500字四年级描写人物作文【精选】
关于描写人物作文500字(模板9篇)
关于描写人物作文500字（模板9篇）在生活中，有许多值得我们敬佩的人，爸爸、妈妈、老师、同学……而在我们小区门口，或者是在大马路上边，常常会看见一位卖红薯的老爷爷。
他看上去年龄已经过了花甲。
个子不高，头发花白，黑乎乎的皮肤满是皱纹，但时常微笑着。
平时，我对他有些同情，买红薯也经常到他那儿去。
一是必竟人家这么大岁数，还这么辛苦。
二是他的红薯也确实好吃、实惠。
如果你硬是多给他一点钱，他也会笑笑，无所谓地对你说：“不用了，这钱还是给你家孩子买好吃的吧!”但自从经历了那件事后，我却对他的同情，变成了敬佩。
记得那一天，妈妈骑车带着我，路过他家的红薯摊，我的肚子早就饿得咕咕叫了，便对他说：“拿两个红薯吧!”妈妈将车停下，老爷爷随即应答：“好嘞!”我心中不禁涌上一股暖流，幸福感油然而生。
正当我做着吃烤红薯的美梦时，突然一句话击碎了我的幻想：“忘带钱了!”这句话是妈妈说的。
我先是愣了一小会儿，但随即便进入有些遗憾的忧郁之中，走吧，有些舍不得，不走吧，没钱拿不走。
妈妈问道：“能不能明天再给你钱?”我绝望地想：这怎么会同意呢?谁知，他反问道：“怎么不行呢?”我十分惊讶，看着他麻利地拿起夹子，迅速夹起红薯，我的心再次涌入一股暖流……第二天，我们竟把还钱这件事忘记了。
第三天，想起后，我们像热锅上的蚂蚁一样着急，终于还了，而他竟然没有一丝责怪。
正是有了他当初的信任，不仅解决了我的饥饿，更是让我对他敬佩万分。
我想，这位卖红薯的老爷爷就是我最敬佩的人!我们班的小能人可多啦!我今天就选其中的一位体育小能人---洪民钊。
说洪民钊是“体育男将”一点也不为过。
她会踢球、踢毯子、打篮球、打羽毛球、泳游、溜冰……，班上流行的体育活动，她样样精通。
记得在上个星期三的一节体育课上，洪民钊向一位同学借了一个溜冰。
我和洪民钊协助她登上了溜冰，她调整一下脚的位置，我们手一松，她就滑向前方。
我穿着溜冰“溜”在她身后，梁铮铮微微弯腰，双手保持平衡，那情景只能用一个字来形容---酷!她神态自若，动作十分“老练”，一点也不像一个初学者，反而更像一位高手。
人物描写四年级作文(十篇)
人物描写四年级作文(十篇)人物描写四年级作文 1我的老爸个子不高，身材瘦小，不爱运动，可他却是个铁杆球迷。
记得有一次，老爸刚回到家就急急忙忙打开电视看。
我问老爸干嘛这么急呀？爸爸说：“看球赛！看球赛！再不看就完了！”可是刚换到体育台主持人就说：“今天的节目到此结束，我们下次再会！”老爸一听惋惜地说：“哎——！要是有一对翅膀就好了。
还有一次，老爸早早回到家打开电视看球赛。
我们让他吃饭，他说：“我看球赛的时候谁要打扰或挡着我，我就跟谁急！”这回老爸看得是津津有味，都十一点了我跑下床说：“爸，快去睡觉！都几点了？”我老爸眼睛盯着电视，头也不回地摆摆手说：“你先睡，你先睡！这场球赛看完我就睡觉”我无可奈何地上床了！更有趣的是有一次，老爸在看球赛时妈妈给他端来一碗酸辣粉条，老爸眼睛盯着电视，手里挑着粉条。
突然一个进球，爸爸一激动，手一扬，一些辣汤水直奔老爸的左眼睛去。
老爸在左眼紧闭的情况下右眼睛眯着大喊道：“快！快！快拿毛巾去！”逗得全家哈哈大笑，我都笑出眼泪来了。
我对老爸说：“爸，你眼睛闭一会儿，眼泪把它冲出来就好了。
”老爸说：“不行！不行！我还要好好看球赛呢！咋能闭着眼睛呢？”看这就是我的球迷——老爸。
人物描写四年级作文 2我有一个调皮的弟弟，他叫孔维赞，他属狗，今年4岁了。
他有两个红彤彤的小脸蛋，水汪汪的大眼睛，黑黑的头发，胖乎乎的小手，嘴巴可会说话了，我非常喜欢他。
有一次，我和弟弟都在写作业，我们写了一会儿，感觉累了，我就去问妈妈：“可以休息一会吗？”妈妈说：“好吧。
”我和弟弟就去看电视，弟弟看了一会儿，忽然跑进我的房间里，我问弟弟：“你在我的房间干什么呢？”我问了半天弟弟也不回答。
其实弟弟在我的作业上乱画，动画片演完了，我飞快的跑进我的房间，弟弟知道我来了赶紧把我的本子合上，我觉得没什么变化就没在意，等我在写作业的时候我发现本子上画的乱七八糟的，非常生气，妈妈过来看见了问：“怎么回事，”我说：“不知道，弟弟刚才进来了，”弟弟在一旁偷笑，我想一定是弟弟画得。
小学四年级写人优秀(35篇)
小学四年级写人优秀(35篇)小学四年级写人篇一诸葛亮神通广阔，神机妙算。
例如：在“草船借箭”中，诸葛亮表达出了他的神机妙算。
他知天文、晓地理、识人心。
在“草船借箭”中，诸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干，想陷害他。
于是周瑜让诸葛亮十天之内造完十万支箭。
诸葛亮算准了天气，说只要三天就能完成。
周瑜喜不自胜，想借此把诸葛亮杀了，就不给诸葛亮造箭的材料，让他造不了箭。
谁知诸葛亮竟然不用材料，只是让鲁肃机密拨了二十条船。
每天船上要三十名士兵，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子。
鲁肃按照诸葛亮说的做了，等诸葛亮安排。
第一天与第二天，诸葛亮一点动静也没有。
直到第三天四更的时候，诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。
这时候江上有大雾，因为江上有大雾，所以根本一点也看不清。
诸葛亮让士兵先逼近水寨，擂鼓呐喊，他知道曹操生性多疑，不敢派兵出战。
果不其然，曹操没有派兵迎战，只是让弓箭手射箭。
诸葛亮让船先一面受箭，再一面受箭，驶回岸边。
所以的船靠岸之后，周瑜派来的五百位士兵也刚刚到岸边，每条船上大约有五千支箭，二十条船正好有十万支箭。
周瑜知道后，自叹不如。
这是“三气周瑜”中的一气。
写出了诸葛亮的聪明、机智、才干，令我欣赏的就是诸葛亮的这些品质。
小学四年级写人篇二今年暑假回老家了。
踏着乡土，缓步行走，一旁的树下坐着一个摇着大葵扇的老人，是学者，只是再一看，倒像是一名老学者了。
我兴奋地喊了声：学者叔叔。
却见那人抬起头，问了身旁玩耍的小孩：虎子，看看是谁来了。
学者叔叔，是个大姐姐。
小孩兴奋了，我心想：学者怎会认不出我来呢？快步来到她面前，她揉了揉眼，不一会儿才说到：孩子，你回来了。
我说道：你的眼睛怎么了？老学者摆摆手说道：老了，不中用了。
不等我答复，就站了起来，拉着我，说道：走，去我那，我那的书可是又多了哦。
说完还咧开嘴笑了笑。
这次轮到我有点冲动，都那么多年了，学者竟还记得我那时总爱去她那淘书。
来到她家，是的，她的书多得翻了几倍，后来还听说捐了一些出去，说是她没什么本领，只好捐书。
小学四年级写人的作文(6篇)
小学四年级写人的作文（6篇）写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。
那么今天小编在这里给大家整理一下小学四年级写人的作文，我们一起看看吧！小学四年级写人的作文【篇1】有的人，即使只见过一面，也会难以忘怀。
去年的秋天，我起到很早，看了一会书，天也渐渐的亮了，腹中已经有点饿了，早餐还没有着落，我便去吃早餐。
秋天已经有了寒意，我一溜小跑，找到我经常去的一个小吃摊，还是我的最爱早餐—包子与混钝。
小吃摊很整洁，摊前有一条长桌，一条长凳，凳子磨得油光发亮，上面已经坐着一个人，穿着有点发白的军绿上衣，有点破旧蓝布裤子，光着脚穿着一双布鞋，右脚五个脚趾已经把鞋给顶破了，简直是破烂不堪，一一呈现在眼前。
再看他，蓬头垢面一双无神的眼睛和呆滞的脸，一看就知道是个粗人，没文化的乡下人。
我坐在长凳的另一边，尽量和他离地远点，只见他唏里呼噜的吃完后，买了单。
我心中暗喜：总算要走了。
他突然对我大声说：“小孩，坐稳了”。
我心里不由得紧张，我赶紧得把脚微微的撑地。
就在此时，长凳重心一偏，晃了一下，我已经有了准备，没有出丑，他已经走远了。
我楞了一会，我想：一个没有文化的粗人，为一个不认识的小孩着想，让我脸上发烧，他可以不给我打招呼啊!我自己有没有为别人想过啊!惭愧啊!通过这件事情，让我明白了一个普通的道理，赠人玫瑰，手有余香。
小学四年级写人的作文【篇2】我熟悉的一个人就是我爸爸，它也是一个值得我敬佩的人。
我的爸爸是一个大忙人。
有一次，爸爸对我说：“小妹，这个周六，爸爸带你去公园，好不？”我高兴极了，大声说“好！”到了周六，我早早起了床，但不见爸爸，就问妈妈爸爸到哪了？妈妈说：“他上班去了，”我心里有些失望，但很快又高兴起来了，因为心里想着爸爸可能下午会回来。
到了下午，还不见他回来，心里有些纳闷，于是，我干脆跑到他的办公室找他，一进他的办公室，就看见他正聚精会神地看文件，我向他喊道：“爸爸！”爸爸抬起那疲劳的脸，问：“小妹，你怎么会在这？”我说：“你不是说周六带我去玩吗？”爸爸这才想起来，一拍脑袋，说：“小妹，你看爸爸多忙啊！不如，我下个星期再带你去吧！”“不好，爸爸是坏人，”然后就哭着跑回家。
写人的500字小学四年级作文范例7篇
写人的500字小学四年级作文范例7篇写人四年级作文1俗话说:清洁工是一座城市的美容师.可我一向瞧不起这些人,我总认为做这种事情的人,就应是这个社会中最落伍的.但是,直到她的出现,我才改变了自己对这种职业人的误解.我家对面是一片新居民区.每一天早晨,她都会准时出此刻居民区的小道上打扫卫生,她穿着一件不太合身的清洁服,头上戴着一顶白色的帽子,从她两鬓露出的几丝白发,我断定她已有五十多岁了,日复一日,年复一年,居民区每一天都被她打扫得很干净.每一天空上学,我总看到她的身影.她每次看到我总爱和我打招呼,可我却不用正眼瞧她,可就是这样,她每次微笑依然.一天,我照例来到校园,听同学们说,语文老师因病要在家休息,所以要新来一位老师带我班的语文课.同学们都在议论新来的老师,这时,一阵脚步声传到了我们的耳朵里,大家迅速安静了下来.教室门被推开了,走进了一位神采奕奕的老人.只见她走到讲台边站住,我一看不由惊呆了,是她——那位〝清洁工〞!新老师的话我没有听进去,只觉得大脑里一片空白.之后,听说她是位退休的高级教师.每一天自愿为小区的居民服务,是校园请她来帮忙的.事实证明,她的教学的确非同一般,很快我就喜欢上了她,我想我喜欢她不仅仅仅是她的教学,更因为她在我心目中那崇高的精神.写人四年级作文2我们村大多数都是苗族人,只有我们家的人是汉族人.我的邻居中有位年近八十的老奶奶.她有两个儿子和一个女儿,本来她想好好地享受晚年,可是他们却在遥远的城里教书.老奶奶的手脚不是非常麻利,上街买东西都要让别人做,上下楼梯都要低着头,一节一节慢慢地上.她老了,身子骨也不是很硬朗,所以那些重活儿都要别人帮她做.小的时候,我只会做轻的活儿,重的活儿不会做,老奶奶也不让我做.现在我长大了,重的活儿也渐渐会做了.妈妈是一个助人为乐的人,她每天都要去老奶奶家帮助她!她告诉我:〝你长大了,应该学会帮助老人了!你可是小学生呀!〞我答应了妈妈,决定第二天帮她洗衣服.晒衣服.第二天早晨,我看见一大堆衣服放在床边.我拿盆子接了点水,放了点洗衣粉,把衣服放了进去,搓了又搓,终于洗干净了.我把衣服凉在竹竿上,老奶奶到院子里来接水的时候,发现我在晾衣服,她放下拐棍,搂着我说:〝你真是个好孩子!〞我不好意思地说:〝您说到哪里去了!这是我应该做的!〞虽然我和老奶奶不是亲人,但却胜似亲人.写人四年级作文3随着张老师在班会上宣布:〝为弘扬雷锋精神,学校将举行《学习雷锋好棒样》大合唱活动,_日进行年级比赛.28日进行校级比赛〞的一声令下.活动正式拉开了帷幕.为了比赛能取得好成绩,接下来的日子,我们全体同学在张老师带领下了解了雷锋叔叔的先进事迹和经典语录;在老师的引导下,同学们认真学唱了这首歌曲,并表示一定要好好学习,用实际行动发扬雷锋精神,在歌唱比赛中为班级赢得荣誉.每天中午,只要你走进我们班级,随时能听到〝学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……〞优美而又响亮的歌声.在张老师的耐心指导下,同学们的刻苦训练下,我们在发声.艺术处理上均得到了很大提高.初赛的日期_日到了,我们落落大方走上舞台,面向评委们.伴随着伴奏声,我们以优美而又响亮的歌声〝学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……〞赢得了阵阵掌声,初赛结果得了年级第一名.但我知道这个成绩仅仅是开始,真正的挑战在决赛.决赛现场真是扣人心弦,歌唱雷锋的歌曲此起彼伏,一浪高过一浪,热烈的气氛充满了多功能教室.终于轮到我们班级了.我们身穿崭新的校服,精神抖擞,神采飞扬,面带笑容走进了多功能教室.在翁灏阳神气地指挥下,我们有力地唱着〝学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……〞.阵阵歌声让人精神焕发,精力充沛.从评委老师.班主任.领导热烈掌声中和赞许的眼光,我已经感觉到我们决赛的成绩很不错.我默默的祝愿,希望我们班能获得一等奖.看来,功夫不负有心人,一分耕耘,一份收获,比赛结果很快出来了,最终我们获得了全校第一名好成绩.写人四年级作文4妈妈是家里的掌勺人,她很会做饭,厨艺高超.有这样的妈妈,我们真的感到很幸福.她很会做饭,也是我最爱的人.猜猜她是谁?她,就是我可爱的妈妈.她长着一头已被染成棕色的中长发,还烫得卷卷的,很好玩.圆圆的脸上,长着一对水灵灵的大眼睛,眼前还架着一副眼镜.她的鼻子小小的,嘴巴红红的,是不是很漂亮?她长得挺高,不胖不瘦,而且是个很风趣的妈妈.有一次,我对她说:〝妈妈,我想喝罗宋汤了,你会不会做呀?〞〝罗宋汤?我不会呀!但是我会做番茄牛腩汤,你要不要尝尝?〞〝好吧!那就这个吧!〞我答道.〝好呀!〞弟弟也高兴地喊道.过了好一会儿,晚饭时间到了.妈妈从厨房里端出了番茄牛腩汤,那汤香气四溢,热气腾腾的,真诱人.我们拿起勺,盛了一碗汤,津津有味地喝了起来.〝怎么样,味道如何?〞〝太好喝了!酸酸甜甜的!〞我和弟弟异口同声地说.〝你们爱喝就好,这可是我第一次做呢,我都是从网上学的,以后你们喜欢吃什么,就告诉老妈,老妈来学!〞妈妈笑着说.她除了会做牛腩汤还会做很多好吃的,她都是边学边做,妈妈为了让我们爱上吃饭,可是费尽了心思.这就是我那聪明能干,厨艺高超的妈妈.有这样的妈妈,我们真的感到很幸福!写人四年级作文5我的妈妈大方美丽,以前还是她们班上的班花呢.可是现在呢?一对炯炯有神的大眼睛中间还有一只〝眼睛〞,猜猜是什么呀?哈哈,那是一道竖着的〝一字纹〞.高高的鼻子下,是一张能说会道的嘴巴.许多白色.红色的小痘痘爬在脸上.一头乌黑乌黑又有些自然卷的头发,时常被她扎成〝马尾辫〞.我爱我的妈妈.因为从我呱呱坠地开始,当我走在〝成长〞和〝学习〞的道路上时,妈妈帮助我克服了许多困难和难题.这天,妈妈说作业在6:30前写完,多出来的时间就可以乘以2倍用来放松看电视.我便加倍努力,成功的抢到了5分钟,乘以2就等于10分钟,我很开心,妈妈给我检查作业,我便乘机看起电视来了.刚看了三四分钟,妈妈就十分生气地叫了起来:〝兰兰,你还好意思看电视!看你,又把问号写成句号,错几次了,你自己算算.〞〝不就两次嘛,加上这次才三次啊.你让我把那5分钟看完吧,妈妈.好不好嘛,妈妈?〞我撒起娇来.〝好,好.那你以后不许犯这么低级的错误了啊!〞妈妈说.〝耶!妈妈万岁!妈妈万岁!〞我欢呼起来.这就是我善解人意的妈妈.我为我有这样的妈妈感到幸福和自豪,我还要谢谢妈妈.写人四年级作文6夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色.而今,我却一点也不感觉兴趣.想到的却是韩老师略带微笑的脸庞.提起笔,笔尖在纸上跳跃,欣然灵感奔发,写下了今天的作文——《夸夸我的老师》.韩老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话,不信,你瞧!随着上课铃声短暂而又急促的响声,韩老师走进了教室.刚跨上两步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西,眉头皱了一下,我好奇的伸长脖子,望了望,哟,那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了,今天是我值日生,竟没注意到这醒目的白点,我不由的低下了头,等着挨老师的批评.只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去,目光一下子落在了我的身上,我像触电般,把头垂得更低了,脸上感到一阵火辣辣.出乎我意料,韩老师并没有严厉斥责.只是用深得让人无法理解的目光扫视全班,似乎想从同学们脸上找出些什么.教室里安静得出奇.这样的沉默足足僵持了一分钟.〝此时无声胜有声〞施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵.老师的沉默,替我敲响了警钟:做好本职工作.不仅在课堂上她能言善辩,下课后,更是能说会道.有时候,真觉得她更像我们的大朋友.歌声在夜空中忽高忽低.夜更深了,一阵寒风,拉回了我慢慢思绪.有人说,老师似园丁,辛勤地哺育着祖国未来的花朵.可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获,名利的春雨——〝随风潜入夜,润物细无声〞写人四年级作文7老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人.老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们.老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏.学习,陪伴着我们度过快乐的时光.老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人.在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师.陈老师是我们的好老师.她的讲课方法很巧妙.记得有一次,她教我们学写〝碧〞字她用猜谜语方法帮助我们记忆,〝有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上〞.这样一读,同学们一下子就记住了这个〝碧〞字.陈老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇〝小练笔〞使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻.在李老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩.其实,在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师.就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!写人的作文500字小学四年级。
四年级写人作文500字作文(18篇内容范文)
四年级写人作文500字作文（18篇内容范文）四年级写人作文500字作文篇1我有一个小妹妹，是我的邻居，刚十个月大。
她大名叫陈唐静美，小名叫陈果果。
她有一头乌黑发亮的头发，饱满的前额下长着两只黑葡萄似的眼睛，亮闪闪的，又大又圆，她的鼻子和嘴巴小小的，手上还带着出生时奶奶送的手镯，洁白的小腿酷似嫩藕摸着却很舒服，像摸在绸段上一样。
陈果果的特点是爱逗人笑，而且见什么都吃。
记得有一次，我、妈妈、婆婆带着陈果果一起去逛超市，超市里的人真多啊，陈果果就像看西洋镜似的，左看看又看看，忙得不亦乐乎。
我们一边选购一边往前走，不知不觉走到卖梨子摊位前，突然，有一片树叶落到地上，我们根本没放在心上，没想到她却趁我们不注意捡起树叶津津有味地吃起来。
我发现了，立马抢了过来，她还为吃不到树叶而哇哇大哭哩!一天中午，我们在家里玩，陈果果和我玩了一会儿，突然就趴在地上，一边玩东西，肉墩墩的__股还一边一摇一晃的，好笑极了!我们乐得哈哈大笑，见我们笑得开心，她也傻傻地跟着笑起来。
我喜欢陈果果，她真是一个逗人喜欢的孩子。
四年级写人作文500字作文篇2我有一个温柔的妈妈，她非常关心我。
在她的眼中，我相当于她的“特宠儿”。
我一有什么事，她就问长问短，不停地说一大串，直到我明白了才停止。
我5岁时，与姐姐在洪山体育馆玩单杠。
姐姐抱着我的腰，我手抓单杠荡着玩，才玩一会儿，我手就累了从杠杆上滑下来，姐姐当时非常害怕，紧紧抱着我的腰，我的头直线往下坠，碰到了冷硬的水泥地上，头上马上就开了“花”并冒出了一个大包，疼死我了。
姐姐连忙带着我去找妈妈，妈妈见了心疼得眼泪都出来了，急忙和爸爸一起抱着我向七医院飞奔而去。
在医院里，大夫给我清洗伤口，疼得我哇哇大叫，妈妈一边心疼的看着我一边不停的自责，我怎么没看好自己的儿子……回家后，妈妈让我躺在床上，以免流血过多。
妈妈又在一旁说起来了：“以后不能再玩这么危险的……”为了阻止她没完没了的说，我只好打断她的话，有点不耐烦地说道：“好了，我明白了，下回一定注意!”我头上的伤在妈妈的呵护下渐渐的痊愈了，可我额头上的包至今没有消去，已经刻在了我的额头上，时时刻刻提醒着我，注意安全。
精选四年级描写人物作文（通用23篇）
精选四年级描写人物作文（通用23篇）四年级描写人物作文篇1马老师是教我弹电子琴的老师，长着长长细细的丝瓜腿，他那扁扁的脸上长着“四只眼”，鲜红的嘴巴，瘦瘦的身材，简直像棵小树，高得连走出外，都要低下头来。
但是，他那严肃的目光常常使我变得紧张起来，一直推动着走向成功的终点。
有一次，我在上课是偷偷地做小动作，被马老师发现了，他严肃地说：“陈怡欣，你再说话、做小动作的话，就走出教室。
”我听完后，浑身发抖，马上改正了错误。
有了这一次，以后我上课再也不敢马虎，成绩也有了很大的进步！但马老师也有幽默的地方。
举个例子吧，有一首曲子，它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子，他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看，使我们仰面捧腹，开怀大笑。
就这样，我深深地记住了这首曲子。
啊！我们的马老师多严肃，多幽默呀！四年级描写人物作文篇2我最熟悉的一个人就是我的妈妈。
她那一头乌黑的头发像一条褐色的小瀑布，起伏闪亮。
一双小巧玲珑黑宝石似的眼睛闪闪发亮长在翘翘的鼻子上方。
妈妈戴着一副黑色的眼镜，看起来很斯文。
我的妈妈是一名会计。
她每天工作很辛苦，回来还要做家务并且还要照顾我和弟弟。
妈妈十分疼爱我，记得有一次，我忘记带英语书了。
妈妈就像风一样的速度冲回家，这时我的心里是个十五个吊桶七上八下。
等呀等呀，妈妈终于来了，她来的时候已经气喘呼呼，汗流浃背，她还问我：“上课了吗？”我说：“没有上课。
”看着妈妈着急的样子，满脸都是汗的表情我十分感动，心里也很自责热泪不停地往下落。
晚上回到家，妈妈严肃地说：“以后装东西要看好不要漏了，要养成好习惯，这是第一次也是最后一次我给你送学习用品。
”我惭愧地低下头说：“我以后一定按课程表整理书包。
”妈妈摸了摸我的头，笑了。
我爱我的妈妈！四年级描写人物作文篇3我有一个哭虫妹妹。
她长着小小的眼睛，一张樱桃小嘴，加上那圆圆的脸蛋更讨人喜欢。
但你不要被她那柔弱的外表所迷惑，她哭起来那个汹涌，那个澎湃。
不是吹的，她哭起来就是：“黄河之水眼泪来，奔流到海不复回……”妹妹的哭声还有一绝：时长时短，有时无缘无故地哭，有时怎么打她都不哭。
写一位熟悉的人四年级作文500字
写一位熟悉的人四年级作文500字全文共9篇示例，供读者参考写一位熟悉的人四年级作文500字篇1她，一个爱打羽毛球的人。
她，一个对我们很严厉的人。
她有一头染得很黄的头发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一张能说会道的嘴。
她就是我们的数学老师黄老师。
她是羽毛球队女队的教练，她很喜欢打羽毛球，每节课下课我都能看到她在羽毛球场打羽毛球。
每次上课，我们都看到她的脸红扑扑的，头上热气腾腾的，一看到这情形同学们都会不约而同地想到她又打过羽毛球了。
她喜欢打羽毛球，找到对手的时候和对手切磋球艺，没有对手的时候我们就成了她的陪练了。
好多次上体育课的时候，她就叫几个同学帮她仍球、捡球，她一会儿挑，一会扣杀，仍球捡球的人累得筋疲力尽了，可她却没有停下来的意思。
靠着这份执着，在江津区羽毛球教练比赛中，她获得了好成绩。
上周西湖镇举行的教师羽毛球比赛中她每场比赛都取得了胜利。
她是一个严厉的人。
她要求我们上课注意力必须集中，不许开小差。
那天上数学课的时候，我们班的李宾打起来瞌睡。
她看见了，一声不响地走到李宾面前打了李宾几棍，李宾趴在桌子上痛哭了起来。
她更生气了，大声地说：“上课是学知识的最好的时间，你错过了这个黄金时间，以后想学都没有这个机会了。
”她的话不但骂醒了李宾，还骂醒了全班同学，从此上她的数学课再也没有人开小差了。
她就是这样一个人，上课的时候对我们很凶，下课了却是我们的好朋友，同学们都很喜欢她。
写一位熟悉的人四年级作文500字篇2我最熟悉的就是爷爷啦!爷爷今年七十八岁了,头发已经花白,皱纹爬满了脸庞。
可是爷爷还是很健康,每天都会做一些运动,比如慢跑、打太极拳。
爷爷是一个非常有趣的人。
他知道很多有趣的故事,每次我放学回家,他都会给我讲一些在部队时的传奇经历。
爷爷年轻的时候是一名军人,在军队里服役过很多年。
他说军队生活虽然辛苦,但是培养了他吃苦耐劳的品质。
我最喜欢听爷爷讲解放战争时期的故事了。
那时候条件十分艰苦,常常吃不饱饭。
四年级写人作文500字左右
四年级写人作文500字左右1.四年级写人作文500字左右篇一在我的记忆里，我的妈妈是一个和蔼慈祥的妈妈，对我很好也很疼爱，我记得有一件事情，却让我刻骨铭心。
那年，我六岁，因为从小我就没有见到过我爸爸，所以我就会经常问我奶奶和我妈妈她们，妈妈，妈妈，爸爸去哪里了啊？而我妈妈就会回答我说：“女儿啊，你爸爸他啊，在广州努力赚钱呢！所以你要乖乖的听话，你爸爸知道了，回来的时候会帮你买好吃的。
”我一听可开心了，后来，我记得有一次天气就很冷了，我妈妈因为她要栽菜不在家里，所以我就只好和我弟弟在家玩，然而…………玩着玩着我连自己着凉了都不知道，到了晚上，我就觉得自己很冷，我以为是天气的原因才会这样，所以没跟说我妈妈说，后来再到了半夜，我就开始发起了高烧，开始胡言乱语了，我妈妈就察觉到了我的不对劲，一摸我额头很烫，还用她的额头和我的额头对着看谁的热，就起床换好衣服，也帮我穿好衣服还穿了一件棉袄，把我背起来了起来，外面还被细心的包裹着一层被子，可是，没用呀，我还是觉得很冷，而且这天气很冷，我家又离看病的地方很远，再加上那个医馆那里很偏僻，没有灯，再加上我又发着高烧，所以我妈妈就只好跑着去了。
所以我很感谢我的妈妈，谢谢她的陪伴，谢谢妈妈对我的无微不至的照顾，到现在我才发现，“母亲”这个词里面包含着多少爱，多少包容，多少无微不至的照顾。
所以只要你用心细细的感受，体会，你就会荡漾在爱的海洋里。
母爱是世界上最伟大最无私的母爱，谢谢你，妈妈，我爱你。
2.四年级写人作文500字左右篇二生活中我们难免会遇到各种各样的人，有的令我们尊敬，有的令我们佩服，有的令我们感动，也有的令我们叹息！腊月二十一日那天，大家都说这天如果有人出去的话，就会立马变成冰块，我信了这句话，躲在被窝里看电视，这时爸爸对我说，走，跟我出去跑跑步！我害怕地把头缩进被子里说，大冷的天，干嘛要跑步啊！爸爸无奈的说了一句，那好吧，我自己去啦，一会儿跑累了我自己吃好吃的零食。
人物描写作文500字（精选13篇）
人物描写作文500字人物描写作文500字（精选13篇）人物描写作文500字篇1人家是严父慈母，我家是严母慈父，说起我妈妈，我真有点自豪，因为我的妈妈做事认真，对人热情，有礼貌……而且在我的眼里是无所不能。
我的妈妈长的不是很美，但是她在我心目中永远是最美的，最伟大的。
妈妈的脸长长的，她说：“这是国字脸。
”她有一双炯炯有神的大眼睛，眉毛不粗不细，鼻子高高的，下面有一张能啃掉半个苹果的大嘴巴哦，嘴角下面还有颗绿豆大的小黑痣，而我的脑门上也有一颗小黑痣，妈妈说：“这是我们母女俩共同的象征哦！”妈妈的爱好有很多，比如打毛衣，绣十字绣，看书，还有看韩国电视剧，我还给妈妈看韩剧造了一个句子呢：“妈妈一看韩剧就来了劲！”妈妈对我的生活和学习照应的无微不至，特别是对我的学习要求很严格，只要我有一点点错误，她就会严厉的批评我，并帮助我改正错误。
有一次，我的作业写的不认真，字写得有点东倒西歪，妈妈看了叫我重新写，我很不服气的和妈妈理论了起来，妈妈很生气地把我的作业本撕掉了，并且让我罚写五遍，我很伤心，觉得委屈极了，哭了起来。
到最后，我想想妈妈也是为我好的，我还是认认真真地写完作业，交到妈妈的手里。
妈妈看了看，点了点头，并语重心长的对我说：“作业写的认真是作为一个学生学习的基本要求。
”妈妈还给我讲了很多的道理，让我明白了什么叫“严是爱，松是害”的道理！人物描写作文500字篇2有些东西过去了，有些东西还在身边，一如既往。
风轻云淡走过的四季，看漫天飘雪的情致，思念枯叶带走的秋天。
方佳颖一点都不知道，只要她再留下一点点时间，她就可以和我们一起去烧烤。
看田野上吹过的金色的风，躺在草垛上，透过指尖看见如海的天空，看远处每一张笑靥如花。
烤肉在烤架上“嗞嗞"冒着热气，氤氲的雾气里，然后就想起你。
谁会在我身边，笑得像风铃?过去的过去都过去了。
剩下的六年级，你也一定不会知道的。
我们花了几个星期就上完了整本语文书。
然后就每天考试，周老师在上面监督，我们在下面传答案，抄完了再传给下一个同学，每一场考试都是如此。
关于写人作文500字（精选28篇）
关于写人作文500字（精选28篇）关于写人作文500字（精选28篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的写人作文500字，希望能够帮助到大家。
写人作文500字篇1我的足球教练满头黄发，大大的眼睛，圆圆的耳朵，强壮的身体，活像一只庞大的狮子。
教练身体很好，即使大雪纷飞他也只会穿一件T 恤再配个薄外套。
他有时非常凶，很像奥特曼里的“哥斯拉怪兽”，让人害怕；但有时又很幽默，经常逗得我大笑不止。
我的“哥斯拉”教练就是这么磨人，让我既恨又爱。
有一次踢足球的时候，大家一点也不严肃。
教练在演示怎么发脚球时，我和小郭正在玩石头剪刀布。
教练很生气，狮子般怒吼道：“你，还有你，五十个下蹲，马上做。
”我和小郭愣住了，被教练的吼声吓傻了，不敢看教练的眼睛，怕被他眼里的怒火灼伤。
只好低下头，开始做下蹲。
在教练的训斥声中，我完成了惩罚，真的是脚耙手软，人都站不直了，我恨死了我的“哥斯拉”。
还有一次，我们打比赛输了，于是便责怪队友。
“哥斯拉”开始没有说话，只是静静地看着我们，然后很突然地把手里的矿泉水瓶用力一扔。
“咚”的一声让我们不知所措，忐忑地望着他。
“我知道我们实力不足，和练了六年的梧桐队比当然会输，输了要去反思自己的问题，而不是责怪队友。
”我们很羞愧，脸红耳热，在沉默中体会教练刚才的话语。
“哥拉斯”虽严厉，但也有幽默的时候。
有一次小黄在运球的时候，不小心摔了一跤，那一跤摔得是四脚朝天，极为搞笑。
教练见了瞬间哈哈大笑，笑得很魔性，我们吃惊地看着他。
教练半眯着眼，像个小女生一样，细着嗓门儿说：“哎呀！看什么看，讨厌！”可把我们乐坏了，一个个笑到肚子痛。
教练接着说：“我要不要把你们打失忆，忘记这件事呢？”“不，不！”所有人都赶紧闭嘴。
翻脸比说书都快。
“哥拉斯”的严厉让我懂得道理，他的幽默让我开心，真是一个让我既爱又恨的教练呀！写人作文500字篇2她认为也许有一天，天上的星星会厌烦黑暗的天空，坠落凡间，也许会落入她的怀抱。
描写人物的作文500字（精选32篇）
描写人物的作文描写人物的作文500字（精选32篇）描写人物的作文篇1她爱画马，为人也不错，我们常称她为“徐悲鸿”。
她是我的好朋友。
有一次，我向她请教一道数学题，她说了句“我看看”便一把接过我手中记录着题目的纸，仔细地看起来。
我当时不知道为什么，竟说了一句：“你不会是要抄答案吧？”她脸上的微笑顿时没了踪影，有的只是满脸的愤怒，对我吼了一句：“你才抄答案呢！”把手中的纸扔给我，气愤地走了。
我呆住了，心想：完了，我怎么能说出这种话呢！他可是最讨厌别人怀疑她的，唉，只能去道歉了。
我刚向她走去，忽然又停下来了，犹豫不决，万一她不理我怎么办，万一她反而来说我让我难堪怎么办……唉，说吧，怕她不理我；不说吧，肯定会失去这个好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不说，会失去这个好朋友，去说，说不定还有机会。
我慢慢走向她，低着头，用像蚊子一样微弱的声音对她说：“对……对不起。
我不是故意的！”结果她满脸疑惑地说：“哈？你在说什么？哦，没关系的，我们还是好朋友吗？”我抬起头，看着她——一头乌黑亮丽的卷发，一双大大的眼睛上有着一副暗红色的眼镜，脸上挂着淡淡的微笑，轻轻点了点头，我如释重负。
这件事使我们的友谊更真挚了，我也懂得了要宽容他人。
描写人物的作文篇2我有一个弟弟，今年九岁，身材矮小偏胖，苹果脸，一对浓厚的眉毛，眉毛下方长着一双明亮的眼睛，显得特别有神，嘴角边印着两个深深的小酒窝。
外号：烟花弟。
烟花弟声音——震耳欲聋。
暑假，表弟来到我家。
一天，酒足饭饱后，我悠闲自在的坐在沙发上看动画片，真当我看得津津有味时，突然耳边一阵尖叫：“表哥啊！”吓得我魂飞魄散，许久才恢复正常状态。
定睛一看，原来是烟花表弟，他发出震耳欲聋的声音：“表哥，教我一道题！”“好好好，别再发出这样的声音了！”我无精打采，只好恋恋不舍的离开电视，去房间里了……烟花弟的脾气——没人不怕！论力气，比年龄，我都比烟花弟大。
但比脾气，唉！为烟花弟独占。
我补习完回来，终于可以玩电脑了。
四年级写人的优秀作文（精选23篇）
四年级写人的优秀作文（精选23篇）四年级写人的优秀作文篇1每个人身边都有一位熟悉的人，我也不例外，那就是蓝菲林。
蓝菲林长着一头整整齐齐的短发，一双葡萄似的大眼睛，一张胖乎乎的脸蛋，个子高高的，一张能说会道的嘴巴，说起话来像葡萄一样甜，一双小巧玲珑的双手。
他特别喜欢帮助别人。
一天，一个阳光明媚、风和日丽的早晨，我和蓝菲林去滑冰场。
到了滑冰场，蓝菲林看见一位小妹妹摔倒了，她跑到小妹妹身边对小妹妹说：“小妹妹，你没有事吧！”小妹妹说：“我没有事，只是* 股有一点痛。
”接着蓝菲林又说：“世上无难事，只怕有心人。
只要你用心去做，就没有做不到的事；只要你努力，就肯定能做到你想做到的事。
”这就是蓝菲林，我应该向她学习去帮助别人，她是我的榜样。
四年级写人的优秀作文篇2天下的母亲没有一个不疼爱自己的孩子，我的妈妈也不例外。
我的妈妈是一名教师，他匀称的身材，高个子，一头卷发披在肩上，瓜子脸上有双精明的大眼睛。
她性格有点古怪，有时候很大方，有时候却很小气。
记得有一天，我吵妈妈去书城买书，妈妈二话不说，爽快地答应了。
我兴高采烈地来到书城，这里简直是书的海洋。
我精心挑选了一套《游遍中国》，那精美的图案和丰富的内容，使我爱不释手。
我一看价格，哇！九十六元，我心想：妈妈平时连五毛钱零用钱都不给我，何况九十六元，真是异想天开。
但我仍不死心，低声问妈妈：“妈妈，能给我买这套书吗？”出乎意料之外，妈妈竟微笑着说：“当然可以！只要可以增长知识，对你的学习有帮助，就给你买！”我和妈妈快步周到手银台，只见妈妈爽快地从钱包里掏出一张一百元现钞。
呀，想不到我的妈妈真大方。
付完钱，我和妈妈下到二楼的电脑城，我看见一张《忍者神龟3》的游戏碟。
啊！我太喜欢了！价钱也很便宜，才五元！我暗自高兴：妈妈连九十多的书都给我买，哪在乎这五元？我立刻拿着这张碟，满怀希望地说：“我要买这张碟！”妈妈把脸一沉，严厉地说：“不行！玩游戏会耽误学业的。
”瞧，我的妈妈有时就这么小气。
四年级写人的优秀作文500字（通用45篇）
四年级写人的优秀作文四年级写人的优秀作文500字（通用45篇）大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是写人作文，写人作文是通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质的文章。
那么优秀的写人作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级写人的优秀作文500字（通用45篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级写人的优秀作文篇1我的邻居家有一个孙孙，名叫小虎子。
听，多帅的名字呀！小虎子不但名字帅，长相也帅。
圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的毛大眼睛，看上去是那样有神，他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转着，是那样的机灵。
高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴，两个深深的小酒窝，印在那活泼可爱的小面孔上。
我佩服小虎子的顽皮。
每当见了我，他总要搂着我的腰，大声说：“好爷爷，亲爷爷，还有那个老爷爷。
”惹得我们全家人哈哈大笑，别人说他有多动症，“不会走路，只会跑”，我觉得也是。
我还佩服小虎子很爱好画画。
每次我到他家，他总缠着我，要我教他画画。
他备好颜料，拿起毛笔，挥笔作画，还真有小画家的气派呀！小虎子一笔一画地画完一只小鹿，兴致勃勃地拿给我看。
“哈哈，这哪儿像鹿，简直是一头驴。
”被我这一取笑，小虎子的脸刷的一下子红了，我本以为他会扔掉毛笔，跑到一边去。
可是没想到小虎子又换了一张纸，重新作画，我赶忙凑过去，像老师一样指导他，看他那酷爱学习的样子，真像个小学生。
我更佩服小虎子会作打油诗。
自从小虎子上学以后，每学一首古诗，他总改成自己写的诗。
就拿《春晓》这首诗来说吧，学了《春晓》这首诗，他就在家里左思右想，最后终于想出来了──《春晓》：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。
打上敌敌畏，不知死多少。
”听，多有趣呀，调皮的虎子又增添了几分幽默色彩！小虎子实在太天真了，太活泼可爱了，虎头虎脑的，怪不得小名叫虎子呢！四年级写人的优秀作文篇2我个子不高，中等身材，圆圆的脸蛋，可爱的摸样，想和我交朋友吗？那就来了解了解我这个人吧！我是一个热爱运动的人。
写人作文500字（精选45篇）
写人作文写人作文500字（精选45篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的写人作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人作文篇1每个人都是独一无二的，包括性格、长相。
所以，请你记住，我是徐伍飞扬，独一无二的徐伍飞扬！从一个人的爱好，就可以看出一个人的性格。
我很喜欢听音乐，无论是古典、现代、摇滚、抒情，我都会去欣赏。
常常在下午两点到三点二十之间，带一本书，拿一杯水，坐在阳台上，接受阳光的洗礼。
我喜欢安静，也喜欢喧嚣。
每当天空闭上了眼晴，小鸟回到了巢穴，月亮和星星开始上班的时候，那种寂静、静谧，会让我感到不安，感到焦躁，必须有点儿声音，才能让我安心。
但如果我在看书时，旁边有人在吵闹，我就会很不开心。
看书能提高一个人的修养与内涵。
我就很喜欢看书，书柜上摆满了我喜欢的书，像是《繁星·春水》《雾都孤儿》《老人与海》等。
每当我看到了一段令我感动的语句，就会用笔把它摘录下来，写在好词好句本上，闲暇时，拿出来看看。
还会把心中所想、所感给画下来。
是的，我还喜欢绘画，喜欢写作。
我的这些“喜欢”，不仅给我带来了快乐，还给我带来了成就。
绘画作品曾获得过全国中小学生绘画大赛一等奖，多篇文章在报纸上发表，获得了年度“十佳小记者”提名奖。
写到这里，我相信你差不多已经猜出来了，我是一个内敛、安静、偶尔会撒撒娇、不擅长与人打交道的女生。
在《我就是我》这首歌里，有一句歌词是这样的“我就是我，是颜色不一样的烟火”。
的确，如果把孩子比作烟火，你不去点燃它、教育他，你永远不会知道，它究竟会绽放出怎样美丽的色彩。
写人作文篇2我，长着一双水汪汪的大眼睛，一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴，我就是姜伊莉，酷爱文艺。
我最喜欢看书、画画、音乐。
我识字以后，妈妈就经常带我去书店买书。
一开始，我只能看那种带有拼音的图书绘本。
后来，我认识的字越来越多，也可以看那些经典名著了。
写一个人的作文500字
写一个人的作文500字写一个人的作文500字（通用85篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺精心整理的写一个人的作文500字，希望对大家有所帮助。
写一个人的作文500字篇1在一个阳光明媚的下午，爸爸带我去公园玩，我碰到了一个和我年龄差不多的孩子。
他的双手拄着拐杖，右脚上缠着厚厚的纱布，他的爸爸在他身边搀扶着，我一看便知道他是来练习走路的。
起初，我对他的印象并不深，但到了晚上8：30，我走出公园门的时候，他还在那里吃力地拄着拐杖走路，只见他满头大汗，全身像是从水池里捞出来似的，看到这儿，我不由得对他肃然起敬。
此后，我每天来公园玩时，都会看到他，他依然在坚持。
那天，我像往常一样来公园散步，但这一天，他的爸爸没有来，他走一步摔一跤，我实在看不下去了，就跑过去扶起他，他居然一口回绝了我的帮助，他说：“不行！我要自己一个人完成练习，要是总要别人帮助，我就永远离不开拐杖。
”我顿时明白了，原来，他是背着他的爸爸来的，天黑了，我快回家的时候，他仍然是走一步，摔一跤，走起路来艰难极了。
晚上快8：30的时候，他的爸爸终于赶来了，一边跑还一边说：“你这孩子怎么这么倔！怎么一个人跑来这里来了呀，看看，膝盖上的红点是怎么回事？快跟我回家！”顿时，他的精神感动了我，他居然为了扔掉拐杖，自己到公园里练习，导致他的膝盖都磨出了血。
又过了一个月，我再次见到他的时候，他已经完全离开了拐杖，自己可以很好地走路了。
我已经完全被他的精神给感动了，我以后也要学习他坚强的精神。
写一个人的作文500字篇2他是我非常敬佩的陌生人，但是我从来不知道他的名字。
那一天晚上，我走在幽静的大路上，天空中“呼呼”的风在旋转着，突然，我听到了扫地的声音，哦，是一个陌生人，都晚上10点了，可他还是为了小区的环境能干净卫生而奋斗着，他的个子不高也不矮，一头乌黑的头发下面嵌着一双大大的眼睛，还有一双灵敏的耳朵，小小的嘴。
写人的作文500字四年级
写人的作文500字四年级写一个人，我们往往从他的外貌、身体特征，然后是独特的事迹和说的话来描写。
下面是由小编为大家整理的“写人的作文500字四年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。
写人的作文500字四年级【一】信心，是人生中必不可少的。
而当我落魄的时候，是妈妈使我恢复了信心。
记得那是四年级的时候，一次数学考试发下了卷子，我只考了90分。
当我对照老师的考试成绩表查看排名的时候，我竟然排到了二十多名！这是前所未有的。
这个消息，如晴天霹雳一般，打进了我的心。
当老师讲评完，下课后我便坐在座位上。
因为当时发试卷读成绩，很多同学都知道我的排名，于是来嘲笑我。
xx在旁边说：“哈哈哈，我比你高，哈哈哈！”而xxx、xxx等人在旁边一边鼓掌一边说：“你终于考这么低了，我心里平衡了！”听了这些话，我既愤怒又悲伤：哎，谁要我考这么低！这一天，耳边都不时传来同学们的讥讽声，可谓是“经久不衰”！我的情绪也低落到了谷底。
直到回到家，我拿出了卷子给妈妈看。
我告诉了妈妈我的排名后，就不敢看了。
谁知，妈妈并没有训斥我，而是拿出数学书，和我一起分析。
妈妈一道题一道题地跟我讲，和我一起分析以后应该怎么做这类的题目，错在哪里。
最后妈妈语重心长地对我说：“儿子，不要灰心，这次没考好，没关系，关键是要知道自己错在哪里，以后不要犯同样的错误就可以了。
”听了这些话，我的眼泪就不由自主地流了下来，那些溜走的信心也回来了。
“我相信我就是我，我相信明天。
”这是《我相信》中的一句歌词。
这句歌词，和妈妈说的那段话大同小异，我决定将它们记下来，来增强自己的信心。
除此之外，我也要一起记住妈妈，来感谢她！写人的作文500字四年级【二】我的叔叔非常喜欢踢足球，而且已经入了迷。
他每天早晨起床的第一件事，就是捧起足球擦擦，放在脚下踢踢，然后再带着足球去运动。
只要有一天不摸足球，他整个人都打不起精神来。
不管多晚只要电视中有球赛，他都会观看。
一看到精彩的地方，他就会情不自禁地站起来，手舞足蹈地高呼：“好球！”也因此，常常惹来奶奶的抱怨。
四年级描写人物作文（精选60篇）
四年级描写人物作文四年级描写人物作文（精选60篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级描写人物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级描写人物作文篇1我身边有很多高尚的人，其中我的表哥是一位乐于助人的人，他不但经常帮助我，还经常帮助他认识或不认识的需要帮助的人，就举些例子告诉你们吧。
一天阳光明媚早上，我和表哥做公共汽车到公园玩，车一到，我们便找了个位置坐下了，不一会儿，车上就满满的了。
车开了两三分钟，上来了一位残疾人叔叔，司机对我们说：“哪位好心人让个作为给这位先生啊？”我对表哥说：“别多管闲事了，好不容易得了个座位。
”可表哥不听劝告，把残疾人叔叔扶到他的座位上。
我顿时被表哥那种尊老爱幼，舍自为人的精神所感动。
到了公园后，我们尽情的玩了一个多小时后，发现自己所带的钱不够了，正在苦恼时，突然发现地上有一张崭新的50元钱，也不管旁边还有谁，马上塞进口袋，心想：“哇，真是天助我也，这下可以玩个够了。
”可表哥看见后，对我说：“这钱是谁的？”我小声告诉他是捡来的。
他一听到后，立刻对我说：“快把钱还给失主，你这这样做是不对的。
”我不高兴的说：“凭什么，我好不容易碰上这么好的运气才捡到的。
”他对我说：“这是别人用自己的汗水换回来，你这样不劳而获的获取别人的劳动果实，长大就会养成一个好逸恶劳的人，只有用自己的劳动和汗水换回来的报酬，才会用的更加舒服。
”听了表哥的话，我心里真不是个滋味，就和表哥一起喊：“谁丢了50元钱……”功夫不负有心人，我们终于把钱还给了失主。
我又一次被表哥那拾金不味的精神所感动。
虽然表哥已经上初中二年级了，可我们的的感情依然那么深，我打心底的喜欢我那品格高尚的表哥。
四年级描写人物作文篇2我的姥姥今年五十九岁了，她以前是一所小学的校长，现在已经退休了。
她的身材较高，有点偏胖，留着很显精神的短发，眉毛弯弯的，笑的时候露出那两排洁白的牙齿，脸上还有几条皱纹，这也是她操心劳累留下的痕迹吧！放假了，我来到了北京找姥姥，因为她现在在北京照顾我舅舅家的小妹妹，她才一岁多点，舅舅和舅妈工作非常忙，早晨六点出门上班，晚上九点才回家。
小学四年级写人作文500字(十篇)
小学四年级写人作文500字（十篇）学校四班级写人作文500字：老奶奶老奶奶长得非常慈爱，以前是十中的一位非常好的老师，现在已经八十多岁了，满头银发，脸早就变得非常瘦了，全是皱纹。
她总是对我笑，让我感到她非常亲切。
我每次发现她，总是叫一声“奶奶！”，她也老是叫我到她的身边去，后来，我知道，这位老人的耳朵已经不太好用了，于是，我每次发现她，就向她挥一挥手，微微一笑，她发现了，也总是向我微笑着点点头，就这样，这成了我们的见面语。
记得有一回，我在院子里玩儿，突然发现了那个奶奶，她挥了挥手，示意叫我过来，我就走了过去，可她却把我拉到了她家，我搞不懂，她为什么这样做？这时，她却拿着一袋子桃子消失在了我面前，硬塞给了我，我推不掉不得不收下了。
还有一回，我刚刚上完课，回家时，我又发现了那个奶奶，这一回，奶奶笑着给了我一把扇子，上面写着“香山”两个字，还画了些红叶，我不明白，这一回，她却开口说话了，虽然声音糊模，可是，我却都听到了，她对我说：“我们以后就见不到了，我就要搬走了，这把扇子就送给你，留个纪念吧。
”我听后，心里非常难过，由于那个奶奶对我实在太好了，我含着眼泪走回了家，泪水滴到了那把扇子上……现在，我发现扇子，吃到桃子，都会想到奶奶。
学校四班级写人作文500字：温顺点妈妈妈妈温顺的时候笑嘻嘻的，很美丽。
还会和我快乐地玩耍：捉迷藏，拼拼图、猜谜语……妈妈还会常常带着我逛超市，给我买一些玩具和食品。
有一次，我数学没有考好。
回家后我忐忑担心地对妈妈说了我的分数，本以为妈妈会大发雷霆，批判我怎么考得那么差。
但是出乎我意料的是，妈妈没有大发雷霆，反而轻轻而温顺地对我说：“一次考不好没关系，天才也有失误的时候，下次留意就行了！”我兴奋地点点头，心里暗暗想：温顺万岁！妈妈也有很凶的时候。
一次，我弹琴的时候有气无力、心不在焉的，妈妈先是提示了我几次，但我还是不能改正。
这时妈妈突然在我身后大喊一声“坐好！”我吓得差点从凳子上跳起来。
关于写人为话题小学四年级作文500字五篇
关于写人为话题小学四年级作文500字五篇王智萱是我的同桌，我们也是超级死党。
我最敬佩他爱帮助同学的精神。
但是，他的嘴有时候也常常给他自己..以下是小编给大家整理的小学四年级作文关于写人为话题500字，希望可以帮到大家小学四年级作文关于写人为话题500字我有很多好伙伴，有张俊豪、张迎奥、张博等等等等。
但要说最好的伙伴的话，那就非张俊豪莫属了。
他有一双水汪汪的大眼睛，还有一个樱桃小嘴，头发很黑，长得很帅。
他是我很要好的朋友，我们在一起玩的很开心，下面我就给大家讲讲我和张俊豪之间一件我记忆犹新的事吧。
有一次星期六，我正在玩游戏，突然，我听到有人在敲门，我跑过去开门，心想：大上午的，怎么会有人来呢?谁知，开门一看，竟是张俊豪!我简直高兴坏了，赶紧打开电脑，和张俊豪玩游戏。
张俊豪也很高兴，因为可以和我玩到下午。
我们玩了很多游戏，有生死狙击、赛尔号和很多双人游戏。
到了午饭时间，我和张俊豪一起去吃妈妈做的饭。
我一看，哇!西红柿炒土豆，还有两个馍。
我和张俊豪吃的津津有味。
张俊豪说：“你妈妈做的菜真好吃，比我姥姥做的还好吃，我姥姥做的是土豆炒果酱。
”说完后，我们俩还在吃。
剩余的土豆不多了，我正准备吃的时候，张俊豪一下子把我的土豆抢走了，我很生气，也一下把他的土豆抢了过来。
妈妈一看，说：“都别抢，一人一半，不够吃我再炒。
”说完，我们俩就把土豆分开了，一人一半，吃得很开心。
下午，我和张俊豪又玩了一会儿。
直到傍晚，妈妈才说：“时间不早了，妈妈要去跳舞，该把张俊豪送回去了。
”我一听，有点舍不得，但最后还是把张俊豪送走了。
这就是我的好朋友，你的好朋友是谁呢?小学四年级作文关于写人为话题500字我有一个爱抽烟的爷爷，你们知道吗?我的爷爷可是一个大烟枪，每次放假我都要回家乡，去看一看我的爷爷还在抽烟吗?我和爸爸、妈妈、奶奶多次劝爷爷说：“爷爷，你不要再吸烟了吧!吸烟对你身体不好，再说了，你都这么大岁数了!”爷爷说：“我也跟你说了，爷爷都抽烟抽了几十年了，不抽不行呀!我的好孙子!”有一次，我又看见爷爷在门前，坐在一根小板凳上，背靠着门，手里拿了一支烟，把烟夹在了手指间，用打火机把烟点燃了。
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500字四年级描写人物作文
500字四年级描写人物作文
在我的家里，有一个可爱的小精灵。
她的脸红扑扑的，就像熟透的苹果，一双亮晶晶的眼睛总是忽闪忽闪的，蒜瓣似的小鼻子，红樱桃似的小嘴巴。
她——就是我可爱的妹妹。
记得妹妹刚上幼儿园的时候，她学了一个“大”字，回来看我写作业的时候，我写了一个太阳的“太”字，妹妹像发现了新大陆一样跑到妈妈跟前说：“妈妈，哥哥把‘大’字写错了，多了一点。
”然后不容分说命令我把“大”字改过来。
妈妈知道是怎么回事后，笑得眼泪都要出来了。
还有一次，妹妹放学回家，走到我面前一本正经地说“哥哥，我给你猜一个字，保证你猜不出来。
”我根本不把妹妹放在眼里，不当一回事的说：“你说吧!”“天没它大，人有它大，猜一个字。
”我想了一下，猜不出来，想了好久，还是猜不出来。
还真想不到妹妹会有这一手，好奇的我急于想知道答案，只好向妹妹屈服。
“哈哈哈，哥哥连一个‘一’字都不懂。
噢，我比哥哥厉害，我比哥哥厉害”。
说完，迫不及待地向妈妈报喜去了。
这就是我可爱的妹妹，我爱我的妹妹。
你们呢?。