吉林省2020年中考语文模拟试卷(含答案)
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阅读下文，回答问题:
掌心化雪
丁立梅
⑴那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。
⑵大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。
⑶拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”
(乙)阅读下面的选文，回答问题。(5分)
①卜式，河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“家岂有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见冤？”使者曰：“苟，子何欲？”式曰：“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。”使者以闻。丞相弘曰：“此非人情，愿陛下勿许。”于是上不报式。式归，复田牧。
17、给下列加点字注音（2分）
（1）绯红（）（2）羽绒服（）（3）瑟瑟发抖（）（4）竞赛（）
18.选文第⑵段画线的句子中“压”字用得精练、准确，请作具体分析。（3分）
19.语文老师为什么把“她”描写的“雪是美的，也是冷的”确定为唯一的一等奖？（4分）
20.选文中语文老师形象鲜明，请结合选文分析，语文老师是一个怎样的人。（4分）
黑色、白色，都是色彩构成中必不可少的颜色，我们不能因为对一种颜色的偏爱，而忽视对其他颜色的欣赏，用宽容的心态，用欣赏的眼光去看待周围的事物，我们的世界才会丰富多彩。
作文要求：
① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观。
③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。
④ 不少于600字。
语文模拟试题
一、阅读（60分）
（一）名句积累和运用（15分,每句1分，出现错字、别字、漏字或前后顺序颠倒等现象，该题不得分。）
1、蒹葭苍苍，白露为霜 。2、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 。3、是故学然后知不足 4、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 5、富贵不能淫 贫贱不能移 6、忽如一夜春风来 千树万树梨花开 7、千嶂里 长烟落日孤城闭 8、沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
21.在⑾⑿段中，“她”一次次跑到福利院，和孩子们做游戏，给他们发奖品，为什么？（3分）
22.选文的题目“掌心化雪”用了比喻的手法，请你联系全文说说“掌心化雪”的意思。（4分）
（四）名著阅读（5分）
阅读下面短文，回答问题:
黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”只见这宝玉向贾母请了安，贾母便命：“去见你娘来。”宝玉即转身去了。一时回来，再看已换了冠带：头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆，从顶至梢，一串四颗大珠，用金八宝坠角；身上穿着银红撒花半旧大袄，仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物；下面半露松花撒花绫裤腿，锦边弹墨袜，厚底大红鞋。越显得面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。看其外貌最是极好，却难知其底细。后人有《西江月》二词，批宝玉极恰，其词曰：
（二）一个白人小孩儿问母亲，花丛中有红花、黄花、白花，却从来没有见过黑花，但为什么在人群中会有黑人呢?母亲回答说，上帝在造花的过程中，因为一时大意，而忘记了造黑花，为了弥补这一过失，于是上帝在造人的过程中，把人当作花来造，不仅造了红种人、黄种人和白人，还造了黑人，不管哪种肤色的人，他们都是一朵朵花，一朵朵美丽缤纷的花。
7、王维《使至塞上》描绘出“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔景象，范仲淹在《渔家傲》
中紧扣落日展现边塞壮丽风光的句子： □□□ ，□□□□□□□。
8、人生的不幸恰恰造就诗坛的幸运，在逆境中不消沉，留下许多警示后人的千古名句。从学过的古诗词中写出含有上述特点的连续两句：□□□□□□□ ，□□□□□□□ 。
13.伯牙所想到的，钟子期一定能领会。知音就是彼此了解、心心相印、心意相通的人。
（共2分，每点1分）
（乙）阅读下面选文，回答问题（5分）
14．①拿出②除去（共1分，每小题0．5分）
15．①朝廷与匈奴作战时，卜式主动拿出一半家财援助边疆，不求回报。②匈奴投降
时，国库空虚，朝廷难以负担，卜式拿出二十万让官府发给搬迁的百姓。（共2分）
5、孟子在《鱼我所欲》中阐述了在人生的道路上面临生死抉择时舍生取义是大丈夫所为，孟子在《富贵不能淫》中也有类似的表达：□□□□□ ，□□□□□ ，威武不能屈，此之谓大丈夫。
6、岑参在《白雪歌送武判官归京》中以敏锐的观察力再现边地瑰丽的壮丽的风光。比喻神奇，创造了冬天里春天的奇景：□□□□□□□， □□□□□□□。
（二）文言文阅读（15分）
（甲）阅读下文，回答问题（10分）
9．列子、汤问》列御寇（共2分，每空1分）
10．（1）意念心情（2）通猝突然（3）山之北（4）连绵大雨（共2分，每小题0.5分）
11．略（2分）
12、擅长善于伯牙将自己的情怀寄托在琴音中，琴技炉火纯青。子期音乐鉴赏力高超（共2分，写出两点，意思对即可）
⑼奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。
⑽在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。
②岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者，召拜中郎。
③初式不愿为郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既为郎，布衣草履而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之。式曰：“非独羊也，治民犹是矣。以时起居，恶者辄去，毋令败群。”上奇其言，使式治民，有政声。上以式朴忠，拜为齐相。
在老邱“工作室”，记者看到一本特殊的“日志”，十几页纸的正反两面密密麻麻地写满了失主的姓名和地址，粗略估算，给这些人寄邮件，单是邮费就得2000多元，捡拾破烂儿的收入刚好能够负担这些邮费。
面对家人和社会上某些人的不理解，老邱从不解释，也不争辩，只是淡淡地说：“能帮助别人，就是安逸。”
邱胜华这位花甲老者就像一位信使，用独特的方式书写着动人的民族精神。他寄出的是善念，奉献的是爱心。老邱善意的举动，一定会打动你的心灵，请写出你此时的内心感悟。（不少于120字）
⑾后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”
⑿她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。
无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！
富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨裤与膏粱：莫效此儿形状！
23、选文出自古典名著《》，作者是清代小说家（人名）。（1分）
24、黛玉虽然对宝玉早有耳闻，但此回却是两个人第一次见面，为何初次见面黛玉就“吃一大惊”？（2分）
⑺很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。
⑻改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。
（二）文言文阅（15分）
（甲）阅读下文，回答问题。（10分）
伯牙善鼓琴
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”
25、作者借《西江月》一词为宝玉做了注解，词中以世俗人的眼光，把宝玉批判的一无是处，然而细细斟酌，倒不难体会到作者的良苦用心。请结合文中的语句分析宝玉的形象。（2分）
二、综合实践与作文（60分）
(一)综合实践(10分)
26．阅读下面的材料，按要求完成语言表达。
自2006年至今的八年里，河南省信阳市浉河区拾荒老人邱胜华自费寄出上千封信件，把捡拾到的身份证、合同、发票等各类证件，按照所显示的地址一一寄给失主。
吉林省中考语文模拟试卷
本试卷包括两道大题，共28道小题，共6页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照试题要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题卷上答题无效。
⑷她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。
⑸语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”
⑹教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？
16．①在国家有难时，能够慷慨捐钱不求回报，非常爱国。②在牧羊过程中，悟出一套
（三）现代文阅读(25分)
17、fēi róng sè jìng（共2分，每空0.5分）
18.“压”字写出了“她”深知家境的贫寒，理解母亲的愁苦，为帮助家庭解压，强行压制内心的欲望。
19.⑴这句话写出了“她”的自身感受，文字质朴、自然，具有一定的哲理。⑵体现了语文老师对“她”的关怀和爱护⑶同时也体现了语文老师对“她”是鼓励。
9、本文选自《》相传是道家学派著。（2分）
10、解释加点字的意思（2分）
（1）志在流水（）（2）卒逢暴雨（）
（3）泰山之阴（）（4）初为霖雨之操（）
11、全文围绕一个善字去写，那么“善”的意思？你从中读出什么？（2分）
12、钟子期的善听具体表现在哪些方面？（答出两点）（2分）
13、“高山流水觅知音”的故事家喻户晓，以至于钟子期死后伯牙摔琴谢知音。你结合课文谈谈对“知音”的理解？（2分）
（二）作文（50分）
27．以下两个文题选择其一
作文①题目：常怀感恩之心
作文②阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
一）一个黑人小孩儿问母亲，为什么在黑人之外还有白人呢?母亲回答说，因为天有黑天和白天，光有黑天而没有白天，或光有白天而没有黑天，都是不完整的，只有黑天和白天同在，白天和黑天共存，才是一个完整的天。同样，一个黑人和白人同生共存的世界，才是一个完整的世界。
一、阅读（60分）
（一）名句积累和运用（15分）
一、名句积累与运用（15分）
1、□□□□， □□□□。所谓伊人，在水一方。《蒹葭》
2、白云千载空悠悠。□□□□□□□ ，□□□□□□□ 。
3、□□□□□□□□，教然后知困。 《虽有嘉肴》
4、□□□□□ ，□□□□□ 。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。《木兰诗》
（选自《汉书》）
14、解释下列句中加点词语在文中的意思。（1分）
①愿输家财半助边（）②恶者辄去（）
15、国家兴亡，匹夫有责。所以，古往今来，不乏有毁家纾难者。请概括文中卜式的爱国表现。（2分）
16、卜式最初只是“以田畜为事”，后竟“拜为齐相”，请根据对文意的理解，谈谈卜式一路升迁的原因。（2分）
(三)现代文阅读（25分）
掌心化雪
丁立梅
⑴那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。
⑵大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。
⑶拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”
(乙)阅读下面的选文，回答问题。(5分)
①卜式，河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“家岂有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见冤？”使者曰：“苟，子何欲？”式曰：“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。”使者以闻。丞相弘曰：“此非人情，愿陛下勿许。”于是上不报式。式归，复田牧。
17、给下列加点字注音（2分）
（1）绯红（）（2）羽绒服（）（3）瑟瑟发抖（）（4）竞赛（）
18.选文第⑵段画线的句子中“压”字用得精练、准确，请作具体分析。（3分）
19.语文老师为什么把“她”描写的“雪是美的，也是冷的”确定为唯一的一等奖？（4分）
20.选文中语文老师形象鲜明，请结合选文分析，语文老师是一个怎样的人。（4分）
黑色、白色，都是色彩构成中必不可少的颜色，我们不能因为对一种颜色的偏爱，而忽视对其他颜色的欣赏，用宽容的心态，用欣赏的眼光去看待周围的事物，我们的世界才会丰富多彩。
作文要求：
① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观。
③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。
④ 不少于600字。
语文模拟试题
一、阅读（60分）
（一）名句积累和运用（15分,每句1分，出现错字、别字、漏字或前后顺序颠倒等现象，该题不得分。）
1、蒹葭苍苍，白露为霜 。2、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 。3、是故学然后知不足 4、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 5、富贵不能淫 贫贱不能移 6、忽如一夜春风来 千树万树梨花开 7、千嶂里 长烟落日孤城闭 8、沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
21.在⑾⑿段中，“她”一次次跑到福利院，和孩子们做游戏，给他们发奖品，为什么？（3分）
22.选文的题目“掌心化雪”用了比喻的手法，请你联系全文说说“掌心化雪”的意思。（4分）
（四）名著阅读（5分）
阅读下面短文，回答问题:
黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”只见这宝玉向贾母请了安，贾母便命：“去见你娘来。”宝玉即转身去了。一时回来，再看已换了冠带：头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆，从顶至梢，一串四颗大珠，用金八宝坠角；身上穿着银红撒花半旧大袄，仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物；下面半露松花撒花绫裤腿，锦边弹墨袜，厚底大红鞋。越显得面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。看其外貌最是极好，却难知其底细。后人有《西江月》二词，批宝玉极恰，其词曰：
（二）一个白人小孩儿问母亲，花丛中有红花、黄花、白花，却从来没有见过黑花，但为什么在人群中会有黑人呢?母亲回答说，上帝在造花的过程中，因为一时大意，而忘记了造黑花，为了弥补这一过失，于是上帝在造人的过程中，把人当作花来造，不仅造了红种人、黄种人和白人，还造了黑人，不管哪种肤色的人，他们都是一朵朵花，一朵朵美丽缤纷的花。
7、王维《使至塞上》描绘出“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔景象，范仲淹在《渔家傲》
中紧扣落日展现边塞壮丽风光的句子： □□□ ，□□□□□□□。
8、人生的不幸恰恰造就诗坛的幸运，在逆境中不消沉，留下许多警示后人的千古名句。从学过的古诗词中写出含有上述特点的连续两句：□□□□□□□ ，□□□□□□□ 。
13.伯牙所想到的，钟子期一定能领会。知音就是彼此了解、心心相印、心意相通的人。
（共2分，每点1分）
（乙）阅读下面选文，回答问题（5分）
14．①拿出②除去（共1分，每小题0．5分）
15．①朝廷与匈奴作战时，卜式主动拿出一半家财援助边疆，不求回报。②匈奴投降
时，国库空虚，朝廷难以负担，卜式拿出二十万让官府发给搬迁的百姓。（共2分）
5、孟子在《鱼我所欲》中阐述了在人生的道路上面临生死抉择时舍生取义是大丈夫所为，孟子在《富贵不能淫》中也有类似的表达：□□□□□ ，□□□□□ ，威武不能屈，此之谓大丈夫。
6、岑参在《白雪歌送武判官归京》中以敏锐的观察力再现边地瑰丽的壮丽的风光。比喻神奇，创造了冬天里春天的奇景：□□□□□□□， □□□□□□□。
（二）文言文阅读（15分）
（甲）阅读下文，回答问题（10分）
9．列子、汤问》列御寇（共2分，每空1分）
10．（1）意念心情（2）通猝突然（3）山之北（4）连绵大雨（共2分，每小题0.5分）
11．略（2分）
12、擅长善于伯牙将自己的情怀寄托在琴音中，琴技炉火纯青。子期音乐鉴赏力高超（共2分，写出两点，意思对即可）
⑼奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。
⑽在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。
②岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者，召拜中郎。
③初式不愿为郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既为郎，布衣草履而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之。式曰：“非独羊也，治民犹是矣。以时起居，恶者辄去，毋令败群。”上奇其言，使式治民，有政声。上以式朴忠，拜为齐相。
在老邱“工作室”，记者看到一本特殊的“日志”，十几页纸的正反两面密密麻麻地写满了失主的姓名和地址，粗略估算，给这些人寄邮件，单是邮费就得2000多元，捡拾破烂儿的收入刚好能够负担这些邮费。
面对家人和社会上某些人的不理解，老邱从不解释，也不争辩，只是淡淡地说：“能帮助别人，就是安逸。”
邱胜华这位花甲老者就像一位信使，用独特的方式书写着动人的民族精神。他寄出的是善念，奉献的是爱心。老邱善意的举动，一定会打动你的心灵，请写出你此时的内心感悟。（不少于120字）
⑾后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”
⑿她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。
无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！
富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨裤与膏粱：莫效此儿形状！
23、选文出自古典名著《》，作者是清代小说家（人名）。（1分）
24、黛玉虽然对宝玉早有耳闻，但此回却是两个人第一次见面，为何初次见面黛玉就“吃一大惊”？（2分）
⑺很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。
⑻改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。
（二）文言文阅（15分）
（甲）阅读下文，回答问题。（10分）
伯牙善鼓琴
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”
25、作者借《西江月》一词为宝玉做了注解，词中以世俗人的眼光，把宝玉批判的一无是处，然而细细斟酌，倒不难体会到作者的良苦用心。请结合文中的语句分析宝玉的形象。（2分）
二、综合实践与作文（60分）
(一)综合实践(10分)
26．阅读下面的材料，按要求完成语言表达。
自2006年至今的八年里，河南省信阳市浉河区拾荒老人邱胜华自费寄出上千封信件，把捡拾到的身份证、合同、发票等各类证件，按照所显示的地址一一寄给失主。
吉林省中考语文模拟试卷
本试卷包括两道大题，共28道小题，共6页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照试题要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题卷上答题无效。
⑷她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。
⑸语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”
⑹教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？
16．①在国家有难时，能够慷慨捐钱不求回报，非常爱国。②在牧羊过程中，悟出一套
（三）现代文阅读(25分)
17、fēi róng sè jìng（共2分，每空0.5分）
18.“压”字写出了“她”深知家境的贫寒，理解母亲的愁苦，为帮助家庭解压，强行压制内心的欲望。
19.⑴这句话写出了“她”的自身感受，文字质朴、自然，具有一定的哲理。⑵体现了语文老师对“她”的关怀和爱护⑶同时也体现了语文老师对“她”是鼓励。
9、本文选自《》相传是道家学派著。（2分）
10、解释加点字的意思（2分）
（1）志在流水（）（2）卒逢暴雨（）
（3）泰山之阴（）（4）初为霖雨之操（）
11、全文围绕一个善字去写，那么“善”的意思？你从中读出什么？（2分）
12、钟子期的善听具体表现在哪些方面？（答出两点）（2分）
13、“高山流水觅知音”的故事家喻户晓，以至于钟子期死后伯牙摔琴谢知音。你结合课文谈谈对“知音”的理解？（2分）
（二）作文（50分）
27．以下两个文题选择其一
作文①题目：常怀感恩之心
作文②阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
一）一个黑人小孩儿问母亲，为什么在黑人之外还有白人呢?母亲回答说，因为天有黑天和白天，光有黑天而没有白天，或光有白天而没有黑天，都是不完整的，只有黑天和白天同在，白天和黑天共存，才是一个完整的天。同样，一个黑人和白人同生共存的世界，才是一个完整的世界。
一、阅读（60分）
（一）名句积累和运用（15分）
一、名句积累与运用（15分）
1、□□□□， □□□□。所谓伊人，在水一方。《蒹葭》
2、白云千载空悠悠。□□□□□□□ ，□□□□□□□ 。
3、□□□□□□□□，教然后知困。 《虽有嘉肴》
4、□□□□□ ，□□□□□ 。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。《木兰诗》
（选自《汉书》）
14、解释下列句中加点词语在文中的意思。（1分）
①愿输家财半助边（）②恶者辄去（）
15、国家兴亡，匹夫有责。所以，古往今来，不乏有毁家纾难者。请概括文中卜式的爱国表现。（2分）
16、卜式最初只是“以田畜为事”，后竟“拜为齐相”，请根据对文意的理解，谈谈卜式一路升迁的原因。（2分）
(三)现代文阅读（25分）