2017年中学“国家宪法日”主题教育系列活动总结
国家宪法日宣传教育活动总结
国家宪法日宣传教育活动总结
哈尔脑初中
2017.12.4
国家宪法日宣传教育活动总结12月4日是我国的国家宪法日暨全国法制宣传日,为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，加强宪法学习宣传，进一步增强全民宪法意识，树立宪法权威，按照上级主管部门的工作要求，我校积极开展国家宪法日宣传教育活动，现总结如下：
为增强法律意识，营造遵法守法的氛围，让每位学生都懂法会用法，每个班级利用板报的形式进行普法宣传。
各班利用周五班会时间统一观看普法影片，并写观后感。
各班自行安排时间进行普法讲课，班主任讲解有关普法类的知识，要求学生认真学习并做笔记。
全校进行“宪法在我心中”主题手抄报评选活动。
12月4日周一升旗时间，利用国旗下讲话时间进行普法宣传，让学生们知道法律的重要性。
我校通过举行一系列的有关青少年普法宣传活动，让全体学生对宪法及法律有了初步的认识及了解。
懂得了要从小知法守法，并学会用法律武器保护自己，很多家长反馈说自己的孩子知道了什么该做什么不该涉及，有时还会给父母简单说说法律知识。
哈尔脑初中
2017年12月4日。
中学开展国家宪法日系列宣传活动总结
中学开展国家宪法日系列宣传活动总结背景国家宪法日是每年的12月4日，宪法公布纪念日，宪法是国家的根本法，对于保障公民的权利，促进社会和谐是非常重要的。
在国家宪法日之际，为了加强对宪法的宣传和普及，许多中小学开展了相关宣传活动来提高学生对宪法的了解和认识。
目的本次宣传活动旨在鼓励学生认识和学习国家宪法，了解自己的权利和义务，增强民族意识和法治观念，培养良好的公民素质和道德观念。
内容投票在学校的学生会主持下，为了鼓励学生更加积极地参与本次宣传活动，学校设计了一个有趣的投票活动，在学生宿舍、教室和学生食堂内放置投票箱，让学生投票选出自己最喜欢的3条宪法法规，投票最高者将获得学校颁发的荣誉证书。
课堂讲解在12月4日的当天，学校安排每个班级开展了课堂讲解活动，老师们通过讲解的方式，详细地介绍了国家宪法的历史、重要性以及对公民权利的保障等内容，让学生对宪法有了更深入的了解和认识。
听取专家讲座学校邀请了几位有关宪法的专家来到学校，给学生做精彩的讲座。
在讲座中，专家们从不同的角度出发，讲解了宪法的相关内容，使学生深入了解宪法的基本条文和立法趋势，了解宪法对国家和人民的作用和意义。
墙报展在班级教室和校园内，学校设置宣传展览板，展示有关宪法的条文、图表和横幅等，加深了学生对宪法的认识和了解，提高了学生的法律意识和宪法意识。
集体观看影片学校组织了学生观看与宪法相关的电影或纪录片，使学生以更加直观的方式了解宪法历程和发展。
效果通过一系列的宣传活动，学生们对宪法的了解和认识有了明显的提高，既增强了爱国情感，又增强了法治观念和公民意识。
不同形式的活动获得了老师和同学的认同和好评，活动中设计的投票、展板以及电影的方式最受好评。
总结宪法是一部保障公民权利和促进和谐发展的国家根本法，加强对宪法的宣传和普及具有非常重要的意义。
中学在国家宪法日开展相关的宣传活动不仅能提高学生的法律意识和宪法意识，还能够帮助学生增强公民素质和道德观念，彰显社会主义现代化教育的本质。
开德中学国家宪法日系列活动总结
弘扬宪法精神，营造法治校园
--开德中学国家宪法日系列活动
今年12月4日是第五个国家宪法日，为贯彻落实党的十九大报告提出“加大全民普法力度”、“维护宪法权威”的要求，我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。
在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动。
一、大力宣传，营造普法教育氛围。
利用电子屏播放“弘扬宪法精神，建设法治中国”、“弘扬宪法精神，树立宪法权威”横条幅宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围；全校师生每次进出校园都能看到，做到根植于心。
二、学生书写《宪法》节选内容。
2018年12月3日各班级学生选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，认真书写学习《宪法》。
三、“12·4宪法日”主题教育班会活动
班主任负责组织开展本班关开“12·4宪法日”教育活动，利用PPT进行宪法宣传。
四、学宪法演讲比赛
比赛过程中，选手们声情并茂、慷慨激昂，从自己的视角阐述了对宪法的理解和感悟，演讲内容紧扣主题、贴合实际。
活动旨在使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。
五、手抄报
六、全体教师宪法宣誓活动
七、“增强宪法意识，弘扬宪法精神”教师百题竞赛活动
学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。
今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。
2017年中学“国家宪法日”教育活动总结
2017年中学“国家宪法日”教育活动总结
3 2017年中学“国家宪法日”教育活动总结
12月4日国家宪法日来临之际，xx县实验中学邀请县检察院检察官开展国旗下“学宪法、讲宪法”主题讲座，学校以“国家宪法日”为契机开展宪法宣传教育活动。
一是国旗下开展宪法教育。
邀请县检察院检察官未全校师生宣讲宪法知识，结合司法实际案例，引导青少年爱护国旗，维护国家尊严。
让青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。
二是深入开展丰富多彩的宪法学习活动。
组织师生利用教育部“网上学宪法”学习专栏，借用宪法学习教育资源学宪法。
制作校园“学宪法、讲宪法”宣传挂图、黑板报等资料营造学习宪法氛围。
利用校园网制作“宪法宣传主页”为学生学宪法提供便利条件。
在活动周期间，安排学生“宪法晨读”10分钟。
三是开展宪法主题演讲竞赛。
学校政教处组织学生开展“我谈宪法精神”演讲活动，结合每周的“法制进课堂活动”，调动学生
参与“讲宪法”活动的积极性，并适时举行各种法律知识竞赛，深入推动“国家宪法日”活动。
3。
中学宪法日主题教育活动总结及图片
国家宪法日主题教育活动总结
为深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，进一步加强宪法教育宣传活动,按照上级要求，结合本校实际，积极开展了形式多样的宪法学习教育活动，进一步营造了本校尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。
学校领导班子高度重视，特地召开国家宪法日主题会议，全体人员参会，会上时国清校长强调了宪法宣传对于全体师生的重要性，并将宪法精神传递给全体老师。
会后，利用升国旗唱国歌这一日常活动，调动了全体师生的爱国热情，然后利用国旗下讲话，向同学们强调了宪法学习的重要性，增强了学生们学习宪法的意识。
各班还利用宪法日主题班会，班主任再次向学生进行宣传，谅解宪法知识，强调宪法地位，除此之外，利用微信群向所有家长进行宣传，为做到全民学宪法，懂宪法贡献本校的一份力量。
通过本次宪法日的宣传教育活动，全体师生对宪法有了一个更新的认识，了解了更多的宪法知识，加强了宣传。
中学第二个国家宪法日宣传活动总结6篇
中学第二个国家宪法日宣传活动总结6篇篇1一、背景作为治国安邦的总章程，宪法是国家的根本法，是全体公民必须遵循的行为准则。
为深入贯彻法治精神，提高中学生宪法意识，我校积极响应国家号召，举办了第二个国家宪法日宣传活动。
通过一系列活动，旨在增强师生的法治观念，营造尊法学法守法的良好氛围。
二、活动概述在第二个国家宪法日到来之际，我校围绕“学习宪法、尊崇宪法、践行宪法”的主题，开展了一系列丰富多彩、形式多样的宣传活动。
活动包括宪法知识讲座、宪法演讲比赛、宪法知识竞赛、主题班会等。
全校师生积极参与，共同学习宪法知识，深化对宪法的理解。
三、活动详情1. 宪法知识讲座我们邀请了当地法院的法官来校进行宪法知识讲座。
法官用生动的案例和通俗易懂的语言，向师生们讲解了宪法的历史沿革、基本原则、主要内容以及在实际生活中的运用。
师生们听得津津有味，收获颇丰。
2. 宪法演讲比赛为了激发同学们学习宪法的热情，我们组织了宪法演讲比赛。
比赛过程中，同学们围绕宪法主题，用饱满的热情和生动的语言，表达了对宪法的理解和尊崇。
比赛不仅锻炼了同学们的表达能力，也加深了他们对宪法的认识。
3. 宪法知识竞赛我们开展了宪法知识竞赛，通过答题的形式，检验同学们对宪法知识的掌握程度。
竞赛内容丰富，涵盖了宪法的各个领域，同学们积极参与，展现出良好的法治精神。
4. 主题班会各班级召开了主题班会，班会围绕宪法的精神、意义以及在日常生活中的实际应用等方面展开。
同学们积极参与讨论，发表自己的看法，增强了对宪法的认识和理解。
四、活动成效通过本次宪法日宣传活动，我校师生对宪法的认识有了显著提高。
大家纷纷表示，要深入学习宪法，尊崇宪法，自觉践行宪法。
活动的举办，不仅提高了同学们的法治观念，也营造了浓厚的法治氛围。
五、经验总结本次宣传活动取得了圆满成功，但也存在一些不足。
比如，部分活动参与面不够广泛，部分同学对宪法的理解还不够深入等。
针对这些问题，我们将进一步完善活动设计，扩大参与面，加强对宪法的深入学习和理解。
宪法日教育活动总结范文
宪法日教育活动总结范文宪法日是我国的重要法定节日之一，每年的12月4日被定为宪法日，旨在加强公民的法制意识和法律素养，提高全社会对宪法的认知度和尊重度。
为了进一步推动宪法的普及教育工作，我校于宪法日当天组织了一系列的宪法日教育活动。
本次活动以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题，旨在通过多种形式的宣传和教育，引导广大师生树立正确的法治观念，提高法律意识和法律素养，培养学生的法治思维和法律能力。
首先，我们开展了宪法知识竞赛活动。
这项活动分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用线上形式进行，由每个班级选派3名代表参与。
初赛题目涵盖了宪法的基本原理、宪法的重要内容和宪法的适用等方面的知识。
通过这项竞赛活动，学生们进一步认识到宪法的重要性，加深了对宪法知识的理解和掌握。
其次，我们还组织了宪法宣讲活动。
我们邀请了学校法学专业的教师来为全校师生进行宪法宣讲。
宣讲内容包括宪法的起源和发展、宪法的基本原则、宪法的基本内容和宪法的适用等。
通过生动有趣的宣讲，学生们更加深入地了解了宪法的内容和意义，进一步明确了宪法对于国家、社会和个人的重要作用。
此外，我们还进行了一场座谈会，邀请了专家学者、法律从业人员和法治教育专家参加。
座谈会的主题是“如何构建法治校园”。
与会人员就校园法治建设的现状和存在的问题进行了深入交流和探讨，分享了各自的经验和观点。
通过这一活动，学校进一步明确了校园法治建设的目标和方向，为进一步推动校园法治建设奠定了良好的基础。
最后，我们还举办了一场宪法主题的艺术展览。
这次展览展出了学生们的绘画作品、摄影作品以及文学作品等。
通过艺术的形式展示宪法对学生们的影响和启示，激发了学生们对宪法的热爱和学习的兴趣。
通过以上一系列的宪法日教育活动，学校取得了一定的成效。
首先，学生们的宪法意识得到了提高。
他们对宪法的知识有了更加深入的了解，明确了宪法对于个人和社会的意义。
其次，学生们的法律素养和法律能力得到了提升。
他们对法律的尊重和遵守有了更加明确的认识，懂得如何运用法律保护自己的权益。
20XX学校宪法日活动总结[修改版]
![20XX学校宪法日活动总结[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/3a5031b4be1e650e53ea9943.png)
第一篇：2017学校宪法日活动总结2017学校宪法日活动总结12月4日是国务院规定的国家宪法日。
我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
一、营造活动氛围，注重校园宪法宣传。
为了更好的开展“12.4”宪法宣传日活动，增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报、校园网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
二、开展国家宪法日升国旗和宣誓活动。
12月4日开展了国家宪法日升旗仪式和宣誓活动。
张永建副校长希望全体教师要学法知法，引导同学们走正确的道路，做一名奉公守法的人民教师。
希望全体同学从自己做起，争做文明时代的青少年、遵纪守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治正能量。
三、组织学生开展宪法晨读活动。
12月4日清晨各班级响应号召，每个主任利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读和宣誓活动。
四、开展法制教育讲座活动。
学校邀请到法制副校长李扬警官来到学校，为同学进行法制教育。
他强调依法执政，维护宪法法律权威，并给同学们介绍了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。
五、开展宪法教育主题班会课。
学校各班级以“124”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。
学校德育处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。
此外，学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。
“12.4”宪法日虽然告一段落，但我校决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。
国家宪法日总结
12.4国家宪法日活动总结——一声宪法，宪法一生为期一周的“12.4”国家宪法日主题教育活动如期落下帷幕，宛如晨曦洒落大地，播撒了法治的光辉。
本次活动以“尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法”为主题，旨在增强全校师生的宪法意识和法治观念，全面推进依法治校。
这一周中，全校上下同心协力，共同书写了一幅尊法、学法、守法的生动画卷，取得了令人欣喜的成果。
在12月4日至12月10日期间，学校精心组织了一系列活动，涵盖了不同年级和全校性的法治宣传，内容丰富、形式多样。
各年级同学积极参与，在活动中展示了对宪法的理解与热情。
1.多样化的年级活动各年级精心设计，结合学生的认知特点，开展了形式丰富的活动。
一年级的小朋友们在宪法知识手工制作活动中，通过亲手制作宪法书签和小旗帜，感受到了宪法的神圣与庄严。
二年级的宪法童话故事会，孩子们在童趣盎然的故事中走近宪法，体会到法律的力量，并用真挚的语言写下了感受。
三、四年级的同学则通过宪法知识绘本创作和小故事录制，深入探索宪法条款，将法治精神以创意的形式生动展现，宪法不再是书本上的文字，而是生活中的每个点滴。
2.全校性活动的热烈开展全校性的宪法教育晨读活动，将宪法的精神融入每一个清晨，学生们的朗朗读书声如同晨光般温暖而有力，表达了对宪法的深深敬意。
读书之余，撰写的学习心得更是充满了对法治精神的深入思考。
此外，宪法主题绘画比赛、“宪法知识我知道”作品创作、“宪法在我身边”创意竞赛等多彩活动，不仅激发了同学们无限的创意，更在他们心中深深植下了对宪法的理解与敬畏之种，让法治理念如花般在心中绽放。
3.法治教育活动丰富多彩学校还组织了宪法知识问答竞赛和宪法知识脱口秀表演等活动，学生们通过这些充满互动与趣味的环节，加深了对宪法条款和具体应用实例的理解，同时也在团队合作中收获了信任与团结的力量。
在五年级的宪法主题征文活动中，同学们用真诚而质朴的笔触，书写了自己对宪法的深刻认识，表达了对法治的尊重与信念，如涓涓细流，汇聚成对法治精神的深沉守护。
中心校国家宪法日主题教育活动总结
中心校国家宪法日主题教育活动总结为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2017年12月4日第四个国家宪法日，根据教育局指示精神，我校以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。
给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
现对本次活动总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。
要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。
因而我们成立了学校法制教育领导小组。
学校利用例会时间组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，我们充分利用国旗下的讲话、黑板报、橱窗、班级展板、广播站屏幕循环播放相关的宣传标语等，营造氛围。
多种形式向学生宣传法律知识，通过班会向学生进行法制教育，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，我们有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。
主要工作：1.利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育活动，营造遵规守纪的教育氛围。
同时利用宣传标语，营造氛围。
2.利用班会课观看“全员学宪法精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动视频。
3.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
国家宪法日活动中学生心得体会五篇
宪法修正案确立“国家尊重和保障人权”的原则，把人权由一个政治概念上升为法律概念，把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家，突出了人本精神，对于保障人权，推动我国的宪政事业，具有十分重要的意义。
建立健全社会保障制度的规定。社会保障制度直接关系到广大人民群众的切身利益，是发展社会主义市场经济的客观要求，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。
二、宪法施行现状。回顾我国宪法历程，一方面依照宪法我国制定了涉及经济社会等各个领域的法律239部，行政法规690多件，地方性法规8600多件，为推进我国依法治国和保障人权取得了巨大成就。另一方面宪法实施过程中遭遇了一些重大挫折和困难。如：党委领导中的宪法意识问题，政府负责中的宪法意识问题和公民参与中的宪法意识问题。宪法规定任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，《党章》也明确规定要求党在社会管理事业中应当带头树立宪法意识，依照宪法执政引领依法治国，但在现实社会中，以领导讲话、以红头文件、以现场办公等来代替法律规定，违背宪法的现象还时有发生。在制定有关法律法规时，宪法是依据;但在出台地方政策时，依据的是中央政策;政府出台规范性文件，进行备案审查时，依据的是法律法规。这时宪法被束之高阁，有的还说没有违背法律，肯定不会违背宪法。法院在审理案件时，从来没有说违背宪法的。总之我国的宪法目前在实用性和保障贯彻施行、宪法的神圣不可侵犯性等还任重道远。
国家宪法日活动中学生心得体会三
按照县委、政府的安排，于20_年5月17日，我参加“宪法、法律”宣传月法制讲座。下面谈谈我个人学习《宪法、法律》体会。
一、宪法的重要性。宪法是国家的根本大法，规定了我国的国体和政体，具有最高的法律效力，是各项立法的依据，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。宪法我国现行《宪法》自1982年公布施行以来，随着我国改革开放经济社会的发展，先后进行了四次修改，充分体现了宪法的稳定性与适应性的统一，反映了全党和全国各族人民的共同意愿。我国现行宪法是社会主义性质的宪法，准确、及时、全面地反映了作为执政党的中国共产党的各项政治主张和执政理念。
2017年国家宪法日宣传活动总结
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您的努力学习和创新是为了更美好的未来！2017年国家宪法日宣传活动总结篇1 12月4日，是我国第三个国家宪法日。
省委宣传部、省司法厅、省普法办会同南昌市和东湖区相关部门在XX市XX路XX购物广场前举办的全省“国家宪法日暨全国法制宣传日活动”。
我校普法中心的志愿者们应邀参加了当天的活动，为广大市民普及法律知识。
学校普法办工作人员游邦兴介绍：今年是我国首个国家宪法日，所以今年的活动主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国。
在活动现场，24家来自各级机关单位、高校、律师事务所的法律工作人员为居民提供法治宣传和法律咨询服务，向过往群众发放《宪法》等与居民生产、生活密切相关的法治宣传资料。
与此同时，为了进一步引导广大师生知法、懂法、守法、用法，学校普法办在学校组织开展了一系列普法宣传活动，引导师生进一步增强法治观念，为构建法治校园营造良好氛围。
当天上午，普法中心的同学们在校园举办普法宣传活动，包括主题漫画展、主题签名活动。
普法志愿者们精心准备了50多余幅漫画作品，图文并茂地展示了“国家宪法日暨全国法制宣传日”的主题，内容围绕宣传党的十八届四中全会和关于全面推进依法治国重要论述精神;宪法及中国特色社会主义法律体系;保障和改善民生等相关法律法规。
在现场，普法中心的志愿者们还细心地向过往同学们讲解漫画的含义，引得同学们的积极关注。
志愿者们还向学校师生发放普法宣传单和南昌市司法局编写的《家庭法律顾问手册》，结合群众日常消费行为，为大家普及维权知识;在校内宣传中，同学们还走出校园，到学校周边的居民家中开展普法宣传工作。
志愿者向群众散发各种宣传资料300余份，与附近的群众进行了一对一法律咨询服务。
记者看到，发放的宣传单上内容丰富，既宣讲了国家政策法规也以房屋纠纷等典型案例深入浅出的讲解了劳动法、合同法、未成年人保护法等与生活息息相关的法律法规、同时介绍了如何防火，防盗等相关措施，赢得了广泛好评。
宪法日活动总结
宪法日教育活动总结
2017年12月4日是中华人民共和国宪法日。
为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实四中全会精神，开展好宪法宣传教育活动，山亭区教育局的统一部署下，我校在师生中开展了“12〃4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、校领导高度重视
学校领导高度重视宪法日宣传工作。
学校立即成立了以陈校长为组长的宣传教育小组，研究部署宣传活动的具体实施方案。
活动由总务处牵头负责，教导处、德育处协助配合，确保了宣传活动的顺利进行。
二、积极创建宣传氛围
为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用升旗会、班会、黑板报、手抄报等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。
三、开展多样的主题活动
1.国家宪法日当天，开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读；
2.举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定；
3.上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识；
4.围绕国家宪法日主题，利用校园广播、校园网、宣传栏等，大力营造宪法教育的浓厚氛围；
5.校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课；
6.开展宪法知识讲座。
通过宪法学习教育活动，广大师生更全面了解宪法，热爱宪法，宣传教育活动达到了预期目标。
宪法日活动总结
西回辕学校国家宪法日活动总结
2017年12月4日是我国国家宪法日，根据教育局的有关通知精神，本周我校开展了一系列教育活动。
总结如下：
一、成立活动领导小组
组长：刘军
成员：李晋英、朱俊霞
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥国旗下讲话，宣传栏等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕宪法宣传教育活动，学校举行了以下活动
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的发言，使学生了解了宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗的认识。
2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法知识的学习主题班会活动。
在黑板上写明本次活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
四、拓宽教育渠道，借助多方力量
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。
长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
五、活动成效显著
总之，我校一向把法制教育放在首位，通过全校师生的努力，我校平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。
西回辕学校
2017年12月7日。
孝感市双峰中学国家宪法日活动总结
孝感市双峰中学2017年国家宪法日活动总结2017年的12月4日是第四个国家宪法日,也是第16个全国法制宣传日，为积极贯彻实施2016年国家宪法日暨全国法制宣传日，学区根据市教育局文件精神，以“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”为主题，深入开展法制宣传活动，取得了良好的社会效果。
现将活动情况总结如下：一、领导重视，组织有序，推动宪法学习宣传活动全面开展。
为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以徐勇增校长为组长、副校级领导为副组长、各处室负责人及各班主任为成员的领导小组，并下设办公室，协调日常工作，制定下发宣传日活动实施方案。
二、结合实际，突出重点，确保宪法学习宣传活动全面落实。
学区历来重视对师生法制精神的培养，在宪法宣传日的活动中，全校有重点地开展了“四个一”系列活动，具体活动内容有：1.宪法晨读活动。
2017年12月1日上午8:00整，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨读活动。
校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。
2.举行升国旗仪式。
在11月28日上午学工处利用升旗仪式，由主任骆龙杰同志向师生介绍关于宪法、国旗的相关规定。
3.上一节宪法教育课。
11月30日下午第三节围绕今年的宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织学生集体学习宪法和其他法律知识，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
4.营造宪法教育氛围。
11月28日—12月2日，“双峰中学校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。
总之，中学"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为学区教育教学中不可忽视的重要环节。
中学开展国家宪法日宣传系列活动总结
中学开展国家宪法日宣传系列活动总结
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中学开展“国家宪法日”宣传系列活动总结
12月4日是我国的宪法日。
为了宣传法律知识，弘扬法治精神，增强当代学生法律意识，让学生知法、懂法、守法，做一个文明人，xx中学紧密围绕“宪法是国之根本法”的主题，开展了一系列活动。
活动一：12月份第一个星期的每天早上，xx中学政教处组织同学们进行了晨读宪法的活动。
同学们利用县司法局下发的《中华人民共和国宪法》一书及PPT，用朗朗的晨读声读出了对宪法的理解，心中自然而然也树立了法律意识，迎接12月4日又一个“国家宪法日”的到来。
活动二：12月2日下午，浙江泰嘉
律师事务所主任马惠律师到xx中学给七年级同学们做了关于“宪法”的讲座。
马律师列举了一系列身边的典型事例，通过通俗易懂，深入浅出的事例，为七年级同学上了一堂生动的法治教育课。
通过本次讲座使同学们懂得：除了要学法、懂法，做到远离违法、犯罪，还要在学法中懂得如何拒绝不良诱惑，学会保护自己。
讲座最后马律师向同学们提出了希望：希望同学们能成为热爱宪法、遵守宪法、维护宪法的人。
活动三：利用电子显示屏滚动播放关于宪法的知识。
让每位师生在耳濡目染中了解宪法、学习宪法。
同时利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏等，大力营造宪法教育活动的浓厚氛围。
使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强全体师生的宪法意识、公民意识和民主法治意识，自觉维护宪法尊严。
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中学学宪法讲宪法活动总结（精选7篇）
中学学宪法讲宪法活动总结（精选7篇）中学学宪法讲宪法活动总结（精选7篇）经历了有意义的活动后，这次活动让你有什么启发呢？该好好写一份总结把这些都记录下来了。
一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是小编精心整理的中学学宪法讲宪法活动总结（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学学宪法讲宪法活动总结1为了进一步促进依法治校、依法治学，把学校法制教育工作推上一个新台阶，近日，xx中学开展《中华人民共和国宪法》学习宣传教育系列活动。
本次活动主题是“全员学《宪法》、讲《宪法》，掀起《宪法》学习新高潮”。
为使本次活动收到良好效果，学校要求全体教师首先要“知法于心、守法于身、依法执教”。
学校成立法制教育领导小组，利用例会组织全体教师学习了《中华人民共和国宪法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，强化广大教师的法制意识和依法执教的自觉性。
学校利用国旗下讲话、黑板报、橱窗、广播稿、专题展板、宣传标语、集中组织学生学习等形式，对全体学生进行《宪法》教育，使学生熟悉《宪法》内容，领会《宪法》精神，认识到《宪法》的神圣地位，更懂得“有法必依”的准则，保证做守法的好学生，以本次《宪法》学习活动为契机，学校会把“普法教育、依法治校、依法施教”作为日常重要工作坚持来抓，努力为师生营造“懂法守法、和谐安全”的学习、生活环境，为构建和谐、法治、平安社会做贡献。
中学学宪法讲宪法活动总结220XX年12月4日是中华人民共和国宪法日，为贯彻落实党的十八届四中全会精神和建立学习宣传宪法和预防青少年犯罪的的相关法律法规、强化平安校园建设的长效机制， 12月4日我校在全体师生中开展宪法学习宣传教育活动，弘扬宪法精神。
现就我校在学习宣传《宪法》和《预防青少年犯罪法》以及“平安校园”创建活动工作中取得的成绩作如下总结：一、加强认识，落实领导小组学校领导高度重视宪法日宣传工作。
学校2107年宪法日活动总结
学校2107年宪法日活动总结
学校2107 年宪法日活动总结
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合12 月4 日第四个国家宪法日，根据市区教育局指示精神，我校以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题，采取多种形式，广泛开展内容丰富的宪法学习宣传教育活动，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓，形成浓厚的普法氛围，取得了良好的效果。
给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
现对本次活动总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。
要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。
因而我们成立了学校法制教育领导小组。
学校利用早会时间组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
鉴于初中学生的生理、心理特点，结合我校实际情况，努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，我们充分利用国旗下的讲话、黑板报、橱窗、班级展板、广播站等多种。
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2017年中学“国家宪法日”主题教育系列活动总结
2017年中学“国家宪法日”主题教育系列活动总结
2017年12月4日，是我国第三个国家宪法日暨全国法制宣传日。
为积极贯彻实施“12.4”国家宪法日和法制宣传日活动，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，培养全体师生法制意识，我校以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”的活动主题，把普法教育、依法治校作为重要工作来抓，为学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果。
现将我校活动情况总结如下：
一、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
为了配合国家宪法日主题系列活动的开展增强宣传力度，学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语：“12月4日国家宪法日”“弘扬法治精神，促进社会和谐”、“弘扬宪法精神，建设法治校园”等内容的宣传标语，营造校园氛围。
我们还充分利用国旗下讲话向学生宣传法律知识，落实宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传
氛围。
学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
二、积极开展丰富多彩的宣传教育活动。
1．精心组织宪法晨读活动。
12月2日上午10:05-10:15，学校利用观看教育部主会场的直播活动之机，班主任组织本班学生进行了同步跟读。
通过宪法晨读，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会小公民。
2．利用班会活动召开“宪法在我心中”的主题班会，对学生进行法制宣传教育活动。
各班以宪法知识竞赛、讲故事、观看法制教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识，大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《湖北省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规，不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。
学校学工处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。
3. 12月5日，利用周一升旗仪式，开展“宪法中关于国旗的规定”的国旗下讲话，从升国旗讲起，为全体师生讲述为什么我们的国旗是五星红旗？理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。
这一次生动的国旗下讲话，引起了全校学生的强烈共鸣。
号召全体学生学习法律知识，培养法制意识，实践法
治精神，养成遵纪守法的好习惯，迈好人生的第一步。
“12.4““国家宪法日”主题教育系列活动的开展，在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，增强了法制意识和权利意识，为进一步创建平安校园创造了有利条件。