小学生写日记的格式_写作指导
日记的写作方式格式 日记的写作方法和格式(3篇)
日记的写作方式格式日记的写作方法和格式(3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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日记常用格式_日记写作指导
日记常用格式写好一篇并不难，小编为你带来几个写日记的常用格式。
日记的正确格式第一行写日期、星期几和天气(心情)，正文的格式和一样。
例：(有时候可以加题目)6月26日星期五晴 (心情)正文………………………………………………………………例文：20xx年2月11日星期三晴今天说说我最爱的花吧。
我最爱水仙花，因为她既不像百合那样纯的苍白，也不想玫瑰那样红的妖艳，更不想牵牛那样紫的发黑。
水仙她白，她白的可爱，她白的透明，她白的灿烂。
其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花，她是一个娇嫩的少女，就如她的名字一样，水仙，水仙，“水中仙子”。
是的，她也许前世真的是个仙女，在水中轻舞着，栩栩动人……日记的注意事项坚持写日记是小学生的一个好习惯，这样做有助于提高自己的观察分析能力和写作水平，也有助于日后查阅资料和进行总结。
日记，就是把自己当天的思想、学习、生活和工作的情况等有选择地记录下来。
日记的形式是比较自由的，它不用审题，表达方式不论。
有的内容比较集中，也可以有标题。
总之，同学们在日常生活中的所见、所闻、所思、所感都可以写进自己的日记。
但还注意做到以下几点：首先要格式正确。
一般在第一行写清楚×年×月×日，如果是连续记日记，在进入新的一年时，要写清楚是×年，之后便可以只写×月×日，然后写星期×，天气情况。
写正文要另起一行空两格。
正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受，并且是自己见到、听到或亲身经历的事。
其次注意搜集材料，日记的材料从哪里来?从日常生活中来。
同学们每天有很长一段时间在家中度过，所以家庭中的生活和见闻是我们写日记的重要内容。
可以写你看到的妈妈或爸爸的举动;眼神;说话时脸上的表情、语气;身体的状态;手的动作等等。
也可写你在学校中的所见所闻所想。
可长可短，刚写时有时可能不知所言，但只要每天写点、每天观察，慢慢就能把你的文章写得有血有肉，活起来了。
小学生日记写作格式
小学生日记写作格式【一、观察日记】说明：把看到的人物、事物、景物、记下来，从细节出发，截取一个侧面，反映一个中心。
范文：xxxx年3月9日星期一晴早晨一起来，路过那棵奇怪的树下，“咦?咋这么香?是什么花香啊?”同学们都很奇怪，不知道这个味道是从哪来。
下早自习后，天已大亮，再次经过时，那种清清的淡淡的香味扑鼻而来，“一天都会清爽了，呵呵。
”果真，这个天总是能闻到那股淡淡的香味。
爽啊!xxxx年3月11日星期三晴香味依旧，但又好似增浓了几分。
站在教室门口，远望那棵树，树顶上开满了白色的花儿，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，远看真的好可爱，微风一吹，花儿像芭蕾舞演员一样，动作轻盈却美丽。
香味像舞剧里的悠悠的音乐，飘向每一个人。
就是这么精神倍爽!【二、剪贴日记】说明：把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
范文：日记星期天下午，我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。
剪贴画中的太阳是用红色和黄色的彩纸做的，还有一棵苹果树，树上长满了红彤彤的苹果，有两个小朋友一起坐汽车去动物园游玩，动物园里有两只小鸡正在抢米吃，两只可爱的小企鹅正在快乐地做游戏，还有一只小绵羊被关在了栅栏中，这只小绵羊太孤单了，它很想逃出去找朋友，不过怎么逃也逃不出去。
这就是我们做的剪贴画，漂亮吧!【三、信息日记】说明：把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
范文：xxxx年7月15日星期四晴7月15日，我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提升培训班。
游泳池在我家正南方，距离我家大约有1000米的，我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟，我们的行驶速度大约是330米/分钟。
培训班一共培训16次，购买学员票需花费160元，另加报名费5元，这样，平均每次培训需花费大约10元。
检票后，我兴冲冲地跑进游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的长度是50米，宽度是25米，我口算了一下，它的面积是1250平方米。
教练开始教我们游泳动作要领了，随后，我们就下水练习了。
小学生日记格式与写作技巧
小学生日记格式与写作技巧日记的格式：第一行：X月X日（刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年）星期X天气：X（晴、阴、雨、雪、风等）第二行：题目（以你所写的“事”为题，题目要求写在这一行的中间）第三行：开头空两格写正文（注意标点符号也要占一格）日记的内容：1.写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2.写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过、结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
3.写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外读到的印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读完书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
写日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情：如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了；今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会；今天参加了什么活动，心里有什么想法等。
开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所做的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外，写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
那么如何指导孩子写好日记呢？可以从以下几个方面着手。
几种不同的日记形式写观察日记观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所做的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
一年级日记格式田字格
一年级日记格式田字格
在田字格中写日记的格式，需要注意以下几点：
1. 日记的开头要写上日期，写在田字格的右上角，遵循“年-月-日”的顺序。
2. 日记的正文部分，每段开头要空两个字的格，即段落之间空四个空格。
3. 日记的结尾部分，可以写上自己的感想或者总结，也可以写上对未来的期望。
以下是一个示例：
XXXX年XX月XX日星期X 晴
今天天气晴朗，阳光明媚。
早上起床后，我吃了妈妈做的早餐，感觉非常美味。
上午我去公园散步，看到了许多美丽的花朵和绿树。
中午我吃了自己做的三明治，非常好吃。
下午我做了些家庭作业，晚上看了电影。
今天过得很充实，我感到很开心。
小学生写日记指导
日记写作指导日记，确实是天天生活、学习的记录。
把天天的生活、学习拣重要的、有趣味的、难忘的记录下来。
一、日记的形式：“实物”日记、“绘画”日记、“拼音”日记。
“实物”日记：简单来讲，确实是用实物、拼音、汉字混合组成的日记。
比如，到公园去玩，看到了漂亮的花草树木，这时只要在日记中夹上一根小草或一片落叶，然后再写上简单的诸如：“一天”、“shù木”、“gāo xìng”这些关键词。
如此不仅记住了当天发生的事，改日翻到这篇日记的时候，就会想起那天公园里发生的故事。
而且还运用了学过的生字：一天、木；学写了拼音shù、gāo xìng。
这确实是“实物”日记了。
“绘画”日记：确实是用画图、拼音、汉字组成的日记。
比如说有一天跌了一跤，把膝盖蹭破了，流了血，到校医室涂了一些红药水止血、消毒。
就能够够在日记中记下某年某月某日，操场上、dié了一jiāo。
.然后再画上红药水的样子和学生做游戏的场景。
这确实是绘画日记了。
“拼音”日记：是一种夹拼音、汉字的日记。
这应该成为日记的主流。
小孩们能够通过如此的日记形式，学习写日记，学习运用和巩固所学过的汉字和拼音，学习练说话。
二、日记的种类一、观看日记：对日记生活进行常常性细致观看所作的记录。
能够写人，写事，写景，能够持续写。
例文：3月17日 礼拜三 雾今天早晨，我和往常一样，走上阳台，观看雾。
“呀，怎么没有雾？”这一下，我内心凉了半截。
太阳从东方升起，灿烂的阳光，一照万里。
尽管今天没有雾，但温度却有了较大的转变，最高温度达到了12度，最低温度5度，同窗们都解开了围巾，摘下了帽子，在操场上活动，连我那个最怕冷的人，今天也不例外。
空气里温度专门大，再认真观看，发觉水泥也有些反潮。
家里洗手间有些气味，看来天气要变了。
4月25日 礼拜一 晴 看看有无害虫，结没结花苞。
突然，我发觉月季又长出了两片不显眼的新叶，只有玉米粒那么大，深红色的。
二年级日记田字格的书写格式
二年级日记田字格的书写格式
在田字格中书写日记，可以按照以下步骤进行：
1. 标题：在第一行中间写上日记的标题，标题可以写“日期+日记”，方便日后查阅。
2. 日期：在第二行中间写上日期，格式为“XXXX年XX月XX日”，也可以只写月和日。
3. 星期：在第三行中间写上星期几，格式为“星期X”。
4. 正文：从第四行开始写正文，可以根据内容分段书写。
每段开头空两格，书写时要注意字迹清晰、大小适中，不要写得太满或太挤。
5. 标点符号：在书写时要注意标点符号的占格，逗号、句号、顿号等标点符号占一格，省略号和破折号占两格。
下面是一个简单的示例：
XXXX年XX月XX日
星期X
今天天气很好，阳光明媚。
早上起床后，我吃了妈妈做的早餐，然后去公园散步。
公园里的花开得很美，有很多蝴蝶在花丛中飞舞。
中午，我自己做了
三明治吃，还喝了果汁。
下午，我去图书馆借了几本书，晚上在家里看了一会儿电视。
今天过得很充实，我很开心。
日记的格式和要求
日记的格式和要求格式：1、掌握格式在写日记之前，一定要注意日记的写作格式。
当你写日记时，你应该先写时间和天气，然后再写正文。
把年、月、日写在课文开头的最后一行，再把星期几、天气写下来，方便以后参考。
2、注意内容写日记时，要认真思考一下，把自己一天生活、学习活动情况梳理一遍，选择一天中最精*的事件和感受最深的东西，内容力求新颖。
确定好日记内容，简单列个提纲，然后再动笔去写，语言力求言简意赅，不重复。
具体要求为：①主题集中。
一篇日记说明一个主要道理，解决一个主要问题。
②重点突出。
日记中的主要事件要叙述清楚，不要东写一件，西写一件，甚至把一天中的所见所闻和所做的事情都记上，像流水账一样。
③短小精悍。
选材集中，交待清楚，篇幅不宜过长。
如正文内容多，可以分成几段来写。
正文上面可加标题，也可不加标题。
日记写完后还要认真修改一下，书写的是否具体、生动，以及有无错字病句等。
日记范文：篇一：下连珠五子棋xxxx年xx月xx日天气：xx今天晚上，我和爸爸一起下五子棋，妈妈在旁边看着。
开始下连珠五子棋，我心里想：连珠五子棋，好奇怪的名字？是怎么下的呢？爸爸迫不及待地把五子棋打开，我看见了一边是黑*的棋子，一边是白*的棋子。
“这就是传说中的连珠五子棋啊！我看是‘黑东东’和‘白东东’。
哈哈，哈哈，爸爸和妈妈被我的语出惊人弄得开怀大笑……“我要黑棋！因为黑棋是男孩子，白棋是女孩子。
”“什么？什么？”老爸听得莫名其妙。
我在连珠五子棋的棋盘上面，用黑棋摆了一个“片”字。
“这是连珠五子棋，不是让你摆字的，只是五个棋子连成一条直线就可以了！”老爸给我解释道。
“原来是这样，这还不简单！”我自信满满地说着还连拍小胸脯两下。
我和爸爸打了几局，都没赢过他。
最后有一次打了父亲，高兴得皇帝都跳了起来。
“老儿子，你终于把你爸打败了！”妈妈骄傲地说着……下连珠五子棋给我带来了许许多多快乐，从中我也体会到了深深的“父子情”！所以我喜欢下连珠五子棋。
二年级日记格式的正确写法
二年级日记格式的正确写法
二年级日记格式的正确写法如下：
1. 首先，在日记的第一行，写上日期，例如：2023年7月5日，星期三。
2. 第二行开始写正文，记录当天发生的事情，可以写自己的所见所闻，也可以写自己的心情和感受。
例如：
“今天在学校里，我和同学们一起打扫了教室。
我们把桌子和椅子都擦得干干净净，还把地拖得很干净。
我感到非常开心，因为我为班级做了一份贡献。
”
3. 正文结束后，可以在下方写上自己的感想或者总结，例如：
“今天真是一个美好的日子，我感到非常自豪和满足。
我希望以后还能有更多机会为班级做出贡献。
”
4. 最后，不要忘记在日记的结尾处签上自己的名字，以示负责。
例如：“好了，今天的日记就写到这里。
期待明天更好的自己。
”
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
日记的写作方法与指导
日记的写作方法与指导日记的写作方法与指导一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。
那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家收集的日记的写作方法与指导，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
日记的写作方法与指导11、观察日记。
把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。
记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记。
(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。
把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。
把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记。
把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。
8、摘录日记。
把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。
把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。
如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
一、引导学生自备材料库--想写就写日记内容可以由学生来确定，也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。
无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事，养成随时记录的好习惯。
当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容，觉得该记、想记，就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。
如在一节中队活动课时，我组织学生们进行了扳手腕的游戏，他们的积极性很高。
我有意选了三组进行比赛：男女生对抗赛(男生个子矮小，女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。
小学生写日记的格式
小学生写日记的格式+技巧+范文大全！太实用啦！首先我们可以从日记的格式、内容两个方面入手教孩子写日记：日记的格式：第一行：X月X日（刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年）星期X 天气：X（晴、阴、雨、雪、风等）第二行：题目（以你所写的“事”为题，题目要求写在这一行的中间）第三行：开头空两格写正文（注意标点符号也要占一格）日记的内容：好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
庆“六一”、大扫除等）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过、结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外读到的印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读完书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
：如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了；今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会；今天参加了什么活动，心里有什么想法等。
开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所做的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外，写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
那么如何指导孩子写好日记呢？可以从以下几个方面着手。
一、写观察日记观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所做的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。
二、写剪贴日记把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
三年级语文上册习作《写日记》写作指导+优秀范文
三年级语文上册习作《写日记》写作指导+优秀范文一、习作内容日记可以记录一天中发生的各种各样的事情，包括自己做过的、看到的、听到的、想到的以及感受到的事情。
比如一次有趣的游戏经历、上学路上的见闻、和家人的一次温馨互动、对一件事情的思考感悟等等。
二、习作要求（1）格式正确：在第一行的中间，要写上日期（年、月、日），接着是星期几，然后是天气情况。
例如“2024年9月18日星期三晴”。
第二行空两格开始写正文。
（2）内容真实：写的事情必须是真实发生的，不能虚构或编造，要表达自己真实的情感和想法。
（3）有重点：一天中可能会发生很多事情，不能像记流水账一样把所有事情都写下来，要选择一件印象最深、最有意义的事情来写。
三、审题（1）明确体裁：日记是一种特殊的记叙文，以记录日常生活中的事情和感受为主。
（2）抓住关键：“日记”就是要围绕当天的事情展开，注意时间限制是一天之内。
同时要关注“学写”，说明这是刚开始学习写日记，重点在于掌握日记的基本格式和写作方法。
四、选材和构思一、选材（1）从生活中找素材：可以回忆当天在学校里发生的有趣事情，如课堂上的一次精彩发言、和同学之间的小矛盾小和解；也可以是家庭生活中的点滴，如和父母一起做家务、家人之间的一次有趣对话；还可以是在上下学路上的所见所闻，如路边新开的花朵、有趣的街头表演等。
（2）选择独特的视角：避免选择过于平淡无奇的事情，尽量挑选那些能引起自己强烈感受或让自己有所思考的事情。
比如参加了一次特别的活动，或者看到了一个让自己深受触动的场景。
二、构思：（1）确定主题：根据所选的素材，确定日记要表达的主题。
比如如果写的是一次帮助老人过马路的经历，主题可以是乐于助人；如果写的是和同学闹矛盾后又和好的事情，主题可以是友谊的珍贵。
（2）安排结构：一般可以按照事情发展的顺序来写，包括事情的起因、经过和结果。
也可以在开头先设置一个悬念，吸引读者的兴趣，然后再慢慢揭开谜底。
五、习作技法（1）细节描写：通过对人物的动作、语言、神态、心理等方面的描写，让事情更加生动具体。
怎样写日记的格式
怎样写日记的格式篇一：日记的书写格式日记的格式:第一行写日期<还可以写上当天的天气情况.第二行写正文,每一自然段开始要空两格,日记的语句要通顺,事情要写清楚.日记的内容:日记主要记录我们每天的生活.看到什么,听到什么,做了什么事,读了什么书,学校、家庭、单位里发生的事情等都是写日记的材料.日记，是一种把自己一天的所见、所闻、所思、所感以及自己的言行，简明地记录下来的文字形式。
写日记是一种很好的习惯，可以帮你记忆往事，经常能回顾小结，用以鞭策自己。
另外，对于一个初学写作者来说，写日记还能锻炼你的写作能力。
因此，应该坚持写日记。
一是写观察日记。
可以观察静物，也可以观察动物。
可以写你的所在地方的桥梁、建筑、有代表性的景观等等，也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等，也可以写大街小巷、亭台楼阁等等，也可以写风云雷电，也可以写春夏秋冬，当然也可以写军人、司机、售货员、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、同学、残疾人，等等。
当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等。
二是写感想日记。
看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛等等，你有什么看法，你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，你为什么会有这种想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有什么好的建议，你自己会如何做??你看，原来有这么多的问题值得你去思考。
把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。
三是写活动日记。
家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、联欢会、比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、游泳、种树等等，将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。
日记的书写格式
日记的书写格式1、日记的书写格式日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，可以顶格写，也可以内缩3至5个字母的空间。
由于记载的内容通常已经发生，谓语动词多用一般过去时。
但也可根据具体情况，用其它时态。
记日记力求简单明了，有连贯性。
若有文字提示，则应重视提示，把握要点。
在句式上尽量使用简单句，以防繁杂，造成语法、句型错误。
例：6 月26日星期五晴今天（当然，不一定开头就写今天）............你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。
例：×月×日星期× 滴答滴答下雨啦×月×日星期× 太阳公公笑眯眯×月×日星期×2、日记的格式1、观察日记。
把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。
2、剪贴日记。
把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。
3、信息日记。
把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。
把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。
把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话小学生写日记的格式及技巧素材库。
6、摘录日记。
把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
3、日记的格式我坐时间穿梭机，穿过时光的隧道，来到了25世纪的未来学校进行考察，25世纪和21世纪相比，简直是天壤之别。
校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。
我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。
校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。
运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。
小学生写日记的格式及技巧的指导
小学生写日记的格式及技巧的指导（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如成语大全、谜语大全、汉语拼音、美文、教案大全、实用模板、话题作文、写作指导、试题题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical materials for everyone, such as idioms, riddles, pinyin, American writing, lesson plans, practical templates, topic essays, writing instructions, test question banks, other materials, etc. If you want to know different materials Format and writing, please pay attention!小学生写日记的格式及技巧的指导小学生写日记的格式日记应当是每天的记录. 它应当把自已的一天生活中比较有意义的事记录下来.写日记要注意格式, 内容, 写法三个问题.那么日记的格式是什么呢? 同学们在写日记时, 一般是在第一行写清几月几日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.)星期几和天气情况.有的还可以给日记加一个标题.小学生日记的十种形式1、观察日记。
小学语文三年级写日记指导
写日记一、作文要求1.写一篇日记，日记第一行要写清楚日期、星期、天气2.可以记录生活中发生在自己身边的事、自己的小发现、自己的心情变化等3.日记的格式，不能缺少二、日记格式（1）第一行空两格写日期，再空一格写星期，然后空一格写天气。
（2）正文可以是一段，也可分为几段，但每一段开头都要空两格。
三、写作构思过程1、写什么（写你在生活中看到的，听到的，想到的或者你做过的事情）例：我们班的拔河比赛、我学会了洗衣服、公交上给老奶奶让座、蚂蚁搬家、第一次游泳、我的新书包……2、怎么写（1）开头（日期、星期、天气）（2）中间正文（“写什么”的内容）（3）结尾（可以是收获、感悟、心情等）三、范文赏析范文一8月20日星期一晴早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。
我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙就是不掉。
唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。
晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！妈妈把我的这颗牙清洗干净，收起来了。
这是一篇生活日记，主要写了小作者掉牙的过程。
日记中用了“摇摇欲坠”这个成语，全文简单有趣，语句通顺，标点准确。
有“早上起床时”“晚饭前”，关键词线索有“可是”“终于”，这些都让文章更加有条理。
范文二2016年1月5日星期二晴为了给爷爷庆祝生日，我们在家里举行了家庭音乐会。
音乐会开始了。
首先，我作为主持人报幕，第一个节目是我们几个小孩子合唱《生日快乐歌》，姨姥爷听得笑着直点头。
第二个节目是二表姐的琵琶独奏，只见她的手指在琴弦上轻轻弹奏，一首美妙的音乐让我们深深着迷。
演奏结束时，我们送上了热烈的掌声。
由于表妹和我都没有学乐器，我们就朗诵了一首诗。
虽然刚开始有些紧张，但后来越来越顺。
朗诵完后，大家都竖起了大拇指。
最后，大家一起唱了《幸福拍手歌》，家庭音乐会就在这幸福、快乐的气氛中圆满结束。
四、学以致用把你在生活中看到的，听到的，想到的或者你做过的事情写成一篇日记，注意日记格式。
小学生日记规范格式和29篇范文
日记怎么写首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：【日记的格式】：第一行：X月X日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。
第二行：题目（以你所写的“事”为题。
题目要求写在这一行的中间。
第三行：开头空两格写正文。
（注意标点符号也要占一格。
）【日记的内容】：1. 写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2. 写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。
）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。
不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。
3. 写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。
也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。
日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所做的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。
如何指导孩子写好日记一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
一年级日记格式正确写法
一年级日记格式正确写法
一、日记的格式。
1. 日期。
- 在第一行写上年、月、日，星期几。
例如：2023年9月1日，星期五。
如果是天气比较特殊的日子，也可以简单描述一下天气情况，如“2023年9月1日，星期五，晴”。
2. 正文。
- 从第二行开始写正文内容，正文内容要根据一年级孩子的认知水平来写，简单、真实地记录当天发生的一件事或者自己的一个想法等。
一年级孩子刚开始学写字，字数可能较少，只要能把事情说清楚就好。
例如：今天我在学校里认识了新的朋友。
他叫小明，我们一起玩了皮球。
3. 标点符号。
- 正确使用标点符号，一年级孩子可能常用到的标点符号有句号、逗号、问号等。
比如在一句话说完的时候用句号“。
”，句子中间停顿的时候用逗号“，”，表示疑问的时候用问号“？”。
二、示例。
2023年9月5日，星期二，多云。
今天上语文课的时候，老师教我们认识了拼音字母“a”。
老师读的时候，嘴巴张得大大的，可有趣啦。
我跟着老师读了好多遍，我觉得我已经学会了。
我好开心，我想回家读给爸爸妈妈听。
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小学生写日记的格式_写作指导
小学生写日记的格式
日记应当是每天的记录. 它应当把自已的一天生活中比较有意义的事记录下来.写日记要注意格式, 内容, 写法三个问题.那么日记的格式是什么呢? 同学们在写日记时, 一般是在第一行写清几月几日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.)星期几和天气情况.有的还可以给日记加一个标题.小学生日记的十种形式1、观察日记。
把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。
2、剪贴日记。
把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
3、信息日记。
把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
4、气象日记。
把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。
5、台历日记。
把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话。
6、摘录日记。
把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。
7、学习日记。
把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。
8、活动日记。
记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。
9、实验日记。
如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
10、思考日记。
（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
一、明确记日记的好处。
一是可以记录备查；二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质；三是可以成为积累知识、积累素材的宝库；四是可以作为练习写作的重要手段二、掌握记日记的方法世界上做任何事都有方法，入门有锁钥，过河有舟桥，记日记也是有方法的：1、学会观察，懂得观察什么，怎样观察观察是认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料。
观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。
为此，平时留心各样事情，养成观察的习惯。
通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法，发现日常生活虽然平凡，但也色彩斑斓，有事可记，写出了大量精彩的日记。
例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观；再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐；多彩的天象，给了学生许多启迪与教益，激起了学生探索宇宙奥秘的热情；壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情；多姿的植物，使学生心旷神怡，浮想联翩；可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听，打动着他们的心灵。
2、持之以恒，坚持每日记写坚持每日记日记，一可以练笔，二可以培养观察能力，三可以积累写作材料。
俗话说：“好记性不如烂笔头。
”要求每天记写日记，做到有话则长，无话则短。
或一句个性化的人物语言，或一个显示心理活动的神情、动作，或一个奇特的联想，或一个独特的感受，一种有趣的自然现象等等，长期的训练，我班学生基本做到了坚持每日记日记，且持之以恒。
共3页，当前第1页123小学生写日记的格式相关内容:单位委托书的格式1，根据已收到的招标编号为的工程的招标文件，遵照《工程建设施工招标投标管理办法》的规定，我单位经考察现场和研究上述工程招标文件的投标须知，合同条件，技术规范，图
纸，工程量清单和其他有关文件后，我方愿以人民币元的总价，按上述...
参观函的格式
dear sir,we are pleased to invite xxx to visit our factory for business negotiation and, we sincerely hope that the coming visit will make a deep impression on you about our factory....
写英语日记的格式
一、日记的格式英文日记通常由书端和正文两个部分组成。
日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。
中、英文的日记三格式大致一样。
英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。
日记的格式
1、日期表达有多种形式。
年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。
例如：december 18, XX 或者dec. 18, XXa) september 1, XX或september 1st, XX也可省略写成sept. 1, XX或sept....
英语邀请函的格式
一、dear sir/madam:i'm delighted you have accepted our invitation to speak at the conference in [city] on [date].as we agreed, youll be speaking on the topic from [time] to [time]....
写失业证明的格式
宁波市失业人员登记证明书第号姓名由于意愿，属人员，已发给经济补偿金（生活补助费）月，介绍去处失业登记。
负责人：经办人：年月日宁波市失业人员登记证明书第号县（市）、区失业保险经办机构：兹有本单位职工同志，在本单位...
市场调查报告的格式
一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点：（一）写实性。
公文的格式范文
公文一般由文头、正文、文尾三部分组成。
1，国家行政机关正式公文的文头一般由文件名称、发文字号、签发人、紧急程度、秘密等级等组成。
占文件首页的三分之一到五分之二，用横隔线与正文分开。
写作指导
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