待着下一节劳技课，学校的劳技课建的可真好。

【我学会了水果雕刻】

作者：闫亚彤

从上周开始，老师就让我们拿上水果。听说这次劳技课是水果雕刻。水果雕刻是不是很难啊，是不是很危险。上特色班的时候，我就见十班每个人手里拿着一个很漂亮的雕刻。

今天终于到了我们上劳技课的时候了。从起床来到教室，我们就开始忙着准备上劳技课用的东西了。我先拿着自己的水杯去水房涮干净，然后又拿着一个又红又大的苹果去洗。

到了劳技室，老师给我们讲了水果雕刻的历史以后。对我们说，雕刻的时候需要用小刀，要注意安全。老师说：“今天我们来雕刻苹果天鹅。”“哦——，好棒！”我在心里欢呼。

老师给我们示范了苹果天鹅怎么雕刻。刚讲完，老师就拿着大的切菜刀，给我们一个一个的切，切好以后，就给我们分小刀，分牙签。

老师把苹果切成三瓣，两边的苹果比较大，中间的苹果很薄。我拿起一半大的苹果就开始做。我先找到苹果的中心，拿着小刀慢慢的切要去，生怕切到手。这一刀很轻不深，把苹果转一下，也切了一刀，跟第一刀一样重，我把小刀合住，放在桌子上，把切下来的果片往后推了推不掉，我又修改了一下，推了推终于掉了，但是里面参差不齐。我又在这个基础上，切了一刀比上一次深了一点，把苹果转了转，又切了一刀，推了推，推动了，耶！我有进步了。我又切第三片，跟上

次一样。天鹅的尾巴做好了。

接下来开始做天鹅的翅膀。在苹果的侧面，用小刀轻轻地切一刀，再在这一道的下面切一刀，再一推那一小部分就掉下来了。天鹅的翅膀有两片。右边的翅膀也是这么做的。

开始做脖子了，我把薄薄的那一片拿出来，用小刀写下一半。在这一半上面用牙签在边缘往里一点的地方，按照那条线平行的画一条，然后用小刀把它切掉。在脖子的前面用牙签扣出一个圆，把苹果籽按到那里，另一边也要做。把牙签插到天鹅尾巴的前面，把脖子插到牙签上，把切下来的一点点小薄片按到原来的位置，把它们都往后推相等的距离。就这样一只可爱的天鹅就出来了，虽然这只还不是很好看。

这节劳技课过去了，我们班里没有一个人被小刀剌伤。