亲子活动策划书范文

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青岛亲子体验活动策划书3篇

青岛亲子体验活动策划书3篇

青岛亲子体验活动策划书3篇篇一青岛亲子体验活动策划书一、活动主题“亲子时光,快乐成长”二、活动目的通过亲子体验活动,增进家长与孩子之间的情感交流,提高孩子的动手能力、创造力和团队合作精神,同时也让家长们在繁忙的生活中放松心情,享受亲子时光。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:青岛[活动地点]四、活动对象[具体年龄范围]的亲子家庭五、活动内容1. 亲子趣味运动:设计一系列适合亲子参与的趣味运动项目,如亲子接力赛、亲子拔河比赛等,让家长和孩子们在运动中增进感情,培养团队合作精神。

2. 手工制作:安排专业手工制作老师,指导家长和孩子们一起制作手工艺品,如手绘 T 恤、手工皂制作等,培养孩子们的动手能力和创造力。

3. 亲子烘焙:组织亲子一起参与烘焙活动,如制作饼干、蛋糕等,让孩子们在制作过程中体验到乐趣,同时也增进家长与孩子之间的互动。

4. 亲子游戏:设计一些有趣的亲子游戏,如亲子拼图比赛、亲子猜谜等,让家长和孩子们在游戏中放松心情,增进亲子关系。

5. 舞台表演:邀请小朋友们上台表演节目,如唱歌、跳舞、朗诵等,展示他们的才艺,增强他们的自信心。

6. 抽奖环节:设置多个奖项,如幸运家庭奖、最佳表现奖等,让参与活动的家庭有机会获得丰厚的奖品。

六、活动流程1. 签到入场:活动当天,家长和孩子们在入口处签到,领取活动资料和号码牌。

2. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程,欢迎家长和孩子们的到来。

3. 活动开始:按照活动内容的安排,依次进行各项活动。

4. 中场休息:家长和孩子们休息片刻,自由交流。

5. 亲子互动:组织一些亲子互动游戏,增进家长与孩子之间的感情。

6. 舞台表演:小朋友们上台表演节目,展示他们的才艺。

7. 抽奖环节:主持人抽取幸运家庭和最佳表现奖等奖项,颁发奖品。

七、活动宣传1. 社交媒体宣传:通过公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多的亲子家庭参与。

2. 线下宣传:在幼儿园、小学、社区等场所张贴活动海报,发放传单,提高活动的知名度。

组织开展亲子活动方案(精选5篇)

组织开展亲子活动方案(精选5篇)

组织开展亲子活动方案(精选5篇)组织开展亲子活动方案(精选篇1)这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。

其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。

一、活动时间20__年__月__日。

二、活动地点__幼儿园。

三、活动流程1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

2、亲子唱歌pk大赛。

请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。

曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。

也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。

时间控制在1分钟左右。

(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。

活动结束后将有小礼物送给宝宝。

本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。

增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

3、妈妈/宝宝在哪里。

把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝-来猜谁是自己的妈妈。

本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

4、我爱妈妈,妈妈爱我。

请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

组织开展亲子活动方案(精选篇2)家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个父母的手里。

为此我们启动了亲子共成长活动,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共同成长。

一、和谐家庭,亲子共成长1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。

家庭亲子运动策划书3篇

家庭亲子运动策划书3篇

家庭亲子运动策划书3篇篇一家庭亲子运动策划书一、活动主题健康家庭,快乐成长二、活动目的1. 增进家庭成员之间的情感交流。

2. 提高家庭成员的健康意识,培养运动习惯。

3. 增强家庭成员的团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 亲子接力赛:将家庭成员分成若干组,进行接力比赛。

比赛项目可以是短跑、跳绳、接力跑等,增强家庭成员之间的默契和协作能力。

2. 家庭足球赛:在户外或室内设置一个小型足球场,组织家庭成员进行足球比赛。

通过比赛,提高家庭成员的身体素质和足球技巧。

3. 家庭健身挑战赛:设置一些健身挑战项目,如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。

家庭成员可以自由选择挑战项目,挑战次数最多的获胜。

4. 户外徒步:选择一个适合徒步的公园或自然景区,组织家庭成员进行徒步活动。

在徒步过程中,欣赏自然风光,增强体质。

5. 亲子手工制作:准备一些手工制作材料,如彩纸、颜料、布料等,组织家庭成员一起制作手工艺品。

通过制作,培养家庭成员的创造力和动手能力。

七、活动预算活动预算主要包括场地租赁、运动器材购买、奖品购买、餐饮等方面的费用,预计总费用为[X]元。

八、注意事项1. 在活动前,做好充分的准备工作,检查场地和器材的安全性,确保活动的顺利进行。

2. 提醒家庭成员穿着舒适的运动服装和运动鞋,避免因穿着不当而受伤。

3. 为了保证活动的公平性和安全性,对活动规则进行详细的说明和解释。

4. 在活动过程中,注意安全防护措施,避免发生意外事故。

5. 活动结束后,做好场地清理和器材归还工作,保持环境整洁。

篇二家庭亲子运动策划书一、活动主题强身健体,增进亲子关系二、活动目的1. 增强家庭成员的体质,提高免疫力。

2. 促进家庭成员之间的情感交流,增强亲子关系。

3. 培养家庭成员的团队合作精神和竞争意识。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动流程1. 签到入场:活动开始前,在活动地点设置签到处,让参与人员签到入场。

亲子活动策划方案(精选15篇)

亲子活动策划方案(精选15篇)

亲子活动策划方案(精选15篇)亲子活动策划方案1一、活动目的:1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。

2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

二、参加对象:一年级全体孩子和家长三、活动时间和地点:一年级:10月13日下午地点:篮球场四、活动负责人员:裁判:__主持:__场地划分:__器材准备:__五、活动项目:1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。

3.保龄球大赛:场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;4.运球接力赛比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。

按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。

六、奖项设计每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。

亲子活动策划方案2一、活动目的和意义为欢度一年一度的“六一”国际儿童节,我委将积极开展亲子教育活动,和小朋友们共同欢庆六一。

并通过此项活动,增强子女与家长的感情沟通,丰富孩子的课余生活,构建城乡孩子的友谊平台,使孩子们在亲子活动中收获快乐、建立友谊,共筑幸福的童年回忆。

二、活动主题:和你在一起三、活动概况:1.活动时间:__年6月2.活动地点:__县__镇中心小学3.参与人员:组织__镇中心小学20名学生及家长、__镇中心小学10名学生及家长,总计60—70人4.活动内容:亲子游戏、共做午餐、同游桃花源四、活动安排(一)准备阶段:1.宣传发动:①由__镇中心小学辅导员、__镇中心小学分别挑选20名、10名学生及家长,向其介绍活动开展的目的及意义,讲清注意事项,尤其是安全方面需要注意的问题(15日前定名单);②由__镇中心小学发动全校师生捐赠图书,为__镇中心小学构建图书角,届时有捐书仪式;③由__镇团委和中心小学辅导员共同商量10户村民的挑选条件,联系10户村民后,备好厨房用品及买好午餐用菜,由各家庭共同烹制(15日前定名单);2.车辆联系:大巴1部(19日前完成);3.设计游戏节目,准备游戏道具(18日前完成);4.准备横幅、x展架(团县委);5. 准备扩音器、相机和音响设备(__镇中心小学);6. 联系桃花源管理处(__镇团委);7. 购买小礼物(18日前完成);8. 联系医务人员、主持人、小组长(5位)(18日)9.注意出发前的动员,向学生及家长说明注意事项、做好安全教育。

亲子活动方案8篇

亲子活动方案8篇

亲子活动方案8篇亲子活动方案篇1举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。

一、活动时间:x月__日二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室三、参加人员:全园师生及幼儿家长四、活动目标:1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。

4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。

五、活动准备:1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备活动需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

六、具体活动安排:1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

2、园长致欢迎词,各位领导讲话。

3、支持人强调活动注意事项:(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;(3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;(4)、参加活动的小朋友都有奖品4、活动顺序:(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

(5)各班发放活动纪念品。

5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。

亲子活动方案篇2亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

【活动目标】1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步jy135/教育。

亲子沟通活动策划书3篇

亲子沟通活动策划书3篇

亲子沟通活动策划书3篇篇一亲子沟通活动策划书一、活动主题“沟通,从心开始”二、活动目的1. 增进家长与孩子之间的情感交流,增强亲子关系。

2. 帮助家长了解孩子的内心世界,提高沟通技巧。

3. 提供一个平台,让家长和孩子共同学习、共同成长。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 亲子游戏:设计一些有趣的亲子游戏,如两人三足、接力赛等,让家长和孩子在游戏中体验合作与竞争的乐趣,增强彼此之间的默契。

2. 主题讲座:邀请专业的心理咨询师或家庭教育专家,为家长和孩子举办一场关于亲子沟通的主题讲座。

讲座内容可以包括如何倾听孩子的心声、如何表达自己的情感等,帮助家长掌握有效的沟通技巧。

3. 手工制作:组织家长和孩子一起进行手工制作,如绘画、剪纸、拼图等。

在制作过程中,家长可以与孩子进行交流,了解孩子的想法和感受,同时也可以培养孩子的动手能力和创造力。

4. 感恩时刻:安排一个环节,让孩子和家长写下对彼此的感恩和祝福的话语,然后将这些话语贴在展板上,共同分享这份温馨和感动。

七、活动准备1. 场地布置:活动现场的布置要温馨、舒适,体现亲子活动的主题。

可以悬挂彩带、气球等装饰品,摆放一些孩子们喜欢的玩具和书籍。

2. 物资准备:准备足够的游戏道具、手工材料、礼品等,确保活动的顺利进行。

3. 人员安排:确定活动的主持人、工作人员、志愿者等,明确各自的职责和分工。

4. 宣传推广:通过海报、宣传单、社交媒体等渠道,对活动进行广泛宣传,吸引更多的家庭参与。

八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、物资采购、人员费用、宣传推广等方面,预计总费用为[X]元。

九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生,提醒家长和孩子注意自身安全。

2. 工作人员要热情、周到地为家长和孩子提供服务,确保活动的顺利进行。

3. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

[策划人姓名][日期]篇二亲子沟通活动策划书一、活动主题“沟通,从心开始”二、活动目的1. 增进家长和孩子之间的沟通和理解。

亲子交友活动方案策划书3篇

亲子交友活动方案策划书3篇

亲子交友活动方案策划书3篇篇一亲子交友活动方案策划书一、活动主题“亲子时光,快乐交友”二、活动目的通过亲子交友活动,增进家长与孩子之间的情感交流,提高孩子的社交能力和团队合作精神,同时也为家长们提供一个交流育儿经验的平台。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体人数]组家庭,每组家庭由 1 名家长和 1 名孩子组成五、活动内容1. 亲子趣味游戏设计多种有趣的亲子游戏,如亲子接力赛、亲子拼图、亲子拔河等,让家长和孩子们在游戏中增进感情,培养团队合作精神。

2. 儿童才艺表演为孩子们提供一个展示才艺的舞台,让他们能够尽情发挥自己的特长,增强自信心。

3. 亲子手工制作组织家长和孩子们一起参与手工制作活动,如绘画、剪纸、陶艺等,培养孩子们的动手能力和创造力。

4. 亲子互动游戏安排一些需要家长和孩子们共同完成的互动游戏,如亲子猜谜、亲子问答等,增进亲子之间的默契和沟通。

5. 交流分享环节设置交流分享环节,让家长们互相交流育儿经验,分享教育心得,共同探讨如何更好地培养孩子。

六、活动流程1. 签到入场:活动当天,家长和孩子们在指定时间到达活动现场签到,领取活动资料和小礼品。

2. 开场致辞:主持人介绍活动目的和流程,欢迎家长和孩子们的到来。

3. 亲子趣味游戏:家长和孩子们分组参与各种趣味游戏,增进感情,培养团队合作精神。

4. 儿童才艺表演:孩子们展示自己的才艺,增强自信心。

5. 亲子手工制作:家长和孩子们一起参与手工制作活动,培养动手能力和创造力。

6. 亲子互动游戏:家长和孩子们共同参与互动游戏,增进亲子之间的默契和沟通。

7. 交流分享环节:家长们互相交流育儿经验,分享教育心得。

9. 合影留念:家长和孩子们一起合影留念,记录美好时光。

七、活动注意事项1. 请家长们在活动当天准时到达现场,如有特殊情况请提前请假。

2. 请家长们在活动中注意安全,照看好自己的孩子。

3. 请家长们积极参与活动,与孩子们共同度过一个愉快的时光。

青岛亲子体验活动策划书3篇

青岛亲子体验活动策划书3篇

青岛亲子体验活动策划书3篇篇一《青岛亲子体验活动策划书》一、活动主题“欢乐亲子时光,共享青岛之美”二、活动目的通过亲子体验活动,增进亲子之间的情感交流,增强家庭凝聚力,同时让孩子们更好地了解青岛的文化和特色,丰富孩子们的课余生活。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点青岛市[详细活动地点]五、参与人员家长与孩子六、活动内容1. 青岛海洋文化体验组织亲子家庭参观青岛海洋博物馆,了解海洋生物的奥秘和青岛海洋文化的发展历程,观看海洋生物表演,增加孩子们对海洋的热爱和保护意识。

2. 亲子沙滩活动前往青岛美丽的沙滩,开展亲子沙滩排球、堆沙堡等活动,让家长和孩子们在阳光和沙滩中尽情享受欢乐时光,增强亲子间的互动与合作。

3. 青岛美食之旅带领亲子家庭品尝青岛特色美食,如海鲜、烧烤、啤酒等,让孩子们感受青岛独特的饮食文化,同时也增进家庭成员之间的交流与分享。

4. 亲子手工制作七、活动流程上午:集合签到,发放活动物料。

前往海洋博物馆进行参观体验。

下午:前往沙滩进行亲子活动。

享受青岛美食。

进行亲子手工制作。

活动结束,合影留念。

八、活动预算1. 门票费用:[X]元。

2. 餐饮费用:[X]元。

3. 手工材料费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 提醒家长和孩子们注意安全,特别是在沙滩活动时。

2. 做好防晒措施,避免晒伤。

3. 提前告知家长活动的具体安排和注意事项,确保活动顺利进行。

4. 活动过程中,工作人员要密切关注孩子们的情况,及时提供帮助和支持。

十、活动效果评估篇二《青岛亲子体验活动策划书》一、活动主题“亲子相伴,欢乐青岛”二、活动目的通过组织亲子体验活动,增强亲子间的情感交流,提升家庭凝聚力,同时让孩子们在青岛独特的环境中获得丰富的体验和乐趣,促进孩子们的身心发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点青岛市[详细活动地点]五、参与人员家长及孩子六、活动安排上午:集合签到,发放活动物料。

亲子互动游戏,如亲子接力赛、家庭拼图比赛等,增进亲子间的默契和合作。

亲子活动方案简短的10篇

亲子活动方案简短的10篇

亲子活动方案简短的10篇亲子活动方案简短的(篇1)一、活动背景:蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。

对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。

同时为了丰富孩子的种植知识,体验种植的乐趣,感受劳动的喜悦,激发幼儿关注自然、关注生命的意识,培养幼儿的责任感,给家长和孩子们提供丰富的业余生活,促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程,我们为孩子们开辟了一块种植园地,邀请家长和孩子们一起参加种植活动。

二、活动目标:1、通过本次活动,使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种蔬菜。

2、培养幼儿的劳动观念,激发幼儿劳动热情,体会劳动人民劳动的艰辛。

3、在与家长共同种植的过程中,体验种植蔬菜带来的快乐。

4、有良好的环保意识,能爱护身边的一草一木。

三、活动时间:20__年4月28日周六上午8:00四、活动参加者:大三班全体幼儿及家长五、活动准备:1、印发通知,请家长做好相应的准备工作。

2、将班级孩子和家长分成6组,并确立组长、副组长,请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。

3、准备摄影材料,拍摄下家长和孩子的种植过程。

六、活动实践:1、28号上午来园集合,统一出发。

2、确定家长分组名单,按组划分大三班种植区域,实行组长负责制。

3、种植活动流程介绍。

4、家长、师幼共同进行锄草活动。

生活教师负责对杂草进行处理。

5、请家长写下“种植感言”。

把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。

6、选出一些爱好种植的家长和幼儿,成立“护绿小组”,在周末时间对种植的蔬菜进行管理。

7、设计观察记录表,坚持记录。

亲子活动方案简短的(篇2)一、活动时间:____年_月__日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动过程:1、来园活动(各班教室)。

2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省__县捐款活动。

3、亲子游戏活动:蚂蚁搬家(室外):准备:玩具若干泡沫垫子若干。

【推荐】亲子活动方案范文(精选21篇)

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亲子活动方案【推荐】亲子活动方案范文(精选21篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。

方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的亲子活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子活动方案篇1指导思想《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。

”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。

这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。

为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。

家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

活动目标1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

活动准备1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

具体活动方案:活动流程:1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。

同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

2、注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!3、主持人介绍几种游戏的名称。

亲子活动策划书3篇

亲子活动策划书3篇

【导语】亲⼦活动是帮助孩⼦们初步完成⾃然⼈向社会⼈的过度的⼀种活动。

以下是整理的亲⼦活动策划书,欢迎阅读!【篇⼀】亲⼦活动策划书 活动⽬的: 1、通过精⼼设计的亲⼦活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视⾔传⾝教,以⾃⾝良好的品德修养、⾏为习惯影响⼦⼥,努⼒建⽴民主、平等、和谐的家庭关系,积极进⾏学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合⼒。

2、创设环境,通过孩⼦对社会⽣活的模仿,学会与他⼈协作,使他们的合作交往能⼒得到充分发展,同时感受成长中的快乐。

3、家长和孩⼦⼀起游戏,相互影响、相互促进,共同提⾼,增进亲情。

活动主题我在快乐中成长。

指导对象⼆年级(2)班学⽣以及学⽣家长。

活动内容与说明: 1、我最棒(说明:孩⼦进⾏穿⾐服、整理书包⽐赛。

此项为必选项⽬,10⼈为⼀个⼩组,分5个⼩组,每个⼩组前5名为优胜者,得分100分。

后5名得分50分。

) 2、过河(说明:家长和孩⼦参加,家长和孩⼦在呼啦圈内向前跳,两组同时进⾏,先到⽬的地者为胜得分100分,第⼆名得分为50分。

) 3、同⼼协⼒(说明:家长和孩⼦⼀起参加,家长蒙着眼睛背⼩孩⾛向讲台,由⼩孩拿毽⼦,再返回原处。

两组同时进⾏。

快、准者为胜,得分100分。

否则得50分。

) 4、我做你猜(说明:⼩孩根据屏幕的提⽰做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对⼀个得50分。

满分100分。

) 5、⼩作坊:学⽣与家长合作⽤准备好的材料,制作出有特⾊的⼩制作。

(此项是必选项⽬,不评分。

) 活动准备: 1、丰富⽣活经验。

利⽤课外活动的时间与学⽣交流:你们平常在家⾥是⾃⼰穿⾐服吗?你会整理⾃⼰的书包吗?你是怎样做的? 2、带学⽣参观中⾼年级的体育课,组织学⽣有⽬的地观察,知道通过合作,⼩组才能获得游戏的胜利。

3、积累表⽰⼈物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演⽰。

4、丰富游戏材料。

a家长和幼⼉共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩⾊塑料袋等。

亲子游活动策划书(六篇)

亲子游活动策划书(六篇)

亲子游活动策划书活动背景在主题活动《香香的蔬菜》中,我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜。

在相互交流、分享的过程中,孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样,形状也不一样,有的像弯弯的月亮,有的像小棒,有的像小猪……真的很有趣。

在打扮蔬菜时,孩子们很兴奋,有许多创意,如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼,给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小姑娘……但由于中班孩子动手能力还有待提高,许多创意没法自己一一实现。

为了让每个孩子有实现自己创意的机会,也为了让家长更走近我们的主题活动,调动家长参与活动的积极性,我组织了这次亲子活动《蔬菜变变变》,旨在通过活动,加强家园间的联系,融洽师、幼、家长的关系,让孩子体验亲子活动的快乐,让家长了解幼儿园主题活动的意义。

活动目标1.通过收集、观察等活动,知道一些常见蔬菜的名称和特征。

2.能与家长、材料互动,学会利用蔬菜的自然形状和特点,制作蔬菜造型,体验亲子制作的快乐。

活动准备1.发动孩子和家长一起收集各种各样的蔬菜:茄子、茭白、洋葱、土豆、青椒、红辣椒、玉米、菜瓜等。

2.辅助材料及工具:牙签、大头针、树叶、瓶盖、豆子、双面胶、各色彩纸、粘贴纸、剪刀、美工刀等。

3.PPT:蔬菜造型。

活动过程1.讨论、分享活动,知道蔬菜名称,了解、熟悉蔬菜的明显特征。

(1)组织幼儿说说,自己收集的蔬菜的名称和特征。

师:小朋友们很能干,和爸爸妈妈一起收集了许多蔬菜。

现在我们来介绍一下,你带来的是什么蔬菜幼1:我带来的是茄子和胡萝卜。

幼2:我带的是白菜、黄瓜。

幼3:我带来了好多,有土豆、萝卜、花菜,还有一个像莲花一样的。

家长:这个是百合!幼4:我带来了南瓜、辣椒、胡萝卜。

师:真棒,我们带来了各种各样的蔬菜。

仔细看看,你的蔬菜是什么样子的看上去像什么重点引导幼儿说出蔬菜的特点,如颜色、形状像什么等。

幼1:我的萝卜像小老鼠。

幼2:我的茄子像手枪。

幼3:我的番茄像人的头。

(2)小结。

师:对的,蔬菜不仅种类很多,而且颜色、形状都不一样,但是它们都可以吃,吃了会让我们的身体更健康,因此我们要多吃蔬菜。

亲子活动策划书7篇

亲子活动策划书7篇

亲子活动策划书7篇亲子活动策划书篇1一、活动背景:春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标:1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们的风采。

3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备:1、每个级部制作活动宣传版面;如:小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗;3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料);5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具;6、树苗若干。

四、活动过程:(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节主题活动植树节活动仪式流程1、园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2、邀请园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、邀请社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动1、小班家园活动主题“我和小树同成长”流程:给校园内的树浇水、松土、修枝__给树挂牌,与小树合影,小树比比高__和“树姐姐”(扮演)做游戏。

亲子乐园活动策划书3篇

亲子乐园活动策划书3篇

亲子乐园活动策划书3篇篇一《亲子乐园活动策划书》一、活动主题“亲子欢乐时光”二、活动目的1. 增进亲子之间的情感交流,加强家庭凝聚力。

2. 为孩子们提供一个欢乐、有趣的游玩环境,促进其身心发展。

3. 提升亲子乐园的知名度和美誉度,吸引更多家庭前来游玩。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点亲子乐园内五、参与人员亲子家庭六、活动内容1. 亲子互动游戏设置多个亲子互动游戏区域,如亲子接力赛、家庭拼图比赛、亲子拔河等,让家长和孩子们在游戏中互动合作,增强亲子关系。

2. 儿童才艺表演搭建舞台,鼓励孩子们上台表演自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,展示孩子们的个性和风采。

3. 手工制作活动安排手工制作区域,提供各种材料,让家长和孩子们一起制作手工艺品,如折纸、画画、陶艺等,培养孩子们的动手能力和创造力。

4. 主题游乐设施体验开放乐园内的主题游乐设施,如旋转木马、碰碰车、滑梯等,让孩子们尽情玩耍,享受快乐时光。

5. 美食摊位设置美食摊位,提供各种美味的小吃和饮料,满足家长和孩子们的味蕾需求。

七、活动宣传1. 在亲子乐园官方网站、社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报,吸引目标客户群体的关注。

2. 向周边幼儿园、学校、社区等发放活动宣传单页,扩大活动的知晓度。

3. 邀请一些知名的亲子博主、网红等参与活动,并进行宣传推广。

八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 游戏道具和奖品费用:[X]元3. 手工材料费用:[X]元4. 美食摊位费用:[X]元5. 宣传推广费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与管理1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施和管理。

2. 提前安排好活动场地的布置、游戏道具的准备、美食摊位的设置等工作。

3. 安排专人负责活动的安全保障工作,确保家长和孩子们的人身安全。

4. 活动过程中,及时关注家长和孩子们的需求和反馈,做好服务工作。

十、注意事项1. 提醒家长照顾好自己的孩子,注意安全。

亲子活动方案内容怎么写(范文汇总20篇)

亲子活动方案内容怎么写(范文汇总20篇)

亲子活动方案内容怎么写(范文汇总20篇)亲子活动方案内容怎么写篇1为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

一、活动目的1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

二、活动安排1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

三、活动措施1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100—200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

2、活动时间:20--年12月29日上午9点历时:3小时。

3、活动场地:教室。

4、活动记录:录像、照相。

5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

准备1、黑板上写上“爱的体验”。

(李旭升写)2、计算机、音响、资料。

(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人。

(工作人员)4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

5、摄像:曾庆志、摄影:天成顺6、邀请人员:7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等。

8、哨子一个。

9、学生穿校服。

10、培训服务人员。

亲子活动方案内容怎么写篇2一、设计思路1、秋高气爽,风清云淡,气候宜人。

秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。

2、在这秀丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。

3、让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。

二、活动目的1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

亲子陪伴沙龙活动策划书3篇

亲子陪伴沙龙活动策划书3篇

亲子陪伴沙龙活动策划书3篇篇一亲子陪伴沙龙活动策划书一、活动主题“亲子时光,陪伴成长”二、活动目的1. 增进亲子关系,提高家庭幸福感。

2. 提供家长与孩子交流互动的平台,加强沟通与理解。

3. 传授科学的亲子陪伴方法,提升家长育儿能力。

三、活动时间与地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体人数]组家庭,每组家庭至少有 1 名家长和 1 名孩子五、活动流程1. 签到入场(10 分钟)活动开始前,家长和孩子们在签到处签到,领取活动资料和小礼品。

工作人员引导家长和孩子们就座,介绍活动流程和注意事项。

2. 开场致辞(5 分钟)由主持人介绍活动背景和目的,欢迎家长和孩子们的到来。

简要介绍活动流程和环节,鼓励大家积极参与。

3. 亲子互动游戏(30 分钟)游戏名称:“亲子接力赛”游戏规则:将家长和孩子分成若干组,每组若干人。

每组家长和孩子分别站在起跑线两端,听到口令后,家长拿着接力棒跑到孩子面前,将接力棒交给孩子,孩子再跑到终点,最先到达的小组获胜。

游戏目的:通过游戏增强亲子之间的默契和配合能力,提高团队合作精神。

4. 主题分享(30 分钟)分享主题:“如何有效陪伴孩子”分享嘉宾:邀请育儿专家或心理咨询师进行分享。

分享内容:讲解亲子陪伴的重要性、有效陪伴的方法和技巧,以及常见的亲子沟通问题和解决方法。

5. 分组讨论(30 分钟)分组:将家长和孩子分成若干小组,每组[具体人数]人。

讨论主题:“我的亲子陪伴故事”讨论目的:促进家长之间的交流与学习,分享不同的亲子陪伴经验,共同探讨问题和解决方案。

6. 手工制作(30 分钟)手工制作主题:“亲子创意绘画”制作材料:绘画工具、颜料、画布等。

制作过程:由专业的手工老师指导家长和孩子们一起进行创意绘画,发挥想象力,共同创作一幅属于自己的亲子画作。

制作目的:培养孩子们的创造力和动手能力,增进亲子之间的情感交流,同时展示孩子们的艺术天赋。

活动结束,家长和孩子们可以自由交流,继续享受亲子时光。

亲子活动方案范例(3篇)

亲子活动方案范例(3篇)

亲子活动方案范例亲子活动是强化家庭互动、深化亲情联系的有效途径。

参与此类活动,可促进家长与孩子之间更紧密的纽带,同时确保孩子获得全面的成长和发展。

在快节奏的现代生活中,亲子活动已成为众多家庭的优选。

以下为最新的亲子活动建议,期望对各家庭提供有益的参考。

1. 自然探索鉴于许多孩子与大自然接触的机会有限,此活动旨在让孩子们亲近自然,领略其神奇之处。

建议组织户外郊游,让孩子体验野外生活,学习与自然和谐共处。

家长可指导孩子寻找生物、观察植物,甚至通过户外游戏增添乐趣。

2. 美食制作此活动的目的是教育孩子基本的烹饪技巧。

家长可引导孩子购买新鲜食材,教授选择方法及使用厨房工具。

通过制作简单的家常菜,如炒蛋、煮面等,孩子将掌握烹饪技能,同时激发他们的动手能力和创新思维。

3. 图书阅读阅读能激发孩子的兴趣和想象力。

活动目标是培养孩子的阅读兴趣,增加阅读量。

家长可带孩子参观图书馆或书店,让他们选择喜爱的书籍。

共同阅读、讨论故事内容,甚至举办朗读比赛和书籍交流会,以增强阅读的乐趣和启发思考。

4. 艺术创作艺术创作有助于提升孩子的创造力和表达能力。

活动鼓励孩子释放想象力,尝试不同艺术形式。

组织手工活动,如绘画、剪纸、串珠等,家长可与孩子共同创作,分享创意。

参观艺术展览也有助于培养孩子的艺术鉴赏力。

5. 体育运动体育运动不仅锻炼身体,还能培养团队合作和竞争意识。

活动旨在让孩子体验运动的乐趣,提升运动技能。

参与跑步、游泳、篮球等简单运动,家长可陪伴孩子练习,分享技巧和经验。

家庭运动日活动可促进家庭间互动,增强团队精神。

以上为最新的亲子活动建议。

期望这些活动能帮助家长更好地与孩子互动,共同创造珍贵的回忆。

亲子活动对增进家庭关系、促进孩子全面发展具有重要意义。

让我们共同努力,为孩子营造更优质的成长环境!亲子活动方案范例(二)在即将来临的____年中,亲子活动被广泛视为增进家庭亲密度和提升亲子互动的有效途径。

以下是一份精心策划的____年亲子活动方案,旨在为您的家庭提供实用的建议和灵感。

早教亲子活动策划方案范文(3篇)

早教亲子活动策划方案范文(3篇)

早教亲子活动策划方案范文一、活动宗旨:增进老师家长们的相互了解,沟通教育心得,增强孩子们的活动能力及团队精神。

第一次活动以认识为主,简单游戏为辅。

二、活动时间及地点:____月____日(暂时定)上午9:00,____园(绿色世界)正门。

(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六,以便不同时段的家庭参加。

)三、活动准备:1、自带一条小布条。

2、自带食物与同学分享。

3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

四、活动内容:9:00—9:30:集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带,需找人配合)9:30—11:00:亲子活动1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。

(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)2、企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

3、三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。

道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。

方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在____米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

4、接力游戏:坐轿子。

两个家长搭档抬孩子5、抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”6、拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。

(绳子向学校借)11:00—11:30:食物分享,自由活动,结束1、每位家长预先带上食物和餐布,可以几位家长和学生一组。

(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)2、自由活动,可以在周边踩单车,划船,或孩子们之间自己活动,家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往,他(她)的朋友,也可以帮助孩子们交流交往。

五、备注:1、星期三22:00之前报名,确定是否参加及参加人数,因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动,本次活动限定为本班级同学和家长参加,陪同大人不超过两名。

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亲子活动策划书范文
今天在网上看到《亲子活动策划书》,好久没看到这么好的文章,改掉错别字就发到了,希望大家能有所收获。

一、活动主题:
1、让们亲近自然,爱护大自然,带着从书本中感知的秋天体会生活中的秋色美景。

2、以轻松有趣的亲子活动项目为主要载体,感知亲情,促进运动,强健体魄。

3、促进孩子之间、家庭之间、家庭与校园之间的互动、继续为咱“蚂蚁军团”的孩子营造温馨、团结、友爱的成长环境!
二、活动:xx年月10月23日(周六)13:00——17:30
三、活动地点:江北鸿恩寺公园
四、活动参与:“蚂蚁军团”全体同学、老师、家庭
五、活动项目及流程:
(一)公园大门口集合、照集体像、讲解寻宝路线及活动注意事项。

时间:13:10-13:30
(二)登上寻宝时间:13:30——14:10
活动细则:
1、登山线路:按指定路线行进,慢步行走全程时间大约30分钟。

2、每人在寻宝路上寻取宝藏券,将寻到的宝藏券到达终点后交与工作人员换取宝物。

宝藏券分别隐藏在道路两旁及宝藏区的石头、落叶、树杈或者一些意想不到的地方、、、、、惊喜随时都会出现,就看谁的眼尖,提供最新和范文模板参考能幸运找到。

(宝藏券以两张为限,多的可分享给未找到的同学)
3、不参与寻宝,注意孩子安全,引导孩子避免发生挣抢。

(三)击鼓传花时间:14:10——14:20
活动细则:
1、全体人员,围成大圈,两束花,一人击鼓,鼓声不断,传花不止,鼓停时花在谁
手中,谁就为大家表演一个节目。

2、节目内容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背诵、朗读、笑话、、脑筋急转弯等(期待每一个小小的节目都是一个精彩的记忆)
(四)成语接龙时间:14:20——14:50
活动细则:
1、由刘老师起头,接成语,(不拘四字)十秒内未接上,跳过由下一个接,寓教于乐,感受成语学习的乐趣。

2、其间穿插刘老师、家长、孩子讲成语故事,为咱们“蚂蚁军团”即将展开的成语故事大比拼拉开小小的序幕、为孩子们的学习加油、助威!
(五)1分钟跳绳时间:14:50——15:30
活动细则:
1、活动分为四组进行,每组9-10个孩子及相应家长,每次四对亲子同时进行比赛,分别计录所跳个数,以孩子成绩为评奖主线,孩子们要努力啊!70个/分钟是及格标准(家长可别放松哦,您的表现会给孩子很大的促进!)
2、奖励评级:金奖:前5名;银奖:前10名;铜奖:70个/分钟以上;鼓励奖:待定
3、分组情况:
丛林猛虎队:黄宇棋林柏弘罗俊杰吴真丞王榆淞田璐宁李竺轩张媛媛周庭西吴佩玲
沙漠猎豹队:朱泰霖陈驰航王彬力赵子尧颜俊杰罗一宁唐文婧戈馨雨陈子佩余佳蔚
高原神雕队:范沛言廖蔚宁曹毅伟胡浩南周言旭袁俊逸周心路李欣乔唐诗逸李思进
草原雄狮队:曹炳卓秦嘉俊傅昌奇毛凯文陈睿贤王乔伍美虹黄恬刘珂逸最全面的范文参考写作网站
(六)蒙眼寻子时间:15:30——16:00
活动细则:
男孩、女孩各分为两组,共分4小组(丛林队+草原队合并,女生为一组,男生为一组;高原队+沙漠队合并,女生为一组,男生为一组),站上台;由家长分别上台,通过摸孩子头部寻找自已的孩子,台上始终保持相同人数直至本组完。

(七)心心相印运球时间:16:00——16:30(根据时间情况备选)
活动细则:
1、活动以组为单位,共分四组(同跳绳子分组),比赛分三轮进行,以时间先后定名次。

2、亲子面对面将球置于两人间,将球运到终点,中途若有掉球,须从掉球处开始。

再由本组下一对亲子接着运,直至全部运完。

3、评奖、颁发奖品:一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名
(八)为孩子过集体生日时间:16:30——17:00
活动细则:
1、全体人员围成大圆圈,家长坐孩子身边。

2、点燃生日蜡烛,孩子上前围站在生日蛋糕周围,许下心愿,吹灭蜡烛,齐唱生日快乐歌。

3、孩子退回到家长身边,等待切分生日蛋糕,同时写下生日祝福、感恩、心愿或目标,上前帖上生日心愿墙,各种日常写作指导,教您怎样写范文领取生日蛋糕端回到家人身边与家人共享。

六、活动总结:刘老师时间:17:00——17:10
七、主持人宣布活动结束(可合唱一首歌)。

自行安排。

活动注意事项:
1、集体活动希全班同学都能参与,务必准时!
2、全程活动安全实行家庭责任制!
3、亲子活动请全体人员着轻便装、平底鞋,便于运动。

4、每个家庭准备跳绳1-2付,切记!
5、每个家庭准备餐巾纸、湿巾纸,少量零食,垃圾袋、坐布。

6、孩子、大人可准备2-3个小节目,以便击鼓传花等环节备用。

7、自驾车辆可入大门口左手(以面向大门看)1号车库(1元/小时);门票自理(5元/人)。

活动分工:
1、活动总指挥:刘老师
2、主持:陈驰航妈妈、李欣乔爸爸
3、组织、整队:黄恬爸爸吴佩玲爸爸
4、照像:唐诗逸妈妈、田璐宁爸爸
5、活动考勤:戈馨雨妈妈
6、活动简报编写:田璐宁妈妈
7、各组组长:负责落实本组人交通情况,确保准时到达。

8、活动工作组长:林柏弘妈妈、余佳蔚妈妈,负责组织人员埋宝藏、宝藏兑换、记分、裁判员、现场次序等(若有安排到请各家长濎力相助)
8、活动总联络:范沛言妈妈
活动意图:转眼又一学期即将结束了,岁月如梭,转眼孩子们已经到了快毕业的大班,虽然进入冬季,天气转凉,但是孩子们的
心是火热的。

蔚蓝的大海,金黄的沙滩,起舞的白鹭,微拂的海风……和着孩子们纯真的笑脸,我们诚邀您带上亲爱的宝贝欢聚在这个美丽的地方,与蓝天白云为伴,与海浪沙滩相依,范文写作让我们和可爱的宝贝们一起,玩耍嬉戏,互动交往,促进友谊,与孩子们一起分享的快乐时光!感受大自然的美妙,分享的快乐时光!
活动时间:**年12月10日周日(上午:9:30-11:00)
活动主题:走进自然、感受亲情
活动地点:亲子活动——海边沙滩嬉戏
活动流程:
1、12月10日上午9:30,家长在椰风寨公车站集合。

2、清点人数。

9:40
3、合影10:00
4、玩沙游戏:沙雕《万里长城》10:00-10:30
5、亲子游戏10:30-10:55
6、回程
活动准备:
1、请家长与幼儿共同准备出游物品。

(书包、合脚的鞋子、水,湿餐巾纸等)
2、让幼儿了解外出活动时要注意安全卫生等。

3、自备玩沙工具
活动须知:
1、一定要注意幼儿的安全,防止走失。

2、游玩时尽量不要让幼儿单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照应。

4、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

5、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,()不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

报名方式
1、请未及时报名的小朋友:厦门市瑞景幼儿园大四班的 ___→日志→亲子活动→该篇[大四班户外亲子游活动计划]的评论里留言报名(我要参加+宝宝姓名+家长姓名+家长 ___)。

温馨提示
1、范文参考写作网,教您怎样写范文本次活动属于自发组织,请准时到场并注意安全。

如遇特殊状况,可能会临时取消活动。

2、参加活动过程中,家长要各自照顾好宝宝,以防意外发生;并保管好自己的随身物品,以免丢失。

3、家长请为孩子准备必要的衣物、点心,饮用水。

万一天气有变,我们的活动将会推迟。

4、活动联系人:张乐灿爸爸:
林老师:*****
陈老师:*****
文英阿姨:******
本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。

下一次会更好!
一、活动主题
“银色畅想童年留痕”
二、活动目标
1.让孩子在迎接圣诞节的准备活动中体验团队合作的快乐与成效。

2.孩子和父母一起互动,增进亲情。

3.让孩子在圣诞节里留下童年美好的回忆。

三、活动时间
**年12月20日~**年12月24日
四、前期准备
1、教室门口张贴关于圣诞的图片,并在教室里摆放装饰一新的圣诞树,体现节日氛围;
2、在活动前撰写好圣诞活动策划书,让大家对活动有较清晰的了解;
3、教师在活动期间向幼儿介绍有关圣诞节的知识,让其对圣诞节有所了解;
4、向家长发邀请卡
5、做好圣诞节有关的安全工作。

五、环境布置
周一起着手布置教室环境,在周四之前布置好主题墙和班级环境,要体现圣诞节的气氛。

六、网络宣传
在班级 ___中及时上传圣诞节策划、圣诞节相关故事、幼儿照片
七、活动内容
1、圣诞礼物大派送
教师为每位幼儿准备一顶漂亮的圣诞帽和糖果,在圣诞节当天派送给小朋友,让这个圣诞节给幼儿留下甜蜜快乐的回忆。

2、“圣诞亲子活动”
当天上午邀请家长到园一起参与亲子活动:
英语活动、本领展示、亲子韵律。

亲子活动(制作圣诞礼物,互表心愿)、家园沟通
八、活动安排
1、12月20日—12月23日:环境准备、圣诞知识准备
2、12月22日:向家长发邀请卡
3、12月24日上午:圣诞礼物大派送
圣诞亲子活动
以上就是这篇文章的全部内容,讲的是关于活动、孩子、亲子、时间、家长、准备、圣诞节、老师等方面的内容,觉得好就下。

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