小学六年级上册圆的整理与复习教学设计

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(封面)

小学六年级上册圆的整理与复习教学设计

授课学科:

授课年级:

授课教师:

授课时间:

XX学校

篇一:圆的整理与复习教学设计

圆的整理与复习教学设计

张汴中学师玉霞

20xx.12

一、学习目标:

1、巩固圆的特征,通过系列的训练,熟练掌握圆的周长和面积的计算方法;

2、能灵活、全面地运用圆的周长和面积的相关知识解决简单的实际问题;

3、提高学生整理知识的能力,掌握整理知识的方法;

4、感悟到生活中处处有数学,体会到数学的价值。树立学习数学的自信。

二、教学重难点:

教学重点:熟练掌握圆的周长和面积的计算方法。

教学难点:灵活地运用圆的周长和面积的相关知识解决实际生活中的问题

三、课前准备:

1、小黑板

2、A3纸数张

3、当堂检测题各50份

4、双面胶等

四、教学过程:

(一)、创设情境激发兴趣(分钟)

1、开门见山,引入课题。

师:(指着黑板上画的一个圆)这是什么图形?

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