《牧童评画 》习题随堂练习
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《牧童评画》习题
随堂练习
一、看拼音,写词语。
shǔ chǔ zhóu jǐn náng fǔ二、选择正确的读音。
处(chǔ chù)士好(hào hǎo)书画
所宝以百数(shǔ shù)曝(pù bào)书画
斗(dòu dǒu)牛
三、解释加点的词。
曝.书画:谬.矣:
四、辨字组词。
轴()曝()锦()嵩()
妯()瀑()棉()崇()
五、自主练习:
1.想想课文讲了一个故事,我的感受:。
2.第一次接触文言文,你还想知道些什么。
3.结合课文注释,提出问题。
课后作业
【基础训练】
一、辨析多音字。
处chǔ()好hǎo()chù()hào()二、把下列加点字的音节补充完整。
蜀.中sh 轴心
..zh 锦囊.n谬.矣m
三、联系上下文说说带点的词指的是什么。
1.一牧童见之.。之:指
2.处士笑而然之
..。然:。之:指
【提高训练】
1.本文的作者是宋代著名的文学家,他写下了许多千古流传的诗词,比如。
2.说说你从课文中感悟到了什么?
。
3.说说你喜欢谁?为什么?
。
4.这个故事给你最大的教益是什么?
。
5.从课外找找类似的故事读一读,写出你的个人感悟。
。
【拓展延伸】
收集苏轼名句:
(1)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。《饮湖上初晴后雨》
(2)但愿人长久,千里共婵娟。《水调歌头》
(3)不识庐山真面目,只缘身在此山中。《题西林壁》
【阅读训练】
执竿入城
鲁①有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出②。·俄③有老父④至曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截⑤而入?"遂⑥依而截之。
注释:①鲁:鲁国②计无所出:想不出办法。③俄:不久。④老父:对老年男子的尊称。
⑤中截:从中间截断。⑥遂:于是。
1.这则文言文短文主要意思是:。
2.短文中的两人所做的方法对吗?。
3.你有什么方法既不从中间截断,又可以执竿入城?
。
《牧童评画》习题答案
随堂练习
一、看拼音,写词语
蜀处轴锦囊拊
二、选择正确的读音。
处chǔ士好hào 书画
所宝以百数 shù曝pù书画
斗dòu 牛
三、解释加点的词。
曝.书画:晒谬.矣:错
四、辨字组词。
轴(画轴)曝(曝晒)锦(锦绣)嵩(嵩山)
妯(妯娌)瀑(瀑布)棉(棉花)崇(崇拜)
五、自主练习:
1.想想课文讲了一个放牛娃评论嵩山的名画《斗牛图》故事,我的感受:任何真理都撑握在实践中。
2.第一次接触文言文,你还想知道些什么放牛娃的勇敢,说真话和杜处士的知错就改,坦然接受别人的意见。
3.结合课文注释,提出问题。
课后作业
【基础训练】
一、辨析多音字。
处chǔ(处士)好hǎo(好人)
chù(住处)hào(爰好)
二、把下列加点字的音节补充完整。
三、联系上下文说说带点的词指的是什么。
1.一牧童见之.。之:指斗牛图
2.处士笑而然之
..。然:认为对。之:指
【提高训练】
1.本文的作者是宋代著名的文学家苏轼,他写下了许多千古流传的诗词,比如
《题西林壁》《惠崇<春江晓景>》《饮湖上初晴后雨》。
2.说说你从课文中感悟到了什么?
我们要善于观察,敢于向权威挑战,乐于接受别人意
见。
3.说说你喜欢谁?为什么?
放牛娃,因为他善于观察,敢于向权威挑
战。
4.这个故事给你最大的教益是什么?
善于观察,乐于接受别人的意
见。
从课外找找类似的故事读一读,写出你的个人感悟。
《两个铁球同时落地》伽利略在斜塔上放两个大小不同的铁球来挑战亚里士多德的观
点。
【拓展延伸】
收集苏轼名句:
(1)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。《饮湖上初晴后雨》
(2)但愿人长久,千里共婵娟。《水调歌头》
(3)不识庐山真面目,只缘身在此山中。《题西林壁》
【阅读训练】
执竿入城
鲁 有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出‚。·俄 有老父④至曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截⑤而入?"遂⑥依而截之。
注释:•鲁:鲁国‚计无所出:想不出办法。ƒ俄:不久。④老父:对老年男子的尊称。
⑤中截:从中间截断。⑥遂:于是。
你有什么方法既不从中间截断,又可以执竿入城?