重庆幼师学校专业介绍
2016重庆幼儿师范学校招生简章
2016重庆幼儿师范学校招生简章
一、招生专业介绍
二、招生对象：招收应往届的初中、高中毕业生，学制大、中专均为三年，
三年二期进入单位顶岗实习。
三、多年来，重庆幼儿师范学校在“育人是根本、校风是灵魂、教学为中心、
科研为先导、教师是关键”的办学思想指导下，争创特色，以“全面加特
色”为办学目标，“良好加特长”为培养目标，全面实施素质教育，使重庆幼儿师范学校年年跃上新台阶。
重庆幼儿师范学校拥有良好的校园环境；现代化的教学设施；合理规范的课程设置。
我校是国家办学，订单式培养，毕业推荐主城区就业。
四、报名方式
1、在网站上填表登记或者拨打招生办电话登记基本信息。
2、学校招生办审核
3、审核通过通知来校面试
4、面试合格以后交学费报名
5、报名以后由招生办通知开学时间并提醒所带证件。
特别提醒：各专业计划招生，招满为止，请要报读的同学尽快联系！重庆幼儿师范学校正在招生，预报从速，名额有限！
五、报到时间：
2016年新生报到时间以报名以后招生办通知的具体时间为准！。
幼教专业主要学什么课程科目
幼教专业主要学什么课程科目作为幼教专业的学生，他们接受的课程科目是非常多样的，涉及到了幼儿心理学、教育学、教育技术学以及各种教育课程等等。
这些科目都是为了帮助专业学生掌握与儿童教育相关的理论知识和实际技能，为成为一名优秀的幼教人员做好准备。
首先，幼教专业学生会学习幼儿心理学。
这门课程主要介绍了幼儿的心理发展过程、心理特点以及影响幼儿发展的因素等。
通过学习幼儿心理学，专业学生可以更好地了解幼儿的思维方式和行为模式，帮助他们更好地与幼儿沟通和互动，提供适合他们发展的教育环境。
其次，教育学也是幼教专业学生必修的一门课程。
教育学包括教育原理、教学法、教育管理等内容，通过学习教育学，专业学生可以了解到教育的基本原则和方法，掌握教学技巧和策略。
这对专业学生在实际教学中起到了很大的帮助，使他们能够有效地组织和展开教育活动。
此外，教育技术学也是幼教专业学生需要学习的一门课程。
随着科技的发展，教育技术在幼儿教育中起到了越来越重要的作用。
学习教育技术可以帮助专业学生了解到现代教育技术的应用和发展趋势，能够选择和运用适合幼儿教育的教育技术工具，提高教学效果。
此外，还有许多与实际教学内容相关的课程，如幼儿教育原理、幼儿教育方法学等。
这些课程主要介绍了幼儿教育的理论体系和教学方法，帮助专业学生深入了解幼儿教育的核心概念和实践技巧。
通过学习这些课程，专业学生可以掌握开展幼儿教育工作所需的专业知识和技能，为幼儿提供更好的教育服务。
此外，还有一些涉及到幼儿教育实践的课程，如教育实习、幼儿园教育实训等。
通过这些实践课程，专业学生可以亲自参与实际的教学工作，锻炼操作能力和解决问题的能力。
这些实践经验对于专业学生将来从事幼儿教育工作具有重要意义，能够让他们更好地适应实际工作环境。
总之，幼教专业学生在学习过程中需要掌握的课程科目非常多，包括幼儿心理学、教育学、教育技术学等。
这些课程旨在让专业学生获得幼儿教育所需的理论知识和实践技能，为他们成为一名优秀的幼教人员提供必要的准备。
重庆幼师学校—学前教育专业介绍
重庆幼师学校—学前教育专业介绍
学前教育专业介绍
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更
加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功
能逐渐完善而进行的教育。
在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠
基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献。
学前教育专业就业前景
就业范围广：学员毕业后不仅可以到小学、幼儿园做老师，也可到各类师资培训
部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等
从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作，学员通过学习，培训、实践，
能够积累丰富的理论知识和掌握熟练操作技能，有一定的经济实力的学员可自主创业，开亲子园，早教幼儿园或其他早教幼教机构。
就业工资高：在北京、上海、南京、杭州等大城市早教师的工资能拿到 5000元/月以上；在一些中小城市也能拿到 2000—4000元/月。
学前教育专业主要课程：
教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿
教育研究方法，教育统计学，游戏学原理、教师口语等。
学前教育专业报名条件
凡是具有高中同等学历（包括高中、中专、职高、技校）无不良嗜好，无传染性
疾病的应、往届毕业生（18-22岁）均可报名【重庆幼师学校的报名条件】。
重庆幼教专科大学有哪些
重庆幼教专科大学有哪些重庆幼教专科大学是一所位于中国重庆市丰都县的高等教育学校。
该大学为幼儿教育行业培养人才，提供包括幼儿教育、特殊教育和艺术教育在内的相关专业课程。
本文将从幼教专家的角度出发，分析与该大学相关的五个要点，并逐一展开分析。
一、学校历史及办学特色作为一所专注于培养幼儿教育人才的学校，重庆幼教专科大学成立于1981年，至今已有四十年的历史，并于1992年获得国家教委批准，成为全国重点指导性幼儿师范学校。
根据学校官网信息，该校的办学特色包括独具特色的课程设置、严把师资队伍建设和致力于实践育人。
二、课程设置为满足不同学生的需求，重庆幼教专科大学开设多种专业课程。
其中最受欢迎的课程包括学前教育、幼儿园教育管理、早期特殊教育、艺术教育等。
除此之外，学校还开设了丰富多彩的校内活动供学生参加，如文化艺术节、体育比赛、科技发明大赛等，旨在提高学生的实践能力和全面素质。
三、师资队伍建设作为一所高等教育学校，师资力量的雄厚程度是学校的重要标志。
根据学校官网信息，重庆幼教专科大学师资队伍以名师为主，拥有一批专注于幼儿教育的著名学者和教育专家。
其中不乏曾获国家级教学成果奖和教学名师奖的知名教授，他们为学校的发展和幼儿教育行业的培养人才做出了杰出的贡献。
四、学生实战机会除了学术和理论知识的传授，重庆幼教专科大学注重为学生提供实践机会，进一步提高他们的业务能力。
学生既可以在学校附设的幼儿园中实习，也可以到外面的幼儿园、特殊教育学校、艺术机构等地方参加实习活动。
此外，学校还积极举办各类实践活动，如志愿服务、社区实践、实验研究等，加强学生在不同领域的实践与应用能力。
五、研究成果和产出重庆幼教专科大学一直致力于幼教领域的深入研究，培养有专业知识的高素质人才，为幼教行业的发展做出重要贡献。
学校的教育研究中心设有多个子部门，如幼儿教育、特殊教育、艺术教育等。
学校的研究成果以新理论、新技术、新体验和新方法为主，不仅拥有高水平的学术论文，还为幼儿教育科研机构提供了大量的研究成果和产出。
2023年重庆第二师范学院专业排名_优势重点专业推荐
2023年重庆第二师范学院专业排名_优势重点专业推荐旅游管理专业共有44人认为重庆第二师范学院的药品经营与管理专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。
培养目标：培养有较强实际操作能力，在市场经济条件下能从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的技术应用型专门人才。
核心课程：药材商品学、方剂与中成药、药物商品学、药理学、药品GSP技术、中药饮片鉴定技术、方剂与中成药、医疗器械常识、贸易学概论、市场调查与预测、推销与谈判、药事管理与法、药物制剂实习、中药材炮制实习、中药材GAP种植、养殖、采收加工实习、就业方向：毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
到药品经营企业、生产企业、药品监督管理部门工作。
应用英语专业共有42人认为重庆第二师范学院的学前教育专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。
专业介绍：学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的`教育。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
房地产经营与估价专业共有29人认为重庆第二师范学院的体育教育专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。
培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高级专门人才。
就业方向：体育专项上有两个方向：学校和社会健身，学校：足球、田径，篮球永远是传统项目，随着教育部和国家体育总局进一步对学校足球四级联赛的重新开打，重视足球体育人才，从学校抓起的思路，足球还是不错的项目。
幼儿教育专业介绍
幼儿教育专业介绍幼儿教育专业是指为培养和提升幼儿教师的教育能力和专业素养而设立的一门学科。
它旨在培养具备幼儿教育理论基础和实践技能的专业人才，为幼儿园教育提供优质的师资支持。
1. 专业概述幼儿教育专业是以儿童早期发展为核心，通过系统的学科知识和实践技能培养，为幼儿提供全面的教育服务。
该专业包含了儿童心理学、幼教原理、幼儿教育管理、幼教方法与技巧等方面的学习内容。
学生将掌握教育学、心理学、社会学、美术、音乐及体育等多学科的理论和知识，以及如何运用这些知识进行幼儿教育工作的技能。
2. 专业课程（1）儿童发展心理学：学习儿童人格、智力、语言、情感、道德、社会等各方面的心理发展特点和规律，以及如何进行针对性的心理辅导。
（2）幼儿教育方法与技巧：教授设计和实施幼儿教育课程的方法与技巧，培养学生的观察、分析和解决问题的能力。
（3）幼儿教育管理：学习幼儿园管理与组织，培养管理能力，包括人员管理、教学管理、资源管理等内容。
（4）幼儿园实习：通过实际教学实践，提高学生的教学能力和实践技能，为将来的职业生涯做好准备。
3. 就业及发展前景幼儿教育专业毕业生可以在各类幼儿教育机构中就业，如幼儿园、幼教培训机构等。
同时，他们也可以成为幼儿教育研究机构或相关政府机构中从事教育研究、咨询、管理等工作的专业人才。
随着社会对幼儿教育重视程度的提高，幼儿教育专业的就业前景越来越广阔。
而且，随着政府在幼儿教育领域的投资不断增加，幼儿教育专业毕业生的就业机会也逐渐增多。
4. 发展方向（1）幼儿教师：毕业生可以在幼儿园担任教师，负责幼儿的日常教育和管理。
（2）幼儿教育机构管理：毕业生可以成为幼儿教育机构的管理人员，负责教育机构的管理和运营。
（3）幼儿教育研究与咨询：毕业生可以从事幼儿教育研究工作，为幼儿教育政策的制定和实践提供专业建议。
（4）幼儿教育技术与媒体：毕业生可以从事幼儿教育技术与媒体相关的工作，如开发教育软件、制作教育视频等领域。
重庆幼师专业
幼儿教育专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育知识和技能，具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。
幼师专业课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计与实践、学前卫生与保健、各幼儿教学法、计算机应用基础、幼儿英语、儿童文学、声乐、钢琴、古筝及音乐基础训练等、形体、基训、各种民族舞蹈、芭蕾舞、素描、色彩、手工制作等等。
幼师专业培养幼师人才目标：通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作的高素质人才。
幼师专业招生对象：应往届初中、中专、技校、高中、中职、职高等毕业生均可报读我校。
学校开设有：独立中专，招收初中毕业生，在校读2年，实习1年；中衔专（初中层次起点，中专衔接大专3+2）；高起专（高中或职高毕业起点的独立专科三年）；高起本（高中起点的独立本科四年）共四种报读模式。
幼师专业就业前景好：充实队伍，强化师资。
幼儿是娇嫩的花朵，幼师是护花的园丁。
目前全国在园幼儿近3000万，幼儿教师只有130万，有较大缺口。
今后10年，我国学前三年适龄儿童人口将增至约5000万。
必须扩大充实幼儿教师队伍，完善学前教育师资培养培训体系，办好中等幼儿师范学校和高等师范院校学前教育专业，建立幼儿园园长和幼儿教师培训体系。
今后3年，教育部将对1万名园长和骨干幼儿教师实行国家级培训，5年内各地将对园长和幼儿教师进行一轮全员专业培训。
依法落实幼儿教师的地位和待遇，切实维护幼儿教师权益1、我校是公办的国家级重点学校，学校郑重承诺：凡我校合格录取的学生，入校体检合格后即签订就业合同书，学校负责所有合格毕业生的定向就业工作。
2、我们的培养模式：A、基础+专业教学，提升学生的文化素质同时侧重于专业技能培养；B、理论+实践双模式教学；c、定向就业班（合格毕业生有学校统一安排工作）；D、双证教育：学历证书+教师资格证书。
学前教育专业主干课程介绍
学前教育专业主干课程介绍重庆幼儿师范学校为您介绍学前教育专业主干课程：主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。
学院在师资力量、教学设施、教学资源、教学支持服务等方面有着得天独厚的优势。
在校学生几千余人。
学校秉承“一切为了学生、一切为了教学、一切为了质量”的办学理念，着力培养深受社会欢迎的技能型、应用型人才，为求学者提供事业和人生腾飞的平台！本专业学习如何针对儿童的语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育，需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。
在理论学习的同时，也重视实践性教学，从艺术实践到科研方法的训练，从教学实习到科研实习，都有着较为严格和完善的管理。
培养目标：本专业培养具有学前专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他相关机构的教学、研究人才。
培养要求：掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计和实施、幼儿教育研究方法等学科技能的基本知识和基本理论；掌握观察、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；具有编制和实施具体教育方案的初步能力；熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；了解学前教育理论的发展动态，拓展幼儿双语教育的新模式。
目前我国幼儿园教师队伍的基本情况截止2009年全国共有幼儿园专任教师共计89.9万人，分布在城市的共计38.1万人，占总人数的42.5%；分布在县镇的共计30.9万人，占总人数的34.3%；分布在农村的共计20.9万人，占总人数的23.2%。
中专以上学历的幼儿园专任教师比例城市占56.2%，农村的占36.4%。
从统计数据来看，目前我国开设大专层次的学前教育专业院校数量偏少，每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的15.4%，导致现有专科以上学历的幼儿园专任教师比例偏低，这种现象已远远不能满足当今社会发展的需要。
幼儿师范专业知识点总结
幼儿师范专业知识点总结幼儿师范专业是指培养具有幼儿教育专业知识、幼儿教育能力和工作技能、德、智、体诸方面均衡发展，能够胜任幼儿教育工作的专门人才的教育专业。
幼儿师范专业的学科体系包括多个领域，如儿童心理学、幼儿教育学、幼儿语言发展与沟通等，其知识点内容也非常广泛。
以下就幼儿师范专业的知识点进行总结。
一、儿童心理学儿童心理学是幼儿师范专业的重要基础学科，它主要研究儿童的心理特点、发展规律、心理健康问题等。
在幼儿师范专业中，学生需要掌握儿童心理的发展阶段、心理特点、心理健康的保护和促进等知识。
此外，学生还需要了解儿童心理问题的症状和应对方法，培养儿童心理健康教育能力。
二、幼儿教育学幼儿教育学是幼儿师范专业的核心学科，它主要研究幼儿的教育理论和实践方法。
在这门学科中，学生需要学习幼儿教育的基本理论、教学方法、课程设计和评价等知识。
同时，学生还需要了解幼儿教育的发展趋势、政策法规和教育改革等内容，培养幼儿教育实践能力。
三、幼儿语言发展与沟通幼儿语言发展与沟通是幼儿师范专业的重要学科，它主要研究幼儿语言发展的规律和教育方法。
在这门学科中，学生需要学习幼儿语言发展的各个阶段、语言教育的原则和方法、语言障碍的预防和矫正等知识。
此外，学生还需要了解幼儿的沟通技巧和教育沟通的情景模拟等内容，培养幼儿语言教育和沟通能力。
四、幼儿园教育活动设计与评价幼儿园教育活动设计与评价是幼儿师范专业的实践技能课程，它主要研究幼儿园教育活动的设计原则、实施方法和评价标准。
在这门学科中，学生需要学习幼儿园各类教育活动的设计和组织技巧、实施过程中的问题解决方法、以及评价标准和方法等知识。
此外，学生还需要实地参与幼儿园的教育实践，积累实际经验，培养幼儿教育实践能力。
五、幼儿园组织与管理幼儿园组织与管理是幼儿师范专业的重要课程，它主要研究幼儿园的组织形式、管理体系和管理方法。
在这门学科中，学生需要学习幼儿园组织与管理的基本理论和原则、管理体制和职能、教师队伍建设和职业素养培养等知识。
重庆幼师职业学校地址
中考结束，想选择学幼师？幼师学校在什么地方呢，我们应该去哪个学校学呢？学出来后工作好找吗？幼师就是去照顾小娃娃的吗？幼师工资高吗？幼师要学什么呢？学习难吗？家长朋友们，你还在为这些问题烦恼吗，请仔细的往下看。
重庆专门学习幼师的学校是在哪里呢？重庆幼师职业学校地址在哪？我们一起来看看这所万众瞩目的学校。
重庆幼师职业学校是经重庆市人民政府批准成立的公立、国家重点学校。
“学前教育（幼师）”专业是我校的特色专业。
目前，我校已经为重庆市各类幼儿园及幼儿培训机构培养了大批教师人才，部分已成为业务骨干和优秀教育管理者。
学校占地近300多亩，位于交通便捷、风景秀丽的教育科技园。
学校历史悠久，文化积淀深厚，校园温馨和谐，书香浸润，是教书育人的理想场所。
学校师资雄厚，现拥有教职员工300余名，在校生6000余人。
学校建有漂亮的教学大楼、标准的学生公寓、现代化的学生餐厅，教学设施设备齐全。
学校实行准军事化全封闭式管理、开放式教学，专职班主任24小时跟班，全天保安巡逻，电子监控。
对学生实行：全封闭、全方位、全天候的“三全”严谨管理。
学校以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位，培养和造就高技能、宽基础的综合性人才。
（学校和重庆市内多个一、二级幼儿园建有长期合作机制，学期教育专业学生深受社会欢迎。
）专业培养（理论加实践）+定向就业（入校签订就业合同）+双证学历（大专学历证和幼师资格证）=高薪就业招生对象：应往届初中、中专、技校、高中、中职、职高等毕业生均可报读我校。
学校开设有：1、独立中专，招收初中毕业生，在校读2年，实习1年；2、中衔专（初中层次起点，中专衔接大专3+2）；3、高起专（高中或职高毕业起点的独立专科三年）；4、高起本（高中起点的独立本科四年）共四种报读模式。
幼师专业课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计与实践、学前卫生与保健、各幼儿教学法、计算机应用基础、幼儿英语、儿童文学、声乐、钢琴、古筝及音乐基础训练等、形体、基训、各种民族舞蹈、芭蕾舞、素描、色彩、手工制作等等。
重庆市幼师学校适合初中毕业生读幼师的学校
重庆市幼师学校适合初中毕业生读幼师的学校重庆幼儿师范学校是一所公办中等重点幼师职业学校,学校地处主城核心区江北红旗河沟，以经营管理专业为办学特色，具有办学历史久远，特色鲜明，专家荟萃，教学资源丰富，就业安置好，交通便利等突出办学优势。
自建校以来，累计为社会培养近10万人的专业技术人才，受到行业和用人单位的一致好评。
学校拥有专业的学生钢琴房（可以保证一位老师一台钢琴一个学生教学）、舞蹈培训室（教会学生舞蹈技能同时也教会学生培训舞蹈的技能）、语言培训室（教会学生正确的语言表达、与人沟通和演讲与主持的技能）。
毕业生能在各类大中型幼儿园担任幼儿教师、学前教育行政人员，或在早教机构从事亲子教育和培训工作，以及与幼儿教育相关的各种社会服务机构的工作人员。
招生对象:初中、高中、中专等同等学历者
幼师专业主修课程：学前儿童发展心理学、人文社会科学基础、学前教育学、幼儿园课程论、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教
育（美术）、学前儿童艺术教育（音乐）、教育学、心理学、婴幼儿营养与保健、幼儿园手工、舞蹈与儿童舞蹈创编等。
选择幼师前景广阔，幼儿教师是高尚而又稳定的职业，与天真烂漫的儿童为伴，是有爱心的女生首选专业。
现幼师缺口达数万人。
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重庆幼儿师范哪个专业最好
重庆幼儿师范哪个专业最好重庆幼儿师范专业，总体来说分了这四个方向：幼儿外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、幼儿美术。
当然每个方向对应每个侧重点，对应相关的职业资格证书考证，也对应未来从业发展的重点方向。
建议新同学根据自己的特长和爱好选择，如果你学习能力强还可以专精其中的另外一两个方向。
具体哪个专业最好，叫量体裁衣，因人而异。
不过，选择学校时，建议选择公办的国家正规学校，管理规范，教学质量有保障，升学、考证及就业都会截然不同哟！重庆幼师学校介绍学校是经重庆市人民政府批准成立的公立、国家重点学校。
学校成立于1940年，隶属于重庆市经济和信息化委员会，为市财政全额拨款的事业单位。
“学前教育（幼师）”专业是我校的特色专业。
目前，我校已经为重庆市各类幼儿园及幼儿培训机构培养了大批教师人才，部分已成为业务骨干和优秀教育管理者。
学校占地近300多亩，位于交通便捷、风景秀丽的重庆教育科技园。
学校历史悠久，文化积淀深厚，校园温馨和谐，书香浸润，是教书育人的理想场所。
学校师资雄厚，现拥有教职员工300余名，在校生7500余人。
学校建有漂亮的教学大楼、标准的学生公寓、现代化的学生餐厅，教学设施设备齐全，搭建了现代化教学、办公网络......学校实行准军事化全封闭式管理、开放式教学，专职班主任24小时跟班，全天保安巡逻，电子监控。
对学生实行：全封闭、全方位、全天候的“三全”严谨管理。
学校以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位，培养和造就高技能、宽基础的综合性人才。
（学校和重庆市内多个一、二级幼儿园建有长期合作机制，***历证和幼师资格证）=高薪就业***招生对象：应往届初、高中及中职毕业生均可报读我校。
学校开设有1、中衔专（初中层次起点，中专衔接大专3+2）；2、高起专（高中或职高毕业起点的独立专科三年）；3、高起本（高中起点的独立本科四年）共三种报读模式。
报名流程：电话、QQ、微信预约登记→通知来校参观面试→合格者录取→缴费录入学校系统→开具发票发放录取通知书→入校就读。
重庆师范大学特殊教育专业招生简况
重庆师范大学特殊教育专业招生简况
向友余
【期刊名称】《大学科普》
【年(卷),期】2017(011)002
【摘要】每个人来到这个世界上都有其特殊的意义,而特殊教育的意义就是让世界上的每个人都能更好地发挥他们在这个世界上的作用和功能,获得更多的潜力发掘
与价值体现.特殊教育,作为一个冷门专业,近年来受到政府的重视与广大公众的关注.为打造一个属于特殊教育事业的平台,进一步推动特殊教育事业的发展,《大学科普》决定开设特殊教育栏目,现着重介绍重庆师范大学特殊教育（师范类）和特殊教育
一信息与资源方向（非师范类）专业人才培养简况.
【总页数】1页(P59-59)
【作者】向友余
【作者单位】重庆师范大学教育科学学院
【正文语种】中文
【中图分类】G636
【相关文献】
1.重庆师范大学学前教育学院2009年成人高等教育业余（半脱产）、函授专、本科招生简章 [J], 无
2.重庆师范大学学前教育学院（原重庆幼师）二年制脱产成人中师幼儿教育专业班招生简章 [J], 无
3.重点学科建设：特殊教育学——重庆师范大学高等特殊教育专业发展 [J], 徐胜;
唐仕元;张文京;熊利平;
4.“教康整合、普特结合”复合型特殊教育人才培养模式的探索与实践——以重庆师范大学特殊教育专业为例 [J], 魏寿洪
5.“高校特殊教育专业服务于国家特殊教育发展重大决策研讨会暨北京师范大学特殊教育专业建立三十五周年庆典”举行 [J], 王雁;张悦歆
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学前教育幼儿教育专业介绍
学前教育幼儿教育专业介绍学前教育幼儿教育专业是一门致力于培养专业幼儿教师的学科，旨在帮助学生全面了解幼儿的发展特点和教育需求，并成为具备相关教育技能和教学能力的专业人才。
本文将介绍学前教育幼儿教育专业的学习内容、就业前景以及培养目标。
一、学前教育幼儿教育专业的学习内容1. 幼儿发展心理学：学生将学习幼儿的身心发展过程以及认知、情感、社交等方面的发展特点。
这门课程的学习使学生了解到幼儿不同阶段的成长需求和心理特点，为后续的教学实践提供理论支持。
2. 幼儿教育学：学生将学习幼儿教育相关的理论和方法，包括教学计划、教学设计等，以培养学生教学能力和创新意识。
此外，学生还将学习如何评估幼儿的学习成果和教育过程的有效性。
3. 幼儿保健与营养学：学生将研究关于幼儿健康和饮食方面的知识，以提供全面的幼儿保健服务。
学生将了解幼儿常见的疾病和预防措施，以及如何设计适合幼儿的健康饮食计划。
4. 幼儿艺术和音乐：学生将学习如何通过艺术和音乐活动来促进幼儿的创造力和表达能力。
学生将学习如何设计适合幼儿的艺术教育课程，并培养他们的音乐素养和表演能力。
5. 幼儿社会与情感发展：学生将学习幼儿社会和情感发展的理论和方法，以帮助幼儿建立积极的人际关系，并培养他们的情感管理能力。
学生将学习如何建立和谐的班级氛围，培养幼儿的社交技能和自我意识。
二、学前教育幼儿教育专业的就业前景学前教育幼儿教育专业毕业生有着广泛的就业前景。
他们可在不同的教育机构和单位工作，包括幼儿园、托儿所、早教中心等。
他们也可以选择开设自己的幼儿教育机构，提供高质量的幼儿教育服务。
此外，由于我国对学前教育的重视和政策的支持，学前教育幼儿教育专业的毕业生还可以在相关政府部门、研究机构和非营利组织等领域工作。
他们可以从事学前教育政策制定、学前教育项目管理等职位，为幼儿教育发展做出贡献。
三、学前教育幼儿教育专业的培养目标学前教育幼儿教育专业旨在培养具备以下能力和素质的专业人才：1. 深入了解幼儿的发展特点：毕业生应该能够全面了解幼儿身心发展特点，包括行为、情感和认知方面的发展，并能据此制定科学合理的教育方案。
重庆沙坪坝幼师学校
重庆沙坪坝幼师学校在重庆沙坪坝，很多职业学校中设有幼师专业。
学校中有公办的和民办的,有重点的和普通的。
民办的职业学校一般校园租的场地，学校看上去较大，广告宣传投入也大,但其实虚有其表,且羊毛出在羊身上,学费教高,老师也三教九流,参差不齐。
建议选公办的幼师学校：第一、拿的文凭是国家承认文凭。
第二、公办学校正规收费，某些民办学校学期开始结束都收取一大笔的考试费用。
第三、学校经费都是由国家财政拨款，而不是靠收取学生费用。
公办学校就能杜绝乱收费现象。
第四、公办学校的老师都是属于教育局管辖。
重庆幼师学校（←点击进入官网）介绍学校是经重庆市人民政府批准成立的公立、重点学校。
学校成立于1940年，隶属于重庆市经济和信息化委员会，为市财政全额拨款的事业单位。
“学前教育（幼师）”专业是重庆幼师学校（←点击进入官网）的特色专业。
学校占地近300多亩，位于交通便捷、风景秀丽的重庆教育科技园。
学校历史悠久，文化积淀深厚，校园温馨和谐，书香浸润，是教书育人的理想场所。
学校师资雄厚，现拥有教职员工300余名，在校生7500余人。
学校建有漂亮的教学大楼、标准的学生公寓、现代化的学生餐厅，教学设施设备齐全，搭建了现代化教学、办公网络......报名流程：电话、QQ、微信预约登记→通知来校参观面试→合格者录取→缴费录入学校系统→开具发票发放录取通知书→入校就读。
培养目标：通过系统的学习，培养在政治思想、专业技能、综合素质全面发展并具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作的高素质人才。
主要课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计与实践、学前卫生与保健、各幼儿教学法、计算机应用基础、幼儿英语、儿童文学、书法、美术、声乐、钢琴、古筝及舞蹈等等。
初中毕业学幼师同时也要学习高中语数外。
毕业前还有职业考证培训、综合实训、幼儿园顶岗实习等。
重庆幼师学校（←点击进入官网）位置：学院地处重庆市主城区教育科技园区，占地320亩，环境非常优美，空气格外清新，鸟语花香之读书圣地。
重庆学前教育学校
幼师专业就是常说的学前教育专业。
随着学前教育行业(幼师)的大力发展，现在很多学生和家长都报读幼师专业，但是学前教育的学校哪所更好呢，想要有好的硬件设施设备好的管理和就业，肯定是要选择正规的公办学校更好。
重庆幼师学校是经重庆市人民政府批准成立的公立、国家重点学校。
“学前教育（幼师）”专业是我校的特色专业。
目前，我校已经为重庆市各类幼儿园及幼儿培训机构培养了大批教师人才，部分已成为业务骨干和优秀教育管理者。
学校的位置及硬件设施：学校占地近300多亩，位于交通便捷、风景秀丽的教育科技园。
学校历史悠久，文化积淀深厚，校园温馨和谐，书香浸润，是教书育人的理想场所。
学校师资雄厚，现拥有教职员工300余名，在校生6000余人。
学校建有漂亮的教学大楼、标准的学生公寓、现代化的学生餐厅，教学设施设备齐全，搭建了现代化教学、办公网络......学校实行准军事化全封闭式管理、开放式教学，专职班主任24小时跟班，全天保安巡逻，电子监控。
对学生实行：全封闭、全方位、全天候的“三全”严谨管理。
学校以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位，培养和造就高技能、宽基础的综合性人才。
（学校和重庆市内多个一、二级幼儿园建有长期合作机制，学期教育专业学生深受社会欢迎。
）专业培养（理论加实践）+定向就业（入校签订就业合同）+双证学历（大专学历证和幼师资格证）=高薪就业招生对象：应往届初中、中专、技校、高中、中职、职高等毕业生均可报读我校。
学校开设有：独立中专，招收初中毕业生，在校读2年，实习1年；中衔专（初中层次起点，中专衔接大专3+2）；高起专（高中或职高毕业起点的独立专科三年）；高起本（高中起点的独立本科四年）共四种报读模式。
培养幼师人才目标：通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作的高素质人才。
幼师专业课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计与实践、学前卫生与保健、各幼儿教学法、计算机应用基础、幼儿英语、儿童文学、声乐、钢琴、古筝及音乐基础训练等、形体、基训、各种民族舞蹈、芭蕾舞、素描、色彩、手工制作等等。
职业学校幼儿教育重庆
职业学校幼儿教育重庆幼儿教育是一项重要的任务，它不仅关乎孩子们的成长和发展，也与社会未来的发展息息相关。
在重庆，职业学校为培养具备幼儿教育专业技能的人才提供了宝贵的机会。
本文将探讨职业学校在重庆幼儿教育领域的作用和重要性。
一、重庆职业学校的幼儿教育专业设置在重庆的职业学校，幼儿教育专业被广泛设立，并逐渐得到了社会的认可和重视。
这些学校根据幼儿教育领域的需求，设置了相关的专业课程，如幼儿心理学、幼儿教育法律法规、幼儿发展与教育等，旨在培养学生具备从事幼儿教育工作所需的知识和技能。
二、职业学校幼儿教育实践教学的重要性职业学校注重实践教学，为学生提供了广泛的实习机会。
通过与幼儿园、托儿所等实际工作场所的合作，学生得以接触到真实的幼儿教育环境，并进行相关的实践操作。
这种实践教学的模式使学生能够更好地理解理论知识，并将其应用到实际工作中。
三、职业学校幼儿教育师资队伍的建设重庆的职业学校重视幼儿教育师资队伍的建设，通过招聘有经验的教师、开展教师培训等方式，全面提高教师的专业素养和教学水平。
这样一来，学生能够在优秀的师资指导下接受系统的教育，为未来的幼儿教育事业打下坚实的基础。
四、职业学校幼儿教育对社会的贡献职业学校的幼儿教育专业毕业生能够胜任幼儿园、托儿所等机构的教育工作。
他们具备专业知识和技能，能够为幼儿提供良好的教育环境和个性化的教学服务。
他们的工作对于幼儿的成长和发展起到了积极的促进作用，也为社会输送了一批优秀的人才。
五、对重庆幼儿教育的挑战和机遇重庆作为一个经济发展迅速的城市，面临着幼儿教育的挑战和机遇。
职业学校幼儿教育的发展需要与社会需求相结合，及时调整专业设置和课程内容，以适应不断变化的教育环境。
同时，职业学校也可以与幼儿园、托儿所等教育机构进行深入的合作，共同推动幼儿教育的发展。
六、总结职业学校在重庆幼儿教育领域发挥着重要作用。
通过幼儿教育专业的设置、实践教学、师资队伍的建设以及对社会的贡献，职业学校培养出了一批才德兼备的幼儿教育人才。
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重庆幼师学校专业介绍
概述
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。
她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。
幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。
幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
幼师专业是重庆幼师学校的重点专业、特色专业，特色教学。
培养目标
幼师专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的高级专业人才。
主要课程
幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿英语、电子琴、钢琴幼儿美术、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼
儿手工、普通话教师语言艺术、幼儿游戏与主持、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿
心理学、幼儿园活动设计等
就业方向
幼师专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作的幼儿教师和具有艺术特
长或英语特长的幼儿园教师，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。
幼儿教师的前景
据有关部门统计，中国的人口基数接近13亿，庞大的人口基数，奠定了中国幼教市场坚实的客户基础；按目前的平均人口出生率计算，中国每年约有2000万以上的新生儿出生，0—6岁的儿童将近占了1亿多，城市儿童接近4000多万，全国家庭教育
性消费平均8.2万，每年城市的教育性消费达到数亿人民币，如此巨大的教育市场，
吸引了各方的关注，中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择。
1、国家对学前教育工作空前重视——党中央、国务院明确提出依据《教师资格条例》等有关规定，不断提高幼儿园教师的素质和水平，实行持证上岗，提高幼儿园教
师的待遇。
2、具有诱人的“转正”机会——不久将来，学前教育必将纳入义务教育范畴，幼教从业人员的地位和待遇也必然相应提高。
随着乡镇公办中心幼儿园建设速度的加快，公招幼儿园教师也势在必然。
3、具有稳定的工资待遇——目前成都幼师工资待遇一般是包吃住月薪1800-3000元之间，工作稳定性、工作强度、工作环境、社会地位来说，远远优越于一般务工人员，也优越于一般普通大学毕业生。
4、具有长效的职业时间——从事幼教事业不是吃“青春饭”，从业时间越长则自身价值越大，有效职业时间至少在20年以上，避免了随时“下岗”风险和长期“漂泊”困扰。
5、具有升入大专深造的机会——幼师专业学生可直接升入大专学前教育深造，获得专科或本科学历，能适应将来竞争需要。