新教材练习题答案人教版
新人教版小学三年级数学上册教材习题部分参考答案
新人教版小学三年级数学上册教材习题部分参考答案教材第4页“做一做”118010教材第5页“做一做”还要等20分钟才开门。
练习一1.少于1分钟多于1分钟2.时秒分4.>>><>=5.2秒2分5分8.11:4020分12:004:1545分5:0025分5:259.9时15分+25分=9时40分11.(1)9时-8时20分=40分(2)做眼保健操(3)7时30分路上用的10分钟应从7时40分去掉(4)10:55—11:35教材第10页“做一做”(1)33+36=69(张)先算30+30;再算3+6。
(2)36+38=74(张)先算36+30=66,再算66+8。
教材第11页“做一做”88328394549练习二1.47545940667278782.82997787908958513.834.616.471952107.15248.884教材第14页“做一做”660490710600120920190650练习三1.77050036080600810190602.850-780=70(千克)3.8506909705204.1505.(1)(2)7.218接近220700-220=480(元)8.245看作240187看作180240+180=420(元)420>400不够9.6402209905305005010.32011.9012.350-280=70(米)或350+280=630(米) 13.610大约剩下多少瓶饮料?528看作530184看作180530-180=350(瓶)上午比下午大约少卖多少根雪糕?219看作220392看作390390-220=170(根)教材第19页“整理和复习”1.8752805692444450 2.990850640820280210290360 3.441看作440632看作630630-440=190(个)练习四2.<<><><3.(1)405看作400600-400=200(米)(2)东方明珠广播电视塔比广州塔大约矮多少米?468看作470600-470=130(米)教材第22页“做一做”1.28422.131225教材第23页“做一做”70506练习五3.分米毫米厘米4.91200607.毫米分米18.><=><<9.2米=20分米20÷4=5(分米)10.4÷2÷2=1(分米)思考题:5×4=20(毫米)=2(厘米)4×3-2=10(厘米)教材第27页例5“做一做”1000230003练习六1.千米毫米米3.千米即1000米中有20个50米,要游20个这样的长度4.80001620005.厘米分米8.400+400+400+400+400=2000(米)2000米=2千米9.(1)√(2)×(3)×(4)×11.340003513.20个100米是2000米,即2千米15.12时-8时=4时80+80+80+80=320(千米)320>308能到达教材第32页例7“做一做”2.2200204教材第32页例8“做一做”65000教材第33页“做一做”6张5元或4张5元和5张2元练习七2.克吨千米3.7000196006.×√×7.(1)有三种方案①7条小船②1条小船和4条大船③4条小船和2条大船(2)第②种方案最省钱教材第37页“做一做”9995978955991190971345158教材第38页“做一做”2438031014162练习八1.408795975909 2.96580413805953291079 4.73193260193961911008.(1)85+148=233(元)(2)买一个书包和一个耳套148+39=187(元)(3)买一个地球仪和一个耳套要多少元?85+39=124(元)10.888+88+8+8+8=1000教材第41页“做一做”82323020330428839559149教材第42页“做一做”232364109480练习九1.182********2.892-265+403=1030(位)892+265+403=1560(位) 5.39166138159105 6.632274012797.10531017958.904731479732 10.919910294493611429600 11618739511.(答案不唯一)8 9 4- 4 2 34 7 1 4 6 9+ 3 3 48 0 38 4 5+ 5 59 0 012.194+248+165=607(米)14.按下面的方案,运6次。
人教版课标高中英语新教材选择性必修4 Unit 3单元练习题及答案(分层作业)
人教版课标新教材选择性必修4Unit 3 Sea exploration单元练习题【必做题】I. 用括号内单词的正确形式填空。
1. The article is a(n) __________ (extend) of the ideas Professor Fox developed in a book about sea exploration.2. She is in __________ (negotiate) with other heads of state on the question of the exploration of offshore oil.3. The explorer dealt with the problem in a highly __________ (profession) way.4. The sailors looked at the giant shark with a(n) __________ (mix) of excitement and fear.5. Please remember to take all your personal __________ (possess) with you when you leave the ship.II. 选用合适的内容完成下列句子。
1. Although Emma has lived there for five years, she doesn't know how __________ (cooking, to cook) real Australian food.2. The design of the diving equipment proved __________ (being, to be) a success.3. He should begin to like these sea animals. What caused him __________ (changing, to change) his mind?4. We had planned to tidy our garden this afternoon, but came home __________ (finding, to find) it neat and tidy.5. __________ (Learn, To learn) about your destination before you start any exploration is important.III. 英汉互译。
新人教版部编版二年级上册语文教材课后练习题参考答案
1小蝌蚪找妈妈乡教材P4'案多习答1. 略,2. 小蝌蚪开始是长看大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴 过r )L 天,先是衣出了两条后腿,然后过了儿天,又长出了两条前腿。
过了儿天,尾巴变短 了,他们已经玲成青虹了后来不知什么时候,小青蚌的尾巴已经不见了,图片的 顺序是第■行从左到右是]—2—3,第二行是从右到左的顺序4-5-池塘里的小 蝌蚪慢慢长大,他们要寻找自己的妈妈,却不知道妈妈长什么样。
他们将乌龟误认 为自己的妈妈,经历了 •翻波折,最后小蝌蚪终于找到了自己的蚂妈,他们也从蝌 蚪变成了青蛙。
3. 示例:我披上衣服就去上学了。
弟弟鼓着眼睛,好像很生气。
军军衣服没扣好,露出了肚皮.,小张甩着手臂,大踏步向前走去。
4. 提示:读准字音,并且记清字形。
2我是什么乡教材P71.朗读略“我”是水,“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪2.天上的雨点落在我的脸l.c看到爸爸的巴掌打下来,小军赶紧躲闪洁白的雪花飘落在屋顶h3 .提示:注意词语间的搭配,要熟读成诵'3植物妈妈有办法归习.答教材PIO题案I .略.2.介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这-:种会传播种子的植物 蒲公英靠风传播;苍 耳靠刺挂在动物的皮& I •.传播种子;豌豆靠自身传播,在太阳暴晒卜裂升•,然后种 子蹦看跳看商开。
3.小例:(1)①靠水来传播椰子靠水来传播种子,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包右海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其他地方。
②靠小鸟或其他动物来传播。
樱桃、野葡萄、野山参等靠小鸟或其他动物把种子吃避肚子,由「消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
(2)①柳树妈妈淮备了降落余,把它送绐白己的姓姓。
只要有风轻轻吹过,柳絮娃娃就乘若风纷纷出发-②凤仙花妈妈更有办法,她.计果实晒在.太阳底下。
啪的一声,果实炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈,识字1场景歌务回■答1.略,2.方块座。
2024年新人教版六年级数学上册《教材练习11练习十一 附答案》教学课件
比值是(
7 4
)。
1.航海模型小组有男生 14 人,有女生 8 人。 航空模型小组共有 26 人,其中男生有 16 人。 汽车模型小组共有 12 人,共做了 18 个汽车模型。
(2)航空模型小组男、女生人数的比是( 16 )∶( 10 ),
比值是( 8 )。女生人数与小组总人数的比是
( 10
5 )∶( 26 ),比值是(
甲数∶乙数 = 2∶3 = 8∶12 乙数∶丙数 = 4∶5 = 12∶15 甲数∶丙数 = 8∶15
9*.有一个两位数,十位上的数和个位上的数的比 是2∶3。十位上的数加上2,就和个位上的数相 等。这个两位数是多少?
解:设十位上的数为2x,个位上的数为3x。
3x-2x=2
x=2 十位上的数:2x=2×2=4 个位上的数: 3x=3×2=6 答:这个两位数是46。
√
3.求下面各比的比值。
5∶9
=
5 9
0.6∶0.16 =0.6÷0.16
=3.75
32∶
6 7
=
32÷
6 7
=
7 9
0.8∶21
=0.8÷
1 2
=
8 5
4.把下列各比化成后项是100的比。 (1)学校种植树苗,成活的棵数与种植总棵
数的比是49∶50。
49∶50 =(49×2)∶(50×2)= 98∶100 (2)实验员配制一种药水,药剂质量与药水
总质量的比是0.12∶1。
0.12∶1 = (0.12×100)∶(1×100)= 12∶100
(3)某企业去年实际产值与计划产值的比 是275万∶250万。
275万∶250万 = 275∶250 = (275÷2.5)∶(250÷2.5) = 110∶100
人教版课标高中英语新教材选择性必修4 Unit 2单元练习题及答案(分层作业)
人教版课标新教材选择性必修4Unit 2 ICONIC ATTRACTIONS单元练习题【必做题】I. 选用合适的单词并用其正确形式填空。
1. foundation, distribution, sessiona. The map shows the __________ of this species across the world.b. A question-and-answer __________ will be held after the lecture on iconic attractions in this area.c. The __________ will have to be strengthened to prevent the building from sinking further into the ground.2. sponsor, equatora. The activity aims to protect the iconic animal and the organizers are trying to attract __________.b. His hometown is a small village near the __________ and there are many unique animals.3. frequency, capacitya. I'm quite pleased that we do have the __________ to produce that much food.b. Fatal accidents have decreased in __________ over recent years.II. 选用方框内合适的单词并用其正确形式填空(每个单词限用一次)。
1. The teachers are given complete __________ in their choice of teaching methods.2. I prefer to see these animals in their natural __________, rather than in zoos.3. When the ship reached Cape Town, we said a(n) __________ goodbye.4. The incident brought the problem of __________ in schools into sharp focus.5. Villagers say the __________ would restrict public access to the hills.6. This __________ building in the center of town used to be the center of the people's social life.III. 用括号内动词的正确形式填空。
2023年人教版新教材高中物理必修第二册6.3向心加速度 课时分层练习题含答案解析
6.3 向心加速度1.基础达标练一、单选题(本大题共10小题)1. 做匀速圆周运动的物体,一定不发生变化的物理量是( )A. 速率B. 速度C. 合力D. 加速度【答案】A【解析】解:做匀速圆周运动的物体,一定不发生变化的物理量是速率,速度、合力、加速度的方向都时刻改变,故A正确,BCD错误;故选:A。
本题根据匀速圆周运动的物理量特征,结合选项,即可解答。
本题解题关键是掌握匀速圆周运动的物体,速度、合力、加速度的方向都时刻改变。
2. 关于向心加速度下列说法正确的是( )A. 向心加速度是描述物体速度大小改变快慢的物理量B. 向心加速度是描述物体速度方向改变快慢的物理量C. 向心加速度是描述物体速度改变快慢的物理量D. 向心加速度的方向始终指向圆心,所以其方向不随时间发生改变【答案】B【解析】向心加速度只改变速度的方向,不改变速度大小,向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢,因此明确向心加速度的物理意义即可正确解答本题.解决本题的关键掌握向心加速度只改变速度的方向,不改变速度大小,向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢.属于基础题.解答:A、、向心加速度时刻与速度方向垂直,不改变速度大小,只改变速度方向,所以向心加速度是描述速度方向变化快慢的物理量,故A错误,B正确;C、向心加速度时刻指向圆心,方向随时间发生改变,C错误;D、由于B正确,故D错误;3. 关于做匀速圆周运动的物体的向心加速度,下列说法正确的是( )A. 向心加速度大小与轨道半径成正比B. 向心加速度大小与轨道半径成反比C. 向心加速度方向与向心力方向不一致D. 向心加速度指向圆心【答案】D【解析】解:、公式可知,当线速度一定时,加速度的大小与轨道半径成反比;由公式可知,当角速度一定时,加速度的大小与轨道半径成正比。
故AB没有控制变量;故AB均错误;C、由牛顿第二定律可知,向心加速度与向心力的方向一致;故C错误;D、向心力始终指向圆心;故D正确;公式及公式均可求解加速度,根据控制变量法分析加速度与半径的关系;匀速圆周运动物体其合外力指向圆心,大小不变,方向时刻变化;而向心加速度方向与合力方向相同。
人教版课标新教材必修3 Unit 4单元练习题及答案(分层作业)
人教版课标新教材必修3UNIT 4 SPACE EXPLORATION单元练习题【必做题】I. 用括号内单词的正确形式填空。
1. He was a(n) ________ (determine) student and insisted on studying space science.2. The researchers meet ________ (regular) to discuss the progress of the space programme.3. She cited several scholars' statements to back up her ________ (argue) about black holes.4. This course of astronomy is ________ (limit) to 12 people and costs £50.5. John was ________ (disappoint) to see the astronaut he admired didn't attend the meeting.II. 选用方框内合适的短语并用其正确形式填空(每个短语限用一次)。
1. The six astronauts ________________ will spend ten days in space.2. Having all the figures she ________________the answer quickly: it was 249.3. It was reported that a terrible mistake ________________ the failure of the launch of the space shuttle.4. Conditions are getting worse and supplies in the spacecraft are ________________.5. Her bravery has given him the will to ________________ with his scientific work. III. 从括号内选择合适的内容填空。
最新部编人教版三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案
三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《绝句》。
〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。
” 韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。
如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zh i",朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。
如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。
背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。
2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。
〔答案大家找〕《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。
春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。
冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。
《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。
迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。
转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。
一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。
江水转暖了,河豚上市的时节也到了!《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。
回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹏的啼鸣,更增添了不少游兴。
第2课燕子1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。
背诵第 1~3自然段。
〔名师来指导〕(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。
朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。
2024年新人教版六年级数学上册《教材练习15练习十五 附答案》教学课件
义务教育人教版六年级上册
5圆
练习十五
1.把表格补充完整。
4.5cm 3cm
8cm 40cm
50.24cm2
63.585cm2 28.26cm2 1256cm2
2.计算下面各圆的周长和面积。
d=பைடு நூலகம்0cm
r=3cm
C = 2×3.14×3
18÷2=9(cm) 7÷2=3.5(cm)
3.14×(9²-3.5²) =3.14×68.75 =215.875(cm²) 答:这块玉璧的面积是215.875平方厘米。
6.下图中的大圆半径等于小圆的直径,请你求出 涂色部分的面积。 6÷2=3cm
3.14×(6²-3²)
6cm
=3.14×27 =84.78(cm²)
答:面积增加138.16平方米。
14.如右图,公园有两块半圆形的草坪,它们的周长 都是128.5 m,这两块草坪的总面积是多少?
解:设半圆的半径为r。 2×3.14r÷2+2r=128.5
r=25 S=πr2=3.14×25×25=1962.5 (m2) 答:这两块草坪的总面积是1962.5平方米。
3.14×[(34÷2)²-(14÷2)²]=753.6(m²) 3.14×[(26÷2)²-(14÷2)²]=376.8(m²) 相差面积:753.6-376.8=376.8(m2) 答:两座土楼的房屋占地面积相差376.8m²。
13.一个圆的周长是62.8m,半径增加2m后,面积 增加多少?
62.8÷3.14÷2=10(m) 10+2=12(m) 3.14×12²-3.14×10²=138.16(m²)
16.右图是由两个相同的半圆叠 拼而成的。已知三角形ABC 是一个等腰直角三角形, AB=BC=10dm。图中涂色 部分的面积是多少平方分米?
2024年新人教版三年级数学上册《教材练习19练习十九(附答案)》教学课件
义务教育人教版三年级上册
7 长方形和正方形 练习十九
1.先量一量,再计算周长。
3厘米
5厘米
(5+3)×2=16(厘米)
4厘米
4×4=16(厘米)
2. 篮球场长28米,宽15米。 篮球场的周长是多少米?
(28+15)×2=86(米) 答:篮球场的周长是86米。
8.下图的长方形纸片被分成了两个部分,哪个部分的 周长长?
② ①
答:①和②的周长相等。
9.*下图中大正方形纸片的周长是24厘米,小正方形纸片 的周长是12厘米。这两个正方形纸片拼成的图形的周 长是多少厘米?
解析:这两个正方形拼成的图 形的周长就是用大正方形的周 长加2条小正方形的边长。
12÷4=3(厘米) 24+3×2=30(厘米)
长:4×3=12(厘米) 周长:(12+4)×2=32(厘米) 答:这个长方形的长是12厘米,周长是32厘米。
7.一块长方形菜地,长6米,宽3米。四周围上篱笆, 篱笆长多少米? (6+3)×2=18(米) 答:篱笆长18米。
如果一面靠墙,篱笆至少要多少米? 一条长边靠墙。
6+3×2=12(米) 答:篱笆至少要12米。
3.用一根36厘米长的铁丝恰好围一个正方形, 这个正方形的边长是多少厘米? 已知正方形的周长是36厘米,求边长。 36÷4=9(厘米) 答:这个正方形的边长是9厘米。
4.把18幅绘画作品贴在一起,做一个“绘画园地”。 要在“绘画园地”的四周贴上花边。
每幅作品都是正方形。 边长都是2分米。
怎样设计“绘画园地”,才能使贴的花边最少? 提示:题目有要求“绘画园地”一定是长方形或
正方形吗?
(完整版)新人教版必修(1)高中生物教材课后练习题答案
《普通高中课程标准实验教科书生物1 必修分子与细胞》第一章走近细胞第1节从生物圈到细胞资料分析1。
提示:草履虫除能完成运动和分裂外,还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。
如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动.2。
提示:在子女和父母之间,精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁.父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵,受精卵在子宫中发育成胚胎,胚胎进一步发育成胎儿。
胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现.3.提示:完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞,等等.人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与.由细胞形成组织,由各种组织构成器官,由器官形成系统,多种系统协作,才能完成学习活动。
学习活动涉及到人体的多种细胞,但主要是神经细胞的参与。
4。
提示:例如,胰岛细胞受损容易导致胰岛素依赖型糖尿病;脊髓中的运动神经元受损容易导致相应的肢体瘫痪;大脑皮层上的听觉神经元受损可导致听觉发生障碍,等等。
5.提示:例如,生物体的运动离不开肌细胞;兴奋的传导离不开神经细胞;腺体的分泌离不开相关的腺(上皮)细胞,等等。
(三)思考与讨论1.提示:如果把龟换成人,图中其他各层次的名称不变,但具体内容会发生变化.例如,心脏应为二心房、二心室;种群应为同一区域的所有人,等等.应当指出的是,生物圈只有1个.如果换成一棵松树,图中应去掉“系统"这个层次,细胞、组织、器官、种群的具体内容也会改变。
如果换成一只草履虫,细胞本身就是个体,没有组织、器官、系统等层次.2。
提示:细胞层次;其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的,没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。
另一方面,生物体中的每个细胞具有相对的独立性,能独立完成一系列的生命活动,某些生物体还是由单细胞构成的。
3。
提示:一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系统,因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的.(四)练习基础题1.(1)活细胞:A、D、G、I;(2)死细胞:B、E;(3)细胞的产物:C、F、H.2.(1)细胞层次(也是个体层次,因为大肠杆菌是单细胞生物);(2)种群层次;(3)群落层次。
人教版课标新教材必修2 Unit 4单元练习题及答案(分层作业)
Unit 4 History and Traditions单元练习题【必做题】I. 根据括号内的词性及英文释义用单词的正确形式填空。
1. This national competition is open to both teams and ________. (n. a person considered separately rather than as part of a group)2. A map showing the ________ of your hotel in London will be sent to you. (n. a position)3. Franklin was born in London, England, into an upper middle class family whose________ had come to England from Breslau in 1763. (n. a person in your family who lived a long time ago)4. The school is taking steps to ________ all students truly feel welcome on this campus. (v. to make something certain to happen)5. There is some ________ that England may well have been an island in previous periods when sea levels rose following the ice melt. (n. facts or physical signs that help to prove something)6. The war has ended but government spending on ________ is still increasing. (n. the act of protecting somebody / something from attack)7. They crowded round the spokesperson, ________ for any news. (adj. wanting very much to do or have something)8. The local people were so ________, inviting me to their homes, bringing me home-made soup and running me to the stores. (adj. willing to give help, kindness, etc.)II. 写出下列句子中画线单词的词性及中文释义。
2024年新人教版六年级数学上册《教材练习10练习十 附答案》教学课件
1÷(
1 8
-1 10
)
= 1÷ 1 40
= 40(分)
答:40分钟后小明超出 爷爷一整圈。
(×)
2.用你喜欢的方法计算下面各题。
1 5
×
8
÷
4 5
=8÷4 55
=8×5 54
3 + 1× 4 5 25 =3+2 55 =1
=2
5 ÷ 2÷ 5 6 36 =5 ×3×6 625 =3 2
Hale Waihona Puke ( 5 + 5 )× 4 8 6 25
=
5 8
×4 25
+
5× 6
4 25
= 1 +2 10 15
=
x = 30
答:这块冰的体积是30立方分米。
4.狮子奔跑时的最高速度可以达到60千米/时,比猎豹
奔跑时的最高速度慢
5 11
。猎豹奔跑时的最高速度是
多少?
解:设猎豹奔跑时的最高速度是x千米/时。
x-
5 11
x
=60
x =110
答:猎豹奔跑时的最高速度是110千米/时。
5.小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈需要8分钟, 爷爷走一圈需要10分钟。
7 30
(
5 6
-
2 3
)×
9 10
1-
7 9
÷
7 8
= 1× 9 6 10
=1-
7 9
×
8 7
=3 20
=1-
8 9
=1 9
3.冰融化成水后,水的体积是冰的体积的 190。现有一 块冰,融化成水以后的体积是27 dm3,这块冰的体 积是多少立方分米?
解:设这块冰的体积是x立方分米。
2023年人教版新教材高中物理必修第二册7.5相对论时空观与牛顿力学的局限性 课时分层练习题含答案解
7.5 相对论时空观与牛顿力学的局限性1.基础达标练一、单选题(本大题共10小题)1. 下列说法正确的是( )A. 牛顿定律适合于解决宏观、低速的物体运动问题B. 在真空中相对于不同的惯性参考系光速是不同的C. 在高速运动的列车中的钟表比静止在地面上的钟表走的快D. 在地面观察高速行进的列车时,测其长度会比它静止时的长度大【答案】A【解析】1、狭义相对论的两个基本假设:①物理规律在所有惯性系中都具有相同的形式,这叫做相对性原理;②在所有的惯性系中,光在真空中的传播速率具有相同的值c,这叫光速不变原理;它告诉我们光(在真空中)的速度c是恒定的,它不依赖于发光物体的运动速度。
2、狭义相对论的几个重要的效应:①钟慢效应:运动的钟比静止的钟走得慢,而且运动速度越快,钟走的越慢,接近光速时,钟就几乎停止了;②尺缩效应:在尺子长度方向上运动的尺子比静止的尺子短,当速度接近光速时,尺子缩成一个点;③质量变大:质量(或能量)并不是独立的,而是与运动状态相关的,速度越大,质量越大。
【解答】A.牛顿定律是经典物理学的基础,仅适用于低速、宏观领域,故A正确;B.根据狭义相对论可知,在所有的惯性系中,光在真空中的传播速率具有相同的值c,这叫光速不变原理,故B错误;C. 根据狭义相对论的钟慢效应可知,在高速运动的列车中的钟表比静止在地面上的钟表走的慢,故C错误;D.根据狭义相对论的尺缩效应可知,在地面观察高速行进的列车时,测其长度会比它静止时的长度小,故D错误。
2. 关于经典力学和相对论,下列说法正确的是( )A. 经典力学和相对论是各自独立的学说,互不相容B. 相对论是在否定了经典力学的基础上建立起来的C. 相对论和经典力学是两种不同的学说,二者没有联系D. 经典力学包含于相对论之中,经典力学是相对论的特例【答案】D【解析】解:、经典力学是狭义相对论在低速( )条件下的近似,即只要速度远远小于光速,经过数学变换狭义相对论的公式就全部变化为牛顿经典力学的公式,故A错误;B、、相对论并没有否定经典力学,而是在其基础上发展起来的,有各自成立范围;故BC错误;D、经典力学是狭义相对论在低速( )条件下的近似,因此经典力学包含于相对论之中,经典力学是相对论的特例,故D正确。
2024年新人教版六年级数学上册《教材练习1练习一 附答案》教学课件
131×
1 2
=
3 22
275×1145
=
3 10
1590×1190 =
1 5
8. 故宫博物院占地总面积约为72万平方米,其中
建筑面积占总面积的 5 。故宫博物院的建筑面 24
积约为多少万平方米?
72×254
=
3
72×
5 24
=
15(万平方米)
1
答:故宫博物院的建筑面积约为15万平方米。
9.全世界鹤类共有15种,我国的鹤类种数最多, 占全世界的 3 。我国有多少种鹤类? 5
义务教育(2024年)新人教版 六年级数学上册 教材练习题 附答案 教学课件
义务教育人教版六年级上册
1 分数乘法
练习一
1.填空。
(1)
3 4
+
3 4
+
3 4
+
3 4
=
3 4 ×4 =3
(2)
5 8
+
5 8
+
5 8
=
5 8 ×3
15 =8
2.
用洗衣机洗衣物,洗1
kg衣物要用
1 2
勺洗衣粉。洗衣
机里大约有5 kg衣物,一共需要放几勺洗衣粉?
的空气质量为优和良?
365×238685 =288(天) 答:2021年北京市有288天的空气质量为优和良。
12.再生纸是以废纸为原料加工生产出来的纸张,
被誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。回收的 废纸可以加工出相当于废纸原重 4 的再生纸。
5
(1)李阿姨的办公室整理出80kg废旧报纸、书籍,
如果用于制造再生纸,可以制成多少千克的
妨碍骨骼生长。
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新教材练习题答案第一册P11复习题一、1.(D); 2. (C); 3.(D)二、组成生物体的化学元素在无机界都可以找到,这个事实说明生物界和非生物界具有统一性。
旁栏思考题:仙人掌和鲸的化学元素组成大体相同。
但是,各种化学元素在这两种生物体内的含量相差很大。
P17复习题一、③,①,④,②二、1.(A);2.(A);3.(D)三、1.因为这两种蛋白质的分子结构不同(即氨基酸的种类不同,排列次序不同,空间结构不同),所以它们的功能也不相同。
2.因为细胞内的各种化合物必须按照一定方式组成特定的结构,才能在生命活动中发挥作用。
旁栏思考题老年人容易发生骨折是因为随着年龄的增长,机体发生代谢变化而导致骨质疏松造成的。
骨质疏松主要是缺少了骨的重要成分碳酸钙。
临床上医生给病人点滴输入葡萄糖液,可以起到给病人提供营养、增加能量的作用。
因为葡萄糖氧化分解时释放大量的能量,可以供给病人生命活动。
实验讨论题实验一 1. 某些化学试剂与生物组织中的有关化合物发生一定的化学作用后,能够生成新的化学物质,而这种化学物质是有固定的颜色的。
根据实验中所产生的特定的颜色反应,如砖红色、红色、紫色,可以分别鉴定生物组织中有糖、脂肪、蛋白质的存在。
P25复习题一、1.脂类分子和蛋白质分子。
2.选择透过性二、1.(D);2.(D)P29复习题一、1.线粒体,内质网,细胞核,高尔基体,中心体;2.⑷高尔基体。
3.⑵内质网。
4.⑸中心体 5.⑴线粒体。
二、1.(C);2.(B);3.(C)4.(B);5.(A);6.(B)。
三、在叶绿体的3、4部分实验讨论题实验二 1. 叶绿体在细胞基质中不是静止不动的。
呈椭球形的叶绿体在不同的光照条件下可以运动。
这种运动能随时改变椭球体的方向,使叶绿体既能接受较多的光照,又不至于被强光灼伤。
2.叶绿体的形态和分布都有利于接受光照,完成光合作用。
如叶绿体呈椭球形,能够在不同光照条件下改变方向。
又如:叶肉细胞中的栅栏组织,其中的叶绿体分布比海绵组织的多,可以接受更多的光能。
实验三细胞质基质中含有多种无机化合物和有机化合物,还有很多中酶。
细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所。
植物细胞中的细胞质的流动,有利于细胞内物质的运输和细胞器的运动,从而为细胞内的新陈代谢提供所需要的物质和有关条件。
P34复习题二、1.(C);2.(D);3.(D);4.(C)。
三、主要有以下几点不同:1.细菌的体积较小;2. 细菌的细胞壁不含纤维素,主要成分是肽聚糖;3. 细菌的细胞质内只有分散的核糖体,没有其他复杂的细胞器。
P39复习题一、1.(D);2.(C);3.(D);4.(D)二、1.染色质、核仁、核膜、中心体等结构发生了明显的变化。
具体的变化是:染色质:复制后的DNA缩短变粗,由染色质成为染色体。
核仁:逐渐解体核膜:逐渐消失中心体:由一组中心粒变成两组中心粒,两组中心粒分别位于两极,每组中心粒周围发出放射状星射线,纺锤体形成。
2.这是因为在细胞的增殖细胞周期中,分裂间期所需要的时间大大长于分裂期。
3.有丝分裂中期的细胞,主要特点是全部染色体排列在赤道板上。
可以根据染色体的这个变化特点找到分列裂中期的细胞。
4.全部染色体平均分配到两细胞两极时,是在有丝分裂的后期。
由于染色质上有遗传物质,因此,全部染色体平均分配到细胞两极的行为,可以使亲代和子代之间保持遗传性状的稳定性,对生物的遗传有重要意义。
实验讨论题实验四制作好洋葱根尖的有丝分裂装片的关键有以下几点:(1)剪取洋葱根尖材料时,应该在洋葱根尖细胞一天之中分裂最活跃的时间;(2)解离时要将根尖细胞杀死,细胞间质被溶解,使细胞容易分离;(3)压片时,用力的大小要适当,要使根尖被压平,细胞分散开。
P44复习题1. 在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。
细胞分裂仅仅是体细胞通过有丝分裂、细胞数量增多的过程。
2.目前认为,癌细胞形成的外因主要是三类致癌因子,即物理致癌因子,化学致癌因子,化学致癌因子和病毒致癌因子。
此外,科学证明,由于体内致癌基因的激活,使细胞发生转化而引起癌变。
癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化等等。
3.细胞衰老是细胞内生理和生化发生复杂变化的过程,这是细胞生命活动的基本规律。
细胞衰老反映在细胞的形态、结构和功能上发生的变化,如细胞内水分减少、有些酶的活性降低、细胞内呼吸速率减慢、细胞膜的通透性功能改变等等。
P51复习题一、1、(B);2、(B)二、1.A;2、C和D各代表一种单糖三、1.蛋白质是奶渍和血渍的主要成分,加酶洗衣粉中的蛋白酶可以水解蛋白质,因此,加酶洗衣粉能够很好的去处衣物上的奶渍和血渍,酶的催化作用需要适宜的温度,所以使用加酶洗衣粉时需要使用温水。
2.多酶片中的三种酶可以分别水解蛋白质、淀粉和脂肪,所以多酶片具有帮助人体消化食物中的蛋白质、淀粉和脂肪的功能。
实验讨论题:实验五:肝脏如果不新鲜,肝脏中的过氧化氢酶等有机物会在腐生细菌的作用下分解,过氧化氢就不会分解为水和氧气。
将肝脏制成研磨液,可以加大肝细胞内过氧化氢酶与试管中的过氧化氢的接触面积,从而加速过氧化氢的分解,滴入肝脏研磨液和氯化铁溶液时,不能共用一个吸管,否则滴入的氯化铁溶液中因为含有少量肝脏研磨液而影响试验结果的准确性。
实验六:1、淀粉酶只有在适宜的温度下活性才最高,所以要将试管的下半部浸到60℃左右的热水中。
2、本试验设置1号试管,可以进一步确认淀粉酶能够催化淀粉水解成麦芽糖,并且对2号试管起到对照作用。
实验七:1、在加入淀粉酶溶液之前,必须严格控制好3支试管的温度,只有这样,才能在加入淀粉酶溶液后观察到温度对酶活性产生影响的试验结果。
2、不能,因为如果按照1、5、2、3、4的步骤操作,淀粉在淀粉酶的催化作用下已经水解成了麦芽糖,这时再加入氢氧化钠溶液和盐酸,就无法验证过酸或过碱都会影响淀粉酶的活性。
P54复习题一、直接的能源物质二、C;三、1、左侧的能量来源有两个:一是来自于细胞内呼吸作用中分解有机物释放的能量,二是来自于光能;左侧的能量用于ATP的形成。
2、右侧的能量来自于ATP的水解,右侧的能量用于维持细胞的分裂、根吸收矿质元素和肌肉收缩等生命活动。
P59复习题一、暗反应、光反应、光反应二、1、D;2、B三、1、7~10时的光照不断增强,所以光合强度不断增强。
2、12时温度很高,蒸腾作用很强,气孔关闭,二氧化碳的供应减少,所以光合作用的强度明显减弱。
3、14~17时的光照不断减弱,所以光合作用不断减弱。
1.这个实验在设计上有以下几个巧妙之处:一是选用水绵作为试验材料,水绵不仅有细长的带状叶绿体,而且叶绿体螺旋状的分布在细胞中,便于观察和分析研究。
二是将临时装片放在黑暗并且没有空气的环境中,排除环境中由于光线和氧的影响,从而确保实验的正常进行。
三是选用极细的光束照射,并且用好氧菌检测,从而能准确的判断出水绵细胞中释放氧的部位,四是局部光照和曝光的对比试验,从而明确实验结果完全是由光照引起的。
2.棉、麻、糖、橡胶、桐油等多种工业原料,都是绿色植物通过光合作用制造的有机物。
3.臭氧层能吸收太阳辐射的99%左右的紫外线,臭氧层遭到破坏,大量的紫外线直接辐射到地球表面,会使人和一些哺乳动物的皮肤癌、白内障等疾病的发病率明显提高,还会使水稻、小麦等农作物受害减产,氟利昂的使用和氮氧化合物的排放,是臭氧层遭到破坏的重要原因。
使用不含氟利昂的环保型电冰箱、空调,尽至尾气排放不合格的汽车行驶和合理施用氮素化肥等,都是保护臭氧层免遭破坏的有效措施。
实验讨论题:1.滤纸的滤液细线如果接触到层析液,滤纸上叶绿体中的色素就会溶解到层析液中,试验就会失败。
2.提取叶绿体色素的关键主要是:一、叶片要新鲜、浓绿;二、研磨要迅速、充分;三、滤液收集后,要及时用棉塞将试管口塞紧,以免滤液挥发。
分离叶绿体色素的关键是:一、滤液细线不仅细、直,而且含有比较多的色素(可以画二三次);二、滤纸上的滤液细线不能触到层析液。
P64复习题一.1.错;2、错二、1B;2B;3B。
三、在盐碱地和一次施肥过多时,土壤溶液的浓度大于根细胞细胞液的浓度,根内的水分就进入土壤中,植物体内的水分丢失过多,就会造成植物的萎蔫(烧苗),这不利于植物的生长发育,严重时能导致植物死亡。
试验讨论题:1.因为细胞内外溶液的浓度相同,所以,这些表皮细胞将维持原有的状态。
2.不会,因为红细胞没有细胞壁,所以不会发生质壁分离现象。
P67复习题一.1、除了C、H、O以外,主要由根系从土壤中吸收的元素。
2、根吸收矿质元素的吸收水分的原理不同,它们是两个相对独立的过程。
二、1B;2A;3B三、该配方中大量元素齐全,微量元素不齐全,缺少Mn、B、Zn、Cu、Mo旁栏思考题:氮促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂,缺氮时,植株矮小,叶片发黄,严重时叶脉呈棕色;磷促使幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早,缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色并出现紫色,钾使茎秆健壮,并促进淀粉的形成,缺钾时,茎杆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。
硼对植物的开花结果有重要的影响,缺硼时油菜等植物枝开花、不结果。
P73复习题一、1、错;2、对;3、错;4、对;5、错二、1A;2D三、因为脑组织功能活动所需能量主要来自葡萄糖的氧化分解,而脑组织中含糖原极少,需要随时从血液中摄取葡萄糖氧化功能。
当脑组织因血糖含量降低而得不到足够的能量供应时,就会出现上述低血糖症状。
P75复习题一、1、错;2、错二、1C;2D;3D三、只有内环境的稳定,细胞的新陈代谢以及机体的各项生命活动才能正常进行,所以说稳态是生命存在的必要条件。
P78复习题一、1、错;2、对;二、1D;2D三、提示:相同点是丙酮酸彻底氧化分解成为二氧化碳和水,全过程释放较多的能量。
不同点是丙酮酸分解为酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸,全过程释放较少的能量。
旁栏思考题:苹果在贮存的过程中进行无氧呼吸产生了酒精,所以闻起来有酒味。
P81复习题一、1、错;2、对二、1、A;2、D;3、D三、不对;绿色植物在白天是同化作用大于异化作用,在夜间是异化作用大于同化作用。
动物在冬眠前是同化作用大于异化作用,进入冬眠后就是异化作用大于同化作用。
旁栏思考题:在人的一生中,当处于生长发育时期(如儿童、青少年)时,体内蛋白质的合成大于分解,孕妇和恢复期的伤员也属于这种情况,当人进入晚年或者患慢性消耗性疾病时,体内蛋白质的分解就大于合成。
P87复习题一、直立;不;向光弯曲二、1、错;2、错三、1、C;2、C;3、A四、1、从植物的向光性来看,向光性使植物的茎、叶尽量处于最适宜利用光能的位置,使植物便于接受充足的阳光,进行光合作用,这是植物对于外界环境的一种适应性,因此可以说,植物的向性运动使植物对于外界环境的适应性。