吉林省白山市八年级下学期期末考试语文试题
吉林省白山市八年级下学期期末考试语文试题
吉林省白山市八年级下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被的清新。
②拾一片树叶，细数的纹理，那都是命运神秘的手相。
③从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到。
④今年我校参展的科技小制作有2000多种，形状各异，色彩缤纷，令人。
A . 珍重精致心安理得目不暇接B . 珍重精细心安理得应接不暇C . 珍惜精致心旷神怡目不暇接D . 珍惜精细心旷神怡应接不暇2. （2分） (2018九下·肥城开学考) 下列句子中划线字的字音或字形完全正确完全一项是（）A . 我们看她忽而双眉颦蹙（cù），表现出无限的哀愁；忽而笑颊灿然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫（jié），表现出低回婉转的娇羞。
B . 这不是害怕他会束手无策（cè）地死于断粮的恐惧，而是害怕饥饿还没有耗（hào）尽他的最后一点求生力，而他已经给凶残地摧毁了。
C . 他从唐诗下手，目不窥（guī）园，足不下楼，兀（wù）兀穷年，历尽心血。
杜甫晚年，疏懒得一月不梳头。
D . 他总是把无穷的忧怨和紧迫的告急调理成文绉绉（zǒu）的语句。
郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼（zhuō）的心亲自带向远方。
3. （2分） (2017八上·新城期末) 下列划线的词语使用有误的一项（）A . 呼和浩特市每年四月十五日的大型招聘会现场，来找工作的人员摩肩接踵，热闹非凡。
B . 在当地人心目中，李大夫是一位医德高尚、妙手偶得的好医生。
C . 他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。
D . 曹雪芹殚精竭虑，历时多年，终于写出了不朽的文学名著——《红楼梦》。
4. （2分）填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是（）特别是每当清晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。
2024届白山市重点中学八年级语文第二学期期末学业水平测试试题含解析
2024届白山市重点中学八年级语文第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用。
（28分）1．（2分）下列加点成语使用不正确的一项是（）A．经历过历史风雨的洗礼，清华四大建筑早已褪去初建之时的欧美风格，和比邻的中式古典园林天衣无缝．．．．，成为最具清华印记的符号。
B．矛盾发生时，旁人不袖手旁观．．．．，采取合理有效的沟通方式帮忙解决是一种良好的道德行为。
C．来到兵马俑博物馆，你会发现，每个兵马俑的表情惟妙惟肖．．．．，古代匠人们的工艺实在令人震撼。
D．为把“精准扶贫”工作落到实处，李书记亲自到特困户王大爷家里走访，看到家徒四壁．．．．的景象，这位年轻的书记不禁落下了眼泪。
2．（2分）下列句中加点词语解释有误的一项是（）A．楚人怜．（怜惜）之（《陈涉世家》）B．今为所识穷乏者得．（得，通“德”，感激）我而为之（《鱼我所欲也》）C．兵．（兵器）甲已足（《出师表》）D．虽千里．．（千里的土地）不敢易也（《唐雎不辱使命》）3．（2分）下列词语中书写无误的一项是A．署名烦琐不知所错暴风骤雨B．斡旋狡辨相辅相成川流不息C．出轧丰硕分崩离析不修边幅D．翌日演绎风云变换名副其实4．（2分）下列对文学常识的表述正确的一项是（）A．范仲淹，字希文，谥文正，世称“范文正公”。
北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家，著有《范文正公集》。
B．吴敬梓,字粒民，号敏轩，明代小说家。
因家有文木山房，所以自称“文木老人”。
著有我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说《儒林外史》。
吉林省白山市2024届语文八下期末经典模拟试题含解析
吉林省白山市2024届语文八下期末经典模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、积累与运用。
（28分）1．（2分）下列词语书写没有错别字的一项是( )A．偏僻狡辩和颜悦色振耳欲聋B．燎原帷幕人情事故出类拔萃C．眼眶喧哗慢不经心销声匿迹D．浮躁震撼川流不息天衣无缝2．（2分）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是：（）A．弥．散（mí）腈．纶（jīng）起哄．（hòng）风雪载．途（zǎi）B．砚．池（yàn）两栖．（qī）肖．像（xiāo）挑拨离间．（jiàn）C．拾．级（shè）戛．纳（gā）俯瞰．（kàn）叱咤．风云（zhà）D．缄．默（jiān）寒噤．（jìn）缅．怀（miǎn）猝．不及防（cuì）3．（2分）下列句中标点符号使用正确的一项是（）A．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
B．对于这次踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？C．前段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实的结果，是对历史的歪曲。
D．有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
4．（2分）下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．腐蚀．（shí）褶．皱（zhě）眼眶．（kuàng）瞬．息万变（xùn）。
B．冗．杂（rōng）狩．猎（shòu）蛮横．（héng）出类拔萃．（cuì）C．争讼．（sòng）掸．去（shàn）彷．徨（páng）接踵．而至（zhǒng）D．棱．角（léng）苍劲．（jìng）萦．绕（yíng）目眩．神迷（xuàn）5．（2分）下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（）A．古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作，如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。
吉林省白山市江源区三校2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)
名校调研系列卷·期末语文一、积累与运用（15分）请在下面田字格中或括号内端正地书写正确答案，或填写相应的选项。
（第1-4题每句1分，第5题每小题2分）1．独坐幽篁里，弹琴复长啸。
，。
（王维《竹里馆》）2．，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）3．刘禹锡《陋室铭》文中，“，”两句表现出室主人交往人物之高雅。
4．王安石《登飞来峰》诗中，与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗是：，。
5．阅读语段，按要求回答问题。
翻过来看，什么事最快乐呢□自然责①任完了，算是人生第一件乐事。
古语说得好，“如释重负”□俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。
人到这个时候，那种轻松yú②快，真是不可以言语形容。
责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，（），心安理得，那种快乐还要加几倍哩！（1）给语段①②处填写正确的拼音和汉字。
①责任（）②yú快（）（2）语段中括号里填入的词语，恰当的一项是（）A．海枯石烂B．海阔天空（3）语段中“□”处填入标点符号，正确的一项是（）A．顿号句号B．问号分号C．分号顿号D．逗号逗号（4）语段出自《最苦与最乐》，其作者是（）A．周敦颐B．彭荆风C．梁启超D．宗璞二、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
6．本文选自《______》。
（1分）7．解释下列句子中加点词语的意思。
（2分）（1）当涂掌事（）（2）辞以军中多务（）（3）及鲁肃过寻阳（）（4）即更刮目相待（）8．用原文回答下列问题。
（2分）（1）孙权劝学的原因是：______________________________（2）孙权劝学的目标是：______________________________9．文章最后写鲁肃拜会吕蒙的母亲，并与吕蒙结友有什么用意？（2分）______________________________________________________________________________10吕蒙的变化对你有什么启示？请结合生活实际，简要谈谈。
吉林省白山市八年级下学期语文期末试卷
吉林省白山市八年级下学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字的注音全都正确的一项是（）A . 襁褓（qiáng ）旁骛（wù）恪尽职守（kè）B . 亵渎（xiè）骈进（bián ）强聒不舍（guō）C . 扶掖（yè）枘凿（ruì）泰然处之( chǔ )D . 佝偻（lóu ）解剖( pōu)气吞斗牛（dòu）2. （2分） (2020八下·陇县期末) 下列各组词语中字形无误的一项是（）A . 晓得诬蔑赋予厅台楼阁B . 缅怀挚爱骤然沥沥在目C . 驰骋敦实蜿蜒格物致知D . 喧哗懈怠硕大穿流不息3. （2分） (2016九上·拱墅期末) 下列句子中划线的词语使用恰当一项是（）A . 引领风骚是指在某个领域带动引导风气走向的变化发展。
如，在文坛居于领袖地位或在某方面领先可称领风骚。
B . 山庄建筑风格鲜明，雕镂精湛，无论是整体构思还是空间处理，都体现了江南传统的桑梓特色。
C . 在大力反腐的当今，将赤裸裸权钱交易，转向隐蔽性极强的贪腐，成了大部分腐败分子的不二法门。
D . 喜剧电影因幽默搞笑而让人开心放松，大家在学习之余也可偷得浮生半日闲，去影院涕泗横流一番吧。
4. （2分） (2020七下·兴化期中) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 这篇课文读一遍大约需要半个小时左右。
B . 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。
C . 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D . 这篇文章多么深刻的蕴含着人生哲理啊！5. （2分） (2017八下·临淄期中) 依次填入横线处最恰当的一组是（）这次经历，使我明白了一个道理：，，，。
所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过！①抓住了，你就走出了平庸②各种机遇从我们眼前滑过③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川A . ④①③②B . ①③②④C . ④②①③D . ①③④②6. （2分） (2019八上·江都月考) 下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（）A . “山川之美，古来共谈”，南朝齐梁陶弘景写下了《答谢中书书》，南朝梁吴均写下了《与朱元思书》，北宋苏轼写下了《记承天寺夜游》B . 要做到语言连贯，首先应该注意句子间的衔接过渡，其次还应该保持前后话题统一。
吉林省白山市八年级下学期语文期末考试试卷
吉林省白山市八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共16题；共99分)1. （2分） (2020八上·鄠邑期末) 下列各组词语中，画线字的读音全都正确的一组是（）A . 悄然（qiǎo）镌刻（juàn）教诲（huì）屏息敛声（bǐng）B . 婆娑（suǒ）遒劲（jìn）攫取（jué）广袤无垠（yín）C . 俯瞰（fǔ）秀颀（qí）窠巢（kē）恹恹欲睡（yān）D . 记载（zǎi）斟酌（zhēn）行旅（lǔ）惟妙惟肖（xiào）2. （2分）下列词语书写全都正确的一项是（）A . 花苞褪尽幽寂血气方钢B . 嫁结延绵爱怜仙露琼浆C . 笼罩挣扎瞬息淅淅沥沥D . 盘虬苦涩服待荒草萋萋3. （2分）下列句子中划线词语的使用，恰当的一句是（）A . 李丽的动人事迹，经过老师的大事渲染，传遍了校园每个角落。
B . 星期天上午，涟城的中小学生络绎不绝地涌入科技馆。
C . 新的初中语文教材经过改头换面，给人耳目一新的感觉，很受学生欢迎。
D . 王强参加男子200米预赛，听到发令枪响，就像惊弓之鸟一样飞跑。
4. （2分）(2016·抚顺) 选出对下列病句修改有误的一项（）A . 为了更好地传播汉字文化，学校组织了以书法展为表现形式的“让你爱上中国字”。
修改：在句末加“活动”B . 学校开展的爱国主义教育周活动，极大地增强了学生投身社会实践的热情。
修改：将“增强”改为“提高”C . 我们的文化传统，需要更多人去呵护、去发展，才能不断焕发生机。
修改：将“呵护”与“发现”调换位置D . 为学者只要耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住底线，才能成就卓越，赢得尊重。
修改：将“只要”改为“只有”5. （2分）下列文学常识有误的一项是（）A . 《孙权劝学》选自北宋司马光的《资治通鉴》。
吉林省白山市浑江区四校2022-2023学年八年级下学期期末语文试题(含答案)
2023学年度八下语文期末测试卷一、积累与运用（15分）请在下面田字格中、横线上或括号内端正地书写正确答案，或填写相应的选项。
第1题每句1分，第5题每小题2分。
1．关关雎鸠，在河之洲。
，。
（《诗经·关雎》）2．，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）3．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中借用典故，巧妙设喻，道出自己求仕之心的诗句是：，。
4．柳宗元《小石潭记》中，“，”写出了潭中游鱼动静相宜、灵活有趣。
5．阅读语段，按要求完成下面题目。
奔腾呼啸、zhuó①浪翻滚的黄河，过了陕西壶口后，水面宽阔了，水流缓慢了，每年裹挟②的十六亿吨泥沙也就慢慢沉淀了，变成了新增土地。
日复一日，年复一年，几百万年过去了，沉淀出了甲丰美的华北大平原，成了中华民族的摇篮和龙兴之地。
这就是沉淀之功，也体现了沉淀的魅力。
人生就如同河水，（）需要波涛汹涌，大浪淘沙，（）需要风平浪静，沉淀集聚人生沉淀是卧薪尝胆，养精蓄锐；是乙，蓄势待发；是稳中求变，以静制动。
丙（1）根据拼音为①处选择正确汉字，为②处加点字选择正确读音。
（填序号）①______（A．濯 B．浊）②______（A．xié B．jiā）（2）在下面括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙两处。
（填序号）甲：______（A．阔绰 B．富饶）乙：______（A．韬光养晦 B．闭门不出）（3）语段括号里填入关联词，恰当的一项是（）A．虽然……但是 B．只有……才 C．既……也 D．不是……而是（4）下列几个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（）①文、景两帝的休养生息，无为而治是沉淀，换来了汉武帝后来的大显身手，一展宏图②勾践的“十年教训，十年生聚”是沉淀，换来了一朝翻身，报仇雪耻③朱元璋的“广积粮，高筑墙，缓称王”也是沉淀，换来了技压群雄，笑到最后A．①③② B．③②① C．②①③ D．③①②二、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）阅读下文，回答问题。
吉林省白山市2020版八年级下学期语文期末考试试卷D卷
吉林省白山市2020版八年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2017九上·东莞月考) 下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）A . 那时读《水浒传》，会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊的背景，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身历其境，真是津津有味。
B . 爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字，而且也不肯赏一句振奋人的话。
C . 一向要强的她受到老师的批评后，忍俊不禁地哭了。
D . “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。
难道我是一个愚蠢的人吗？”2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观B . 《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C . “网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。
D . 能否真正保护好著作权，关键在于树立公众的著作权保护意识。
二、句子默写 (共1题；共10分)3. （10分） (2019八上·南山期末) 请在下列横线上面填写相应的句子。
（1）乱花渐欲迷人眼，________。
（白居易《钱塘湖春行》（2）岂不罹凝寒，________。
（刘祯《赠从弟》）（3） ________，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）（4）轻舟短棹西湖好，________。
（欧阳修《采桑子》）（5） ________，________；经纶世务者，窥谷忘反。
（吴均（《与朱元思书》）（6）古代诗人常借“落日”抒发内心的情感，如崔颢在《黄鹤楼》中“________？烟波江上使人愁”，寄托对故乡的怀念之情：王绩《野望》中“________”抒发了惆怅、孤寂的情怀：王维在《使至塞上》中以“________，________”给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。
吉林省白山市八年级下学期期末考试语文试题
吉林省白山市八年级下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共1题；共10分)1. （10分） (2015七上·邵阳期中) 诗文默写，请用原文回答。
①学而不思________；思而不学________。
②南北朝乐府北方民歌《木兰诗》诗中通过“________，________”这两句诗，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
③《夜雨寄北》一诗中以问答形式流露羁旅之愁与不得归之苦的诗句是：________，________。
④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含新事物不断涌现的哲理诗句是：________，________。
⑤《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联是________，________。
二、综合性学习 (共1题；共9分)2. （9分） (2019七下·九台期末) 阅读下面语段，完成后面问题。
作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（qiè）而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一计救济的文化药方。
1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴（lǚ），因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的汉字注音。
qièlǚ________________________而不舍伴________宝藏炯炯目光（2）找出并改正文段中的错别字。
吉林省白山市八年级下学期期末考试语文试题
吉林省白山市八年级下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017九上·武威期末) 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（）A . 程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。
B . 那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！C . 我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。
”D . 熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
2. （2分）下面的文字、排列顺序与原文一致的是。
（）①难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?②当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?③难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?④难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?A . ②③④①B . ②①③④C . ②④③①D . ②①④③3. （2分）选出下列解说不正确的一项（）A . 《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
B . 法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》，叙述了贝多芬、米并朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
C . 古典名著《水浒传》，成功地塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。
D . “母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句，她的《繁星》《春水》以母爱、童真、自然为主题，净化了许多读者的心灵。
吉林省白山市八年级下学期语文期末考试试卷
吉林省白山市八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共4分)1. （4分） (2017八上·渠县期中) 古诗文默写。
（1） ________，路远莫致之。
（《庭中有奇树》）（2）刘桢的《赠从弟》中，以“风声”之盛衬托“松枝”之劲，以此来赞美松柏的刚劲、不屈的是________，________。
（3）有些人到老的时候，常常感叹时光流逝，无所事事。
其实生命的意义并不是简单的活着，衰老的骏马，还有奔驰千里的志向，何况人呢？正如曹操的《龟虽寿》中“________，________”所写。
（4）争渡，争渡，________。
（《如梦令》李清照）二、诗歌鉴赏 (共1题；共3分)2. （3分）阅读下面诗歌，回答问题。
春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
（1）诗的第二句中，“惊”字表现了诗人怎样的心情？（2）诗的三四句运用了什么样的修辞手法？试分析其表达效果。
三、文言文阅读 (共2题；共12分)3. （7分）阅读下文，回答相关问题。
孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（1）文中有两个成语：①_________，意思是：____________________②__________，意思是：___________________________（2）下列各组文言句子中加线字的意思和用法完全相同的是（）A . ①于舅家见之；②大兄何见事之晚乎。
B . ①不能称前时之闻；②惟闻女叹息。
C . ①但当涉猎；②但闻黄河流水鸣溅溅。
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吉林省白山市八年级下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共6题；共49分)1. （4分）阅读下面这段文字，根据拼音写汉字。
人类社会从蛮荒走向文明，即使步lǚ________艰难，进程迟缓，都应该在行进过程中传承一些优良传统，bǐn________弃一些原始1òu________习，以bó________取生命的养料。
每当人类到达一个新的文明里程碑，一定会再回首，再审视。
2. （2分）下列句子中的标点符号使用都正确的一项是（）A . 三月初，微风还带着寒意。
西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B . “鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。
”在轰轰闹闹的现代生活中，厌烦了城市嚣音后，人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。
C . 红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。
其间，有时“春和景明，波澜不惊”；有时“阴风怒号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。
D . 我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?3. （2分） (2017七下·吉安期末) 下列句子没有语病的一句是（）A . “六一”节，许多年轻人因为已经长大，也玩起了滚铁环等传统游戏，以此怀念童年。
B . 深深眷恋家乡南京的朱先生，在网上听到歌曲《锦上南京》，留下了亲切美好的印象。
C . “寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行，各界知名爱心人士出席仪式。
D . 端午节前夕，许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者馈赠亲友的需求。
4. （12分） (2016九上·西湖期末) 古诗文名句填空。
（1）四面边声连角起，________，________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2） ________，________，日长飞絮轻。
（晏殊《破阵子》）（3）闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，________，________。
（李清照《武陵春》）（4）《出师表》中表明作者淡泊名利的语句是________，________。
（5）白居易在《观刈麦》中用“________，________”表现了农民劳作的艰辛与繁忙。
（6）温庭钧《望江南》中，表现主人公在夕阳下时仍不见归人而怅然若失的句子是________，________。
5. （7分）(2017·浙江模拟) 名著阅读和文学常识。
（1）如果让你推选一位《水浒》中的人物担任班级的体育委员，你会选谁？请结合小说内容说说推选的理由。
（2）选出下列对名著内容或文学常识表述不正确的一项（）A . 《骆驼祥子》中祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等一次次打击之后，彻底丧失了生活的梦想。
B . 我们学过的《狼》这篇文章出自清代小说家蒲松龄创作的长篇小说《聊斋志异》。
C . 《简﹒爱》中圣约翰在荒原上等待简的答复，就在简要作出决定的时候，她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字“简，回来吧！简，回来吧！”她于是决定回到罗彻斯特身边。
D . 《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史；《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书。
6. （22分）阅读课文《寻找时传祥》第三部分，回答问题。
（1）时传祥的遭遇有哪些？其原因是什么？（2）选文第4段运用________描写方法，表现了时传祥________的品质。
（3）最后一段作者说在写时传祥，大家就笑。
大家为什么笑？他们笑说明他们对掏粪职业持怎样的态度？（4）文章题目为“寻找时传祥”，你认为作者的真正用意是寻找什么？（5）结合最后一段，谈谈“寻找”的深刻含义。
二、阅读理解 (共5题；共70分)7. （10分）(2016·淮安模拟) 阅读下面一首唐诗，完成下列各题。
春雪（唐）韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
（1）第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情？（2）三，四两句用了什么修辞手法？请简要赏析。
8. （14分） (2019七下·南山期中) 阅读下面【甲】【乙】两篇选文，完成下列小题。
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
（欧阳修《卖油翁》）【乙】东安一士人善画，作鼠一轴① ，献之邑令。
令初不知爱，漫悬于壁。
旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。
令怪之，黎明物色② ，轴在地而猫蹲其旁。
逮③举轴，猫则踉跄④逐之。
以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。
（节选自曾敏行《独醒杂志》）【注】①一轴：画用轴装，一轴就是一幅的意思。
②物色：察看：观察。
③逮：等到。
④跑跄：跳起来。
（1）解释下列划线字词。
①善射________②睨之________③笑而遣之________④旦而过之________（2）翻译下列句子。
①见其发矢十中八九，但微颔之。
②于是始知其画为逼真。
（3）【甲】、【乙】两文都赞美了古人的高超技艺，但表现手法不同，请作简要分析。
9. （16分）阅读下文，回答问题听泉（韩静霆）演奏《二泉映月》，有一种心灵沐浴冲凉的感觉，琴弓的马尾吃住了弦，像是把山里的玉石锯开了一个小缝儿，泉水呢，顺着左手指头尖儿款款地流出来，跌扑回还，绕在身边。
心里所有的浮躁、郁闷、烦琐，都被淙淙流泉冲走了。
身上清爽得很，干净得很。
舌根也甜润润湿漉漉。
说来真得感谢盲人音乐家阿炳，他用一把二胡，教会了我们听泉，让我们知道，感觉山中清泉，应该打通生命所有孔窍，只凭眼睛直观是不够的。
是啊，古人说刑天舞干戚，以乳为目，以脐为口，就是说人的浑身上下都生着精明的感官，人本来就是精灵剔透的灵长目，我们和炳哥的差别就在于不懂得让心灵长出眼睛看宇宙，让耳朵生出触须抚摸自然，从这个角度说，也许我们才是真正的“盲人”。
还有，我们没有化清流为音乐的神力，在盲人音乐家阿炳这里，泉水是灵感的婴儿。
他一下子就捕捉住了稍纵即逝的灵感，再加进自己的天分、才情与生命感悟，人间就流淌出了不朽的经典，音乐的清泉《二泉映月》。
“二泉”从前只是伴穷道士沿街卖艺的一支曲子，如果不是遇到杨荫浏先生，那音乐的“泉水”不知会在哪儿幽咽断流了。
我在音乐学院学琴的时候老先生杨荫浏的学养和人品极为师生尊崇，杨荫浏和阿炳(华彦钧)之间的理解与默契，是人间知音的绝唱，俞伯牙与钟子期也不能相比。
换句话说，琴师俞伯牙倘若遇到杨荫浏，就大可不必因世无知音摔碎瑶琴了。
杨荫浏是在建国初期为抢救濒临灭绝的文化遗产寻访阿炳的。
背着笨重的录音机，他和阿炳谈心，谈艺，谈琴。
用那时候流行的“履带”般的录音机带，录下了阿炳的的曲子。
这首曲子无题，阿炳让杨先生取个题目，杨先生思忖了片刻说，就叫做《二泉映月》吧。
可以想象这时候阿炳是多么感动和惊奇，他那深陷的眼窝红了，几乎要流出“泉水”了。
面前这位先生不仅听懂了他，把他的琴声录下采，让他的音乐永远活着，而且，一语点睛，触动了他的心泉之门。
是呵是呵，这娓娓动听的音乐，不是映月的天下第二泉又是什么？泉水一冲出深山罅隙，月光扑了过来。
一轮梨花月变成了液体。
揉碎了的月光，叮叮咚咚唱着歌，奔跑跳跃在惠山绿竹林青草地。
忽然从高高的石崖向下“蹦极”，珠玉四溅；忽然在花丛潜伏蛇行，若断还连，幽幽咽咽的；忽然又在光滑的鹅卵石溪床上跳着轻盈的舞步，带着小鱼，携着蝌蚪，跑向山外的世界……音乐在胡琴的三个把位回还，如曲水流觞。
装饰音和滑音机智乖巧，似鱼嬉水草。
抖弓细碎流畅，清流里有诉不尽的柔情。
《二泉映月》是回旋曲式，让人把醉人醒泉回味品咂个够。
更要紧的是，杨先生听着盲人音乐家心泉的律动，深深感觉到了阿炳对生命和自然的热爱，也听到了涌动的泉水里，有一点儿淡淡的哀伤。
阿炳和杨荫浏都已经离我们远去了，可映月的二泉还奔涌在我们的生命和生活中，记得，这首美妙绝伦的乐曲使著名指挥家小泽征尔由衷倾倒，他说过，《二泉映月》应当跪下来听。
是的，此曲只应天上有，人间哪得几回闻？也许，惟有双膝跪倒，才可以聊表心中的虔敬和感激。
我们感激创造美的阿炳和发现美的杨荫浏。
阿炳开掘出了他心中独一无二的音乐泉，杨萌浏牵着“泉水”的手，出了山。
（1）请说出文章标题“听泉”的意思。
（2）用文中的语句填空。
①第一自然段中，作者说“也许我们才是真正的“盲人”是因为________。
②最后一自然段中写到小泽征尔说过“《二泉映月》应当跪下来听”，作者认为这句话表达的思想感情是：对净化人们心灵的音乐的创造者和传播者的________和________。
（3）这篇散文多处出现“泉水”，根据语境，分析划线的词语，按要求填空。
①泉水呢，顺着左手指头尖儿款款地流出来。
②那音乐的“泉水”不知会在哪儿幽咽断流了。
③也听到了涌动的泉水里，有一点儿淡淡的哀伤。
④杨萌浏牵着“泉水”的手，出了山。
第________句和第________句“泉水”的意思相同，都指________。
第________句和第________句“泉水”的意思相同，都指________。
（4）下列对这篇散文的赏析，不恰当的一项是（）A . “演奏《二泉映月》，有一种心灵沐浴冲凉的感觉”，文章用“演奏”而不用“欣赏”是因为去演奏它，会更深刻地理解乐曲。
B . 杨荫浏和阿炳，是人间知音的绝唱，俞伯牙与钟子期也不能相比。
这是因为钟子期对俞伯牙不能像杨荫浏对阿炳让那样，让他的音乐永远活着。
C . 文章主要用寻访、谈心、谈艺、谈琴、录音、取题等情节详细地描述了杨荫浏抢救并传播濒临灭绝的文化遗产的过程。
D . 《二泉映月》表现了阿炳“对生命和自然的热爱”，旋律中流露出的“淡淡的哀伤”，是他对自己身世的诉说。
10. （10分）阅读下文，按要求答题。
①我常想读书人是世间的幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。
现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。
由此我又想，那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。
世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。
②一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验，然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。
这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。
阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的一切。