学校教务处工作计划
教务处工作计划工作计划(优秀10篇)
教务处工作计划工作计划(优秀10篇)教务处工作计划工作计划篇1(一)指导思想:第二学期,教务处工作将紧紧围绕学校的工作要求,以教学常规管理为核心、以教研教改为重点,以提升教学质量为目标,加强课堂管理的力度,努力提高课堂教学的效益,努力抓好教学常规和教研活动的落实和创新。
强化教务处主任、教研组长和备课组长在教学常规管理、教学研究等教学活动中的职责,充分调动全体教师积极性,共同做好各项工作。
(二)主要工作及措施1、确立正确的课程意识严格按照国家课程标准,开齐开足各类课程,确保国家教育方针的全面落实,为学生装全面发展,终身发展奠定良好的基础。
我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责,踏踏实实的做好本职工作。
我校生源质量不高,要求全体教师一切从实际出发,以更大的热情和爱心,创造性的开展工作,切实加强服务意识,把质量意识放在首位。
2、以规范教学行为为重点,重常规教学,抓过程管理实践证明,只有加强教学过程的管理,才能全面提高教学质量。
本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口,落实教学改革的有关措施,以便实现教学管理的有序性和规范性。
主要从以下几个方面着手:(1)抓教学计划的制定和落实,使教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,根据学生的特点,在研究课程标准、课程特点的基础上,科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。
各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时,注重对教学内容进行分析、取舍确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。
(2)强化过程管理,提高教学效率。
①继续加强和完善教研活动检查制度,对科任教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查,尤其是加强对教师教学案的使用情况的检查,教师对学生作业及时批改情况的检查,教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈。
教务工作计划【十四篇】
教务工作计划【十四篇】教务主任的职责是:中、小学教导主任,要协助校长制定和提出全校学年、学期的教学、教育工作计划和全校发展的预测。
以下是小编收集整理的教务工作计划【十四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
【篇一】教务工作计划一、教学计划1、注重常规检查。
教务处要加强管理,注重常规检查与指导,深入课堂,把握常规现状,促进常规到位。
本学期教务处将继续对教师的教案、学习笔记、学生作业以及学习情况作定期和不定期检查),平时时间落实教研室主任值班制度,随时调查了解教学运行情况并对发现的问题及时处理、解决。
另外,有重点地加强对教师上课情况的督导,督促全体教师保证上课时间,保证上课质量。
教务处进行随时随地的检查或抽查,对好的做法给予肯定、表扬并加以推广,对存在的问题给予指导并帮其纠正,尽快规范。
2、强化备课质量观念一份好的教案,必须符合教学实际,必须符合学生的认知规律,必须做到前后衔接、逻辑严密,必须做到重点突出、难点突破,必须做到层次分明、过渡自然。
教务处希望全体教师备课时能认真分析教材和现有的教学资料,确保备课质量。
3、探索教学改革。
教务处提倡教师要立足课堂深入研究,要努力实现课堂教学方法多样化、课堂教学手段现代化、课堂教学行为规范化。
4、听课评课注重实效做为一名教师除了要上好课外,还能分析解剖一堂课。
评课不仅对上课者有帮助,对评课者也有提升。
评课有利于促进教师素质的提高,有利于深化课堂教学改革,有利于同伴群体提升,本学期教务处不但对教师的听课数量进行检查登记,同时对教师的听评课效果予以监督。
此外,还有些平时容易被忽视的细节也需要格外注意。
听课必须本着向别人学习的态度,进入课堂后就要自觉遵守课堂纪律,要求学生做到的,听课者必须做到。
保持注意力的高度集中,全身心地投入。
同时评课要实事求是,说真话。
对授课老师的优点要肯定,而且还要虚心学习,对授课教师的不足也要实事求是地讲出来,和大家探讨,只有这样才能共同提高。
2024年学校教务处工作计划(7篇)
2024年学校教务处工作计划一、总体目标根据学校发展战略和学校教学目标,制定2023年学校教务处工作计划。
通过加强教学管理,提高教师专业素养和教育教学质量,促进学生全面发展,实现学校教育教学目标的高质量完成。
二、重点任务1.加强教师队伍建设(1)制定并完善教师的培训计划,提高教师的教育教学水平和综合素养。
(2)加强对新教师的培训,提高他们的教育教学能力和适应能力。
(3)制定师德师风评价机制,对教师进行激励和考核。
2.优化教学管理(1)完善学校教学管理制度,规范教学管理流程。
(2)加强对课堂教学的督导和评估,提高教学质量。
(3)建立学生学习档案,全面了解学生的学习情况,及时发现和解决学生的学习问题。
3.推进教育教学改革(1)积极参与和推动教育教学改革,拓展教学手段和形式,提高教学效果。
(2)研究和推广教学研究成果,提高教师教学能力和教学水平。
(3)开展校本课程研究,设计和开发适合学校特点的课程。
4.加强学生素质教育(1)制定并完善学生素质教育计划,培养学生的创新精神和实践能力。
(2)开展各类文体活动,培养学生的兴趣和爱好,丰富校园文化生活。
(3)加强学生心理健康教育,帮助学生解决心理问题,促进学生健康发展。
5.加强与家长的沟通合作(1)加强家校合作,提升家长的参与度和教育意识。
(2)建立家长学校,开展各类家长教育活动,提升家长的教育水平。
(3)加强与家长的沟通渠道,及时传达学校教育教学信息和家长关心的问题。
三、工作措施1.加强组织领导(1)建立健全学校教务处的工作制度和流程。
(2)加强学校教务处与其他职能部门的协作和配合。
2.制定实施细则(1)制定详细的教师培训方案和课程评审标准。
(2)制定教学管理细则,规范教学管理流程,并定期进行评估和调整。
(3)制定学生学习档案管理办法,确保档案的完整和准确。
3.加强监督检查(1)建立教师培训和课堂教学的评估机制,对教师进行激励和考核。
(2)定期组织对学生学习档案的检查,确保档案管理的规范和及时性。
2024年教务处工作计划(5篇)
2024年教务处工作计划一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我校教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。
充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。
二、总体目标1、加强教师队伍建设,努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。
2、注重教学常规的落实,完善各项教学管理、评价机制。
3、深化课堂教学改革,进一步把我校的学案导学制实化、细化,变课堂为学堂。
4、教学质量要有明显提高,本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。
5、配合学校整体安排,顺利完成本学期的迎检验收工作。
三、主要工作内容及措施(一)继续加强教师队伍建设1、加强师德建设长期以来,我校广大教师教书育人、敬业爱岗,赢得了社会的尊重、好评。
但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战,师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。
我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师的“三德”水平为重点,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。
我们要求必须做到:1)坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为。
2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。
3)严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。
2、认真执行学校的各项管理规章制度,完善教师评价机制,严格考核管理,打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。
3、关注教师身心健康,开展教师健身活动,搞好教师心理健康干预,营造轻松和谐的工作环境。
(二)强化工作纪律,认真落实各项教学常规1、强化工作纪律,完善考勤制度。
良好的工作纪律是高效工作的前提保障。
为了既能保证工作时间又能体现人文关怀,本学期我们主要采取以下措施:1)坐班时间。
学校教务处工作计划【10篇】
学校教务处工作计划【10篇】学校教务处工作计划篇1一、指导思想以县教研室工作计划为指导,以学校工作计划为依据,以规范办学行为,强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教学常规工作,促进教学规范管理,全面落实素质教育,努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、主要工作(一)强化教学常规管理,规范教师教学行为。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
促进教师形成严谨、认真、细致的教风。
强化教师为学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。
1、实抓备课。
力求做到确保备课的质量,规范备课的环节,体现教案的实用性。
依据课程标准搞清知识体系和能力训练,深入钻研教材,深入了解学生,研究学情,确定教学重点,难点和教学目标,设计教学过程,选择教学媒体。
大力倡导集体备课的“研究”,教师可前要努力做到:脑中有纲,胸中有本,目中有人,手中有法,心中有术。
2、活抓课堂。
要转变教师“教中学”为“学中教”和“以学定教”,指导学生改变“在听中学”的学习方式,为学生创造“做中学”、“尝试中学”、“体验中学”“研究中学”的机会。
要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。
“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高四十分钟的质量,最终让每个学生都有收获。
3、勤抓辅导。
要求学生有明确学习内容,教师要及时辅导。
确保学生能较好地完成作业,预习、复习功课,使疑问和错误及时得到解决。
4、精抓作业。
教师要研究和把握考试评价改革的方向,要精心设计、选编练习和试卷。
每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调布置作业有针对性、有梯度性。
学校教务处工作计划范文(4篇)
学校教务处工作计划范文本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标,以”创新、规范、提升”为主题,以学校工作计划为指导,以规范教师教育教学行为、以确保我校教育教学各项工作有序地开展、以不断提高我校教师教育教学水平为着力点,充分发挥教务的指导、管理和服务职能,切实抓好各学科常规教学的检查和监督,加大科研力度,务实求真,勇于创新,力争实现各年级、各学科成绩在花都继续保持领先地位。
教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真____新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。
一.工作思路全面落实教学工作“八字”方针。
即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,考核要“严”,辅导要“勤”,质量要“高”。
要把此方针作为我校强化教学中心意识、形成办学特色的重大举措,并在教学活动的'各个环节与层面加以体现。
其具体做法如下:1、教学过程继续抓好教学“三个环节”、(1)备课:强调“三个结合”即教材内容、教学大纲与学生实际相结合;基础知识、基本技能与学习方法相结合;知识体系、心理素质与德育渗透相结合。
(2)上课:强调三个避免,即避免上无教案欠准备的课;避免上无启发重灌输的课;避免上无密度重要求的课。
(3)作业批改:强调“三精”(即精心选题;精心批阅;精心讲评)、“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。
1、教学评价做到“二个落实”(1)日常检查落实:早自习安排处室人员下班检查;上课、教研活动安排处室人员巡查;周六日培优补差安排人员值班。
(2)教学要求落实:对各年级组、教研组、备课组要求做到“四落实”(时间、地点、人员、内容);做到“五有”即有学期教研活动记录,有学科课改项目,有固定的教研时间和制度,有教研组活动记录,有学校集体备课检查记录;做到“五统一”(要求同年级要做到教学要求统一、教学进度统一、单元检测统一、阅卷标准统一、使用资料统一)。
学校教务处2024年度工作计划(6篇)
学校教务处2024年度工作计划一、指导思想本学期,教务处把提高教学质量作为核心,把提高教师整体素质,优化课堂教学作为重点。
以严格的管理规范教学秩序,努力创设良好的教育教学环境。
充分调动教师工作积极性,强化主人翁意识;细化过程管理,强化责任意识;健全评价与奖惩机制,强化质量意识。
二、工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。
落实学校各项教学常规管理制度,重点加强教师备课,上课,作业批改以及考试环节的规范管理工作。
同时做好与其他相关科室相配合的工作。
1、各科教师在备课,上课时要体现新课程理念,要培养学生的创新精神和综合学习能力。
2、严肃课堂教学管理工作,杜绝上课迟到,早退,旷课,接打手机等情况,严格请假手续。
3、教师布置作业要遵循精选适当的原则,批改作业要认真及时,教务处将不定期召开学生会议,进行作业检查。
4、认真做好质量监控工作。
根据本星期实际,在初三年级安排三次调研工作。
分别是开学初,安庆市第一次模拟考试,第二次模拟考试。
初一、初二年级安排一次期中考试。
通过质量监控,及时了解教与学的实际情况,及时解决教学中出现的问题。
5、做好学籍管理工作。
组织班主任认真学习学籍管理方面的政策,严肃学籍制度。
学期初认真核查学生报道情况,对没有按时报道的学生要及时了解情况,记录在册。
6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。
7、协同教科室推进学校教科研工作,以研促教,提高教学质量,提升教师专业化发展。
8、重点服务初三,确保____年中考取得佳绩三、主要工作行事历____月1、制定本学期教务处计划,微调部分教师课程,发放三表,严格按三表上课2、做好教科书,备课本,教学计划表等材料的发放3、组织开展学生报名的各项工作,加强学籍管理,统计各班学生数及变动情况。
做好转学,休学,复学等工作。
4、组织初三年级第一次月考5、召开上学期期末考试总结及表彰大会____月1、召开初三教师大会(月考成绩分析及研讨初三中考复习教学)2、召开初三中考____天誓师大会3、初三体育训练天天常态化4、配合教科室召开教研组长会议,开展公开课研讨活动5、组织初三班主任做好中考报名工作6、召开七、班主任会议,做好期中考试的安排和动员工作____月1、各项教学常规督查2、七、八年级期中考试,九年级“一模”考试3、期中考试,一模考试的成绩汇总、分析、研讨4、配合教科室开展教研活动,注重内容和实效,提高教学质量5、组织好理化实验操作训练____月1、加强各项常规工作的督查2、召开初三学生会议,考前心里疏导3、举行理化,政史合卷强化考试训练4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试5、七、八年级进一步规划学科教学进度,预留期末复习教学时间,注重提高课堂教育教学实践6、初三“二模”考试____月1、积极组织参加初三毕业升学考试2、做好初二地理,生物会考的有关工作3、协同教科室召开教研组长会议,总结本学期的教学教研工作,收集教学教研各项小结,成果。
教务处工作计划工作目标(7篇)
教务处工作计划工作目标(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教务处工作计划四篇(可编辑)
学校教务处工作计划四篇学校教务处工作计划篇1本学年,教务处紧紧围绕学校工作计划,以规范教学常规为重点,以全面提高教学质量为核心,扎实推进教学工作全面、持续、健康发展。
主要做了以下工作:一、加强教学常规管理,有序开展教学工作要保证学校良好的发展势头,就必须树立质量是生命线,质量是学校生存的根本的意识,努力提升学校的教学质量。
教务处从教学常规着手,强化细化教学常规管理,有效提高教学质量。
1、切实做好一周一次的教学常规检查登记表的发放、汇总和反馈工作学期初将教学常规检查的内容、检查要求分发到各备课组,由备课组长利用集体备课时间组织教师进行学习。
从开学第二周开始,由教务处指定学生(每班一名)参加培训,规定每周一升旗之前把上一周的登记表交教务处同时从教务处领回下一周的登记表。
每周五之前由教务处进行核实并汇总,每学期公示两次。
为确保检查内容的真实性,教务处定期更换学生,重新培训,每学期更换两到三次。
2、切实抓好期中、期末教案、作业大检查以及教案的周查和抽查。
每学期的期中、期末考试前,教务处组织教研组长及备课组长就老师的教案、作业进行检查,并将发现的问题,明确指出,及时反馈,要求教师及时弥补。
除此之外我们还坚持备课组的周查和教务处的抽查,每次检查都对检查情况做详细的记录,及时做好总结反馈。
针对查找出的问题,加大检查与督促的力度,制定建立了相应的规章制度,规范各项常规工作的管理,对于检查出的问题,当面指出,限期整改,进行跟踪检查督促,努力完善各项细节工作。
3、认真做好考试组织工作教务处组织的考试活动一般都是规模较大的活动,比如学校的月考、期中、期末考试和高考、中考、小考考务工作等。
对每一次的考务工作,教务处都极为重视,认真组织,协调学校各个处室的工作,做到尽可能的完善不出差错。
虽然只是一个校内性的活动,但要涉及的教职工却是最多的,公平、公正地安排考务是我们的原则,但很多时候却难于做到绝对的公平、公正。
这是我们的遗憾,但我们会不断的努力。
学校教务处工作计划(通用5篇)
学校教务处工作计划(通用5篇)学校教务处工作计划1一、指导思想:认真贯彻执行国家教育方针、政策和学校年度工作计划,构建和谐创新氛围,深化教学改革,遵循教学规律,提升教学质量。
二、工作目标:1、以构建“学习型、研究型”教研组为着眼点,营造我校教学研究的良好氛围。
2、以集体备课为切入点,提升全体教师的教学水平和教学能力。
3、以“导师制”为纽带,以提高青年教师的教学技能和业务素养为核心,促进青年教师岗位成才。
4、以第一轮高中新课程实验为契机,提升我校高中新课程实验水平。
5、以初三、高三毕业年级工作小组为中心,抓细、抓好复习备考的过程管理,提高我校中高考成绩三、工作措施:1、加强理论学习,深化课程改革。
着力研究如何在新形势下,实现教育的可持续发展,实现教学方式与学生学习方式的转变。
在教师中采取“走出去”与“请进来”相结合、分散自学与集中培训相结合,使大家更多地了解新课改,走进新课程。
2、积极开展“以校为本”教研活动,加强教研活动的实效性。
每个教研组应结合我校的实际情况和学科特点,围绕课堂教学中存在的突出问题,制定好工作计划,确定一至二个研讨主题,教研组长引领、教师积极参与实践,使教研活动贴近课堂教学,在实践——反思——实践的反复循环过程中,发挥教研活动的实效,提升教研活动的质量。
教务处将在各教研组活动基础上,组织优秀教师上“观摩课”、“示范课”。
认真组织好每周一次的教研活动。
主要内容有:组织备课组备课、检查教案、研究解决教学疑难问题;学习教学经验、教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况,提出解决问题的措施办法;教研组活动要有出勤和活动记录。
3、集体备课制度化、规范化。
本学期教务处将进一步加大对集体备课的检查办度。
要求:①备课组长在教研组长指导下,负责本年级备课和教学研究工作,努力提高本年级学科的教学质量。
②集体备课要由一人提前将下一周的教学内容确定下来,包括教学重点、难点及学生训练题目,通过集体讨论研究达到统一。
学校教务处工作计划(精选5篇)
学校教务处工作方案〔精选5篇〕学校教务处工作方案〔精选5篇〕学校教务处工作方案1本学期教务处将认真贯彻落实区局开学电视会议精神和学校工作方案,从“以人为本,和谐开展”的办学理念出发,结实树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。
并面向全体,尊重学生有差异的开展,保障学生公平受教育与公平开展的时机和权利,坚持“做学合一、个性开展”的学校教学理念,从学校实际出发,落实教务处各项工作。
一、工作目的1继续加强教学常规管理,落实教学各环节的施行与监视。
2开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助老师专业成长。
3落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。
4组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。
5强化初三毕业班工作,力争中考保持20xx届的优秀成果。
6借助教学专家的帮助,集团学校间的互助交流,提升学校老师的教学理念和才能。
二、工作要点〔一〕教学常规管理建立健全各项规章制度,标准教学行为,力求“常规落实,细节求精”。
1加强老师师德教育分阶段对新老师、青年老师、全体老师开展师德教育培训,结合学校党支部的师德学习材料,帮助老师养成理论学习、教学研究等学习习惯。
2加强青年老师和新老师的指导在学校的教学规章制度下标准教学六认真工作,加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。
对新老师施行“师徒结对”,对年轻老师和新老师实行牵手合作,利用学校骨干老师、区骨干老师、区学科带头人的优秀资,对青年老师加强指导和帮助,提升学校老师的教学程度和才能。
3加强学生学法指导,培养学生良好的学习习惯针对学校生的变化,教学中施行分层指导和学法指导,催促学生养成“预习明天的功课,复习昨天、今天的功课”的良好习惯。
各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点,积极对学生进展学法指导,让学生真正学会自己学习。
4加强学籍管理,做好新初一招生工作严格做好学生电子学籍工作,加强学籍管理,严格按学籍管理制度办事。
2024年学校教务处工作计划范本(七篇)
2024年学校教务处工作计划范本根据____年____学期开放教育试点教学工作安排和____年____学期开放教育学院工作计划,制定教务科____年____学期工作计划如下:一、完成校部开学前的各项教学准备工作,包括课程、课表安排、教师聘用、教学资料的准备和发放、新生入学和计算机技能培训;完成分校教学工作安排,学期教学情况上报等。
三、完成各试点分校和校部学生学习支持服务工作。
印制并下发试点专业教学计划、选修课作业、学生自主学习手册、教师教学工作手册、学生手册等材料。
四、组织开展第____届"开放教育教学创新奖"评选活动,制定相关文件并下发各办学单位;组织开展第____届"开放教育教学管理研究论文"评选活动,制定相关文件并下发各办学单位。
六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,制定____年____学期形成性考核管理的有关要求并及时下发(____月底完成),认真做好本学期分校和校部形成性考核成绩的验收、审查工作。
七、完成____年____学期全兵团学生课程免修免考、免网考的审核、上报工作。
九、完成____年____学期开放教育试点本、专科专业毕业作业组织实施工作,完成学生选题审核、指导老师资料审核、答辩安排、毕业终审、各阶段资料收集整理、终审费用清算等工作。
十一、制定本学期选修课程考核方案,争取扩大选修课程改革的范围,并在学期末实施验收。
十二、完成本学期选修课程复习指导的收集和制作,并在网上发布。
十三、完成本学期所开选修课程的组卷工作,确定组卷管理的规章制度。
十四、完成校直属部每月初对外聘教师工作量的统计和费用的发放,学期末对校内教师工作量的汇总、统计和核算。
十五、为确保正常教学秩序,校直属部完成每星期辅导课程教室钥匙的领取、归还工作。
十六、做好全校和校部教学的日常管理,及时了解教学过程中存在的各种问题及时进行指导和解决。
十七、完成开放教育学院和学校交给的其他任务。
学校教务处工作计划五篇范文
学校教务处工作计划五篇范文对于每项工作的开展,都是需要提前制定一个鲜明的工作计划来作指导,这样在运作起来才更加方便。
下面小编给大家分享学校教务处工作计划,希望能够帮助大家!学校教务处工作计划1本学期是新一学年的开始,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来,根据学校实际情况,特制定本计划: 1.根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。
3.配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。
4.积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。
5.积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。
6.配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。
7.加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。
8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。
9.配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。
10.完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。
完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。
11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。
12.努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。
配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。
13.配合教研组做好本学期教研工作。
14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。
总之,教务处工作是一项复杂而又繁多的工作,要求工作上要认真、细心才能完成好。
2024年学校教务处教学工作计划范文(五篇)
2024年学校教务处教学工作计划范文雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
____~____学年度我们面临着全面推进新课程改革、全面提高教育教学质量,为此新学年我们教务处将严格按照学校的工作部署扎实开展各项工作,进一步加大教学目标与过程的管理力度,与时俱进,求真务实,努力做好以下几项工作。
一、教师管理工作:1、进一步完善各种规章制度,规范教师工作要求。
教务处将依据教育教学的新要求,不断充实和完善《____中学教师常规十要求》、《教学常规考核细则》、《听课评比细则》、《备课笔记评比细则》、《公开课评比细则》、《____中学教师年度考核标准》。
增设《导师制管理模式实施方案》,人人争做学生人生的导师,引导学生健康成长。
让教师明确自己的各项工作要求,使教师管理进一步趋向规范化、制度化和人性化。
2、组织安排好教师的继续教育,对教师的新教材培训、信息技术培训、学历进修等教务处要大力扶持,尽力安排好他们的工作,让这些教师能安心参加各级各类的培训进修。
同时对参加继续教育的教师明确提出学习要求,并认真做好校本培训,____-____学年度我校教师的校本培训将继续以新课程教育教学理念和信息技术与各学科教学整合为主。
3、进一步营建“互帮互学”的氛围,各任课教师都必须在期初确定自己本学期的“帮学对象”,教务处将对此不定期地进行检查,并列入年度考核的一个方面,真正做到教师优势互补,共同提高。
4、进一步加强教研组、备课组建设。
根据新学期各年段教师的调整,教务处要认真配合学校确定好教研组长、备课组长的人选,把一些德才兼备的教学业务骨干推到教研组长、备课组长的位置,定期开好教研组长会议,督促教研组、备课组期初认真制订好,期末做好工作小结,保证活动正常开展,并认真做好活动记录。
要努力形成教学研讨和互帮互学的良好氛围。
5、树立“数据说话”意识。
教务处要充分利用数据库做好半期考、期末考教师教学成绩的统计,标准分计算及成绩归档工作,并为学校评优、评先及教师年度考核提供有效准确的数据。
学校教务工作计划6篇
学校教务工作计划6篇学校教务工作计划篇1本学期我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合我校和学生的实际情况努力工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。
现对本学期教学工作作出如下计划:一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。
每周五积极参加政治学习,做好笔记。
坚持每月写两篇业务笔记和一篇教学反思。
二、教育教学方面:1、课前精心备好每节课。
2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3.认真批改作业:布置作业要简洁、有针对性、有层次。
及时认真地批改学生的作业,对学生在作业过程中出现的问题进行分类总结,进行透彻的点评,并根据相关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4.虚心向有经验的老师请教。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求他们的意见,学习他们的方法,不断提高自己的教学水平。
5.配合政教处做好学校的各项活动,对学生进行感恩教育。
6、积极推进素质教育。
我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
7、在师德建设上下功夫加强中学生思想道德教育,教师家长必须做到言传身教,而且身教重于言教。
孔子说:“其身正,下令而行,不令而行;其身不正,虽令不行。
”教育者本身的道德形象如何,不仅影响学生,而且对教育起着强化或弱化作用,表现在严以律己,给学生作出榜样。
教师在平时必须注意自我修养,完善自我的人格,加强“身教”意识,言谈举止做到文明健康、真诚和谐、亲切得体,并在爱校爱班,关心集体、遵纪守法、遵守秩序、爱护公物等方面严格要求自己做好表率。
这样,教师的身教就可以在学生心目中得到确立和认可,最终达到示范教育的目的。
教师要有针对性地组织学生进行德育实践活动,在活动中养成良好的道德行为和习惯。
学校是学生经常活动与生活的地方,学校的环境对学生的思想道德有着潜移默化的影响。
教务处工作计划10篇
教务处工作计划10篇教务处工作计划1一、指导思想教育教学质量是学校生存与发展的根本、也是教务处工作的重中之重。
为了全面提高教育教学质量,本学年,教务处坚持以"为了学生的一切发展"为办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,积极、稳拓的推进新课程改革。
根据教务处"管理、服务,指导、评价"的职能,以深化教改、备战中考、优化教学案、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建设成为校领导决策的参谋中心,中考的指导中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。
二、要想提高教学质量,一流的师资和稳定的教师队伍是保障,因此,对教师的选聘工作尤其重要。
对老师的选聘分为两部分:1、对新教师的选聘:A、建立自己的人才库,为选聘工作做好充分的准备。
B、选聘新教师从他的静态档案资料到动态的试讲制度(对新教师的业务水平、驽奴课堂的能力、未来及发展的潜质决定取舍。
)2、在岗教师的聘任从重资力转向重能力,从重资格转向重实质,逐步建设一批能打胜仗的自己的教师队伍。
三、工作目标:1、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。
重点抓好优生的`入围率和学生整体水平的提高。
2、认真执行课程计划,完善课程设置的结构,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高学校教学质量。
3、加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其是加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。
四、工作要点与主要措施:(一)强化过程管理,提高教学效率。
加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。
关于学校教务处工作计划4篇
关于学校教务处工作计划4篇学校教务处工作计划篇1一、指导思想本学期教务处按讲实话,做实事要求,从“活动、习惯、文化、特色、服务”五大方面入手,让学生在校园快乐学习,快乐生活,全面提升学生对学校的满意度,全面提升社会对学校的美誉度。
让学生喜欢我们的学校,让家长放心把孩子交给我们的学校。
二、工作目标1、打造过硬的文化质量。
英语进军全县第一2、语文、数学在原先的水平上提升一定的幅度。
3、培养良好的习惯。
突出抓好“课前准备、作业认真、课堂规范”三大习惯3、营造氛围浓厚的书香校园。
让每位学生养成爱读书,读好书的习惯。
让学校每天的20分钟阅读闪亮发光。
4、打造硬笔书法特色。
建立一支合格的、具有一定实力的写字教师队伍,让90%的学生能写出“规范、端正、整洁、美观”的汉字。
5、提供优质教学服务。
树立爱生如子的情怀,把学校建设成为温馨的家园、快乐的学园。
6、打造一流的教师队伍。
让我们努力去做学生最满意的老师。
三、具体措施坚持教学工作的中心地位,教好每一门课程。
严格按课表上课,按教学进度备课内容上课,不随意增减课时。
严把“备课、上课、听课、作业、辅导、评价”关1、有效备课理清教学重点,明确目标,上课,备课一致。
教学过程要完整,有预习问题设计,能体现师生互动过程。
课内要有10分钟练习板书设计要清晰,教学反思要有用。
教务处和教研组将不定期检查教案。
教案检查的重点:一看教学过程的设计是否突出以学生为主体的特点。
2、有效上课(1)全体教师提前侯课,准时下课,杜绝托堂。
(2)课前要做好充分的上课准备。
(3)教学过程以学生为主体。
(4)上课前要全体起立,下课后要做到“一拉,二塞,三准备,四捡垃圾”。
3、有效听课听课记录重在体现评课意见,包括对他人评价和自己的听后的收获。
4、有效作业作业要做到“四精四必”,即对学生的作业要“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有收必评、有错必纠”,切实提高作业布置与批改的效益。
三年级以上学生可个人建立作业错题本;对学生的作业要求书写规范、工整、卷面整洁、订正及时。
教务处工作总结及工作计划5篇
教务处工作总结及工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教务处工作计划精选7篇
学校教务处工作计划精选7篇学校教务处工作计划精选7篇2023时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
以下是小编整理的学校教务处工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
学校教务处工作计划(篇1)一、指导思想认真贯彻落实市、区教育局、校长室的工作要求,结合我校教育教学实际,坚持以人为本和全面协调可持续发展观,大力开展教育创新,不断提高教育质量,努力办好让人民满意的教育,继续为形成教师爱教,学生乐学的教学氛围,继续为我校申报省级特色示范初中夯实基础。
二、工作思路坚持“以教学为中心,以质量求生存”作为教学宗旨,从规范教师的教学行为为突破口,全力以赴抓初三高三,扎扎实实打基础,形成“强初三、高三,抓中考、高考,拼档次,打基础”这一总体思路,争取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年级的期末考试双丰收。
三、具体措施1、抓教学常规管理,做到教学工作制度化,教学要求标准化,教师工作系统化。
(1)抓好教学人员坐班检查督促工作,落实教职工考勤奖惩措施,规范教职工请假调课制度。
(2)加大对教学过程的督查力度,落实教学值班制度,对于早读及课堂教学实行全方位督查。
(3)执行并不断完善我校教导处制定的《考试管理条例》,抓考风,促学风。
(4)每学期两次备课笔记检查,一次作业检查,两次班级人数核对,检查及核对结果进行公示。
学期各项计划的制定,学期末的各项总结,将这些常规管理形成制度。
(5)坚持月考、联考制度。
(6)抓好质量分析。
重点抓好期中、期末考试质量分析,增强教师的竞争意识。
对教学效果差的老师,教导处要实行谈话制度,督促其认真总结分析,找出原因,订出切实可行措施。
(7)根据《遵义县先进教研组评估细则》,评选先进年级组。
2、高举教研兴校旗帜,加强教学研究,加大教改力度。
没有教研的教学是没有灵魂没有观点的教学。
教研是提高教育教学水平的必由之路。
本学期教导处计划紧紧围绕教学工作,将教研工作抓实,要有新思路,要有新举措,努力开创我校教研工作的新局面。
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学校教务处工作计划
学校教务处工作计划
一、工作思路
依据学校工作计划,深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,促进教师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。
二、工作重点
1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
2.扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。
3、落实校本研修,搞好教师培训,提高教师素质。
4、结合实际,开展多种学科竞赛活动,促进学生学业水平提高。
三、工作内容
①坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。
备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,每周备课检查结果定期公布;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真
正成为教与学的主阵地。
对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行。
作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。
1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。
2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。
3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。
②扎实开展“教学质量月”活动,积极探索提高教学质量的有效途径。
全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。
1、以“教学质量月”活动和课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。
2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。
3、扎扎实实地上好综合实践活动课,积极组织教研组开展教研活动。
教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。
教师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的'需要。
4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。
根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。
不断加强校本培训和网络教研,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,使培训工作制度化、内容化、科学化。
5、全体老师在认真参加教研的基础上,仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例,要在教育教学刊物、教育网站和学校网站上发表高质量的教育故事,教育随笔。
③搞好教师培训,提高教师素质
加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。
为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,在学校和教研室正确领导下,教务处加强教师的业务学习和指导,提高教师对新课程的适应能力,并以校教研组培训为突破口,充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。
本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习活动,鼓励广大教师有创新地开展课
改教学工作,在常规教学的基础上,要求每学科都有3-4个教学金点子,使课改工作充满生机和活力。
1、继续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下坚实基础。
2、各教研组利用教研时间,继续学习新教材,新课标,并做好学习记录。
3、利用课堂教学达标活动,为青年教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍,提高教师的教育教学基本素质。
④结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。
本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动,尽量做到形式多样,内容丰富。