7.3探索更小的微粒 课件2
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探索更小的微粒 课件(共14张PPT)
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阅读课本，完成下列内容
1、物质是由大量 分子 组成，其间存在空隙及相互作用力。
2、科学家研究发现，分子是由 原子 构成的，分子中 能 （能 /不能）出现多种这样的微粒。
3、 汤姆生 发现了电子，说明： 原子是可分的
。
原子到底是由什么微粒如何构成的，许多科学家都提出了 自己的看法。
原子的结构模型
核外电子(带负电)
探索微观例子的进程
大分子 10-5～109m
原子 10-10m
原子核
原子核 10-14~10-15m
质子 10-15m
质子由三 个夸克组成
绕原子核 运动的电子
电子 <10-18m
自主阅读
加速器
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加速器有什么应用？
1.探索、研究微观粒子世界的奥秘. 2.（1）电子加速器：癌症的治疗.
（2）粒子加速器： ①工业探伤 ②食品的防腐与保鲜 ③复合材料的生产 ④医疗用品的消毒.
探索更小的粒子
1919年，卢瑟福用粒子从氮原子核中 打出了质子
证实了原子核是由质子和中子组成（核 子），质子集中了原子几乎所有的质量
1932年，查德威克发现了中子
原子的构成
原子核的构成
探索更小的粒子
1964年，盖尔曼提出夸克的设想
认为质子和中子是由夸克组成的
已知的微粒
原子
原子核
(带正电)
质子(带正电) 夸 中子(不带电) 克
学以致用
用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒经过摩擦之后就会失去电子， 从而带上正电，而丝绸得到玻璃棒的电子带负电；用毛皮去摩 擦橡胶棒，橡胶棒经过摩擦会得到电子，从而带负电，而毛皮 失去了电子带正电 。
因为丝绸和玻璃棒相比，丝绸对电子的束缚能力较 强 ； 毛皮和橡胶棒相比，橡胶棒对电子的束缚能力较 强 一些
阅读课本，完成下列内容
1、物质是由大量 分子 组成，其间存在空隙及相互作用力。
2、科学家研究发现，分子是由 原子 构成的，分子中 能 （能 /不能）出现多种这样的微粒。
3、 汤姆生 发现了电子，说明： 原子是可分的
。
原子到底是由什么微粒如何构成的，许多科学家都提出了 自己的看法。
原子的结构模型
核外电子(带负电)
探索微观例子的进程
大分子 10-5～109m
原子 10-10m
原子核
原子核 10-14~10-15m
质子 10-15m
质子由三 个夸克组成
绕原子核 运动的电子
电子 <10-18m
自主阅读
加速器
自主阅读
加速器有什么应用？
1.探索、研究微观粒子世界的奥秘. 2.（1）电子加速器：癌症的治疗.
（2）粒子加速器： ①工业探伤 ②食品的防腐与保鲜 ③复合材料的生产 ④医疗用品的消毒.
探索更小的粒子
1919年，卢瑟福用粒子从氮原子核中 打出了质子
证实了原子核是由质子和中子组成（核 子），质子集中了原子几乎所有的质量
1932年，查德威克发现了中子
原子的构成
原子核的构成
探索更小的粒子
1964年，盖尔曼提出夸克的设想
认为质子和中子是由夸克组成的
已知的微粒
原子
原子核
(带正电)
质子(带正电) 夸 中子(不带电) 克
学以致用
用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒经过摩擦之后就会失去电子， 从而带上正电，而丝绸得到玻璃棒的电子带负电；用毛皮去摩 擦橡胶棒，橡胶棒经过摩擦会得到电子，从而带负电，而毛皮 失去了电子带正电 。
因为丝绸和玻璃棒相比，丝绸对电子的束缚能力较 强 ； 毛皮和橡胶棒相比，橡胶棒对电子的束缚能力较 强 一些
《探索更小的微粒》课件
原子的质量由质子、中子和电子的质 量之和决定，通常以相对原子质量和 原子质量为单位表示。
原子中的电子排布
电子在原子中的排布遵循泡利不相容原理、能量最低原理和 洪特规则等基本原理。
电子在原子中的排布决定了元素的化学性质和反应能力，是 化学键合和分子结构的基础。
PART 03
原子核
原子核的构成
原子核的组成
微粒的分类
介绍微粒的分类，如分子 、原子、电子等。
微粒与物质的关系
介绍微粒与物质的关系， 以及微粒在物质中的作用 。
研究目的
了解微粒的组成和性质
提高科技水平
通过研究更小的微粒，了解其组成和 性质，为进一步研究物质打下基础。
通过研究更小的微粒，推动科技发展 ，提高人类对物质的认识和利用能力 。
揭示物质本质
量子计算与量子信息
发展量子计算和量子信息理论，探索量子世界的独特性质和应用 前景。
交叉学科研究
加强物理学与其他学科的交叉融合，开拓新的研究领域和方向。
对人类生活的影响
能源与环境
利用物理学的原理和方法，开发 高效、环保的能源技术，推动可
持续发展。
医疗与健康
利用物理学的原理和方法，发展新 型医疗技术和设备，提高人类健康 水平。
信息技术
利用物理学的原理和方法，推动信 息技术的发展，促进人类社会的进 步。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
不确定性原理
总结词
描述微观粒子位置和动量无法同时精确 测量的原理。
VS
详细描述
海森堡不确定性原理指出，对于微观粒子 ，我们无法同时精确测量其位置和动量。 这是因为测量一个量子的位置会干扰其动 量，反之亦然。这一原理限制了我们对量 子世界的精确认识。
原子中的电子排布
电子在原子中的排布遵循泡利不相容原理、能量最低原理和 洪特规则等基本原理。
电子在原子中的排布决定了元素的化学性质和反应能力，是 化学键合和分子结构的基础。
PART 03
原子核
原子核的构成
原子核的组成
微粒的分类
介绍微粒的分类，如分子 、原子、电子等。
微粒与物质的关系
介绍微粒与物质的关系， 以及微粒在物质中的作用 。
研究目的
了解微粒的组成和性质
提高科技水平
通过研究更小的微粒，了解其组成和 性质，为进一步研究物质打下基础。
通过研究更小的微粒，推动科技发展 ，提高人类对物质的认识和利用能力 。
揭示物质本质
量子计算与量子信息
发展量子计算和量子信息理论，探索量子世界的独特性质和应用 前景。
交叉学科研究
加强物理学与其他学科的交叉融合，开拓新的研究领域和方向。
对人类生活的影响
能源与环境
利用物理学的原理和方法，开发 高效、环保的能源技术，推动可
持续发展。
医疗与健康
利用物理学的原理和方法，发展新 型医疗技术和设备，提高人类健康 水平。
信息技术
利用物理学的原理和方法，推动信 息技术的发展，促进人类社会的进 步。
2023-2026
END
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REPORTING
不确定性原理
总结词
描述微观粒子位置和动量无法同时精确 测量的原理。
VS
详细描述
海森堡不确定性原理指出，对于微观粒子 ，我们无法同时精确测量其位置和动量。 这是因为测量一个量子的位置会干扰其动 量，反之亦然。这一原理限制了我们对量 子世界的精确认识。
八下物理课件 探索更小的微粒 宇宙探秘(课件)
问题3：原子是不是构成物质的最小微粒呢 电子的发现 1.经历：英国物理学家汤姆生对阴极射线进行了一系 列的研究，1897年，他确认阴极射线是带负电的粒 子，该粒子质量比氢离子小得多，它是构成各种物质 的共有成分，后来人们把这种比原子小得多的带负电 的粒子叫做电子。 2.意义：汤姆生发现电子是物理学史上的重要事件。由于电子 的发现，人们认识到原子不是组成物质的最小微粒，原子本身 也具有结构。此后，原子物理飞跃发展，人类对物质结构的认 识进入了一个新的时代。
问题1：哥白尼提出了“日心说”，较好地描述了 ___宇__宙__天__体__的真实情况，掀起了天文学界的革命，使人们的 思想挣脱了教会的束缚，从此，__自__然__科__学___从教会的束缚下 解脱出来。
问题2：从“地心说”到“日心说”，经历了观察自然现 象→_建__立__模__型__(_理__论__)_→解释__自__然__现__象___→修改发展理论的 循环过程，从中可以看出人类探究自然、追求真理的强烈愿 望，正是这种愿望推动了科学的发展和社会的进步。
教材引入
原子的核式结构模型
卢瑟福建立了类似行星绕日的 原子核式结构模型：原子由带 正电的原子核和带负电的电子 构成，且正负电荷数量相等； 原子核位于原子的中心，电子 受原子核吸引，绕核做高速运 动.如果把原子比作一个乒乓球， 那么原子核只有针尖般大小.
古希腊 原子论
提出者：德谟克利特。 主要观点：万物的本原是原子和虚空。原 子是一种最后的不可分割的物质微粒，虚 空的性质是空旷，原子得以在其间活动。
科学家探索微观粒子的进展
质中卢 子打瑟 是出福 带了用 正质 电子粒 的子 粒从 子氮
原 子 核
α
1932年，查德威克发现了中子， 中子不带电，和质子一样。
《探索更小的微粒》课件
《探索更小的微粒》PPT 课件
这是一个关于微粒的探索之旅。通过本课件，我们将深入了解微粒的定义、 分类以及它们在不同领域的应用。让我们一起来揭开微粒的神秘面纱吧！
微粒的定义和分类
1 什么是微粒？
微粒是指非常小的物质或 颗粒，可以是固体、液体 或气体状态。
2 微粒的分类
微粒可以根据大小、性质 和来源进行分类。常见的 分类包括颗粒物、生物微 粒和纳米级别的微粒。
3
未来展望
微粒技术将继续发展，推动人类社会进什么微粒重要？
微粒在自然界和科技领域 都起着重要作用，对环境、 健康和社会经济具有深远 影响。
人类对微粒的认识
历史观察
人类早在古代就开始观察微粒， 例如通过显微镜观察细胞和细 菌。
现代科学
近代科学技术的发展使我们能 够更深入地了解微粒的性质和 行为。
微粒研究的重要性
对微粒的深入研究有助于推动 科学、医学和工程领域的发展。
微粒技术在医药领域的应用
药物输送
微粒技术可以改善药物的输 送方式，增加疗效和减少副 作用。
癌症治疗
纳米粒子可以被用于靶向药 物输送，提高癌症治疗的效 果。
诊断工具
纳米级别的传感器可用于早 期诊断疾病，提高医疗诊断 的准确性。
微粒技术在材料科学中的应用
1
高性能材料
微粒技术可以改善材料的性能，使其更
生态系统
微粒对生物多样性、生态系统 平衡和气候变化等方面有着重 要影响。
微粒与健康的关系
微粒与人体健康密切相关。空气中的细颗粒物与呼吸系统疾病、心血管疾病 等有关。了解微粒对健康的影响有助于采取预防和保护措施。
人类如何保护自己免受微粒危害
1 监测与控制
加强监测微粒污染物和采取有效控制措施以减少对人体健康的危害。
这是一个关于微粒的探索之旅。通过本课件，我们将深入了解微粒的定义、 分类以及它们在不同领域的应用。让我们一起来揭开微粒的神秘面纱吧！
微粒的定义和分类
1 什么是微粒？
微粒是指非常小的物质或 颗粒，可以是固体、液体 或气体状态。
2 微粒的分类
微粒可以根据大小、性质 和来源进行分类。常见的 分类包括颗粒物、生物微 粒和纳米级别的微粒。
3
未来展望
微粒技术将继续发展，推动人类社会进什么微粒重要？
微粒在自然界和科技领域 都起着重要作用，对环境、 健康和社会经济具有深远 影响。
人类对微粒的认识
历史观察
人类早在古代就开始观察微粒， 例如通过显微镜观察细胞和细 菌。
现代科学
近代科学技术的发展使我们能 够更深入地了解微粒的性质和 行为。
微粒研究的重要性
对微粒的深入研究有助于推动 科学、医学和工程领域的发展。
微粒技术在医药领域的应用
药物输送
微粒技术可以改善药物的输 送方式，增加疗效和减少副 作用。
癌症治疗
纳米粒子可以被用于靶向药 物输送，提高癌症治疗的效 果。
诊断工具
纳米级别的传感器可用于早 期诊断疾病，提高医疗诊断 的准确性。
微粒技术在材料科学中的应用
1
高性能材料
微粒技术可以改善材料的性能，使其更
生态系统
微粒对生物多样性、生态系统 平衡和气候变化等方面有着重 要影响。
微粒与健康的关系
微粒与人体健康密切相关。空气中的细颗粒物与呼吸系统疾病、心血管疾病 等有关。了解微粒对健康的影响有助于采取预防和保护措施。
人类如何保护自己免受微粒危害
1 监测与控制
加强监测微粒污染物和采取有效控制措施以减少对人体健康的危害。
(完整)探索更小的微粒精品PPT资料精品PPT资料
想一想：
1.物质是由分子组成的，那么分子 能不能再分呢？
2.我国古代有这么一段话“一尺之 棰，日取其半，万世不竭”。 它表达了什么意思呢？
分子由原子组成
1. 不同原子组成的分子构成化合物
2. 相同原子组成的分子构成单质
化合物
单质
（1）不同原子构成的分子称 为化合物分子
水分子
氯化钠（食盐）
（2）相同原子组构成的分子称为单质分子
• 原子一词来自希腊文，意思是“不可分割的。” 公元前4世纪，古希腊物理学家德谟克里特提出这 一概念，并把它当作物质的最小单元，但是差不 多同时代的亚里士多德等人却反对这种物质的原 子观，他们认为物质是连续的，这种观点在中世 纪占优势，但随着科学的进步和实验技术的发展， 物质的原子观在16世纪之后又为人们所接受，著 名学者伽利略、笛卡儿、牛顿等人都支持这种观 点。从近代物理观点看，原子只不过是物子的发现
1919年，卢 瑟福用粒子轰
击氮核，得到
了质子，进而
J.Chadwick（查 猜想原子核内
德威克），英国 存在不带电的
物理学家（1891～ 中子，这一猜
1974），1935年因 想，在1932年，
发现了中子获得 被他的学生英
诺贝尔奖．中子 国物理学家查
的发现被认为是 德威克用实验
原子核物理的诞 证实，并得到
人们又发现绝大多数原子核的质量跟质子质量之比都大于核的电荷跟质子电荷之比，据此卢瑟福猜想原子核内还存在另一种质量跟质 子差不多、不带电的粒子，称为中子。 不同原子组成的分子构成化合物 不同原子组成的分子构成化合物 从近代物理观点看，原子只不过是物质结构的一个层次，这个层次介于分子和原子核之间。 通过研究证明中子的质量和质子的质量基本相同，但是不带电. 电子的发现 汤姆生：发现电子的伟大人物 这个模型是否正确呢? 规律，是从发现天然放射现象开始的。 物理模型是在一些事实基础上，经过想像、类比等论证提出的。 电子的发现 汤姆生：发现电子的伟大人物
1.物质是由分子组成的，那么分子 能不能再分呢？
2.我国古代有这么一段话“一尺之 棰，日取其半，万世不竭”。 它表达了什么意思呢？
分子由原子组成
1. 不同原子组成的分子构成化合物
2. 相同原子组成的分子构成单质
化合物
单质
（1）不同原子构成的分子称 为化合物分子
水分子
氯化钠（食盐）
（2）相同原子组构成的分子称为单质分子
• 原子一词来自希腊文，意思是“不可分割的。” 公元前4世纪，古希腊物理学家德谟克里特提出这 一概念，并把它当作物质的最小单元，但是差不 多同时代的亚里士多德等人却反对这种物质的原 子观，他们认为物质是连续的，这种观点在中世 纪占优势，但随着科学的进步和实验技术的发展， 物质的原子观在16世纪之后又为人们所接受，著 名学者伽利略、笛卡儿、牛顿等人都支持这种观 点。从近代物理观点看，原子只不过是物子的发现
1919年，卢 瑟福用粒子轰
击氮核，得到
了质子，进而
J.Chadwick（查 猜想原子核内
德威克），英国 存在不带电的
物理学家（1891～ 中子，这一猜
1974），1935年因 想，在1932年，
发现了中子获得 被他的学生英
诺贝尔奖．中子 国物理学家查
的发现被认为是 德威克用实验
原子核物理的诞 证实，并得到
人们又发现绝大多数原子核的质量跟质子质量之比都大于核的电荷跟质子电荷之比，据此卢瑟福猜想原子核内还存在另一种质量跟质 子差不多、不带电的粒子，称为中子。 不同原子组成的分子构成化合物 不同原子组成的分子构成化合物 从近代物理观点看，原子只不过是物质结构的一个层次，这个层次介于分子和原子核之间。 通过研究证明中子的质量和质子的质量基本相同，但是不带电. 电子的发现 汤姆生：发现电子的伟大人物 这个模型是否正确呢? 规律，是从发现天然放射现象开始的。 物理模型是在一些事实基础上，经过想像、类比等论证提出的。 电子的发现 汤姆生：发现电子的伟大人物
《三、探索更小的微粒》2PPT课件
• 结合上节课内容讨论一下原子 中原子核和电子的空间分部情 况。
• 我们知道原子的半径是10﹣10m
• 我们把原子核看着一个小球， 则小球的半径为10﹣1m5 ,那么原 子比作一个乒乓球，那么原子 核就只有针尖般大小。
那么原子核又是由什么构成的？
• 科学家通过用高速运动的粒子轰击 原子核的方法，把粒子轰出来。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
顺序：
(8)夸克 < (2)电子 < (7)质子 < (6)原子核 < (4)氢原子< (5)水分子 < (3)小水滴 < (1)一杯水
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
三.探索更小的微粒
一、原子结构 原子核
①带正电 ②几乎集中了原子的全部质量
1、原子 电子
①带负电（e=1.610¯19C) ②质量较小
2、通常情况下，原子呈中性（原子核所带的正电荷与电子 所带负电荷在数量上相等）
• 电子和原子核是如何分布呢？ • 原子核是否可分呢？ • 让我们看看科学家的探索！
正电，中子不带电
• 那么质子和中子还能不能再分下去 呢？如果能他们又是由什么构成的 呢？
•。
问题： 质子和中子还能分吗?
苏科版 7.3探索更小的微粒》课件(共21张PPT)
2020/9/21
复习:
1、分子定义： 2、分子动理论：举例论证
2020/9/21
问题：分子是不是最小的？
水分子
金刚石
碳足球 c60
结论：分子不是最小的，
分子由原子组成
2020/9/21
原子还可以再分吗？
实验：摩擦起电 思考：电从何而来？ 结论：原子是由更小的粒子组成的，而 这些粒子有的带电
2020/9/21
2020/9/21
探索更小的微粒
分子由__原__子__构成，不同原子构成_化__合__物__ 分子，相同原子构成__单__质___分子。
原子是由位于中心的_原__子__核__和核外高速旋 转的_电__子___构成的。
（电子带_负__电，原子核带_正__电） 原子核是由_质__子__和_中__子__构成的。 （质子带_正__电，中子__不__带___电） 质子和中子都是由_夸__克__组成的。
2020/9/21
作业
❖ 评价手册:P30------31及P32《课前准备》
2020/9/21
2020/9/21
问题：质子和中子还能分吗? 1964年盖尔曼提出夸克的设想，
认为夸克是比强子更深层次的粒子。 这是一种理论上假设的构成强子的 组成粒子，盖尔曼因此获得了1969年度 诺贝尔物理学奖。
四、夸克设想的提出：
质子和中子由夸克组成
夸克轨迹图 2020/9/21
活动1：摩擦起电 将塑料尺在头发上摩擦然后让它靠近
发现各种微粒的科学家 2020/9/21
1.请同学们将下列物质按照从小到大 顺序排列：
(1)一杯水、(2)电子、(3)小水滴、(4)氢原子 (5)水分子、(6)原子核、(7)质子、(8)夸克
复习:
1、分子定义： 2、分子动理论：举例论证
2020/9/21
问题：分子是不是最小的？
水分子
金刚石
碳足球 c60
结论：分子不是最小的，
分子由原子组成
2020/9/21
原子还可以再分吗？
实验：摩擦起电 思考：电从何而来？ 结论：原子是由更小的粒子组成的，而 这些粒子有的带电
2020/9/21
2020/9/21
探索更小的微粒
分子由__原__子__构成，不同原子构成_化__合__物__ 分子，相同原子构成__单__质___分子。
原子是由位于中心的_原__子__核__和核外高速旋 转的_电__子___构成的。
（电子带_负__电，原子核带_正__电） 原子核是由_质__子__和_中__子__构成的。 （质子带_正__电，中子__不__带___电） 质子和中子都是由_夸__克__组成的。
2020/9/21
作业
❖ 评价手册:P30------31及P32《课前准备》
2020/9/21
2020/9/21
问题：质子和中子还能分吗? 1964年盖尔曼提出夸克的设想，
认为夸克是比强子更深层次的粒子。 这是一种理论上假设的构成强子的 组成粒子，盖尔曼因此获得了1969年度 诺贝尔物理学奖。
四、夸克设想的提出：
质子和中子由夸克组成
夸克轨迹图 2020/9/21
活动1：摩擦起电 将塑料尺在头发上摩擦然后让它靠近
发现各种微粒的科学家 2020/9/21
1.请同学们将下列物质按照从小到大 顺序排列：
(1)一杯水、(2)电子、(3)小水滴、(4)氢原子 (5)水分子、(6)原子核、(7)质子、(8)夸克
2023苏科版物理八下7.3《探索更小的微粒》ppt
1961年，盖尔曼提出夸克猜 想，认为质子和中子由更小 的粒子夸克组成。
总结原子的内部结构：
带负电 电子
原子 不带电 原子核
带正电
带正电 质子
中子 不带电
夸克
பைடு நூலகம்
物体 物质 分子 原子
物体的内部结构
带负电 电子
原子核 带正电
带正电 质子
中子 不带电
夸克
粒子 大小与结构
大分子 10-5-10-9m
每个点表示 一个原子
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7.4探索更小的微粒
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、 历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!
原子
10-10m 原子核
绕核运动的电子
10-14-10-15m 质子 10-15m 夸克 <10-18m
总结原子的内部结构：
带负电 电子
原子 不带电 原子核
带正电
带正电 质子
中子 不带电
夸克
பைடு நூலகம்
物体 物质 分子 原子
物体的内部结构
带负电 电子
原子核 带正电
带正电 质子
中子 不带电
夸克
粒子 大小与结构
大分子 10-5-10-9m
每个点表示 一个原子
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7.4探索更小的微粒
序言
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原子
10-10m 原子核
绕核运动的电子
10-14-10-15m 质子 10-15m 夸克 <10-18m
7.3 探索更小的微粒(共30张PPT)
旋转
2．有四种物质：①细胞，②电子，③原子， ④质子．按从大到小排列的顺序是 ( B )
A．①②③④ B．①③④②
C．②①④③ D．②④③①
3．下列说法符合历史事实的是( D ) A．汤姆生用α粒子从氮原子核中打出了电子 B．卢瑟福发现了中子 C．查德威克发现了摩擦起电 D．盖尔曼提出了夸克的设想
毛皮摩擦过得橡胶棒带负电。 橡胶棒上带的正电荷_少__于__ （多于/少于）负电荷。摩 擦过程中，橡胶棒_得__到__ （得到/失去）电子，毛皮 _失__去__（得到/失去）电子。
电子从_毛__皮__（橡胶棒/毛皮）转移到_橡__胶__棒（橡 胶棒/毛皮） 。
◆探索微观粒子的过程
分子 原子 原子核 电子
2．卢瑟福提出的核式结构模型，他认为原子 中心有一个带正电的_原__子__核_，带负电的 __电__子___绕原子核高速旋转，正负电荷数量 __相__等__。
3．毛皮与橡胶棒摩擦后分开，橡胶棒带了负 电，这是因为橡胶棒在摩擦时( C )
A．失去电子
B．失去质子
C．得到电子
D．得到质子
4.下列微粒按从大到小的顺序排列正确的是 （D ）
9．钠原子核中有11个质子，12个中子，在带 一个单位正电荷的钠离子中，原子核外的 电子共有( A )
A．10个
B．11个
C．12个 D．1个
10．有人说:带电体发生中和现象时，正负电 荷都消灭了，这种说法对吗？
不对 是正负电荷回复到数量 相等，电性抵消。
11、随着人类科学技术的不断发展， 我们在将来是不是会发现更小的微 粒呢？
4．电子、中子和质子是组成原子的基本微粒 ，它们的不同之处是( A )
A．电子带负电，中子不带电，质子带正电 B．电子带负电，中子带正电，质子不带 C．电子带正电，中子不带电，质子带负电 D．电子带负电，中子和质子均带正电
2．有四种物质：①细胞，②电子，③原子， ④质子．按从大到小排列的顺序是 ( B )
A．①②③④ B．①③④②
C．②①④③ D．②④③①
3．下列说法符合历史事实的是( D ) A．汤姆生用α粒子从氮原子核中打出了电子 B．卢瑟福发现了中子 C．查德威克发现了摩擦起电 D．盖尔曼提出了夸克的设想
毛皮摩擦过得橡胶棒带负电。 橡胶棒上带的正电荷_少__于__ （多于/少于）负电荷。摩 擦过程中，橡胶棒_得__到__ （得到/失去）电子，毛皮 _失__去__（得到/失去）电子。
电子从_毛__皮__（橡胶棒/毛皮）转移到_橡__胶__棒（橡 胶棒/毛皮） 。
◆探索微观粒子的过程
分子 原子 原子核 电子
2．卢瑟福提出的核式结构模型，他认为原子 中心有一个带正电的_原__子__核_，带负电的 __电__子___绕原子核高速旋转，正负电荷数量 __相__等__。
3．毛皮与橡胶棒摩擦后分开，橡胶棒带了负 电，这是因为橡胶棒在摩擦时( C )
A．失去电子
B．失去质子
C．得到电子
D．得到质子
4.下列微粒按从大到小的顺序排列正确的是 （D ）
9．钠原子核中有11个质子，12个中子，在带 一个单位正电荷的钠离子中，原子核外的 电子共有( A )
A．10个
B．11个
C．12个 D．1个
10．有人说:带电体发生中和现象时，正负电 荷都消灭了，这种说法对吗？
不对 是正负电荷回复到数量 相等，电性抵消。
11、随着人类科学技术的不断发展， 我们在将来是不是会发现更小的微 粒呢？
4．电子、中子和质子是组成原子的基本微粒 ，它们的不同之处是( A )
A．电子带负电，中子不带电，质子带正电 B．电子带负电，中子带正电，质子不带 C．电子带正电，中子不带电，质子带负电 D．电子带负电，中子和质子均带正电
苏科版初中物理八下7.3《探索更小的微粒》课件2
超星系团 星系团 星系 太阳系 地月系
下一页
地球 R=6.4×106m 大气层厚度 h=3.0×106m
月球轨道半径 r=3.8×108m
返回
太阳
水星 金星 地球 火星 木 星 土星 天王星 海王星 冥王星
返回
星系 由群星和弥漫物质集合成的一
个庞大天体系统，称星系。
银河系 太阳系以及太阳系以外的数 以 10亿计的庞大天体系统,统称 银 河系。
收缩过程中，物 质释放出的能量使原 恒星变热。当中心温 度上升到1000万度时， 就发生热核反应。而 热核反应产生的向外 的辐射压力极大地阻 止物质进一步向内收 缩。当二者达到平衡 时，一颗恒星诞生了。
反回
宇宙的起源与演化
20世纪40年代末提出的热大爆炸 宇宙模型，逐步被科学界公认。该模型 认为，宇宙起源于一个高温、高密度的 “原始火球”的大爆炸，爆炸之后经过 降温、变稀和膨胀，逐步演化成今天看 到的天体系统。
返回
宇宙年龄达到约10-6 s, 温度降到约1013K并进一步 降低，核子与核子相碰而 湮灭，例如质子与反质子 湮没为光子和轻子。
返回
到约10-4 s，电子、
子和中微子等轻子占主要 地位，宇宙进入轻子时代。
返回
宇宙年龄从10s到0.5×106s，宇宙进入
辐射为主的时期。在这一段时间里，辐射能量 密度高于实物粒子的平均能量密度。这一阶段 总共延续了2000年。当温度下降到1010K时， 宇宙间仍只有中子、质子、电子、光子和中微 子等一些基本粒子形态的物质，它们之间达到 平衡。大爆炸后2-3min，当温度降到109～108 K时，合成了宇宙中早期元素，如氢、氦，还 有极微量的铍、锂等。后一阶段，除膨胀外， 无其他特殊过程。
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地球 R=6.4×106m 大气层厚度 h=3.0×106m
月球轨道半径 r=3.8×108m
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太阳
水星 金星 地球 火星 木 星 土星 天王星 海王星 冥王星
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星系 由群星和弥漫物质集合成的一
个庞大天体系统，称星系。
银河系 太阳系以及太阳系以外的数 以 10亿计的庞大天体系统,统称 银 河系。
收缩过程中，物 质释放出的能量使原 恒星变热。当中心温 度上升到1000万度时， 就发生热核反应。而 热核反应产生的向外 的辐射压力极大地阻 止物质进一步向内收 缩。当二者达到平衡 时，一颗恒星诞生了。
反回
宇宙的起源与演化
20世纪40年代末提出的热大爆炸 宇宙模型，逐步被科学界公认。该模型 认为，宇宙起源于一个高温、高密度的 “原始火球”的大爆炸，爆炸之后经过 降温、变稀和膨胀，逐步演化成今天看 到的天体系统。
返回
宇宙年龄达到约10-6 s, 温度降到约1013K并进一步 降低，核子与核子相碰而 湮灭，例如质子与反质子 湮没为光子和轻子。
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到约10-4 s，电子、
子和中微子等轻子占主要 地位，宇宙进入轻子时代。
返回
宇宙年龄从10s到0.5×106s，宇宙进入
辐射为主的时期。在这一段时间里，辐射能量 密度高于实物粒子的平均能量密度。这一阶段 总共延续了2000年。当温度下降到1010K时， 宇宙间仍只有中子、质子、电子、光子和中微 子等一些基本粒子形态的物质，它们之间达到 平衡。大爆炸后2-3min，当温度降到109～108 K时，合成了宇宙中早期元素，如氢、氦，还 有极微量的铍、锂等。后一阶段，除膨胀外， 无其他特殊过程。
初中物理《探索更小的微粒》(共16张)ppt2
对原子内 部结构的 猜想：
原子模型之二：西红柿模型 原子模型之三：西瓜模型
原子模型之猜想：„„
卢瑟福的伟大实验：
卢瑟福的的猜想
能被大多数 科学家承认和 赞同的原子模 型是由卢瑟福 提出——原子 的核式结构模 型（行星模型）
原子的行星模型图
六、原子核的内部结构和更小微粒的提出与验证
1919年，卢瑟福用 粒子 从氮原子核中打出了质子。 质子是带正电的粒子。
答案：A
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
苏科版-物理-八年级下册-课件-7.3探索更小的微粒
三、探索更小的粒子
【思考】 原子核还能分吗? 人类认识原子核的结构和它的变化规律，是从发现天然放射现象开
始的。1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核，打出一种粒子，经测定荷质 比知道它是氢原子核，叫做质子。以后又从氟、钠等原子核中打出质子， 从而断定质子是原子核的组成部分。人们又发现绝大多数原子核的质量 2倍于质子质量，但原子核所带电荷跟质子电荷相等，据此卢瑟福猜想 原子核内还存在另一种质量跟质子差不多、不带电的粒子，称为中子。 这一猜想被他的学生查德威克用实验证实。
【思考】 如何提高粒子的撞击能量?
【粒子加速器】（提高粒子的运动速度）
1、下列原子模型按照建立的先后顺序排列正确的是（ C ）
A．①②③
B．③核和核能，下列叙述正确的是（ C ）
A．原子核由中子和电子组成 B．中子带正电、电子带负电 C．核力做功有可能释放出核能 D．用质子轰击铀核发生裂变
二、原子核式结构
【卢瑟福.E】
【简介】
新西兰著名物理学家，被称为核物理之父，开拓了原 子的轨道理论，还发现了以他名字命名的元素“鑪”。他 就学尼尔森学院和坎特伯雷大学，得到三个学位，1895年， 卢瑟福到卡文迪许实验室做博士后研究。1898年，卢瑟福 被指派担任麦吉尔大学物理系主任，在那里的工作使他获 得了1908年的诺贝尔化学奖。他证明了放射性是原子的自 然衰变。他的一个名言是，“科学只有物理一个学科，其 他不过相当于集邮活动而已”。
三、探索更小的粒子 【原子核结构模型】
1.原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。 2.原子核内质子数和核外电子数相等。 3.原子核内质子和中子质量相当,依靠核力结合。 4.不是所有的原子核内都有中子，例如氢。
三、探索更小的粒子
【查德威克】
探究更小的微粒物理课件PPT
带电体能够吸引轻小的物体. 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引. 检验物体是否带电的工具:验电器.
4
物质微观结构发现的历程 (more than 100 years)
质 子
原
子
夸克
核
物
物பைடு நூலகம்
分
原
中
体
质
子
子
子
电 子
说明:点击小图可以浏览大图
5
原子模型
关于原子结构 的模型有很多 , 其中比较著 名的就是行星 模型, 它是由 卢瑟福提出的 .到目前为止, 人们已经利用 这个模型解释 了相当多的物 理和化学现象
36.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 45.过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 81.永远都不要为自己选择的路而后悔，不管是以前还是现在，因为唯一能做的只是义无反顾地走下去。 80.你以什么样的心态去面对生活，你就会收获什么样的心情！ 91.在人生舞台上，从不给落伍者颁发奖牌。 90.永远不抱怨，一切靠自己。 69.人生需要四种人：名师指路，贵人相助；亲人支持，小人刺激。命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。这是规律。 62.伟大的力量存在于我们的内心。 9.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 15.如果你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。
6
知识总结
电子(负电荷)
分原 子子
质子(正电荷)
原子核
显微镜
中子(无电荷)
7
作业
• 写一篇科学童话<<微观世界的旅行>>,字 数不少于500字.
8
片尾
4
物质微观结构发现的历程 (more than 100 years)
质 子
原
子
夸克
核
物
物பைடு நூலகம்
分
原
中
体
质
子
子
子
电 子
说明:点击小图可以浏览大图
5
原子模型
关于原子结构 的模型有很多 , 其中比较著 名的就是行星 模型, 它是由 卢瑟福提出的 .到目前为止, 人们已经利用 这个模型解释 了相当多的物 理和化学现象
36.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 45.过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 81.永远都不要为自己选择的路而后悔，不管是以前还是现在，因为唯一能做的只是义无反顾地走下去。 80.你以什么样的心态去面对生活，你就会收获什么样的心情！ 91.在人生舞台上，从不给落伍者颁发奖牌。 90.永远不抱怨，一切靠自己。 69.人生需要四种人：名师指路，贵人相助；亲人支持，小人刺激。命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。这是规律。 62.伟大的力量存在于我们的内心。 9.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 15.如果你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。
6
知识总结
电子(负电荷)
分原 子子
质子(正电荷)
原子核
显微镜
中子(无电荷)
7
作业
• 写一篇科学童话<<微观世界的旅行>>,字 数不少于500字.
8
片尾
《探索更小的微粒》课件2(21页)(苏科版八年级下)(1)
人们又发现绝大多数原子核的质量跟质子质 量之比都大于核的电荷跟质子电荷之比，据此卢 瑟福猜想原子核内还存在另一种质量跟质子差不 多、不带电的粒子，称为中子。这一猜想被他的
学生查德威克用实验证实。
原子核是由什么构成的呢？
质子（带正电）
原子核
（带正电）
中子（不带电）
问题：质子和中子还能分吗? 1964年盖尔曼提出夸克的设想，
道尔顿 （原子）
（ 夸 克 ）
盖 尔 曼
汤姆逊 （电子）
（查 中德 子威 ）克
卢瑟福 （质子）
请同学们将下列物质按照从小到 大顺序排列：
(1)一杯水、(2)电子、(3)小水滴、(4)氢原子 (5)水分子、(6)原子核、(7)质子、(8)夸克
(8)夸克 < (2)电子 < (7)质子 < (6)原子核 < (4)氢原子< (5)水分子 < (3)小水滴 < (1)一杯水
具体地说，原子质量几乎都集中在原
子核上， 把原子核看成一个小球，则小
球的半径约为10-15m,如果把原子比作一个
乒乓球，那么原子核只有针尖般大小。
问题：原子核还能分吗?
人类认识原子核的结构和它的变化 规律，是从发现天然放射现象开始的。
1919年，卢瑟福用α 粒子轰击氮核，打出一种
粒子，经测定荷质比知道它是氢原子核，叫做质 子。以后又从氟、钠等原子核中打出质子，从而 断定质子是原子核的组成部分。
认为夸克是比强子更深层次的粒子。 这是一种理论上假设的构成强子的 组成粒子，盖尔曼因此获得了1969年度 诺贝尔物理学奖。
质子和中子由夸克组成
夸克轨迹图
原子核
（带正电）
质子（带正电） 中子（不带电）
学生查德威克用实验证实。
原子核是由什么构成的呢？
质子（带正电）
原子核
（带正电）
中子（不带电）
问题：质子和中子还能分吗? 1964年盖尔曼提出夸克的设想，
道尔顿 （原子）
（ 夸 克 ）
盖 尔 曼
汤姆逊 （电子）
（查 中德 子威 ）克
卢瑟福 （质子）
请同学们将下列物质按照从小到 大顺序排列：
(1)一杯水、(2)电子、(3)小水滴、(4)氢原子 (5)水分子、(6)原子核、(7)质子、(8)夸克
(8)夸克 < (2)电子 < (7)质子 < (6)原子核 < (4)氢原子< (5)水分子 < (3)小水滴 < (1)一杯水
具体地说，原子质量几乎都集中在原
子核上， 把原子核看成一个小球，则小
球的半径约为10-15m,如果把原子比作一个
乒乓球，那么原子核只有针尖般大小。
问题：原子核还能分吗?
人类认识原子核的结构和它的变化 规律，是从发现天然放射现象开始的。
1919年，卢瑟福用α 粒子轰击氮核，打出一种
粒子，经测定荷质比知道它是氢原子核，叫做质 子。以后又从氟、钠等原子核中打出质子，从而 断定质子是原子核的组成部分。
认为夸克是比强子更深层次的粒子。 这是一种理论上假设的构成强子的 组成粒子，盖尔曼因此获得了1969年度 诺贝尔物理学奖。
质子和中子由夸克组成
夸克轨迹图
原子核
（带正电）
质子（带正电） 中子（不带电）
探索更小的微粒_课件
原子由原子核（带正电）和电子 （带负电）组成.
卢瑟福
在原子的中心有一个很小的 核，叫做原子核.带正电. 原子的全部正电荷和几乎全 部质量都集中在原子核里． 核外电子带负电，在核外空 间绕着核高速运动旋转．
• 注意！
摩擦起电并不是产生了电荷，而只是将 电子从一个物体转移到另一个物体.
问题： 原子核还能分吗?
四、夸克设想的提出：
夸克轨迹图
质子和中子由夸克组成
原子的结构
原子
质子（正电） 原子核
中子（不带电） 电子（负电）源自质子数电子数回旋加速器
• 劳伦斯发明了回旋加速器
应用：癌症的治疗、工业探伤、食品
的防腐与保鲜、复合材料的生产及医 疗消毒等。
检测： 1.请同学们将下列物质按照从大到小
顺序排列： (1)一杯水 (2)电子 (3)小水滴 (4)氢原子
学习目标
1、知道原子核式模型 2、对物质世界从微观到宏观的尺 度有大致数量级的概念 3、了解人类在认识微观世界奥秘 方面所取得的成就 4、初步了解回旋加速器
自学指导
• 请同学们认真看书，思考以下问题： • 1、分子有什么构成的
分子由原子构成的 • 2、原子由什么构成的
原子由原子核和电子构成的 • 3、原子核有什么构成的
原子核由质子和中子构成的
• 1、谁发现了电子？ 英国物理学家汤姆生
2、电子的存在说明了什么？
说明了原子是可分的
• 谁建立了原子核式模型？ 卢瑟福
他的主要思想是什么？
原子是由带正电的原子核和带负电的电子 构成的，且正负电荷数量相等；原子核位 于原子的中心，电子受原子核吸引，绕核 做高速运动。
原子的核式结构模型（原子行星模型）
人类认识原子核的结构和它的变化 规律，是从发现天然放射现象开始的。
卢瑟福
在原子的中心有一个很小的 核，叫做原子核.带正电. 原子的全部正电荷和几乎全 部质量都集中在原子核里． 核外电子带负电，在核外空 间绕着核高速运动旋转．
• 注意！
摩擦起电并不是产生了电荷，而只是将 电子从一个物体转移到另一个物体.
问题： 原子核还能分吗?
四、夸克设想的提出：
夸克轨迹图
质子和中子由夸克组成
原子的结构
原子
质子（正电） 原子核
中子（不带电） 电子（负电）源自质子数电子数回旋加速器
• 劳伦斯发明了回旋加速器
应用：癌症的治疗、工业探伤、食品
的防腐与保鲜、复合材料的生产及医 疗消毒等。
检测： 1.请同学们将下列物质按照从大到小
顺序排列： (1)一杯水 (2)电子 (3)小水滴 (4)氢原子
学习目标
1、知道原子核式模型 2、对物质世界从微观到宏观的尺 度有大致数量级的概念 3、了解人类在认识微观世界奥秘 方面所取得的成就 4、初步了解回旋加速器
自学指导
• 请同学们认真看书，思考以下问题： • 1、分子有什么构成的
分子由原子构成的 • 2、原子由什么构成的
原子由原子核和电子构成的 • 3、原子核有什么构成的
原子核由质子和中子构成的
• 1、谁发现了电子？ 英国物理学家汤姆生
2、电子的存在说明了什么？
说明了原子是可分的
• 谁建立了原子核式模型？ 卢瑟福
他的主要思想是什么？
原子是由带正电的原子核和带负电的电子 构成的，且正负电荷数量相等；原子核位 于原子的中心，电子受原子核吸引，绕核 做高速运动。
原子的核式结构模型（原子行星模型）
人类认识原子核的结构和它的变化 规律，是从发现天然放射现象开始的。
苏科版八年级 7.3 探索更小的微粒 课件 (共19张PPT)
3.原子是由位于中心的_原__子__核__和核外高速 旋转的_电__子___构成的。
4.电子带_负__电，原子核带__正_电.
§7.3探索更小的微粒 智力抢答：
5.原子核是由_质__子__和_中__子__构成的。 6.质子带_正__电，中子__不__带___电）
7.质子和中子都是由_夸__克__组成的。
原子核: 带正电的质子和不带电的中子组成
二.原子的核式结构模型
质子和中子还能分吗?
1964年盖尔曼提出 夸克的设想，认为夸克是 比强子更深层次的粒子。 这是一种理论上假设的构 成强子的组成粒子，盖尔 曼因此获得了1969年度 诺贝尔物理学奖。
质子和中子由夸克组成
二.原子的核式结构模型 1. 夸克还能再分吗？
高能粒子加速器
一.电子的发现 信息快递
汤姆生：发现电子的伟大人物
19世纪末，电学兴起，这提供了破 坏原子的方法。在低压气体下放电， 原子被分为带电的两部分。英国物理 学家汤姆生在研究该两部分电荷时， 发现其一带负电（称为电子），而另 一个较重的部分则带正电。
电子存在的这一事实说明 原子是可以分的.
(1)一杯水、(2)电子、(3)小水滴、(4)氢原子 (5)水分子、(6)原子核、(7)质子、(8)夸克
(8)夸克 < (2)电子 < (7)质子 < (6)原子核 < (4)氢原子< (5)水分子 < (3)小水滴 < (1)一杯水
§7.3探索更小的微粒
智力抢答：
2.分子由__原__子__构成，。
一.电子的发现 枣糕模型
汤姆生的“枣糕模型”假说模型
卢瑟福
在一个铅盒里放有少量的 放射性元素钋(Po)，它发出的 α射线从铅盒的小孔射出，形 成一束很细的射线射到金箔上。
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7.2 探索更小的微粒
学习目标
掌握原子内部组成的 知识，形成空间想象 的能力。
微观
尺度范围10-15m
揭示物质结构之谜
古代朴素的元素论
单质元素论：水；气；火；数。 多元素论：土、火、气、水。 中国古代：《元气论》
“凡物之精，比则为生。下生五谷，上为列星， 流于天地之间, 谓之鬼神，藏于胸中，谓之圣人，
No
Lr
现代
微粒 大分子 原子 （m） 10-8— 10-9 原子核 质子 中子 夸克 10-10 10-14 10-15 10-19 1897年 J· 汤姆孙（英）发现电子（带负电） J 1911年 卢瑟福 提出原子的核式模型（行星模型） 1914年 卢瑟福 把氢原子核叫做“质子” 1932年 查德威克 发现中子 1938年9月 约里奥-居里夫妇用中子 轰击铀实现了核裂变。 1939年 玻尔 解释了核裂变。 1945年 原子弹爆炸 1952年 氢弹研制成功
门捷列夫排出元素周期表
元素周期表
H
Tim Helvey
He
Li
Be
Solids固体
Man Made Elements
B
C
N
O
F
Ne
Na
Mg
Gases气体
Liquids液体
Al
Si
P
S
Cl
Ar
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe
Co
Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Kr
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru
Rh
Pd
Ag
已发现 已确认
已发现 未确认
4 0 4
100(13) 59(2) 159(15)
414(49) 373(4) 787(53)
0
12
共
计
612(22)
强子结构的探讨——夸克理论 ★ 1964年 (美) 盖尔曼和茨维格分别提出夸克理论 强子由夸克组成，夸克带分数电荷。
★ 1965—1966年 中国高能物理研究所提出层子模型。
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加速器
★1928年（英）柯克劳夫特和华尔顿制成电 压倍增器，使质子能量加速到0.4MeV， 获1951年诺贝尔物理学奖。 ★ 1939年 (美) 加州大学 劳仑兹提出回旋加 速器，可使质子加速达20MeV
★ 1946年 (美）加州大学 建成同步加速器 200-400MeV 美、苏 同步加速器 700-800MeV
名称
符号 电荷 质量 (MeV)
上夸克
下夸克
奇异 夸克
粲夸克
底夸克
顶夸克
u 2/3 4
d s c -1/3 -1/3 2/3 7 150 1.3
b t -1/3 2/3 4.6 ？
质子、中子可由上夸克和下夸克组成
质子： p
中子： n
u、u、d
u、d、d
两种夸克不足以解释所有的重子和介子 （介子由二个夸克组成），提出s夸克。
★ 1974年丁肇中小组发现 J/ψ粒子（介子），质 量相当大，寿命长，引 入第4种夸克— C夸克。 ★ 1977 年又发现 r 粒子， 揭示了第5种夸克的存 在— b夸克。
r
根据对称性分析，似乎存在第6种夸 克 — t 夸 克。夸克是成对的，夸克 — 反 夸克。
每种夸克又存在 三类不同的性质，称 之为红、蓝、绿三味。
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总结
核外电子 分 子 原 子 原子核 质子 带正电 中子 带负电
北京西郊卧佛寺的卧佛
元代至治元年（1321年）铜铸释迦牟尼卧象， 长5.3米，重54吨，铸造精巧，体态自然。
秦始皇陵大型铜车马
马、人、车的大小为实物的一半，诩诩如生。
近代原子论
到19世纪末，共发现100多种元素。 道尔顿提出《原子论》，认为物质由原子 组成， 原子是组成物质的最小微粒。原 子是不能分割的。
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Xe
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os
Ir
Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Po
At
Rn
Fr
Ra
Ac
Unq
Unp
Unh
Uns
Uno
Une
Uun
Uuu
Uub
Uut
Uuq
Uup
Uuh
Uus
Uuo
Ce
Pr
Nd
Pm
Sm
Eu
Gd
Tb
Dy
Ho
Er
Tm
Yb
Lu
Th
Pa
U
Np
Pu
Am
CmBkCf NhomakorabeaEs
Fm
Md
是故名气。”
——管子.内业篇——
《五行说》
一曰水、二曰火、三曰木、 四曰金、五曰土。
《周易》
天地生两仪，两仪生四象，四象 生八挂。 八八六十四挂可以解释万物。
司母戊鼎
殷代的青铜 鼎重875公斤， 高1.328米，长 1.16米，宽0.79 米，是殷王文丁 为祭祀其母 （名戊）而铸， 为我国商周时代 青铜器之冠。
p n Λ ∑+ 、∑-、 ∑0 Ω-
轻子
强
重
子
质子 中子 Λ超子 ∑超子 Ω超子 ┆
子
介 子
π介子 K介子 η介子
π+ π- π0 K0 K0 K0S K0L
(注：括号内为稳定粒子数)
粒 类
子 别
规范 粒子
轻 子 6+6
强
介 子
子
重
149+149 (10+10) 157+157 (1+1)
子
共
计
对撞机
正 —负电子对撞 质子 —质子对撞 质子 — 反质子对撞 电子 — 质子对撞
回旋加速器
德国重粒子加速器实验室
我 国 质 加子 速直 器线 的 加 速 腔
粒子的分类
粒子类别 规范粒子
近40年来发现的新粒子有数百种 名称 符号
光子 电子 μ子 τ子 γ 电磁作用的承担者 W+、W-、Z0 弱相互作用的承担者 e-、e+ 电子中微子υe-、υ e+ μ-、μ+ μ子中微子υμ-、υμ+ τ- 、τ+ τ子中微子υτ-、υτ+
学习目标
掌握原子内部组成的 知识，形成空间想象 的能力。
微观
尺度范围10-15m
揭示物质结构之谜
古代朴素的元素论
单质元素论：水；气；火；数。 多元素论：土、火、气、水。 中国古代：《元气论》
“凡物之精，比则为生。下生五谷，上为列星， 流于天地之间, 谓之鬼神，藏于胸中，谓之圣人，
No
Lr
现代
微粒 大分子 原子 （m） 10-8— 10-9 原子核 质子 中子 夸克 10-10 10-14 10-15 10-19 1897年 J· 汤姆孙（英）发现电子（带负电） J 1911年 卢瑟福 提出原子的核式模型（行星模型） 1914年 卢瑟福 把氢原子核叫做“质子” 1932年 查德威克 发现中子 1938年9月 约里奥-居里夫妇用中子 轰击铀实现了核裂变。 1939年 玻尔 解释了核裂变。 1945年 原子弹爆炸 1952年 氢弹研制成功
门捷列夫排出元素周期表
元素周期表
H
Tim Helvey
He
Li
Be
Solids固体
Man Made Elements
B
C
N
O
F
Ne
Na
Mg
Gases气体
Liquids液体
Al
Si
P
S
Cl
Ar
K
Ca
Sc
Ti
V
Cr
Mn
Fe
Co
Ni
Cu
Zn
Ga
Ge
As
Se
Br
Kr
Rb
Sr
Y
Zr
Nb
Mo
Tc
Ru
Rh
Pd
Ag
已发现 已确认
已发现 未确认
4 0 4
100(13) 59(2) 159(15)
414(49) 373(4) 787(53)
0
12
共
计
612(22)
强子结构的探讨——夸克理论 ★ 1964年 (美) 盖尔曼和茨维格分别提出夸克理论 强子由夸克组成，夸克带分数电荷。
★ 1965—1966年 中国高能物理研究所提出层子模型。
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加速器
★1928年（英）柯克劳夫特和华尔顿制成电 压倍增器，使质子能量加速到0.4MeV， 获1951年诺贝尔物理学奖。 ★ 1939年 (美) 加州大学 劳仑兹提出回旋加 速器，可使质子加速达20MeV
★ 1946年 (美）加州大学 建成同步加速器 200-400MeV 美、苏 同步加速器 700-800MeV
名称
符号 电荷 质量 (MeV)
上夸克
下夸克
奇异 夸克
粲夸克
底夸克
顶夸克
u 2/3 4
d s c -1/3 -1/3 2/3 7 150 1.3
b t -1/3 2/3 4.6 ？
质子、中子可由上夸克和下夸克组成
质子： p
中子： n
u、u、d
u、d、d
两种夸克不足以解释所有的重子和介子 （介子由二个夸克组成），提出s夸克。
★ 1974年丁肇中小组发现 J/ψ粒子（介子），质 量相当大，寿命长，引 入第4种夸克— C夸克。 ★ 1977 年又发现 r 粒子， 揭示了第5种夸克的存 在— b夸克。
r
根据对称性分析，似乎存在第6种夸 克 — t 夸 克。夸克是成对的，夸克 — 反 夸克。
每种夸克又存在 三类不同的性质，称 之为红、蓝、绿三味。
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总结
核外电子 分 子 原 子 原子核 质子 带正电 中子 带负电
北京西郊卧佛寺的卧佛
元代至治元年（1321年）铜铸释迦牟尼卧象， 长5.3米，重54吨，铸造精巧，体态自然。
秦始皇陵大型铜车马
马、人、车的大小为实物的一半，诩诩如生。
近代原子论
到19世纪末，共发现100多种元素。 道尔顿提出《原子论》，认为物质由原子 组成， 原子是组成物质的最小微粒。原 子是不能分割的。
Cd
In
Sn
Sb
Te
I
Xe
Cs
Ba
La
Hf
Ta
W
Re
Os
Ir
Pt
Au
Hg
Tl
Pb
Bi
Po
At
Rn
Fr
Ra
Ac
Unq
Unp
Unh
Uns
Uno
Une
Uun
Uuu
Uub
Uut
Uuq
Uup
Uuh
Uus
Uuo
Ce
Pr
Nd
Pm
Sm
Eu
Gd
Tb
Dy
Ho
Er
Tm
Yb
Lu
Th
Pa
U
Np
Pu
Am
CmBkCf NhomakorabeaEs
Fm
Md
是故名气。”
——管子.内业篇——
《五行说》
一曰水、二曰火、三曰木、 四曰金、五曰土。
《周易》
天地生两仪，两仪生四象，四象 生八挂。 八八六十四挂可以解释万物。
司母戊鼎
殷代的青铜 鼎重875公斤， 高1.328米，长 1.16米，宽0.79 米，是殷王文丁 为祭祀其母 （名戊）而铸， 为我国商周时代 青铜器之冠。
p n Λ ∑+ 、∑-、 ∑0 Ω-
轻子
强
重
子
质子 中子 Λ超子 ∑超子 Ω超子 ┆
子
介 子
π介子 K介子 η介子
π+ π- π0 K0 K0 K0S K0L
(注：括号内为稳定粒子数)
粒 类
子 别
规范 粒子
轻 子 6+6
强
介 子
子
重
149+149 (10+10) 157+157 (1+1)
子
共
计
对撞机
正 —负电子对撞 质子 —质子对撞 质子 — 反质子对撞 电子 — 质子对撞
回旋加速器
德国重粒子加速器实验室
我 国 质 加子 速直 器线 的 加 速 腔
粒子的分类
粒子类别 规范粒子
近40年来发现的新粒子有数百种 名称 符号
光子 电子 μ子 τ子 γ 电磁作用的承担者 W+、W-、Z0 弱相互作用的承担者 e-、e+ 电子中微子υe-、υ e+ μ-、μ+ μ子中微子υμ-、υμ+ τ- 、τ+ τ子中微子υτ-、υτ+