欢迎走进信息技术课堂PPT课件
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小学信息科技信息技术开学第一课PPT课件
认识计算机
计算机——培养数字素养与技能的主要工具
主机
显示器
音响
键盘
鼠标
鼠标——输入设备
课程目标
鼠标小体验
课程目标
涂色
拼图
键盘——输入设备：尝试输入你的姓名
课程目标
Part 3
排队与座位安排
排队要求 快 静齐
1、排队时请保持安静，班级 门口站两列（按升旗队列）。
2、在走到计算机室的过程中， 如果出现任何声音，以免影响 其他班级上课。
开学第一课
目录录
1
认识新朋友
2
认识计算机
3
排队与座位
4
共同的规范
5
共同的约定
6 如何学好信息科技
Part 1
认识新朋友
信息科技
课程目标
身边的信息科技
课程目标
在线学习
医疗就医
身边的信息科技
人脸识别支付
课程目标
公交出行
身边的信息科技
天猫精灵
Байду номын сангаас
唱歌
闹钟
……
讲笑话 听书
课程目标
控制家电
天气查询
Part 2
规则
4 遇到电脑故
障，即时报 告老师。
爱护电脑教
5 室的所有设
备。
6 下课整理好键
盘，鼠标，规 范关闭电脑。
Part 6
如何学好信息科技
如何学好信息科技
学习共同体
如何学好信息科技
老师的期许
1
好奇心？
2
上进心
3
专注力
4
创造力
课程目标5
反思力
如何学好信息科技
计算机——培养数字素养与技能的主要工具
主机
显示器
音响
键盘
鼠标
鼠标——输入设备
课程目标
鼠标小体验
课程目标
涂色
拼图
键盘——输入设备：尝试输入你的姓名
课程目标
Part 3
排队与座位安排
排队要求 快 静齐
1、排队时请保持安静，班级 门口站两列（按升旗队列）。
2、在走到计算机室的过程中， 如果出现任何声音，以免影响 其他班级上课。
开学第一课
目录录
1
认识新朋友
2
认识计算机
3
排队与座位
4
共同的规范
5
共同的约定
6 如何学好信息科技
Part 1
认识新朋友
信息科技
课程目标
身边的信息科技
课程目标
在线学习
医疗就医
身边的信息科技
人脸识别支付
课程目标
公交出行
身边的信息科技
天猫精灵
Байду номын сангаас
唱歌
闹钟
……
讲笑话 听书
课程目标
控制家电
天气查询
Part 2
规则
4 遇到电脑故
障，即时报 告老师。
爱护电脑教
5 室的所有设
备。
6 下课整理好键
盘，鼠标，规 范关闭电脑。
Part 6
如何学好信息科技
如何学好信息科技
学习共同体
如何学好信息科技
老师的期许
1
好奇心？
2
上进心
3
专注力
4
创造力
课程目标5
反思力
如何学好信息科技
信息科技开学第一课 课件(共16张PPT)
1、操作练习时：老师说“时间”，孩子 们说“到”（同时手离开键盘和鼠标）
2、下课时：推凳子、收桌子、捡渣 子
桌面整理要求
推凳子、收桌子、捡渣子耳机 键盘鼠标 Nhomakorabea书本
Home About us
科技改变生活
信息技术
快 静齐
课堂要求 课中：
有随意关同学电脑、电源等现在 连续两周不得使用电脑，并告知班主任。
2
不可以拆卸电脑硬件，如键盘 ，鼠标等，谁损坏谁赔偿。
当老师用教师机控制之后，所有的同 学都要坐好，双手离开鼠标和键盘。
上课时要按老师指定内容进行操作，
4
未经允许不做与课堂无关的事情。
PART 4
口令要求
课堂要求
课前： 1、在班级门口按要求排好队伍，等待老师。（必须由老师带领到微机室） 2、在队伍行进过程中做到“快、静、齐”如果出现任何声音，影响其他班 级上课，所有人需要回到班里，重头来过。 3、到达微机室后，在微机室门口整队等待，有序进入教室。
课后： 1、按要求整理好使用过的设备，在老师（或者组长） 检查后方可离开教室。 2、离开教室后在门口排队，由队列委员带回教室。
为美国军方提供精确而及时的弹道火 力表，主要用于军事科研。
认识计算机
主机
显示器
音响
键盘
鼠标
认识计算机
计 算 机 之 父
John von Neumann 冯•诺依曼
PART 3
如何学好信息技术？
多听
多思
多试
多练
计算机教室使用规范
1、未经允许不得擅自进入机房使用电脑。 2、不带零食，水等食品进入微机室。 3、不带玩具，作业等与课程无关的东西进入微机室。 4、爱护机房各项设备：显示器，鼠标，键盘，椅子等做到正确使用，规范 放置。 5、爱护机房卫生，不乱丢纸屑，在桌面教材上乱写乱画。 6、上课前，有序进入教室，对号入座不得私自交换位置。 7、微机室内保持安静，严禁喧闹，严禁随意下座位。 8、严禁对电脑鼠标，键盘等设备乱敲乱按，发现问题及时报告。
2、下课时：推凳子、收桌子、捡渣 子
桌面整理要求
推凳子、收桌子、捡渣子耳机 键盘鼠标 Nhomakorabea书本
Home About us
科技改变生活
信息技术
快 静齐
课堂要求 课中：
有随意关同学电脑、电源等现在 连续两周不得使用电脑，并告知班主任。
2
不可以拆卸电脑硬件，如键盘 ，鼠标等，谁损坏谁赔偿。
当老师用教师机控制之后，所有的同 学都要坐好，双手离开鼠标和键盘。
上课时要按老师指定内容进行操作，
4
未经允许不做与课堂无关的事情。
PART 4
口令要求
课堂要求
课前： 1、在班级门口按要求排好队伍，等待老师。（必须由老师带领到微机室） 2、在队伍行进过程中做到“快、静、齐”如果出现任何声音，影响其他班 级上课，所有人需要回到班里，重头来过。 3、到达微机室后，在微机室门口整队等待，有序进入教室。
课后： 1、按要求整理好使用过的设备，在老师（或者组长） 检查后方可离开教室。 2、离开教室后在门口排队，由队列委员带回教室。
为美国军方提供精确而及时的弹道火 力表，主要用于军事科研。
认识计算机
主机
显示器
音响
键盘
鼠标
认识计算机
计 算 机 之 父
John von Neumann 冯•诺依曼
PART 3
如何学好信息技术？
多听
多思
多试
多练
计算机教室使用规范
1、未经允许不得擅自进入机房使用电脑。 2、不带零食，水等食品进入微机室。 3、不带玩具，作业等与课程无关的东西进入微机室。 4、爱护机房各项设备：显示器，鼠标，键盘，椅子等做到正确使用，规范 放置。 5、爱护机房卫生，不乱丢纸屑，在桌面教材上乱写乱画。 6、上课前，有序进入教室，对号入座不得私自交换位置。 7、微机室内保持安静，严禁喧闹，严禁随意下座位。 8、严禁对电脑鼠标，键盘等设备乱敲乱按，发现问题及时报告。
小学信息技术四年级上册《第1课走近信息世界》ppt课件
时代与信息传递的方式
远古： 口耳相传或借助器物 信息传递速度慢、不精确。
古代： 靠驿差长途跋涉 信息传递速度慢、信息形式单一。
近代： 依靠交通工具的邮政系统 信息传递速度相对快一些、距离远相对就慢、且费用高。
现代 电报、电话 速度快。信息单一。
当代 计算机网络 传递信息量大、信息多样，传递速度快、不受地域阻隔。
三年级（上）信息技术
我们生活在一个信息世界里。学习，听广 播，看电视，上网浏览，都是在获取信息。现代社 会信息量越来越大，传递信息的速度越来越快，人 们获取信息的途径越来越广。
让我们感受信息传递的快速发展，体会信息 给我们的生活带来的影响，走进信息世界。
有哪些现代通讯工具呢?
报纸
网络
还有手机、电脑、电 话、广播、电视、书籍、 语言、网络、小灵通、 书信、快报、广播、邮 件、短信 、传真、摸 媒体的应用 触觉传递信 息的电话
信息传递改变了我们的生活， 让我们能更方便、快捷的获取信息， 了解世界。
信息安全
首先是信息道德的养成，只有加强了信 息道德素养，才能提高信息安全意识， 树立积极向上、求知好学的上网风尚， 争做文明的网民。
信息道德的养成
树立爱国主义、集体主义的信息道德观 树立遵守信息法律法规的法制意识 提高鉴别与抵制不良信息的能力 要有尊重他人利益的信息道德观念 树立正确的义务与责任观念 提高|“自我保护”的意识 倡导道德自律
2024版全新信息技术ppt课件
contents •信息技术概述与发展趋势•人工智能技术在信息领域应用•大数据技术及其在信息领域应用•云计算技术在信息领域应用•物联网技术在信息领域应用•总结与展望目录信息技术定义及重要性信息技术定义信息技术的重要性第一次信息技术革命第二次信息技术革命第三次信息技术革命第四次信息技术革命信息技术发展历程回顾2024年信息技术前沿动态人工智能技术的快速发展5G/6G通信技术的广泛应用区块链技术的深入应用量子计算技术的崛起未来信息技术将更加智能化，人工智能技术将与各个领域深度融合，实现更加智能化的应用和服务。
智能化发展网络化发展数字化发展绿色化发展未来信息技术将更加网络化，互联网将渗透到各个领域，实现更加广泛的信息共享和交流。
未来信息技术将更加数字化，数字化技术将改变人们的生活方式和工作方式，推动社会的数字化进程。
未来信息技术将更加绿色化，绿色计算、绿色存储等技术将推动信息技术的可持续发展。
未来发展趋势预测人工智能技术原理简介人工智能定义与发展历程01人工智能技术核心组成02人工智能与机器学习、深度学习关系03数据处理与分析信息检索与推荐网络安全与防护030201人工智能在信息处理中作用机器学习、深度学习等算法剖析机器学习算法分类与原理详细介绍监督学习、无监督学习、半监督学习等算法的原理和应用场景。
深度学习算法解析深入剖析神经网络、卷积神经网络、循环神经网络等深度学习算法的原理、特点和应用领域。
算法优化与改进探讨如何提高算法的准确性、效率和稳定性，以及针对不同应用场景的算法优化策略。
典型案例分析：智能推荐系统、语音识别等智能推荐系统语音识别技术其他典型案例大数据概念、特点及价值挖掘大数据概念大数据特点大数据价值挖掘大数据处理流程和方法论大数据处理流程大数据处理方法论大数据在信息安全、舆情分析中应用大数据在信息安全中应用大数据在舆情分析中应用挑战与机遇：大数据时代下信息产业发展挑战机遇同时，大数据时代也为信息产业带来了巨大的发展机遇，如数据挖掘、人工智能等新兴技术的应用将推动信息产业不断向前发展。
2024版六年级信息技术上册《走进信息世界》课件
六年级信息技术上册《走进信息世界》课件目录•课程介绍与背景•基础知识：计算机与网络•走进信息世界：数据与编码•实践操作：文字处理软件应用•多媒体技术应用初步探索•网络生活安全与健康指南01课程介绍与背景研究信息的获取、传输、处理、存储、表达和使用的技术。
信息技术定义课程内容课程目标包括计算机基础、网络基础、多媒体技术、程序设计等。
培养学生信息素养，提高信息处理能力，为未来发展奠定基础。
030201信息技术课程概述涵盖计算机基础、网络基础、多媒体技术等方面。
教材内容按照由浅入深、循序渐进的原则编排，适合六年级学生认知水平。
教材编排注重实践操作，强调学以致用，培养学生动手能力。
教材特色六年级上册教材特点掌握计算机基础知识和操作技能，了解网络基础知识和多媒体技术。
知识与技能通过实践操作，培养学生分析问题、解决问题的能力。
过程与方法激发学生对信息技术的兴趣，培养积极探索、勇于创新的精神。
情感态度与价值观教学目标与要求教学计划制定详细的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学时间等。
课时分配根据教材内容和学生实际情况，合理分配课时。
教学进度根据教学计划，合理安排教学进度，确保按时完成教学任务。
课时安排与计划02基础知识：计算机与网络计算机发展历程及分类发展历程从电子管计算机到晶体管计算机，再到集成电路计算机和超大规模集成电路计算机的发展过程。
分类根据计算机的运算速度、输入/输出能力、数据存储量、指令系统的规模和机器价格等因素，可分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机和单片机等类型。
计算机硬件组成与功能硬件组成包括中央处理器（CPU）、内存储器、外存储器、输入设备和输出设备等部分。
功能中央处理器负责运算和控制，内存储器用于暂时存储数据和程序，外存储器用于长期存储数据和程序，输入设备用于将数据和程序输入到计算机中，输出设备用于将计算机处理结果输出。
计算机软件资源及应用软件资源包括系统软件和应用软件两大类。
系统软件如操作系统、数据库管理系统等，应用软件如办公软件、图像处理软件等。
第一课走进信息技术课件
走进信息技术
授课人 赵凤林
第一课
信息技术概述
欢迎走进信息技术课堂
-01-
信息技术概述
高考又不考信息技术，上信息技术有什么用？ 1.学业水平考试要求 2.社会需求
-02-
信息技术概述
任何新的技术和新的科技的发明，离不开信息技术。信 息技术已成为衡量一个国家综合国力的标志。
-03-
信息技术概述
信息技术很简单，我初中就已经学过了，为什么还要学？ -02-
信息技术概述
文字编辑
电子表格
制作PPT
-05-
信息技术概述
图像加工与合成
-05-
信息技术概述
影视动画制作与加工
-05-
信息技术概述
高中信息技术学什么？
-02-
信息技术概述
-05-
信息技术概述ຫໍສະໝຸດ -05-信息技术概述
-05-
信息技术概述
观察以下三张图片，他们分别是三个不同身份的人打开淘宝首页的图片， 分析首页内容不同的原因。
机房上课，不得不知道……
机房不欢迎各种零食和饮料
在这里不是开茶话会
-01-
信息技术概述
值日生要做的事情
1、检查和确保各排的凳子和键盘抽屉放回原处 2、打扫好机房卫生 3、将机房内的纸屑等垃圾清理到纸篓内 4、关好窗户
-01-
信息技术概述
机房上课，不得不知道……
严禁携带
等进入教室。 至少你应该听说过病毒的强大。
-01-
信息技术概述
机房上课，不得不知道……
下课后按正常顺序安全关机，将凳子和键盘、鼠标放回原处， 摆放整齐后离开。
不要在微机室内墙和外墙上留下脚印
-01-
授课人 赵凤林
第一课
信息技术概述
欢迎走进信息技术课堂
-01-
信息技术概述
高考又不考信息技术，上信息技术有什么用？ 1.学业水平考试要求 2.社会需求
-02-
信息技术概述
任何新的技术和新的科技的发明，离不开信息技术。信 息技术已成为衡量一个国家综合国力的标志。
-03-
信息技术概述
信息技术很简单，我初中就已经学过了，为什么还要学？ -02-
信息技术概述
文字编辑
电子表格
制作PPT
-05-
信息技术概述
图像加工与合成
-05-
信息技术概述
影视动画制作与加工
-05-
信息技术概述
高中信息技术学什么？
-02-
信息技术概述
-05-
信息技术概述ຫໍສະໝຸດ -05-信息技术概述
-05-
信息技术概述
观察以下三张图片，他们分别是三个不同身份的人打开淘宝首页的图片， 分析首页内容不同的原因。
机房上课，不得不知道……
机房不欢迎各种零食和饮料
在这里不是开茶话会
-01-
信息技术概述
值日生要做的事情
1、检查和确保各排的凳子和键盘抽屉放回原处 2、打扫好机房卫生 3、将机房内的纸屑等垃圾清理到纸篓内 4、关好窗户
-01-
信息技术概述
机房上课，不得不知道……
严禁携带
等进入教室。 至少你应该听说过病毒的强大。
-01-
信息技术概述
机房上课，不得不知道……
下课后按正常顺序安全关机，将凳子和键盘、鼠标放回原处， 摆放整齐后离开。
不要在微机室内墙和外墙上留下脚印
-01-
2024版年秋季信息技术开学第一课PPT课件
网络通信原理
基于TCP/IP协议族，通 过分层协议栈实现不同 设备间的数据传输和通
信。
互联网应用
包括万维网（WWW）、 电子邮件、文件传输协 议（FTP）、远程登录
（Telnet）等。
网络安全
保障网络通信和数据传 输的安全性，防止未经 授权的访问和数据泄露。
云计算和大数据
基于互联网的大规模分 布式计算和数据处理技 术，推动信息技术领域
鼓励学生自主选题，进行创新性的信息技术项目设计和实现。
学生项目展示
学生将完成的项目进行展示，包括项目背景、目标、实现过程、成 果展示等。
学生项目评价
对学生的项目进行评价，包括创新性、实用性、技术难度等方面， 激发学生的学习热情和动力。
THANKS
感谢观看
操作系统基本概念及功能
定义
功能
操作系统是一组控制和管理计算机软硬件资 源、合理组织计算机工作流程以及方便用户 使用的程序的集合。
包括进程管理、内存管理、文件系统、网络 通讯等。
常见操作系统
Windows、Linux、macOS等。
操作系统界面
包括命令行界面和图形用户界面两种类型。
网络通信原理及互联网应用
课程概述
介绍本课程的教学目标、教学 内容和考核方式。
办公软件操作技巧
介绍Word、Excel、 PowerPoint等常用办公软件的 高级功能和操作技巧。
信息安全与防范策略
介绍信息安全的基本概念和防 范策略，提高学生的网络安全 意识。
02
CATALOGUE
基础知识回顾与拓展
计算机硬件组成及原理
CPU
中央处理器，负责执 行程序中的指令，是 计算机的核心部件。
信息技术培训课件ppt课件
20世纪中叶以来，随着计算机和互联 网的普及，信息技术进入了一个全新 的时代，对全球经济和社会发展产生 了巨大的推动作用。
自19世纪中叶以来，随着电报、电话 、电视等发明和应用，信息技术进入 快速发展阶段。
信息技术的分类
按表现形态
信息技术可以分为硬技术和软技术两大类，其中硬技术是指各种具体的信息技 术产品，如计算机、通信设备等；软技术则是指各种信息处理的方法和技术， 如信息检索、信息系统等。
JavaScript
掌握JavaScript基础语法 ，学习如何实现网页交互 效果。
网站架构
了解网站架构的设计原则 ，学习如何进行网站规划 和布局。
多媒体制作实践
图像处理
掌握图像处理软件的使用，学习 如何进行图片编辑和美化。
视频剪辑
了解视频剪辑软件的使用，学习 如何进行视频剪辑和特效制作。
音频编辑
04
数据库应用实践
01
02
03
数据库设计
掌握数据库设计的基本原 则，学习如何设计合适的 数据模型。
SQL查询语言
熟悉SQL查询语言，掌握 基本的查询、插入、更新 和删除操作。
数据库管理
了解数据库的备份、恢复 和优化，以及如何进行权 限管理和安全设置。
网站开发实践
HTML/CSS
学习如何使用HTML和CSS 创建基本的网页结构和样 式。
网络安全
网络安全的概念和常见的网络 安全防护措施
数据存储与安全基础
总结词
掌握数据存储和保护的方法和技巧
01
02
数据备份
定期备份数据的重要性及备份策略的 制定
03
数据恢复
数据恢复的方法和工具介绍
安全防护
防病毒软件、防火墙等安全防护措施 的使用和维护
自19世纪中叶以来，随着电报、电话 、电视等发明和应用，信息技术进入 快速发展阶段。
信息技术的分类
按表现形态
信息技术可以分为硬技术和软技术两大类，其中硬技术是指各种具体的信息技 术产品，如计算机、通信设备等；软技术则是指各种信息处理的方法和技术， 如信息检索、信息系统等。
JavaScript
掌握JavaScript基础语法 ，学习如何实现网页交互 效果。
网站架构
了解网站架构的设计原则 ，学习如何进行网站规划 和布局。
多媒体制作实践
图像处理
掌握图像处理软件的使用，学习 如何进行图片编辑和美化。
视频剪辑
了解视频剪辑软件的使用，学习 如何进行视频剪辑和特效制作。
音频编辑
04
数据库应用实践
01
02
03
数据库设计
掌握数据库设计的基本原 则，学习如何设计合适的 数据模型。
SQL查询语言
熟悉SQL查询语言，掌握 基本的查询、插入、更新 和删除操作。
数据库管理
了解数据库的备份、恢复 和优化，以及如何进行权 限管理和安全设置。
网站开发实践
HTML/CSS
学习如何使用HTML和CSS 创建基本的网页结构和样 式。
网络安全
网络安全的概念和常见的网络 安全防护措施
数据存储与安全基础
总结词
掌握数据存储和保护的方法和技巧
01
02
数据备份
定期备份数据的重要性及备份策略的 制定
03
数据恢复
数据恢复的方法和工具介绍
安全防护
防病毒软件、防火墙等安全防护措施 的使用和维护
2024版年度六年级信息技术上册《走进信息世界》课件
互联网功能
互联网安全
包括网络安全、信息安全和个人隐私 保护等方面，需要采取多种措施来保 障互联网的安全和稳定。
提供信息浏览、电子邮件、文件传输、 远程登录、电子商务等多种服务。
2024/2/2
12
03 走进信息世界：数据与 编码
2024/2/2
13
数据类型及其表示方法
01
02
03
04
文本数据
用字符、数字等表示，如姓名、 地址等。
2024/2/2
26
多媒体作品创作思路分享
确定主题和目标受众
根据创作目的确定作品的主题和目标受众，以便更好地进行 内容策划和设计。
策划内容结构
设计作品的内容结构，包括文本、图像、音频、视频等元素 的组合和呈现方式。
选择合适的工具
根据需要选择合适的多媒体创作工具，如PowerPoint、 Flash等，进行作品的制作和编辑。
2024/2/2
23
多媒体技术概念及特点
多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信 息进行综合处理和管理，使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技 术。
多媒体技术具有集成性、交互性、实时性等特点，能够同时处理多种媒体信息，实 现信息的多元化展示和交互操作。
2024/2/2
情感态度与价值观
激发学生对信息技术的兴趣，培养 积极探索、勇于创新的精神。
6
课时安排与计划
课时分配
根据教材内容和学生实际情况， 合理分配课时。
教学计划
制定详细的教学计划，包括教学 内容、教学方法、教学时间等。
教学进度
根据教学计划，合理安排教学进 度，确保按时完成教学任务。
信息技术完整公开课PPT课件
、网络操作系统等）。
计算机网络的功能
包括数据通信、资源共享、分布 式处理和提高可靠性等。
03
办公软件应用技能
Word文字处理软件
文字输入与编辑
掌握Word的基本操作，包括新建、打开、保存文档，以及文本的输 入、复制、粘贴、删除和查找替换等。
格式设置与排版
学习如何设置字体、字号、颜色、对齐方式等文本格式，以及段落间 距、行距、首行缩进等段落格式，实现文档的美观排版。
SQL语言简介及操作示例
SQL语言概述
SQL（Structured Query Language）是结构化查询语言 的缩写，是用于访问和操作关系型数据库的标准化语言。
SQL语言功能
包括数据查询（SELECT）、数据定义（CREATE、DROP 、ALTER）、数据操纵（INSERT、UPDATE、DELETE） 和数据控制（GRANT、REVOKE）等。
插入对象与编辑
掌握在Word中插入图片、表格、图表、超链接等对象的方法，以及 对象的编辑和格式化操作。
文档打印与输出
了解文档的打印设置，包括页面设置、打印区域选择、打印预览等， 确保文档能够正确输出。
Excel电子表格软件
工作簿与工作表
数据输入与编辑
格式设置与美化
公式与函数
了解Excel的基本概念，包括工 作簿、工作表、单元格等，掌 握新建、打开、保存工作簿的 方法。
02
制造业
云计算和大数据在制造业的应 用包括智能制造、供应链管理 、产品质量管理等。例如，利 用云计算和大数据技术，企业 可以实现生产过程的实时监控 和优化，提高生产效率和产品 质量。
03
医疗行业
04
云计算和大数据在医疗行业的应 用包括远程医疗、健康监测、医 疗数据分析等。例如，通过大数 据分析，医疗机构可以更准确地 预测疾病流行趋势，为公共卫生 决策提供支持。
计算机网络的功能
包括数据通信、资源共享、分布 式处理和提高可靠性等。
03
办公软件应用技能
Word文字处理软件
文字输入与编辑
掌握Word的基本操作，包括新建、打开、保存文档，以及文本的输 入、复制、粘贴、删除和查找替换等。
格式设置与排版
学习如何设置字体、字号、颜色、对齐方式等文本格式，以及段落间 距、行距、首行缩进等段落格式，实现文档的美观排版。
SQL语言简介及操作示例
SQL语言概述
SQL（Structured Query Language）是结构化查询语言 的缩写，是用于访问和操作关系型数据库的标准化语言。
SQL语言功能
包括数据查询（SELECT）、数据定义（CREATE、DROP 、ALTER）、数据操纵（INSERT、UPDATE、DELETE） 和数据控制（GRANT、REVOKE）等。
插入对象与编辑
掌握在Word中插入图片、表格、图表、超链接等对象的方法，以及 对象的编辑和格式化操作。
文档打印与输出
了解文档的打印设置，包括页面设置、打印区域选择、打印预览等， 确保文档能够正确输出。
Excel电子表格软件
工作簿与工作表
数据输入与编辑
格式设置与美化
公式与函数
了解Excel的基本概念，包括工 作簿、工作表、单元格等，掌 握新建、打开、保存工作簿的 方法。
02
制造业
云计算和大数据在制造业的应 用包括智能制造、供应链管理 、产品质量管理等。例如，利 用云计算和大数据技术，企业 可以实现生产过程的实时监控 和优化，提高生产效率和产品 质量。
03
医疗行业
04
云计算和大数据在医疗行业的应 用包括远程医疗、健康监测、医 疗数据分析等。例如，通过大数 据分析，医疗机构可以更准确地 预测疾病流行趋势，为公共卫生 决策提供支持。
信息技术完整公开课PPT课件
算法概念与特性 有限性、确定性、可行性、输入 项、输出项
数据结构与算法关系 数据结构是算法的基础，算法依 赖于数据结构
常见算法分类 排序算法（冒泡排序、快速排序 等）、查找算法（线性查找、二 分查找等）、图论算法（Dijkstra 算法、Floyd算法等）
数据结构基本概念 数组、链表、栈、队列、树、图 等
02
编程规范与习惯
命名规范、注释规范、代码风格 等
03
06
数据库技术基础
数据库的基本概念与原理
数据库定义
数据库是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的大量数据的集合 。
数据库管理系统（DBMS）
是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，用于科学地组织和存储数据、高效地获 取和维护数据。
编程实践：简单程序设计与实现
调试与排错技巧
掌握常见的调试方法，如打印日 志、断点调试等，以及常见的排 错思路，如定位错误位置、分析 错误原因等
04
简单程序设计与实现
从需求分析、设计、编码、测试 到维护的完整流程，例如实现一 个简单的计算器程序或者字符串 处理程序等
01
编程环境搭建与配置
安装编程软件（如Visual Studio Code）、配置开发环境（如 Python环境）
数据库系统（DBS）
是由数据库、数据库管理系统（及其应用开发工具）、应用程序和数据库管理员组成的存 储、管理、处理和维护数据的系ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
SQL语言简介与使用
01 02
SQL语言概述
SQL（Structured Query Language，结构化查询语言）是用于管理关 系数据库的标准语言，包括数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制 等功能。
数据结构与算法关系 数据结构是算法的基础，算法依 赖于数据结构
常见算法分类 排序算法（冒泡排序、快速排序 等）、查找算法（线性查找、二 分查找等）、图论算法（Dijkstra 算法、Floyd算法等）
数据结构基本概念 数组、链表、栈、队列、树、图 等
02
编程规范与习惯
命名规范、注释规范、代码风格 等
03
06
数据库技术基础
数据库的基本概念与原理
数据库定义
数据库是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的大量数据的集合 。
数据库管理系统（DBMS）
是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，用于科学地组织和存储数据、高效地获 取和维护数据。
编程实践：简单程序设计与实现
调试与排错技巧
掌握常见的调试方法，如打印日 志、断点调试等，以及常见的排 错思路，如定位错误位置、分析 错误原因等
04
简单程序设计与实现
从需求分析、设计、编码、测试 到维护的完整流程，例如实现一 个简单的计算器程序或者字符串 处理程序等
01
编程环境搭建与配置
安装编程软件（如Visual Studio Code）、配置开发环境（如 Python环境）
数据库系统（DBS）
是由数据库、数据库管理系统（及其应用开发工具）、应用程序和数据库管理员组成的存 储、管理、处理和维护数据的系ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
SQL语言简介与使用
01 02
SQL语言概述
SQL（Structured Query Language，结构化查询语言）是用于管理关 系数据库的标准语言，包括数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制 等功能。
浙教版信息技术七上：第一课 走进信息技术(共24张PPT)
走进信息技术
信息技术浙教版 七年级上
北 大 附 中 体 育与健 康课程 表 —年 度第三 七学段 体育与 健康课 程表 —学 年第 三七学 段
北 大 附 体 育 教研室 20XX年 1月7日 注 :2011—2012学 年 第 三 、 六 学段 体育与 艺术选 课说明 一 、 每 位 同 学每周 必须上 4节体育 课,只 能选择 ①③组 或②④ 组,不能 选择其 他组合 ,
及 格 ,不 给 学 分,俱乐 部选修 项目不 参加体 能考试 也没有 学分。 四 、 每 位 同 学在高 阶段要 修满16个 体育 学分(现 高二满 11学分 )方可获得北大附高毕
业 证 书 ,方 可 参加北 京市体 育会考 。 五 、 每 组 每 个模块 限报人 数12——22人 ,调 节后 仍低于 12人的 模块将 被取消 开课。 六 、 田 径 项 目为必 修课程 ,即在高 阶段每 位同学 最少选 择一次 田径模 块的学习,田径
模 块 在 各 个 学段都 有开设 。 七 、 每 个 体 育项目 都有等 级划分 ,项目后 数字为 等级标 准,即:1为 初级 ,2为级 ,3为高
级。 八 、 高 三 体 育课为 校本课 程,不再 计入体 育学分 ,但学生 在高三 阶段每周必须最少上
2节 体 育 课 。 九、艺
新知导入
今天是大家第一节信息技术课，然而信息技术是 一门怎么样的学科，有同学知道吗？
同 一 天 内 不 能有2节 体育课 。 二 、 在 体 育 俱乐部 注册和 按要求 训练的 同学,可 以选择 一组体 育课,且通过俱乐部考
勤 和 考 核 ,在 一个学 段内可 以获得 一个学 分。 三 、 每 学 段 体育考 试按绝 对性评 价评议 等级,不 参加体 能测试 的学生 体育成 绩为不
信息技术浙教版 七年级上
北 大 附 中 体 育与健 康课程 表 —年 度第三 七学段 体育与 健康课 程表 —学 年第 三七学 段
北 大 附 体 育 教研室 20XX年 1月7日 注 :2011—2012学 年 第 三 、 六 学段 体育与 艺术选 课说明 一 、 每 位 同 学每周 必须上 4节体育 课,只 能选择 ①③组 或②④ 组,不能 选择其 他组合 ,
及 格 ,不 给 学 分,俱乐 部选修 项目不 参加体 能考试 也没有 学分。 四 、 每 位 同 学在高 阶段要 修满16个 体育 学分(现 高二满 11学分 )方可获得北大附高毕
业 证 书 ,方 可 参加北 京市体 育会考 。 五 、 每 组 每 个模块 限报人 数12——22人 ,调 节后 仍低于 12人的 模块将 被取消 开课。 六 、 田 径 项 目为必 修课程 ,即在高 阶段每 位同学 最少选 择一次 田径模 块的学习,田径
模 块 在 各 个 学段都 有开设 。 七 、 每 个 体 育项目 都有等 级划分 ,项目后 数字为 等级标 准,即:1为 初级 ,2为级 ,3为高
级。 八 、 高 三 体 育课为 校本课 程,不再 计入体 育学分 ,但学生 在高三 阶段每周必须最少上
2节 体 育 课 。 九、艺
新知导入
今天是大家第一节信息技术课，然而信息技术是 一门怎么样的学科，有同学知道吗？
同 一 天 内 不 能有2节 体育课 。 二 、 在 体 育 俱乐部 注册和 按要求 训练的 同学,可 以选择 一组体 育课,且通过俱乐部考
勤 和 考 核 ,在 一个学 段内可 以获得 一个学 分。 三 、 每 学 段 体育考 试按绝 对性评 价评议 等级,不 参加体 能测试 的学生 体育成 绩为不
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6
2.信息的传递
烽火台
鼓
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7
2.信息的传递
❖
现代信息传递
学生自己看书 第5、6页，小组 讨论。传递方式
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8
3.信息的处理
❖ 人们将直接获取的各种信息，经过大脑
处理后，能产生更有价值的信息，通过语文、 文字、表情来表达。 ❖ 人们可以借助工具来处理信息，如人们 将处理信息的工作交给计算机来完成。利用 计算机帮助我们来收集、存储、加工、传递 各种信息。
欢迎走进信息技术课堂
昆山张浦周巷小学 孙思华
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1
大家好
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2
第一课 信息与信息技术
什么是信息？
信息就是对人们 有用的消息。我们身 边充满各种各样的信 息。人们的学习、生 活、工作都离不开信 息。
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3
信息与信息技术
叮铃——铃声提醒我们同学回到课堂上课
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4
1、信息的获取
❖ 人们可以通过眼睛、耳朵、鼻子、手等 感觉器官直接获取信息，如：用眼睛看书、 用耳朵听课等。
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9
讨论：
信息技术
什么是信息技术？
信息技术：就是在信息的获取、存储、加工 传递、表达等过程中涉及的技术
.10总结Fra bibliotek❖ 今天我们主要学习了有关信息和信息技 术的知识，在生活中，信息和信息技术是无 处不在的，我们在生活中要学会分辨真假信 息哦！
今天的知识都掌握了吗？
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11
人们可以通过调 查、实验、观察等 方法来直接获取信 息。 那还有什么方法获 取信息？
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5
1、信息的获取
❖ 人们还可以利用各种工具来获取更多的 信息，列如：望远镜可以看得更远，显微镜 可以看得我们肉眼看不到的东西（微观世 界）。
讨论：随着科技的发展，用来帮助人们 获取信息的工具越来越多，你还知道有 哪些工具吗？