初一语文第八周周练及答案

洪翔中学2011—2012第一学期第八周周练

七年级语文试卷

时间：100分钟，满分：70，命题人：张娟

一、语文积累与运用（30分）

１．请根据下列语境据音写出汉字或给加点字注音。（4分）

“我是一叶不系之舟，曾经那样安恬．（）地依偎在未名湖的臂抱里，但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的shì( )言，我渴望发现新的大陆，渴望从海洋深处为你，北大，撷．（）取最灿烂的珍珠”。这些言语níng( )聚着田晓菲对北大的浓浓深情。

安恬．（） shì( )言撷．（）取 níng( )聚

2. 下列句中加线的成语使用错误的一项是（）（2分）

A. 老师几句点评，使我茅塞顿开

．．．．：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”

B. 同学们经常向老师请教，这种不耻下问

．．．．的精神值得提倡。

C. 我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发

．．．．之际，后援部队终于赶到了。

D. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍

．．．．的效果。

3、下列句子没有语病

．．．．的一项是( ) （2分）

A、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。

B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

C、大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。

4. 从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）（2分）

学习知识要一点一滴，善于积累。；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

A. 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路

B. 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子

C. 不显眼的细小石子，却能铺出千里路

D. 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子

5. 仿照例句，再写一个比喻句（2分）

例：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿：语文是，。

6、名句和文化常识填空。（10分）

（1），行者常至。

（2）东风不与周郎便，。（杜牧《赤壁》）

（3）谁到人生无再少？，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）

（4）梅须逊雪三分白，。（卢梅坡《雪梅》）

（5）中庭地白树栖鸦，。（王建《十五夜望月》）

（6）四面湖山归眼底，。（这是湖南上面的对联）（7），有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（这是民族英雄书两广总督府的对联）

（8）《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴涵自然理趣的诗句是：，。

7、名著阅读与综合实践活动（4分）

（1）《汤姆索亚历险记》写了有关汤姆和蓓姬的哪几个故事？（至少写两个）（2分）

。

（2）读完《汤姆索亚历险记》，语文老师希望你用文字为汤姆“画”一幅肖像画，你是这样“画”的：

（2分）

8. 口语交际（4分）

一天，某中学七年级（三）班的张红正要上学，她妈妈突然晕倒，不省人事。在众邻居的帮助下，妈妈被及时送进了医院。张红要向班主任仲老师请假，还要把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接通，请你代张红讲话，语言要求简明、连贯、得体。

（1）张红对老师说：

（2）张红对爸爸说：

二、阅读理解(50分)

（一）阅读苏轼《水调歌头》，回答文后问题。（4分）

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

9. 下列对诗歌理解正确

．．的一项是（）（2分）

A.“明月几时有，把酒问青天”，这是化用杜甫《把酒问月》中“青天有月来几时，我今停杯一问之”的两句诗意。

B.“我欲乘风归云，又恐琼楼玉宇”，“起舞弄清影，何似在人间？”这几句设想，

暗示了中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，但不能透露作者对人间终不忍弃绝

的复杂心情。

C. 下阕写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。

D.“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。词人终于以理遣情，希望从共赏明月中互致慰藉，离

别之憾可以从兄弟友爱中获得补偿，这样也就能做到“不应有恨”了。

10. 这首词反映了词人怎样的思想感情？（2分）

（二）阅读《寓言二则》，回答文后问题。（17分）

（一）

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之，已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

（二）

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

11. 解释下列句中加黑字。（4分）

（1）先自度．其足（）（2）反．归取之（）

（3）遽契．其舟（）（4）是．吾剑之所从坠（）

12. 下列句中“之”的用法与例句不相同的一项是（）（3分）

例句：何不试之以足？

A. 反归取之

B. 从其所契者入水求之

C. 项为之强

D. 至之市

13. 翻译文句。（4分）

（1）宁信度，无自信也。

（2）求剑若此，不亦惑乎？

14. 请你为两则寓言分别添上标题。（2分）《》《》

15. 这二则寓言的内容不同，但讽刺的人物相同，请你写出文中的郑人和楚人的共同点，并说说你从他们身上应该吸取哪些教训。（4分）

共同点：

教训：

（三）阅读《社戏》选段，回答—题。（15分）

［甲］两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

［乙］不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

16. 阅读甲乙两段，其中写夜航去看戏的是（）段，写看完戏归航的是（）段。（6分）

根据分别是：1）