国家级研学基地创建流程

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基地研学申报

基地研学申报

研学基地的申报需要经过多个步骤和审核流程。

以下是一般的申报流程:
1.确定申报条件:通常需要满足一定的硬件和软件条件,包括场地、设施、师资力量、课程设置等。

不同部门和机构对申报条件可能会有不同的要求,需要根据具体情况进行确定。

2.准备申报材料:申报材料是研学基地申报的重要环节,需要准备充分,包括研学基地的介绍、课程设置、师资力量、硬件设施等方面的材料。

同时还需要提供相关的证明文件和资料,如营业执照、税务登记证、机构资质等。

3.提交申报材料:将准备好的申报材料提交给相关部门或机构,一般可以通过网上申报或线下提交。

4.接受审核:相关部门或机构会对提交的申报材料进行审核,包括材料的完整性、真实性、合规性等方面。

5.公示与公告:审核通过后,研学基地的申报结果会进行公示和公告,公示期间可以接受社会监督和意见反馈。

6.正式运营:公示期过后,研学基地可以正式运营,开始开展研学活动。

需要注意的是,不同地区和部门对研学基地的申报流程可能会有所不同,具体的申报流程和要求需要结合当地实际情况进行了解和确定。

海口办理研学教育基地的流程和手续

海口办理研学教育基地的流程和手续

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如何申报国家级研学基地?申报需要符合什么条件?解答来了

如何申报国家级研学基地?申报需要符合什么条件?解答来了

如何申报国家级研学基地?申报需要符合什么条件?解答来了研学旅行基地(Study travel base)是研学旅行过程中学生学习与生活的场所,为研学旅行活动提供核心产品和服务保障。

今天小研推荐的内容重点解答了国家级研学旅行基地在全国空间范围内如何分布及其因素影响。

以教育部公布的581家全国中小学生研学旅行基地为研究样本。

借助ArcGIS分析工具,结合传统统计分析法与空间统计分析法,对研学旅行基地进行空间计量分析与可视化表达。

探寻中国研学旅行基地的区域分异特征、空间分布密度、空间均衡特征及空间自相关性。

识别影响研学旅行基地空间分布的主要因素,分析其作用机理,能够丰富研学旅行基地的地理学研究。

为中国研学旅行基地空间布局优化、研学资源整合利用提供依据,对全国层面和不同地区研学旅行政策制定有一定参考价值。

01研究方法与数据来源1.1研究方法本文运用平均最邻近指数、核密度分析、地理集中指数、不均衡指数、空间自相关分析、热点分析等方法分析中国国家级研学旅行基地空间集聚特征、均衡特征及空间自相关性;采用相关性分析探究地区经济发展水平对研学旅行基地空间分布的影响。

借助叠加分析、缓冲区分析挖掘研学旅行基地与旅游景区、主要城市及公路、铁路的临近性关系。

并运用地理联系率考察研学旅行基地空间分布与教育发展水平的关联性。

1.2数据来源研究样本数据来源于教育部公布的第一批( 2017年)204个和第二批377个全国中小学生研学实践教育基地。

涵盖中国31个省(自治区,直辖市、省区市)共581个研学旅行基地(不含港澳台数据)。

空间数据来源于国家基础地理信息中心。

地区经济社会发展数据来源于《中国统计年鉴(2019)》、各省5A 级景区数据(截至2018年底)来源于文化和旅游部官网。

02研学旅行基地类型结构特征2.1研学旅行基地类型结构通过相关网站查阅581个研学旅行基地宣传介绍性资料,根据研学旅行资源相似性和异质性,本文将研学旅行基地划为:·国防军事类(如国防科技大学校史馆)、·科普教育类(如上海无线电科普教育基地)、·文化遗址类(如拉萨布达拉宫历史建筑群)、·科研机构类(如中国科学研究院地理科学与资源研究所)、·文博院馆类(如中国文字博物馆)、·古村古镇类(如浙江兰溪市诸葛八卦村)、·民族艺术类(如中央芭蕾舞团)、·红色旅游类(如井冈山革命传统教育基地)、·综合实践基地(如全国青少年北戴河活动营地)、·青少年活动中心(如山东世界青少年实践活动中心)10种类型。

研学基地建设工作方案

研学基地建设工作方案

研学基地建设工作方案一、背景介绍随着教育改革的不断深入,研学教育作为一种新的教育模式受到了广泛关注。

研学旅行作为研学教育的重要组成部分,为学生提供了跳出课堂、走进大自然、实地探究的机会,有助于提高学生的实践能力和创新思维。

为了加强学校研学教育的实践效果,建设一所专门的研学基地势在必行。

二、基地定位研学基地是学校开展研学教育活动的场所,其主要定位为:本土文化传承与体验、科学研学实践、生态环境教育、社会实践与公民教育。

三、基地规划1. 地理位置:基地选址应尽量靠近学校或学校周边,交通便利。

2. 建筑规划:基地建筑应注重环境友好、与周边自然环境相融合,拟建主楼、实验室、讲堂等功能区域,以满足各类研学课程要求。

3. 设施设备:基地应配备现代化的教学设施和实验器材,提供先进的实践环境和工具给学生。

4. 安全设施:基地应配备安全警示标志、消防设备以及相应的安全教育措施,确保师生的安全。

四、基地创建与运营1. 创建时间:计划于xxxx年x月正式启用研学基地。

2. 人员构成:成立研学基地管理团队,包括基地主任、教师指导、保安人员等;每个团队成员应具备相关研学教育背景和丰富的实践经验。

3. 基地运营内容:根据学校研学教育计划,组织各类研学课程,包括自然科学、社会科学、艺术体验等领域,注重学生的实践能力培养和综合素质提升。

4. 配套活动:基地可组织学生参加各类科技创新比赛、社区服务、生态保护等社会实践活动,提高学生的社会责任感和团队合作精神。

5. 开放时间:基地平时开放给学校师生使用,周末及节假日可对外开放,吸引更多的市民和学校前来参观、学习和体验。

五、研学基地的重要意义1. 拓宽学生视野:研学基地提供了一个能够拓宽学生视野、丰富学生实践经验的平台,有助于学生全面发展。

2. 提高教学质量:基地提供的实践机会和资源丰富多样,能够有效提高教学质量和学生综合素质。

3. 加强社会关系:基地的开放性使其成为学校与社会之间的桥梁,增进学校与社会的联络和互动。

吉林省研学基地申报审批流程

吉林省研学基地申报审批流程

吉林省研学基地申报审批流程
吉林省研学基地申报审批流程一般包括以下步骤:
1. 准备材料:申请单位需准备相关材料,如申请表、基地规划方案、承诺书、相关证明文件等。

2. 递交申请:将准备好的材料递交至相关部门,一般是吉林省相关行政机构,如教育部门、旅游部门等。

递交方式可以是邮寄、在线申请或现场提交。

3. 材料审核:相关部门对提交的材料进行审核,包括规划方案的合理性、符合当地规定等方面的审核。

4. 实地考察:部分情况下,相关部门会进行实地考察,以了解申请基地的实际情况,确保其符合基地申报的要求。

5. 审批决策:根据审核结果和考察报告,相关部门进行审批决策,决定是否批准申请基地的设立。

6. 发放批复文件:如果申请获得批准,相关部门会发放批复文件,确认基地的设立,并告知申请单位相关事项。

以上是一般的申报审批流程,具体的流程可能因地区和实际情况而有所差异。

建议申请单位在申请前,详细了解吉林省的相关规定,并与相关部门进行沟通,以便顺利完成申报流程。

【转发】研学实践营地建设和创建标准(上)

【转发】研学实践营地建设和创建标准(上)

【转发】研学实践营地建设和创建标准(上)第⼀章总则第⼀条研学营地(基地):研学实践过程中受众学习与⽣活的场所。

第⼆条研学营地(基地)必须具备以下条件:(⼀)应具备法⼈资质。

(⼆)应具备相应经营资质和服务能⼒。

(三)研学营地必须具备研学实践综合体验式教育的设施、装备或⾃然条件。

(四)应与承办⽅签订研学实践服务合同,按照合同约定履⾏义务。

(五)研学实践营地(基地)必须储备研学综合实践教育师⼈才和研学实践安全员⼈才;并开发研学实践主题课程,为承办⽅提供综合性的服务。

(六)具备研学实践承办资质的研学实践营地(基地)均可以直接与主办⽅签订研学实践协议。

第三条为加强研学实践营地建设,不断拓展研学实践社会综合实践活动的空间,促进全省研学实践社会实践活动的开展,结合各地研学实践活动营地(基地)建设和青少年户外体育活动营地建设等内容,特制定研学实践营地建设和创建标准,供研学实践参与⽅实施以教育为核⼼、以旅⾏元素做⽀承的社会综合实践活动的教学和建设之⽤。

第四条本办法适⽤于研学实践营地的建设、创建、申报、审批、资助、管理等。

第五条凡通过开展研学实践营地建设和创建活动,具备组织开展研学实践的条件和能⼒,并经区、县教育、⽂化和旅游⾏政主管部门审查认可的单位均可向教育厅主管的中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中⼼申报研学实践营地。

第六条各地区、县教育⾏政主管部门会同⽂化和旅游⾏政主管部门对本区、县研学实践营地进⾏业务指导,县级以上(含县级)地⽅各级⼈民政府教育⾏政部门共同负责对本⾏政区域内研学实践营地进⾏管理。

第七条各单位符合研学实践营地建设和创建标准的研学实践营地均可以向教育厅主管的中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中⼼申报“研学实践营地”的认证和授牌。

第⼆章基本原则第⼋条基本原则(⼀)教育性原则。

研学实践要结合学⽣⾝⼼特点、接受能⼒和实际需要,注重系统性、知识性、科学性、娱乐性和趣味性,为学⽣全⾯发展提供良好成长空间。

旅游研学基地创建汇报材料

旅游研学基地创建汇报材料

旅游研学基地创建汇报材料一、引言随着旅游业和教育业的深度融合,旅游研学基地作为一种新型的教育旅游形态,逐渐受到广泛关注。

本文旨在汇报某地区旅游研学基地的创建情况,以期为后续工作提供参考和借鉴。

二、背景介绍某地区拥有丰富的自然资源和人文资源,具有极高的旅游和教育价值。

为推动当地旅游业和教育业的发展,提高青少年学生的综合素质,该地区决定创建旅游研学基地。

三、创建过程1.资源整合:对当地的自然资源、人文资源、教育资源进行整合,挖掘具有教育价值的旅游资源。

2.基地规划:结合资源整合结果,进行基地规划,明确功能分区、研学课程、基础设施等。

3.项目实施:按照基地规划,分阶段进行项目实施,包括基础设施建设、研学课程开发、师资队伍培训等。

4.运营管理:完成项目实施后,制定运营管理方案,确保基地的可持续运营和发展。

四、成果展示1.基础设施建设:完成了旅游研学基地的基础设施建设,包括住宿设施、餐饮设施、教学设施等。

2.研学课程开发:结合当地资源特色,开发了多个主题的研学课程,如自然科普、历史文化、社会实践等。

3.师资队伍培训:通过专业培训,建立了一支高素质的师资队伍,为研学课程的实施提供了有力保障。

4.学生参与情况:自基地运营以来,吸引了大量学生参与研学活动,学生满意度高,效果显著。

五、总结与展望通过本次旅游研学基地的创建,不仅推动了当地旅游业和教育业的发展,也提高了青少年学生的综合素质。

未来,我们将继续完善基地设施,优化研学课程,提高服务质量,为更多学生提供优质的研学旅行体验。

同时,我们也期待与更多合作伙伴共同推动旅游研学事业的发展,共创美好未来。

国家级研学基地创建流程

国家级研学基地创建流程

国家级研学基地创建流程第一步:确定基地定位和建设目标国家级研学基地的建设必须有明确的定位和建设目标。

基地的定位可以根据所在地区的特色资源确定,比如文化遗址、自然景区、科技创新中心等。

建设目标则需要根据教育部或相关行业的发展要求和学生需求来确定,比如提供学生实践锻炼的机会、培养学生的创新能力等。

第二步:筹备基地建设资金和人力资源建设国家级研学基地需要一定的资金和人力资源支持。

可以通过政府投资、企业捐助、基地运营收入等渠道筹集建设资金。

同时,还需要组建专业的运营团队,包括教育专家、活动策划人员、导师等。

第三步:制定基地的管理规划和运营模式基地的管理规划包括基地的组织架构、工作流程、活动安排等。

运营模式则需要确定基地的日常运营方式,包括研学活动的安排、学校合作模式、收费标准等。

第四步:审核和认定在明确基地的定位、建设目标、建设资金和人力资源后,需要向相关教育行政部门申请审核和认定。

申请材料需要包括基地的规划和设计方案、资金筹备情况、人力资源情况等。

相关部门会对基地的规划和建设情况进行评估,并根据评估结果决定是否认定为国家级研学基地。

第五步:基地建设经过审核和认定后,开始进行基地的具体建设工作。

包括基地场地的选址和设计、设备的购置、基础设施的建设等。

在建设过程中,需要遵循相关的安全规范和教育要求,确保基地的安全和质量。

第六步:活动组织和运营基地建设完成后,开始组织和开展研学活动。

可以邀请学校组织学生来基地参观学习,也可以自行组织研学活动邀请学生参加。

在活动组织和运营过程中,需要制定详细的活动计划和安全保障措施,确保学生的安全和活动的顺利进行。

第七步:评估和改进定期对基地的运营情况进行评估和改进。

可以通过学生满意度调查、学习效果评估等方式,了解学生对基地的评价和建议,并根据评估结果改进基地的管理和运营。

最后的成果是,国家级研学基地能够成为学生实践教育的重要场所,丰富学校教育资源,提高学生的实践能力和创新精神。

研学旅行基地申报流程

研学旅行基地申报流程

研学旅行基地申报流程
一、申报条件
1. 申报单位为具备相关资质的教育机构、旅行社或者景区等;
2. 具备相关的师资力量和教学基地设施;
3. 拥有符合国家相关规定的安全保障措施;
4. 申报单位需符合当地政府相关规定和要求。

二、材料准备
1. 申报单位营业执照副本及法人身份证明;
2. 教育机构需要提供教育资质证明;
3. 旅行社需要提供旅行社经营许可证;
4. 景区需要提供景区相关资质证明;
5. 申报单位的教学基地和师资力量介绍;
6. 安全保障措施的相关证明文件;
7. 当地政府相关规定和要求的符合文件。

三、申报流程
1. 递交申报材料,包括单位资质证明、基地设施介绍、师资力量介绍等;
2. 相关部门进行初审,对于资质符合的申报单位进行备案;
3. 申报单位根据初审要求补充材料;
4. 审查组对申报单位进行实地考察,了解基地情况和师资力量;
5. 经过考察后进行评审,确定是否通过申报;
6. 通过评审的单位需进行安全保障措施审查,确保安全保障措施符合相关规定;
7. 申报单位获得研学旅行基地资格后,需要在规定时间内进行公告并取得相关证书。

四、申报单位的义务
1. 申报单位需严格按照申报流程和规定文件准备相关材料;
2. 申报单位在备案后需要积极配合实地考察和评审流程,提供真实完整的相关情况;
3. 申报单位获得基地资格后需要履行相关安全保障措施,确保游客安全;
4. 申报单位需要在规定时间内完成公告和取得相关证书,确保基地正常运营。

研学基地建设方案

研学基地建设方案

研学基地建设方案
研学基地建设方案可以分为以下几个方面:
1. 地理位置选择:选择一个自然环境优美、交通便利的地方,距离学校或城市不远,方便学生参观学习。

2. 设施规划:在研学基地建设中,需要设立宿舍、食堂、教室、实验室、图书馆、体育馆等基础设施,以满足学生的学习和生活需求。

3. 丰富的学习项目:根据教学目标和学生需求,设立多种学习项目,包括科学实验、野外考察、团队合作等。

不仅要让学生从中学到知识,还要培养他们的实际操作能力和综合素质。

4. 专业师资队伍:配备专业的教职工和辅导员,能够对学生进行指导和辅导,提供专业知识的传授和实践操作的教学。

5. 安全管理:确保研学基地的安全,包括安全设施的建设和安全教育的开展,学生在学习和活动中的安全得到保障。

6. 合理的时间安排:制定合理的时间安排,让学生在研学基地的学习和活动中获得最大的效益,同时也要考虑学生的休息和娱乐。

7. 环境保护:在研学基地建设过程中,对环境进行保护,采取可持续发展的措施,避免对自然环境和生态系统造成破坏。

总的来说,研学基地建设需要综合考虑教育目标、学生需求、教学资源和环境保护等因素,为学生提供一个安全、舒适、有趣且富有实践意义的学习环境。

同时,要注重与学校的教学计划和课程内容的结合,将研学基地作为课堂教学的延伸和补充,提高教学效果和学生的学习动力。

国家级研学基地创建流程图

国家级研学基地创建流程图

2017-11-26 08:08游学2016年12月19日,教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》,其中明确,中小学要将研学旅行活动纳入教学计划,学生参与情况将纳入综合素质评价体系。

研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。

“过去,书本是孩子的世界;现在,世界是孩子的书本”。

研学旅行是近年来出现的新词,它延续和发展了古代游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,已成为素质教育的一种新方式。

▼一、研学旅游的发展趋势1、以青少年学生为主,未来发展空间巨大研学旅行面向的对象主要是青少年,这一群体在旅游市场中占据着重要地位。

据世界旅游组织统计,青少年游客约占全球游客总量的20%左右。

我国家庭普遍重视教育投资,据估算,近几年我国每年约有20万到30万人参加海外游学。

从国务院在《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》中明确提出“研学旅行”和“夏冬令营”的概念后,越来越多的资源及资金逐渐向研学行业倾斜。

在巨大学生存量和消费转型升级的背景下,80后、90后育子理念的改变,是游学夏冬令营所代表的校外素质教育行业能够爆发性增长最根本的社会原因。

他们受过高等教育,有着良好的经济基础,对子女的国际视野、独立人格、快乐心态等更为看重,游学消费观更趋个性、开放。

2、以团体活动为主,带有很强的目的性研学旅行一般以团体活动为主,由学校、教育机构、留学中介、培训学校和旅行社等组织。

目前,市场上的主要形式是周末或寒暑假期间举办的夏令营、冬令营、境外游和各种形式的文化交流,旨在达到提高学生在科学知识、智力能力、情感意志、个性心理等方面能力的预期目的。

随着研学旅行被纳入教育范畴,在教学时间内进行的、带着教学目的的、以近距离旅行为主的、时间一般在一至三天的活动将得到迅速发展,这也会成为一些旅游目的地针对工作日游客较少的解决方案。

3、产品呈现出多样化的趋势发展初期,研学旅行的产品比较单一:出境市场主要以语言学习或是名校考察体验为主,国内市场则主要是以名校游为主。

研学基地建设方案模版

研学基地建设方案模版
七、总结
研学基地的建设是一项复杂而艰巨的工程,需要各方共同努力,才能顺利完成。我们提供的建设方案模板,希望能为您在建设研学基地过程中提供一定的参考和帮助,祝您的建设工作顺利进行,取得成功!
(二)环境卫生
基地建设需要考虑环境保护和卫生设施建设,保证基地周边环境的整洁和学生的生活环境卫生。
四、资金需求
(一)设备采购
根据基地的规划设计,需要购买各种设备设施,包括教学设备、宿舍设施、食堂厨房设备等。
(二)建筑施工
基地建设需要进行建筑施工,包括教学楼、宿舍楼、实验室等建筑物的建造,需计算施工成本。
(二)基地面积
研学基地的面积应当足够,能够容纳一定数量的学生进行研学活动,包括室内和室外空间。
(三)基地设施
基地设施应当完备,包括教学楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍、运动场等,能够满足学生在基地长时间学习和生活的需求。
三、建设规划
(一)规划设计
根据研学基地的定位和需求,在选择好基地后,需要进行详细的规划设计,确定基地的布局、建筑风格、功能分区等,确保基地的建设符合实际需求。
研学基地建设方案模版
一、前言
研学基地是为了更好地开展学生研学活动,丰富学生的课外实践经验,提高他们的综合素质而建设的特定场地。为了确保研学基地的建设工作顺利进行,我们提供以下建设方案模版,供您参考。
二、基地选择
(一)基地位置
研学基地的位置应当便利,交通便利,周边环境优美,容易为学生提供良好的研学体验。
学生在基地学习和生活期间需要安全保障,需要制定相关安全保障措施和应急预案。
六、推进措施
(一)成立工作组
建设研学基地需要成立相关工作组织,明确分工,推进建设工作。
(二)与相关部门沟通
建设过程中需要与相关部门进行沟通合作,如城市规划部门、建设部门等,获得相关支持和批准。

研学基地项目建设内容

研学基地项目建设内容

研学基地项目建设内容研学基地项目建设内容研学基地项目建设是指为学生提供实践、体验、探究和交流的场所,以促进学生全面发展和素质提升为目的的一项教育项目。

研学基地项目建设内容主要包括以下几个方面:一、基础设施建设研学基地项目建设的第一步是基础设施建设。

这包括场地选址、场地规划、建筑设计、设备采购等方面。

场地选址要考虑到交通便利、环境优美、安全性等因素,场地规划要根据项目需求进行合理布局,建筑设计要符合教育需求和安全标准,设备采购要根据项目需求进行精心挑选。

二、教育资源建设研学基地项目建设的第二步是教育资源建设。

这包括教育设施、教育器材、教育资料等方面。

教育设施要根据项目需求进行合理配置,教育器材要根据项目需求进行精心选择,教育资料要根据项目需求进行精心准备。

三、教育活动开展研学基地项目建设的第三步是教育活动开展。

这包括教育活动的策划、组织、实施和评估等方面。

教育活动的策划要根据项目需求进行合理设计,教育活动的组织要根据项目需求进行精心安排,教育活动的实施要根据项目需求进行精心执行,教育活动的评估要根据项目需求进行精心评估。

四、教育管理运营研学基地项目建设的第四步是教育管理运营。

这包括教育管理、教育运营、教育推广等方面。

教育管理要根据项目需求进行合理管理,教育运营要根据项目需求进行精心运营,教育推广要根据项目需求进行精心推广。

总之,研学基地项目建设内容是多方面的,需要从基础设施建设、教育资源建设、教育活动开展和教育管理运营等方面进行全面考虑和规划。

只有这样,才能为学生提供一个真正意义上的实践、体验、探究和交流的场所,促进学生全面发展和素质提升。

研学旅行基地建设标准和申报流程

研学旅行基地建设标准和申报流程

研学旅行基地建设标准和申报流程研学旅行基地建设标准和申报流程XXX和高校毕业生XXX于2019年2月26日联合发布了《研学旅行基地(营地)设施与服务规范》和《研学旅行指导师(中小学)专业标准》。

这些规范标准为研学旅行市场提供了行业标准,推动了“教育+旅游”产业的融合发展。

这些规范标准于2019年3月1日开始实施。

申报流程景区/园区需要符合《研学旅行基地(营地)设施与服务规范》设定的标准后,才能申报“全国研学旅游示范基地”品牌。

这需要通过XXX的资料审核、初选和专家审核认定程序。

以下是申报流程的具体步骤:1.首先需要申报市级研学旅游示范基地。

2.一年后,如果获得批准,可以继续申报省级研学旅游示范基地。

需要满足省级研学旅游示范基地申报条件,包括运营良好、产品丰富、主题突出、服务规范、安全有序、政策优惠等。

3.各市教育及旅游主管部门会对符合条件的景区进行摸排和遴选。

4.通过考核的景区会由省旅游局和省教育厅颁发“省级研学旅游示范基地”称号。

5.省旅游局会根据认定工作部署,对照申报条件,推荐内容丰富、特色鲜明、服务良好的参选单位。

6.最后,XXX会进行资料审核、初选和专家审核认定程序,确立颁发“全国研学旅游示范基地”称号。

研学旅行基地(营地)设施与服务规范》该标准规定了中国境内研学旅行基地(营地)作为旅行社研学旅行线路产品资源供应商的认定准入标准。

标准包括基地创办原则、基本设立条件和要求、教育与体验、设施与服务、安全管理及合格认定。

该标准适用于旅行社对中国境内研学旅行基地的认定与选用。

此外,标准还规范性引用了一些文件,包括GB 3095-2012环境空气质量标准、GB 3096-2008声环境质量标准、GB 8978污水综合排放标准、GB 5749-2006生活饮用水卫生标准、GB 饭馆(餐厅)卫生标准、GB -2016食品安全国家标准:消毒餐(饮)具、GB 9665公共浴室卫生标准、GB -2010消防应急照明和疏散指示系统、GB 8408-2008游乐设施安全规范、GB/T -2008生活垃圾分类标志和GB/T -2016旅游厕所质量等级划分与评定。

学校申请研学基地管理制度

学校申请研学基地管理制度

学校申请研学基地管理制度研学基地是学校的重要资源,为学生提供了丰富的实践和探索机会。

为了更好地管理和利用研学基地,学校需要建立一套科学有效的管理制度。

本文将从申请流程、使用管理、安全保障、资源共享等多个方面展开,探讨学校申请研学基地管理制度的具体内容和实施方法。

一、申请流程学校申请研学基地应制定明确的流程,包括申请条件、申请材料、评审流程等。

首先,学校应根据实际需求和教育目标明确申请条件,确定使用基地的学生年级和人数限制等。

其次,学校应要求申请方提交完整的申请材料,包括申请书、教学计划、活动安排、人员配备等信息,以便评审专家全面评估。

最后,学校应设立评审小组,由专家组成,经过严格评审,确定是否批准学校使用该研学基地。

二、使用管理研学基地的使用管理包括对活动内容的指导、对学生安全的保障以及对基地设备和环境的维护。

学校应为每一次研学活动配备专业的指导老师,负责活动的组织和安排,确保教学目标的实现和学生的安全。

同时,学校还应制定相关的规章制度,对学生进行安全教育和行为规范的培训,确保活动过程中的安全问题得到妥善处理。

此外,学校还应加强对基地设备和环境的维护,保证学生在良好的环境中进行学习和实践活动。

三、安全保障学校申请研学基地管理制度中,安全保障是重中之重。

学校应建立完善的安全管理制度,包括活动前的风险评估、应急预案的制定以及活动期间的安全监控等。

首先,学校在活动前应对研学基地进行全面的安全检查与评估,确保基地的使用具备一定的安全条件。

其次,学校应根据不同的活动内容和类型,制定相应的应急预案,合理安排教师和学生的应急演练,增强应对突发事件的能力。

最后,学校应安排专门的教师监控学生活动过程,确保学生的安全。

四、资源共享学校申请研学基地管理制度可通过资源共享方式,提高基地的利用率和学校的多元化实践能力。

学校应与其他学校或机构进行合作,共建或共享基地资源,使更多的学生能够受益于研学基地的实践活动。

此外,学校还可以通过与企业或社会组织的合作,开展一系列的实践项目或课程,拓展学生的实践领域,提高学校的办学水平。

研学基地建设方案

研学基地建设方案

研学基地建设方案一、项目背景随着教育理念的不断更新和发展,研学旅行作为一种全新的教育方式,越来越受到学校和家长的重视。

研学旅行通过让学生走出校园,走进社会和自然,亲身体验和实践,从而拓宽视野,增长见识,提高综合素质。

为了更好地满足学生的研学需求,提供优质的研学服务,我们计划建设一个综合性的研学基地。

二、建设目标1、打造一个具有丰富课程资源和完善设施设备的研学基地,能够满足不同年龄段、不同学科领域学生的研学需求。

2、培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感,促进学生的全面发展。

3、成为学校教育的有益补充和延伸,为教育事业的发展做出贡献。

三、基地选址基地选址应考虑以下因素:1、交通便利,便于学生和教师的出行。

2、自然环境优美,有丰富的自然资源和生态景观,如山脉、河流、森林等。

3、周边有丰富的人文历史资源,如博物馆、纪念馆、文化遗址等。

4、场地开阔,有足够的空间用于建设教学设施和开展实践活动。

经过综合考虑,我们建议将研学基地选址在_____地区。

四、课程设置1、自然科学类课程生态观察:观察动植物的生长习性和生态环境,了解生物多样性。

天文观测:学习天文知识,观测星空,了解宇宙的奥秘。

地质勘探:探索地质结构,了解岩石、矿物的形成和特点。

2、人文历史类课程文化遗址考察:参观历史文化遗址,了解古代文明的发展历程。

传统手工艺制作:学习传统手工艺,如剪纸、陶艺、刺绣等,传承和弘扬传统文化。

民俗文化体验:体验当地的民俗风情,如节日庆典、民间艺术等。

3、科技创新类课程机器人编程:学习机器人编程知识,培养学生的逻辑思维和创新能力。

3D 打印:了解 3D 打印技术,设计并制作自己的作品。

无人机操作:学习无人机的操作技巧,进行航拍和数据采集。

4、社会实践类课程农业劳动:参与农业生产活动,如种植、采摘、养殖等,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。

社区服务:参与社区志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

企业参观:参观当地的企业,了解企业的生产经营和管理模式,感受科技创新的力量。

研学旅行基地规划的流程

研学旅行基地规划的流程

研学旅行基地规划的流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!研学旅行基地规划是一个系统性工程,旨在创建既能满足教育目的又能提供丰富体验的学习环境。

研学基地的申请

研学基地的申请

研学基地的申请
申请研学基地主要包括以下几个步骤:
1. 申请表格填写:首先需下载研学基地申请表格,按照要求填写完整的申请表格。

申请表格一般包括基地的名称、位置、面积、设施设备、教学资源等信息。

2. 申请材料准备:除了填写申请表格外,还需要准备其他相关申请材料,如基地的规划图纸、设施设备清单、教学资源介绍、基地管理计划等。

3. 提交申请:将填写完整的申请表格和准备好的申请材料提交给研学基地的管理部门。

可以通过邮寄或者电子邮件的方式提交申请,要确保申请材料的完整性和准确性。

4. 审核评估:研学基地管理部门会对申请材料进行审核评估。

他们会考虑基地的位置、面积、设施设备等因素,并评估基地的教学资源和资质是否符合研学的要求。

5. 许可证办理:如果申请通过评估,研学基地管理部门会发放相应的许可证。

申请者可以根据许可证办理相关手续,并正式成为研学基地的管理者。

需要注意的是,每个地区和国家的研学基地申请流程可能有所不同,具体要根据当地的规定和要求进行操作。

申请人可以咨询当地相关部门或机构,了解详细的申请事项和流程。

研学基地资质办理流程

研学基地资质办理流程

研学基地资质办理流程Applying for the qualification of a research base involves a series of procedures and requirements. First and foremost, the organization or institution seeking to become a research base must meet certain criteria set by the relevant authorities. This could include having appropriate facilities and resources, a qualified team of experts, and a well-designed curriculum for educational purposes.申请成为研学基地需要完成一系列程序和要求。

首先,寻求成为研学基地的组织或机构必须符合相关部门设定的某些标准。

这可能包括拥有适当的设施和资源,一个合格的专家团队,以及为教育目的而设计的课程。

Once these criteria are met, the organization can begin the formal process of applying for the qualification of a research base. This typically involves submitting an application to the designated authority, along with supporting documents that demonstrate the organization's suitability for the role.一旦满足了这些标准,该组织就可以开始正式申请研学基地资质的流程。

国家级研学基地创建流程

国家级研学基地创建流程

国家级研学基地创建流程第一步:确定创建国家级研学基地的意向创建国家级研学基地的首要条件是学校或相关机构具备创办研学基地的意愿和决心。

通常情况下,学校或相关机构需要进行调研和评估,明确创建国家级研学基地的必要性和可行性,确定此项工作的意向。

第二步:制订基地建设规划和设计方案确定创建国家级研学基地后,学校或相关机构需要组织专业人员,制定基地的建设规划和设计方案。

这其中包括基地的位置选择、基地功能布局、基地设施建设、基地教育资源配置等。

同时,还需要考虑基地的可持续发展问题,制定相应的管理与运营方案。

第三步:申报创建国家级研学基地在制定好基地建设规划和设计方案之后,学校或相关机构需要按照规定的程序,向上级主管教育部门递交申请材料。

申请材料中通常包括基地建设规划、设计方案、近期规划、预算方案、办学条件等相关信息。

接收申请的教育部门将会进行审核,并派出专业人员进行实地考察,评估基地是否符合国家级研学基地的创建标准。

第四步:获得创建批准和资助经过审核和考察之后,教育部门将会根据综合评估结果,决定是否批准该基地创建为国家级研学基地,并给予相应的资助。

如果申请获得批准,学校或相关机构将领取相应的创建证书,并开始基地的建设工作。

第五步:基地建设与设施完善基地获得创建批准后,学校或相关机构需要开始进行基地的建设和设施完善工作。

这包括根据规划和设计方案,进行基地功能区的布置,建设教育设施、实验室、图书馆、室外实践场地等必要的设施建设。

同时,还需要培训并招聘专业人员,搭建相应的管理和运营团队。

第六步:教育资源配置和运营管理基地建设和设施完善后,学校或相关机构需要进行教育资源的配置工作。

这包括开展教育实践活动、提供研学课程、组织师生参观考察等,为学生提供丰富多样的学习机会。

同时,也需要建立完善的评估机制,不断完善基地的管理和运营。

第七步:评估和报告国家级研学基地的创建并非一劳永逸,学校或相关机构需要按照规定的要求,定期对基地进行评估和报告。

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2017-11-26 08:08
2016年12月19日,教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》,其中明确,中小学要将研学旅行活动纳入教学计划,学生参与情况将纳入综合素质评价体系。

研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。

“过去,书本是孩子的世界;现在,世界是孩子的书本”。

研学旅行是近年来出现的新词,它延续和发展了古代游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,已成为素质教育的一种新方式。


一、研学旅游的发展趋势
1、以青少年学生为主,未来发展空间巨大
研学旅行面向的对象主要是青少年,这一群体在旅游市场中占据着重要地位。

据世界旅游组织统计,青少年游客约占全球游客总量的20%左右。

我国家庭普遍重
视教育投资,据估算,近几年我国每年约有20万到30万人参加海外游学。

从国务院在《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》中明确提出“研学旅行”和“夏冬令营”的概念后,越来越多的资源及资金逐渐向研学行业倾斜。

在巨大学生存量和消费转型升级的背景下,80后、90后育子理念的改变,是游学夏冬令营所代表的校外素质教育行业能够爆发性增长最根本的社会原因。

他们受过高等教育,有着良好的经济基础,对子女的国际视野、独立人格、快乐心态等更为看重,游学消费观更趋个性、开放。

2、以团体活动为主,带有很强的目的性
研学旅行一般以团体活动为主,由学校、教育机构、留学中介、培训学校和旅行社等组织。

目前,市场上的主要形式是周末或寒暑假期间举办的夏令营、冬令营、境外游和各种形式的文化交流,旨在达到提高学生在科学知识、智力能力、情感意志、个性心理等方面能力的预期目的。

随着研学旅行被纳入教育范畴,在教学时间内进行的、带着教学目的的、以近距离旅行为主的、时间一般在一至三天的
活动将得到迅速发展,这也会成为一些旅游目的地针对工作日游客较少的解决方案。

3、产品呈现出多样化的趋势
发展初期,研学旅行的产品比较单一:出境市场主要以语言学习或是名校考察体验为主,国内市场则主要是以名校游为主。

如今,随着市场的逐渐完善,产品越来越多元化,以学习特殊专业知识为主的研学旅行频频出现,并逐渐走向了主题化,比如以动漫、影视、体育、科技、文学、历史、生物、探秘等为特色的研学旅行,这将成为以后的发展趋势。

4、市场还需培育多方共同发力
国家在政策上给予了支持,发展前景虽好,但市场还需要培育。

绿维创景认为,研学旅行的顺利开展除了国家的支持外,还需要景区、组织者、学校等市场主体,发挥创意,在教育和旅游的结合上下大工夫,开发出不同主题、不同时间段、不同特色的真正满足学生和家长需求的产品。

我们相信,只要产品能抓住消费者的心,研学旅行的发展前景一片光明!
二、研学旅游示范基地规划创建
现阶段“全国研学旅游示范基地”尚无具体评分标准,研学旅游示范基地作为教育与旅游结合的新业态,承载了增长见识、陶冶情操等方面的作用,一个优秀的研学旅游示范基地,关键要做好以下几点:
1、挖掘研学旅游资源
研学旅游的开发,需要充分利用区域内的文化资源,通过旅游资源与文化资源相互融合,提升景区整体文化品味。

其次,一般景区中应用的园林花卉、动植物及设施农业,只要经过配套的多媒体课件开发,即可快速升级研学旅行价值。

2、打造主题品牌、优化产品设计
打造特色鲜明的文化主题品牌,在产品设计中将“游”“学”交融并举。

成功的研学旅游产品设计要能够引导学生从旅行中发现问题,为学生提供探究、解决问题的机会,融入注重知识和技能综合运用的课程之中。

这就要求景区通过确定主题与设计线路,以学生为主体,有针对性地安排内容丰富的参观、学习探究活动,以增强学生的学习兴趣和学习能力;产品设计可以与学校教学课程联系起来,形成更有利于探究学习与创新思维的课程体系。

研学旅游产品的开发,不只是针对青少年的科考培训、拓展、夏令营等,也可以开发正对成年人的研学产品,例如:瑜伽养生、高尔夫、潜水、飞行等领域,通过短期的研学旅游,学技能类课程,从而收获各类证书,丰富业余生活。

3、提高市场影响力
提高市场影响力的方法有很多种,首先是创立独特有特色的研学旅游品牌,能够获得权威机构认定或业内权威专家的证明。

其次,场地内旅游资源要独特且丰度有价值。

第三,积极组织承办或参办重要的会议或活动,提高市场知名度。

最后,服务配套要到位,有极好的声誉,获得游客和专家的普遍赞美。

4、完善旅游设施建设
完善景区内旅游购物、旅游住宿、旅游餐饮等各项游服设施,丰富研学旅游体验,从而扩大景区旅游收入。

三、研学旅游示范基地申报步骤
景区在深挖特色,打造主题品牌,设计研学产品,完善配套设施之后,可以开始申报“全国研学旅游示范基地”品牌,需要通过国家旅游局资料审核、初选、专家审核认定程序。

1、首先需要申报市级研学旅游示范基地。

2、批下来一年后,可以继续申报省级研学旅游示范基地,需要满足省级研学旅游示范基地申报条件(主要有七条,包括运营良好、产品丰富、主题突出、服务规范、安全有序、政策优惠等)。

3、各市教育及旅游主管部门组织开展对照申报基本条件,对符合条件的景区进行摸排和遴选。

4、对于通过考核的景区由省旅游局、省教育厅颁发“省级研学旅游示范基地”。

5、由省旅游局根据认定工作部署,对照申报条件,推荐内容丰富、特色鲜明、服务良好的参选单位。

6、国家旅游局进行资料审核、初选、专家审核认定程序。

最后确立颁发“全国研学旅游示范基地”称号。

申报省级研学旅行示范基地的条件
一、申报原则
教育性:申报的要具有较强的自然、历史、文化和科学价值。

能够融合爱国主义教育、科技教育、励志教育、创新教育、传统文化教育、历史教育、体能训练、生活实践能力、团队协作能力等多个综合教育内容。

普及性:研学旅行课程应是面向大众的普及性教育课程,适合各个年龄阶层和各类人员。

社会性:研学旅行基地要体现其社会性、公共性,门票予以减免优惠。

实践性:研学旅行注重参与者的综合实践,强调动手能力,基地要有提供体验的综合教育课程和场所。

游憩性:在研学活动同时,要根据基地资源特点,寓教于于游,开展一定的活动。

安全性:拥有完整的接待方案和安全应急预案,具有一定的研学旅行接待经验等。

二、
(一)研学模块要求
应根据以下模块设施课程:1、团队协作能力;2、自理自立能力;3、动手实践能力;4、纪律约束能力;5、传统文化知识;6、传统展示;7、爱国主义教育;8、科技知识;9、文明;10、体能训练。

(二)服务接待要求:
1、拥有单团一次接待至少50 人以上团队的接待能力,总体接待规模达到500 人以上,提供食宿接待服务,建立研学旅行吃、住、行服务标准;
2、拥有为学员提供模块内容的指导教师和生活指导老师,制订具有基地特色的系列课程标准;
3、设置专门的机构(或部门)和人员,负责研学旅行课程教学和生活服务保障;
4、设置专业的基地;
5、设置为参与者开展各项动手实践课程的场所或教室若干个。

(三)安全管理要求
1、安全封闭,远离人口密集或周边场所密集地区;
2、设置安全管理机构,建立安全管理制度,配备安全管理人员和巡查人员,开展常态化安全检查,加强安全辅导和安全知识宣传等;
3、配备安全消防设施、监控设施,覆盖所有公共活动空间,特殊设备需主管单位的检测验收报告;
4、基地要为学员购买公共责任险,另根据活动需求购买相应保险。

(四)综合考评要求
1、建立指导教师对学员综合评价体系制度;
2、研学活动结束后,基地要为研学组织单位形成并茂的研学旅行总结报告。

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