课件-01消费经济学(第三版)柳思维

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课件-05消费经济学(第三版)柳思维

课件-05消费经济学(第三版)柳思维

消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
三、适应消费结构升级,促进产业结构升级和产业发展 (一)合理调整农业结构 (二)合理调整轻重工业结构 (三)加速发展第三产业
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
★ 按人们实际消费支出的不同方面或消费的具体形式划分,可以分 为吃、穿、住、用、行等不同形式的消费结构;按满足消费需要的 不同层次划分,可以分为生存资料、享受资料和发展资料的消费结 构 ;按消费品能够提供的消费形态划分,可以形成实物消费、服务 消费的消费结构 。消费结构还可分为其他类型,如从消费的社会性 质来区分,可以分为:公共或共同消费,私人或个人消费;自给性 消费和商品性消费;家庭消费与非家庭消费等。
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
第三节 全面小康消费结构
一、全面小康消费结构的涵义 ★ 全面小康消费结构是指在全面小康社会阶段,人们(包括不同类型的消 费者和社会集团)在消费过程中所消费的各种不同的消费资料。(包括服 务)的比例关系及其构成状态。 ★全面小康消费结构应体现的内涵:(一)体现人们的多层次消费需要得 到较好的满足,保证人的智力、体力能够得到充分而自由的发展;(二) 必须有较好的消费质量;(三)不仅要有利于合理利用经济资源,充分利 用优势资源,节约短缺资源,使消费结构、产业结构与自然资源的结构相 适应,促进消费结构与经济、社会和环境协调发展,人与自然和谐发展; 而且要通过消费结构的优化和升级,促进产业结构的优化和升级,促进经 济增长,使消费结构与产业结构之间相互促进,实现良性循环;(四)不 仅反映较高的物质文明,而且反映较高的精神文明;(五)从吃、穿、用、 住、行和服务消费来说,随着人们收入水平的提高,恩格尔系数有较大幅 度的下降。

消费经济学第一章课件

消费经济学第一章课件
l 2.狭义消费 指生活消费。马克思称之为“原来意义上的消费”。消费经 济学研究的消费,指的是狭义消费。
10/17/2023
《消费经济学》第一章
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第一节 消费概述
2. 消费的二重性
l (1)自然性,指人们消费各种消费资料和服务以 满足自己的生理和心理需要的自然的过程。
l 人们消费各种消费资料和劳务来满足自己的生理和 心理的需要,如消费食物来解除饥饿,消费衣物 来防御寒冷,这些都反映消费的自然过程。
l 1984年刘方棫教授的《消费经济学概论》,厉以宁 教授的《消费经济学》等专著,相继出版。在那几 年,还有些学者,如杨圣明、顾纪瑞、李彦和等教 授,陆续出版了一些专著。
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《消费经济学》第一章
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第二节 消费经济学是一门独立的学科
l 20世纪90年代以来,很多学者对消费经济的主要内 容,如消费水平、消费结构、消费模式、消费需求、 消费市场、绿色消费、以及保护消费者权益和消费 教育等问题,进行广泛研究,还建立了一些交叉学 科、边缘学科,如消费统计学、消费心理学、消费 者行为学、家庭消费经济学、消费力经济学、消费 文化学等,使消费经济学欣欣向荣,为我国消费经 济以及社会经济文化的发展,作出了应有的贡献。
l 三、从我国的实际情况来看,更足以说明建立消费 经济这门新学科以及加强对这门新学科的研究,具 有重要的意义
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《消费经济学》第一章
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第二节 消费经济学是一门独立的学科
l一、社会经济的发展客观上要求消费经济 学成为一门重要的新学科
l 消费是社会再生产的一个重要环节,它和生产、 分配、流通乃至其他很多领域都有着极密切的联 系。消费在人的全面发展、社会经济文化的发展 等各个方面,作用越来越大。特别是当代,高新 技术不断发展,新产业、新产品不断涌现,消费 领域不断扩大,消费品和劳务丰富多彩,出现很 多新情况、新问题。因此必须有专门的学科,进 行系统的研究。

消费经济学课件25页word文档

消费经济学课件25页word文档

03.4.29 .4.4.19.40 05.4.2 06.4.3 07.4.3708.4.3109.4.17识记单选 简答消费者行为特征03.4.37 04.4.3 06.4.37 08.4.1 领单选 简消费者行为包含的03.4.3 识单选 消费者的含义 05.4.3709.4.2领单选 简克思对生产与消费03.4.2 04.4.1508.4.2 领单选 凯恩斯经济学的理06.4.207.4.2 领单选 英国古典经济学关 03 .4.1.17 04.4.1.2 05.4.1.26 07.4.109.4.1 领会 单选 多选 消费经济学的研究对象历年出题要常考题考核知识点消费经济学的研究对象首先微观消费问题是宏观消费问题的基础其次宏观消费问题是微观消费问题的目的消费经济学是以消费为研究对象的一门经济学。

它从微观的角度来研究消费者的行为,采用实证分析法,通过消费者动机,消费心理,消费者行为模式的研究,为厂商的销售服务。

从宏观的角度它主要考察社会的消费活动,总消费支出的增减,社会消费结构,消费水平及其变化趋势等,采用总量分析的实证方法。

微观消费问题和宏观消费问题都是消费经济学的研究对象,但两者之间并不是并列的关系经济学对消费问题的认识的历史演变古典经济学对消费问题的认识消费在凯恩斯经济理论中的地位英国古典政治经济学创始人威廉·配第,主张节制不必要的消费,保证积累和财富的增值代表经济学家:魁奈和西斯蒙第,魁奈重农学派代表,西斯蒙第认为消费决定生产有效需要理论是其整个理论的基础马克思对生产与消费关系的分析有效需求不足的根源:消费倾向递减资本边际效率递减流动偏好研究方法上:所建立的收入决定理论体系采用短期和静态分析法;考察资本主义发展演变时采用历史分析法生产决定消费:为消费提供对象决定消费水平,决定消费速度,决定消费方式和结构消费对生产具有积极的反作用消费者及其行为消费者:是指能够做出独立消费决策的基本单位。

消费经济学课件

消费经济学课件
消费经济学课件
• •
二 、生活消费的两重性
生活消费具有两重性, 即具有自然过程和社会过程的性质。 一方面,人们消费各种消费资料和劳务来满 足自己的生理和心理的需要,反映消费的自 然过程; 另一方面,人们的消费活动又总是在一定的 生产关系下进行的,人们的消费活动不能脱 离社会而孤立地进行,这反映消费的社会性 质。
3、从消费资料个人所有制来看, 在各个社会,消费资料都是归个人所有 的。消费资料个人所有制,是满足个人 消费需要的物质基础。因此,消费是生 产关系的一个重要方面。
四、消费在社会再生产中的地位和作用
1、消费直接体现社会主义生产目的 2、消费是促进社会经济增长的重要动力
三大需求对国内生产总值增长的贡献率(%)
人类的五个需要层次是从低到高发展的, 低层次的需要得到一定满足后,才有可 能产生较高层次的需要。
(1)这五种需要像阶梯一样从低到高, 但这种次序不是完全固定的,可以变化, 也有种种例外的情况。
(2)一个层次的需要相对满足了,就会 向高一层次发展。愈到上层,满足的百 分比率越少。
(3)在同一时期内,可能同时存在几种 需要,人的行为会受到几种需要的支配。 但是每一时期内总有一种需要占支配或 优势地位。
国民经济的良性循环表现在生产、分配、交换、消费 紧密衔接,平衡协调,使生产不断增长,消费水平不 断提高。而消费是形成国民经济良性循环的关键所在。 生产→分配→交换→消费 (第一个循环)
↓ 产生新的需要
↓ 生产→分配… (第二个循环)
通过消费使需要得到满足,又会产生新的需要,而 新的需要,又会推动生产不断发展,使国民经济进 行新的循环。
中国不同社会阶层的划分
国家与社会管理者阶层 经理阶层 私营企业主阶层 专业技术人员阶层 办事人员阶层

消费经济管理学与财务知识教学课件(PPT 44页)

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2021年3月14日7时6分
《消费经济学》绪论
8
2.消费的作用
(1)生产与消费的关系
•在社会再生产过程中,生产是决定性环节,它创造消费对象,决定 消费方式,产生新的消费需要。 •但生产的目的和效果,要受消费的检验,生产出来的产品,只有被 消费,其价值和使用价值、生产目的和效果才得到实现。 •消费在国民经济中具有重要地位,它是社会再生产过程的一个环节, 既是一次循环的终点,又是下一次循环的起点 •消费既是社会再生产的一个重要环节,也是人的再生产的前提条件 ,
《消费经济学》内容由12章组成: 第一章 绪论 第二章 消费需求与消费市场 第三章 消费水平 第四章 消费结构 第五章 消费方式 第六章 消费环境 第七章 消费者行为 第八章 文化消费 第九章 消费文化 第十章 消费调控与消费引导 第十一章 消费者权益保护 第十二章 消费与和谐社会
2021年3月14日7时6分
《消费经济学》绪论
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消费经济学与政治经济学的关系
政治经济学
消费经济学
研究生产关系及其发展规律 揭示社会再生产一般规律 是消费经济学的理论基础
从消费这一环节来研究生产关系 研究消费领域的特殊矛盾和规律 是政治经济学的发展和具体化
比如,消费水平与消费结构问题,在政治经济学中只是提到和涉及, 对于其发展变化的趋势与规律,只能由消费经济学来研究。
2001总额 资本形成
38%
2001净出口 货物和服务
2%
2001最终消 费60%
消费是国民经济循环的先导性 因素,是使国民经济发展的 动力
消费+投资+出口—拉动经济增 长的三驾马车
最终消费的构成 100
50 01978 1981 1984 1987 1990 1993 1996 1999

课件-03消费经济学(第三版)柳思维

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体的质量、消费客体的质量和消费环境的质量。三者质量高,结合得较好,
消费质量就较高;否则,消费质量就较低。
要提高消费质量,必须具有良好的消费环境。自然环境质量好,人们
生活在优美的环境之中,消费质量就高;社会环境好,人们心情舒畅,生
活在优美的社会文化气氛之中,消费质量就高。如果在恶劣的自然环境、
社会环境和充满“文化垃圾”的环境之中,人们难以进行正常、合理的消
消费经济学CONSUMFra bibliotekTIONECONOMICS
第三节 消费环境与消费质量
一、消费环境是衡量消费质量的重要内容
任何消费活动,都必须具备三个基本要素,即:消费主体(消费者)、
消费客体(消费品和服务)和消费环境。消费质量就是反映三者的结合中
所产生的消费的质的规定性,反映消费者需要的满足程度。它反映消费主
(二)培育良好消费社会环境的措施: 1、要转变经济发展的方式,协调地区与城乡发展,合理调节居民 的收入分配差距; 2、加强经济和法律制度建设,净化社会环境; 3、要用社会主义核心价值观来端正人们的价值导向,培养优良的 社会机体,树立良好的社会风尚; 4、要以创建文明社区和文明村镇为中心,加强社会基层组织建设。
费,便谈不上消费质量了。这些都说明:消费环境对人的生存和发展,对
提高消费质量,具有重要的作用。
二、建设和谐消费环境 必须按照“五大发展理念”的要求,把建设和谐的自然环境与和谐的社会环 境统一起来。“五大发展理念”对消费环境的建设同样具有重要的指导意义, 要认真落实,处理好以下关系: (一)正确处理人与自然、人与人的关系; (二)经济、社会与环境必须协调发展; (三)政府的主导作用与公众的参与应该协同; (四)要抓好重点领域消费环境的治理。

消费经济学

消费经济学
“社会阶 层消费学说”。
马歇尔的“需求理论”包括欲望饱和理论(效 用
递减规律)、需求规律、需求的价格弹性、消 费习惯的作用和消费者剩余等
三、消费在凯恩斯经济理论中的地位 在凯恩斯经济学说中,有效需求理论是其整个 理论的基础。凯恩斯认为,资本主义经济危机 的原因在于有效需求不足,而有效需求不足的 根源在于人们心理因素的作用:“消费倾向递 减”、“资本边际效率递减”、“流动偏好”
第一章 绪论
第一节 消费经济学的研究对象 消费经济学是以消费为研究对象的一门经济 学。消费经济学对消费问题研究的两个方向: 微观角度和宏观角度。微观的角度采用实证分 析的方法,宏观角度采用总量分析的实证方 法。
一、宏观消费问题 具体可以分为消费需求与总需求、消费结构与 经济结构、消费与经济增长等问题。 二、微观消费问题 包括消费者的消费决策、储蓄决策、投资决策 以及消费信贷等问题。 三、微观消费与宏观消费的关系
8.主张“节制不必要的消费,以保证积累和 财
富的增值”的经济学家是(
)
A.马歇尔B.凯恩斯C.亚当·斯密D.魁奈
9.凯恩斯把有效需求不足的根源归于三大心
理规律,即(
)
A.“消费倾向递减”、“资本边际效率递减” 和
“流动偏好”
B.“消费倾向递增”、“资本边际效率递减” 和
3.下列选项中,属于微观消费问题的有


A.消费者的消费决策 B.消费者的储蓄决策
C.消费者的投资决策 D.消费结构
E.消费信贷
1.简述马克思对生产与消费关系的观点。 2.简述消费者行为的主要特征。 3. 消费不可逆性
15.消费者行为( ) A.包括两个层次 B.包括三个层次 C.就是消费者的储蓄行为 D.就是消费者的商 品购买行为

课件-016消费经济学(第三版)柳思维

课件-016消费经济学(第三版)柳思维

二、消费者权益受损的主要原因
(一)市场经济不够成熟,市场机制未能充分发挥作用;
(二)法制还不够健全,尤其是执法不力;
(三)生产和经营中的不正之风;
(四)消费者在市场中还居于弱者地位;
(五)部分消费者的自我保护意识不强、维权所需的综合素质不高。
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
第三节 加强对消费者权益的保护
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
三、保护消费者权益的必要性
(一)是进一步发展社会主义市场经济的客观要求;
(二)是实现社会主义生产目的的客观要求;
(三)是促进两个文明协调发展的客观要求。
四、消费者的基本权利
(一)安全权
(二)知情权
(三)选择权
(四)公平交易权
(五)获偿权
(六)结社权
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
三、建立完善的消费教育体系 (一)学校应该成为消费教育的主要阵地; (二)家庭要发挥消费教育的应有功能。良好的家庭氛围、正确的教育方 法、父母的表率及其消费知识技能修养等,有益于培养孩子养成良好的消 费行为习惯,形成健康的消费心理,提高消费品位,文明消费、合理消费; (三)要把社会当作消费教育的大舞台。任何消费生活都是在一定的社会 环境中进行的,这就注定了消费必然会受到社会因素的影响。
挥各类大众传播媒介的作用。
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
二、解决消费者权益争议的具体途径 (一)直接与生产经营者协商解决 (二)通过消费者组织这一中介协调解决 (三)向相关职能部门申诉 (四)根据仲裁协议提交仲裁机构仲裁 (五)向有管辖权的人民法院提起诉讼

消费经济学第01章绪论

消费经济学第01章绪论
消费品需要“排队”、票证等,这些消费品短缺现象造成消费效率低 下。只要短缺现象存在,即使经济在不断增长,即使消费水平在不断 提高,仍然会造成消费的低效率。
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2020/11/25
消费经济学第01章绪论
3.中国改革以来对消费需求宏观调控的认识
l 改革开放以前,中国的经济体制与苏联东欧国家基本相同,科尔纳所描 述的短缺现象在中国也是一种常态。在经济理论界,占主导地位的是重 生产、轻消费的思想,很少有人系统地研究消费问题,对消费需求的研 究更是无从谈起。
l 消费(生活消费)对社会生产进而对整个社会经济的反作用 表现在诸多方面。从马克思的分析中,有以下三个突出的方 面:
l “消费直接也是生产” l 消费使产品成为产品,使生产者成为生产者 l 消费是生产发展的动力
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2020/11/25
消费经济学第01章绪论
2.科尔纳对社会主义计划体制下消费需求的分析
为下一个生产过程再生产劳动力,为生产创造需要和动力。
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2020/11/25
消费经济学第01章绪论
•(2)消费的具体作用: •消费是开拓市场的基本前提。 •消费是资源有效配置的重要条件。 •消费是市场经济有序发展的重要保证。
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2020/11/25
消费经济学第01章绪论
三、消费经济学是一门独立学科
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2020/11/25
消费经济学第01章绪论
2、消费是社会再生产总过程中一个独立的环节 社会再生产的四个环节:
生产 分配 交换 消费
《生产经济学》《工业经济学》《农业经济学》 《财政学》 《分配经济学》 《商业经济学》《市场学》 ???
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课件-10消费经济学(第三版)柳思维

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消费经济学
二、发展绿色营销的意义 (一)可以提高企业形象 (二)可以增强产品竞争能力 (三)可以提高企业经济效益 (四)可以提高我国产品的出口创汇能力 三、绿色营销战略 (一)内容 1.绿色产品策略 2.绿色定价策略 3.绿色分销策略 4.绿色传播策略
CONSUMPTION ECONOMICS
消费经济学
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
第三节 构建绿色产业体系
一、绿色产品供给是绿色消费发展的前提条件 1.绿色产品 ★绿色产品是指在生产过程中,自身没有受污染,同时对环境没有污染的 产品和服务,或者说比传统的竞争产品更符合保护生态环境或社会环境要 求的产品和服务。绿色产品是节能、节水、低污染、低毒、可再生、可回 收的一类产品,它也是绿色科技应用的最终体现。 2.绿色产品的生产 3.绿色食品
消费经济学
2.如何构建完善的绿色产业体系 (1)完善绿色经济政策 (2)构建绿色创新体系 (3)实施绿色品牌战略
CONSUMPTION ECONOMICS
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
第四节 实施绿色营销战略 一、绿色营销的概念 ★绿色营销,是指企业在营销活动中,从市场调查、产品开发与销售以 及售后服务等一系列经营活动。包括如下一些具体内容: (1)搜集“绿色信息” (2)开发绿色产品 (3)设计绿色包装 (4)制定绿色价格 (5)建立绿色销售渠道
CONSUMPTION ECONOMICS
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
第二节 创建绿色消费环境
一、绿色消费环境的概念 绿色消费环境,就是指没有人为破坏,没有污染,与人类的生产生活和 谐一致,适于人类可持续发展的自然环境和生活环境。具体表现在大气、 水质、土壤、植被、生物等各个方面适合人类生产与生活的发展。 二、创建绿色消费环境的5R原则 (一)节约资源,减少污染 (二)绿色消费,环保选购 (三)重复使用,多次利用 (四)垃圾分类,循环回收 (五)救助物种,保护自然

课件-014消费经济学(第三版)柳思维

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消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
第三节 文化教育事业与产业
一、文化教育具有事业与产业双重属性 二、发展文化教育产业的意义 1. 发展文化教育产业可以增强文化教育部门自我发展的活力 2. 发展文化教育产业有利于解决文化教育经费不足的困难 3. 文化教育产业发展促进文化教育需求的满足 4. 文化教育产业发展能够优化产业结构 5.发展文化教育产业可以让中国文化更好的与世界文化沟通 三、文化教育产业化的界限
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
二、文化教育消费的重要作用 (一)是提升劳动力素质、提高生产力极为重要的条件 1.文化教育消费是人力资本价值的提升 2.发展文化教育消费是科教兴国的重要手段 3.发展文化教育消费是迎接经济全球化的需要 (二)是创建文明社会的重要方面 1.通过文化教育消费提高人的政治思想觉悟 2.通过文化教育消费提高人的道德水平 (三)是提高消费力的重要手段 1.文化教育消费促进消费领域的扩大 2.文化教育消费有利于提高消费的层次 3.发展文化教育消费有利于促进消费合理化、科学化 4.文化教育消费有利于提高劳动者的权益意识和抗逆能力
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
第二节 文化教育消费的现状及特点 一、我国文化教育消费发展的现状及问题 ★ 我国居民文化消费支出随着居民收入的快速增长而增长很快但是,我 国当前文化消费领域依然存在较多问题: (1)总体水平不足 (2)发展不平衡 (3)文化教育投入相对滞后 (4)文化教育产品供给良莠不齐 二、我国文化教育消费发展的特点 (1)呈现出倒U型阶段性特征 (2)热点轮动,全面开花 (3)融合发展,形式多样
第十四章 文化教育消费
消OMICS

消费经济学ppt课件

消费经济学ppt课件
严格限制,存在大量的强制替代和强制支出 2.受政府广泛干预的消费品价格严重扭曲,消费品供给与需求之间的缺
口不能通过价格变动消除 3.消费品的市场性供给与行政性配给并存 4.消费信贷由于规模极小,对消费需求基本上不产生影响。在此条件下,
消费者只能在强制替代下追求效用最大化,消费效用很低
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科尔纳认为,在传统社会主义计划经济体制下,造成消费 品短缺的原因不是消费需求,因为家庭需求受到收入限制; 也不是政府需求,因为政府需求受到财政收入限制。短缺 的原因主要是计划经济体制下的企业需求。预算软约束导 致企业具有几乎无限的需求,企业的猛烈扩张大量挤占资 源,形成短缺,短缺又进一步促进扩张,加剧短缺。
•人们在消费过程中形成的消费力(消费者所具备的消 费能力)和消费关系(经济关系,不同社会阶层、不同 居民集团在消费过程中所处地位及其相互关系),以及 两者之间的相互关系。具体说,是从消费者的需要及其 满足的程度,研究消费与生产、分配和交换之间的内在 联系和相互作用;揭示消费力与消费关系发展运动的规 律。
•在社会再生产过程中,生产是决定性环节,它创造消费对象,决定 消费方式,产生新的消费需要。 •但生产的目的和效果,要受消费的检验,生产出来的产品,只有被 消费,其价值和使用价值、生产目的和效果才得到实现。 •消费在国民经济中具有重要地位,它是社会再生产过程的一个环节, 既是一次循环的终点,又是下一次循环的起点 •消费既是社会再生产的一个重要环节,也是人的再生产的前提条件 ,
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消费函数:收入与消费需求的关系
在现代西方经济学关于消费需求的理论中,分歧 主要集中于消费需求的决定,即反映消费需求与 收入关系的“消费函数”上。
凯恩斯绝对收入消费函数理论 杜森贝里相对收入消费函数理论

课件-01消费经济学1(第三版)柳思维

课件-01消费经济学1(第三版)柳思维
休闲消费失范行为主要有三类: 一是赌博、酗酒和暴力; 二是富足生活中的纵欲与堕落,除了一些能被利用来炫耀的知识或习 惯以外,它对时间的利用往往是非生产性的,过度追求物欲而忽视文化与 精神的休闲形式本身就是有害的; 三是上瘾行为,这种在个人生活中占据统治地位的持久、频繁、反复 发生的休闲消费行为,是对社会、职业、财产及家庭价值观念与义务造成 损害的一种心理疾病。
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
第三节 休闲消费方式
一、中国传统休闲消费方式 我国自古以来,琴棋书画、花鸟虫鱼等是休闲消费的主要方式,而现
代休闲消费方式主要有旅游度假、休闲购物、娱乐健身、学习进修成为主 要的休闲生活方式,如购物、上网、娱乐、保健、外出就餐、户外活动、 公园游、郊区游、农家乐、跨省游、出国游、回家探亲等。 二、现代主要休闲消费方式
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
三、倡导文明、健康的休闲消费 倡导文明、健康的休闲消费,必须划清如下几个界限:
(一)要划清享受和纵欲的界限。人们的消费生活,不仅在于物质消费的 满足,更重要的在于精神文化消费的满足; (二)要划清科学与非科学,甚至反科学的界限。当代高科技迅猛发展, 并不断渗透于消费领域,人们的休闲消费要科学; (三)要划清文化与非文化,甚至反文化的界限。要提高精神文化消费在 消费中的比重,提高消费中的文化含量; (四)要划清合理赢利与不合理赢利,甚至非法牟利的界限。
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
二、休闲消费的作用 (一)休闲消费有利于促进人的身心健康和全面发展。
人们在闲暇时间里,通过文明的、科学的健康的休闲消费,能充分发挥每个 人的爱好和专长,发展个体的聪明才智,有利于人的素质的提高;

课件-04消费经济学(第三版)柳思维

课件-04消费经济学(第三版)柳思维
1.国内生产总值总额及其提高速度 2.人口总量及其增长速度 3.精神文明与生态文明状况 4.经济发展的差异
CONSUMPTION ECONOMICS
消费经济学
第四节 实现小康消费水平的途径
CONSUMPTION ECONOMICS
(一)推动经济持续健康发展,增加国民收入;
(二)正确处理积累和消费的关系,提高消费率;正确处理积累和消费的关 系就需要保证积累的适当增长,保证扩大再生产的顺利发展,为消费水平的 提高打下牢固的物质基础;要保证消费水平的稳步提高,以利于调动广大劳动 者的积极性,为进一步发展生产、增加积累提供动力;
第二节 小康社会的消费水平
一、基本小康消费水平与全面小康消费水平 (一)小康社会的内涵 ★ 小康概念古已有之,通常的小康是指一种比较宽裕、殷实的生 活,是处于中等水平发展阶段的社会型态。 ★ 常用的小康社会概念是邓小平基于传统文化中的小康思想,创 造性地提出来的,它与“中国式的现代化”紧密联系,内涵包括:
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
(三)全面小康消费水平与基本小康消费水平的区别 1.范围不同 ★ “基本小康”重点是解决温饱问题,提高物质文明水平。“全面 小康”体现在经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力 显著增强,以及资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展的 基础上,人民生活水平全面提高。 2.标准不同 ★ “基本小康”是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 “全面小康”可概括为三个“更”,即“更高水平”、“更全面” 和“更平衡”。
(1)它是一个生产力发展的,人均国民生产总值和人民生活水平不断提高,综合 国力特别是经济实力将会显著增强的社会发展阶段;(2)它是一个坚持社会主义 道路,不断实现社会主义本质,人民生活水平普遍提高的社会发展阶段;(3)它 是一个国内外市场不断扩大、国家宏观调控也不断完善的过程;(4)它在经济体 制和其他体制上将不断完善、定型;(5)它是一个科学和教育投入有较多增加, 精神文明建设将有大变化的发展阶段;(6)国防实力将明显增强;(7)它将在 继续发展沿海的同时,突出地提出和解决内地的发展问题;(8)它也是我国国际 影响大大扩大的社会发展阶段。

课件-07消费经济学(第三版)柳思维

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消费经济学
二、相对收入假定
CONSUMPTION ECONOMICS
(一)相对收入假定的含义
★ 相对收入有两个含义:第一,相对于别人的收入,消费者的收入和消
费要与周围人的收入和消费进行对比;第二,相对于过去的收入,消费
者的现期收入和消费要与自己过去的收入和消费进行对比。
★ 相对收入假定的基本含义是:消费或储蓄是现期收入与以前最高收入
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
四、生命周期假定 (一)生命周期假定的主要内容 1.生命周期假定的要点可以表述为:个人的现期消费取决于个人现期收入、 预期收入、开始时的资产和个人年龄的大小;个人储蓄也取决于个人现期收 入、预期收入、开始时的资产和个人年龄的大小 2.一个人对于消费的安排是从一生的各个阶段的收入与消费或收入与储蓄的 关系来考察的 (二)生命周期假定的运用 1.根据生命周期假定,可以对收入、财产与消费之间的关系进行分析 2.运用生命周期分析方法得出的论点,也可以被称为“持久财产假定” 3.根据上述假定,当一个社会的各种社会经济因素使家庭的财产状况发生变 化时,家庭的消费支出就会发生变化,从而影响社会的经济稳定
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
(五)消费者的态度。消费者态度是由情感、认知和行为意向构成的综 合体;
(六)个性、自我概念与生活方式。在个体生理素质的基础上,经由外 界环境的作用逐步形成的个性,是个体在多种情境下表现出来的具有一致 性的反应倾向。
二、消费客体因素 在影响消费者行为的诸多客体因素中,消费品(包括服务)价格无疑是 非常重要而且很敏感的因素。消费品价格具有衡量消费品价值和品质,显 示社会价值和社会地位,传达市场信息和引导消费方向等许多功能,直接 影响着消费者行为。

课件-013消费经济学(第三版)柳思维

课件-013消费经济学(第三版)柳思维

消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
第二节 我国旅游消费的现状及发展趋势
一、我国旅游消费的发展现状 存在的主要问题: 1、有些景区基础设施差,旅游环境欠佳 2、有人在旅游区乱搞开发,出现不少问题 3、旅游消费层次不高 4、有些旅游景点服务质量偏低 二、我国旅游消费的发展趋势 (一)生态旅游 (二)文化旅游 (三)有文化内涵的度假旅游 (四)出境与入境旅游
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第三节 发展我国的旅游消费
一、加快发展旅游消费的基本对策 1. 加快完善基础设施,改善旅游环境 2. 合理开发旅游资源,重视生态环境保护 3. 提高旅游消费的层次和质量 4. 建立健全旅游法制,保护旅游消费者的权益 5. 提高旅游服务人员和旅游者的素质
第十三章 旅游消费
第一节 旅游消费的作用
一、对旅游消费的新认识 ★ 旅游消费是指人们在旅行游览过程中,为满足自身享受与发展的需
要而进行的各种物质资料和精神资料消费的总和。旅游越来越成为人们消 费生活中一个重要内容。 二、旅游消费的重要作用 (一)发展旅游消费,能促进人的身心健康和全面发展; (二)发展旅游消费,有利于促进社会经济的发展; (三)发展旅游消费,有利于吸收劳动力就业; (四)发展旅游消费,能丰富社会文化,促进社会文明和社会全面进步。 旅游这个消费热点一经形成之后,将持续下去,甚至成为经久不息的消费 热点。对社会经济文化的发展,将起到越来越大的作用。
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★ 人们为了满足生产或/和生活的需要而使用、利用或耗费一定的 物质资料或/和服务的活动,包括生产消费和生活消费。(广义)
消费经济学
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★ 生产消费属于直接生产过程,是指产品生产过程中任何使用、 利用或耗费一定的物质资料或/和服务的活动。
★ 生活消费是最终消费,一般是指为满足消费者物质文化需要而 使用、利用或消耗一定的物质资料或/和服务的活动。消费经济学研 究的范畴是生活消费。(狭义)
★ 生活消费活动的进行必须同时具备三大基本要素:其一是消费 主体,即作为消费者的个人、家庭或集体;其二是消费客体,也称 为消费对象;其三是消费条件,包括消费工具和消费环境,主要为 消费主体与消费对象起到“衔接”、“辅助”、“承载”等作用。
消费经济学
(2)生活消费的两重性
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的需要
(2)消费对于经济增长起着强大的导向作用和拉动作用
(3)消费能够促进社会文明和社会全面进步
消费经济学
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二、消费经济学的理论渊源 1.马克思主义经济学的消费理论 (1)关于消费一般问题的研究 (2)关于资本主义条件下消费问题的特殊性研究 (3)关于社会主义条件下的消费研究 2.西方经济学的消费理论 (1)前凯恩斯时期的消费经济理论 (2)凯恩斯的消费经济理论 (3)后凯恩斯时期的消费经济理论
消费经济学
CONSUMPTION ECONO际紧密结合的方法 (2)坚持系统研究方法 (3)坚持定性研究与定量研究相结合的方法 (4)坚持静态研究与动态研究相结合、相比较的方法 (5)坚持规范分析与实证分析相结合的研究方法
第一章
CONSUMPTION ECONOMICS
消费经济学的研究对象与方法
一、消费概述 1.消费是什么? (1)消费的界定
◆ 人们为了满足生产和生活的需要而对物质资料的使用和消耗, 包括生产消费和生活消费。
◆ 人们在物质资料和劳务的生产与生活中,对物质产品和劳动力 的消耗过程,包括生产消费和生活消费。
消费经济学
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三、我国消费经济学的发展阶段 1.十一届三中全会以前对消费问题的初步探讨阶段 2.十一届三中全会后消费经济理论研究的新阶段 ★ 20世纪80年代中期以来,我国消费经济学研究的主要特色: (1)重视消费经济学的基本理论研究 (2)关注民生及消费实际问题的研究 (3)研究消费经济问题的方法日益融入主流范式 (4)消费经济学术人才培养格局出现新变化
消费经济学(第三版)
主编 柳思维 尹向东
参考教材 伊志宏/消费经济学(第二版)/中国人民大学出版社/2012 陈承明,等/消费经济学概论/上海财经大学出版社/2012 柳思维/现代消费经济学通论(第二版)/ 中国人民大学出版社/2013
尹世杰/消费经济学(第二版)/高等教育出版社/2007
消费经济学
★ 生活消费具有两重性,即自然性/自然过程与社会性/社会过程。
★ 所谓生活消费的自然性,是指人们消费各种消费品以满足自己
的生理和心理需要的自然的过程。
★ 所谓生活消费的社会性,是指人们的消费活动不能脱离社会而
孤立地进行,总是受制于一定的社会生产关系。
2.消费为什么?
(1)消费尔后生存、享受和发展,消费需要是人类初始的、基本
消费经济学
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★ 真正全面揭示消费关系的生成机制及其运动规律,必须: (1)联系消费的自然过程来研究消费关系 (2)联系生产力和消费力的发展来研究消费关系 (3)联系非经济的其他社会关系来研究消费关系 2.主要内容 ★ 消费经济学概述、消费需要与消费需求、消费环境、消费水平、 消费结构、消费方式、服务消费、消费市场、消费信贷、消费者 心理和消费行为、消费与社会保障、保护消费者权益和消费者教 育、消费调控和消费引导,等等。
消费经济学
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四、消费经济学的研究对象、主要内容与基本方法 1.研究对象 ★ 消费经济学的研究对象是一定社会经济条件下消费领域中的经济 关系及其运行方式与发展规律。 ★ 消费关系可分为消费关系一般与消费关系特殊。所谓消费关系一 般,是指在任何社会制度下都存在并发生作用的消费关系,即消费 领域中那些具有普遍性特点的消费关系及其规律;所谓消费关系特 殊,是指在特定社会制度下,特定国家和地区、特定时期消费领域 所存在的经济关系。
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