江西财经大学会计学原理 Ppt讲义共44页
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会计学原理课件1 共446页PPT资料
经济业务
会计凭证
账簿
财务报告
（财务状 况、经营 成果等）
20.11.2019
23
（二）会计核算方法的应用程序
财务报告
1 .日常经济业务发生后，先要取得合法凭证; 2 .根据设置的账户，按复式记账方法登记账簿; 3 .根据账簿记录进行成本计算、财产清查； ４.期末，在账实相符的基础上编制财务报告。
20.11.2019
20.11.2019
30
三 企业会计基础
一）、研究权责发生制和收付实现制的意义 权责发生制与收付实现制确认收入和费用的
两种方法（处理基础）。 企业在进行交易的过程中，与收入和费用有
关的款项收支期间与其归属期间往往出现不一致 （见下图）。为保证相关的收入与其相关的费用 相互配比，就要研究按照什么样的方法确认收入 和费用的问题。
纳为两种：反映（核算）职能与监督 （控制）职能。
20.11.2019
4
●理论依据:
生产“过程越是按照社会的规 模进行，监越督是失去纯粹个反人映的性质，
作为对过程的控制和观念总结的簿
记就越是必要。”
--马克思
●会计基本职能的外延:
除以上职能外，会计还具有控制 经济过程、分析经济效果、预测经济前 景、参与经济决策等职能。
20.11.2019
31
二）、收付实现制
也称现收现付制或现金制。
1.收付实现制确认收入和费用的标准—实 收实付
在处理与收入和费用有关的交易或者事项 时，凡实际收到了款项即作为本期收入处理； 凡实际支出了款项即作为本期费用处理。而不 问其是否属于本期的收入和费用。
20.11.2019
32
假定在5月实际收到货款。 全部计算为5月份的收入。
江西财经大学精品课件【【会计学原理】】第六章 账簿.ppt [兼容模式]
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20 000 8 000 32 000
31
本日合计
31
本月合计
15 000 24 000 23 000
313200 310200 23 000
20
（三）多栏式日记账的设置和登记
表6－8
现金(银行存款) 日记账
年
记账 凭证 摘
结算 凭证
种号 月 日 类数
要种 类
号 数
收入
应贷科目 合 计
第页
支出
应借 科目
分析经济活动的重要依据。
4
二．设置账簿的原则 1．账簿的设置要保证全面、系统地反映和 控制； 2．设置账簿要遵循成本和效益原则； 3．账簿的格式要力求简便实用。
5
三、会计账簿的种类
（一）账簿按其用途的分类 1．序时账簿 （1）概念
亦称日记账，是按照经济业务发生时间的先后顺序， 逐日逐笔登记经济业务的账簿。 （2）种类
7
3．备查账簿（非正式账簿）
也称为辅助账或备查簿，是对某些序时 账簿和分类账簿中未能记载和记载不全的 经济业务进行补充登记的账簿。
8
（二）账簿按外表形式的分类
1．订本式账簿
是指账簿使用前按顺序编号，将特定数量的 账页装订成册的账簿。总账、现金和银行存款 日记帐一般采用此形式。
（1）优点：账页固定、防止账页散失、抽换账 页。 （2）缺点：不利于分工记账，在同一时间内只 能一人登记账簿；易造成账页的不足和浪费。
贷 14 000
贷 8 500
30 000 80 000
银行存款日记账 (三栏式)
单位:元
19XX年 凭 证
月
日
种 类
编 号
摘要
现金支 票号数
转账支 票号数
31
本日合计
31
本月合计
15 000 24 000 23 000
313200 310200 23 000
20
（三）多栏式日记账的设置和登记
表6－8
现金(银行存款) 日记账
年
记账 凭证 摘
结算 凭证
种号 月 日 类数
要种 类
号 数
收入
应贷科目 合 计
第页
支出
应借 科目
分析经济活动的重要依据。
4
二．设置账簿的原则 1．账簿的设置要保证全面、系统地反映和 控制； 2．设置账簿要遵循成本和效益原则； 3．账簿的格式要力求简便实用。
5
三、会计账簿的种类
（一）账簿按其用途的分类 1．序时账簿 （1）概念
亦称日记账，是按照经济业务发生时间的先后顺序， 逐日逐笔登记经济业务的账簿。 （2）种类
7
3．备查账簿（非正式账簿）
也称为辅助账或备查簿，是对某些序时 账簿和分类账簿中未能记载和记载不全的 经济业务进行补充登记的账簿。
8
（二）账簿按外表形式的分类
1．订本式账簿
是指账簿使用前按顺序编号，将特定数量的 账页装订成册的账簿。总账、现金和银行存款 日记帐一般采用此形式。
（1）优点：账页固定、防止账页散失、抽换账 页。 （2）缺点：不利于分工记账，在同一时间内只 能一人登记账簿；易造成账页的不足和浪费。
贷 14 000
贷 8 500
30 000 80 000
银行存款日记账 (三栏式)
单位:元
19XX年 凭 证
月
日
种 类
编 号
摘要
现金支 票号数
转账支 票号数
江西财经大学,会计学原理课件会计学原理(第三章)-2
借：固定资产 －某设备 贷：银行存款 库存现金
235，000 234，000 1，000
可以抵扣：
借：固定资产 －某设备 201，000
应交税费——应交增值税（进项税额）3，400
贷：银行存款
234，000
库存现金
1，000
18
2、不可以抵扣：
借：在建工程－某设备 贷：银行存款
587，000 587，000
借：应付账款——光明工厂 51，000
贷：银行存款
51，000
借：应付票据——光明工厂 300，000
贷：银行存款
300，000
39
４、采购费用的分摊
（１）能分清对象直接计入各种材料采购成本
（２）分不清对象的，按照材料的重量或买价等比例
分摊计入各种材料的采购成本
计算分摊方法如下：
Ａ、计算采购费用分摊率： =
企业应设置“固定资产登记簿”和“固定资产卡片”。
明细核算： 按固定资产的品名进行。
5
在建工程
性质：资产类账户
作用：核算企业进行基建工程、安装工程、技术改 造工程、大修理工程等发生的实际支出，包括需要安装 设备的价值
发生各项工程的 固定资产竣工、交付使
实际支出数
用时的实际支出数
固定资产
尚未完工的基建工 程发生的各项实际 支出
借：银行存款 贷：预付账款
例：3—18、19、20 35
３、赊购材料：
（１）收到材料 借：在途物资
应交税费——应交增值税（进项税 ） 贷：应付账款（应付票据）
（２）以银行存款支付款项或以票据到期付款时
借：应付账款（应付票据） 贷：银行存款
例：3—17、21
36
会计学原理PPT课件
资金的运动
劳动资料的耗费（折旧）活劳动的耗费（人员工资）其它费用
例1、会计核算的内容是指特定主体的资金活动，包括（ ）等阶段。 A、资金的投入 B、资金的循环与周转 C、资金的储存 D、资金的退出例2：下列各项中，（ ）不属于企业资金循环和周转环节。 A、供应过程 B、生产过程 C、销售过程 D、分配过程例3、（多选）下列属于资金的运用的是（ ）。 A、偿还债务 B、购买原材料 C、生产工人的工资 D、收回货款
第五节 会计学科体系一、会计原理二、财务会计三、成本会计四、管理会计五、财务管理六、电算化会计七、审计
第二章 会计要素和会计账户
第一节 会计要素第二节 会计等式第三节 会计科目第四节 会计账户
第一节 会计要素
一、概念 会计要素是对会计对象按经济特性所做的基本分类，是构成会计对象具体内容的主要因素，又是会计报表的框架和基础，因此又称为会计对象要素或会计报表要素。我国《企业会计准则》将会计要素划分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六项。
第二节 会计基本假设
例1：我国实行公历制会计年度是基于（ ）的会计基本假设。 A、会计主体 B、货币计量 C、会计分期 D、持续经营例2：企业固定资产可以按照其价值和使用情况，确定采用某一方法计提折旧，它所依据的会计核算前提是（ ）。 A、会计主体 B、持续经营 C、会计分期 D、货币计量例3：界定从事会计工作和提供会计信息的空间范围的会计基本前提是（ ）。 A、会计职能 B、会计主体 C、会计内容 D、会计对象
（六）利润
1.概念： 是指企业在一定会计期间的经营成果，包括企业在一定会计期间的收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失。2.分类: a.营业利润 主营业务利润＋其他业务利润＋投资收益－期间费用 b.利润总额 营业利润＋营业外收支净额 c.净利润 利润总额－所得税费用二、计量属性 历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值
劳动资料的耗费（折旧）活劳动的耗费（人员工资）其它费用
例1、会计核算的内容是指特定主体的资金活动，包括（ ）等阶段。 A、资金的投入 B、资金的循环与周转 C、资金的储存 D、资金的退出例2：下列各项中，（ ）不属于企业资金循环和周转环节。 A、供应过程 B、生产过程 C、销售过程 D、分配过程例3、（多选）下列属于资金的运用的是（ ）。 A、偿还债务 B、购买原材料 C、生产工人的工资 D、收回货款
第五节 会计学科体系一、会计原理二、财务会计三、成本会计四、管理会计五、财务管理六、电算化会计七、审计
第二章 会计要素和会计账户
第一节 会计要素第二节 会计等式第三节 会计科目第四节 会计账户
第一节 会计要素
一、概念 会计要素是对会计对象按经济特性所做的基本分类，是构成会计对象具体内容的主要因素，又是会计报表的框架和基础，因此又称为会计对象要素或会计报表要素。我国《企业会计准则》将会计要素划分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六项。
第二节 会计基本假设
例1：我国实行公历制会计年度是基于（ ）的会计基本假设。 A、会计主体 B、货币计量 C、会计分期 D、持续经营例2：企业固定资产可以按照其价值和使用情况，确定采用某一方法计提折旧，它所依据的会计核算前提是（ ）。 A、会计主体 B、持续经营 C、会计分期 D、货币计量例3：界定从事会计工作和提供会计信息的空间范围的会计基本前提是（ ）。 A、会计职能 B、会计主体 C、会计内容 D、会计对象
（六）利润
1.概念： 是指企业在一定会计期间的经营成果，包括企业在一定会计期间的收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失。2.分类: a.营业利润 主营业务利润＋其他业务利润＋投资收益－期间费用 b.利润总额 营业利润＋营业外收支净额 c.净利润 利润总额－所得税费用二、计量属性 历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值
《会计学原理》PPT
（二）制造业的资金运动
制造业的资金运动表现为三种类型： 1．资金进入企业 2．资金在企业内部循环周转 3．资金退出企业
二、商品流通企业会计核算和监督的内容
经营资金的取得、周转和退出企业所组成的资金运动
三、行政、事业单位会计核算和监督的内容 预算资金的收入和支出
第五节 会计核算的内容和会计核算方法
②非流动负债，是指偿还期在1年或者超过1年的一个营 业周期以上的债务，包括长期借款、应付债券、长期应 付款等。
（一）反映财务状况的要素
3．所有者权益
（1）定义：所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享 有的剩余权益。
（2）所有者权益与负债的区别 ①对象不同。 ②性质不同。 ③偿还期限不同。 ④享受的权利不同。
（二）反映经营成果的要素
3．利润
（1）定义：企业在一定会计期间的经营成果。利润包括 收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损 失等。 （2）分类 ①营业利润 ② 利润总额 ③净利润
二、会计要素的计量
（一）历史成本 （二）重置成本 （三）可变现净值 （四）现值 （五）公允价值
三、会计等式
二、会计核算基础
（一）权责发生制
1．权责发生制亦称应收应付制，是按照权利和义务是 否发生来确定收益和费用的归属期。 2．在权责发生制下，凡是本期已实现的收入和已经发 生或应当负担的费用，不论款项是否收付，都应作为本 期的收入和费用入账；凡不属本期的收益和费用，即使 款项已在本期收付，也不应作为本期的收入和费用处理。
记账法。通过本章的学习： 1、掌握借贷记账法的基本含义、基本内容和基
本方法； 2、熟悉总分类账和明细分类账的平行登记方法，
为后续会计核算方法的学习奠定基础。
第一节 复式记账法原理
《会计学原理》PPT课件
（一）核算财务状况的会计要素及其确认
1、资产 （1）资产的定义 资产是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或 者控制的；该资源预期会给企业带来经济利益的资 源。
注意： 资产特征：是一种经济资源 资产成因：是企业过去的交易或者事项形成的 资产权属：是企业拥有或者控制的经济资源 资产属性：预期为企业带来经济利益
4
第四节 会计的核算方法
教学目的与要求
了解的会计定义的产生、发展的基本历程 理解会计的定义、职能、对象、会计等式和会计核
算的前提和要求 掌握会计基本职能和会计核算方法的组成内容和相
互联系。
教学重点与难点
• 会计的含义 • 会计的职能及特点 • 会计的对象 • 会计核算的方法
第一节 会计的基本概念
4、20世纪：资本主义经济得到迅猛发展，会计理论 和会计实务也取得了惊人发展。
会计发展的历史进程
原始计量
“刻木记数”、“结绳记事、 记数”：会计的萌芽
会计的产生
会计工作 专门化
西周设置司会，规定会计报表的编报制度。 清代焦循：“零星算之为计，总和算之为会”
15世纪末—19世 纪：是复式簿记 在欧洲大陆传播
课程介绍
《会计学》是会计学专业学生的基础课程，主要 介绍会计的基本理论、基本方法和基本操作技能。要 求学生通过本课程的学习，掌握会计学的基本理论、 基本方法和基本技能，为其后学习财务会计、成本会 计、管理会计等后续专业课奠定坚实基础。
第一章 总论
1
第一节 会计的基本概念
2
第二节 会计的对象
3 第三节 会计核算的前提和要求
记账、算账、报账
计量
报告
计算、记录（ 输出） 信息
货币监督
会计监督职能
江西财经大学会计学原理Ppt的讲义共57页PPT资料
23
3、现代会计（20世纪50年代后）
（1）形成会计两大分支——适应企业管理需要 ①财务会计——对外提供信息 ②管理会计——对内提供信息
（2）单独设立了审计——适应会计监督的需要 （3）面临新的挑战
①高新技术的快速发展——会计电算化 ②人力资本在经营中的作用——人力资源会计 ③经济全球化进程的加快——国际会计等
18
1、 古代会计（单式簿记 复式簿记） （1）会计从生产附带职能中脱离出来—印度原始公社 的独立记账员
（2）会计范围较广—包括了统计及其他内容 （3）中国的重要贡献—如：“四柱清册”、“龙门账” 等。唐宋两代时的 “四柱清册法”的出现,其实质 在于“旧管＋新收=开除＋实在” 。
旧管:上期结存
新收:本期增加
在某一时点，（如某月某日）对工业企业的经营 资金运动进行观察和分析。
33
（2）动态表现
在某一时期，企业利用这些经济资源取得的收 入,企业因此付出了多少代价(如费用成本等）,净赚 了多少利润。
工业企业经营资金的循环与周转
资
资金循环
金
投 入
供应过程
生产过程
资
金
销售过程
退 出
货币资金 储备资金 生产资金 产品资金 货币资金
第二章 第三章 第五章 第六章 第八章
账户与复式记账 企业经济业务核算 会计凭证 会计账簿 会计报表
4
考试要求
1、平时分占20%，期末考试80% 2、采用闭卷考试方式 :其中单选10%、多 选10%、判断10%、简答12%、计算及编表 16%、业务处理42%（占总评分的80%） 3、平时成绩确定方式：考勤、平时作业、 课堂讨论、案例分析等均为平时分的考察 内容（占总评分的20%）
《会计学原理》ppt课件
会计的最终目的：满足会计信息使用者的需要 我国会计准那么规定：
符合国家宏观经济管理要求 满足有关各方了解企业财务状况和经营成果 满足企业加强内部管理的需要
二、任务〔P12-15〕
正确及时地记录和反映经济活动情况， 为经济管理工作提供系统的经济信息
监视和促进对国家财经法律、法规、制 度、纪律的贯彻执行
可以正确计算盈利与亏损 配比应同时满足：
1、时间上配比 2、反映对象上配比
配比有三种关系：
1、直接配比 2、间接配比 3、即时确认
三种配比关系举例
某企业有甲车间，消费A、B两种产品 甲车间有三类职工，a类职工专门消费A
产品，b类职工专门消费B产品，c类职工 负责对整个车间的管理。另外企业还有 行政管理人员d类职工。那么：
些特殊领域的会计： 〔1〕社会会计 〔2〕国际会计 〔3〕通货膨胀会计 〔4〕人力资源会计 〔5〕增值会计 〔6〕遗产会计
第二节 会计的对象
会计对象即会计所反映、监视和分析、预测、 控制的内容。
会计的对象随着会计的开展而变化： 一、会计产生以后，在相当长的一段时间里：
会计的对象是：财产物资的收支和结存 二、商品货币经济充分开展后
有企业在发生失火后把失火损失估计得过高以为了获 得多的保险公司赔款
十二、重要性原那么
该原那么要求在会计处理过程中，对经济事项应区别 其重要程度，采用不同的会计处理方法和程序：
重要事项：分别核算，分项反映 次要事项：简化核算
该原那么要求每个企业确定自己的重要会计事项 同一会计事项在不同的企业其重要程度不一 如：一项本钱为10万元的短期投资，对于净资产不一
2、西汉时期 ：官府和民间都已有会计帐簿 3、唐宋时期 ：产生了“四柱结算法〞
符合国家宏观经济管理要求 满足有关各方了解企业财务状况和经营成果 满足企业加强内部管理的需要
二、任务〔P12-15〕
正确及时地记录和反映经济活动情况， 为经济管理工作提供系统的经济信息
监视和促进对国家财经法律、法规、制 度、纪律的贯彻执行
可以正确计算盈利与亏损 配比应同时满足：
1、时间上配比 2、反映对象上配比
配比有三种关系：
1、直接配比 2、间接配比 3、即时确认
三种配比关系举例
某企业有甲车间，消费A、B两种产品 甲车间有三类职工，a类职工专门消费A
产品，b类职工专门消费B产品，c类职工 负责对整个车间的管理。另外企业还有 行政管理人员d类职工。那么：
些特殊领域的会计： 〔1〕社会会计 〔2〕国际会计 〔3〕通货膨胀会计 〔4〕人力资源会计 〔5〕增值会计 〔6〕遗产会计
第二节 会计的对象
会计对象即会计所反映、监视和分析、预测、 控制的内容。
会计的对象随着会计的开展而变化： 一、会计产生以后，在相当长的一段时间里：
会计的对象是：财产物资的收支和结存 二、商品货币经济充分开展后
有企业在发生失火后把失火损失估计得过高以为了获 得多的保险公司赔款
十二、重要性原那么
该原那么要求在会计处理过程中，对经济事项应区别 其重要程度，采用不同的会计处理方法和程序：
重要事项：分别核算，分项反映 次要事项：简化核算
该原那么要求每个企业确定自己的重要会计事项 同一会计事项在不同的企业其重要程度不一 如：一项本钱为10万元的短期投资，对于净资产不一
2、西汉时期 ：官府和民间都已有会计帐簿 3、唐宋时期 ：产生了“四柱结算法〞
江西财经大学会计学原理课件会计学原理第三章
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《会计学原理》幻灯片PPT
〔全文共七章52条〕
全文共分七章五十二条
《企业会计准则》
2006年2月15日,财政部颁布1个基本会计准则和 38个具体会计准则。2007年1月1日首先在上市 公司实行。
第三章 会计前提、原那么和方法
3.1 会计核算根本前提 会计主体假设 持续经营假设 会计分期假设 货币计量假设 3.2 会计核算一般原那么 3.3 会计核算方法
直接计入所有者权益的 利得和损失主要由以 下交易或事项引起：采用权益法核算的长期 股权投资、存货或自用房地产转换为投资性 房地产、可供出售金融资产公允价值的变动
会计的六大要素：
收入
主营业务收入 其他业务收入
收入是指企业在销 售商品、提供劳务及 让渡资产使用权等日 常活动中所形成的经 济利益的总流入，包 括主营业务收入和其
设置账户 复式记账
成 本 计 算
财 产 清
资产负债利润表
现 金 流 量
表表
查
第四章 会计要素、科目和账户
4.1 会计要素与会计等式 会计要素是会计对象按经济特征所作
的最根本的分类，是会计核算对象 的具体化。 4.2 会计科目 4.3 会计账户
➢ 资产：是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或 者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济效益。资 产按其流动性的不同可分为：
会计确认、计量和报告的根底—— 权责发生制
❖ 是收付实现制的对称，它是指收入和费用在应收 或应付时予以确认，而不是在实际收到现金或支 付现金时才确认。
❖例1、某企业6月份销售商品，售价40000元，办妥了托收 承付手续，发了货，货款未收到。
❖例 2、甲企业产品供不应求，乙企业为了能买到甲企业的 产品，3月份预付货款2万元，甲企业于5月份将该批货发 运给乙企业。
全文共分七章五十二条
《企业会计准则》
2006年2月15日,财政部颁布1个基本会计准则和 38个具体会计准则。2007年1月1日首先在上市 公司实行。
第三章 会计前提、原那么和方法
3.1 会计核算根本前提 会计主体假设 持续经营假设 会计分期假设 货币计量假设 3.2 会计核算一般原那么 3.3 会计核算方法
直接计入所有者权益的 利得和损失主要由以 下交易或事项引起：采用权益法核算的长期 股权投资、存货或自用房地产转换为投资性 房地产、可供出售金融资产公允价值的变动
会计的六大要素：
收入
主营业务收入 其他业务收入
收入是指企业在销 售商品、提供劳务及 让渡资产使用权等日 常活动中所形成的经 济利益的总流入，包 括主营业务收入和其
设置账户 复式记账
成 本 计 算
财 产 清
资产负债利润表
现 金 流 量
表表
查
第四章 会计要素、科目和账户
4.1 会计要素与会计等式 会计要素是会计对象按经济特征所作
的最根本的分类，是会计核算对象 的具体化。 4.2 会计科目 4.3 会计账户
➢ 资产：是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或 者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济效益。资 产按其流动性的不同可分为：
会计确认、计量和报告的根底—— 权责发生制
❖ 是收付实现制的对称，它是指收入和费用在应收 或应付时予以确认，而不是在实际收到现金或支 付现金时才确认。
❖例1、某企业6月份销售商品，售价40000元，办妥了托收 承付手续，发了货，货款未收到。
❖例 2、甲企业产品供不应求，乙企业为了能买到甲企业的 产品，3月份预付货款2万元，甲企业于5月份将该批货发 运给乙企业。
《会计学原理讲义》PPT课件
会计预测决策方法、会计核算方法、 会计控制方法、会计检查方法、会计分 析方法等
16
◆ 会计核算方法：设置帐户、复式 记帐、填制与审核会计凭证、登记帐 簿、成本计算、财产清查、资产计价、 编制会计报表。
◆会计学及其分支：会计学原理、 中级会计学、高级会计学、财务管理 学、成本会计学、审计学、管理会计 学、会计制度设计、会计理论等。
美英式会计经日本传入我国。 ▲我国现代会计的建立与发展
解放初期，学习苏联；
5
1958年，不适当地推行无账会计；
1963年，国务院发布了《会计人员 职权条例》；文革时期，会计工作遭 到严重的破坏，不搞会计核算。
1978年9月，国务院正式颁发了《会计 人员职权条例》。
1985年5月1日，施行《中华人民共和 国会计法》，法治。
13
动静结合会计方程式：
资产＋费用＝负债＋所有者权益＋收入
◆工业企业会计对象的基本内容 资产要素：现金、银行存款、应收 账款、存货、长期投资、 固定资产、无形资产等 负债要素：银行借款、应付账款、 预收账款、应付工资、 应付债券等 所有者权益：实收资本、资本公积
14
盈余公积、未分配利润 收入要素：主营业务收入、其他业务收入 、
1990年12月31日，国务院发布《总会 计师条例》
6
1992年11月30日，财政部发布了《企 业财务通则》和《企业会计准则》，使会 计工作更好地适应市场经济的需要，并与 国际会计准则相协调。
1994年1月1日，实施《中华人民共和 国注册会计师法》。
1999 年 10 月 31 日 第 九 届 全 国 人 民 代 表大会第十二次会议修订会计法，并于 2000年7月1日正式实施。共七章五十二条。
营业外收入 费用要素：生产成本、制造费用、期间费用 利润要素：本年利润、投资收益、利润分配
16
◆ 会计核算方法：设置帐户、复式 记帐、填制与审核会计凭证、登记帐 簿、成本计算、财产清查、资产计价、 编制会计报表。
◆会计学及其分支：会计学原理、 中级会计学、高级会计学、财务管理 学、成本会计学、审计学、管理会计 学、会计制度设计、会计理论等。
美英式会计经日本传入我国。 ▲我国现代会计的建立与发展
解放初期，学习苏联；
5
1958年，不适当地推行无账会计；
1963年，国务院发布了《会计人员 职权条例》；文革时期，会计工作遭 到严重的破坏，不搞会计核算。
1978年9月，国务院正式颁发了《会计 人员职权条例》。
1985年5月1日，施行《中华人民共和 国会计法》，法治。
13
动静结合会计方程式：
资产＋费用＝负债＋所有者权益＋收入
◆工业企业会计对象的基本内容 资产要素：现金、银行存款、应收 账款、存货、长期投资、 固定资产、无形资产等 负债要素：银行借款、应付账款、 预收账款、应付工资、 应付债券等 所有者权益：实收资本、资本公积
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盈余公积、未分配利润 收入要素：主营业务收入、其他业务收入 、
1990年12月31日，国务院发布《总会 计师条例》
6
1992年11月30日，财政部发布了《企 业财务通则》和《企业会计准则》，使会 计工作更好地适应市场经济的需要，并与 国际会计准则相协调。
1994年1月1日，实施《中华人民共和 国注册会计师法》。
1999 年 10 月 31 日 第 九 届 全 国 人 民 代 表大会第十二次会议修订会计法，并于 2000年7月1日正式实施。共七章五十二条。
营业外收入 费用要素：生产成本、制造费用、期间费用 利润要素：本年利润、投资收益、利润分配
《会计学原理》PPT课件
2021/8/18
25
二、会计记帐基础（以什么标准来记账）
例1：A公司1月份收到B公司预付的全年房租 12 000元。试计算在两种记帐基础下1月份 的收入。
例2：A公司1月份支付全年保险费120万元。 试计算在两种记帐基础下1月份的费用。
2021/8/18
26
划分资本性支出与收益性支出原则
资本性支出：可使多期受益的支出。列报于B/S 收益性支出：只使本期（当期）受益的支出。列
• 会计分期假设：会计期间，日历年度 • 货币计量假设：币值稳定；币种唯一；挑战 △会计人假设：本意上不想做假帐
2021/8/18
24
二、会计记帐基础（以什么标准来记账）
• 权责发生制（应计制）：是以业务发生为 准来确认收入或费用是否属于某一会计期。
• 收付实现制（现金制）：是以收付现金为 准来确认收入或费用是否属于某一会计期。
22
§1.3 会计核算的基本准则
一、会计核算的基本前提：四个假设 二、记帐基础：是以收付现金为标准还
是以业务发生为标准来记帐 三、会计信息质量要求 P21
2021/8/18
23
一、会计核算的基本前提
• 会计主体假设：空间界定；法律主体， 纳 税主体；可扩大，可缩小；挑战
• 持续经营假设：时间范围；是一系列准则和 方法的基础；挑战
低生产力
生产的附 带工作
2021/8/18
高生产力 独立的会计 从生产中分离出来
14
1. 会计的产生与发展（历史）
关键词：
西周时期的“司会” 宋朝的“四柱清册” 清朝的“龙门账” 15世纪意大利的“复式记账法”
2021/8/18
15
2. 会计的含义
会计学原理》课件(全
会计学原理课件概述
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
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目录
CONTENTS
1 单击添加目录项标题 2 课件简介 3 课件内容 4 教学方法 5 教学资源 6 教学评价
单击此处添加章节标题
课件简介
课件背景
课件名称：会计学原理课件概述 课件目的：帮助学生理解会计学的基本原理和概念 课件内容：包括会计学基本概念、会计科目、会计报表、会计核算等 课件适用对象：会计学专业学生、会计从业人员等
加强师生互动，提高学生学习 积极性
定期进行教学反馈，及时调整 教学方法和内容
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
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课件PPT
课件PPT是教学资源的重要组成部分 课件PPT可以帮助学生更好地理解和掌握会计学原理 课件PPT可以提供丰富的案例和习题，帮助学生提高实践能力 课件PPT可以提供互动环节，提高学生的学习兴趣和参与度
习题与答案
习题类型：选择 题、判断题、计 算题等
习题难度：初级、 中级、高级
习题来源：教材、 网络、自编等
互动讨论
学生回答：学生根据问题进 行思考和回答，表达自己的 观点
教师提问：提出与教学内容 相关的问题，引导学生思考
教师点评：教师对学生的回 答进行点评，指出优点和不
足
学生讨论：学生之间进行讨 论，互相交流观点和看法
教师总结：教师对讨论内容 进行总结，强调重点和难点
教学资源
教学大纲
课程目标：掌握会计学的基本原理和方法 教学内容：会计学原理、会计实务、会计法规等 教学方法：讲授、案例分析、实践操作等 考核方式：平时成绩、期末考试、实践操作等
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
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CONTENTS
1 单击添加目录项标题 2 课件简介 3 课件内容 4 教学方法 5 教学资源 6 教学评价
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课件简介
课件背景
课件名称：会计学原理课件概述 课件目的：帮助学生理解会计学的基本原理和概念 课件内容：包括会计学基本概念、会计科目、会计报表、会计核算等 课件适用对象：会计学专业学生、会计从业人员等
加强师生互动，提高学生学习 积极性
定期进行教学反馈，及时调整 教学方法和内容
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习题与答案
习题类型：选择 题、判断题、计 算题等
习题难度：初级、 中级、高级
习题来源：教材、 网络、自编等
互动讨论
学生回答：学生根据问题进 行思考和回答，表达自己的 观点
教师提问：提出与教学内容 相关的问题，引导学生思考
教师点评：教师对学生的回 答进行点评，指出优点和不
足
学生讨论：学生之间进行讨 论，互相交流观点和看法
教师总结：教师对讨论内容 进行总结，强调重点和难点
教学资源
教学大纲
课程目标：掌握会计学的基本原理和方法 教学内容：会计学原理、会计实务、会计法规等 教学方法：讲授、案例分析、实践操作等 考核方式：平时成绩、期末考试、实践操作等
会计学原理经典培训课件(446页)
《会计学原理经典培训课件 (446页)》
xx年xx月xx日
目 录
• 会计学原理概述 • 会计学基础知识 • 会计学核心内容 • 会计学应用领域 • 会计学前沿问题与发展趋势 • 会计学实践案例分析
01
会计学原理概述
会计学的基本概念
会计学是一门社会科学
会计学的研究对象是社会再生产过程中的资金运动，它运用 数学和文字的方法对资金运动进行反映、监督和预测。
THANKS
感谢观看
企业税务筹划成功案例分享
总结词
企业税务筹划成功案例分享是一个经典的会计学实践 案例，展示了如何有效地进行税务筹划。
详细描述
这个案例描述了一家企业如何通过合理的税务筹划， 实现了降低税负和提高经营效益的目标。首先，企业 需要了解国家的税收政策，并根据政策制定相应的税 务筹划方案。其次，企业需要对自身的经营情况进行 详细的分析，确定需要筹划的重点领域。在此基础上 ，企业可以采取一系列措施，如合理利用税收优惠政 策、转移定价、成本计算等，以降低税负
国际会计准则趋同的实践挑战与应对策略
总结词
国际会计准则趋同的实践挑战与应对策略是一个重要的 会计学实践案例，涉及到国际会计准则的发展趋势和企 业在应对趋同过程中的实践挑战与策略选择。
详细描述
随着经济全球化的不断发展，国际会计准则趋同已成为 一种必然趋势。然而，企业在应对趋同过程中面临着诸 多实践挑战。首先，不同的国家和地区可能存在差异化 的会计制度、税务政策和商业惯例，这给企业带来了一 定的复杂性。其次，趋同过程可能会导致企业需要投入 大量的时间和资源进行会计系统的调整和人员的培训。 此外，不同国家间的监管要求和法律环境也可能存在差 异，给企业的合规经营带来一定的风险
介绍如何制定成本控制策略、降低成本、提高效益等。
xx年xx月xx日
目 录
• 会计学原理概述 • 会计学基础知识 • 会计学核心内容 • 会计学应用领域 • 会计学前沿问题与发展趋势 • 会计学实践案例分析
01
会计学原理概述
会计学的基本概念
会计学是一门社会科学
会计学的研究对象是社会再生产过程中的资金运动，它运用 数学和文字的方法对资金运动进行反映、监督和预测。
THANKS
感谢观看
企业税务筹划成功案例分享
总结词
企业税务筹划成功案例分享是一个经典的会计学实践 案例，展示了如何有效地进行税务筹划。
详细描述
这个案例描述了一家企业如何通过合理的税务筹划， 实现了降低税负和提高经营效益的目标。首先，企业 需要了解国家的税收政策，并根据政策制定相应的税 务筹划方案。其次，企业需要对自身的经营情况进行 详细的分析，确定需要筹划的重点领域。在此基础上 ，企业可以采取一系列措施，如合理利用税收优惠政 策、转移定价、成本计算等，以降低税负
国际会计准则趋同的实践挑战与应对策略
总结词
国际会计准则趋同的实践挑战与应对策略是一个重要的 会计学实践案例，涉及到国际会计准则的发展趋势和企 业在应对趋同过程中的实践挑战与策略选择。
详细描述
随着经济全球化的不断发展，国际会计准则趋同已成为 一种必然趋势。然而，企业在应对趋同过程中面临着诸 多实践挑战。首先，不同的国家和地区可能存在差异化 的会计制度、税务政策和商业惯例，这给企业带来了一 定的复杂性。其次，趋同过程可能会导致企业需要投入 大量的时间和资源进行会计系统的调整和人员的培训。 此外，不同国家间的监管要求和法律环境也可能存在差 异，给企业的合规经营带来一定的风险
介绍如何制定成本控制策略、降低成本、提高效益等。
《会计学原理》课件(共124页完整版精品)
三、企业会计信息的提供者及使用者（以 企业会计为准）
（二）使用者：
–关心企业经济活动的人们
–分为:
• ――内部使用者：管理者、董事会、（合伙人，监督人员，
职工）
•所有者（公司的股东）
•贷款给企业的人（银行）
•供货给企业的人（供应商） • ――外部使用者 •向企业购买产品的人（客户）
Hale Waihona Puke •政府•社会公众会计学原理
第一章 总论
学习内容和基本框架
“会计理论体系线”
会计科目、账户 成本核算
总论 会计凭证 会计账簿 会计报告
复式记账
财产清查
总论
学习重点：
一、会计的概念 二、会计的基本职能和目标 三、会计的对象 四、会计要素 五、会计基本假设（核算前提） 六、会计核算的一般原则 七、会计核算的方法
1985年 《会计法》 1993年 《企业财务通则》，《企业会计准则》
会计：一个不断发展的学科
财务会计、管理会计、财务管理
财务会计：怎样做账，反映基本财务状况
管理会计：管理会计的职能：预测决策与规 划控制。
管理会计与财务会计的比较
–联系：资料来源相同、根本目的相同。 –区别：管理会计主要为内部管理提供信息；财务
“货币计量”，“复式 记帐法”
4、 生产的社会化，竞争的激烈，要求会 计不仅记录计算，还要利用数据，分析控 制、预测、审核、参与经营管理，以提高 经济效益。
是管理的演变和延伸， 产生管理会计
5、 股份制的出现，要求会计向各方面提 供广泛的财务信息，以便有关各方了解企 业财务状况和经营成果，作出相应决策。
– ――注册会计师（公共会计、经济警察）：对财务信息进行 审计并提出报告，使信息使用者确认企业提供的信息公正的 反映了其财务状况经营成果。
江西财经大学,会计学原理课件会计学原理第三章
现金折扣在实际发生时计入当期财务费用。 现金折扣是债权人为鼓励债务人在规定的 期限内付款，而向债务人提供的债务减让。
D、涉及商业折扣的，按照扣除商业 折扣后的金额确认收入。
商业折扣是指企业为促进商品销售而 在商品标价上给予的价格扣除。
E、企业已经确认收入的售出商品发 生销售折让的，应当在发生时冲减当期销 售收入。
如：甲企业售出一台大型设备，分期5 年收款，每年200万，计1000万。不考虑 增值税。假设购货方在销售成立时支付现 款，只需付800万。
确认收入800万，差额200万分期摊销。
〔４〕销售收入的计量：
A、有合同协议：按合同协议金额确认。
B、无合同协议：按购销双方都同意或都 能承受的价格确定。
C、涉及现金折扣的，按照扣除现金折扣 前的金额确认收入。
江西财经大学,会计学原理 课件会计学原理第三章
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一、销售收入的核算
1、销售收入确实认 2、账户设置 3、经济业务类型及账务处理
〔３〕销售收入确认的时点：
产品制造企业销售商品，可 以采用多种销售方式。其销售收 入确认的时点应视不同销售方式 而定。
A、交款提货 B、预收账款销货 C、托收承付销货 D、委托代销 E、分期收款销货
A、现款提货:企业在收到购货单位的款项 后开出销货发票和提货单时确认收入。
B、预收账款销货:企业在发出商品并开 出销货发票时确认收入。 C、托收承付销货:企业在发出商品并委托银 行办妥委托收款手续时确认收入。
234，000
D、涉及商业折扣的，按照扣除商业 折扣后的金额确认收入。
商业折扣是指企业为促进商品销售而 在商品标价上给予的价格扣除。
E、企业已经确认收入的售出商品发 生销售折让的，应当在发生时冲减当期销 售收入。
如：甲企业售出一台大型设备，分期5 年收款，每年200万，计1000万。不考虑 增值税。假设购货方在销售成立时支付现 款，只需付800万。
确认收入800万，差额200万分期摊销。
〔４〕销售收入的计量：
A、有合同协议：按合同协议金额确认。
B、无合同协议：按购销双方都同意或都 能承受的价格确定。
C、涉及现金折扣的，按照扣除现金折扣 前的金额确认收入。
江西财经大学,会计学原理 课件会计学原理第三章
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一、销售收入的核算
1、销售收入确实认 2、账户设置 3、经济业务类型及账务处理
〔３〕销售收入确认的时点：
产品制造企业销售商品，可 以采用多种销售方式。其销售收 入确认的时点应视不同销售方式 而定。
A、交款提货 B、预收账款销货 C、托收承付销货 D、委托代销 E、分期收款销货
A、现款提货:企业在收到购货单位的款项 后开出销货发票和提货单时确认收入。
B、预收账款销货:企业在发出商品并开 出销货发票时确认收入。 C、托收承付销货:企业在发出商品并委托银 行办妥委托收款手续时确认收入。
234，000