erp电子沙盘实训教案
企业模拟经营(ERP)沙盘实训电子课件完整版
编制采购计划 供应商谈判 签订采购合同 监控采购过程 到货验收 仓储管理 采购支付决择 与财务部协调 与生产部协同
产品研发管理 管理体系认证 固定资产投资 编制生产计划 平衡生产能力 生产车间管理 产品质量保证 成品库存管理 产品外协管理
总经理
财务/会计主管
市场/销售主管
生产/研发主管
供应主管
市场调查分析 市场进入策略 品种发展策略 广告宣传策略 制定销售计划 争取定单与谈判 签订合同与过程控制 按时发货应收款管理 销售绩效分析
日常财务记账和登账 向税务部门报税 提供财务报表 日常现金管理 企业融资策略制定 成本费用控制 资金调度与风险管理 财务制度与风险管理 财务分析与协助决策
（四）生产主管
生产主管对企业的一切生产活动进行管理。 在这个模拟生产系统中，生产主管主要应做好生产计划的制订与执行、生产线的改造与投资建设、厂房的租赁与购买、原材料的请购等。 根据企业生产线的具体情况，测算本期的生产能力，为营销主管编制竞争销售订单提供生产支持。 根据产能计算出何时需要哪些材料，为采购主管请购材料提供依据。
ERP企业模拟经营沙盘实训
知战略、懂业务、精财务、会分析、善沟通、勤学习
第一单元 沙盘实训简介
任务二 ERP企业模拟经营沙盘实训安排
任务三 ERP企业模拟经营沙盘实训的课程设计
任务一 ERP沙盘相关基础知识
任务一 ERP沙盘相关基础知识
一、ERP含义及ERP沙盘模拟 二、 ERP企业模拟经营沙盘实训课程 （一）课程特点 生动有趣 体验实战 团队合作 看得见，摸得着 想得到，做得到
ERP沙盘教案教案1
ERP沙盘教案一、教案背景随着信息技术的飞速发展，企业资源规划（ERP）系统在企业管理中的应用日益广泛。
ERP沙盘作为一种新兴的教学方式，将理论与实践相结合，通过模拟企业经营过程，让学生在虚拟环境中体验企业运营的全过程，从而提高学生的实践能力和创新意识。
本教案旨在通过ERP沙盘实训，使学生掌握ERP系统的基本原理和操作技能，培养学生的团队协作能力和决策能力。
二、教学目标1.知识目标：使学生了解ERP系统的基本原理，掌握ERP系统的主要模块和功能。
2.技能目标：培养学生运用ERP系统进行企业运营管理的能力，提高学生的实际操作技能。
3.情感目标：培养学生团队协作精神，提高学生的沟通与表达能力，激发学生的创新意识。
三、教学内容1.ERP系统基本原理：介绍ERP系统的概念、发展历程、核心功能和作用。
2.ERP系统主要模块：讲解ERP系统的财务、采购、销售、库存、生产等模块，使学生了解各模块的功能和相互关系。
3.ERP沙盘操作：指导学生进行ERP沙盘实训，模拟企业运营过程，让学生在操作中掌握ERP系统的使用方法。
4.团队协作与沟通：培养学生团队协作能力，提高学生的沟通与表达能力。
5.决策能力培养：通过ERP沙盘实训，让学生在模拟经营过程中学会分析问题、制定策略和作出决策。
四、教学重点与难点1.教学重点：ERP系统的基本原理、主要模块和功能，ERP沙盘操作。
2.教学难点：ERP系统的实际应用，团队协作与沟通，决策能力培养。
五、教学方法1.讲授法：讲解ERP系统的基本原理、主要模块和功能。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解ERP系统在企业中的应用。
3.情景模拟法：组织学生进行ERP沙盘实训，模拟企业运营过程。
4.小组讨论法：分组进行讨论，培养学生的团队协作能力和沟通表达能力。
5.角色扮演法：让学生扮演企业中的不同角色，体验企业经营过程。
六、教学过程1.导入新课：简要介绍ERP系统的基本原理和发展历程，激发学生学习兴趣。
ERP沙盘模拟实训教案
ERP沙盘模拟实训教案第一章沙盘介绍与运行规则介绍1.教学要求(1)介绍沙盘起源、意义；(2)了解课程结构，掌握基本运作规则。
(3)掌握企业不同岗位职责。
2.教学内容(1)通过Flash 讲述沙盘起源，引出沙盘课程所达到的目的，让学生快速融入课堂；(2)简单介绍课程结构；(3)给学生10分钟选出各组CEO(采取推举竞聘)，并确定出公司名称、产品和广告语；⑷CEO (从A到F)就职演说，带领大家一起喊出公司口号，公司成立，确定岗位，CEC亲自上前领取胸牌给团队成员挂牌上岗；(5)详细讲解岗位职责(6)将企业资源、企业组织、企业的外部环境等企业基本元素清晰、直观地展现在一个沙盘和教室之中；引导学生进行初始盘面设置。
第二章教学年示范1.教学要求(1)说明沙盘教具使用方法；(2)明确企业期初状态设定；2.教学内容(1) 展示教具实物边解释教具用途；(2) 讲解沙盘规则(3)各岗位填写操作中表格(4)讲解物理沙盘操作(5)播放电子沙盘演示第三章企业运作( 8 年)1.教学要求(1)根据电子沙盘经营分析进行点评(市场占有率、利润率、广告分析、岗位分析)(2)使学生掌握企业利润增加的“关键”问题；如何评价企业经营的“好与坏” ；经营战略的解析、产品市场细分、定位；产品生命周期管理的意义；市场费用效益分析的作用2.教学内容(1)各公司CEO带领成员进行1-2年的电子沙盘并进行物理沙盘的摆放，在经营的同时且规范填写相应的表格。
(2)第 2 年沙盘结束后，讲师对学生两年电子沙盘的讲评。
(3)学生进入第3-8 年实训(4)各组派出CEC发言总结(共六人每人限时2分钟，内容为结合自己的工作岗位讲出在沙盘活动中是否做到位及在沙盘中的感受)(5)每年沙盘结束讲师作点评，点评内容如下：第一年企业经营本质1．从高层管理者的角度了解企业资源运营状况，建立企业运营的战略策略，并寻求最佳的利润机会；更有效地区分业务的优先安排，降低运营成本；2. 深入的理解财务的战略功效，掌握财务结构，解读财务报表。
ERP沙盘模拟教学教案
创新思维
鼓励学生在模拟中展现创 新思维和解决问题的能力 ，如提出新的经营策略、 优化流程等。
结果性评价：经营成果、报告质量、展示效果
经营成果
根据模拟结束后的企业经营数据 ，如销售额、利润、市场份额等
，评价学生的经营成果。
报告质量
评价学生提交的模拟报告，包括 内容完整性、数据准确性、分析
深度等。
展示效果
对学生在模拟总结展示中的表现 进行评价，如表达能力、逻辑清
晰度、视觉效果等。
教师反思与改进建议
通过问卷调查、个别访谈等方式 收集学生对教学的意见和建议。
针对表现不佳或遇到困难的学生 ，提供额外的指导和帮助，确保 他们能够跟上教学进度并取得进 步。
反思教学过程 收集学生反馈 调整教学策略 关注重点学生
ERP沙盘模拟教程
针对ERP沙盘模拟软件的使用方法和技巧进行详细讲解，包括软件 操作、策略制定、数据分析等方面。
企业运营管理案例
收集并整理企业运营管理的实际案例，供学生在模拟过程中进行参考 和借鉴。
网络资源链接分享
1 2
ERP专业论坛
提供ERP领域的专业讨论和交流平台，学生可以 在论坛上获取最新的ERP资讯、经验分享和技术 支持。
销售与分销流程模拟
模拟企业销售和市场推广策略， 以及产品分销渠道的选择和管理 。
人力资源管理流程模拟
模拟企业人力资源规划、招聘、 培训、绩效管理等环节。
03
学生活动与任务
Chapter
分组与角色分配
学生分组
根据班级人数，将学生分为若干 小组，每组人数适中，以便更好 地进行沙盘模拟操作。
角色分配
每组内分配不同的角色，如CEO 、CFO、CMO等，明确各自职责 ，模拟企业真实运营环境。
完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计
完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本实训教案设计的教学内容为《ERP沙盘模拟》课程，主要涵盖教材第五章“ERP沙盘模拟”的内容。
本章主要介绍ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法，通过模拟企业运营，让学生掌握ERP系统的整体运作流程，提高企业的管理效率和竞争力。
二、教学目标1. 使学生了解ERP沙盘模拟的基本概念和原理，理解ERP系统在企业管理中的重要作用。
2. 培养学生运用ERP沙盘模拟进行企业运营的能力，提高企业的管理效率和竞争力。
3. 培养学生团队协作能力，增强沟通与协调能力，提高解决问题的能力。
三、教学难点与重点重点：ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法。
难点：如何运用ERP沙盘模拟进行企业运营，提高企业的管理效率和竞争力。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、白板、黑板、粉笔等。
2. 学具：ERP沙盘模拟教材、笔记本、文具等。
五、教学过程1. 实践情景引入：介绍企业运营的背景和意义，引导学生了解ERP系统在企业管理中的重要作用。
2. 知识讲解：讲解ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法，让学生理解ERP系统的基本运作流程。
3. 案例分析：分析经典的企业运营案例，引导学生了解ERP沙盘模拟在实际企业管理中的应用。
4. 分组讨论：将学生分成小组，讨论如何运用ERP沙盘模拟进行企业运营，提高企业的管理效率和竞争力。
5. 实操演练：让学生分组进行ERP沙盘模拟实操演练，巩固所学知识，提高实际操作能力。
6. 成果展示：各小组展示实操成果，分享经验，互相学习，提高团队协作能力。
六、板书设计板书设计主要包括ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法，以及企业运营的关键环节和策略。
七、作业设计1. 作业题目：请根据所学内容，结合实际情况，编写一篇关于ERP沙盘模拟在企业管理中的应用的论文。
（1）ERP沙盘模拟的基本概念和原理；（2）ERP沙盘模拟在企业管理中的应用；（3）ERP沙盘模拟对企业运营的改进和提高；（4）个人在ERP沙盘模拟实操过程中的体会和收获。
ERP沙盘教案
积极应对
采取积极的态度应对冲突和问题，寻 找解决问题的方法和途径。
协商与妥协
在解决问题过程中，鼓励成员之间进 行协商和妥协，达成共识和一致意见 。
总结与反思
在问题解决后，及时总结经验教训， 反思团队在协作和沟通方面的不足， 持续改进和提高。
06 总结回顾与展望 未来发展趋势
关键知识点总结回顾
企业资源计划（ERP）概念及发展历程
误解和冲突。
表达清晰
用简洁明了的语言表达自己的 观点和需求，避免使用模糊或 含糊不清的措辞。
非语言沟通
注意肢体语言、面部表情和声 音语调等非语言信号的运用， 增强沟通效果。
反馈与确认
在沟通过程中及时给予反馈， 确认对方是否理解自己的意思
，确保信息的准确传递。
冲突处理及问题解决能力提升
识别冲突
及时发现并识别团队中出现的冲突和 问题，分析问题的性质和原因。
ERP系统核心模块功能
财务管理
包括总账管理、应收应付管理、固定资产 管理、成本管理等子模块，实现企业财务 数据的集中管理和分析。
生产管理
包括生产计划管理、生产订单管理、生产 领料管理等子模块，支持企业生产流程的 精细化、高效化。
采购管理
包括供应商管理、采购订单管理、采购收 货管理等子模块，支持企业采购流程的规 范化、透明化。
• 社交化ERP的发展：社交化ERP将更加注重用户体验和互动性，通过引入社交媒体、移动应用等技术手段，让 员工之间、员工与客户之间实现更紧密的沟通与协作。这将有助于提高企业的响应速度和客户满意度。
• 数据分析与可视化在ERP中的应用：随着大数据技术的不断发展，数据分析与可视化将在ERP系统中发挥越来 越重要的作用。通过对海量数据的挖掘和分析，ERP系统将能够为企业提供更加精准、全面的决策支持。同时 ，通过数据可视化技术，企业可以更加直观地了解运营情况和市场趋势。
2024版(完整版)ERP沙盘模拟实训教案
ABCD
2024/1/29
流程优化与再造
针对内部业务流程中的瓶颈和问题，进行流程优 化或再造，提高运营效率和质量。
创新驱动发展
鼓励企业进行技术创新、管理创新和市场创新， 以创新驱动企业的持续发展。
33
08 总结回顾与展望未来
19
市场环境分析与竞争态势评估
宏观环境分析
行业趋势分析
关注政策、经济、社会、技术等方面的变化， 评估其对企业发展的影响。
深入了解所在行业的发展趋势、市场规模、 竞争格局等，为企业战略制定提供依据。
竞争对手分析
客户需求分析
调查竞争对手的产品、价格、渠道、促销等 策略，分析其优劣势及潜在威胁。
通过市场调研、客户访谈等方式，了解客户 的真实需求和期望，为企业产品研发和营销 策略提供指导。
通过评估生产线的设备状况、人员 技能、工艺流程等因素，确定生产 线的实际产能，为制定生产计划提 供依据。
产能调整
根据市场需求变化和企业战略调整， 及时对生产线进行扩建、改建或调 整产能，以满足市场需求。
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物料需求计划编制方法
MRP原理及应用
了解MRP（物料需求计划）的基 本原理和运作流程，掌握如何运用
2024/1/29
利润表
反映企业在一定会计期间内的经营成果，包括收入、费用和利润的实现和分配情况。编制要 点包括正确确认和计量各项收入、费用和利润，合理划分收益性支出和资本性支出，确保数 据的真实性和可比性。
现金流量表
反映企业在一定会计期间内的现金流入、流出及净流量情况，揭示企业获取现金和现金等价 物的能力。编制要点包括正确分类和归集各项现金流入、流出，合理确定现金等价物的范围， 确保数据的准确性和有用性。
ERP沙盘模拟实训教案(2024)
鼓励成员在沟通中给予反馈，确认对方的理 解是否准确，确保信息的准确传递。
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冲突解决策略探讨
分析冲突来源
引导成员识别冲突产生的根本原因，如资源 争夺、目标不一致等。
提出解决方案
鼓励成员提出多种可能的解决方案，并分析 每种方案的优缺点。
协商与妥协
指导成员在冲突解决过程中进行协商和妥协 ，寻求双方都能接受的解决方案。
识别潜在的财务风险和问题，如资金短缺 、负债过高等，提出相应的解决方案如优 化资金结构、降低负债水平等。
采购与库存问题诊断
生产问题诊断
发现采购延误、库存积压等问题，提出改 进建议如优化供应商选择、改进库存管理 制度等。
针对生产过程中的瓶颈和问题，提出改进 方案如提高生产效率、降低生产成本等。
2024/1/24
库存周转率监控
定期评估库存周转情况，避免 库存积压和浪费。
应收账款监控
对应收账款的账龄、金额等进 行实时跟踪，降低坏账风险。
2024/1/24
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数据报表生成及分析
销售报表
生成各类销售报表，如销售明 细表、销售汇总表等，分析销 售数据以指导销售策略制定。
2024/1/24
财务分析报表
包括资产负债表、利润表、现 金流量表等，全面反映企业财 务状况。
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06
团队协作与沟通技巧培训
2024/1/24
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高效团队协作方法分享
明确团队目标
确保每个成员都清楚了 解团队的整体目标，以 及个人在团队中的角色
和职责。
2024/1/24
建立信任
鼓励成员之间坦诚沟通 ，相互信任，营造积极
的团队氛围。
分工合作
根据成员的专业技能和 兴趣，合理分配任务， 确保资源的有效利用。
完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计
目录•课程介绍与教学目标•ERP沙盘模拟基础知识•企业经营环境分析与战略规划•生产运作管理实践•采购与库存管理策略探讨•销售与市场拓展技巧分享•财务管理与风险防范意识培养•总结回顾与展望未来发展趋势01课程介绍与教学目标《ERP沙盘模拟》课程背景企业资源计划（ERP）系统是现代企业管理的重要工具，通过集成化的信息管理，优化企业资源配置，提高企业运营效率。
《ERP沙盘模拟》课程旨在通过模拟真实企业运营环境，帮助学生理解ERP系统的原理和应用，培养学生运用ERP系统解决实际问题的能力。
本课程结合理论与实践，采用沙盘模拟的教学方法，让学生在模拟的企业环境中进行实践操作，加深对ERP系统的认识和理解。
知识目标能力目标情感目标030201教学目标与要求采用理论与实践相结合的教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等。
运用多媒体教学手段，如PPT演示、视频教程、在线互动等，提高教学效果和学生的学习兴趣。
鼓励学生参与课堂互动，提问、讨论和分享经验，促进知识内化和能力提升。
教学方法与手段02ERP沙盘模拟基础知识ERP系统概述定义01发展历程02核心思想03沙盘模拟原理及意义沙盘模拟原理沙盘模拟意义0102物料清单（BOM）工作中心（WorkC…主生产计划（MPS）物料需求计划（MRP）能力需求计划（CRP）030405相关术语解析03企业经营环境分析与战略规划企业经营环境分析行业环境分析宏观环境分析研究行业发展趋势、竞争格局、市场需求等，为企业制定战略提供依据。
企业内部环境分析确定企业愿景与使命明确企业的长期发展目标和社会责任，为战略分析机会与威胁识别外部环境中的机会与威胁，为企业把握市场评估优势与劣势制定战略目标选择战略方案制定实施计划战略规划制定过程典型案例分析01020304案例一案例二案例三案例四04生产运作管理实践生产计划编制方法主生产计划（MPS）编制01物料需求计划（MRP）编制02能力计划编制03物料需求计划（MRP）原理及应用MRP基本原理MRP应用流程MRP实践案例车间作业调度优化策略作业排序方法介绍常见的作业排序方法，如先到先服务（FCFS）、最短作业优先（SJF）、优先级调度等，并分析其优缺点。
erp电子沙盘实训教案
ERP电子沙盘实训教案一、实训目标1. 理解ERP（企业资源计划）的基本概念与核心思想。
2. 掌握ERP电子沙盘的操作方法和技巧。
3. 培养学生的企业运营管理能力和团队合作精神。
二、实训内容1. ERP电子沙盘概述介绍ERP电子沙盘的定义、发展历程和应用范围。
讲解ERP电子沙盘的核心模块和功能。
2. ERP电子沙盘操作基础讲解ERP电子沙盘的操作界面和主要操作功能。
引导学生熟悉ERP电子沙盘的操作流程。
3. 企业运营管理模拟讲解企业运营管理的基本流程和关键环节。
引导学生通过ERP电子沙盘进行企业运营管理模拟。
4. 企业战略与决策制定讲解企业战略的基本类型和决策制定流程。
引导学生运用ERP电子沙盘进行企业战略分析和决策制定。
5. 企业经营成果分析讲解企业经营成果分析的基本方法和指标。
引导学生运用ERP电子沙盘企业经营成果数据，并进行分析。
三、实训方法1. 讲授法：讲解ERP电子沙盘的基本概念、操作方法和企业运营管理知识。
2. 实践法：引导学生通过ERP电子沙盘进行企业运营管理模拟和决策制定。
3. 案例分析法：分析实际企业运营案例，引导学生运用ERP电子沙盘进行经营决策。
4. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，培养团队合作精神和沟通能力。
四、实训要求1. 学生应按时参加实训课程，认真听讲和积极参与实践操作。
2. 学生应掌握ERP电子沙盘的基本操作方法和技巧。
3. 学生应能够运用ERP电子沙盘进行企业运营管理模拟和决策制定。
4. 学生应能够对企业的经营成果进行分析，并提出改进建议。
五、实训评价1. 操作技能评价：评价学生对ERP电子沙盘的操作熟练程度。
2. 模拟结果评价：评价学生通过ERP电子沙盘进行企业运营管理模拟的成果。
3. 决策分析评价：评价学生运用ERP电子沙盘进行企业战略分析和决策制定的能力。
4. 团队协作评价：评价学生在实训过程中的团队合作精神和沟通能力。
六、实训流程与安排1. 实训准备：讲解ERP电子沙盘实训的要求和注意事项，分发实训资料和ERP 电子沙盘软件。
2024版ERP沙盘教案[1]
![2024版ERP沙盘教案[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/af01bf64e3bd960590c69ec3d5bbfd0a7856d566.png)
物料需求计算
结合销售预测、物料清单和库存状况， 计算各物料的需求量和需求时间。
产能评估及调整方案制定
产能评估
产能瓶颈识别
评估现有生产线的生产能力，包括设备状况、 人员技能、工艺流程等因素。
找出限制产能的关键因素，如设备老化、人 员短缺、工艺不合理等。
调整方案制定
产能调整实施
针对产能瓶颈，制定具体的调整方案，如设 备更新、人员培训、工艺改进等。
团队协作模式建立与沟通技巧
团队协作模式
建立高效的团队协作模式，包括定期 召开团队会议、制定工作计划和总结 报告、分享经验和知识等，以提高团 队整体绩效。
沟通技巧
强调有效沟通的重要性，包括倾听、 表达、反馈等技巧。鼓励团队成员积 极交流、分享信息，确保决策的科学 性和准确性。
任务分配策略制定及执行监控
《企业资源计划(ERP)及 其应用》
全面介绍了ERP系统的概念、功能、实施和应 用，包括ERP系统的最新发展和趋势，有助于
学生深入了解ERP系统。
下一讲预告及预备工作提示
下一讲内容预告
简要介绍下一讲的教学内容和重点，让学生 提前了解并做好预习准备。
预备工作提示
提醒学生做好下一讲的预备工作，包括复习 前一讲的内容、预习下一讲的内容、准备相 关的学习资料等，以确保学生能够顺利参与 下一讲的学习。
VS
激励机制设计
根据绩效考核结果，制定合理的激励机制。 包括物质奖励（如奖金、晋升等）和精神 奖励（如荣誉证书、表彰等），以激发团 队成员的工作积极性和创造力。
04
企业战略规划制定过程剖Байду номын сангаас析
市场环境分析方法论述
01
02
03
ERP沙盘模拟实训教案
ERP沙盘模拟实训教案一、教学目标1. 了解ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源计划）系统的基本概念和作用。
2.掌握ERP系统的沙盘模拟实训方法。
3.通过实训，提升学生的综合素质和解决实际问题的能力。
二、教学内容1.ERP系统的基本概念和作用2.ERP系统的沙盘模拟实训方法3.实训案例分析和解决方案讨论三、教学步骤1.ERP系统的基本概念和作用（1）通过案例分析，介绍ERP系统的基本概念和作用，如全面集成企业各业务和流程、提高管理效率和决策支持能力等。
（2）展示一些实际应用了ERP系统的企业案例，让学生了解ERP系统在企业管理和运营中的重要性和价值。
2.ERP系统的沙盘模拟实训方法（1）解释什么是ERP系统的沙盘模拟实训，即通过模拟企业运营环境和业务流程，让学生参与其中，实践ERP系统的应用和操作。
（2）介绍实训所需的教学设备和软件，如计算机、ERP系统模拟软件等。
（3）讲解实训的基本流程，包括开展实训前的准备工作、设定实训目标、设计实训方案、实施实训、总结实训经验等。
3.实训案例分析和解决方案讨论（1）提供一个具体的实际案例，让学生分组讨论和分析，找出问题和解决方案。
（2）引导学生思考、讨论和分享，锻炼学生的问题解决能力和团队合作精神。
（3）鼓励学生设计创新的解决方案，并展示出来，进行评判和总结。
四、教学方法1.案例分析法：通过实际案例让学生理解ERP系统的作用和实际应用。
2.讨论法：引导学生分组讨论和分享解决方案，促进思维和合作能力的发展。
3.展示法：鼓励学生展示创新的解决方案，提高学生的自信心和表达能力。
4.指导式教学：在实训过程中，教师应给予学生一定的指导和帮助。
五、教学评价1.实训报告：要求学生完成实训报告，包括案例分析、解决方案设计和心得体会等。
2.实训成绩评估：根据学生的实训表现、沟通和合作能力、创新能力、解决问题的能力等方面进行评估。
3.学生评价教师：鼓励学生对教师的教学方法和实训内容进行评价，以改进教学质量。
erp电子沙盘实训教案
ERP电子沙盘实训教案第一章：ERP电子沙盘实训概述1.1 课程背景随着信息技术的不断发展，企业资源计划（ERP）系统在企业管理中发挥着越来越重要的作用。
通过ERP系统，企业可以将各个部门的信息集成在一起，实现资源的共享和优化配置。
ERP电子沙盘实训是一种通过模拟企业运营的方式，让学生在虚拟环境中学习和掌握ERP系统的应用。
1.2 课程目标通过本章的学习，学生将了解ERP电子沙盘实训的基本概念、作用和意义，掌握ERP电子沙盘实训的操作方法和技巧，为后续的实训操作打下基础。
1.3 教学内容1.3.1 ERP电子沙盘实训的定义与特点1.3.2 ERP电子沙盘实训的作用与意义1.3.3 ERP电子沙盘实训的操作方法与技巧1.4 教学活动1.4.1 教师讲解ERP电子沙盘实训的基本概念、作用和意义1.4.2 学生观看ERP电子沙盘实训的操作演示1.4.3 学生进行ERP电子沙盘实训的操作练习1.5 教学评价1.5.1 学生课堂参与度1.5.2 学生操作练习的正确性与熟练度第二章：ERP电子沙盘实训操作基础在ERP电子沙盘实训中，掌握基本的操作是进行实训的前提。
本章将介绍ERP 电子沙盘实训的基本操作，帮助学生熟练地运用ERP系统。
2.2 课程目标通过本章的学习，学生将掌握ERP电子沙盘实训的基本操作，包括登录系统、数据录入、报表等，为后续的实训任务做好准备。
2.3 教学内容2.3.1 ERP电子沙盘实训的基本操作2.3.2 登录系统的操作步骤与注意事项2.3.3 数据录入的方法与技巧2.3.4 报表的操作步骤与注意事项2.4 教学活动2.4.1 教师讲解ERP电子沙盘实训的基本操作2.4.2 学生跟随教师进行操作演示2.4.3 学生进行操作练习，教师巡回指导2.5 教学评价2.5.1 学生课堂参与度2.5.2 学生操作练习的正确性与熟练度第三章：ERP电子沙盘实训财务操作3.1 课程背景在企业运营过程中，财务管理起着至关重要的作用。
完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计
完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本节课的教学内容选自《ERP沙盘模拟》教材的第四章，主要内容包括ERP沙盘模拟的基本概念、ERP沙盘模拟的流程、ERP沙盘模拟的操作以及ERP沙盘模拟的应用。
通过本节课的学习，使学生掌握ERP沙盘模拟的基本知识和操作技能，培养学生的实际操作能力和团队合作能力。
二、教学目标1. 了解ERP沙盘模拟的基本概念和流程，理解ERP沙盘模拟在企业管理中的作用。
2. 掌握ERP沙盘模拟的操作技能，能够独立完成ERP沙盘模拟的操作。
3. 培养学生的团队合作意识，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
三、教学难点与重点重点：ERP沙盘模拟的基本概念、流程和操作。
难点：ERP沙盘模拟的操作技巧和应用。
四、教具与学具准备教具：计算机、投影仪、教学课件。
学具：学生用书、笔记本、签字笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：以一个企业的运营为例，让学生了解企业运营中存在的问题，引出ERP沙盘模拟的概念和作用。
2. 知识讲解：讲解ERP沙盘模拟的基本概念、流程和操作，通过实例让学生理解ERP沙盘模拟的应用。
3. 操作演示：教师进行ERP沙盘模拟的操作演示，让学生跟随教师一起操作，掌握操作技巧。
4. 小组讨论：学生分组进行讨论，探讨如何运用ERP沙盘模拟解决实际问题，培养学生的团队合作能力。
5. 随堂练习：教师给出练习题目，学生独立完成，巩固所学知识。
6. 作业布置：布置课后作业，要求学生运用ERP沙盘模拟解决实际问题。
六、板书设计板书设计包括ERP沙盘模拟的基本概念、流程和操作步骤，以及ERP沙盘模拟的应用实例。
七、作业设计1. 作业题目：运用ERP沙盘模拟解决实际问题。
2. 作业要求：以小组为单位，选择一个企业运营案例，运用ERP沙盘模拟进行分析和解决，写出分析报告。
3. 作业答案：根据ERP沙盘模拟的操作步骤和应用实例，进行分析和解决，得出结论。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生深入研究ERP沙盘模拟的其他领域，如供应链管理、人力资源管理等，提高学生的专业知识水平。
完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计
完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本课程基于《企业资源规划（ERP）沙盘模拟》教材第五章“生产与物料管理”及第六章“财务管理”，详细内容涵盖生产流程控制、物料需求计划、库存控制、成本分析、财务预算等关键环节。
二、教学目标1. 掌握ERP系统中生产与物料管理的基本理论和方法。
2. 能够运用ERP沙盘模拟软件进行企业运营管理，提高决策能力。
3. 培养学生团队协作、沟通与解决问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：生产流程控制、物料需求计划的制定与优化、成本分析与财务预算。
教学重点：ERP沙盘模拟操作、企业运营策略制定、团队协作。
四、教具与学具准备1. 教具：投影仪、电脑、ERP沙盘模拟软件。
2. 学具：每组一台电脑、教材、笔记本、计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）教师通过案例分析，引导学生了解企业生产与财务管理的现实问题。
学生讨论案例，思考解决方案。
2. 理论知识讲解（20分钟）教师详细讲解生产与物料管理、成本分析、财务预算等理论知识。
学生做好笔记，为后续沙盘模拟操作打下基础。
3. 例题讲解（10分钟）教师选取典型例题，进行讲解和操作演示。
学生跟随教师操作，加深理解。
4. 随堂练习（15分钟）学生分组进行ERP沙盘模拟操作，运用所学理论知识解决实际问题。
教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 小组讨论与分享（15分钟）各小组展示沙盘模拟结果，分享操作经验和策略。
教师对本节课的重点内容进行回顾，强调团队协作和沟通的重要性。
学生思考如何将所学知识应用于实际工作中。
六、板书设计1. 《ERP沙盘模拟》实训课程2. 内容：生产与物料管理成本分析财务预算团队协作与沟通七、作业设计1. 作业题目：结合所学知识，分析某企业生产与物料管理中的问题，并提出解决方案。
编制一份财务预算表，包括销售收入、成本、利润等指标。
2. 答案：教师根据学生作业情况，给予评价和建议。
八、课后反思及拓展延伸3. 拓展延伸：鼓励学生关注企业实际运营，将所学知识运用到工作中，提高自身职业素养。
《ERP沙盘模拟对抗训练》教案
《ERP沙盘模拟对抗训练》教案1.1 背景介绍1.1.1 ERP沙盘模拟对抗训练是一种通过模拟企业运营管理的实战训练方式，帮助学员深入了解ERP系统的运作原理和应用。
1.1.2 通过本课程的学习，学员将能够掌握ERP系统的基本操作，提高企业运营管理的能力。
1.1.3 本课程将采用互动式教学方式，让学员在实践中学习和掌握ERP沙盘模拟对抗的技巧。
二、知识点讲解2.1 ERP系统的基本概念2.1.1 ERP系统是企业资源计划系统的缩写，是一种集成了企业各个部门管理功能的综合信息系统。
2.1.2 ERP系统可以帮助企业实现信息的共享，提高决策效率，降低运营成本。
2.1.3 学员需要了解ERP系统的主要模块，包括财务管理、供应链管理、生产管理等。
三、教学内容3.1 ERP沙盘模拟对抗训练的操作流程3.1.1 学员将分组进行对抗训练，每组代表一个企业，需要进行经营决策和运营管理。
3.1.2 训练过程中，学员将使用ERP沙盘模拟系统进行操作，模拟企业的生产、销售、采购等业务流程。
3.1.3 学员需要根据市场变化和企业经营状况，调整经营策略，提高企业的运营效率和竞争力。
四、教学目标4.1 帮助学员掌握ERP系统的基本操作4.1.1 学员能够熟练使用ERP沙盘模拟系统，进行企业的日常运营管理。
4.1.2 学员能够理解并应用ERP系统的主要管理理念和方法。
4.1.3 学员能够通过ERP沙盘模拟对抗训练，提高企业运营管理的能力。
五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 学员需要理解和掌握ERP系统的高级功能和应用。
5.1.2 学员需要具备一定的数据分析和管理能力，以便更好地进行企业运营管理。
5.1.3 学员需要学会如何在竞争中制定并调整经营策略。
5.2 教学重点5.2.1 学员能够熟练使用ERP沙盘模拟系统进行企业运营管理。
5.2.2 学员能够理解并应用ERP系统的主要管理理念和方法。
5.2.3 学员能够通过ERP沙盘模拟对抗训练，提高企业运营管理的能力。
完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计
完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本课程基于《企业资源计划（ERP）原理与应用》教材第6章“ERP沙盘模拟”进行展开。
详细内容涉及ERP沙盘的基本原理、操作流程、模拟实战案例分析以及企业运营策略制定。
二、教学目标1. 理解ERP沙盘模拟的基本原理和操作流程，掌握ERP系统的核心功能与应用。
2. 通过模拟实战，培养学生对企业运营的整体把握和策略制定能力。
3. 提高学生的团队协作、沟通表达和分析解决问题的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：ERP沙盘模拟中的策略制定与运营决策。
2. 教学重点：ERP沙盘的操作流程、核心功能应用及团队协作。
四、教具与学具准备1. 教具：投影仪、计算机、ERP沙盘模拟软件。
2. 学具：每组一台计算机、ERP沙盘模拟操作手册。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）：通过讲解企业运营案例，引出ERP 沙盘模拟的重要性。
2. 理论讲解（20分钟）：讲解ERP沙盘的基本原理、操作流程、核心功能与应用。
3. 例题讲解（30分钟）：结合实际案例，演示ERP沙盘模拟的操作步骤。
4. 随堂练习（20分钟）：学生分组进行ERP沙盘模拟操作，教师巡回指导。
5. 模拟实战（50分钟）：学生分组进行企业运营模拟，制定策略并实施。
七、作业设计八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生利用课外时间深入了解ERP系统在其他行业中的应用，提高实际操作能力。
板书设计：1. ERP沙盘模拟实训2. 内容：ERP沙盘基本原理ERP沙盘操作流程核心功能与应用模拟实战案例分析企业运营策略制定整体教学设计注重理论与实践相结合，通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等环节，使学生更好地掌握ERP沙盘模拟的技能。
同时，注重培养学生的团队协作、沟通表达和分析解决问题的能力，为今后的工作打下坚实基础。
重点和难点解析1. 教学难点：ERP沙盘模拟中的策略制定与运营决策。
2. 教学重点：ERP沙盘的操作流程、核心功能应用及团队协作。
2024年完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计
2024年完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本教案依据《ERP沙盘模拟》教材第五章“企业运营决策与ERP 沙盘模拟”设计。
详细内容包括：ERP沙盘的基本原理与操作流程，企业运营关键环节的模拟，市场分析、营销策略、财务预算、生产计划、物流管理等方面的综合应用。
二、教学目标1. 理解ERP沙盘的基本原理，掌握ERP沙盘的操作流程。
2. 培养学生对企业运营决策的综合分析及判断能力。
3. 提高学生团队协作、沟通与表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：ERP沙盘模拟中的财务分析、市场预测和企业战略决策。
2. 教学重点：ERP沙盘操作流程、企业运营关键环节的模拟及团队协作。
四、教具与学具准备1. 教具：ERP沙盘模拟软件、投影仪、白板、黑板。
五、教学过程1. 实践情景引入（20分钟）：通过讲解一个具体的企业运营案例，引导学生了解ERP沙盘模拟的实际应用。
a. 分组讨论：学生分成小组，讨论案例中的关键问题。
2. 理论讲解（40分钟）：讲解ERP沙盘的基本原理、操作流程及关键环节。
a. 投影展示：展示ERP沙盘模拟软件的操作界面。
b. 例题讲解：通过具体例题，讲解ERP沙盘的操作方法。
3. 随堂练习（30分钟）：学生分组进行ERP沙盘模拟操作，教师巡回指导。
a. 分组操作：学生按照分组，进行ERP沙盘模拟操作。
b. 教师指导：教师针对学生操作过程中遇到的问题，进行解答和指导。
a. 小组讨论：学生就操作过程中的问题进行讨论，分析原因。
六、板书设计1. 《ERP沙盘模拟》实训2. 内容：a. ERP沙盘基本原理b. ERP沙盘操作流程c. 企业运营关键环节d. 团队协作与沟通七、作业设计1. 作业题目：结合实训内容，编写一个企业运营决策报告。
a. 报告内容包括：市场分析、营销策略、财务预算、生产计划、物流管理等方面的决策。
b. 答案：见附件。
2. 作业提交：课后一周内提交。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加相关竞赛，如全国大学生ERP沙盘模拟大赛等，提高实践能力。
完整版《ERP沙盘模拟》实训精品教案设计
完整版《ERP沙盘模拟》实训精品教案设计一、教学内容本节课我们将使用《企业资源规划（ERP）原理与实践》教材第6章“ERP沙盘模拟”进行教学。
具体内容包括：ERP沙盘模拟的基本概念、沙盘模拟的运营流程、财务报表分析、企业战略规划与执行、市场决策与竞争策略。
二、教学目标1. 让学生掌握ERP沙盘模拟的基本概念，了解企业运营的各个环节。
2. 培养学生运用ERP沙盘模拟进行企业战略规划与决策的能力。
3. 提高学生团队协作、沟通表达和问题解决的能力。
三、教学难点与重点教学难点：ERP沙盘模拟中的财务报表分析、市场决策与竞争策略。
教学重点：ERP沙盘模拟的基本概念、运营流程和企业战略规划。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、白板、粉笔、教学视频等。
五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景，让学生了解企业运营中存在的问题，引出ERP沙盘模拟的解决方法。
2. 理论讲解：（1）介绍ERP沙盘模拟的基本概念。
（2）讲解ERP沙盘模拟的运营流程。
（3）分析ERP沙盘模拟在企业战略规划与执行中的应用。
3. 例题讲解：（1）展示一个实际案例，让学生了解如何运用ERP沙盘模拟进行企业战略规划。
（2）讲解财务报表分析、市场决策与竞争策略的方法。
4. 随堂练习：（1）分组进行ERP沙盘模拟练习，让学生亲身体验企业运营。
（2）指导学生完成财务报表分析、市场决策等任务。
5. 小组讨论与分享：（1）各小组讨论练习过程中遇到的问题及解决方案。
六、板书设计1. 《ERP沙盘模拟》实训2. 内容：（1）ERP沙盘模拟基本概念（2）ERP沙盘模拟运营流程（3）企业战略规划与执行（4）财务报表分析（5）市场决策与竞争策略七、作业设计1. 作业题目：（1）运用ERP沙盘模拟，为自己所在的企业制定一份战略规划。
（2）根据模拟运营结果，分析财务报表，找出企业存在的问题并提出改进措施。
2. 答案：（1）战略规划报告模板（见附件）。
（2）财务报表分析模板（见附件）。
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一、授课题目: 第二轮手工沙盘（第一年）二、教学时间安排：2学时三、教学的目的与要求：1、影响企业利润的因素有哪些；2、不同种类贷款的特性和应用方法；3、当前经营过程中的几个关注点；四、教学难点与重点：1、如何制定企业发展计划？（分别和小组成员讨论）2、定单的获取：（分析目前市场、产品状况及召开订货会五、教学方法与手段：实训，手工演练六、教学内容与过程1、分组训练沙盘模拟每次6 组，每组 6-7 个学生，为一个模拟公司，学生要担任不同企业角色，每个学生至少要担任一个角色。
在运营企业前，每个团队要制订出企业运营规划，运行结束后要提交模拟训练总结，与前期的规划对比。
2、作业形式作业分为两部分：模拟记录——记录，小组每个成员按角色记录运作步骤结果，记录模拟过程中出现的问题；沙盘模拟总结报告——模拟活动结束后提交，主要总结模拟的感受和问题。
3、论文每小组对企业经营结果做出自己的分析，以及与竞争对手的优势和劣势分析，整改措施等。
实训过程：第一年：感性认识1、企业经营的本质2、透视经营的利器实训过程注意事项：1、如何制定企业发展规划，规划中注意问题有哪些？今年是企业发展第一年，每组只有初始资金60M，企业一切发展完全依赖于企业发展的规划，所以，制定企业发展长期规划非常重要。
在制定规划时，注意问题：首先，企业贷款规模，按照规则最大贷款额度为权益的3倍，在第一年学们最大贷款额度为180M，同时要考虑贷款年限的问题。
其次，企业发展要研发的产品，共有4中产品P1，P2，P3，P4。
按照规则大家注意研发产品的周期以及资金的安排，同时要关注产品的后续开发，到后几年产品P3、P4的利润高于前两种产品。
第三，企业生产线的建设，手工线、半自动线、全自动线、柔性线价格不同，生产周期不同，注意生产线的更新换代，避免生产线转产等费用支出。
第四，市场的研发，本地、区域、国内、亚洲、国际共5个市场。
市场开发周期不同，市场越早开发越有利于抢占先机，成为市场老大。
2、当前经营关注的主要问题：首先，企业第一年经营是没有订单的，所以第一年属于企业发展建设期，企业在第一年发展对于整个经营期来说至关重要，大家要根据自己发展规划，确定贷款规模，建设生产线，产品的研发，只要产品研发好，生产线建设好就可以先上线生产。
其次，避免无序经营，同学们要会做生产计划和采购计划，尽量降低原材料的采购，降低库存成本。
最后，本轮属于竞赛，由于规则有细微的变化，同学们要注意规则变化，杜绝出现不按规则经营，这样直接影响该组的最后得分。
实训效果：今年是企业经营的第一年，在第一轮教学环节通过各个小组的实际经营模拟，基本掌握了沙盘经营操作流程与经营规则。
在此基础之上，本轮进行竞赛实训。
第一年经营结束后，各个小组负责编制利润表、资产负债表，在此过程中，有2个小组出现了资产负债表后期做不平的现象，以次可以看出，学生对于财务帐务处理掌握的还不是很扎实，在实际运营过程中，没有严格按照规则运营，应在第二年运营开始之前，严格做出现金预算，同时在实际运营过程中严格按照现金预算去执行，控制企业的成本与风险，扩大企业的收益。
一、授课题目: 第二轮手工沙盘（第二年）二、教学时间安排：2学时三、教学的目的与要求：1、生产设备的高效利用？（何时投资生产线最合理？）2、目前经营中的销售及成本分析？3、销售接单和生产之间的关系？四、教学难点与重点：1、如何制定企业发展计划？（分别和小组成员讨论）2、定单的获取：（分析目前市场、产品状况及召开订货会五、教学方法与手段：实训，手工演练六、教学内容与过程实训目的：1、通过实训，使学生掌握企业经营模拟的流程，在此基础之上，着重掌握 ERP的内涵与精髓，企业经营过程中如何控制成本，提高利润，降低库存，形成供应链一体化的经营模式。
2、模拟公司运营，通过团队合作、企业战略规划、预算、ERP 流程管理等一系列活动，使企业在竞争的市场中获得成功。
在经营企业的活动中，感悟如何卓有成效的工作，获得为成果工作的经验。
实训形式：1、分组训练沙盘模拟每次6 组，每组 6-7 个学生，为一个模拟公司，学生要担任不同企业角色，每个学生至少要担任一个角色。
在运营企业前，每个团队要制订出企业运营规划，运行结束后要提交模拟训练总结，与前期的规划对比。
2、作业形式作业分为两部分：模拟记录——记录，小组每个成员按角色记录运作步骤结果，记录模拟过程中出现的问题；沙盘模拟总结报告——模拟活动结束后提交，主要总结模拟的感受和问题。
1、企业在哪些市场上打广告，广告方案如何确定，从而提高企业广告产出比？2、企业在确定广告方案之前，要考察企业产能、企业资金、市场销售预测等三个方面3、企业是否需要进行ISO认证？4、企业的融资策略是什么？5、当企业选择订单之后，并没有得到大订单，如何调整自身的生产计划从而降低产成品库存？经营决策—产品赢利性分析一、销售分析销售分析中提供了以下分析内容：1、市场占有率分析市场占有率分析包括某年度市场占有率、各市场累计占有率和累计占有率分析。
（1）某年度市场占有率是指某年度各公司在所有当年所有市场中的各种产品销售额占总销售额的比重。
（2）某市场累计占有率是指经营若干年之后，对一个市场进行的占有率分析，这个分析重点告诉经营者，那个企业在这个市场中做得比较好。
（3）累计市场占有率（4）某产品、某年度的市场占有率从产品的角度反映各公司的市场占有率，说明各公司对产品的销售能力。
2．广告产出比分析广告投入产出分析，是评价广告投入收益率的指标，其计算公式为：广告投入产出比=订单销售总额/广告投入广告投入产出分析用来比较各企业在广告投入上的差异。
这个指标告诉经营者：本公司与竞争对手之间在广告投入策略上的差距，以警示营销总监深入分析市场和竞争对手，寻求节约成本，策略取胜的突破口。
根据市场和时间的不同，系统提供了两项统计指标，一是某一年的广告投入产出比，二、成本分析成本分析从以下两个方面着手，通过计算各项费用占销售的比例揭示成本与收入的关系；通过成本变化趋势发现企业经营过程中的问题。
企业成本由多项费用要素构成，了解各费用要素在总体成本中所占的比例，分析成本结构，从比例较高的那些费用支出项入手，分析发生的原因，提出控制费用的有效方法。
费用比例的计算公式为：费用比例费用/销售收入如果将各费用比例相加，再与1相比，则可以看出总费用占销售比例的多少，如果超过1，则说明支出大于收入，企业亏损，并可以直观地看出亏损的程度。
1、费用比例分析费用比例分析包括经常性费用比例分析和全成本比例分析，分别在两个页面用柱状图展示。
在主界面点击“成本分析”按钮，即可进入经常性费用比例分析的页面，经常性费仅包括直接成本、广告、经营费、管理费、折旧和利息，这些费用项目是经营过程中每个时期必不可少的费用支出项目。
这里展示的经营费用是根据下式计算出来的。
经营费==设备维修费+场地租金+转产费+其他费用2、全成本比例分析3、成本比例变化分析企业经营是持续性的活动，由于资源的消耗和补充是缓慢进行的，所以单从某一时间点上很难评价一个企业经营的好坏。
比如，广告费用占销售的比例，单以一个时点来评价，无法评价好坏。
但在一个时点上，可以将这个指标同其他同类企业横向来比，评价该企业在同类企业中的优劣。
在企业经营过程中，很可能由于在某一时点出现了问题，而直接或间接地影响了企业未来的经营活动，所以不能轻视经营活动中的每一个时点的指标状况。
那么如何通过每一时点的指标数据发现经营活动中的问题，引起我们的警惕呢？在这里，给出一个警示信号，这就是比例变化信号。
实训效果：今年是企业经营的第二年，通过第一年的经营模拟，各个小组对ERP企业经营模拟已经基本了解，熟悉了整个操作过程。
经过第二年的经营模拟，同学已能了解市场运作基本情况，可以在预算的前提下去投放市场广告，从而扩大市场销售额，但是对于企业整个成本控制方面效果不明显，从而导致还没有实现盈利。
第二年经营结束后，各个小组负责编制利润表、资产负债表，在此过程中，有2 个小组出现了资产负债表后期做不平的现象，以次可以看出，学生对于财务帐务处理掌握的还不是很扎实，在实际运营过程中，没有严格按照规则运营，应在第二年运营开始之前，严格做出现金预算，同时在实际运营过程中严格按照现金预算去执行，控制企业的成本与风险，扩大企业的收益。
一、授课题目: 第二轮手工沙盘（第三年）二、教学时间安排：2学时三、教学的目的与要求：1、资本、资产、损益的关系？（认识企业资产与负债和权益的结构）2、利润和成本的关系？影响企业利润的因素有那些？（财务报表中各项目之间的关系？）3、增加企业利润的关键因素是什么？（如何有效控制成本？如何增加企业的利润？）4、如何正确使用融资手段？（不同种类贷款的特性以及应用方法？）四、教学难点与重点：1、增加企业利润的关键因素是什么？2、制约企业利润上升的主要因素都有哪些？如何解决？五、教学方法与手段：实训，手工演练六、教学内容与过程实训目的：1、通过实训，使学生掌握企业经营模拟的流程，在此基础之上，着重掌握 ERP的内涵与精髓，企业经营过程中如何控制成本，提高利润，降低库存，形成供应链一体化的经营模式。
2、模拟公司运营，通过团队合作、企业战略规划、预算、ERP 流程管理等一系列活动，使企业在竞争的市场中获得成功。
在经营企业的活动中，感悟如何卓有成效的工作，获得为成果工作的经验。
实训形式：1、分组训练沙盘模拟每次6 组，每组 6-7 个学生，为一个模拟公司，学生要担任不同企业角色，每个学生至少要担任一个角色。
在运营企业前，每个团队要制订出企业运营规划，运行结束后要提交模拟训练总结，与前期的规划对比。
2、作业形式作业分为两部分：模拟记录——记录，小组每个成员按角色记录运作步骤结果，记录模拟过程中出现的问题；沙盘模拟总结报告——模拟活动结束后提交，主要总结模拟的感受和问题。
实训过程：1、生产与运营管理产销排程—销售驱动生产与采购2、市场分析与定位企业经营到第三年，是至关重要的一年，因为企业在这一年要面临偿还长贷的压力，所以对于每一组来说就是多拿订单，提高销售额。
另一方面，到了第三年每一组基本都有3个市场，本地、区域、国内。
市场的扩大对于企业来说，有利于其订单数的增加，销售额的增长。
因此，企业在这一年就是要认真研究市场预测、自身的产能和资金来打好广告，争取销售额突破80M。
但是，对于大多数企业来说，产能是影响拿订单的非常关键的一个因素。
大家发现在第市场订单量非常多，但是确生产不出来，这就是产能的问题，如何在这一年提高产能是影响今后销售额增长的关键因素之一。
所以，同学们在这一年除了交单之外，另一个需要重点考虑的问题就是生产线的产能，争取多上全自动手工线，极大提高产能，对于企业未来的发展起到决定性作用。