七年级道德与法治下册 第二单元 第六课 人类的翅膀(第2课时 一把“双刃剑”)课件 人民版
2019届人民版七年级政治下册复习：第7课-人类的翅膀(含答案)
七年级下册第二单元感受现代生活第七课 人类的翅膀一、基本问题：1.人类航天活动的目的是什么？答：人类的航天活动不是满足于在太空的短暂的飞行，而是寻求建立能够在太空长期生活与工作的基地，充分利用太空独特的环境从事多种科学技术研究实验与生产，对地球进行观测与监视以及开展军事活动等。
2、科技成就改变了我们的生活，请列举几例加以说明。
（言之有理即可）答：可以乘宇宙飞船遨游太空；利用电脑和互联进行远程教学；利用程控电话、传真机、手机、可视电话等进行交流；先进的交通工具使人们免除长途跋涉之苦。
3.为什么说科技是把双刃剑？（如何理解“科技是把双刃剑”？）答：（1）事物都有两面性。
对人们有利的，总是不可避免地有其不利的一面，有时往往是益处越大，害处也越大。
科学技术就是如此。
（2）科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以致人于死地。
如何合理地利用它，将其危害控制在最低限度，是摆在人类面前亟待解决的一大难题。
4.人类如何正确对待科技？（人类如何合理地利用科技？或如何正确对待科技是把双刃剑？）答：（1）全面客观地看待科技对人类发展的影响，明确科技发展的最终目的是服务人类。
人类进行的科学技术研究，归根结底是为了造福于人类。
（2）人类应合理的利用科技，将其危害控制在最低限度。
科学要关爱生命关爱世界，科学家也要关注科学研究成果是否合理。
（3）在科技发展过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷。
（4）我们还要知道，科学也并非万能的。
5.你认为科学技术的负面作用是什么？答：如果科学技术利用不好可能会给人类带来种种伤第一单元我是自己的主人 第二单元感受现代生活 第三单元一起成长七年级思想品德下册知识框架第一课 我们都爱玩 玩是我们的权利，玩中也能学，玩的益处，健康有益的玩耍要遵循三个原则，络时代如何玩，玩与学的协调（关键概念：玩、娱乐） 第二课 情绪调味师 爽的感觉，情绪的表达，愤怒的危害，愤怒的力量，情绪低谷的表现及调控（关键概念：情绪） 第三课 生活中的“雷区” 雷区即不良诱惑，雷区在哪里，黄赌毒的危害及预防，拒绝有技巧，拒绝不良诱惑的方法（关键概念：诱惑、雷区） 第四课 电视机的变迁 服饰的变化，购物的变化，国家政治经济文化科技外交的变化，农村的改革、城市的改革，变化的根本原因及直接原因（关键概念：变化，经济发展） 第五课 小康家园 小康，小康的国内标准及国际标准，低水平、不全面、发展不平衡的小康，全面小康的要求（关键概念：小康，社会进步与发展） 第六课 飞天梦想 神五升空的意义，我国科技成就和科技国情，科教兴国战略，科技计划及奖励（关键概念：科技） 第七课 人类的翅膀 航天活动目的，科技改变生活，科技是把双刃剑，正确对待科技（关键概念：科技，科技的利与弊） 第八课 让我们的耳朵醒来 倾听的意义，耳朵沉睡的原因，正确看待父母、老师的唠叨，学会倾听或倾听的技巧（关键概念：倾听，唠叨） 第九课 生命的林子 竞争无处不在，竞争的作用，面对竞争的态度，正确对待竞争的成功与失败，竞争的目的，不正当竞争的危害，怎样面对竞争、参与竞争（关键概念：竞争） 第十课 我的朋友圈 友谊的含义，正确的择友标准，友谊的作用，交友的原则，交友的误区（关键概念：友谊、交往、交友）害：（1）污染环境，破坏生态（2）危害人类身体健康甚至生命（3）将给人类带来毁灭性的灾难6.21世纪的重大发明创新会有哪些新特点？答：将以国内为主，中国的科学技术将有巨大的进步。
第七课_第三四框_一把双刃剑
结 语
“科技是把双刃剑”，它 带给人类的利大于弊，只要能 科学合理的加以应用，我们赖 以生存的地球就会成为一个绿 色、和谐的美丽家园！
科技无处不在
我们的生活因为加入了 这些科技元素，而变得 更加惬意舒适。但是有 同学却认为“科技是把 双刃剑”。
二十世纪最伟大的发明是什么？
答：电脑和互联网
二十世纪最糟糕的发明是什么？
答：塑料袋
南极上空出现的臭氧层空洞
科技是一把双刃剑，它既可以造福人 类，也可以至人于死地。 如何合理的利用它，将其危害控制在 最低程度，是摆在人类面前亟待解决 的一大难题。
如何理解‚‘原子弹之父’ 包含着多少光荣，又包含着多 少耻辱‛这句话？
核 能 的 和 平 利 用 核 能 发 电 站
——
福 岛 核 电 站
核பைடு நூலகம்散
。
轻度损伤：可能发生轻度急性放射病， 如乏力，不适，食欲减退。
中度损伤：能引起中度急性放射病，如 头昏，乏力，恶心，有呕吐，白细胞数下 降。
重度损伤：能引起重度急性放射病，虽 经治疗但受照者有50%可能在30天内死亡， 其余50%能恢复。表现为多次呕吐，可有 腹泻，白细胞数明显下降。
英国的史蒂芬.霍金，被称为在世的 最伟大的科学家，当今的爱因斯坦。 他因患“运动神经元症”被疾病固 定在轮椅上三十多年，但他的思维却穿 越时空，追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐 秘，他敏锐的直觉和坚定的推理，直接 挑战量子力学、大爆炸理论甚至是爱因 斯坦的相对论。 他的科普著作《时间简史》被翻译成40 多种语言，销量超过1000万册。
科学是全人类共同的事业， 向科技征程中的明星致敬！
科技本身具有伟大的美
科技与智慧美
香港银行大厦
跨海大桥
人民版思想品德七年级下册第七课人类的翅膀(第二课时)导学案设计
第七课人类的翅膀（第二课时）【学习目标】1、引导学生感受科学家身上的高贵品质，启发学生自觉学习，达到陶冶情操的目的。
2、认识科技的两面性，引导学生全面客观地看待科技对人类发展的影响，同时帮助学生明确科学发展的最终目的是服务人类。
【重点】科技是一把双刃剑【难点】科技是一把双刃剑【预习案】一、教材助读（具体要求：通读课文；规范、准确、总结下列知识；用红笔标注不明白的问题或提出你的疑问；记住最基本的知识点并完成预习检测）1．成功发射了第一颗人造地球卫星。
2．人类遨游太空第一人是。
3．人类在月球上留下的第一个脚印的是。
4．第一位太空游客美国人叫5．人类航天的目的和意义是什么？1、阅读教材P86，理解科技是把双刃剑：2、科技的普及使我们受益匪浅，也让我们受到了伤害。
如何理解这句话？这句话说明什么道理？3、在日常生活中，科学技术是一把双刃剑还体现在哪些方面？列举例子。
4、人类进行科学技术研究，归根到底是为了什么？在科技发展的过程中，人类应该做些什么？二、预习检测：1、我们之所以能够尽情享受生活的美妙，是因为科技改变了我们的生活。
因此，我们要发自内心地感谢（）A、我们的社会B、从事科学研究的人C、我们的国家D、我们的父母2、在讨论课上，几位同学对青少年上网发表了自己的看法，正确的是（）①现在是信息时代，应培养从网络中获取有益信息的能力②上网可以开阔视野，青少年应广泛获取各种网络信息③网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络④要增强自我保护意识，自觉抵制不健康网络信息的侵蚀A、②③B、③④C、①④D、①②3、在科学技术发展的过程中，人类要（）①时刻修正科技发展的方向②修正科技应用成果的范围③使科技发展不偏离造福人类的初衷④控制科技发展的速度A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④三、我的疑问：【合作探究案】探究1：2009年国家科技最高奖得主谷超毫一直试图将对数学的热爱与国家的需要统一起来。
当年我国正发展远程导弹，谷超毫参加了“超音速弹头附近气流计算”的研究。
第六课人类的翅膀2一把双刃剑 钊作琦
2、在科学史上还有许多像诺贝尔一样拥有“星光”的科学 家，比如我们最为熟悉的居里夫人和爱因斯坦。请收集你
心目中的明星科学家的故事，与大家分享一下吧。
一把“双刃剑”
自学教材p72
请结合你了解的事实，谈谈对“科技是把“双刃剑”这 句话的理解。
一把“双刃剑”：科技的负作用不容忽视
科技发明 杀虫剂 洗衣粉 有益作用 潜在危害 滥用基础
电子产品
原子能
事出有因
科学技术的负面影响给人类带来严重的后果原因有哪些？
1、科学技术的负面影响给人类带来了严重后果，这其中有许许 多多的原因，科学技术被用于国家之间的军备竞赛是其中最重要 的原因之一。 2、科学技术的负面影响也有其自身的原因。追求进步是现代技 术的一种内在驱动力，现代科技发展永不止步，后一阶段的科 技必定优于前一阶段的科技。为了追求进步，现代科技常常只
第七课 人类的翅膀
这里的“星光”更灿烂
科技感变了我们的生活，使我们能够尽情享受 生活的美妙。我们发自内心的感谢科学研究者， 因为我们美妙的生活需要他们来打造！他们往 往默默无闻，身后也没有成千上万的“追星 族”。但只要我们走进他们，就能感受到他们 身上的灿烂星光！
1、诺贝尔身上有什么样的“星光”？
问能不能做到而不问应不应该做。
3、人类
要原因。每一个或某一代人受认识水平的限制，对某一客观事
物的负面影响往往难以预见或根本无法预见，从而导致盲目滥 用科学技术，总重给人类带来无法估量的危害。
请你拟一份倡议书，向世界所有国家倡议停止研制或发展核武器
思考：请收集切尔诺贝利核事故或者其他核事故
的有关资料，想一想，为什么原本是造福人类的核电 站却造成了如此严重的后果？
苦练剑道
请你以在场的学生身份给爱因斯坦写一封回信。
2019届人民版七年级政治下册复习：第7课-人类的翅膀(含答案)
七年级下册第二单元感受现代生活第七课 人类的翅膀一、基本问题：1.人类航天活动的目的是什么？答：人类的航天活动不是满足于在太空的短暂的飞行，而是寻求建立能够在太空长期生活与工作的基地，充分利用太空独特的环境从事多种科学技术研究实验与生产，对地球进行观测与监视以及开展军事活动等。
2、科技成就改变了我们的生活，请列举几例加以说明。
（言之有理即可）答：可以乘宇宙飞船遨游太空；利用电脑和互联网进行远程教学；利用程控电话、传真机、手机、可视电话等进行交流；先进的交通工具使人们免除长途跋涉之苦。
3.为什么说科技是把双刃剑？（如何理解“科技是把双刃剑”？）答：（1）事物都有两面性。
对人们有利的，总是不可避免地有其不利的一面，有时往往是益处越大，害处也越大。
科学技术就是如此。
（2）科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以致人于死地。
如何合理地利用它，将其危害控制在最低限度，是摆在人类面前亟待解决的一大难题。
4.人类如何正确对待科技？（人类如何合理地利用科技？或如何正确对待科技是把双刃第一单元我是自己的主人 第二单元感受现代生活 第三单元一起成长七年级思想品德下册知识框架第一课 我们都爱玩 玩是我们的权利，玩中也能学，玩的益处，健康有益的玩耍要遵循三个原则，网络时代如何玩，玩与学的协调（关键概念：玩、娱乐） 第二课 情绪调味师 爽的感觉，情绪的表达，愤怒的危害，愤怒的力量，情绪低谷的表现及调控（关键概念：情绪） 第三课 生活中的“雷区” 雷区即不良诱惑，雷区在哪里，黄赌毒的危害及预防，拒绝有技巧，拒绝不良诱惑的方法（关键概念：诱惑、雷区） 第四课 电视机的变迁 服饰的变化，购物的变化，国家政治经济文化科技外交的变化，农村的改革、城市的改革，变化的根本原因及直接原因（关键概念：变化，经济发展） 第五课 小康家园 小康，小康的国内标准及国际标准，低水平、不全面、发展不平衡的小康，全面小康的要求（关键概念：小康，社会进步与发展） 第六课 飞天梦想 神五升空的意义，我国科技成就和科技国情，科教兴国战略，科技计划及奖励（关键概念：科技） 第七课 人类的翅膀 航天活动目的，科技改变生活，科技是把双刃剑，正确对待科技（关键概念：科技，科技的利与弊） 第八课 让我们的耳朵醒来 倾听的意义，耳朵沉睡的原因，正确看待父母、老师的唠叨，学会倾听或倾听的技巧（关键概念：倾听，唠叨） 第九课 生命的林子 竞争无处不在，竞争的作用，面对竞争的态度，正确对待竞争的成功与失败，竞争的目的，不正当竞争的危害，怎样面对竞争、参与竞争（关键概念：竞争） 第十课 我的朋友圈 友谊的含义，正确的择友标准，友谊的作用，交友的原则，交友的误区（关键概念：友谊、交往、交友）剑？）答：（1）全面客观地看待科技对人类发展的影响，明确科技发展的最终目的是服务人类。
一把“双刃剑”课件人民版《道德与法治》七年级下册
课堂小结
科技是一把双刃剑，它既可以造福 人类，又可以致人于死地。应合理地利 用它，将其危害控制在最低限度。
人类进行的科学技术研究，归根结 底是为了造福人类。
在科技发展的过程中，人类需要时 刻修正科技发展的方向，修正科技成果 应用的范围，使科技发展不偏离造福人 类的初衷。
成的污染能够毁灭人类。
核能是一把双刃剑，要合理的利用。
想一想：你认为科学技术的负面
作用还有哪些呢？
1、互联网方便了人们的沟通，改变了人们的工作方式 ，迷恋网络导致可怕后果； 2、人造的事物太多，破坏了自然规律； 3、电磁信号的频繁传播，危害人体健康； 4、化工产品的大量生产，破坏了环境； 5、富裕安逸的生活，导致大量“富贵病”； 6、科技的不断进步，暗示生命的极度脆弱 7、高科技引导下，竞争的压力过于激烈；
科以置人于死地，给人们带来巨 大的危害，甚至毁了自己。
科技研究的目的是为了造福人类。人类 需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成 果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类 的初衷。
这科技就是一把双利刃，既有 利也有弊。但谁也无法挡住历史的 进程，而我们只能合理的掌握他， 不断的去完善。让科技之花绽放得 更加灿烂、更加鲜艳夺目。科技已 在改变生活，我们要用科技改变未 来！
一二一 探究点：事出有因
科学技术被运用于国家之间的军备竞赛是最重 要的原因之一。
科学技术的负面影响也有其自 身的原因。
人类认识水平的限制也是科学 技术产生负面影响的一个重要原 因。
一三一 探究点：苦练剑道
谈谈你对“科技是把双刃剑” 这句话的理解？
你认为，人类应该怎样做才 能用好科技这把双刃剑？
第二单元 感受现代生活 第六课 人类的翅膀
第2课时 一把“双刃剑”
2015届人民版七年级政治下册复习：第7课-人类的翅膀(含答案)
七年级下册第二单元感受现代生活第七课 人类的翅膀一、基本问题：1.人类航天活动的目的是什么？答：人类的航天活动不是满足于在太空的短暂的飞行，而是寻求建立能够在太空长期生活与工作的基地，充分利用太空独特的环境从事多种科学技术研究实验与生产，对地球进行观测与监视以及开展军事活动等。
2、科技成就改变了我们的生活，请列举几例加以说明。
（言之有理即可）答：可以乘宇宙飞船遨游太空；利用电脑和互联网进行远程教学；利用程控电话、传真机、手机、可视电话等进行交流；先进的交通工具使人们免除长途跋涉之苦。
3.为什么说科技是把双刃剑？（如何理解“科技是把双刃剑”？）答：（1）事物都有两面性。
对人们有利的，总是不可避免地有其不利的一面，有时往往是益处越大，害处也越大。
科学技术就是如此。
（2）科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以致人于死地。
如何合理地利用它，将其危害控制在最低限度，是摆在人类面前亟待解决的一大难题。
4.人类如何正确对待科技？（人类如何合理地利用科技？或如何正确对待科技是把双刃第一单元我是自己的主人 第二单元感受现代生活 第三单元一起成长 七年级思想品德下册知识框架第一课 我们都爱玩 玩是我们的权利，玩中也能学，玩的益处，健康有益的玩耍要遵循三个原则，网络时代如何玩，玩与学的协调（关键概念：玩、娱乐） 第二课 情绪调味师 爽的感觉，情绪的表达，愤怒的危害，愤怒的力量，情绪低谷的表现及调控（关键概念：情绪） 第三课 生活中的“雷区” 雷区即不良诱惑，雷区在哪里，黄赌毒的危害及预防，拒绝有技巧，拒绝不良诱惑的方法（关键概念：诱惑、雷区） 第四课 电视机的变迁 服饰的变化，购物的变化，国家政治经济文化科技外交的变化，农村的改革、城市的改革，变化的根本原因及直接原因（关键概念：变化，经济发展） 第五课 小康家园 小康，小康的国内标准及国际标准，低水平、不全面、发展不平衡的小康，全面小康的要求（关键概念：小康，社会进步与发展） 第六课 飞天梦想 神五升空的意义，我国科技成就和科技国情，科教兴国战略，科技计划及奖励（关键概念：科技） 第七课 人类的翅膀 航天活动目的，科技改变生活，科技是把双刃剑，正确对待科技（关键概念：科技，科技的利与弊） 第八课 让我们的耳朵醒来 倾听的意义，耳朵沉睡的原因，正确看待父母、老师的唠叨，学会倾听或倾听的技巧（关键概念：倾听，唠叨） 第九课 生命的林子 竞争无处不在，竞争的作用，面对竞争的态度，正确对待竞争的成功与失败，竞争的目的，不正当竞争的危害，怎样面对竞争、参与竞争（关键概念：竞争） 第十课 我的朋友圈 友谊的含义，正确的择友标准，友谊的作用，交友的原则，交友的误区（关键概念：友谊、交往、交友）剑？）答：（1）全面客观地看待科技对人类发展的影响，明确科技发展的最终目的是服务人类。
第六课第2框 一把“双刃剑” 课件
汽车的出现引 起了人类交通 方式的变革， 但也带来了严 重的环境污染
目前全国约五分之一的城市大气污染严重， 113个重点城市中三分之一以上空气质量达不 到国家二级标准，汽车排放的尾气成为部分大 中城市大气污染的主要来源。个别城市发生光 化学污染的可能性在不断增加。 汽车尾气对环境的污染主要表现在温室效 应、破坏臭氧层、产生酸雨和黑雨等。 空气污染主要是由汽车的废气引起的。另 外植物多样性的减少、大自然自净能力在不断 下降、生态环境面临着重大威胁，汽车尾气是 罪魁祸首！
漫画：电视主持人
• 漫画形象地反映了随着科技的发展，电 子产品的智能化，由科技为人类服务转 变为智能化产品控制人类，让人类为科 技服务。这种担忧，是人类对研制的智 能产品的不信任，是对其反动性的恐惧。 这反映了科学家的忧心，也使我们更加 形象地理解科技的反动面。
哪些原因使得科学技术给人们带来 负面影响呢?
网络给人们各方面 都带来便捷，但是 也会让人们沉迷其 中无法自拔
中新网成都12月20日消息：13岁的初二学 生张星痴迷网络游戏，逃学上网长达25小时， 导致视网膜脱落，家长一怒之下将网吧老板告 上法庭。 12月13日中午2时许，他来到位于牛市口附 近的一家网吧上网，这一上就是整整25小时。 14日下午6时，他突然眼前一黑，右眼便什么也 看不见了，恐惧使他“哇”地大哭起来，网吧 老板把他送往医院，并通知了家长。当家长赶 到医院时，网吧老板沈某已经离开了，家长支 付了治疗费673元。张星被诊断为视网膜脱落。
远远不是以前可比,甚至有可能造成人类灭亡的命运。
日本侵华时期的细菌 战，研发细菌毒害中 国人，完全不顾人道 主义，只知道要达到 侵略的目的。
②为了追求进步，现代科技常常只问能不能 做到，而不问应不应该做。 ——科技自身的原因 • 追求进步是现代科技的一种内在驱动力， 现代科技发展永不止步，后一阶段的科 技必定优于前一阶段的科技。
2019届人民版七年级政治下册复习：第7课-人类的翅膀(含答案)
七年级下册第一单元我是自己的主人第二单元感受现代生活第三单元一起成长七年级思想品德下册知识框架第一课我们都爱玩玩是我们的权利，玩中也能学，玩的益处，健康有益的玩耍要遵循三个原则，网络时代如何玩，玩与学的协调（关键概念：玩、娱乐）第二课情绪调味师爽的感觉，情绪的表达，愤怒的危害，愤怒的力量，情绪低谷的表现及调控（关键概念：情绪）第三课生活中的“雷区”雷区即不良诱惑，雷区在哪里，黄赌毒的危害及预防，拒绝有技巧，拒绝不良诱惑的方法（关键概念：诱惑、雷区）第四课电视机的变迁服饰的变化，购物的变化，国家政治经济文化科技外交的变化，农村的改革、城市的改革，变化的根本原因及直接原因（关键概念：变化，经济发展）第五课小康家园小康，小康的国内标准及国际标准，低水平、不全面、发展不平衡的小康，全面小康的要求（关键概念：小康，社会进步与发展）第六课飞天梦想神五升空的意义，我国科技成就和科技国情，科教兴国战略，科技计划及奖励（关键概念：科技）第七课人类的翅膀航天活动目的，科技改变生活，科技是把双刃剑，正确对待科技（关键概念：科技，科技的利与弊）第八课让我们的耳朵醒来倾听的意义，耳朵沉睡的原因，正确看待父母、老师的唠叨，学会倾听或倾听的技巧（关键概念：倾听，唠叨）第九课生命的林子竞争无处不在，竞争的作用，面对竞争的态度，正确对待竞争的成功与失败，竞争的目的，不正当竞争的危害，怎样面对竞争、参与竞争（关键概念：竞争）第十课我的朋友圈友谊的含义，正确的择友标准，友谊的作用，交友的原则，交友的误区（关键概念：友谊、交往、交友）第二单元感受现代生活第七课人类的翅膀一、基本问题：1.人类航天活动的目的是什么？答：人类的航天活动不是满足于在太空的短暂的飞行,而是寻求建立能够在太空长期生活与工作的基地,充分利用太空独特的环境从事多种科学技术研究实验与生产,对地球进行观测与监视以及开展军事活动等。
2、科技成就改变了我们的生活,请列举几例加以说明。
2018人民版《道德与法治》七年级下册第六课《人类的翅膀》优秀课件
一 二 一 探究点：我们生活的科技含量
1、航天时代
• 飞机使人类进入航空时代；火箭使人类进 入航天时代。被“现代火箭技术之父”戈 达德称为“空中仙女和优美的舞蹈家”的 火箭，拉开了人类航天序幕。 • 1957年10月4日，苏联科学家成功地发射了 第一颗人造卫星，人类进入了航天时代。
2、电脑时代
世 界 上 第 一 台 电 脑
活动一：
核能开发的利与弊
我国在和平使用核能方面成 绩卓著，核电站建设发展迅 速，核电作为新型的高科技 产业正在崛起。
中国秦山核电站
深圳大亚湾核电站
连云港市田湾核电站
岭 奥 核 电 站
北京时间2011年3月11日13时46分，日本 发生 9.0 级地震并引发高达 10 米的强烈海啸， 导致东京电力公司下属的福岛核电站一二三号 运行机组紧急停运。在后续的事故过程当中， 因地震的原因，导致其失去场外交流电源，紧 接着因海啸的原因导致其内部应急交流电源（ 柴油发电机组）失效，从而导致反应堆冷却系 统的功能全部丧失并引发核泄漏事故。
3、沟通时代
由于现代科技发展日新月异，任何人都 再也不能像以前一样博览群书，把各方面、每 个行业的知识、信息全部掌握。要想在科技、 经济、文化和社会的各个方面有所作为，没有 即时的信息作为支撑是很难达到成功的。在这 样的状况下，没有沟通与即时、准确及丰富的 信息将一事无成。因此，我们生活的时代被称 为“沟通时代”。 在这沟通时代，沟通无时、无处不在。
课堂小结随堂训练1在讨论课上几位同学对青少年上网发表了自己的看法正现在是信息时代应培养从网络中获取有益信息的能力上网可以开阔视野青少年应广泛获取各种网络信息网络中有许多不健康的信息青少年应远离网络要增强自我保护意识自觉抵制不健康网络信息的侵蚀时刻修正科技发展的方向修正科技应用成果的范围使科技发展不偏离造福人类的初衷控制科技发展的速度