2016年小学教师年度考核个人总结

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小学教师考核个人总结4篇.doc

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小学教师2016年度考核个人总结4篇小学教师2016年度考核个人总结回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

2016小学教师年度考核个人工作总结范文

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2016小学教师年度考核个人工作总结范文小学教师年度考核工作总结一一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。

开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。

例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。

定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。

这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。

例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。

他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。

我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。

2016小学年度考核个人工作总结

2016小学年度考核个人工作总结

2016小学年度考核个人工作总结小学教师一年的工作结束了,为了下一学年的教育工作做的更好,做好年度工作总结,以下小编为大家收集了2016小学教师年度考核个人工作总结,供大家参考!篇一:2016小学教师年度考核个人工作总结本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

2016小学教师年度个人工作总结

2016小学教师年度个人工作总结

2016小学教师年度个人工作总结【范文一:小学教师年度个人工作总结】一年来,认真学习贯彻党的十八大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。

教师年度考核小学个人总结(通用16篇)

教师年度考核小学个人总结(通用16篇)

教师年度考核小学个人总结(通用16篇)1. 教师年度考核个人总结这一年,我担任小学语文教师,我深刻认识到了自己的不足和缺点。

在平常的教学中,我常常受到学生的熟视无睹和不愿意学习的影响,也常常手忙脚乱地应对一些出乎意料的情况,这些问题让我感到很无助。

在这一年里,我不断努力追求进步,不断尝试各种不同的教学方式来激发学生的学习热情。

在今后的教学工作中,我将会努力克服自己的缺点和不足,提高自己的教学水平,以更好地服务学生和教育事业。

2. 小学教师年度考核个人总结在过去的一年里,我一直在不断努力探索教学的新方法,改用多种教学手段去帮助学生学习认识知识,力求使学生对学习有更深刻的理解。

我还注重与家长的沟通,积极听取他们的反馈和建议,从而更好地调整自己的教学方向。

在未来的工作中,我仍将一如既往地全心全意地服务于学生和教育工作。

3. 小学语文教师年度考核个人总结在过去的一年里,我花了很多时间和精力来提高自己的教学水平。

我尝试使用更多的教学方法和工具,以便对学生进行更多的引导和帮助,让他们更好地掌握知识点。

我也努力了解学生的情况,更好地调整自己的教学方式以适应不同的学生需求。

在今后的工作中,我将继续努力,不断完善自己的教学方法,以更好地满足学生的需求。

4. 小学英语教师年度考核个人总结这一年,我担任小学英语教师,我认识到自己的不足和缺点,也发现了一些可以改进的方法。

在教学中,我更注重与学生互动,鼓励他们表达自己的观点和想法,从而更好地加深他们对英语的理解。

我注重学生的口语和听力能力的培养,力求通过实际应用使学生掌握英语知识。

未来,我将继续努力,改善自己在教学中的不足,为学生提供更好的学习环境。

5. 小学数学教师年度考核个人总结在过去的一年里,我担任小学数学教师,我积极探索新的教学方式,注重在授课中加强互动和交流,更好地引导学生深度理解知识点。

在教学中,我也强调了巩固与拓展的同时,加强练习和实践知识点以提高学生的运用能力。

小学教师年度考核工作个人总结范文5篇

小学教师年度考核工作个人总结范文5篇
以上就是小学教师年度考核工作个人总结的范文,希望对您有所帮助。祝您工作顺利,再接再厉,取得更大的成就!
首先是教学工作方面。在过去的一年里,我以“立德树人,德育为先”为宗旨,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,注重启发学生的思维和培养他们的创新能力。我不仅在课堂上传授知识,还注重引导学生独立思考、勇于探索,培养他们的综合素质。在备课、上课、批改作业等各个环节,我都认真负责,力求做到高效教学,使每一节课都能让学生获益良多。
二、教学成绩
在教学方面,我注重培养学生的学习兴趣,引导他们积极参与课堂活动,提高学习效率。我还注重对学生进行个性化学习指导,帮助他们解决学习困难,提高学习成绩。在这一年的教学工作中,我在学生考试成绩和学习态度方面取得了一定的进步,但仍存在一些不足之处,需要进一步努力改进。
三、教学方法
在教学方法上,我注重维护课堂秩序,激发学生的学习激情,积极引导学生参与互动教学,提高教学效果。我注重培养学生的自主学习能力,激发他们的学习兴趣,让他们在学习中快乐成长。在教学方法方面,我还有很大的提升空间,需要不断学习和实践,提高自己的教学水平,更好地服务学生。
三、自我学习和成长
2021年对我来说是充实而有意义的一年,我积极参加各种教育培训,提升专业技能,拓展教学视野,不断丰富自己的知识储备。我不断学习新知识、新理念,积极了解前沿的教育理论,不断反思自己的教学方法,努力完善自己的教育思想。通过学习,我不仅提高了自身的专业能力,也激发了我继续前行的动力。未来,我会继续脚踏实地,不断学习,永葆初心,为教育事业贡献自己的力量。
2021年对我来说是收获颇丰的一年。在这一年里,我不断努力工作,不断提高自己,取得了一定的成绩和进步。但我也看到了自己的不足和不完善之处。2022年,我会继续努力学习、努力工作,不忘初心,牢记使命,争取在教育事业中再创佳绩。

小学教师2016年终考核个人总结范文

小学教师2016年终考核个人总结范文

小学教师2016年终考核个人总结范文时光中总是匆匆流逝,转眼有到了我们教师年度考核的时候,我们教师需要写好这个年度工作总结。

下面是小编的小学教师2016年年度考核工作总结,阅读。

更多资讯请继续关注年度工作总结栏目! 小学教师2016年…… 时光中总是匆匆流逝,转眼有到了我们教师年度考核的时候,我们教师需要写好这个年度工作总结。

下面是小编的小学教师2016年年度考核工作总结,阅读。

更多资讯请继续关注年度工作总结栏目! 小学教师2016年年度考核工作总结(一)思想政治方面我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。

作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。

(二)教育教学工作根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

追求扎实有效的课堂教学。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学。

班级工作:(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。

10月获得班主任之星。

(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。

(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。

班主任工作连续3个月为一等奖(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

2016至2016年度考核总结小学教师3篇.doc

2016至2016年度考核总结小学教师3篇.doc

2016至2016年度考核总结小学教师3篇篇一:2016年教师年度考核个人总结总结一:2016年教师年度考核个人总结在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!总结二:2015年教师年度考核个人总结一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

2016小学教师年度考核个人工作总结报告

2016小学教师年度考核个人工作总结报告

小学教学一年的工作结束了,是时候对自己的工作进行考核和总结了,下面就是范文大全小编为大家整理的小学教师年度考核个人工作总结报告,仅供参考!篇一:小学教师年度考核个人工作总结报告一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学方面首先,能认真把握教材。

把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

小学教师年度考核个人总结(精选15篇)

小学教师年度考核个人总结(精选15篇)

小学教师年度考核个人总结(精选15篇)小学教师年度考核个人总结篇1光阴荏苒,转眼间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这一年来的工作小结如下:一、思想工作方面作为一名人民教师,党的`教育工作者,其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。

为此,本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发了工作热情。

一年来,本人能热爱党的教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作。

二、教学工作方面这个学期,本人担任三个班级的计算机基础课教学工作,班级人数多,男生多,又面临着新的教材。

面对极大多数男生只想“玩电脑”不愿学知识的现状。

在教学中,我认真钻研新教材,积极开拓教学思路,增加上机实践课程,积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法,因势利导,努力培养学生学习兴趣,取得了较好的效果。

同时,做到认真备课,认真批改作业。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。

对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。

处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。

四、业务进修方面俗话说:“活到老,学到老”,作为一名计算机教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的计算机知识,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新知识,努力提高自身的计算机理论水平,以适应教学的需要。

小学教师年度考核个人总结篇2又到了年度考核的时候了,这一年我完成了我的教学任务,也有了一定的教学成果。

自己在这一年中积累了一些经验,感觉又有了一点进步。

在考核之际,为自己这一年的工作做一个简短的总结,以期来年能够有更大的进步。

一、教学工作这一年自己按时的完成了教学任务,在每节课上课之前都会做好备课,以免浪费课堂上的时间。

在上课之后也会根据同学们的反馈情况及时的对自己之后的课程的教学计划进行调整,做出一套最合适学生的教学方案。

2016年教师年度考核表总结大全

2016年教师年度考核表总结大全

2016年教师年度考核表总结大全本人一直保持积极向上的心态,坚持研究党的方针政策,不断提高自己的思想觉悟。

通过阅读相关书籍,反思自己的行为,不断完善自己的道德修养,以更好地为学生树立榜样。

二、教育教学方面:面对新课改,本人积极参加各种培训,虚心向其他老师请教,不断更新自己的教学理念和方法。

在课堂教学中,注重培养学生的创新能力和合作精神,灵活运用各种教学手段,提高教学效果。

同时,积极撰写教学论文,不断总结教学经验,提升自己的业务能力。

三、遵守纪律方面:本人始终遵守学校规章制度,尊重领导、团结同事,与同事之间积极沟通,处理好关系。

平时,本人勤俭节约,热爱学生,注重人际关系的和谐,以高标准严要求要求自己。

四、业务进修方面:本人认识到新课程改革对教师的要求越来越高,因此积极自学中文本科,研究各种现代教育技术,掌握多媒体课件制作等相关技能,以更好地适应新的教育模式。

总之,在本学期的教学工作中,本人取得了一些成绩,同时也存在一些问题,但将继续努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

本学年,我致力于深入钻研新的课程标准,深入理解教材内容,积极探索教学思路,运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段,努力培养学生的合作交流、自主探索和勇于创新等能力。

对于后进生,我在课堂上多提问、多巡视和多辅导,给予特殊的照顾。

本学年,我严格遵守学校规章制度,按时上班,不因个人私事耽误工作时间,并积极利用有效的工作时间完成自己的任务。

我按时参加各种会议,积极参加校本培训,完成继续教育研究任务。

此外,每周我还负责接送学生校车一次。

在教学工作中,我也存在许多不足之处,如教学语言不够丰富,课堂调控能力有待提高,学科科研能力有待加强等。

但我相信千里之行,始于足下。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力和专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献自己的力量。

自任现职以来,我热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业奉献自己的青春。

小学教师2016年度考核个人工作总结

小学教师2016年度考核个人工作总结

小学教师2016年度考核个人工作总结导读:本文是关于小学教师2016年度考核个人工作总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【范文一:小学教师年度考核个人工作总结】在已结束的一年中,我顺利圆满地完成了一年来的教学工作任务。

在任职期间,我严格要求自己,爱岗敬业,热爱学生,遵纪守法,坚持党的四项基本原则,认真贯彻党的教育方针,认真做好各项本职工作,并且时刻以人民教师、人民党员的标准要求自己,出满勤,认真备课,钻研教材,研究教材教法,设计创新课堂,一切为学生服务。

用新思想、新理念武装自己的头脑。

除此之外,服从学校领导安排,任劳任怨,做好三年级(2)班的语文教学工作、班主任工作及三年级语文组的职务工作。

工作期间,从不放弃任何学习机会,求真求实,虚心学习,提高自己的教学涵养和语文教学素养。

现将一年的工作进行小结如下:一、思想态度端正,以身作则,履行教师的义务。

本人思想态度端正,积极向上,参加政治业务学习,认真学习邓小平理论、马列主义、毛泽东思想,及江泽民“三个代表”及胡锦涛主席的十七大精神。

并且在每次教师法律、法规学习中认真做笔记,认真思考,做到有法必依,遵纪守法。

同时认真履行党员的各项政策原则,忠于党的教育事业,贯彻党中央的教育路线,始终保持高度一致,热爱学生,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,培养学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义“四有”接班人。

吃苦耐劳,刻苦钻研,严格遵守学校各项规章制度,不迟到,不旷课,有事请假,出满勤,兢兢业业做好各项工作。

二、认真做好班主任工作,后进生转化工作。

本人一年来都担任小学三年级(2)班的班主任工作,都知道小学三年级是小学阶段的一个转折点,根据这一年龄段的特点,大多数学生还处于好动、贪玩、行为习惯及学习习惯都不能自觉地去做的阶段。

为此,我特别重视学生的思想品德教育,一年来我利用每天的晨会和每周一的班会课及对学生进行思想、纪律、行为、卫生、安全等习惯上的教育及培养,终于使他们在思想、行为习惯上有了转变,变得讲文明、有礼貌、守纪律,但还不够自觉,还要有人时刻督促。

2016小学教师考核个人工作总结

2016小学教师考核个人工作总结

总结应该包含以下主要内容:基本情况概述、目前的成绩和做法、从中得出的经验和教训,今后的打算。

欢迎阅读2016小学教师考核个人工作总结,希望对你有帮助:2016小学教师考核个人工作总结(1)一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行十八大有关教育的精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文和数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1. 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。

如在主题班会上,进行说新学期的打算、我身边的雷锋、我的小康生活等。

此类活动不仅激发学生对班集体的关注热情,还提高了学生的语言表达能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

2016年小学教师个人年终工作总结范文精选6篇v

2016年小学教师个人年终工作总结范文精选6篇v

2016年小学教师个人年终工作总结范文精选6篇看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快一学年时光飞快的离我们而去,小学教师这一学年的工作情况如何,来写一份工作总结吧。

以下是小编整理的2016学年小学教师个人年度工作总结,阅读。

更多资讯请关注年度工作总结栏目!2016学年小学教师个人年度工作总结认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

小学教师年度考核自我总结范文5篇

小学教师年度考核自我总结范文5篇

小学教师年度考核自我总结范文5篇第1篇示例:教师年度考核自我总结一年一度的教师年度考核又到了,回顾过去的一年,我深感时间过得飞快,也深刻反思了自己在教育教学工作中的不足之处。

在此,我对自己的工作进行了一次总结,希望通过这份自我总结,发现问题,找到不足,为将来的工作做好准备。

一、教学工作在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,以发展为导向。

在课堂教学中,我注重培养学生的创造力和实践能力,努力让学生在有趣的学习氛围中获得知识,提高综合素质。

我也不断完善自己的教育理念和方法,不断学习新知识,提高自己的教学水平。

在这一年的教学工作中,我发现自己在课堂管理和学生情感管理方面还存在一些不足。

有时候在课堂上,学生的注意力不够集中,需要更好地掌握一些教学技巧来让课堂更加生动有趣。

学生的情感管理也是我需要加强的地方,希望能更好地关心和理解每一个学生,帮助他们解决学习和生活中的问题。

二、教育教研工作在教育教研工作中,我积极参加学校组织的各种教研活动,不断完善自己的教学方法和教学理念。

在教研工作中,我和其他老师进行了深入的交流和合作,互相学习、互相提高。

通过教研活动,我不断发现自己的不足之处,不断改进自己的教学方法,使自己的教学更加理论联系实际。

在未来的工作中,我希望能更加深入地参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学问题,共同提高教育教学质量。

我也会更加主动地学习新知识,不断提高自己的综合素质,为学校的发展做出更大的贡献。

三、德育工作在德育工作中,我注重培养学生的品德修养,通过各种活动和课程,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

在这一年的德育工作中,我发现学生在品德修养方面还存在一些问题,有些学生的行为表现不够端正,希望能更好地关心和引导每一个学生。

过去的一年是充实而又忙碌的一年,也是充满收获的一年。

在未来的工作中,我会更加努力地学习和工作,不断提高自己的教育教学水平,为学校的发展做出更大的贡献。

我也会更加注重对学生的情感关怀,不断提高德育工作的质量,培养更多的优秀学生成才。

2016小学教师年度考核个人总结范文

2016小学教师年度考核个人总结范文

2016小学教师年度考核个人总结范文【小学教师年度考核个人总结一】路边的稻苗由绿变黄,从有到无,又从无到有,慢慢的长大。

快到收割的时候,我一年的支教生活也即将结束。

回首一年来的工作,赢得了学生们的喜爱,得到了同事们的好评,是我这一年支教工作的最大安慰。

我为支教的付出而自豪,为我有这样的经历而高兴,因为它使我的教学生涯变得更加丰富多彩。

这一年里,我遇到了许多困难:早出晚归、人多车挤、交通险情、自家琐事、老人照顾……,我用内心的执着战胜了他们,用支教的信念战胜一切艰难险阻。

这一年的历程为我的教学生涯添写了不平凡的一页,它让我终生难忘。

现将这一年的工作总结如下:一、思想方面本人热爱祖国,热爱人民 ,坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。

全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。

教学思想端正,工作态度好。

二、教育教学方面首先,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,给学生做了极好的表率。

2、在教学上,我认真备好每一节课。

我教三个年级的微机课,也就是每一天都得备三节不同的课,至少上节三不同的课,我尽我所能让每个学生将本节课知识学会。

3、积极参加学校的教研活动。

在教研中积极认真的和同事们进行交流,探索更好的教育教学方法,从而更好的进行教学工作。

4、积极参加学校的作课、听课活动。

我用二年级的学生上了一节公开课,课后得到领导和同志们的一致好评。

认真听课,认真做好听课记录,虚心向他人学习,取他人之长,补己之短。

5、积极参与学校各方面的活动。

在学校举行的校运动会上,我担任终点裁判,辛勤的工作得到了师生的认可;在学校举行的篮球比赛中,我担任后卫,出色的完成了我的任务;在保生工作中,我积极参加,和其它老师一起包保八年二班。

6、注重和学生交流。

小学老师年度考核表个人总结5篇

小学老师年度考核表个人总结5篇

小学老师年度考核表个人总结5篇第1篇示例:小学老师年度考核表个人总结感恩岁月,教育历程,站在教师工作的年度考核表前,我感慨万千。

在过去的一年里,我经历了无数次的教学实践和教育探索,收获了许多宝贵的经验和教训。

在这个特殊的时刻,我想对自己的工作进行深刻反思,总结自身的不足之处,并制定未来的发展计划。

在学生教育方面,我深感自己还有很大的提升空间。

在教学过程中,我发现自己在激发学生兴趣和引导学生思考方面还存在不足。

有时候我过于注重知识的传授,而忽略了培养学生的创造力和思维能力。

未来,我将更加注重学生的主体地位,采用更加多样化的教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学到更多有用的知识。

在班级管理方面,我认识到自己在处理师生关系上还有待加强。

有时候我在处理纠纷和矛盾时过于冷静和理性,缺乏对学生情感的理解和关怀。

在未来的工作中,我会更加倾听学生的心声,更加注重情感交流,建立师生之间更加紧密的联系,努力营造一个和谐、融洽的班级氛围。

在自身专业素养方面,我也发现了自己的一些不足之处。

在教学设计和备课过程中,我经常感到压力较大,容易陷入焦虑和混乱之中。

为了提高自己的专业水平,我会参加更多的教育培训和学习课程,不断充实自己的知识,提高自己的教学能力,为学生的成长奉献更多的智慧和心血。

在工作态度和责任心方面,我一直保持着高度的自律和热情。

我努力做到每天准时到岗,认真备课,细心批改作业,积极回应家长和学生的问题,尽最大努力帮助每一个学生成长。

在未来的工作中,我会更加勤奋努力,更加积极主动,为学生和学校的发展贡献自己的一切力量。

我感到很满足和自豪,能够成为一名小学老师。

在过去的一年里,我经历了很多挑战和困难,但我坚持不懈,不断努力,最终取得了一定的成绩。

在未来的工作中,我会进一步提高自己的专业水平和教学能力,继续努力为学生的成长和发展贡献自己的力量,成为学生们值得信赖和尊敬的好老师。

谢谢!第2篇示例:小学老师年度考核表个人总结在教学方面,我一直坚持以学生为中心,关注每一个学生的学习进步和成长。

小学教师2016年年终工作总结

小学教师2016年年终工作总结

小学教师2016年年终工作总结【范文一:小学教师年终个人总结】一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学方面首先,能认真把握教材。

把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。

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2016年小学教师年度考核个人总结
随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:
一、政治思想:
本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。

准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:
1、专业成长。

严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。

认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。

认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育:
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

加强自身的政治理论学习,提高理论水平。

在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为
人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。

努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。

在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

不断提高教学质量,教学效果评价良好。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。

得到校领导和教师的一致好评。

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