学习部首届英语话剧大赛策划书(1)

-------演绎青春，

挥动梦想

一、活动目标

（一）活动目的：

1、通过别样的形式增强学生对英语学习的兴趣和热情；

2、借由比赛的形式增加同学们对西方话剧历史的了解，增长见闻，陶冶

情操；

3、锻炼同学们对英语听、说、读、写等基本技能的掌握和应用，全面提

高英语水平；

4、丰富同学们的大学生活，为同学们提供一个锻炼自我，展示自我的舞

台。

（二）活动意义：

话剧是一个用肢体语言去表现你思想的艺术形式，英语话剧又是用外语来诠释你对艺术的感悟。而准备一场英语话剧的整个过程，都是对自身英语水平的一个挑战和提高。从最基础的准备剧本到后续的排演和正式演出，任何一个环节都是对同学们的英语水平和胆量魄力的考验，同时借助这一机会可以鼓励同学们开拓眼界，不拘泥与窥视本国的文化，而是尝试着接触更多的外邦文化，通过亲身的经历来对比中外文明的差异，从而更全面的发展自我。

（三）活动亮点：

此次活动以增强学生对英语学习的兴趣和热情为立足点，着眼于正确的语音模仿，通过多种多样的形式激发大家对英语学习的热情和兴趣，寓教于乐，尽可能为大家提供更多说英语的机会和舞台。但是如果能把英语的“说”展示的更为有表现力和渲染力，这也是在举办活动上的一个突破。

众所周知，要产出一台优秀的英语话剧，首先要一个优秀的剧本。从编剧到排演，所有的细枝末节都要靠学生自己动手完成，不论你是改编国外的名著经典，或是将本土的优秀文化翻译成英语剧目，有才华和胆识的甚至可以利用课余时间自己写一部英语话剧的剧本，趁此机会也可以多接触一些经典，欣赏优秀的语言文化，提升一下自己的人文修养，增加一些艺术气息。光这一过程都足以使你的英语水平提升一个档次。

有了剧本，接下来就是排演。平时我们在学习英语的时候，老师对我们强调的最多的一点就是记忆和重复。而参加一个话剧表演，必做的就是背剧本记台词。在大学这个相对自由的环境下，迫于比赛的压力逼自己多学点东西也未尝不是一件好事。而准备比赛的过程中加强团队精神认识合作的重要性，这些自然不

在话下。那么显而易见，通过同伴间的通力合作完成一台英语话剧，受到的锻炼和得到的效果将远远超出你的想象！

当然，完成一台英文话剧也不是一件容易的事情，这自然需要充分的准备时间，而且阵容比较庞大，需要编剧，导演，演员，化妆师，服装师，灯光师，道具师等等，但也正是因为如此，参加一个英文话剧比赛也变的更有挑战性和趣味性。有能力有兴趣也可以在这中间穿插一些歌舞，相信管理学院还是卧虎藏龙的！

由此可见，不论是从活动的内容上还是活动意义以及活动所能取得效果，英文话剧大赛都是一个值得尝试的活动。

二、活动要素

1.活动名称：管理学院首届英语话剧大赛

2.活动时间：2013年11月16日

3.活动地点：多媒体教室，可移动桌椅

4.活动主题：演绎青春，挥动梦想

5.活动形式：比赛由南通大学管理学院大一至大二学生共同参与。由大一每个专业分别选出一组参赛队伍参加比赛，大二每专业自愿组队参加，参赛队伍提前一周进行抽签决定参赛顺序。

6.活动要求:

①主题：本次英文话剧大赛不限制主题，能够反映当代大学生的精神面貌，有一定的寓意，内容健康向上，鼓励原创，力求新颖独特。

②剧本：可为作者原创或改编自中外经典著作。

③参赛剧本必须适合舞台演出。场景道具不宜过于复杂，以免无法参演。

④本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

⑤每队参赛队伍的话剧表演时间应控制在15-20分钟之内。

⑥参赛队伍演员人数3—8人。（有特殊需求可调整）

7、评分细则：

满分100分。其中参赛队员的英语口语表达流畅度占30%（满分30分），英语口语发音准确度占30%（满分30分)，表演技巧水平占20%（满分20分)，应变能力占10%（满分10分)，团队协作能力占10%（满分10分)。

加分：亲友团：根据签到名单，一名加一分，满分五分。拉分：所有团队表演完，形式不限，评委酌情给分，满分10分。

8.活动报名: 报名表格：填写参加大赛的队伍名称、成员姓名及各自的职务和准备的话剧表演节目名称

报名方式：各班发放一份报名表

联系人：周盼 628502 王帅 697632

9、.奖项设置：一等奖1个团队，二等奖1个团队，三等奖1个团队，最佳英语口语奖每队1名，最佳表演奖每队1名，最佳编导1名。（活动定下之后可更改完善）

三、工作分解预案

（一）分工安排

1、工作人员安排：

评委：由英语水评高的3名学长学姐担任，负责评分。

（二）活动流程

1、赛前宣传阶段

院内宣传：10月31日组织大一大二各班学习委员开会，进行各个班级的宣传（这样多次的宣传方式使学院内人人知晓，能使更多的同学能够关注到此次活动。

2、赛前准备阶段

11月3日17:00之前把各班报名表收齐

11月4日开始借教室多媒体

11月10日进行第一次彩排，采集需要的道具以及音乐

11月11日请学宣画海报，请评委，制作台签，请希音拍照和写报道

11月13日进行第二次彩排

11月14日张贴海报，并在人人和微博上宣传

11月15日买活动需要的东西，比如水和评委礼物

11月16日活动举办

3、比赛进行阶段：

A,大赛的活动场地布置

B,同学们开始陆续进场，相关干事做好签到工作并安排适当座位就坐。

加分：一名亲友团就一分，满分5分。

C,,大赛在主持人的主持下正式开始，参赛队伍按事先抽到的顺序号依次上台亮相，自己设计亮相姿势和口号，同时多媒体上显示团队信息。

加分：评委根据亮相新颖有创意酌情给分，满分10分。

D,活动正式开始，按照顺序上台表演，在各团队表演的过程中，多媒体上显示团队信息

E,每个团队表演完，有工作人员收评分表并进行算分。

F,加分：拉分环节，形式不限，比如唱歌。评委酌情给分，满分10分

G,主持人宣布获奖情况，宣布活动结束拍照留念

H,工作人员整理现场。

4、大赛后期工作：

（1）为演员分发奖状

（2）费用处理

（3）书面总结

四、经费预算

策划：管理学院学习部

2013

年10月

附录：活动报名表

管理学院首届英语话剧大赛报名表