依托工会优势,践行“双循环”人才培养模式
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依托工会优势,践行“双循环”人才培养模式作者:蔡宏标
来源:《教育界·下旬》2017年第06期
【摘要】广东南华工商职业学院会计专业依托广东省总工会干部学校的优势,开展校企协同育人,从“学生→准学徒→再学生,准学徒→再学生→准员工”的“双循环”过程,校企“双主