2020版中考历史试题分析及备考策略
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河南中考试题分析及备考策略
一、河南省近三年中考历史考点梳理
年份知识点、题型
及分值考核主题
2019年2018年2017年
中国古代史世界古代史古代音乐,选择题1分
秦朝巩固统一的措施,选
择题1分
欧洲中世纪大学,选择题1
分
中国古代雕塑与古希腊雕
塑的共同价值、民族特征,
读图、材料分析题5分
古代文字的作用,选择题1分
中国古代戏曲与希腊戏剧的
比较,读图、材料分析题5分
佛教文化的传播与发展,选
择题1分
两种不同的古代文明,读图
题5分
中国近代史中国开始沦为半殖民
地
半封建社会
—鸦片战争,选择题1分
第二次鸦片战争,选择题1
分太平天国运动,选择题1
分
近代化的早期探索
与民族危机的加剧
甲午中日战争,选择题1分
洋务运动,选择题1分
维新变法,材料分析题7分
义和团运动,选择题1分
戊戌变法,选择题1分
资产阶级民主革命
与中华民国的建立
辛亥革命,选择题1分——
新民主主义革命的开
始
新文化运动、五四运动、
中国共产党成立,材料分
析题7分
新文化运动,选择题1分
中国共产党的成立,选择题1
中共“一大”,选择题1分
分
从国共合作到国共对
立工农武装割据的形成,选
择题1分
长征,选择题1分南昌起义,选择题1分
中华民族的抗日战争百团大战,选择题1分——人民解放战争——
刘邓大军挺进大别山,选择
题1分
近代经济、社会生活
与教育文化事业的发
展中国民族资本主义的发
展,选择题1分
近代社会生活的变化,选择
题1分
交通工具在近代社会的变
化,材料分析题7分
中国现代史
中华人民共和国的
成立和巩固
抗美援朝,选择题1分
中国人民政治协商会议第一
届全体会议,选择题1分
—
社会主义制度的建立
与社会主义建设的探
索
三大改造,选择题1分“一五”计划,选择题1分“一五”计划,选择题1分
中国特色
社会主义道路
—
改革开放后我国的发展,材
料分析题5分
家庭联产承包责任制,选择
题1分
中共十四大,选择题1分
民族团结与祖国统一——
香港回归与印巴分治,读图
小短文5分
国防建设与外交成就
中国参加维和行动,选择
题1分
国防建设,材料分析题2分
新中国的外交,表格材料分
析题7分
科技文化与社会生活
改革开放后社会生活的变
迁,选择题1分
改革开放后的社会变革,选
择题1分
高新技术产业,选择题1分
铁路交通的巨大变化,读图、材料分析题7分
世界近代史
走向近代
人文主义,选择题1分
早期殖民掠夺,选择题1分
新航路开辟,选择题1分
新航路开辟,选择题1分
启蒙运动,选择题1分资本主义制度的
初步确立
英国资产阶级革命,选择
题1分
法国大革命,读图、材料分
析题6分
美国种族歧视问题,选择题1
分
法国革命精神的传播与拿破
仑,选择题1分
工业革命和国际共产
主义运动的兴起
—
工业革命,表格材料分析题6
分
《共产党宣言》,选择题1分
—
殖民地人民的反抗
与资本主义制度的扩
展
—日本明治维新,选择题1分
俄国1861年改革与美国南
北战争,材料分析题6分
第二次工业革命
和近代科学文化
工业化国家的社会变化,
选择题1分
《人间喜剧》,选择题1分
环境污染,选择题1分
第二次工业革命中汽车的生
产,选择题1分
《威尼斯商人》,选择题1
分
世界现代史
第一次世界大战
和战后初期的世界
苏联的工业化建设,选择
题1分
苏俄经济政策的调整,选择
题1分
第一次世界大战的影响,选
择题1分
俄国十月革命,选择题1分经济大危机
和第二次世界大战
罗斯福新政,选择题1分
绥靖政策与《联合国家宣
言》,读图、小短文5分
—
科学技术对战争的影响,选
择题1分
战后日本经济发展的原因,二战后的世界变化冷战,选择题1分欧盟,选择题1分
选择题1分
世界贸易组织与“一带一
走向和平发展的世界
上海合作组织,选择题1分经济全球化,选择题1分路”,小短文5分
二、2019年河南中考试题分析
2019年河南中考试题以《全日制义务教育历史课程标准》为基础,整体布局注重了稳定性、延续性和创新性,充分体现了中招考试的选拔性原则,在充分考查学生基础知识的同时,
注重学生学科能力的考查,下面就2019年河南中考历史试卷特点进行分析。
1.紧扣课标,立足基础
2019年河南中考历史试卷重视基础,注重考查历史主干知识,考查的知识面既覆盖全面又突出重点,题目中涉及的仍然是对历史发展有重大影响的历史事件、人物、现象等,如第3
题考查甲午中日战争,第5题考查辛亥革命,第7题考查百团大战,第8题考查抗美援朝战争,
第13题考查文艺复兴,等。考查内容都是重大历史事件,都是历史主干知识,试题巧妙选取各
种典型素材,精心设问,体现了课标要求学生以课本为中心,牢固掌握基础知识,理清历史事
件的来龙去脉,利用所学知识进行分析、比较,解决实际问题。
2.注重历史联系和综合能力的考查
历史具有“联系性”“线索性”。2019年河南中考历史试卷注重考查历史的联系,围绕某一话题组织材料、设计问题,综合性强,引导学生理解、认识历史各部分知识之间的内在联
系,探究相关历史要素之间的联系,形成宏观、整体的认识,如第9题考查三大改造与生产发
展之间的关系,第16题考查工业革命与人口增长之间的关系,等。通过这些题目的设置,使学
生能够深入理解知识之间的内在联系。
2019年河南中考历史试卷不仅重知识的联系,而且更加注重能力的考查。在问题的设计