教学副校长年度考核个人总结(6篇)
副校长年度考核个人总结5篇
副校长年度考核个人总结5篇篇1一、引言尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一年里，我作为副校长，认真履行岗位职责，积极参与学校各项事务，努力为学校的发展贡献自己的力量。
现将本人一年来的工作情况总结如下，敬请各位领导和同事们批评指正。
二、主要工作及成绩1. 教学管理方面本人始终坚持教学为中心，积极推动课堂改革，加强教学督导，确保教学质量。
通过引入先进的教学理念和方法，如翻转课堂、项目式教学等，提高了学生的学习兴趣和参与度。
同时，组织开展了多次教学研讨活动，促进了教师之间的交流与学习，提升了整体教学水平。
2. 学生管理方面在学生管理方面，我注重以学生为本，关心学生成长。
通过定期举办座谈会、走访学生宿舍等方式，及时了解学生的思想动态和学习生活情况，帮助学生解决实际困难。
同时，积极推动学生参与社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 校园文化建设方面在校园文化建设方面，我致力于打造和谐、向上的校园氛围。
通过组织举办各类文化活动、体育比赛和艺术节等，丰富了校园生活，提升了学生的综合素质。
同时，加强与校外单位的合作与交流，拓展了学生的视野和思维。
4. 个人学习与成长方面作为一名副校长，我深知自身责任重大。
因此，我始终保持谦虚谨慎、勤奋学习的态度。
一年来，我参加了多次教育培训和学习活动，不断提升自己的业务水平和领导能力。
同时，我也积极阅读相关书籍和资料，不断充实自己的知识储备。
三、存在的问题和不足在看到成绩的同时，我也清醒地认识到自己在工作中存在的问题和不足。
一是工作思路有待进一步拓宽和创新；二是个人理论知识学习有待进一步加强；三是在处理某些问题时缺乏足够的耐心和细心。
针对这些问题，我将认真反思并加以改进。
四、今后的工作计划1. 继续加强教学管理我将继续推进课堂改革和创新教学方法，提高学生的学习兴趣和效果。
同时，加强教学督导力度，确保教学质量稳步提升。
2. 进一步加强学生管理我将继续关注学生的成长和发展，通过更多的交流和沟通了解学生的需求和困难。
年度考核个人总结 副校长6篇
年度考核个人总结副校长6篇第1篇示例：尊敬的领导、老师们，亲爱的同事们：大家好！在这个充满喜悦与挑战的时刻，我非常荣幸地站在这里，向大家汇报我在副校长岗位上的年度工作总结和个人成长。
一年来，我深感责任重大，使命光荣。
在学校领导的正确指引下，我牢记初心，不断努力，努力为学校事业发展贡献自己的力量。
回首这一年，我认真总结经验，查找不足，不断提升自己，努力做到“起码的要求，超额的执行”。
我在学校管理方面做了许多努力。
通过有效的团队协作，我们成功完成了校园安全工作。
我们成立了安全稳定工作小组，通力合作，确保了校园内外的安全稳定，为师生的健康成长提供了有力的保障。
在教职工管理方面，我们加强了教育培训，提高了全体教职工的专业素养和教学水平，提高了教育教学质量，在教育教学管理上更加科学合理，深受师生和家长好评。
我深入基层，了解师生需求，切实推动学校基础设施建设和教学改革。
我们着眼于师生实际需求，依托学科特色，大力发展了STEM教育，激发了学生的学习兴趣，提升了学生的综合素质。
在校园文化建设方面，我们注重校园文化的建设，促进了师生关系的良好发展，营造了和谐的校园氛围。
在学校基础设施建设方面，我们加大了投入力度，不断改善学校硬件设施，为师生创造更好的学习、生活条件。
我在教育教学改革方面也取得一些成绩。
我们不断创新教学模式，引进先进的教学理念和方法，教育课程设置更加合理科学，增加了学生们的自主学习时间，同时也加强了对教育教学质量的考核，提高了教学效果。
我们还注重学科交叉研究，搭建了一个交流合作平台，促进了不同学科之间的交流和合作。
在学习评价上，我们提高了多元评价体系的建设，真正做到因材施教，科学评价。
我深感责任重大，使命光荣。
在学校领导的正确指引下，我树立了正确的工作导向，不断提升自己，全心全意为学校事业发展贡献自己的力量。
我们也要看到，工作中仍然存在一些不足和问题，比如在人际交往中需要提高自身修养，更加注重师生沟通，做到公正、公平，尤其是在处理敏感问题时要更加慎重。
2023副校长个人工作总结(精选10篇)
2023副校长个人工作总结(精选10篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教案大全、书信范文、述职报告、合同范本、工作总结、演讲稿、心得体会、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as lesson plans, letter templates, job reports, contract templates, work summaries, speeches, reflections, essay summaries, work plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!2023副校长个人工作总结(精选10篇)本店铺精心整理的2023副校长个人工作总结(精选10篇)，希望对大家有所帮助。
年度考核个人总结 副校长7篇
年度考核个人总结副校长7篇篇1一、引言本年度，作为学校副校长，我在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。
在此，我将就本年度的工作进行一次全面的考核与总结，以期为今后的工作提供有益的参考和指引。
二、工作内容概述1. 领导并推动教育教学改革工作，致力于提升学校教育教学质量。
2. 组织制定并执行学校发展规划，优化学校管理体系。
3. 督导师资队伍建设，关心教师的专业发展和福利待遇。
4. 主持开展学校各项活动，营造浓厚的校园文化氛围。
5. 负责对外联络与沟通，提升学校的社会声誉和影响力。
三、重点成果1. 成功推动多项教育教学改革项目，得到上级部门及家长的高度认可。
2. 制定并实施学校五年发展规划，明确学校发展方向和目标。
3. 引进和培养了一批优秀教师，提高了教师队伍的整体素质。
4. 组织多项校园文化活动，有效提升了学生的综合素质。
5. 扩大学校对外交流与合作，提升了学校的知名度和影响力。
四、遇到的问题和解决方案1. 教育教学改革过程中遇到教师观念转变困难的问题。
通过组织培训、交流研讨等方式，逐步转变教师观念，使其适应新的教学改革要求。
2. 学校管理体系改革面临各方压力和挑战。
通过充分调研、科学论证，制定合理可行的改革方案，并争取各方支持，确保改革顺利进行。
3. 师资队伍建设中存在师资流失现象。
通过提高教师福利待遇、加强师资培训等举措，有效缓解了师资流失问题。
五、自我评估/反思本年度，我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在教育教学改革方面，还需进一步加大力度，确保各项改革措施落到实处。
在领导和管理方面，还需进一步提高自身的领导能力和管理水平，以更好地推动学校的发展。
在个人成长方面，还需不断学习新知识，拓宽视野，提高自己的综合素质。
六、未来计划1. 继续深化教育教学改革，提高教育教学质量。
2. 完善学校管理体系，优化学校运行机制。
3. 加强师资队伍建设，提高教师队伍整体素质。
4. 丰富校园文化活动，提升学生的综合素质。
副校长近三年个人工作总结范文6篇
副校长近三年个人工作总结范文6篇第1篇示例：副校长近三年个人工作总结近三年来，我担任副校长一职，倍感荣幸和责任重大。
在学校领导的关心支持下，我一直努力工作，积极履行职责，为学校的发展做出了自己应有的贡献。
在这里，我将对近三年的工作进行总结，以便更好地总结经验、发现不足、进一步提高自己。
一、认真学习提升，不断提高自身素质二、团结师生，促进校园和谐稳定三、加强管理监督，促进学校发展在管理方面，我积极调动各方资源，制定科学合理的管理制度和规范，完善各项管理服务工作，提高管理效率和服务质量。
我注重加强对教学、科研、学生工作等方面的监督，促进学校的发展。
在此过程中，我还注重团队建设，培养和选拔优秀员工，营造一种积极向上、团结奋进的工作氛围，为学校的可持续发展奠定良好基础。
四、积极服务社会，提升学校形象五、总结与展望三年来，我在副校长岗位上所做的工作虽然取得了一些成绩，但也存在不足和不足之处。
总结经验教训，我将更加努力地提高自身素质，加强团结师生，加强管理监督，积极服务社会，促进学校的健康发展。
希望在未来的工作中，能够更加全力以赴，取得更好的成绩，为学校的发展贡献自己的力量。
近三年来我在副校长一职上所做的努力和付出得到了肯定，但我仍需在未来的工作中不断努力，持之以恒，为学校的发展贡献一份力量。
感谢学校领导的信任和支持，也感谢全体老师和同学们的理解和配合。
让我们共同努力，再创学校的新辉煌！第2篇示例：副校长是学校管理层中的重要角色，承担着重要的领导职责和管理责任。
近三年来，我担任副校长一职，深感责任重大，使命光荣。
在这段时间里，我在学校管理、教育教学和师生工作等方面做了大量的工作，取得了一些成绩和经验。
现在，我来做一下个人工作总结，总结工作中的得失，为今后更好地工作提供经验借鉴。
我在学校管理方面做了一些工作。
在学校管理中，我始终坚持以学校发展为导向，以学生发展为中心，以教师队伍建设为重点。
我注重制定合理的管理制度和规范的管理流程，加强对学校各项工作的监督和指导，确保学校管理工作的顺利进行。
副校长年度考核工作总结(精选6篇)
副校长年度考核工作总结(精选6篇)副校长年度考核工作总结篇1作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。
面对新形势，新要求，新观念。
如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。
一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。
教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。
1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。
教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。
每年学期开学。
我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。
在制定各类计划时。
注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。
使各类计划清楚地反应学期各项工作。
我们共制定如下计划：《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。
2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高学期开学，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。
(1)、抓备课备讲辅批考，备课是首要关键。
如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。
开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。
尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。
如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。
”每学期都要评出校内优秀教案。
在全校推广展览，并给予奖励。
(2)、抓课堂如何提高教学质量，课堂是龙头环节。
实施新课改以来。
学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。
教学副校长教学工作总结（精选6篇）
教学副校长教学工作总结教学副校长教学工作总结（精选6篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，经过这段时间辛勤付出，我们一定积累了不少经验和教训，让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。
但是教学总结基本的方法论，你掌握了吗？下面是小编收集整理的教学副校长教学工作总结（精选6篇），欢迎大家分享。
教学副校长教学工作总结120xx年XX月到20xx年XX月份这一年来在紧张匆忙中度过，回首一年来的工作，繁杂却充实，忙碌不失条理。
本年度我分管学校的教学、教师培训、电教、实验室、图书室等工作，涉及面较广，头绪较多。
在学校任作光校长直接领导下，在全体教职工的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行，并取得了一些可喜的成绩。
现就我一年来做的工作，向在上级领导汇报，恭请指正。
一、加强学习，不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革发展需要。
因此，学习成为我生活的一部分，坚持学习各方面的知识，使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯。
我总是在工作之余抽出时间，关心时事政治，学习教育管理理论和教育教学理论。
通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。
搜集名学校的资料（如实验小学、奋斗小学）我一有闲暇时间就不断翻看品读，结合现场的学习仔细揣摩消化优质学校的先进理论，内化为自身理论修养。
通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。
二、洁身自律，发挥领导表率作用我始终以敬业不息为信念，以领导就是楷模为宗旨，把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。
做到自重、自警、自律。
多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德规范要求自己，以党员标准对照自己，凡是要求教师遵守的规章制度，我首先模范遵守，凡是我职责范围内的工作，我都主动带头做好，充分发挥模范带头作用。
对上为学校为校长负责，对下为老师负责。
因为我分管教学工作，所以我工作再忙，也积极深入教学第一线。
副校长个人工作总结模板6篇
副校长个人工作总结模板6篇篇1一、背景本年度，作为学校副校长，本人肩负着重要的教育管理和行政职责。
在全校师生的共同努力下，取得了一系列教育教学成果。
在此，就本人一年来的工作进行总结，以梳理成绩、反思不足，并为未来的工作提供指导。
二、主要工作内容1. 教学管理工作- 推动教学改革，引导教师积极探索新型教学模式，倡导启发式、互动式教学，激发学生的学习兴趣与创造力。
- 组织开展教研活动，促进教师之间的交流与合作，提升教师队伍整体素质。
- 加强对教学质量的监控与评估，完善教学评价体系，确保教育教学质量的稳步提升。
2. 德育工作实施- 主导德育体系建设，推进社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
- 开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿服务、校园文化活动等，提高学生的道德素质和社会责任感。
- 加强家校合作，共同营造健康的成长环境。
3. 校园建设与管理- 参与制定学校发展规划，推动校园基础设施建设，优化育人环境。
- 健全学校管理制度，完善各项管理流程，提升学校管理水平。
- 关注师生生活，解决师生在学习、生活中遇到的困难与问题。
4. 安全生产与后勤服务- 严格落实安全生产责任制，确保校园安全无事故。
- 加强后勤管理，保障学校日常运转的顺利进行。
- 优化食堂管理，确保师生饮食安全与健康。
5. 外部沟通与协作- 积极与上级部门沟通，争取政策支持和资源倾斜。
- 加强校际交流与合作，引进先进的教育理念和教育资源。
- 参与社区活动，增强学校的社会影响力与美誉度。
三、工作成果1. 教学成果显著：本年度全校高考成绩稳步提升，特色课程与社团活动受到广泛好评。
2. 德育工作成效突出：社会主义核心价值观教育深入人心，学生道德品质明显提高。
3. 校园面貌焕然一新：基础设施建设不断完善，校园环境更加优美。
4. 安全生产形势稳定：全年未发生一起安全事故，师生安全感增强。
5. 后勤服务满意度高：师生对食堂及后勤服务的满意度显著提升。
6. 外部形象提升：通过加强与外界的沟通与合作，学校的社会声誉和影响力不断提高。
副校长的个人工作总结范文5篇
副校长的个人工作总结范文5篇篇1在过去的一年里，我作为副校长，全面负责学校的日常管理和教学工作。
在学校领导的指导下，在全体教职工的支持下，我不断学习，努力工作，认真履行职责，圆满完成了各项工作任务。
现将工作总结如下：一、加强学习，提高自身素质作为一名副校长，我深知学习的重要性。
因此，我始终把学习放在首位，不断加强学习，提高自身素质。
我认真学习党的教育方针、政策，以及教育法律法规，不断更新教育观念，掌握先进的教育理念。
同时，我还积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提高自己的业务水平和能力。
二、抓好教学管理，提高教学质量作为副校长，我深知教学管理的重要性。
因此，我始终把教学管理放在首位，认真抓好教学管理，提高教学质量。
我严格按照教学计划的要求，合理安排课程和考试，确保教学进度和质量。
同时，我还加强了对教师的考核和评价，督促教师认真备课、上课和批改作业，不断提高教学质量。
三、注重学生德育工作在学生德育工作方面，我始终把培养学生的综合素质放在首位。
通过开展各种形式的德育活动，如主题班会、团队活动等，培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神。
同时，我还注重加强学生的心理健康教育，帮助学生养成良好的心理素质和道德观念。
四、加强校园文化建设在校园文化建设方面，我注重营造良好的育人环境。
通过加强校园环境卫生管理、绿化美化校园环境、开展丰富多彩的校园文化活动等措施，营造了良好的育人氛围。
这些举措不仅美化了校园环境，还丰富了学生的课余生活，增强了学生的集体荣誉感和归属感。
五、加强家校联系与沟通在家校联系与沟通方面，我注重与家长的密切合作。
通过定期举办家长会、开展家访活动、建立微信群等方式，加强与家长的沟通和联系，及时了解学生在家中的表现和学习情况，共同关心孩子的成长和发展。
六、存在问题和改进措施在工作中，我也存在一些问题和不足。
例如，有时在工作中缺乏耐心和细心，容易急于求成；有时在处理问题时不够冷静和客观，需要进一步加强分析和判断能力。
2023年度副校长个人工作总结7篇
2023年度副校长个人工作总结7篇2023年度副校长个人工作总结7篇【范文】每一次的工作，都有成绩与失误、经验与教训，及时总结就会及时取得经验教训，提高认识和工作技能。
那么关于工作总结该如何写呢以下是小编整理的副校长个人工作总结，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
副校长个人工作总结（篇1）一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮助下，根据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成员一道带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了一定的成绩。
学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。
这些成绩是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。
一、积极主动加强思想政治学习。
一年来，自己通过自学和组织安排，结合共产党员先进性教育活动，我学习了__大、__大的精神;学习了关于两个务必的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话;学习了__________和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过对党的路线、方针、政策的不断学习，自己对重要思想和党的__大、__大精神有了更进一步的理解和认识，进一步增强了党性修养，更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念，宗旨意识更加牢固。
通过学习，较为全面的提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，增强了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性;通过学习，提高了自己的政治鉴别能力、创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力，尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识。
总之，对政治理论的学习，使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。
二、摆正角色，创造性的开展教学工作(一)、与时俱进，完善自我，努力学习，积极思考。
副校长的年度个人工作总结（精选15篇）
副校长的年度个人工作总结（精选15篇）副校长的年度篇1根据学校分开，20xx年任某中学副校长职务，现将我的工作总结如下：一、严谨治学，教学业务精益求精我以改革者的精神加强教学能力建设，提高业务素质和思想素质。
所教政治学科学生分数高，学生行为习惯良好。
在实际工作卟，我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装头脑，用科学的教学方式管理、服务学生，课前心中有腹稿，课后头早有教学反思，课中热爱、关心学生，所教三个班学生学习兴趣浓成绩好，我将德育于无声中融于智育过程中，学生自律严了，奉献多了，爱心强了。
二、学校管理积极主动，认真负责1、卫生管理心细，务实，每一天，我都要去检查公区清洁，发现问题及时整改，常保持了校园的干净，教室的整洁。
安全管理居安思危，不断增强忧患意识，本年度，我们开展安全逃生演习五次，教会了学生自救和他救的方法，增强了学生安全意识。
由于宣传广，制度齐，自查自纠多，本年度安全零事故，争创了平安校园，受到了上级的表彰。
2、财务管理清正廉洁。
我不贪不要不多报一分钱，不争不抢不揽涉嫌经济的工作，服从组织安排，经得起财务检查和群众监督，经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张，支前有请示，支后有汇报、真正能让领导放心，群众满意。
3、学生管理勤，处理违纪事件快，和学生接触多，与学生感情深厚。
4、教学六认真工细。
我主动参与文理科教研活动，不间断地听、评、看、学中青年教师上课，帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。
5、行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极，从末缺席，迟到、早退，带头遵守学校管理制度和纪律，平时按时报到签名，上班期间在办公室坐岗，学习。
三、不断加强党性修养，提高管理水平政治信仰坚定，作风务实，在办公室做好信访接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和谐。
树好了党员干部这面旗，营造了良好的育人环境，关心支持了教师和学生的发展，比较园满地完成了上级交付我的工作任务。
2024年副校长年度考核个人总结简单版（六篇）
2024年副校长年度考核个人总结简单版自____年____月起，我担任副校长职务，依据县教育局的部署，现就担任横沿小学副校长以来的工作情况进行如下总结：一、政治思想品德我始终怀揣对祖国的深厚情感，坚定不移地忠诚于____教育事业，坚决拥护并执行党的基本路线，严守国家法律法规，展现出强烈的事业心和责任感。
作为中共党员与学校行政领导，我致力于树立榜样，言行一致，在师生中发挥表率作用。
我视“教书育人”为神圣使命，积极推行素质教育，勤勉工作于平凡岗位，锐意进取。
我尊重上级领导，与同事和谐共处，服从组织安排，认真履行职责，扎实完成本职工作，与全体同事携手共进，共创佳绩。
二、学校行政管理1. 安全工作管理：我深知安全工作是学校一切工作的基石，因此，在分管安全工作期间，我高度重视师生安全意识的培养，定期开展安全教育活动，并组织召开安全工作会议，确保学校在交通、防溺水等关键领域无安全事故发生。
通过邀请法制副校长来校举办讲座，有效提升了学生的安全防范意识。
2. 学校内部管理：我积极协助校长做好学校内部管理的各项工作，确保校长与学校行政会交办的任务得以圆满完成。
在工作中，我明确自身定位，不越权管理，积极协调各部门工作，推动学校管理工作高效有序进行。
3. 制度建设与完善：我参与并协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度及岗位考核办法，力求使制度更加科学、合理、全面、客观，体现公平公正原则，以激发教师工作积极性，强化教师管理。
我坚持“向管理要质量，以质量求生存”的管理理念，不断加强对学生的管理，引导学生养成良好的行为习惯，逐步构建起一套完善、科学的管理体系。
三、教育教学管理1. 推行素质教育：我积极响应教育局号召，大力推行“轻负高质”的素质教育模式。
通过规范“三表”、控制学生在校时间、开展阳光体育活动等措施，切实减轻学生课业负担。
我注重课堂教学改革，定期组织青年教师大比武活动，以观摩和反思促进教学质量提升。
我始终坚持在“轻负”的基础上追求“高质”，努力实现素质教育的目标。
副校长年终考核总结范文（通用6篇）
副校长年终考核总结副校长年终考核总结范文（通用6篇）时间如流水，转眼间我们又将迎来了新的一年，在这一年中有什么得失吗，有什么值得分享的经验吗，好好的总结下自己这一年的工作，让来年少走弯路吧！但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编帮大家整理的副校长年终考核总结范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
副校长年终考核总结1回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。
一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，总结如下：一、工作职责我的工作范围和工作职责主要是：协助校长的工作，分管德育教育工作和体育教研室的工作。
其具体的职责是：1、坚持社会主义办学方向。
团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，及时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。
2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。
建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施计划。
分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性教育活动；加强对学校各部门德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。
4、搞好校园环境建设。
抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。
建立校外德育基地和社会实践基地。
5、加强德育科研工作。
确定德育研究课题，建立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，提高德育工作水平。
坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编教师德育工作论文集。
副校长年度考核个人总结（精选6篇）
副校长年度考核个人总结（精选6篇）副校长年度考核个人总结篇1今年，在上级教育行政部门的正确领导下，在有关方面的大力支持下，我按照年初园制定的，以科学发展观为指导，认真执行党和国家的幼儿教育方针政策，围绕中心，突出重点，狠抓落实，注重实效，认真履行职责，较好地完成自己的工作任务，取得了一定的成绩，现将一年如下：一、认真学习，提高自己的政治思想觉悟要管理好幼儿园，做为一名幼儿园的副校长，必须要有正确的政治思想。
我认真学习关于教育教学的搜有，并积极搜集优秀的教育教学理念，用先进优秀的理论思想切实的武装自己的头脑，并树立全心全意为幼儿服务的思想，做到无私奉献。
通过学习，我提高了自己的政治思想觉悟，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感。
在实际工作中，我把全部身心投入到幼儿园工作中，既教书又育人，做到为人师表，把幼儿教育事业作为自己的终身职业，树立了良好的职业道德。
同时，努力培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人，率先垂范，提高幼儿园教学质量，受到了全体幼儿家长的好评。
二、创新幼儿园教学，办出特色园我们幼儿园从开园至今，虽然只有短短2年的时间，但是我们一直本着“校兴教育，从开始”的理念作为指导，并积极致力于开展国学教育这一特色教学思想，因为我深知只有有特色才有生命力。
所以在平时的教学中，我积极引导新进教师开展各式教学活动，并且积极改革创新课程和推进国学特色教育，开展特色幼儿园的创建活动，走特色发展、内涵发展之路。
并取得了一定的成绩：一是积极引领教师进行特色教育方面的搜集与编排，进行课程资源开发。
比如让教师掌握了“国学”教育的目的和意义，让新进教师深刻的认识到只有幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动，才能把“国学”教育真正融入到每个领域，同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。
教学副校长年度考核个人总结5篇
教学副校长年度考核个人总结5篇第1篇示例：教学副校长是学校教学管理中至关重要的一员，负责协助校长开展学校的教学工作，并对学校教学质量、教师队伍建设等方面进行管理和督导。
年度考核是评价教学副校长工作成绩和能力的重要方式，通过年度考核可以全面客观地评价其工作表现，为学校教学管理提供参考和借鉴。
在过去的一年中，我作为教学副校长，兢兢业业、不懈努力，努力推动学校的教学工作向着更好的方向发展。
在本次年度考核中，总结出了以下几点：一、教学管理能力在过去的一年中，我充分发挥自己的专业优势和管理能力，积极组织学校各项教学活动，制定并完善教学管理制度，提高了教学管理效率。
在教师培训、教学评估、教学改革等方面做出了积极贡献，为教师提供了更好的学习和发展平台，有效推动了学校教学工作的全面提升。
二、团队管理能力作为教学副校长，团队管理能力至关重要。
在过去的一年中，我充分发挥自己的领导能力，积极协调学校各部门之间的合作与沟通，建立起良好的团队合作氛围。
有效分配资源，合理安排工作任务，使团队成员的工作效率得到了提高，整个教学团队的凝聚力和执行力明显增强。
三、创新能力在教学工作中，创新能力是至关重要的。
在过去的一年中，我不断探索教学改革的新途径和新方法，积极引入先进的教学理念和技术，打破传统的教学模式，使教学过程更加活跃和多元化。
通过创新教学手段和课程体系，提高了学生的学习积极性和主动性，有效改善了学校的教学质量。
四、自我反思与提升在年度考核中，我也深刻认识到自己的不足和需要改进之处。
通过对自身工作的全面反思和总结，我发现在教学管理、团队协作、创新实践等方面还存在不足之处，需要进一步提升自己的能力和水平。
我将进一步加强学习和自我提升，不断完善自身的能力和素质，以更好地承担教学副校长的职责和使命。
作为教学副校长，我在过去的一年中取得了一定的成绩和进步，但也存在不足和提升空间。
我会继续努力，积极改进工作中存在的问题，不断提高自身的管理能力和教学水平，为学校的发展和教学工作的提升贡献自己的力量。
副校长年度考核个人总结8篇
副校长年度考核个人总结8篇篇1一、背景本年度，作为学校副校长，我肩负着重要的教育教学管理任务。
在全体教职员工的共同努力下，学校各项工作取得了一定的成绩。
在此，我对本年度的工作进行认真总结，以便更好地展望未来。
二、工作业绩1. 教育教学管理本年度，我主导制定了学校教育教学工作计划，确保了教学工作的有序进行。
同时，我积极推行教育教学改革，优化课堂教学结构，提高课堂教学质量。
通过组织教师开展教育教学研讨活动，提高了教师的教育教学水平。
2. 德育工作德育工作是学校工作的重中之重。
我注重培养学生的道德品质，组织开展了一系列德育活动，如主题班会、道德讲座等。
同时，我还倡导全体教师关注学生的心理健康，推动学校心理健康教育的深入开展。
3. 教职工管理在教职工管理方面，我坚持以人为本，关心教职工的成长与发展。
通过制定科学的考核制度，激发了教职工的工作热情。
同时，我还积极组织培训活动，提高教职工的业务水平。
4. 学校安全学校安全工作关系到师生的生命安全。
我高度重视学校安全工作，加强校园安全巡查，确保校园安全无死角。
同时，我还组织开展了安全教育系列活动，提高了师生的安全意识和自救能力。
三、个人成长与反思1. 加强学习，提高自身素质。
一年来，我坚持学习教育教学理论，了解最新的教育理念和方法，不断提高自己的教育教学水平。
2. 严谨治学，注重实效。
在工作中，我始终坚持严谨治学的态度，注重工作的实效性。
通过制定明确的工作目标，确保各项工作有序进行。
3. 善于反思，不断改进。
在工作中，我善于总结经验教训，反思自己的不足之处，以便更好地改进工作。
四、存在不足与改进措施1. 教育教学改革仍需深化。
尽管本年度推行了一些教育教学改革措施，但仍有改进空间。
下一步，我将继续深化教育教学改革，探索更加适合学生的教学方法。
2. 德育工作需进一步创新。
德育工作是一项长期而艰巨的任务。
虽然本年度开展了一系列德育活动，但还需在创新方面下功夫。
我将继续探索新的德育途径和方法，提高德育工作的实效性。
副校长年度考核个人总结6篇
副校长年度考核个人总结6篇篇1一、引言在过去的一年中，我作为副校长，全面贯彻党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项要求，以办人民满意的教育为宗旨，与时俱进，不断开拓进取，在教育教学及管理等方面取得了显著成绩。
现将年度考核工作汇报如下，请予审议。
二、德行表现作为副校长，我始终坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。
在工作中，我始终以身作则，廉洁自律，敢于担当，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
同时，我注重加强自身修养，不断提高政治素养和业务水平，以高尚的道德情操影响人、带动人。
三、工作表现1. 教学工作我始终把教学放在首位，认真完成教学任务。
在课堂教学中，我注重学生能力的培养和综合素质的提升，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我积极参与听课、评课等教研活动，不断提高自己的教学水平和业务能力。
2. 管理工作作为副校长，我分管学校的教学和科研工作。
在工作中，我注重加强制度建设，建立健全各项规章制度，确保学校教学工作的有序进行。
同时，我积极推动学校科研工作的开展，鼓励教师积极参与科研活动，提升学校的学术氛围和科研实力。
3. 学生管理我始终关心学生的成长和发展，注重加强学生的思想教育和心理辅导。
通过开展各种形式的活动，培养学生的综合素质和创新能力。
同时，我积极与家长沟通联系，及时反馈学生的学习和生活情况，共同促进学生的健康成长。
四、成绩与荣誉在过去的一年中，我在教学、管理和科研等方面取得了显著成绩。
我的课堂被评为学校优质课堂，我的教案被评为学校优秀教案。
同时，我还积极参与科研活动，发表了多篇学术论文，参与了多项课题研究，提升了学校的学术声誉和影响力。
五、存在的问题与不足在工作中，我也存在一些问题和不足。
一方面，我在教学管理中有时过于严格，需要更加注重人文关怀和学生个体的差异；另一方面，我在科研工作中有时过于注重数量而忽视质量，需要更加注重科研的深度和影响力。
针对这些问题和不足我会在今后的工作中加以改进和提升。
教学副校长年度总结(6篇)
教学副校长年度总结转眼间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。
____年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。
全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，默默耕耘。
在不断收获中继续前行。
现将过去一年的工作汇报如下：一、加强学习，在思索中前行。
一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养。
一年来，我参加了副校长提高班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。
通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了强烈的责任感和使命感。
通过学习，我明确了工作目标。
并朝着目标，在思索中前行。
通过学习我理清了工作思路，身体力行，用心谋事，用心做事。
二、开拓进取，在实践中收获。
一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。
以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。
凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。
教育教学工作我用心去做，深入去做，与教师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人氛围，教育教学工作成效明显。
1、以教学工作为中心，视提高质量为生命线在教学工作中我强调要落实“两个规范”：①规范课程计划，保证课程落实。
②规范常规督查，实时听课观班。
在质量管理上我注重坚持“四个细化”：①细化教学操作，强化质量意识。
②细化管理档案，完善质量体系。
③细化统计分析，实施质量考核。
④细化互动机制，提升质量水平。
我明晰管理思路，抓各类计划的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。
2、以德育工作为先导，视全面发展为主旋律在体卫艺工作中我注重创新思路、活跃形式，彰显特色。
组织全校学生积极参加体育锻炼，扎实推进“大课间活动”，开展了“舞空竹”活动。
组织有特长的老师创编了空竹操，组建了空竹特色队。
在区特色队比赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队比赛金奖和编队奖。
副校长考核简洁个人总结（通用6篇）
副校长考核简洁个人总结副校长考核简洁个人总结（通用6篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们好好写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的副校长考核简洁个人总结（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
副校长考核简洁个人总结1作为学校的副校长，每年到了年度考核的时期，对自己进行总结是非常有必要的事情，只有在这种不断地总结中，我们每一个学校的教职人员才能够看到自己的优点和不足，也才能够在接下来的教育工作中，更好地传递教育的宗旨和核心。
本人现将个人工作总结如下：一、协助校长完成相应的学校管理工作作为一所学校的副校长，首先应该做好的，便是协助校长完成的学校管理工作。
校长是一校之长，需要管理的事情多而杂，如果没有副校长在其旁边作为副手进行辅助的话，很容易就导致学校的管理工作出现不必要的纰漏。
本人在学校里首要的工作便是协助校长完成相应的学校管理工作，在本年度中，本人这项工作做得还算不错，帮助校长完成了学校管理工作的同时，也为校长缓解了管理工作的压力，是本人年度考核中值得肯定的一项工作。
二、负责全校学生的身心健康指导工作作为学校的副校长，除了协助校长完成学校的管理工作，也是有一些归学校副校长全权负责的工作要做的，比如全校学生的身心健康指导工作。
这项工作算是副校长工作中主要的工作，在一个学年中让全校学生都在一种身心健康的状态下进行学习，是本人工作的范畴，也是本人需要努力的方向。
学生的学习，除了他们个人自己的努力以及老师对他们的帮助外，最重要的也就是他们的身心状态了，作为学校的副校长，本人在今年的工作中，全权指导着这方面的工作，让每一个孩子都有着健康的身心来面对学习。
三、负责学校的德育以及招生就业工作在每年度的副校长工作中，学校的德育工作以及招生就业工作也是重要的工作范畴。
关于学校的德育工作，本人作为副校长从最紧要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延，在一个学期里也算是将德育工作达到了百分之九十五的完成度，让每一个学生在德育方面不再有什么问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教学副校长年度考核个人总结（6篇）教学副校长年度考核个人总结（精选6篇）教学副校长年度考核个人总结篇1随着新年钟声的临近，一年的脚步在不知不觉中就要静静离去。
20__年对于我来说是极不寻常的一年，因工作的需要，10月28日，我又回到了阔别两年并为之奋斗了22年的母校，投入到了全新的工作中。
回顾过去，虽很繁忙但也很充实。
我作为茶淀中学一位分管教学业务的副校长，在上级教育主管部门的领导下，在全校教师的热情支持和帮助下，与学校班子成员团结合作，齐心协力，较好的完成了本职工作。
为了能在以后的工作中及时总结经验，更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结如下：一、不断提高思想认识，敬业、奉献。
作为一名党员，我忠于党的领导、热爱人民、忠诚党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。
我既坚持学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，不断更新教育教学管理理念。
在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
从担任副校长那天开始，就牢牢记住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋工作。
我认真落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做教师，发挥了模范带头作用。
作为一名教师，无论是初上讲台时的意气风发，还是人到中年时的执着坚韧，我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看的高于一切。
有一颗把自己的一切献给家乡教育事业的赤诚之心。
处处以《中小学教师职业道德规范》来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。
一直以来我默默地执著于自己热爱的教书育人工作，用自己爱生奉献，自树树人的思想踏踏实实做教育，以博学严教，发展学生个性品质为目标，扎扎实实搞教学。
我出生在农村，工作在农村，这使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神，振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。
二、依计施行，认真落实依据学期初的工作计划和设想，以推进课程改革为中心，坚持“立德树人”的基本导向，围绕着“民族教育、科技教育”将学科育人思想和教学内容有机融合，创新学校的。
教育、科研工作，依托“晒课、课堂模式转型课”技能比赛和我区“三通两平台”信息化提升工程，加强教师专业技术和信息技术能力的培养，以此促进师生的专业素养整体提升；以全面提高教育教学质量、减轻学生过重课业负担为核心，深化课堂教学的研究，探索“高质轻负”背景下的有效方法和策略，以打造“生动活泼、低负高效”的课堂为目标，以“自主教学操作模式”为突破口，不断深化课堂教学研究，提高课堂教学质量。
以教育发展共同体——“名校带动工程”为契机，思考分析制约本校发展的短板，发掘资源优势，研究策略方法，通过教研联动、赛课、专题研究、资源共享、交流互动等方式促进学校发展。
以关注过程、强化落实、注重实效，追求师生全面而富有个性的发展为工作原则，规范办学行为，全面落实《天津市义务教育学校现代化建设标准（20__—20__年）》，加强学校软件建设，提升内涵品质，形成办学特色，促进了学校教育教学工作上了一个新高度，并得到了上级领导的肯定和赞许。
三、熟悉管理，经验丰富从教二十四年来，我从一名普通教师逐步成长为一名管理工作者，先后担任教务副主任、主任，总务主任，教学副校长，多年来一直主抓教学工作，熟悉教学工作的各个环节，积累了丰富的经验。
来到茶淀中学任教学副校长已近二年。
我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，使学校的教育教学、教科研管理工作井然有序并取得了一定的成绩。
（一）、提升教学管理和教科研活动的深度。
以校内、外及“名校带动工程”活动为契机，组织教师积极参研、参训。
本学期除固定的教研组活动外，还充分利用校内外的优秀教师资源，举办专题讲座、课题研究、电子白板、微课的录制、晒课平台的使用、网络平台的使用等活动，全面提高了教师的素质和交流协作的精。
截止上学期期末茶淀中学是汉沽区域唯一一所晒课率达100%的学校。
针对本学期的“晒课”、“课堂教学模式转型课”技能比赛和“现代化提升课堂教学”的要求，各教研组采取“多级教研”的模式，即：“上课教师自行完成教学设计——教研组内研讨修改教学设计——教研员指导完善教学设计——教研日公开展示教学设计四大环节”。
认真教研，坚持集体备课、互相研讨、取长补短，做到人人参与，资源共享，优势互补。
旨在通过多级教研引领，开发和提升教师创造性实施教学设计的能力，同时通过课堂观摩、研讨使大家在学困生的学习状态转化和如何尊重学生的教育思想方面有全新的认识和了解。
引导教师将着力点前移，将时间投入到备课中去，认真执行“电子教案”和“课堂主体环节实施教案”，备课时要在减负增效上下功夫。
基本做到了以下几方面：1、明确教学目标：目标的把握是非常重要的。
目标不宜过多，目标过多，重点不突出。
一节课只要找准其中的一、二个点位进行针对性练习就可以了，最起码要花大量的时间在这个重点点位上。
2、认真设计教学活动。
（1）对教材本身进行深入的挖掘，认真组织学习内容，善于对知识进行融合，要考虑到生成性问题的处理和引申，但不要盲目拓展，创新要有针对性。
（2）要认真设计学生的学习经历，要在扎实基础知识上考虑到利于学生发展的层面，要体现分层教学，避免本节课成为少数学生的课堂，要让我们设计的课程适应学生的发展。
（3）设计问题指令性必须强，同时抛出问题要给学生思考、交流研讨的时间。
哪些问题采用口述交流回答，哪些问题需要动脑、动手通过计算才能完成做答，老师课前必须做到心中有数，不要一节课只是口述说题或只是手写练习，要做到两者有机合理的结合。
练习题或素材的选取应该以新为标准，而不是以难为标准，在难点的突破上要有变化和新意，记住新课改强调学生获得知识的方法和过程是占第一位的。
（4）要做到讲、练结合，能达标最好，但达标不一定在最后的环节完成一张小卷，可以将达标分散到不同的知识点中。
3、规范学科用语：语言要简单化、口令要简约化，要注意学科语言的准确运用。
4、把握课堂节奏【要将45分钟进行合理的分配】。
5、要有课堂评价的环节。
6、运用现代化技术。
【不要把课堂实录全部反馈到课件中，课件只是辅助功能，要注意板书的设计和教材的运用】7、任务完成明确。
一节课下来要让听课人明了：教师教了什么，怎么教的，为什么这样教；学生学了什么，怎么学的，为什么这样学？8、及时反思。
课后教师要及时分析，反思在自己的执教过程中出现的问题，突发事件，生成资源等是如何处理的，记下富有成效的做法。
促使经验提升到理论的高度。
记下学生“智慧的火花”或“始料不及的困惑”作为教学的第一手资料。
针对课堂转型，组织了“自主合作、当堂达标常态课”研讨课26节、“多级教研”展示课7节“晒课32节”、“录课4节”、“微课13节”。
通过听课、研讨、交流使大家意识到现在的课堂教学无论是教师的教学方式，还是学生的学习行为都应该较好的体现新课程“自主、合作、探究”的.教学理念，必须以优化课堂教学为立足点，才能提高课堂教学的实效性，真正达到“低负高效”的课堂教学。
（二）、进一步增强教科研工作的实效性。
以《以学论教，当堂训练、当堂达标》课题的深入研究和推广为契机，结合“小组合作、自主教学操作”课堂教学模式的转型和“一师一优课、一课一名师”活动，进一步加强学校的教科研工作；以全面提高教育教学质量、减轻学生过重课业负担为核心，深化课堂教学的研究，探索“高质轻负”背景下的有效方法和策略，以打造“生动活泼、低负高效”的课堂为目标，着力提高课堂教学效率，促进教师专业成长，提升全体教师的常态课的教学水平，激活提高教学质量的“源头活水”。
1、进一步深化学科组活动制度化、科学化和实效性，为深化课堂改革提供强有力的组织和制度保障。
依托教学校长——教务主任——学科组长的教科研运行体系，校内采取的“多级教研”的模式，使课堂教学进入了第二轮的理论提升阶段。
在20__年5月29日，滨海新区教育督导组一行9位专家来我校进行现代化提升工作督导检查中，对课堂教学给予了高度的评价，七名专家共听课六节，均为A级课。
专家们一致表示：茶淀中学的课堂没有感觉到是农村学校的课堂教学，课堂完整紧凑，语言极富感染力，教师精神饱满，富有激情，教学过程从探究新知—理解运用—巩固拓展—当堂达标练习，流畅完整有效，各环节设计用心精巧，整个教学过程面向全体，教学内容丰富，关注不同层次学生的发展，学生互动积极，合作学习充分，投影仪使用得当，板书呈现并没有受投影仪限制而是呈现纪实得当，能突出重点。
采用多种手段实现教学目标。
2、校本教研与“名校带动工程”教研，区本教研周，校内教研活动展示周统筹策划，有机互补，提高我校的校本教研的水平。
我校仍然实施教研组隔周活动、同头教师周周活动模式，教研组要在时间上与“名校带动工程”教研，区本教研周相互协调，在教研内容上有机渗透和融合，各教研组围绕以探索“高质轻负”背景下的有效方法和策略，打造“生动活泼、低负高效”的课堂为目标，以《以学论教，当堂训练、当堂达标》课题的深入研究和推广为契机，结合“小组合作、自主教学操作”课堂教学模式的转型和“一师一优课、一课一名师”活动，进行课堂教学改革，引导教师利用课堂主阵地，尊重学生主体，开发智慧潜能，让学生乐学、会学，从课堂源头上彻底减轻学生过重的课业负担，切实提高教研工作的针对性和实效性。
依托“晒课、课堂模式转型课”技能比赛和我区“三通两平台”信息化提升工程，加强教师专业和信息技术能力的培养；以教育发展共同体为契机，思考分析制约本校发展的短板，发掘资源优势，研究策略方法，通过教研联动、专题研究、资源共享、等方式促进学校发展。
先后参与了后沽中学“小组合作、栋梁杯研讨课、德育现场会”；教育学会刘爱军主任、后沽程树伟主任专题讲座；汉沽三中青年教师说课大赛、跨区域联合体——汉沽八中“同课异构”活动。
到天津中学、普育学校、塘沽十一中学、塘沽二中、大港五中、大港苏家园中学、蓟县礼明庄中学进行学访、交流。
3、抓日常课题管理。
在平时认真记载好科研活动，按部就班开展课题研究工作，注意课题研究过程化。
指导督促参研教师积极认真的开展课题研究，实施痕迹管理。
注重课题研究与课堂教学的有机结合。
课题研究的切入点是课堂，因而教师要人人都能成为科研的主体，采取“集慧式”备课，“探讨式”评课，“调研式”听课等方式，使每一个课堂都能成为研究的基地，使课堂教学逐步形成模式。
学校课题组的活动已逐渐达到了系统化，所有参研教师结合课题研究都能经常进行听、评、议课的活动，这不仅提高了教师的课堂教学水平，同时也促进了教师的专业成长。
我校《尝试当堂达标模式提高课堂教学实效性研究》课题已顺利结题，并进入了深入研究和推广阶段；数学组的《通过“做数学”培养学生数学实践能力的研究》、李连永老师的《初中数学课堂小组合作教学存在的问题及对策的研究》、张爱玲老师的《精讲讲练当堂达标教学模式的研究》处于待结题阶段；李凤梅老师的《初中生物本地课程资源的开发研究》、《汉沽城区中学生物课程资源的开发与研究》正处于实施阶段。