一下各单元知识点归纳

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1-4单元知识点归纳

1-4单元知识点归纳

第一单元大数的认识1.10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万。

2.10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。

3.按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。

4. 数位顺序表5、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。

6、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然数。

一个物体也没有,用0表示。

0也是自然数。

最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

7、读数时,万级(亿级)的数也是按照个级的数的读法来读的。

只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或几个0,都只读一个“零”。

8、写数:万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写,写数时,从最高位起一级一级往下写,即先写亿级,再写万级,最后写个级。

哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

9、改写整万的数时,先分级,然后去掉万级后面的4个0,并在末尾写上“万”字;改写整亿的数时,先分级,然后去掉亿级后面的8个0,并在末尾写上“亿”字。

10、通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。

用“四舍五入”法求一个数的近似数,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5,还是等于5或大于5。

(1)如果省略的尾数部分的最高位上的数大于5或等于5,就把省略的尾数部分全部舍去,并向前一位进1。

(2)如果省略的尾数部分的最高位上的数小于5,就直接把省略的尾数部分全部舍去。

只有整亿(万)的数改写成用“亿”或“万”作单位的数时,才可以用“=”连接。

当非整亿(万)的数改写后是一个近似数时,要用“≈”连接。

11、数的大小比较:(1)位数不同时,位数多的数大于位数少的数;(2)位数相同时,从高位比起,最高位上的数大,这个数就大,如果最高位上的数字相同,就比较下一位,直到比较出大小为止。

五年级语文上册各单元知识点归纳

五年级语文上册各单元知识点归纳

五年级语文上册各单元知识点归纳一、内容概述五年级语文上册的学习内容真是丰富多彩呢!让我们先来了解一下各单元的主要知识点吧。

第一单元主要围绕“自然与生命”的主题展开。

课文里既有描绘四季美景的,也有讲述动植物世界的,更有表达对生命的感悟和思考。

这一单元孩子们会学到如何运用生动的语言去描绘自然,感受生命的奇妙。

第二单元我们将接触到“家国情怀”。

这里收录了许多反映祖国大好河山、民族精神的文章。

通过学习孩子们可以更加了解祖国的壮丽景色和丰富的历史文化,培养爱国之情。

第三单元我们把目光转向“历史文化”。

这一单元的文章多是历史故事的再现,或者是传统文化的展示。

孩子们可以在阅读中感受历史的魅力,了解传统文化的博大精深。

第四单元主题是“人与自然和谐相处”。

这里的文章告诉我们要如何保护环境,与自然和谐共生。

孩子们会学到很多关于环保的小知识,同时也会明白保护地球的重要性。

第五单元我们走进“科幻世界”。

这一单元的文章充满了想象力,带领孩子们探索未知的宇宙世界。

孩子们可以在阅读中激发自己的想象力,培养科学精神。

第六单元主要是“名著之旅”。

这里收录了一些名著的节选,让孩子们领略经典作品的魅力。

通过学习孩子们可以了解更多的中外名著,拓宽视野。

1. 介绍五年级语文上册的整体内容首先让我们来了解一下五年级语文上册的整体内容,五年级是一个充满挑战和趣味的年级,语文上册的知识点丰富多样,涵盖了古诗文、现代文、作文等多个方面。

对于我们学生来说,掌握这些知识点是提升语文能力的重要基础。

五年级语文上册的课文包括了经典名篇、寓言故事、历史传说等。

每个单元都有其独特的主题和内容,例如第一单元主要是古诗文,包括了《静夜思》、《望庐山瀑布》等经典诗篇,让我们领略古代诗人的情怀和韵味。

第二单元则是现代文,包括了写人记事、写景状物等不同题材的文章,让我们了解现代文的表达方式和特点。

除了课文五年级语文上册还包括了拼音、识字、词语积累等内容。

这些知识都是我们学习语文的基础,也是我们进行阅读和写作的重要支撑。

一年级地理下册各单元知识点归纳

一年级地理下册各单元知识点归纳

一年级地理下册各单元知识点归纳1.中国的大陆水域- 长江、黄河和淮河是中国的三大水系,分别流经不同的地区。

长江是中国最长的河流,流经四川、湖北、上海等地。

黄河是中国的母亲河,流经青海、陕西、河南等地。

淮河流经安徽、江苏等地区。

- 中国有很多著名的湖泊,如太湖、鄱阳湖和洞庭湖。

太湖位于江苏和浙江之间,是中国最大的淡水湖。

鄱阳湖位于江西省,是中国第一大湖泊。

洞庭湖位于湖南省,是中国五大淡水湖之一。

- 中国还拥有丰富的海岸线,东海和南海分别位于中国的东部和南部。

这些海域是中国重要的经济区域,有许多重要的港口城市,如上海和广州。

2. 中国的地理特点- 中国是世界上第三大国家,拥有广阔的领土。

中国地势高低起伏,地形多样,包括高山、平原、盆地和丘陵等。

- 中国的气候也多种多样,从寒冷的东北地区到炎热的南方地区,各地的气候差异很大。

例如,中国西北地区的降雨量较少,为干旱气候,而东南地区则有充沛的降水,为湿润气候。

- 中国的自然资源非常丰富,如煤炭、石油、铁矿石、稀土等。

中国是世界上最大的煤炭生产国和消费国,也是石油的重要进口国之一。

此外,中国还拥有丰富的水力资源和太阳能资源。

3. 中国的地理区划- 中国的行政区划分为省级、地级和县级。

省级行政区包括省、自治区和直辖市。

地级行政区包括地级市、地区和盟。

县级行政区包括县、自治县、市辖区和旗。

- 中国的地理区划根据地理位置和行政管理需要而划分。

例如,中国的五大板块划分为东北、华北、华东、华南和西南。

这些板块的划分基于地理位置和经济发展的差异。

- 中国还拥有两个特别行政区,即香港和澳门。

这些地区享有相对独立的法律制度和行政管理。

4. 中国的地理景观- 中国有许多著名的地理景观,如长城、黄山和桂林山水。

长城是中国的标志性建筑,是世界上最长的人造建筑。

黄山位于安徽省,被誉为中国的五岳之一,以其奇特的山峰和云海而闻名。

桂林山水是中国南方地区的一片壮丽风景,以其奇特的喀斯特地貌而闻名于世。

人教小学数学1下 知识点归纳及易错题

人教小学数学1下 知识点归纳及易错题

一年级下册知识点归纳第一单元认识图形(二)1、长方形(对边相等)2、正方形(四条边相等)圆平行四边形(对边相等)三角形2、两个相同的正方形可以拼成一个长方形3、两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形4、七巧板由3种(75个三角形( 1,2,4,6,7 ),1个正方形( 5 ),1个平行四边形( 3 )。

哪些一样大?答:1和2一样;4和6一样练习一、下面的说法对吗?你认为对的在后面的()里画∨,错的画×。

(1)长方形相对的边相等。

()(2)正方形四条边都相等。

()(3)三角形三条边都相等。

()(4)用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

()(5)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要6根。

()(6)4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

()(7)一个长方形不能剪成4个同样的三角形。

()二、填一填。

上边共有( )个图形,共有()种。

长方形:正方形:平行四边形:____________圆形:三角形:____________2、仔细填一填。

下图有()个三角形下图是由()个小三角形拼成的。

右图共有()个正方形3、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。

4、数一数,填一填。

三、画一画,填一填。

1、缺了()块砖。

2、缺了()块砖。

3、(1)长方形有()个,正方形有()个,圆有()个,三角形有()个。

(2)其中()最多,()最少,()和()同样多。

四、填一填1、一个正方形对折一次可以折成2个完全一样的()或()。

2、两个正方形可以拼成一个()。

3、七巧板有7种颜色,由()种图形组成,其中有5块(),()块正方形,()块平行四边形。

4、两个一样大的直角三角形,可以拼成一个大三角形或长方形或平行四边形。

5、拼成一个正方形最少需要()根小棒。

拼成一个三角形最少需要()根小棒。

拼成一个长方形最少需要()根小棒。

6. 圆柱的上下两个面是( )形,而且大小( )。

7. 正方体有( )个面,每个面都是( )形。

部编版小学语文一年级下册知识点汇总归纳(全册)

部编版小学语文一年级下册知识点汇总归纳(全册)

部编版小学语文一年级下册知识点汇总归纳(全册)第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)(入门)2 姓氏歌姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴)什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(好么)(对么)双(双手)(双目)(双耳)(双人)国(中国)(国画)(立国)(国学)王(国王)(王后)(王子)(大王)方(对方)(大方)(比方)(东方)3 小青蛙青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)清(清水)(清明)(清早)(清白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生)4 猜字谜字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万)二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

一年级下册数学知识点归纳

一年级下册数学知识点归纳

一年级下册数学知识点归纳一年级数学知识点认识钟表1、认识钟面钟面:钟面上有12个数,有时针和分针。

分针:钟面上又细又长的指针叫分针。

时针:钟面上又粗又短的指针叫时针。

2、钟表的种类:日常生活中的钟表一般分两种,一种:挂钟,钟面上有12个数,分针和时针。

另一种:电子表,表面上有两个点“:”,“:”的左边和右边都有数。

3、认识整时:分针指向12,时针指向几就是几时;电子表上,“:”的右边是“00”时表示整时,“:”的左边是几就是几时。

4、整时的写法:整时的写法有两种:写成几时或电子表数字的形式。

如:8时或8:00第八单元20以内的进位加法1、9加几计算方法:计算9加几的进位加法,可以采用“点数”“接着数”“凑十法”等方法进行计算,其中“凑十法”比较简便。

利用“凑十法”计算9加几时,把9凑成10需要1,就把较小数拆成1和几,10加几就得十几。

2、8、7、6加几的计算方法:(1)点数;(2)接着数;(3)凑十法。

可以“拆大数、凑小数”,也可以“拆小数、凑大数”。

3、5、4、3、2加几的计算方法:(1)“拆大数、凑小数”。

(2)“拆小数、凑大数”。

4、解决问题(1)解决问题时,可以从不同的角度观察、分析、从而找到不同的解题方法。

(2)求总数的实际问题,用加法计算。

一年级数学重要知识点几何类图形试题1、认形状:有圆形,六边形,三角形,正方形,长方形,菱形,圆柱体,还有几个形状。

专家解析:考查认图能力。

家长可以拿几何教具让孩子观察,让孩子根据这些图形拼图,在这个拼接的过程中给孩子讲这些图形的特色;也让孩子在生活中寻找这些图形的影子,让他们感受生活中的图形。

2、一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?专家解析:考查观察能力。

家长可以拿一张纸,用手折起一角,让孩子自己观察还有几个角。

相类似的体型,一般需要先从实物展示做起,慢慢培养孩子空间想象能力。

3、四根牙签摆出3个三角形。

专家解析:考查空间想象能力和动手能力。

2022苏教版一年级下册数学知识点归纳、总结、易错题归纳

2022苏教版一年级下册数学知识点归纳、总结、易错题归纳

2022苏教版一年级数学下册知识点归纳、总结、易错题总结归纳第一单元熟记20以内的加减口算第二单元:认识图形能认识长方形、正方形、三角形和圆;知道用长方体画出长方形;正方体画出正方形;三棱柱画出三角形;圆柱画出圆第三单元:认识100以内的数请输入标题第四、六单元:100以内的加法和减法1. 这部分的口算题的速度取决于20以内的口算熟练程度;2.竖式计算(1)要按照课本格式进行计算(进位必须写1,借必须在十位的数字上加点)(2)竖式计算需注意以下要点:①两位数的个位与十位之间一般要空出一个数字的位置;②两个加数要各占一行;③“+”或“-”要写在下面一个数的前面;④横线要用直尺画(不要画得太长,也不要画得太短,刚好包住“+”“-”号和数字为宜);⑤“+”时个位向十位进上的“1”要写得略小些;“-”时,如果个位不够减需要向十位借的话,必须在十位数字的上面点上一个点;⑥有横式的一定不要忘记将计算出的得数写在横式的后面.3.100以内的加减法解决实际问题的一般步骤:(1)按照“秘诀”将需要的两个数字写出来;(2)寻找题目中的关键词,判断是加法还是减法;(3)算出答案,带上单位名称;(4)口头答一下(其实一年级不作要求,只是为了提前训练).备注:①“秘诀”即:将题目中的大数写在前面,小数写在后面,目的为了防止孩子们算减法时将小数写在前面或将答案写在了前面;②“关键词”:一般情况下,若是求:一共的总数、付出的钱数、原来有多少……此类题目用“+”法计算;若是求:还剩多少?卖出多少?拿走多少?借走多少?用去多少钱?找回多少钱?求一个数比另一个数多多少或少多少?贵多少、便宜多少?……此类问题用“-”法计算.【例1】:丽丽拿了30元钱去买水壶,一个水壶要39元钱,丽丽还差多少钱?常见错误:30+9=39(元) 30-39=9(元)正确列式:39-30=9(元)【按照“秘诀”就不会出错,先写大数39,再写小数30.判断“-”法……】【例2】:李叔叔收了一批鸡蛋,前3天卖出64个,还剩6个。

部编版一年级语文下册第六单元知识

部编版一年级语文下册第六单元知识

部编版一年级语文下册第六单元知识一、识字认字1. 部首•田:例如,甲、男。

•木:例如,枝、森。

2. 偏旁•言旁:例如,词、语。

•车旁:例如,轻、车。

3. 习字•格、赞、测、临、轻二、课文1. 课文一:《树木的小伙伴》故事讲述了小树和小蜻蜓的友谊,小树和小蜻蜓形影不离,共同成长。

2. 课文二:《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪跟着小鱼、小蜗牛、小螃蟹寻找妈妈,最终找到了妈妈,快乐团聚。

三、生字词语1.树木2.小伙伴3.伙伴4.小河5.玩耍6.尾巴四、词语解释•树木:生长在地上的植物,通常有树干和树叶。

•小伙伴:小朋友之间的朋友,一起玩耍学习的伴侣。

•小河:比沟更大而小于河流的水道。

•玩耍:儿童做游戏或娱乐活动。

•尾巴:动物身体末端延长的部分,有支持、平衡等作用。

五、课文阅读理解1.请根据课文内容简短描述小蝌蚪找妈妈的过程。

2.从小树和小蜻蜓的故事中,你学到了什么?六、写话练习请同学们选择一个喜欢的角色或故事情节,写一段小短文,发挥自己的想象力。

七、诗歌鉴赏请背诵以下古诗一首:小草儿小草儿,青青的小草儿,不怕刀,不怕杖,更不怕太阳晒。

小麦苗小麦苗,青青的小麦苗,有风吹,有雨淋,有阳光来照耀。

八、晨读语文每天早晨读一段语文课文,感受文字的力量,培养自己的语文修养。

以上即为部编版一年级语文下册第六单元的知识内容,希望同学们能够认真学习,掌握其中的知识和技能,提高自己的语文水平。

各单元数学知识点归纳--一年级

各单元数学知识点归纳--一年级

精心整理
组成的。如:1 个十和 5 个一组成 15。 5、数位:从右边起第一位是个位,第二位是十位。 6、11—20 各数的读法:从高位读起,十位上是几就读几十,个位上 是几就读几。20 的读法,20 读作:二十。 7、写数:写数时,对照数位写,有 1 个十就在十位上写 1,有 2 个十 就在十位上写 2.有几个一,就在个位上写几,个位上一个单位也没有, 就写 0 占位。 8、十加几、十几加几与相应的减法 (1)、10 加几和相应的减法的计算方法:10 加几得十几,十几减几得 十,十几减十得几。 如:10+5=1517-7=1018-10=8 (2)、十几加几和相应的减法的计算方法:计算十几加几和相应的减 法时,可以利用数的组成来计算,也可以把个位上的数相加或相减, 再加整十数。 (3)、加减法的各部分名称: 在加法算式中,加号前面和后面的数叫加数,等号后面的数叫和。 在减法算式中,减号前面的数叫被减数,减号后面的数叫减数,等号 后面的数叫差。 9、解决问题 求两个数之间有几个数,可以用数数法,也可以用画图法。还可以用 计算法(用大数减小数再减 1 的方法来计算)。 第七单元 认识钟表
精心整理
认识图形 1、长方体的特征:长长方方的,有 6 个平平的面,面有大有小。 2、正方体的特征:四四方方的,有 6 个平平的面,面的大小一样。 3、圆柱的特征:直直的,上下一样粗,上下两个圆面大小一样。放 在桌子上能滚动。立在桌子上不能滚动。 4、球的特征:圆圆的,很光滑,它的表面是曲面。放在桌子上能向 任意方向滚动。 5、立体图形的拼摆:用长方体或正方体能拼组出不同形状的立体图 形,在拼好的立体图形中,有一些部位从一个角度是看不到的,要从 多个角度去观察。用小圆柱可以拼成更大的圆柱。五-八单元[/page] 第五单元 6-10 的认识和加减法 一、6—10 的认识: 1、数数:根据物体的个数,可以用 6—10 各数来表示。数数时,从 前往后数也就是从小往大数。 2、10 以内数的顺序: (1)从前往后数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。 (2)从后往前数:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。 3、比较大小:按照数的顺序,后面的数总是比前面的数大。 4、序数含义:用来表示物体的次序,即第几个。 5、数的组成:一个数(0、1 除外)可以由两个比它小的数组成。如: 10 由 9 和 1 组成。 记忆数的组成时,可由一组数想到调换位置的另一组。

(新人教版)一年级下册数学知识点归纳

(新人教版)一年级下册数学知识点归纳

一年级下册数学知识点归纳(新人教版)第一单元认识图形(二)一、认识平面图形1.平面图形有:长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆等。

长方形:长长方方的,有4条直直的边,两条长边相等,两条短边相等。

正方形:四四方方的,有4条直直的边,边的长度都相等。

三角形:有3条直直的边。

平行四边形:有4条直直的边,有一组对边是斜的。

圆:由一条曲线围成,是圆圆的。

2.立体图形有:长方体、正方体、圆柱、球、三棱柱等。

3.长方体能画出长方形,正方体能画出正方形,圆柱能画出圆,三棱柱能画出三角形,球不能画出圆。

二、平面图形的拼组1.用若干个同样的平面图形可以拼成更大的或其他的平面图形;用一些不同的平面图形也可以拼成更大的平面图形。

2.两个完全一样的三角形可拼成一个大三角形、长方形或平行四边形。

3.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。

三、七巧板1.七巧板有7块板(或者说7个图形),有3种图形,1个正方形,1个平行四边形,5个三角形。

2.可以用七巧板中的几块或者全部拼成不同的平面图形。

第二单元 20以内的退位加法一、十几减几1.十几减几的计算方法:“点数法”“破十法”“连减法”“想加算减法”。

2.巧算十几减几:十几减9等于几加1;十几减8等于几加2;十几减7等于几加3;十几减6等于几加4;十几5等于几加5;十几减4等于几加6;十几减3等于几加7;十几减2等于几加8。

二、解决有多余条件的实际问题先认真分析题意,找出已知条件和所求问题,再要根据问题确定哪些条件是用的,哪些条件是多余的,并选择有用的条件进行解答。

已知总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。

三、求一个数比另一个数多(少)几的实际问题1.求一个数比另一个数多几的计算方法:用一个数减另一个数。

2.求一个数比另一个数少几的计算方法:用另一个数减一个数。

第三单元分类与整理1.我们可以根据不同的用途、颜色、形状等不同特点对事物进行分类。

部编版一年级下册每单元重点内容

部编版一年级下册每单元重点内容

部编版一年级下册每单元重点内容
第一单元:家庭
- 研究认识家人的称呼和关系
- 研究介绍自己家庭的基本情况
- 研究简单的家居物品名称
第二单元:校园生活
- 研究认识学校里的各个场所和设施
- 研究校园常见活动和研究生活的规矩与礼仪
- 研究简单的研究用品名称
第三单元:季节与天气
- 研究认识春夏秋冬四个季节
- 研究认识不同季节的特点和变化
- 研究简单的天气状况表达和天气相关的服装名称
第四单元:动物世界
- 研究认识一些常见的动物和昆虫
- 研究认识动物的特点和性
- 研究简单的动物分类和食物链的概念
第五单元:人物形象
- 研究认识一些职业和人物形象
- 研究了解职业的特点和职责
- 研究简单的人物形象描述和表演
第六单元:美食文化
- 研究认识一些常见的食物和饮品
- 研究了解不同地区的美食文化和俗
- 研究简单的食物描述和饮食礼仪
第七单元:旅行与交通
- 研究认识一些常见的交通工具和旅行地点- 研究了解不同交通工具的特点和使用方法- 研究简单的旅行和交通场景对话
第八单元:节日与俗
- 研究认识一些中国传统节日和俗
- 研究了解不同节日的起源和庆祝方式
- 研究简单的节日问候和祝福语
以上是部编版一年级下册每单元的重点内容。

通过对这些内容的学习,学生将能够扩展词汇量,增加语言表达能力,并进一步了解中国文化和社会生活的方方面面。

一年级语文单元知识点归纳

一年级语文单元知识点归纳

一年级语文单元知识点归纳
一年级语文主要涉及拼音、识字、写字和简单的阅读。

以下是一个大致的知识点归纳:
第一单元:拼音
1. 声母:b、p、m、f等21个。

2. 韵母:a、o、e、i、u等24个。

3. 声调:平声、上声、去声。

4. 整体认读音节:zhi、chi、shi、ri等16个。

5. 拼写规则:声母和韵母的拼读规则,以及隔音符号的使用。

第二单元:识字与写字
1. 300个生字,包括字形、读音和基本意思。

2. 基本笔画:点、横、竖、撇、捺等。

3. 笔顺规则:汉字书写的顺序。

4. 偏旁部首:例如木字旁、三点水等,了解常见的偏旁部首及意义。

5. 简单的词语和短句,培养初步的阅读和写作能力。

第三单元:简单的阅读
1. 图文对应:培养初步的看图阅读和图文对应的能力。

2. 简单的故事阅读:如《狼和小羊》、《狐狸和乌鸦》等,理解故事的基本情节和简单寓意。

3. 初步的朗读技巧:如正确地断句、停顿等。

以上是一年级语文的大致知识点归纳,具体内容可能因教材版本和地区而有所不同。

部编一年级语文下册第四单元知识点归纳

部编一年级语文下册第四单元知识点归纳

部编一年级语文下册第四单元知识点归纳课文梗概第四单元的课文主要围绕“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”展开。

通过描写小荷、蜻蜓等自然景物,向学生展示了夏天的美好和生机。

课文旨在让学生感受到大自然的美丽,并培养对自然的热爱和保护意识。

重点词语1.尖尖角2.蜻蜓3.立4.头5.角6.尖尖词语解释•尖尖角:形容物体的一端细长而尖锐。

•蜻蜓:一种翅膀透明、体长细长的昆虫。

•立:直立、站立的意思。

•头:人或动物的上端,有眼、耳、口等器官的部分。

•角:事物上突出的部分。

重要句子1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

2.蜻蜓采风来,蜻蜓要编舞。

课文理解课文中通过对小荷和蜻蜓的描写,展示了夏天的美好景象。

小荷刚露出尖尖的角尖,蜻蜓便立在荷叶上。

这句话生动地描绘了大自然中微妙的关系,让人感受到生命的力量和美丽。

思考问题1.你喜欢夏天吗?为什么?2.你观察过小荷和蜻蜓吗?它们给你什么样的感觉?3.为什么作者要用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句话开头?角色分析•小荷:生长在水中,才露出羞涩的尖尖角,象征着青春和生命的未来。

•蜻蜓:立在小荷头上,自由自在地飞翔,象征着活泼和勇敢。

启发思考课文中展示了大自然的美好景象,引导学生热爱自然、关爱生态环境。

通过观察和感受,让学生体会生命的力量和美丽,培养他们的审美情感和生态意识。

结语第四单元的课文生动、简洁地描绘了夏天的美好景象,展示了自然界微妙的关系和生命的力量。

通过理解和思考这些课文,希望学生能够从中汲取生活的启示,培养出对大自然的热爱和保护意识。

北师大版一年级下册数学知识点归纳

北师大版一年级下册数学知识点归纳

★这篇《北师⼤版⼀年级下册数学知识点归纳》,是⽆忧考特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助!⼀年级下册数学知识点归纳第⼀单元加与减(⼀)把两个数合并在⼀起⽤加法。

加数+加数=和如:3+13=16中,3和13是加数,和是16。

从⼀个数⾥⾯去掉⼀部分求剩下的是多少⽤减法。

被减数-减数=差如:19-6=13中,19是被减数,6是减数,差是13。

20以内进位加法⼝诀表9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10 5+5=10 4+6=10 3+7=10 2+8=10 1+9=109+2=11 8+3=11 7+4=11 6+5=11 5+6=11 4+7=11 3+8=11 2+9=119+3=12 8+4=12 7+5=12 6+6=12 5+7=12 4+8=12 3+9=129+4=13 8+5=13 7+6=13 6+7=13 5+8=13 4+9=139+5=14 8+6=14 7+7=14 6+8=14 5+9=149+6=15 8+7=15 7+8=15 6+9=159+7=16 8+8=16 7+9=169+8=17 8+9=179+9=181、熟记20以内加法和减法的得数(20以内进位加法、20以内退位减法)20以内退位减法⼝诀表10-1=9 11-2=9 12-3=9 13-4=9 14-5=9 15-6=9 16-7=9 17-8=9 18-9=910-2=8 11-3=8 12-4=8 13-5=8 14-6=8 15-7=8 16-8=8 17-9=810-3=7 11-4=7 12-5=7 13-6=7 14-7=7 15-8=7 16-9=710-4=6 11-5=6 12-6=6 13-7=6 14-8=6 15-9=610-5=5 11-6=5 12-7=5 13-8=5 14-9=510-6=4 11-7=4 12-8=4 13-9=410-7=3 11-8=3 12-9=310-8=2 11-9=210-9=12、看图列式解题时候,要利⽤图中已知条件正确列式。

部编版语文小学一年级下册第一单元复习知识点

部编版语文小学一年级下册第一单元复习知识点

部编版语文小学一年级下册第一单元复习知识点一、词语解释•蜜蜂:体形较小,有膜翅类昆虫,能飞行,为社会性动物,生活在蜂巢中,采集花粉和花蜜,具有鞭状触角和蜇器,擅长制作蜂蜜。

•蝴蝶:昆虫的一种,由卵、幼虫(毛虫)、蛹和成虫(蝴蝶)四个阶段组成,成年后体形美丽,翅膀大且呈鲜艳的颜色。

•村庄:由房屋、街巷、田地等自然、人造景物组成的集聚社区,一般为农村地区聚居的居民群体。

二、课文精选原文节选如下:蝴蝶如蜜蜂女,蜂蝶齐鸣村庄。

燕鹅路上觅安生,蝴蜂声里听山川。

课文内容表达了蝴蝶和蜜蜂在村庄中的活动,通过动物与环境的交融,展现了村庄的宁静和和谐。

三、句型模仿1.蝴蝶如蜜蜂女:形容蝴蝶优雅动人,犹如蜜蜂般勤劳。

2.蜂蝶齐鸣村庄:描述蝴蝶和蜜蜂的鸣声共振于村庄之中。

3.燕鹅路上觅安生:描绘燕子和雁鸟在路上寻找安宁的生活。

4.蝴蜂声里听山川:表示听到来自蝴蝶和蜜蜂之声中传来的山川景色。

四、课文情感表达课文中所描述的自然景观和动物生活,充满了乡村宁静和自然的美好风光。

蝴蝶和蜜蜂的活动为我们展现了大自然的奥妙和生态之美,传达着对自然环境的热爱与尊重。

五、思维拓展通过学习这个单元,我们不仅了解了蝴蝶、蜜蜂等昆虫的生活习性,也感受到了农村生活的朴实和和谐之美。

在今后的学习与生活中,应该珍惜身边的自然环境,保护生物多样性,共同创造一个更加美好的生活环境。

六、总结本单元主要通过介绍蝴蝶、蜜蜂等昆虫和乡村生活情景,引导学生热爱自然,珍惜环境,培养亲近自然的情感。

同时,通过教学,使学生形成保护动物、保护生态的意识,促进学生的人文情怀和生态意识的培养。

冀教版小学1-4年级下册数学知识点归纳

冀教版小学1-4年级下册数学知识点归纳

冀教版1-4年级数学下册知识点汇总冀教版一年级数学下册知识点第一单元位置1. 确定左右的方法:与左手对应的一边是左边,与右手对应的一边是右边。

左、右是相对的。

2. 确定前后的方法:面对的方向是前面,背对的方向是后面。

前、后是相对的。

3.确定上下的方法:上面是指位置在高处,下面是指位置在低处。

上、下是相对的。

第二单元认识钟表1.认识几时整时的方法:钟面上的分针指向12,时针指向几,就是几时。

2.认识大约几时的方法:时针接近几,分针快到12,但没到12时,可以说快几时了;分针刚过12,可以说几时刚过。

快几时了和刚过几时,都可以说成大约几时。

3.认识几时半(半时)的方法:分针指向6,时针在两个整时刻中间,此时为几时半,即几时30分。

第三单元100以内数的认识1.数100以内的数的方法:运用点数法一个一个地数;数到几十九时(九十九除外),下一个数就是比几十多1个十的整十数;当数到九十九时,下一个数就是一百。

2.100以内的组成:10个十是一百;几个十和几个一是几十几。

3.100以内数的读写方法:(认识数位)从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位位是百位;读数,写数都是从高位起。

4.100以内数的顺序:(百数表中的规律)横着看,后一个数比前一个数多1;竖着看,上一个数比下一个数少10。

5.比较数的大小的方法:十位数字大的数比较大;如果十位相同,再比个位。

6.比多少的方法:两个数很接近,一般用“多一些”“少一些”描术;两个数相差很大,一般用“多得多”描述。

第四单元认识人民币1.认识人民币单位进率:1元=10角=100分,1角=10分。

2.简单人民币计算:计算两件商品一共多少钱,用加法。

在计算两件商品总价时,同单位相加。

3.商品价格调查:认识商品标价,如3.80元表示3元8角。

第五单元100以内的加法和减法(一)1. 认识加减法的意义及各部分的名称:加数+加数=和;被减数-减数=差(易考题:书P37页第3题)2. 口算整十数加一位数和相应的减法:几十加几等于几十几;几十几减几等于几十。

新编人教部编版一年级下册语文全册知识点归纳

新编人教部编版一年级下册语文全册知识点归纳

部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)(入门)2 姓氏歌姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴)什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(好么)(对么)双(双手)(双目)(双耳)(双人)国(中国)(国画)(立国)(国学)王(国王)(王后)(王子)(大王)方(对方)(大方)(比方)(东方)3 小青蛙青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)清(清水)(清明)(清早)(清白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生)4 猜字谜字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万)二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

新人教版小学一年级数学下册单元知识点归纳(全册)

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新人教版小学一年级数学下册单元知识点归纳(全册)新人教版小学一年级数学下册单元知识点归纳第一单元:认识图形1.认识和会画各种图形。

2.七巧板由一个正方形、一个平行四边形和五个三角形组成。

3.缺了几块砖的方法:1) 根据砖的排列规律用画一画来解决。

2) 不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

3) 先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。

4.沿虚线折一折,它变成正方体。

其中①号面与③号面相对。

方法:中间隔一个,①对③,②对⑥,④对⑤。

第二单元:20以内的退位减法1.计算方法:1) 破十法:11-9=2,先算10-9=1,再算1+1=2.2) 想加法算减法:11-9=2,因为9+2=11,所以11-9=2.3) 连减法:11-9=2,11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2.2.解决问题:1) 选择有效信息,排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

2) 求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法)第三单元:分类与整理要求:会填和画表格,自己能给出分类标准,进行分类。

分类的标准一致,分类的结果就一致。

分类的标准不同,分类的结果就不同。

1.按大人和孩子分人数。

2.按男女分人数。

3.总结得到的信息。

4.提出数学问题并解答。

第四单元:100以内数的认识1.45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、10、20、30、40、50、60、70、80.三十五接着数5个数是36、37、38、39、40.2.10个一组是十,10个十组成一百;由8个一和3个十组成43,由5个十和8个一组成58;79的前面是78,后面是80;比85少3的数是82.和一位数加、减一位数例如:30+5=3540-8=3220+4=2450-6=442、两位数加、减一位数例如:56+3=5978-5=7347+6=5392-7=853、两位数加、减两位数例如:35+46=8189-27=6272+38=11095-63=324、填一填,使等式成立1)40+()=702)20+()=563)()+39=654)()-16=235、解一解1)24+()=562)()-28=133)35-()=164)()+47=892+3=5表示两个数相加等于5.20+30=50表示两个整十数相加等于50.70-30=40表示一个整十数减去另一个整十数等于40.当整十数相加或相减时,只需要将十位上的数相加或相减即可。

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第八单元知识整理姓名: 复习过关签字: 日期:★首先,本单元每篇课文读2遍,抄写本词语读2遍.一、要会写的字会默病医别干奇七星吓怕跟家羊象都捉条爬姐您草房病:不要忘记写病字头的两点医:最后一笔是竖折家象:下面的撇画较多,写的时候要注意2个字的区别。

二、要会认的字:会读棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转卫刷梳巾擦皂澡盆三、多音字(会背)干 (gàn 才干树干 gān 干净干杯 )都 (dōu 全都 dū首都 )转(zhuǎn 转身 zhuàn 转动转笔刀)四、偏旁归类(会背)大字头:(奇牵) 户字头:( 房扇) 车字旁:(转辆)反犬旁:和四只脚的动物有关(狗猫狐狸)鸟字边:和鸟有关(鸡鸭鸦鹅) 虫字旁:和虫子有关(蚂蚁蜻蜓蝴蝶) 五、词语搭配: (会背)碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的草地碧绿碧绿的树木雪白雪白的棉花雪白雪白的羽毛雪白雪白的云朵游来游去飞来飞去六、日积月累(会背会默)画鸡头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

第七单元知识整理姓名: 复习过关签字: 日期:★首先,本单元每篇课文读2遍,抄写本词语读2遍.一、要会写的字:会默文次找平办让包钟元洗共已经坐要连百还舌点块非常往瓜进空特别区别:已\己快\块往\住进\近瓜\爬元\无坐\座连\过要(里面是两笔竖)二、会认的字:会读具次丢哪新每平她些仔检查所钟元迟洗背刚叹共汽决定已经物虎熊通注意遍百舍鬼脸准第猴结掰扛满扔摘捧瓜蹦追吵胖岁现票交弓甘三、多音字(会背)还 (hái还有 huán 还书 ) 结 (jiē结果子 jié结束 ) 四、偏旁归类(会背)斤字旁:(新断) 牛字旁:( 物牺牲)五、词语搭配: (会背)安安静静叽叽喳喳蹦蹦跳跳平平安安(AABB式词语)又.大又.多又.大又.红又.大又.圆六、日积月累(会背会默)敏而好学,不耻下问。

不知则问,不能则学。

读书百遍,而义自见。

读万卷书,行万里路。

七、说话练习 (会背)1.要是…就…要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

2. 掰扛:小猴子掰.下一个玉米,扛.着往前走。

扔摘:小猴子扔.下玉米,去摘.桃子。

捧:小猴子捧.起桃子往前走。

抱: 小猴子抱.着一个大西瓜往回走。

3...从下面的词语中选择几个.....几句话...。

............,.展开想象说花朵笑声阳光草地告诉歌唱跑步喜欢星期天,温暖的阳光照耀着大地,绿绿的草地上盛开着美丽的花朵。

我们来到野外游玩。

大家有的跑步,有的歌唱,有的看风景,玩得真开心啊!我喜欢美丽的大自然!八、能读懂一则通知 (读熟填写一定要完整不会的字用拼音代)时间:_周三下午一点___ 地点:_1号楼一楼会议室_____ 参加人:_一(1)班班委_ 事情:____开会______________通知时间:_2018年6月5日__ 通知人:__李老师第六单元知识整理姓名: 复习过关签字: 日期:★首先,本单元每篇课文读2遍,抄写本词语读2遍.一、要会写的字会默首采无树爱尖角亮机台放鱼朵美直呀边呢吗吧加朵: 第2笔是横折弯美: 四横长短不一直:里面有3横二、要会认的字:会读首踪迹浮萍泉流爱柔荷露角珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响三、多音字(会背)空 (kōng 空气 kòng 空地 )四、偏旁归类(会背)身字旁:(躺)五、课文背诵: (会背教过的字会默)《池上》《小池》《荷叶圆圆》三篇课文要背得一字不错六、日积月累(会背会默)朝霞不出门,晚霞行千里。

有雨山戴帽,无雨半山腰。

早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。

.七、说话练习 (会背)1.荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果大大的,红红的。

2.小白兔弯着腰在山坡上割草。

(谁在什么地方怎样地干什么)睡莲在水池里静静地睡觉。

蚂蚁在地上勤劳地搬粮食。

蜻蜓在半空中轻轻地飞着。

我站在阳台上静静地欣赏迷人的夜色。

姓名: 复习过关签字: 日期:★首先,本单元每篇课文读2遍,抄写本词语读2遍.一、要会写的字会默间迷造运池欢网古凉细夕李语香打拍跑足声身体之相近习远玉义走之底的字: 先写里面再写外面特别区别: 运\远欢\次夕\多声\身香\相拍\怕王\玉清\青再\在二、要会认的字:会读蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网圆严寒酷暑凉晨细朝霞夕杨操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体之初性善习教迁贵专幼玉器义饭能饱茶泡轻鞭炮三、偏旁归类(会背) 走之底:造、迷、运、近、远火字旁:(炼炮) 口字旁:(吃叫吹咬)提手旁:(操拔打拍) 足字旁:(跳跑踢)四、词语搭配: (会背)蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网五、课文背诵: (会背教过的字会默)《古对今》《人之初》二篇课文要背得一字不错六、日积月累(会背会默)小葱拌豆腐——一清二白竹篮子打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下七、说话练习 (会背)1.我喜欢的体育活动有:跳绳、踢毽子、扔沙包。

(不会的字用拼音代)姓名: 复习过关签字: 日期:★首先,本单元每篇课文读2遍,抄写本词语读2遍.一、要会写的字会默春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万特别区别: 青、清、晴、情、请春:上面有三横,下面是“日”。

二、要会认的字:会读霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹三、偏旁归类(会背)雨字头:(霜雪露雷)双耳旁:(降阵都) 弓字旁:(张弯)走字旁:(赵赶)金字旁:(钱铅) 病字旁:(病、疾)又字旁:(欢观)两点水:(冰冻净)四、课文背诵: (会背教过的字会默)《春夏秋冬》《姓氏歌》《汉语拼音字母表》要背得一字不错五、日积月累(会背会默)春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣姓名: 复习过关签字: 日期:★首先,本单元每篇课文读2遍,抄写本词语读2遍.一、要会写的字会默吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为特别区别: 样、伴二、要会认的字:会读吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架三、偏旁归类(会背)心字底:(思忘念想)广字头:(席 ) 足字旁:(跑路跟跳)单耳旁:(却)舌字旁:(甜乱) 页字边:(颜领)四、多音字 (会背) 觉 (jiào 睡觉 jué觉得感觉 )五、日积月累(会背)春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

六、词语搭配 (会背)弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花壮观的升旗仪式各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作七、量词搭配 (会背)一辆车一匹马一册书一支铅笔一棵树一架飞机姓名: 复习过关签字: 日期:★首先,本单元每篇课文读2遍,抄写本词语读2遍.一、要会写的字会默他河说也地听哥单居招呼快乐玩很当音讲行许特别区别: 他\地讲\进很\跟二、要会认的字:会读块捉急直河行死信跟忽喊身只窝孤单种都邻居招呼静乐怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运三、偏旁归类(会背)提土旁:(块地场)子字旁:(孤孩) 倒八:(单)四、多音字 (会背)地 (de 飞快地 dì大地 ) 只(zhī一只 zhǐ只有 )种 (zhǒng 种子 zhòng 种地 ) 乐(lè快乐 yuè音乐)五、日积月累(会背)赠汪伦李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

六、词语搭配 (会背)偷偷地.跟偷偷地.哭偷偷地.笑飞快地.游飞快地.跑飞快地.走安安静静地.睡觉安安静静地.休息安安静静地.坐着叽叽喳喳地.叫着跳.绳踢.足球讲.故事听.音乐打.排球玩.游戏七、音序查字法口诀 (会背)音序查字要记牢,先把大写字母找。

字母下面找音节,看看它在第几页。

姓名: 复习过关签字: 日期:★首先,本单元每篇课文读2遍,抄写本词语读2遍.一、要会写的字会默思床前光低故乡色外看爸晚笑再午节叶米真分豆那着到高兴千成光:上面是低:右面是“氐”外:左边是“夕”,不要写成“夂”。

晚:右面是“免”。

午:最后一笔“丨”不出头,不要写成“牛”。

分:上部是“八”,不要写成“人”。

真:里面是三横,不要写成两横。

二、要会认的字:会读夜思床光疑举望低故胆敢往外勇窗乱偏散原像微端粽节总米间分豆肉带知据念虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙眉鼻嘴脖臂肚腿脚三、偏旁归类(会背)厂字头:(原)立字旁: (端站 )米字旁:(粽粮)衣字旁:(裙初)四、日积月累(会背会默)静夜思床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

寻隐者不遇松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

五、词语搭配 (会背)ABAC:荡来.荡去.飘来.飘去.游来.游去.跑来.跑去.轻声词:胆子粽子镜子爸爸妈妈哥哥故事月亮时候勇敢的故事感人的故事真实的故事再黑再黑的夜晚寂静的夜晚美丽的夜晚青青的箬竹叶青青的小草青青的小苗白白的糯米白白的哈达白白的积雪红红的枣红红的太阳红红的脸蛋一座美丽的桥一座陡峭的高山一座高大的宫殿圆圆的月亮圆圆的镜子圆圆的荷叶。

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