人教版道德与法治七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 测试试题

第二单元做情绪情感的主人

一．单选题（共20小题）

1．有人说：改变你的世界，必先改变你自己的心态。如果你能以付出为乐，那么我们有理由相信，你一定会做得更好！这要求我们（）

A．要避免出现负面情绪

B．正确理解情绪是不可调节的

C．要善于激发正面情绪

D．正确把握复杂多样的情绪

2．小强最近迷上了玄幻小说，沉浸其中、不能自拔，甚至听课都心不在焉。在玄幻的世界里，他俨然成了一名真正的英雄，感到自由自在，非常快乐。小强的这种情感体验（）A．是积极的情感体验，做到了劳逸结合

B．是消极的情感体验，应受到法律制裁

C．是消极的情感体验，不利于完善自我

D．是积极的情感体验，能够促进精神发展

3．从情感作用的角度看，出现“亲其师，信其道”现象的原因是（）A．情感会影响我们的判断和行动

B．情感让我们的内心世界更丰富

C．作为学生应该主动去亲近老师

D．亲近感是人最基本的精神需求

4．下面关于情绪与情感的关系，理解正确的有（）

①情感具有稳定性

②情绪是短暂的、不稳定的

③情感与情绪紧密相关

④人类的情绪复杂，情感不复杂

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

5．在复习心理健康板块时，学案上有下面四个填空题，请你选出正确的一组（）

①智力逐步发展到高峰期”“情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性”是属于青

春期发展的特点。

②当心情郁闷、难受的时候，小强就会去踢足球，直到满头大汗。他这种调控情绪的方

法是。

③“两个人行走在一望无际的沙漠，同样都只有半瓶水，一个人沮丧地说只有半瓶水，

一个人欣喜地说还有半瓶水。”这告诉我们面对同样的事物，不同，情绪也不同。

A．生理注意转移法情境

B．生理合理发泄法情境

C．心理合理发泄法态度

D．心理合理发泄法态度

6．进入青春期，随着身体发育和生活经验的丰富，我们的情绪也发生着变化。下列属于青春期情绪特点的是（）

①情绪的稳定性

②情绪反映强烈

③情绪的闭锁性

④情绪的细腻性

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

7．小明喜欢数学课但讨厌英语课，一上数学课就喜笑颜开；一上英语课就愁眉苦脸。对此，理解正确的是（）

①情绪的这种变化是不正常的

②不同情境会产生不同的情绪

③情绪的产生和变化完全是自身的原因

④前者属于积极情绪，后者属于消极情绪

A．①②B．①④C．②③D．②④

8．在四川凉山森林火灾扑火斗争中，30名扑火队员不幸殉职，他们用生命和鲜血维护国家利益和人民群众生命财产安全。面对此景此人，我们的情感体验有（）

①敬畏感②崇尚感③责任感④安全感

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9．长春市某校七年八班师生共同观看了电影《老师•好》，观影后，同学们在感动之余纷纷表达了对老师的崇敬之情，和老师交流心得，师生关系更加和谐。这表明获得美好情感（）

A．只能被动的接受外部环境

B．只需要他人的热情来感染

C．需要参加有意义的社会活动

D．需要表达回应需要共鸣

10．如图漫画中的女士对环卫工人应该要有（）

①道德感

②信任感

③安全感

④尊敬感

A．②③B．②④C．①④D．①③

11．下列关于情感和生活经验的关系说法正确的有（）

①情感与我们的想象力、创造力相关，与生活经验没有关系

②情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展

③狭隘的生活经验容易导致偏执的情感

④生活经验的不断扩展会使我们的情感更加丰富、深刻

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

12．郦薇在演讲比赛中上意外卡壳与奖牌失之交臂，非常郁闷。周日，好朋友邀她一起去打羽毛球。本就情绪不佳的她屡次接不住对方的球，她冲着对面的好朋友大发牌气，将球拍砸向地面，结果好朋友也气得不理她了。这说明了（）

A．各种各样的情绪丰富了我们的生活

B．情绪的表达关乎人际交往

C．我们要了解自己的情绪

D．人的情绪是复杂多样的

13．放学的路上，一位行色匆匆的骑自行车阿姨从七年级学生小悦和小美的身边挤了过去，车把擦破了小悦的手，气的小美要追上去“理论”，小悦却笑笑说：“人家一定有急事”。

从中可以看出小悦（）

①善于激发正面情绪感受

②是一个友善待人的人

③是一个闭锁心理严重的人

④比较懦弱，不能维护自己的权益

A．①②B．②④C．①④D．②③

14．两条小鱼一起游泳，遇到一条大鱼，大鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，一条小鱼忍不住问道：“水到底是什么东西？”这则寓言故事启示我们（）

A．要在寓言故事中体味美好的情感

B．要在平凡生活中体味美好的情感

C．要从动物世界中体味美好的情感

D．要在班级集体中体味美好的情感

15．许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光始烂，有时愁眉苦脸，有时暴跳如雷，这说明（）

A．人的情绪复杂多变，是不可捉摸的

B．中学生情绪反应强烈，很不稳定

C．青少年的情绪经常处于失控状态

D．青少年情绪不稳定，犯错误也无可厚非

16．“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”正是这种乐观的精神，才使红军能不断战胜各种艰难险阻，取得了举世瞩目的万里长征的胜利。这说明（）

A．不同的情绪有不同的影响

B．积极情绪助推人们战胜困难

C．只要历经艰难困苦就能造就伟大事业

D．情绪对人们的活动起决定作用

17．下列因素中，可能对情绪造成影响的有（）

①个人的生理周期

②理想的目标

③同学的嘲笑

④美好的景色