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青岛版科学六年级(下册)《太阳家族》课件

青岛版科学六年级(下册)《太阳家族》课件

木星是太阳系中最大的行星, 也是太阳系中仅次于金星的第 二大亮星,大红斑是它重要的 标志。
土星不仅卫星数目最多,它 还有非常美丽的光环。
离地球较远,温度很低,称 为远日行星,但它的体积很 大,是地球的65倍,仅次于 木星和土星,在太阳系位居 第三。
离地球较远,温度很低,和天 王星一样被称为远日行星。
它一方面绕着银心以每秒250
公里的速度旋转(周期大概
是2.5亿年),另一方面又相
对于周围恒星以每秒19.7公
里的速度朝着织女星附近方
向运动。
• 太阳是这个家族中唯一的一颗 恒星,它的质量占太阳系总质 量的99.8%,这么大的质量吸引 着它周围的其他成员围绕着自 己运转,这样就形成了一个庞 大的天体系统----太阳系。
行星名称 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
与太阳的距离 (设日地距离 0.39 0.72 1 1.52 5.21 9.58 19.18 30.13
为 1) 直径 (设地球直径 0.38 0.95 1 0.53 11.21 9.45 4.01 3.88 为 1)
• 哈雷慧星第一颗经推算预言必将重新出现而得到证实的著 名大彗星。当它在1682年出现后,英国天文学家哈雷注意 到它的轨道与1607年和1531年出现的彗星轨道相似,认 为是同一颗彗星的三次出现,并预言它将在1758年底或 1759年初再度出现。虽然哈雷死于1742年,没能看到它 的重新出现,但在1759年它果然又回来,这是天文学史上
王 星
王 星
建构太阳系模型
实验材料:卡纸、画纸、各种球
实验步骤:
1、仔细观察八大行星与太阳的距离、行星 直径的对比数据表格。
2、分析表格,理解数据,明白行星体积 的大小及距离太阳的远近。

3.23《太阳家族》(ppt)

3.23《太阳家族》(ppt)
太阳家族 科学粤教版 五年级下
新知导入
创设问题情境
妍妍、波波和彬彬在 夜晚观星,发现有一 颗红色的亮星是火星 ,是八大行星之一。 于是就产生一个疑问 :行星还有哪些?行星 是太阳系的成员吗?
新知讲解
太阳系是 由什么构 成的?
活动1:太阳系的“家庭成员”
太阳系是由太阳、八大行星与其他一些天体组成的
太阳最大,其 他星体都很小
在模拟实验中, 你有何感受?
新知讲解
卫星、小星星、 流星、……
太阳系中的其他 天体有哪些呢?
月 球
卫星:是围绕一颗行星运转的天体,比如月球。
新知讲解
活 动 2: 太 阳 系 的 运 转
太阳、行星和卫星是怎么运行的呢? 卫星围绕着行星运转,行星围绕着太阳运转
新知讲解
八大行星公转轨道顺序是怎样的?
新知讲解
金星
金星,又称启明星,是天空 中最亮。中国古代称之为太白或 太白金星, 离地球最近的行星。 金星有厚厚的大气层,温度达 400℃以上,人们经常在黎明或 黄昏时看到它,金星没有卫星。 金星自转方向跟天王星一样与其 它行星相反,是自东向西。
新知讲解
地球
地球上存在着生命,这 使地球得以区别其他行星而 成为太阳系中一个最特殊的 天体。
新知讲解
太阳系中主要“家庭成员”是什么呢?
八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
新知讲解
什么是 恒星?
自己能发光、 发热的星体
新知讲解
什么是 行星?
自身不发光,环绕 着恒星运转的天体
新知讲解
你对八大行星了解多少呢?
水星
水星离太阳最近,水星约 88天绕太阳一圈,是太阳系中公 转最快的行星。常和太阳同时出 没,有非常稀薄的大气。水星白 天的温度可达到 450 ℃ ,夜间 的温度降至-170 ℃。水星没有 卫星。

太阳家族_PPT优秀课件

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小天体:
彗星:如哈雷彗星。 流星体:不计其数。 星际物质

2006年8月在布拉格召开的国际天文学联合会第26
届大会上通过了《行星定义》决议。在太阳系中,
凡满足:1、绕日运行;2、近球形状;3、轨道清
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1、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 2、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。 3、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗 4、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 5、理想的实现只靠干,不靠空谈 6、天行健,君子以自强不息 7、心如明镜台,时时勤拂拭 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 11、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。 12、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。 13、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。 14、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。 17、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。——(明)黄宗羲 18、生活的理想,就是为了理想的生活。 19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 23、把理想运用到真实的事物上,便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。

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壮特星 观征, 的是土土 光环星星 环绕最有 系 其 突 23 统赤出颗 。道的卫
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天王星的公转轨道是一个椭圆,轨道半径 长为29亿公里,它以平均每秒6.81公里的 速度绕太阳公转,公转一周要84年,自转 周期则短得多,仅为15.5小时。在太阳系 中,所有的行星基本上都遵循自转轴与公 转轨道面接近垂直的运动,只有天王星例 外,它的自转轴几乎与公转轨道面平行, 赤道面与公转轨道面的交角达97度55分, 也就是说它差不多是“躺”着绕太阳运动 的。于是有些人把天王星称做“一个颠倒 的行星世界”。
水星距太阳最近,常和太阳同时 出没,有非常稀薄的大气,水星 没有卫星,因为水星与太阳非常 接近,所以它的白昼地表温度可 高达摄氏四百五十度;而到晚上 又骤降至摄氏零下一百七十度。
名曰水星但没有一滴水。
金星又称启明星,是天 空中最亮、离地球最近 的行星。金星有厚厚大 气层,人们经常可以在 黎明或黄昏时看到它。
(设地球直径 5
8
4
4
5
5
为1)
课堂延伸:
课下查阅资料,了解彗星的彗尾是 怎样形成的?
1.根据近十年的高考全国卷真题,总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点,每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。 1、涉及的问题一般都是现实政治的反 映。一 个王朝 成功的 经验和 失败的 教训往 往成为 后来的 政治家 和思想 家的素 材。他 们思考 和论证 往事的 得失, 以史为 鉴,为 当朝和 后代的 统治者 提供新 的治国 方针。
总结:行星、矮行星、彗星、小行星、流星体、星际 物质、卫星
行星的定义:
1、绕日运行 2、近球形状 3、轨道清空
八大行星:
水星

六年级下册科学课件-20太阳家族 |青岛版(六年制) (共18张PPT)

六年级下册科学课件-20太阳家族 |青岛版(六年制)  (共18张PPT)
青岛版小学科学六年级(下册)
20 太阳家族
恒星:是自己能发光、 发热的星体。
太阳是一颗恒星。
行星:自身不发光,绕 日运行,近球形状,轨 道清空的天体。地球是 一颗行星。
卫星:是围绕一颗行星 运转的天体。月球是地 球的一颗卫星。
海王星 天王星 土星
木星
彗星
水星
金星
火星 地球
小行星
太阳系由太阳、围绕太阳运 转的行星、矮行星、小天体 (彗星、小行星、流星体、 星际物质)及围绕行星运转
火星远离太阳,空气稀薄, 表面温度较低。火星上是否 有水,一直是各国天文学家 关注的焦点。
木星是太阳系中最大的行星, 也是太阳系中仅次于金星的第 二大亮星,大红斑是它重要的 标志。
土星不仅有许多卫星,它还 有非常美丽的光环。
离地球较远,温度很低,称 为远日行星,但它的体积很 大,是地球的65倍,仅次于 木星和土星,在太阳系位居 第三。
离地球较远,温度很低,和天 王星一样被称为远日行星。
建构太阳系模型
实验材料:卡纸、画纸、各种球
实验步骤:
1、仔细观察八大行星与太阳的距离、行星 直径的对比数据表格。
2、分析表格,理解数据,明白行星体积 的大小及距离太阳的远近。
3、建构太阳系模型,一定要尽量体现出 八大行星的排列顺序、体积的大小以及
与太阳的距离。
太阳系中与太阳距离远近、行星直径大小的比较
行星名称 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
与太阳的距离 (设日地距离 0.39 0.72 1 1.52 5.21 9.58 19.18 30.13
为 1) 直径 (设地球直径 0.38 0.95 1 0.53 11.21 9.45 4.01 3.88 为 1)

20、太阳家族(优质课课件)

20、太阳家族(优质课课件)
10
火星表面的景象
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11
木星:(太阳系中最大的行 星)
体积超过地球的一千倍, 质量超过太阳系中其他七颗行星质量
的总和。 第二大亮星,大红斑是其标
志,木星自转速度非常快,是 太阳系中自转最快的行星。木 星是太阳系中卫星数目较多的 一颗行星。
迄今为止我们已经发现木 星有66颗卫星,它们与木星组 成了一个家族:木星精选系可编辑。ppt
精选可编辑ppt
23
冥王星
流星体 星际物质
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24
太阳系:
• 恒星:太阳
• 行星:水星、金星、地球、火星、木星、 土星、天王星、海王星。
• 卫星:60多颗卫星。如月亮。
• 矮行星:如冥王星
• 小天体:
彗星:如哈雷彗星。
流星体:不计其数。
星际物质
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19
彗星
扁长轨道上绕太阳运行云雾 状小天体。
由彗头,彗发和彗尾组成。
由于彗星是由冰冻着的各种杂质、
尘埃组成的,在靠近太阳时,因
凝固体的蒸发、气化、膨胀、喷
发,它就产生了彗尾。彗尾体积
极大,可长达上亿千米,且越靠
近太阳彗尾就越长。
彗星
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俗称“扫帚星” 20
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20 太阳家族
六 年




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1
图片收集整理:tonesun
太阳系以恒星太阳为中心、包括 太阳、围绕太阳运转的行星 、矮行星、 小天体(彗星、小行星、流星体、星 际物质)及其围绕行星运转的卫星组 成的天体系统。

《太阳家族》PPT-完美版

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ຫໍສະໝຸດ (3)小组讨论,合作学习。
(4)汇报交流,师生评议。
(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章,认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家, 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ,超越 自我。
2、交流体会含义深刻的句子。
( 1)学生读教材中的内容,谈理解 。
师:含义 深刻的 句子表 面是一 层意思 ,却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子, 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的?
总结:行星、矮行星、彗星、小行星、流星体、星际 物质、卫星
行星的定义:
1、绕日运行 2、近球形状 3、轨道清空
八大行星:
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王 星
太阳是太阳系的中心在庞大的太阳系家 族中,太阳的质量占太阳系总质量的 99.8%,八大行星以及数以万计的小行 星所占比例微忽其微。太阳巨大的能量 来自于直径不到50万千米的核心部分。 核心部分温度极高,压力极大,发生了 核能反应,释放出巨大的能量,据估算, 太阳可以燃烧100亿年。太阳是太阳系 中唯一能发光发热的星体,它是一颗恒 星
所以现在太阳系只有八颗行 星。
太阳系中与太阳距离远近、行星直径大小的比较
行星名称
水星 金星 地 火星 木星 土星 天王星 海王


与太阳的距离 0.39 0.72 1 1.52 5.21 9.58 19.18 30.13
(设日地距离 为1)
直径
0.382 0.948 1 0.532 11.210 9.446 4.0075 3.880
《太阳家族》PPT
太阳家族
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《太阳家族》PPT优秀课件粤教版小学2

《太阳家族》PPT优秀课件粤教版小学2
时间(秒) 时间 (秒)
从地球到太阳 ( 150 000 000千
75000小时
米 )所需的时间 8.56年
从海王星到太阳 (4 497 000 000千
米 )所需的时间 2248500小时
257年
20000000秒 231天
599600000秒 19年
500秒
14990秒 4.2天
有几颗 固态星 气态星
(4)把计算结果记录到教材P84。

1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。

2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
太阳系由太阳和围绕它旋转的一
群天体组成。如果把太阳系比作一个 家庭,太阳就是一家之主。太阳是太 阳系中唯一一颗发光、发热的恒星, 它以巨大的质量,吸引着其他成员按 照一定的轨道,环绕自己运动。
3.下图是太阳系中各大行星的直径和到太阳距离的数据,
根据表中的数据能发现什么?
八大行星按体积由大到小排序为 木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、 火星、水星。

7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。

《太阳家族》PPT课件

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身体健康,学习进步! 方向比速度重要,智慧比吃苦重要,学习比学历重要,机遇比关系重要,要什么比做什么重要!
成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。 你被拒绝的越多,你就成长得越快;你学的越多,就越能成功。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
0.95 0.53 0.38 3.88 4.01 11.21 9.45
与日 1 距离
0.72 1.52 0.39 30.13 19.18 5.21 9.58
温度 14
465- -55 485
427~- -193 -180 -139 -140 173
卫星 1
0
2
0
13 15 63 62
数量
行星之最
最大的行星:木星,它的标志是大红斑。 最亮的行星:金星,也叫启明星。 最美的行星:土星,因为它有美丽的光环。 温度最低的行星:天王星、海王星,也称远日行星。 离地球最近的行星:金星。 离太阳最近的行星:水星,昼夜温差最大。
竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 命运是不存在的,它不过是失败者拿来逃避现实的借口。 要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的气。 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。 没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。 若现在就觉得失望无力,未来那么远你该怎么扛。 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。 宁可笑着流泪,绝不哭着后悔。 要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。 征服自己,就能征服一切。

《太阳家族》(ppt)课件

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星所占比例微忽其微。太阳巨大的能量 行星:是自身不发光,环绕着恒星运转的天体。
离地球较远,温度很低,和天王星一样被称为远日行星。
来自于直径不到50万千米的核心部分。 今天学习了太阳系,知道了太阳系由太阳、围绕太阳运转的行星、矮行星、小天体(彗星、小行星、流星体、星际物质)及围绕行星
运转的卫星组成。
核心部分温度极高,压力极大,发生了 空中飘浮着的是浓厚的硫酸云,大气压相当于在地球上的92倍。
行星名称 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
与太阳的距离 (设日地距离 0.39 0.72 1 1.52 5.21 9.58 19.18 30.13
为 1) 直径 (设地球直径 0.38 0.95 1 0.53 11.21 9.45 4.01 3.88 为 1)
流星是指运行在星际空间的流星体(通
建构太阳系模型
实验材料:彩笔、画纸、各色橡皮泥、圆规
实验步骤:
1、仔细观察八大行星与太阳的距离、行星直径的 对比数据表格。
2、分析表格,理解数据,明白行星体积的大小 及距离太阳的远近。 3、建构太阳系模型,一定要尽量体现出八大行星 的排列顺序、体积的大小以及与太阳的距离。
太阳系中与太阳距离远近、行星直径大小的比较
太阳系是46亿年前伴随着太阳的形成而 形成的,太阳星云由于自身引力的作用 而逐渐凝聚,渐渐形成了一个由多个天 体按一定规律排列组成的天体系统。太 阳系的成员包括1颗恒星,8颗行星,至 少66颗卫星,约1百万颗小行星,无数 的彗星和星际物质等。
太阳系是46亿年前伴随着太阳的形成而形成的,太阳星云由于自身引力的作用而逐渐凝聚,渐渐形成了一个由多个天体按一定规律排
流星体原是围绕太阳运动的,在经过地球附近时,受地球引力的作用,改变轨道,从而进入地球大气圈。 金星滴水皆无,被厚厚的二氧化碳大气所包围。 大部分可见的流星体都和沙粒差不多,重量在1克以下。
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11.今天我们提倡的创新,并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ,而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ,并努 力超越 前人。 12.微笑像和煦的春风,微笑像温暖 的阳光 ,它蕴 涵着一 种神奇 的力量 ,可以 使人世 间所有 的烦恼 都焕然 冰释。
6.作为最深层次的认同,文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用, 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园, 培养中 华民族 的共同 体意识 。
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ,人们 尽享天 伦之乐 ,亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼, 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。 8.如今,我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核, 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中,在 传承中 发展变 化,从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
总结:行星、矮行星、彗星、小行星、流星体、星际 物质、卫星
行星的定义:
1、绕日运行 2、近球形状 3、轨道清空
八大行星:
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王 星
太阳是太阳系的中心在庞大的太阳系家 族中,太阳的质量占太阳系总质量的 99.8%,八大行星以及数以万计的小行 星所占比例微忽其微。太阳巨大的能量 来自于直径不到50万千米的核心部分。 核心部分温度极高,压力极大,发生了 核能反应,释放出巨大的能量,据估算, 太阳可以燃烧100亿年。太阳是太阳系 中唯一能发光发热的星体,它是一颗恒 星
9.人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ,甚至 对先秦 文化也 有所了 解,可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。 10.作为中国绘画重要画科的山水画 ,东晋 已经产 生,在 南朝和 隋唐得 到较快 发展, 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期,其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
太阳家族
1、哪些天体在围绕着太阳运动? 2、这些天体有哪些特点? 3、它们之间是如何排列的?
太 阳 系
太阳系是由太阳、围绕太阳运 行的行星、矮行星、小天体 (彗星、小行星、流星体和行 星际物质)及围绕行星运转的 卫星构成的天体系统,太阳是 太阳系的中心。在庞大的太阳 系家族中,太阳的质量占太阳 系总质量的99.8%,八大行星 以及数以万计的小行星所占比 例微忽其微。这么大的质量吸 引着它周围的其他成员围绕着 自己运转,同时,太阳又慷慨 无私地奉献出自己的光和热, 温暖着太阳系中的每一个成员, 促使他们不停地发展和演变。 恒星是自己能发光、发热的星 体。
3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达, 一直到 明清时 代,在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下,石建筑在中国依然很少出现 。
4.多样性意味着差异,我国的民族多 样性决 定了以 民族为 载体的 文化的 多样性 ,这种 文化的 多样性 也意味 着各民 族文化 的差异 。 5.从自然生态的角度来看,生态平衡 的维护 就是要 维护其 生物物 种的多 样性, 所以维 护社会 和谐的 基础也 就是文 化的多 样性。
(设地球直径 5
8
4
4
5
5
为1)
课堂延伸:
课下查阅资料,了解彗星的彗尾是 怎样形成的?
1.法国作家雨果曾经认为,保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲,不适用于 中国古 建筑。 2. 木材的耐久性远逊于石材,因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多,以 致某些西方学者以为现在根本没有 这种建 筑的实 物。
地球上存在着生命,这使地球 得以区别其他行星而成为太阳系中 一个最特殊的天体。
火星上有明显的四季 变化,这是它与地球 最主要的相似之处。 火星上空气稀薄,密 度还不到地球大气的 1%,因而根本无法 保存热量。这导致火 星表面温度极低,
木星是太阳系中最大的行星, 其他八颗行星质量加起来也没有 它大,也是太阳系行星中仅次于 金星的第二大亮星,大红斑是它 重要的标准。
公元1843 年,英国年轻天文学家发 现这颗距离太阳达44 亿9 千万公里 之遥远的行星── 海王星。 蓝色的 海王星是太阳系第四大的行星,它 也拥有光环的世界是一个惊心动魄 的世界,它是太阳系中大气活动最 为剧烈的一个行星。
天王星和海王星距离太阳较远,温度很低,被称为 远日行星
冥王星是1930年发现的,此星 命名为冥王星,在2006年8月24 日于布拉格举行的第26届国 际天文联会中通过的第5号决 议中,冥王星被划为矮行星, 并命名为小行星134340号,从 太阳系九大行星中被除名。
水星距太阳最近,常和太阳同时 出没,有非常稀薄的大气,水星 没有卫星,因为水星与太阳非常 接近,所以它的白昼地表温度可 高达摄氏四百五十度;而到晚上 又骤降至摄氏零下一百七十度。
名曰水星但没有一滴水。
金星又称启明星,是天 空中最亮、离地球最近 的行星。金星有厚厚大 气层,人们经常可以在 黎明或黄昏时看到它。
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壮特星 观征, 的是土土 光环星星 环绕最有 系 其 突 23 统赤出颗 。道的卫
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天王星的公转轨道是一个椭圆,轨道半径 长为29亿公里,它以平均每秒6.81公里的 速度绕太阳公转,公转一周要84年,自转 周期则短得多,仅为15.5小时。在太阳系 中,所有的行星基本上都遵循自转轴与公 转轨道面接近垂直的运动,只有天王星例 外,它的自转轴几乎与公转轨道面平行, 赤道面与公转轨道面的交角达97度55分, 也就是说它差不多是“躺”着绕太阳运动 的。于是有些人把天王星称做“一个颠倒 的行星世界”。
所以现在太阳系只有八颗行 星。
太阳系中与太阳距离远近、行星直径大小的比较
行星名称
水星 金星 地 火星 木星 土星 天王 1 1.52 5.21 9.58 19.18 30.13
(设日地距离 为1)
直径
0.382 0.948 1 0.532 11.210 9.446 4.0075 3.880
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