2020学校教务处工作计划

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2020教务处工作计划_学校教务工作计划书3篇

2020教务处工作计划_学校教务工作计划书3篇

2020教务处工作计划_学校教务工作计划书3篇对于一所好学校来说,教务处的指导方针极为重要,一个好的教育方针能帮助学校更进一步,能有更好的教学质量。

下面是小编为大家带来的有关2020教务处工作计划_学校教务工作计划书3篇,希望大家喜欢。

2020教务处工作计划【篇一】本学期教务处将认真贯彻落实区局开学电视电话会议精神和学校工作计划,从“以人为本,和谐发展”的办学理念出发,牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。

并面向全体,尊重学生有差异的发展,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利,坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念,从学校实际出发,落实教务处各项工作。

一、工作目标1.继续加强教学常规管理,落实教学各环节的实施与监督。

2.开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助教师专业成长。

3.落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。

4.组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。

5.强化初三毕业班工作,力争中考保持2018届的优秀成果。

6. 借助教学专家的帮助,集团学校间的互助交流,提升学校教师的教学理念和能力。

二、工作要点(一)教学常规管理建立健全各项规章制度,规范教学行为,力求“常规落实,细节求精”。

1.加强教师师德教育分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训,结合学校党支部的师德学习材料,帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯。

2.加强青年教师和新教师的指导在学校的教学规章制度下规范教学六认真工作,加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。

对新教师实施“师徒结对”,对年轻教师和新教师实行牵手合作,利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源,对青年教师加强指导和帮助,提升学校教师的教学水平和能力。

3.加强学生学法指导,培养学生良好的学习习惯针对学校生源的变化,教学中实施分层指导和学法指导,督促学生养成“预习明天的功课,复习昨天、今天的功课”的良好习惯。

2020高校教务处工作计划5篇

2020高校教务处工作计划5篇

2020高校教务处工作计划5篇充分利用教务管理平台,提升我校教务教学管理水平,满足本科教学水平评估工作对教务管理的要求,实现教学管理规范化、信息化,适应现代化办学的需要。

下面是我精心为大家精心精选的高校教务处工作计划,欢迎阅读。

精选高校教务处工作计划(一)在学院党委、行政的领导下,以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神为准绳,采取多种措施,强化教学管理,建立健全各项教学管理制度,优化教学资源,搞好教学与教研工作,狠抓教风与学风建设,进一步提高学院教育教学质量和教学工作水平。

一、重点工作:(一)充分利用教务管理平台,做好学籍管理、教务管理与考试管理工作,保证教学秩序的正常运转充分利用教务管理平台,提升我校教务教学管理水平,满足本科教学水平评估工作对教务管理的要求,实现教学管理规范化、信息化,适应现代化办学的需要。

继续推进教学秘书的培训制度,保证学生学籍、考试数据上报的准确性、即时性;深化考试制度改革,严格学业成绩管理,逐步使考试工作制度化、规范化、科学化,为学生创造良好的竞争环境。

(二)完善教学管理体系,推进管理制度构建与完善以课程为核心的教学平台和管理平台,扎实有效地推进教学基本建设的规范化和现代化;采取有效措施规范办学秩序,优化教学环境,完善以教务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系统、教学研究系统、教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系。

(三)继续推进专业、课程和教研室三大建设,促进学校发展1、深化课程建设(1)精品课程建设把课程建设纳入到二级学院(系、部)工作考核评价系统,加强课程建设的检查与督导。

根据《太原师范学院精品课程建设管理办法》评估验收上学年已经立项的校级精品课程,并组织20xx年精品课程的立项工作。

把教学中的每一门课程都落实到具体教师,以立项的形式,把本科课程建设成优秀课程或精品课程。

(2)双语课程建设双语课程的开设是教学工作水平评估的一项重要指标。

我们要加强双语教学的规划和管理,进一步推动了我校双语教学的推广和提高。

2020年学校教务处工作计划范本五篇

2020年学校教务处工作计划范本五篇

2020年学校教务处工作计划范本五篇在工作计划要达成的目标部分,关键是要清晰的定义目标,表现形式就是清楚的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值。

下面就是我给大家带来的小学教务处工作计划,欢迎大家阅读!小学教务处工作计划一:一、指导思想:本学期,教务处工作将继续以区教育局有关精神为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以争创“省实小”为契机。

强化教师五认真、强化考核、求实求效。

以新课程改革为突破口,转变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理。

在教科研工作中以优化教学管理,强化教学研究,以完善教学评价为抓手,从而全面优化师资队伍,切实把平时的各项工作落到实处,全面提高教学质量。

二、工作重点:继续开展新课程标准的学习,研究教材,探讨新的教法,大胆实践新课,并在实验中不断反思和总结。

三、工作目标:1、加强新课标学习,使广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。

2、强化教师的教学五认真,使之规范化。

3、重视教学研究,抓好集体备课、听课、评课活动,不断提高教师业务水平。

4、加强教师学历培训,鼓励教师参加各种形式的学习。

5、突出毕业班教学工作,狠抓毕业班教学。

6、完善质量监控体系,及时了解教学状况,促进质量的提升。

7、大力开展教科研工作。

8、抓好学籍管理,严格控掇。

9、注重学生的身心健康发展,切实抓好体卫工作。

10、加强写字教学的检查与评估。

11、抓好少儿艺校,提高学生的综合素质。

12、抓好每学期的两次月考工作,并及时反馈。

13、注重对后进生档案的管理,强化辅导的过程与考核。

14、加强作业布置与批改的规范性。

四、具体措施:1、认真开展好教师对新课标的学习,并通过多渠道、多形式的活动,真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观,外化为教师的教学行为观。

2、强化五认真工作管理力度,进一步规范教师的教学五认真。

严格课程计划的管理,杜绝“人为加快教学进度,减少某科的教时数,瓜分综合活动课时”等一些不良的教学现象。

精选2020学校教务处工作计划参考范文五篇

精选2020学校教务处工作计划参考范文五篇

【工作方案模板】2020学校教务处工作方案【一】2019年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,是组织实施“十三五〞教育规划的重要之年,也是加快推进教育现代化的关键之年。

本学期,我处将在校长室的领导下,根据区教育局、教研室的工作意见,坚持以课程改革为中心,切实履行研究、指导、效劳的职能,遵循教育教学规律和学生成长开展规律,积极推进素质教育,促进学校开展、教师专业成长;不断创新工作方式,改良工作作风,提高工作实效与教学质量。

一、深化课程及课堂教学改革,提高教学质量本学期,我们将组织教师认真研究学科核心素养与课程规划、课程实施、课程评价、课程资源建设、教师学科能力建设的关系问题,深入推进中小学素质教育。

以我区关于进一步推进课堂教学改革行动方案为抓手,努力提升教师专业素养,改良和变革课堂教学方式,认真落实减负增效的相关规定,切实加强和优化教学过程管理,不断提高教学质量。

课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的根本途径是课堂教学。

各教研组、备课组在开学前,认真组织学习和研究各科新课程标准和各科教材,并写好阅读心得和反思,尤其是初三中考学科以及局部新教材学科,努力将新课程理念落实到新学期的课堂教学之中,并做好教材的整合。

促进课程实施的标准化,严格执行国家课程方案,开足开齐各类课程,高度重视综合实践活动和音体美等课程的开设与实施。

加强课程建设着眼学校高品质开展、高质量提升,因校制宜,构建完善学校特色校本课程体系,实现国家课程与校本课程的有机整合、根底性课程与选择性科课程的相互融合,为学生个性开展提供可能。

立足学生核心素养提升,深入推进根底教育课程改革工程建设,提升现有课程基地建设水平,打造具有区域特点的精品特色课程,积极创立省市课程基地和品格提升建设工程。

在认真实施国家地方课程的同时,认真研究课程的二次开发,积极开发校本课程和综合实践课程,提高研究性学习的标准性,打造高效“求实〞课堂,引领教师在教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用等每个环节表达“求实〞理念,着力培养学生探究、归纳、表述以及动手的能力。

2020年高校教务处工作总结计划计划5篇范文

2020年高校教务处工作总结计划计划5篇范文

2020高校教务处工作计划5篇充分利用教务管理平台,提升我校教务授课管理水平,满足本科授课水平评估工作对教务管理的要求,实现授课管理规范化、信息化,适应现代化办学的需要。

下面是我精心为大家精心精选的高校教务处工作计划,欢迎阅读。

精选高校教务处工作计划(一)在学院党委、行政的领导下,以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关文件精神为准绳,采用多种措施,加强授课管理,成立健全各项授课管理制度,优化教学资源,搞好授课与教研工作,狠抓教风与学风建设,进一步提升学院教育授课质量和授课工作水平。

一、要点工作:(一)充分利用教务管理平台,做好学籍管理、教务管理与考试管理工作,保证授课序次的正常运转充分利用教务管理平台,提升我校教务授课管理水平,满足本科授课水平评估工作对教务管理的要求,实现授课管理规范化、信息化,适应现代化办学的需要。

连续推进授课秘书的培训制度,保证学生学籍、考试数据上报的正确性、即时性;深入考试制度改革,严格学业成绩管理,渐渐使考试工作制度化、规范化、科学化,为学生创立优秀的竞争环境。

(二)完满授课管理系统,推进管理制度成立与完满以课程为中心的授课平台和管理平台,扎实有效地推进授课基本建设的规范化和现代化;采用有效措施规范办学序次,优化授课环境,完满以教务行政系统、授课质量监控系统、授课信息系统、授课研究系统、授课保障系统为组成要素的综合授课管理系统。

(三)连续推进专业、课程和教研室三大建设,促使学校发展1、深入课程建设精选课程建设把课程建设纳入到二级学院(系、部)工作核查谈论系统,加强课程建设的检查与督导。

依照《太原师范学院精选课程建设管理方法》评估查收上学年已经立项的校级精选课程,并组织20xx年精选课程的立项工作。

把授课中的每一门课程都落实到详尽教师,以立项的形式,把本科课程建设成优秀课程或精选课程。

双语课程建设双语课程的开设是授课工作水平评估的一项重要指标。

我们要加强双语授课的规划和管理,进一步推进了我校双语授课的推行和提升。

2020年教务处工作计划精选范文

2020年教务处工作计划精选范文

2020年教务处工作计划精选范文计划要有科学性、严肃性。

在2020年新的一年里,教务处为了更好的开展学校工作,应该要制定怎样的工作计划呢?下面就是小编给大家带来的2020年教务处工作计划精选范文,希望大家喜欢!2020年教务处工作计划精选范文【一】上个学期已经成为历史,新的学期已展现在我们面前。

面对新学期、新任务、新要求、新的挑战,我们倍感压力更大,担子更重。

我们要重新调整思路,发扬上学年的优良作风,克服工作中的不足,进一步强化服务意识,深化课堂改革,加强完善集体备课制度,规范常规教学检查,规范教师行为,及时准确的为学校、教师提供教学信息,为圆满完成本学期教学任务,认真做好以下的几项工作。

一、教学工作:落实管理提升质量继续落实向常规管理要质量,向课堂教学要效率,把新的教育思想、教育理念渗透到每个管理环节之中。

在本学期的教学中,将尝试推行教学工作“六字”方针,并把这“六字”方针作为我校强化教学中心意识,开发教师潜能,提高教育教学质量,进而形成规范化教学管理的重大举措,同时,在教学活动的各个环节与层面加以体现。

(1)备课要“深”。

即:深入学习课标和教学建议,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。

(2)上课要“实”。

即:上有充分准备课,不搞花架子,做到面向全体,因材施教。

(3)作业要“精”。

即:作业要分层设计,分层布置,要有针对性,有代表性,有目的性。

(4)教学要“活”。

即:不局限于教材,不局限于现成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有风格。

(5)手段要“新”。

即:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出“新”字。

(6)批改辅导要“细”。

即:所有作业要做到“有布置必批改,有批改必矫正”,重点错误和重点人头要面批,任课教师要建立学困生档案,有的放矢地进行辅导。

为了更好地落实常规管理思路,教务处进一步加强细节管理,规范落实,努力做到常规管理科学化、条理化、长效化,为达此目的。

学校教务处工作计划三篇(2020)

学校教务处工作计划三篇(2020)

学校教务处工作计划三篇(2020)学校教务处工作计划三篇( 2020)篇一一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我初中部教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。

充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。

二、主要工作及措施 1、做好集体备课常规工作。

本学期集体备课固定在周一晚自习,要求做到:定地点、定内容、定主讲人 ;研究学生,研究考纲 ;统一进度,统一检测,统一质量分析。

教师一起讨论、分析教材内容,剖析重点、难点,探究教法、学法,协商进度,做到二次备课、三次备课,只有在融洽的集体备课氛围中,发挥群体的智慧,互相学习,才能共同提高。

教研组也将定期举行优秀教案评比活动,以此促进备课质量的改进与提高。

教研组、备课组安排好教学进度和“一人一课” ;要及时组织听课教师评课,并将公开课教案及听、评材料交教务处存档。

教学过程中教研组也要组织教师认真进行教学反思,写成书面文章,互相交流。

教务处组织和鼓励教师密切结合教学实践、积极开展富有针对性的教学研究。

鼓励教师参与校本课程、研究性课程、活动性课程的研究开发,积极探讨校本课程的组织方式、培训方式。

2、强调过程管理,规范教学行为。

本学期我们继续以提高课堂教学的有效性为突破口,落实教学改革的有关措施,以便实现教学管理的有序性和规范性。

主要从以下几个方面着手:(1)教学计划的制定和落实情况。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,在研究课程标准、课程特点的基础上,科学地制订好教研组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。

各任课教师要注重对教学内容进行分析、取舍确定重难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,后期的教学过程中,教务处也可以根据计划进行教学检查。

2020学校教务处年度工作计划【五篇】.doc

2020学校教务处年度工作计划【五篇】.doc

2020学校教务处年度工作计划【五篇】凡事预则立,不预则废。

有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准的流程。

学校教务处工作计划怎么写?以下是小编为大家准备的2020学校教务处年度工作计划,欢迎大家前来参阅。

2020学校教务处年度工作计划【一】根据《寿县“”教育发展规划》的精神和要求,紧紧围绕县教育局《年教育工作要点》的部署,结合中心校开学要求和工作计划,与时俱进,改革创新,坚持以人为本,以夯实基础、提升内涵、创新特色为重点,全面提高学校教育教学质量,努力开创学校教学教研发展的新局面。

常规教学管理更上一个新的台阶;课堂教学有效性研究取得突破性进展;毕业班教育教学成果更见辉煌。

一、抓常规管理,促进教学质量提高教学常规是学校教学的基准,狠抓教学常规是提高教育教学质量的前提。

因此,本学期将加大常规教学的管理和督查力度,对教师的计划、备课、上课、作业布置及批改、教学反思、质量检测及评讲、学生学习方法的指导及辅导将全面的多形式的进行检查和反馈,及时发现问题,并对问题进行诊断和研究,帮助教师和学生及时解决教学和学习上所存在的问题;进一步完善和改进集体备课制度,真正发挥集体备课对课堂教学所起的指导作用;进一步加强对教师的基本能力和业务素质的指导和培训,利用继续教育和“国培计划”对教师进行全面培训,不断提高教师的教育教学能力,培养一批精湛的、教学技术娴熟和教学水平较高的教师队伍;进一步实施推门听课制度,学校领导班子、教研组长要积极主动的开展推门听课活动,深入课堂、了解课堂、指导课堂教学和学生学习;开展全校性教师课件制作和教学设计活动,深化课堂教学内涵,充分利用现代化教学手段实施课堂教学;组织好各年级的抽考、联考及教学质量检测工作。

二、抓教研科研,深化课堂教学内涵本学期,学校教研、科研主要以《新课程背景下的课堂教学有效性研究》为抓手,在全校开展课堂教学有效性研究,力争课堂教学有效性研究取得突破性进展;以骨干教师和课题研究教师为引领开展示范课、观摩课教学研究,进一步促进教师专业化成长;开展学生学习方法的研究和指导,结合我校学生的自身素质和学习实际,探讨出适应我校学生学习的学习方法和学习途径;开展分层教学和特色教育研究,办出自己特色的素质教育;开展好校本课程研究,本学期中学生心理教育进入课堂,力争下学期有的校本课程进入课堂;做好在研课题的研究和实施工作,积极申报新课题。

2020年教务处工作计划4篇

2020年教务处工作计划4篇

2020年教务处工作计划4篇本文是关于2020年教务处工作计划4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

新一学期又开始了,鉴于教务处工作繁杂,特制订计划一、加强管理、规范工作1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。

2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。

教务处将组织教务处人员教研组长,邀请领导经常深入课堂随堂听课,了解教师日常教学情况,加强课堂教学指导,尤其是新教师,帮助他们找出存在的问题,提出建议,促进这部分教师迅速成长。

督促教师们相互评课,互相学习,取长补短,鼓励教师参加跨学科听课活动。

本学期,要求教师每人听课不少于20节。

3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。

要求教师备课认真、具体。

并且要从学生的实际情况出发,以新课程理念为指导,做好孩子理念,教学内容,相关知识,教学设计,教学用具及学生课前预习等准备工作。

对此,教务处将加强检查与指导,学期终评选优秀教案。

促进教师备课质量不断提高。

同时,要求教师对班里学生的作业全批全改,并作出合理的指导性,激励性批语。

对班里的学困生,要求教师特批特改不能放弃。

4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作,以促使教师积极工作,不迟到、不早退,不擅自离岗。

5、加强各类文档资料的管理。

本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。

向现代化小学看齐。

二、加强教师管理,促进教师发展1、组织教师定期学习,要求教师依法执教,树立育人为本、德育为首的思想,使教师提高工作自觉性。

加强教师的责任感、使命感,提高教师的道德素养。

2、鼓励教师积极撰写教育教学论文,创设条件,为教师参评,发表论文提供机会。

三、加强质量管理,提高教学成效要求教师对测试性作业,自己必须过关,必须及时批改,并及时讲评对阶段性测试和期中(末)考试工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施,总结成功经验,并交回相关材料。

2020学校教务处年度工作计划

2020学校教务处年度工作计划

2020学校教务处年度工作计划一、背景教务工作是学校教学管理的核心部门之一,主要负责规划和组织学校教学工作。

2020年是一个非常特殊的年份,受到新冠疫情的影响,学校教学工作面临着诸多挑战。

为了确保教学质量和教育教学秩序不受影响,学校教务处在前期研究的基础上,制定了2020年度教务处年度工作计划,全面统筹和安排教务工作。

二、工作目标本年度教务工作的总目标是站在学生发展的角度,服务学生成长,保证学生学有所成,力争实现以下目标:1.制定课程标准和教学质量评估标准,提高教学质量,进一步提升学校教学水平。

2.制定教学改革方案,鼓励教师探索新的教学方法,促进教学效果的提高。

3.加强学生教育管理,全面落实素质教育,打造高质量的校园文化氛围。

4.推动信息化建设,优化教学资源利用,提升教学服务水平。

三、具体工作1. 提高教学质量为了提高教学质量,教务处会加强对教师的培训和督导工作,定期召开教学研讨会和教育教学质量评估会,加强教学管理,并在学期末对教学质量进行全面评估,制定针对性改进计划。

2. 推进教学改革教务处会鼓励教师创新教学方法,提倡课堂互动、探究式教育等新型教学模式,推广信息技术教学,进一步提高教学效率和质量。

同时,教务处还会组织教师参加国内外各种教育改革与创新论坛和研讨会,推进教学改革。

3. 强化学生管理作为教学管理部门,教务处要着眼于学生全面发展,将素质教育贯穿教学全过程,强化学生管理,推进学生成长。

除了规范学生考勤、宿舍管理等日常工作外,教务处还要开展各种主题活动和文化素质教育活动,营造良好的校园文化氛围。

4. 加强信息化建设面对数字化革命的新机遇和新挑战,教务处要积极推进信息化建设,优化教学资源利用,提升教学服务水平。

教务处将通过升级校园网络设施、建立云平台、推广在线教学等方式,构建数字化教学环境,为教学改革和现代化教育提供强有力的支撑。

四、总结本年度教务处的工作计划旨在不断优化学校的教学管理,进一步提高教学质量和教育教学水平,为推进高质量、现代化教育做出积极贡献。

2020年学校教务处工作计划

2020年学校教务处工作计划

2020年学校教务处工作计划2020年学校教务处工作计划1一、指导思想二、工作安排1、坚定不移地实施课堂教学改革,进一步培养学生自主学习的能力,改变学生的学习方式,提高课堂学习的效率,实现课堂教学的质的变化。

对于我们来讲,学生的学习主动性和学生的学习成绩仍是制约我们改革的主要因素。

我们需要在借鉴其他先进学校的经验,在总结前段经验和教训的基础上,针对素质教育要求,结合我校实际,进一步加大课堂改革的力度,解放思想,创新思路,战胜困难,在落实我校课改原则和评价标准的基础上,扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革,体现每个教师的个性,体现每个教师的个人特色,使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。

2、加强教学常规的精细化管理,向管理细节要质量。

进一步说细化对各项常规工作的要求,切实抓好教学管理中的三个环节:即抓备课,进一步优化集体备课,继续强化和完善学习提纲的使用;规范资料管理,以本为本,落实双基;抓课外学习,把课外学习看作是课堂自主学习的延伸,是整个学习过程的重要环节,强化预习和复习环节、规范作业布置和批改,适时地采取补救措施,强化工作过程的落实、再落实。

在抓好备课质量的基础上,强化对学生课堂学习态度、作业布置与批改以及学生书写格式规范化的管理。

加强对学生的课堂作业和课外作业的督导检查,尽快规范学生的课外作业,加强对学生练习题的筛选,提高学生做作业的效率和质量。

3、加强学风建设,树立尊重信任学生、关心爱护学生的意识,逐步内化学生的学习品质,促进学生健康成长。

通过强化教师教学和学生学习常规管理,通过组织开展一系列的学习活动,通过创设良好的校园文化和班级文化,在各班营造良好的学习氛围,不断激发学生的学习热情。

任课教师要正确处理好严格要求与培养学生自主学习能力的关系,要结合教学实际多给学生以学习态度激励和学习方法指导,让学生树立积极的学习态度、养成良好的学习习惯,并逐步掌握学习的技能和技巧,在课内外主动学习、积极参与、尽情展示,提高学习效率。

2020年高校教务处工作计划5篇

2020年高校教务处工作计划5篇

2020年高校教务处工作计划5篇凡事预则立,不预则废。

有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。

那么2020年高校教务处工作计划该怎样制定呢?下面就是小编给大家带来的五篇2020年高校教务处工作计划,希望大家喜欢!2020年高校教务处工作计划(一)xx年是我校第x次党代会胜利召开后的第一年,也是我校20xx年教学工作会议所确定的各项工作开始实施的第一年,更是教育部明确指示我校将于xx年接受第二次本科教学工作评估的第一年。

因此,xx 年我校教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。

教务处作为学校从事教学管理和教学改革的职能部门,将积极应对挑战,主动抓住机遇,认真贯彻我校第六次党代会的精神,全面落实学校教学工作会议所提出的各项工作任务,努力将我校的教学水平推上一个新的台阶,为迎接xx年教育部的本科教学工作评估打下坚实的基础。

一、工作思路与要求xx年教务处工作的总体思路是:遵循规律、规范管理、明确目标、改革创新、求真务实、加强服务、注重质量、讲求效益。

即严格按照教学工作的内在规律和要求,建立科学的教学工作规程,制订规范的教学管理制度,切实提高管理水平、服务意识和工作效率;并以xx年教育部本科教学评估的优秀要求为目标,在教学研究、教学规划、教学建设、教学运行、教学考评等各个管理环节全面部署、真抓实干、大力创新,紧紧围绕学科与专业这个核心,开展一系列教学改革和教学建设的重点工作,大力促进我校教学工作出效益、出成果、出特色、出品牌。

教务处的工作要求是:常规工作有章有法,秩序井然;重点工作有声有色,成效显著;服务质量全面提高,师生满意。

二、重点工作计划1、制订本科专业建设与发展规划学科与专业是学校赖以生存与发展的基础,学科与专业建设无疑是学校最重要的教学基本建设。

教务处今年将狠抓学科与专业建设这个中心工作,以学校发展目标和总体规划为指南,以社会发展需要和学校实际条件为依据,按照重视发展应用专业、新兴专业、交叉专业,优先发展特色专业、优势专业、热门专业、宽口径专业、文科类专业、国批类专业的原则,注重拓宽学科专业门类、更新传统专业、优化专业结构、讲求办学效益,在深入研究、全面考虑的基础上,制订出我校《本科专业建设与发展规划》。

学校教务处工作计划2020年最新版

学校教务处工作计划2020年最新版

学校教务处工作计划2020年最新版对于一所好学校来说,教务处的指导方针极为重要,一个好的教育方针能帮助学校更进一步,能有更好的教学质量。

下面是小编给大家带来的学校教务处工作计划2020年,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!学校教务处工作计划2020年1围绕立德树人根本任务,全面推进“十个一”项目,持续开展师生“多元成长行动”。

加强学校制度建设和民主管理,继续做好ISO9001质量管理体系认证工作。

成立多元化选课走班指导中心、教科研中心、学生生涯规划指导中心、信息化研究与管理中心、采购管理与服务中心。

以提高教育教学质量这一生命线为主线,锐意改革,真抓实干,不断提升我校办学水平和社会美誉度,以优异成绩迎接建国七十周年到来。

一、党建工作1.切实发挥党组织的政治核心和保证监督作用加强思想政治工作,将立德树人和社会主义核心价值观体系贯穿于学校管理和教育教学的全过程。

充分利用“学习强国”平台加强全体教职员工的理论学习。

围绕教育教学这个中心提高文明校园建设水平。

以“五有”作为班子建设的目标任务,切实将“一岗双责”落到实处。

(责任部门:党总支)2.加强支部建设,完善问题查找和解决机制充分发挥“支部建在级部上”的优势,将党建工作与教育教学紧密结合,推动学习教育与中心工作深度融合。

抓好支部建设,建立支部考评细则,加强对党员的教育管理,将“三会一课”等制度在时间、内容、效果上逐一落实到位,进一步增强党员的先进性,努力提高党员的综合素质和能力水平。

(责任部门:党总支、各党支部)3.创建学校党建品牌,促进党建工作创新发展积极创新我校党建工作法,瞄准突破党建工作的难题,做实做细,努力形成符合我校实际、有较强创新性与可操作性的党建品牌。

设立“党员先锋岗”,真正发挥“一个党员一面旗帜”的标杆作用。

(责任部门:党总支、各党支部)二、干部教师队伍建设4.加强干部队伍建设增强服务意识,树立以学生为中心的发展思想和工作导向;增强大局意识和合作意识,学会统筹、学会合作、学会协调各方面工作关系,为工作的顺利开展铺平道路;增强学习意识,通过理论学习、专题培训和实践锻炼,不断增强适应新时代发展要求的本领和能力;增强创新意识,各项工作要高起点思考、高效率运作、高质量完成,力求出彩、出色、出成果。

2020年教务处的工作计划_学校工作计划_

2020年教务处的工作计划_学校工作计划_

2020年教务处的工作计划制定一份好的工作计划,工作起来能起到事半功倍的作用。

下面是小编整理的教务处工作计划,欢迎阅读。

教务处工作计划(一)一、指导思想以“成人教育”思想理念为基础,以学校工作计划为指导,坚持以课改为重点,以教育教学质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,进一步探索有效教学模式,促进教师专业成长,努力实现教学质量的有效攀登。

二、主要工作第一:教学工作目标:以提高课堂教学效率为突破口,努力摆脱教学质量垫底的现象。

措施:1、严格执行课程计划。

按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。

加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。

2、严格备课管理。

坚持在每学期初备课程标准,备学期教学计划。

坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现班上优、中、后进生应该达到的目标,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。

坚持每周一则有效的教学反思。

3、抓好教学工作,规范教学行为。

重温教学常规,深入课堂,了解教师的教情和学情,增强教师的质量责任制意识。

杜绝教师满堂讲的现象,要给学生留够充分的练习时间,做到“变讲堂为学堂”。

4、精心设计及批改作业。

学生作业做到“因材施教、四精为辅”,四精即:精选、精讲、精练、精批。

按“六认真作业书写要求”规范作业书写。

充分运用文字、符号、图案等激励方式。

5、加强质量监控。

组织好阶段性检测,重视单元检测及分析。

深入开展学科教学调研。

各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动。

6、抓好学困生辅导。

采取面批或个别辅导的办法。

帮助他们弥补缺陷,克服困难。

教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。

7、抓好教学常规检查。

加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查,及时反馈与交流。

行政成员加强随堂听课,每周不少于2节。

2020大学教务处工作计划文档4篇

2020大学教务处工作计划文档4篇

2020大学教务处工作计划文档4篇2020 university academic affairs office work plan docu ment编订:JinTai College2020大学教务处工作计划文档4篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学教务处工作计划范文2、篇章2:大学教务处工作计划范文3、篇章3:大学教务处工作计划范文4、篇章4:大学教务处工作计划文档想做好一份工作,除了要刻苦认真,还得有目标有计划,只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。

以下是由小泰为大家推荐的大学教务处工作计划,欢迎大家阅读。

篇章1:大学教务处工作计划范文一、指导思想按照省示范性中等职业学校的创建标准和要求,结合我校发展规划和现实情况,遵循“教书育人”“以人为本”的办学原则,坚持“以就业为导向,以能力为重点” 的办学方针,完善教学常规管理制度,狠抓教学质量,优化教学资源,强化教学过程管理,深化教学改革,增强品牌意识,构建和谐教学氛围,努力培养高素质的实用技术人才。

二、工作目标1、科学制订并完善教学常规管理制度,认真执行教科所的考核落实与兑现,确保教学工作有条不紊地进行。

2、严格检查、督促、执行有关教学管理制度,确保教学质量的不断提高。

3、积极开展师资培养和教学经验交流活动,不断提升师资水平。

4、严抓各班专业教学和专业技能知识的掌握,专业学习以各级技能竞赛为主线,狠抓专业教学的优生比例。

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2020学校教务处工作计划
下文为大家整理带来的2020学校教务处工作计划,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

一、指导思想
认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划,以深化课程改革和提高教育教学质量为重点,以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,牢固确立“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,求真务实,开拓进取,努力打造学校品牌,提升学校品位。

二、工作目标
本学期我们将以学习求发展,进一步提高教师的业务能力,打造一支有较高素质的教师队伍,以科学管理为手段,进一步优化教学常规管理。

1、继续完善教学管理制度,落实行政有效指导教学的管理目标。

2、继续加强教研组的规范管理,落实教学流程管理,促进青年教师成长。

3、以课堂有效性研究为重点,开展“学校创新课、课题研究课”活动,提高教学质量。

4、加强学科教学质量管理,全面提高学生综合素养。

5、继续开展《交互式电子白板在教学中的应用》课题研究。

三、具体措施
(一)强化教学常规,提升教学质量
1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,促进学生全面发展。

2、进一步规范和强化教学常规工作
(1)要提前备课、精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。

教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹要工整、清晰。

(2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。

要构建素质教育的氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学计划、自制课件、实现资源共享,优化教学过程,激发学习兴趣。

(3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层次布置作业,课堂作业当堂作,不加重学生的课外负担,学生的课外作业要适量,要提质减负。

(4)加强随堂听课力度。

对年轻老师跟踪听课,认真作好听课和评课笔记。

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