科普版英语四下Lesson 1《Whose watch is it》ppt课件4
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Hale Waihona Puke Baidu
知识拓展：
想要问某些物品是谁的,应该是什么呢？ Whose + 复数名词+they/these/those? They’re + 物主代词 + 复数名词. 例：-Whose desks are these? -They are their desks.
自己编个小对话吧！
例：A: What’s this ? B: It’s a watch. A: Whose watch is this ? B: It’s tom’s watch.
1、 人称代词、物主代词对照表：
人称代词 I you he she it we you they
物主代词 My your his her its our your their
注：人称代词一般做主语，物主代词后面直接加名词 例：I am a boy. They are teachers. My name is Tom. This is their desk.
cup
/
/
basket
/
desk
/ /
/
/
clock
/
/
想一想要问 某一件 某一件物品是谁的，句型是 什么？ - Whose + 单数名词 + is it/ this/that? - It’s + 所有格（物主代词 ）+ 单数名词. 例： 1. -Whose ruler is this ？ -It’s my ruler. 2.Whose cup is it? It’s Lucy’s cups .
系统总结：
1、学习了物主代词，知道了物主代词后 面直接加名词的用法。 2、了解了名词所有格，即“名字+‘s”,意 思是“……的” 3、掌握了whose引导的疑问句及其回答。 例：-Whose book is it ? -It’s their book.
让我们来点击一下，听听录音吧！ Let’s talk Let’s learn Let’s sing Listen and match Listen and say Read
Lesson 1 Whose watch is it?
学习目标：
（1）掌握本课课后单词。 （2）A.认识物主代词及其用法。 B.了解名词所有格。 （3）学习Whose引起的问句，能用替 换词造句并能做出正确回答。 E.g.: ——Whose watch is it? ——It’s his watch.
2、名词所有格
如Lucy’s book(Lucy的书) ,Jim’s pen(Jim 的钢笔), Eve’s pencil(Eve的铅笔) , Lily’s bag(Lily 的书包)等在”名字+‘s”这种形式 叫名词所有格，意思是“……的”
Let’s practice
一、写出下列人称代词的物主代词。 his 1. I my 2. you your 3. he____ 4. she her 5. we our 6. they their _____
Homework
1、把黑体字单词写在作业本上，每个 单词写五遍 2、 完成练习测的有关题目。
二、 her 她的)dog. 1. This is ____( 2. Where is _____( your 你的)cap? 3. Look! This is ____ Bob’s(鲍勃的)mother. Who 谁的)watch is it ? 4. _____( my 我的)watch. It’s _____( She (她)is tall and beautiful. 5.____ 6.Is this _____( your 你的)hat? No, it’s Tom’s _____(汤姆的)hat. They 他们)are teacher. 7. _____(
知识拓展：
想要问某些物品是谁的,应该是什么呢？ Whose + 复数名词+they/these/those? They’re + 物主代词 + 复数名词. 例：-Whose desks are these? -They are their desks.
自己编个小对话吧！
例：A: What’s this ? B: It’s a watch. A: Whose watch is this ? B: It’s tom’s watch.
1、 人称代词、物主代词对照表：
人称代词 I you he she it we you they
物主代词 My your his her its our your their
注：人称代词一般做主语，物主代词后面直接加名词 例：I am a boy. They are teachers. My name is Tom. This is their desk.
cup
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basket
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desk
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clock
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想一想要问 某一件 某一件物品是谁的，句型是 什么？ - Whose + 单数名词 + is it/ this/that? - It’s + 所有格（物主代词 ）+ 单数名词. 例： 1. -Whose ruler is this ？ -It’s my ruler. 2.Whose cup is it? It’s Lucy’s cups .
系统总结：
1、学习了物主代词，知道了物主代词后 面直接加名词的用法。 2、了解了名词所有格，即“名字+‘s”,意 思是“……的” 3、掌握了whose引导的疑问句及其回答。 例：-Whose book is it ? -It’s their book.
让我们来点击一下，听听录音吧！ Let’s talk Let’s learn Let’s sing Listen and match Listen and say Read
Lesson 1 Whose watch is it?
学习目标：
（1）掌握本课课后单词。 （2）A.认识物主代词及其用法。 B.了解名词所有格。 （3）学习Whose引起的问句，能用替 换词造句并能做出正确回答。 E.g.: ——Whose watch is it? ——It’s his watch.
2、名词所有格
如Lucy’s book(Lucy的书) ,Jim’s pen(Jim 的钢笔), Eve’s pencil(Eve的铅笔) , Lily’s bag(Lily 的书包)等在”名字+‘s”这种形式 叫名词所有格，意思是“……的”
Let’s practice
一、写出下列人称代词的物主代词。 his 1. I my 2. you your 3. he____ 4. she her 5. we our 6. they their _____
Homework
1、把黑体字单词写在作业本上，每个 单词写五遍 2、 完成练习测的有关题目。
二、 her 她的)dog. 1. This is ____( 2. Where is _____( your 你的)cap? 3. Look! This is ____ Bob’s(鲍勃的)mother. Who 谁的)watch is it ? 4. _____( my 我的)watch. It’s _____( She (她)is tall and beautiful. 5.____ 6.Is this _____( your 你的)hat? No, it’s Tom’s _____(汤姆的)hat. They 他们)are teacher. 7. _____(