物体的质量课件
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二、质量的单位
1.基本单位:千克(kg)
起初人们规定:4℃时1000cm3的纯水的质量 为1kg.
标准千克原器
(保存在法国巴黎 国际计量局)
公斤 1 kg = 1 公斤
物体的质量课件
2.常用单位:
吨(t)、克(g)、毫克(mg)
1t = _1_0_00___kg
1kg = _1_0_0_0__g 1g =_1_0_0_0_mg
物理中物体的质量指物体所含物质
的多少
物体的质量课件
钢水浇成钢环、钢锭压 成钢板,形状变了,质 量不变
物体的质量课件
位置改变
宇航员在地面
质量不变 宇航员在太空
物体的质量课件
冰块熔化成水,状态变了,质量不变
物体的质量课件
2.一个物体的质量不因它的_形__状__、 _状__态__、_位__置__以及__温_度__的变化而变 化。质量是物体的一个基本属性.
横梁平衡的标志是指针指在分度盘的中 央刻线,或者左物右体的摆质量课动件 的格数相等。
天平的调节步骤:
1.使用天平时,应将天平放在水平工作 台面上.
2.将游码移至横梁标尺左端”0”点 上调.节平衡螺母,使指针对准分度盘中 央的红线.
平衡螺母的作用: 调节横梁 平衡
物体的质量课件
甲甲图图 乙图
指针偏左, 左边重, 往右调。
(4)右码: (左物右码)
估计被测物体的质量,用列子夹取 适量的砝码轻放在右盘,并增减砝 码。(由大到小)
(5)移游码——调节游码
在标尺上的位置,直到横 梁恢复平衡.
物体的质量课件
(6)读数:
左盘物体质量=右盘砝码总质量+游码左侧所
对刻度值(看游码左侧对齐的刻度线)
m左盘=m右盘+m游码
m 物体 m 砝码 m 游码
g 一瓶酱油质量
约物50体0的_质_量_课件
1 两袋盐质
量约___kg
比一比,看谁做得好,做得快!
一枚1元硬币 质量约10_g_
一张邮票质 量约50_m_g
1g=103mg
一个中学生的质 量大约是50_k_g_
1kg=103g
一头象质量 约6_t_
1t=103kg
物体的质量课件
三、质量测量工具
测量工具:天平、磅秤、杆秤、电子秤、台秤等
5.1 物体的质量
课件
物体的质量课件
5.1 物体的质量
物体的质量课件
观察图片,回答问答
铁 钉
铁锤 1.铁锤和铁钉是由什么材料做的?
铁
我们把铁锤和铁钉叫做物体把铁叫做物质(即物体是由物质 组成的)
2.哪个物体含铁更多? 铁锤
即组成物体的物质有多物体有的质少量课件
自行车轮胎
汽车轮胎
1.以上两幅图物体的名称是什么? 自行车轮胎、汽车轮胎
实验室测量质量工具:托盘天平
物体的质量课件
之电
一子
电
)分
子
析
秤
天
平
(
万
分
盘秤
物体的质量课件
台秤
物理就是生活,生活就是物理
地中衡
戥(děng)子
物体的质量课件
实验室常用的测质量的工具: 托盘天平和物理天平
托盘天平
物体的质量课件
物理天平
托盘天平 指针
托盘
横梁
分度盘
砝码和镊子
游码 标尺
物体的质量课件
用镊子轻拨游码使指针指在分度盘的正中 央,使天平平衡。物体的质量课件
m左盘=m右盘+m游码
物体的质量课件
g
物体的质量=砝码的质量+游码表示的质量 该物体质量为物体_1的_质5_量4课_.件_5__克。
(1)调零——水平放置、游码归零
把天平放在水平台上,观察天平的量程以及 游码标尺上的分度值,把游码放在标尺左端 的零刻线处.
注意: (1)加单位 (2)一定看好分度值(又称天平感量)
(7)整理:
测量完毕,将物体取下,砝码归盒。
物体的质量课件
练一练
物体的质量课件
练一练
用天平测某物体质量时,右盘所加砝码有:50g 2g 5g各一个游码所对刻度如图,则物体的质量是 多少?
0
1
2
3
4
5g
对准左边读数
物体的质量课件
使用天平时需注意的事项: (1)每个天平都有自己的称量(它所能称的最大质
2.它们是由什么物质组成的? 橡胶
3.它们哪个用的橡胶多? 汽车轮胎 物体的质量课件
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椅子
桌子
1.以上两个物体是由什么物质组成? 木头
2.哪个用的木头多? 桌子
物体的质量课件
一、质量 (m)
1.定义:物体所含物质的多少叫做质量
问一问
物理学中的质量与日常生活中说的“质 量”的意义是否相同? 不同
在日常生活中,人们常用 “质量”来表 示工作的好坏、产品的优劣
平衡螺母的调节:
左偏右调, 右偏左调。
指针偏右, 右边重, 往左调。
物体的质量课件
将游码移到左端的“0”刻度线处 读数时应读游码的左边还是右边?
物体的质量课件
(2)使用天平测量物体质量的方法
估计被测物体质量,将其轻轻放在左盘, 注意不能超过天平的最大称量值。
物体的质量课件
本着从大到小的原则,选择适当的砝码, 用镊子轻轻的将其物体的放质量课在件 右盘。
物体的质量课件
(2)调平——调横梁平衡
调节横梁右端的平衡螺母,使指针在中央刻度 线两侧摆动幅度(格数)基本相同,或静止在分 度盘中央刻度线上,这时横梁平衡.当指针偏向 左边时,右边的平衡螺母应往右调(相当于在右 盘中增加质量更小的砝码,按逆时针方向旋转平 衡螺母)。
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(3)左物:
把被测物体放在左盘.
量:砝码+标尺上的最大值)被测物体的质量不能 超过称量—否则称不出结果,还可能把天平损坏。 (2)天平平衡后若移动了,仍需要重新调节横梁平 衡,不能直接使用。 (3)称量过程中,决不允许再移动平衡螺母。
平 衡 螺 母
底座
托盘天平的构造及使用方法:
托盘
分度标牌 指针
游码
称量标尺
平衡螺母
底座
物体的质量课件
(1)天平使用前,必须调节横梁平衡
把天平放在水平台上。
物体的质量课件
用镊子把游码拨到标尺左端的零刻线处。 物体的质量课件
指针左偏,螺母右移。
指针右偏,螺母左移。
调节平衡螺母,使横梁平衡。
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(1).下列过程使物体质量发生变化的是( D )
A 一杯水结冰 B 将一矿石由月球运回地球 C 将一块铁烧红 D 氧气瓶中氧气用掉一部分
(2).将10千克的冰全部熔化为水,质量__不__变__,
(填“变大”、“变小”或“不变”),将这些
水带到月球上,其质1量0为________千克. 物体的质量课件
物体的质量课件
• 人眼上一 根眼睫毛 的质量约 1 mg
物体的质量课件
• 30粒大 米的质 量约为
1g
15鸡蛋的质量大约是 1 kg
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一头成年大象的质量约 6 t
物体的质量课件
看谁猜的准
g 一个鸡蛋质量约60__ 一只铅球质量约4_k_ g
t 一头大象质量5__
一个苹果质量
约150_g_