部编版六年级语文上册《穷人 》同步习题附答案

部编版六年级语文上册第四单元

《穷人》同步习题

一、基础题

1.根据拼写汉字。

Jiāng yìng yōu lǜ bào yuàn bāo guǒ

( ) ( ) ( ) ( )

Xiāndòng kuíwú sīpò dǎoméi

( ) ( ) ( ) ( )

2. 在带点字正确的读音后画“√”。

搔．痒（náo sāo）破帆．（fān fán）倾．听（qīnɡ qiōnɡ）刮．断（ɡuāɡuǎ）

蜷．身（juǎn quán）澎湃．（pài bài）勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）傍．晚（bànɡpánɡ）

3. 在( )里填上恰当词语。

（）的波涛（）的狂风（）的小屋

（）的海风（）的神情（）的天气

二、综合题

4 .写出下列词语的近义词。

抱怨（）张罗（）探望（）

保佑（）顾惜（）照顾（）

5.句式辨析（填序号）。

A、陈述句

B、疑问句

C、感叹句

D、祈使句

（1）桑娜一惊，从椅子上站起来。（）

（2）我不在，你在家里做些什么呢？（）

（3）快去！别等他们醒来！（）

（4）唉！她死得好惨哪！（）

6. 选词填空。

宁静平静安静幽静寂静僻静冷静恬静

（1）他住在一个（）的小山村里，很少与人来往。

（2）清晨的小树林里格外（）。

（3）小城的夜晚显得格外祥和而又（）！

（4）他刚吃了镇静药，这会儿（）得多了！

（5）他都欺负人到家门口了，你让我怎么（）？

（6）所有的人都离去了，校园里格外（）。

（7）看他的表情非常（），每一点激动的样子。

（8）院子里默默地着，任月光洒在她（）的脸上。

三、提高题

古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下??始终不见丈夫回来。桑娜沉思着：丈夫不顾惜身体，（冒顶）着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，可是还只能勉强（填塞）饱肚子，孩子们没有鞋穿，不论冬夏都（光赤）着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面（划画）着十字。

（1）在文中括号内用“√”选出适合的字。

（2）用“‖”讲这段话分为三层，并概括层意。

第一层：______________________

第二层：_____________________

第三层：______________________

（3）用“～”画出文中写穷人生活艰难贫苦的句子。

（4）就这段文字来看：桑娜的善良表现在哪三个方面？

A._______________________

B.______________________

C.______________________

（5）读到“菜只有鱼”时，有同学说：“能够有鱼吃，这生活也不算太贫穷呀？”对此，你是什么看法?

（6）这段文字的内容在全文中起着怎样的作用？

参考答案

一、1.僵硬忧虑抱怨包裹掀动魁梧撕破倒霉

2. sāo fān qīnɡɡuā quǎn pàn qiǎnɡ bànɡ

3.（汹涌）的波涛（怒吼）的狂风（温暖）的小屋

（呼啸）的海风（庄重）的神情（晴朗）的天气

二、4.埋怨张忙看望庇佑爱惜照料

6.A B D C

6.僻静幽静宁静安静冷静寂静平静恬静

三、（1）冒填光划

（2）??不见丈夫回来。‖桑娜沉思??没什么可抱怨的。‖桑娜听着?? 第一层：夜深了，桑娜丈夫打鱼还没回来。第二层：桑娜的沉思，交代渔夫家庭生活的穷苦。第三层：桑娜担心丈夫的安危

（3）丈夫不顾惜身体??菜只有鱼。

（4）A.理解丈夫的辛苦

B.担心丈夫的安危

C.对孩子们都很健康感到欣慰满足

（5）“只有”说明除了鱼之外没有其它的菜吃，况且也不一定天天都能够打到鱼。

（6）交待渔夫家境的贫苦，为下文桑娜的担心、渔夫的发愁铺垫，更加突出了渔夫夫妇的善良品质。

部编版六年级语文上册第四单元复习卡

一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.课前预习时，要提前预习下节课的新内容，把自己认为的

_____________和____________分别做好笔记。带着问题上课，学习效

率自然就提高了。

2._____________是影响学习的重要因素之一。

3.家长如果有时间，一定要陪孩子上网课，适当_________孩子，多和孩

子____________。

二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）

A.蜷．缩（quán）黧．黑（lí）咔嚓．咔嚓（cā）

B.嗤．笑（chī）保佑．（yòu）忐．忑不安（tǎn）

C.寡．妇（ɡuǎ）狞．笑（nǐnɡ）汹．涌澎湃（xiōnɡ）

D.搀．扶（cān）祭奠．（diàn）魁．梧（ｋuí）

三、拼写乐园。

1.看拼音，写词语。

páo xiào shēn yín zāo ɡāo zhòu méi ｋùn nɑn （）（）（）（）（）shā yǎ xiān kāi

（）（）

2.根据语境写词语。

渔夫拖着shī lín lín（）的渔网回来了，雨水从他瘦削的脸上缓缓li ú tǎnɡ（）下来。

3.选字组词。

[糟遭槽]（）蹋水（）（）遇

[淌倘敞]（）若（）亮（）口水

四、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是（）

1.死亡在洪水的________声中逼近。

2.两个小姑娘看到这________的举动，指手画脚，不假思索地_____起来。

A.狞笑奇特嗤笑

B.狞笑奇妙嗤笑

C.嗤笑奇特狞笑

D.嗤笑奇妙狞笑

五、下列加点的词语运用不恰当的一项是（）

A.看完了那部恐怖电影，他一直心惊肉跳

．．．．，无法入睡。

B.山洪暴发，大家你拥我挤

．．．．地往南跑。

C.钱塘江潮，汹涌澎湃

．．．．，一浪高过一浪，令每个观潮者都惊叹不已。

D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚

．．．．地打着太极拳。

六、判断下列句子所运用的描写方法，选一选。（填序号）

A.环境描写

B.语言描写

C.心理描写

D.神态描写

E.动作描写

F.外貌描写

1.“我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思

着，久久地坐在床前。（）

2.就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，