苏教版四年级数学下认识梯形课件

练一练
一、下面哪些图形是梯形？指出每个梯 形的上底和下底 。
二、判断。
1. 一组对边平行的四边形叫做梯形。（ ×）
2.平行四边形是特殊的梯形。 3.两个完全一样的梯形能拼成一个 平行四边形。 （× ）
（√ ）
三、指出下面梯形的上底、下底、高。 （单位：厘米）
10 8 6 6 8
6
18
9
12 13 8 10
苏教版四年级数学下册课件
1.在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯 形，发现梯形的基本特征，认识梯形的高。 2．在活动中进一步积累认识图形的学习经验， 学会用不同方法做出一个梯形，会在方格纸 上画梯形，能正确判断一个平面图形是不是 梯形，能测量或画出梯形的高。
找一找
这些图片中有你熟悉的图形吗？
沟渠 梯 子
堤坝
只有一组对边平行的四边形叫做 梯形
只有一组对边 平行的四边形叫 梯形。
Hale Waihona Puke Baidu
下面哪些图形是梯形，为什么？
1
2
3
4
7 5 6
1
3
6
是梯形
上底 腰
不平行的一 组对边叫做 梯形的腰。
从上底的一 点到下底引 一条垂线,这 高 点和垂足之 间的线段叫 做梯形的高。 较长的叫 下底。
在梯形里，相互平行 的一组边叫做梯形的 底。通常把较短的底 叫上底。
③ ② ⑤
④
⑤
）
哪些图形是平行四边形，请选择。
①
②
③
④
⑤
（
①
③
⑤
）
你能给这些四边形分类吗?
提示:把边和角特征相同的归为一类。
判断：对的做“√”的手势，错的做“×”的手势 。
（1） 两组对边分别平行的图形是平行四边形。( × ) （2） 有一组对边平行的四边形是梯形。 ( × ) （3） 平行四边形的两组对边分别平行并且相等。( √ ) （4） 长方形、正方形都是特殊的平行四边形。( √ （5） 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四 边形。 ( √ ) )
腰
下底
同学们，我想用一根木棍试试水槽的深度， 这种方法对吗？如果是你，你该怎么做？
画一画梯形的高
上底
腰
高
腰
下底 思考:梯形的高有几条?
能不能在腰上画高呢?
量一量:下面这 个梯形有特点?
等腰梯形
等腰梯形的两腰相等。
四边形
平行四边形
长方形 正方形 梯形
做 一 做
哪些图形是梯形,请选择。
①
（
② ①
3
四、在下面的梯形里画一条线条把它分 割成两个三角形。有几种不同的分法？
五、下图是一个等腰梯形，它的下底的 长度正好是上底的2倍。
1.把它分成两个梯形。
2.把它分成一个平行四边形和一个三角形。
3.把它等分成3个完全一样的三角形。
本节课你们都学会了 什么？自己总结一下！