部编版二年级语文上册语文园地七(完美版)
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部编版二年级语文上册《语文园地七》课件
语言积累
本课的语言积累主要是通过“字 词句运用”栏目，引导学生积累 表示动作的词语，并尝试运用这 些词语进行简单的情境描述。
难点内容
语境理解
本课的语境理解主要集中在“日积月 累”栏目，学生需要在理解语境的基 础上，正确填写表示方位的词语。
情感体验
本课的情感体验主要通过“我爱阅读 ”栏目中的《称赞》一文来体现，学 生需要体会小刺猬和小獾之间的相互 称赞所带来的愉悦和自信。
部编版二年级语文上 册《语文园地七》课 件
汇报人： 202X-01-06
目 录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学过程 • 教学方法与手段 • 教学评价与反馈 • 教师自我反思与提升
01
教学目标
知识与技能
掌握本课生字、新词，理解课文内容 。
掌握“字词句运用”中提到的比喻句 和拟人句的修辞手法，能够进行简单 的仿写。
作业分析法
通过分析学生的作业完成情况，了解 他们对知识点的掌握程度和应用能力 。
测试与考试法
定期进行小测验或考试，以检测学生 对知识点的记忆、理解和应用能力。
学生自评与互评法
引导学生进行自我评价和相互评价， 帮助他们认识自己的优点和不足，促 进相互学习和共同进步。
反馈机制
及时反馈
正面激励
对学生的表现和作业给予及时、具体的反 馈，帮助他们了解自己的学习状况，及时 调整学习方法和策略。
拓展内容
文化背景
本课的拓展内容可以涉及一些与课文相关的文化背景知识，例如中国的邮递历 史、传统包裹的样式等。
实际应用
学生可以尝试在实际生活中运用所学知识，例如写一封简单的书信、描述某个 事物的特征等。
03
教学过程
导入环节
目的
本课的语言积累主要是通过“字 词句运用”栏目，引导学生积累 表示动作的词语，并尝试运用这 些词语进行简单的情境描述。
难点内容
语境理解
本课的语境理解主要集中在“日积月 累”栏目，学生需要在理解语境的基 础上，正确填写表示方位的词语。
情感体验
本课的情感体验主要通过“我爱阅读 ”栏目中的《称赞》一文来体现，学 生需要体会小刺猬和小獾之间的相互 称赞所带来的愉悦和自信。
部编版二年级语文上 册《语文园地七》课 件
汇报人： 202X-01-06
目 录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学过程 • 教学方法与手段 • 教学评价与反馈 • 教师自我反思与提升
01
教学目标
知识与技能
掌握本课生字、新词，理解课文内容 。
掌握“字词句运用”中提到的比喻句 和拟人句的修辞手法，能够进行简单 的仿写。
作业分析法
通过分析学生的作业完成情况，了解 他们对知识点的掌握程度和应用能力 。
测试与考试法
定期进行小测验或考试，以检测学生 对知识点的记忆、理解和应用能力。
学生自评与互评法
引导学生进行自我评价和相互评价， 帮助他们认识自己的优点和不足，促 进相互学习和共同进步。
反馈机制
及时反馈
正面激励
对学生的表现和作业给予及时、具体的反 馈，帮助他们了解自己的学习状况，及时 调整学习方法和策略。
拓展内容
文化背景
本课的拓展内容可以涉及一些与课文相关的文化背景知识，例如中国的邮递历 史、传统包裹的样式等。
实际应用
学生可以尝试在实际生活中运用所学知识，例如写一封简单的书信、描述某个 事物的特征等。
03
教学过程
导入环节
目的
部编版二年级语文上册第七单元《语文园地七》PPT(完美版)
一九二九 三九四九 五九六九 七九八九 九九加一九
冰上走 不出手 河开雁来 耕牛遍地走 沿河看柳
(1)天空飘着( ② )，水上游来( ① )。 ①麻花鸭 ②五彩霞
(2)“鸭”读( yā )，“霞”读( xiá )，两个字有相同的 韵母是( ɑ )。
课后练习
wēi xiǎn
危险
bù ɡǎn
不敢
课堂作业
八、选择正确的词语填空。
在
再
1．我坐（ 在 ）车厢里，给老师说：“（ 再 ）见！”
圆
园
2．花（ 园 ）里有一个（ 圆 ）的喷水池。
九、填一填。 一九二九（不出手），三九四九（ 冰上走 ）， 五九六九，（ 沿河看柳 ），七九（河开 ）， 八九（雁来 ），九九（ 加一九 ），耕牛遍 地走。
446 shēn 申请
丹 丿 21 3画
86 dān 丹青
备注：表中“字的页码”为商务印书馆出版的第11版《新华字典》的页码。
你见过下面这些词语描写的景象吗？选一 两个，跟同学说一说当时的情景。
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加
liáo
ɡǔ é
mínɡ
云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
这8个四字词语都是描写天气现象的。
展示台
易
棉被 ●
错 带领 ●
字 散步
●
同
带领 ●
音 以后
字
●
再见
●
泼水
●
展现
●
南瓜 ●
穿戴 ●
已经
●
正在 ●
纸巾 ●
战士 ●
今天 ●
果园
●
汽水 ●
心情
●
低头 形 ●
土地 近
部编二年级语文上册语文园地七ppt
写话
看看下面这幅图，小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来 会怎样?快把你想到的写下来吧!
看到食物、 吓唬小老鼠 ……
电脑和鼠标有什么用呢？
害怕、 吃惊、 吓一跳 ……
部编语文二年级上
谢谢欣赏！
注：不同版本的字典，页码会有差距
字词句运用
你见过下面这些词语描绘的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。
云开雾散
微风习习
冰天雪地
风雨交加
云雾缭绕
寒风刺骨
鹅毛大雪
电闪雷鸣
字词句运用
读读下面的句子，说说有趣在哪里。
“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。
调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上;又拿了妹妹的 圆帽子，当作铁环滚走了。
部编语文二年级上
语文园地（七）
识字加油站
海滩 沙漠 高原 悬崖 青松 胡杨 贝壳 椰树 雪莲 骏马 骆驼 雄鹰
字词句运用
用部首查字法查出下面的字，再填一填
要查的字部首亏一申丨 Nhomakorabea丹丿
部首页码
20
去除部首有 几画
2
字的页码
277
21 4 446
21 3 86
读音
组词
kuī 亏钱
shēn 申请
dān 丹心
部编版小学二年级语文上册《语文园地七》精品课件
海滩 椰树 贝壳
与海边有关
沙漠 胡杨 骆驼 高原 雪莲 骏马
与沙漠有关 与高原有关
悬崖 青松 雄鹰
与高山有关
典型地貌 代表性植物代表性动物
做个小游戏，连一连。
沙漠 椰树 骏马 贝壳 骆驼 悬崖
用部首查字法查出下面的字，再填一填。
要查的字 部首 部首页码 除去部首有几画 字的页码 读音 组词
亏 一 20 2画 申 丨 21 4画
我会连
悬崖 胡杨 椰树 骆驼 贝壳 沙漠
字词句运用
用部首查字法查出下面的字，填一填。
要查的字
部首
部首页码
除去部首 有几画
字的 页码
读音
组词
亏 一 20 2画 277 kuī 亏本
申 丨 21 4画 446 shēn 申办
丹 丿 21 3画 86 dān 丹心
注：此表中“字的页码”为商务印书馆出版的第11版 《新华字典》的页码。
展示台
棉被. 带领. 散步. 带. 领 以. 后 再. 见
比一比，你发现了什么？
泼. 水
纸. 巾 低. 头
展. 现
战士. 土. 地
南瓜.
今. 天 口令.
穿戴.
果园. 圆. 心
已. 经
汽. 水 气. 体
正在.
心情. 晴. 天
我的发现
棉被 带领 散步
泼水 展现 南瓜
纸巾 战士 今天
低头 土地 口令
易错字或 易混淆的词语
拓展积累
背背下面的《二十四节气歌》吧！
二十四节气歌（节选） 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
我爱阅读
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞， 麻花鸭游进五彩霞，
部编版二年级语文上册语文园地七PPT
识字巧方法
莫有水
luò
骆
tuó
驼
骆驼 骆驿
驼运 驼铃
识字巧方法
马到洛阳逢 干旱(各)
识字巧方法
把舵行舟 离码头
jùn
骏
xuán
悬
骏马
悬崖 悬空
识字巧方法
俊人刚走 马赶来
识字巧方法
县令的心
yá
崖
悬崖 山崖
识字巧方法
天涯无水 只有山
练一练，学运用。 从上面选两组词语各一句话。
海滩上有许多挺拔的椰树和五颜六色的贝壳。 骆驼是沙漠之舟，胡杨是沙漠上的植物。
1.认真观察。
观察插图中的小老鼠，用恰当的词语 形容小老鼠此时的表情，如：“大吃 一惊、吓了一跳”，体会它的紧张、 害怕的心情。
电脑上突然出现了一只猫，接下来会 发生什么事呢？观察图片中猫的脸部 表情，想象它准备做什么。
2.合理想象。
画面是静止的，我们应该通过想象， 使画面中的动物“活”起来。可以 猜测图中的小老鼠和猫之间接下来 会发生怎样有趣的事情。
参考答案： 寒风刺骨：北风呼呼地吹着，凛冽的寒风吹在脸
上、手上，冻得人直打哆嗦。 电闪雷鸣：炎热的夏天，一阵狂风吹过，天空乌
云密布，一道道闪电划破天空，接着轰隆隆的雷声从 远处传来。
练一练，学运用。 选择本题中描写天气现象的词语，填在下面的括号里。 (1)__云__雾__缭__绕__的庐山太美了，让你仿佛走进了仙境。 (2)北方的冬天__寒__风__刺__骨__ ，冷极了。 (3)父爱是一把大伞，即使在__风__雨__交__加__的路上，也不 让一滴水珠落在我身上。
我拓展，我积累。
描写祖国不同地形以及特色的词语还有： 草原 牧草 牛羊 森林 树木 老虎
莫有水
luò
骆
tuó
驼
骆驼 骆驿
驼运 驼铃
识字巧方法
马到洛阳逢 干旱(各)
识字巧方法
把舵行舟 离码头
jùn
骏
xuán
悬
骏马
悬崖 悬空
识字巧方法
俊人刚走 马赶来
识字巧方法
县令的心
yá
崖
悬崖 山崖
识字巧方法
天涯无水 只有山
练一练，学运用。 从上面选两组词语各一句话。
海滩上有许多挺拔的椰树和五颜六色的贝壳。 骆驼是沙漠之舟，胡杨是沙漠上的植物。
1.认真观察。
观察插图中的小老鼠，用恰当的词语 形容小老鼠此时的表情，如：“大吃 一惊、吓了一跳”，体会它的紧张、 害怕的心情。
电脑上突然出现了一只猫，接下来会 发生什么事呢？观察图片中猫的脸部 表情，想象它准备做什么。
2.合理想象。
画面是静止的，我们应该通过想象， 使画面中的动物“活”起来。可以 猜测图中的小老鼠和猫之间接下来 会发生怎样有趣的事情。
参考答案： 寒风刺骨：北风呼呼地吹着，凛冽的寒风吹在脸
上、手上，冻得人直打哆嗦。 电闪雷鸣：炎热的夏天，一阵狂风吹过，天空乌
云密布，一道道闪电划破天空，接着轰隆隆的雷声从 远处传来。
练一练，学运用。 选择本题中描写天气现象的词语，填在下面的括号里。 (1)__云__雾__缭__绕__的庐山太美了，让你仿佛走进了仙境。 (2)北方的冬天__寒__风__刺__骨__ ，冷极了。 (3)父爱是一把大伞，即使在__风__雨__交__加__的路上，也不 让一滴水珠落在我身上。
我拓展，我积累。
描写祖国不同地形以及特色的词语还有： 草原 牧草 牛羊 森林 树木 老虎
语文园地七《看图讲故事、写故事》 (共13张PPT)【完美版课件】
部编版二年级上册《语文园地七》写话
看图说话
小老鼠，上灯台。 偷油吃，不下来。 喵喵喵，猫来啦。 叽里咕噜滚下来！
【看图说话要求】
说自己想说的话， 说自己想象的事。
看看下面这幅鼠吓得
。
日积月累
sè sè
浑身哆嗦 瑟瑟发抖 目瞪口呆 连滚带爬 四脚朝天 心扑通扑通直跳
接下来会怎样？
？
它的眼睛像
，它张着
，露出像
，
逼近了小老鼠。
？
日积月累
悄悄地 蹑手蹑脚 东张西望
浑身哆嗦 目瞪口呆 连滚带爬 瑟瑟发抖 四脚朝天 心扑通扑通直跳
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
看图说话
小老鼠，上灯台。 偷油吃，不下来。 喵喵喵，猫来啦。 叽里咕噜滚下来！
【看图说话要求】
说自己想说的话， 说自己想象的事。
看看下面这幅鼠吓得
。
日积月累
sè sè
浑身哆嗦 瑟瑟发抖 目瞪口呆 连滚带爬 四脚朝天 心扑通扑通直跳
接下来会怎样？
？
它的眼睛像
，它张着
，露出像
，
逼近了小老鼠。
？
日积月累
悄悄地 蹑手蹑脚 东张西望
浑身哆嗦 目瞪口呆 连滚带爬 瑟瑟发抖 四脚朝天 心扑通扑通直跳
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
部编版二年级语文上册语文园地七完美版ppt课件.ppt
麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭，拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。
分不清是鸭还是霞
这是一则绕口令，要注意读准yā和xiá。家长可以在指导孩子读正确读流利的基础上快速朗读，读出绕口令的韵味。家长可以跟孩子比赛读，看谁读得又快又准确。
带领 穿戴 以后 已经 再见 正在
果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天
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棉被 泼水 带领 展现 散步 南瓜
纸巾 低头 战士 土地 今天 口令
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观察加点字，你发现了什么？
形近字
易错字
带领 穿戴 以后 已经 再见 正在
果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天
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同音字
同音字 形近字
数九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，沿河看柳， 七九河开，八九雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。
天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。
看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？ 快把你想到的写下来吧！
天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地盯着电脑，乐得身后的那条长尾巴不时翘起。
分不清是鸭还是霞
这是一则绕口令，要注意读准yā和xiá。家长可以在指导孩子读正确读流利的基础上快速朗读，读出绕口令的韵味。家长可以跟孩子比赛读，看谁读得又快又准确。
带领 穿戴 以后 已经 再见 正在
果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天
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棉被 泼水 带领 展现 散步 南瓜
纸巾 低头 战士 土地 今天 口令
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观察加点字，你发现了什么？
形近字
易错字
带领 穿戴 以后 已经 再见 正在
果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天
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同音字
同音字 形近字
数九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，沿河看柳， 七九河开，八九雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。
天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。
看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？ 快把你想到的写下来吧！
天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地盯着电脑，乐得身后的那条长尾巴不时翘起。
语文园地七 部编版二上小学语文 二年级上册
语文园地四
第一课时
一、你还知道我国的哪些地方，都有些什么动植物？
二、你所知道的独体字还有哪些？独体字部首查字法的规则是怎样的？
三、找找下来汉字的部首。
田（）舟（）刀（）
第二课时
一、课下搜集一些民谚。
二、填一填。
一九二九（），三九四九（），五九六九，（），
七九（），八九（），九九（），耕牛遍地
走。
三、选择正确的词语填空。
在再
1．我坐（）车厢里，给老师说：“（）见！”
圆园
2．花（）里有一个（）的喷水池。
参考答案
第一课时
一、江南杏花水牛
海岛椰树鱼虾
二、常见的独体字有：上下左右日月星光。
独体字的查法:独体字是部首的查整体；独体字不是部首的查起笔，就是第一笔的意思。
三、丨丿
第二课时
一、民谚：（1）人心齐，泰山移。
（2）小小称砣压千斤。
（3）兵来将挡，水来土掩。
（4）冰冻三尺，非一日之寒。
（5）病从口入，祸从口出病急乱投医。
二、不出手冰上走沿河看柳河开雁来加一九
三、1．在再2．园圆圆。
部编人教版二年级语文上册语文园地七
部编人教版二年级语文上册语文园地七嘿，小伙伴们，今天我们来说说二年级上册的语文园地七吧！这个地方可是我们学习语文的重要阵地哦，里面有很多有趣的知识和好玩的游戏等着我们呢。
我们来看看第一部分，这里有一篇叫做《小蝌蚪找妈妈》的故事。
讲的是一个小蝌蚪在池塘里找不到妈妈的故事。
你们知道吗？小蝌蚪长大后会变成青蛙，而青蛙妈妈和小蝌蚪长得可不一样哦！小蝌蚪要努力长大，变成一只漂亮的青蛙，找到妈妈。
这个故事告诉我们，要勇敢面对困难，努力成长。
我们来看看第二部分。
这里有一个叫《画画真好玩》的活动。
老师让我们用纸和笔画出自己喜欢的东西，比如动物、植物、房子等等。
我画了一只可爱的小猫，还给它穿上了一件漂亮的衣服。
画画真好玩，我可以把自己的想法都表达出来，还可以发挥想象力，创造出很多有趣的东西。
第三部分是一个叫做《做手工》的活动。
老师给我们准备了很多材料，让我们动手做出各种各样的手工作品。
我做了一个小飞机，还用彩色纸做了一些五彩斑斓的小花。
做手工真有趣，我可以把自己的创意变成现实，还可以锻炼动手能力。
第四部分是一个叫做《读故事》的活动。
老师给我们讲了一个叫《狼来了》的故事。
讲的是一个小男孩骗人说狼来了，结果真的有狼来的时候，大家都不相信他了。
这个故事告诉我们，做人要诚实，不能说谎话。
我们要学会说实话，才能赢得别人的信任。
第五部分是一个叫做《写日记》的活动。
老师教我们怎么写日记，让我们记录下自己的生活点滴。
我写了一篇关于我和爸爸妈妈去公园玩的日记。
我还画了一些在公园里看到的美丽的花朵和蝴蝶。
写日记真有趣，我可以记录下自己的生活，还可以提高自己的写作能力。
我们来看看第六部分。
这里有一个叫做《唱歌跳舞》的活动。
老师教我们唱一首叫做《阳光总在风雨后》的歌，还教我们跳一支叫做《小苹果》的舞蹈。
唱歌跳舞真有趣，我可以跟着音乐一起动起来，还可以释放自己的热情和活力。
亲爱的小伙伴们，这就是二年级上册语文园地七的内容啦。
希望你们喜欢这些有趣的活动和知识。
部编版二年级上册《语文园地七》课件
纸. 巾 低. 头 战士. 土. 地
今.天 口令.
带. 领 穿戴. 果园. 圆. 心 以. 后 已. 经 汽. 水 气. 体 再. 见 正在. 心情. 晴.天
数九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，沿河看柳， 七九河开，八九雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。
日积月累
日积月累
日积月累Biblioteka 日积月累日积月累
日积月累
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭， 拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。
这是一则绕口令，要注意读准yā和xiá。 家长可以在指导孩子读正确读流利的基础上 快速朗读，读出绕口令的韵味。家长可以跟 孩子比赛读，看谁读得又快又准确。
语文园地七
R·二年级上册
棉被. 泼.水 带领. 展.现 散步. 南瓜.
带. 领——穿戴. 以. 后——已.经 再. 见——正在.
纸. 巾——低. 头 战士. ——土. 地 今.天——口令.
果园. ——圆. 心 汽.水——气. 体 心情. ——晴.天
读一读， 比一比
观察加点字，你发现了什么？
棉被. 泼.水 带领. 展.现 散步. 南瓜.
部编版二年级上册语文语文园地七 课件(39张)
我会认
tān yē
ké
mò luò
滩椰 壳 漠 骆
tuó jùn xuán yá
驼骏悬崖
海滩
椰树
贝壳
沙漠
骆驼
骏马
悬崖
字词句运用
◎ 用部首查字法查出下面的字，再填一填。
要查 的字
部首
部首 除去部首 字的 页码 还有几画 页码
读音 组词
亏
申
丹
名师来讲解
本道题是对用部首查字法查字典这一识字方法的进一 步训练。可先回忆《语文园地二》中部首查字法的相关知 识，明确查字典的步骤，再用部首查字法查字，填表，查 独体字时，一般查首笔画。
名师来讲解
这两句话都是把事物当成人来写，读起来格外生动有趣。 第1个句子把雾想象成一个淘气的孩子，从雾的自
言自语中，可以感受到它的天真与淘气。 第2个句子将风吹走手绢、圆帽子写成风用手绢擦
汗，用圆帽子滚铁环，把风调皮、淘气的特点写出来了。
写话
写话内容
根据给出的提示和图画，编一个有关老鼠 和猫的故事。
先借助拼音认识生字，然后结合插图朗读这首 诗。要有感情地朗读，要用活泼、欢快的语气朗读， 读准“鸭”和“霞”，读出这首绕口令小诗的韵律 美。
己，他就开始问自己：“ 为什么这只猫不抓我，也不吃我呢？” 小老鼠想了想，又谨慎翼翼地摸了摸这只猫，发现这只猫根本
就没动。小老鼠又视察了一段时间，发现这只猫连眼睛都没眨一下， 他才明白过来，这只猫是假的。
小老鼠拍了一下脑袋，说：“要是我早知道这只猫是假的，那 就不用耽误这么多时间了。”说完，他就用电脑查起资料来。
赏 析：
这首儿歌是我国古代劳动人民对冬天气候变化、物 候变化的简单概述。儿歌从生活实际出发，通过多种生 物变化和生产生活现象将一年中的最后一季进行了分类， 形象地体现了严冬数九的气候变化和人们对春天的期盼。
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骏马
xuán yá
悬崖Leabharlann 读一读，给下列词语分类。状元成才路 状元成才路
海滩 沙漠 高原 悬崖
椰树 胡杨 雪莲
状元成才路
青松
贝壳
骆驼
状元成才路
骏马
雄鹰
与海边有关 与沙漠有关 与高原有关 与高山有关
你还知道哪些大自然的独特景致？ 说一说。
湖泊 白鹭
竹林 溪流
用部首查字法查出下面的字，再填一填。
要查的字 部首
麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭，拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。
这是一则绕口令，要注意读准yā和xiá。 家长可以在指导孩子读正确读流利的基础上 快速朗读，读出绕口令的韵味。家长可以跟 孩子比赛读，看谁读得又快又准确。
棉被. 带领. 散步.
带. 领 以. 后 再. 见
状元成才路 状元成才路
泼. 水 纸. 巾 低. 头 展.现 战士. 土. 地
南瓜. 今.天 口令.
. . . 穿戴 果园 圆心 状元成才路
已.经 汽.水 状元成才路
气. 体
正在. 心情. 晴.天
读一读， 比一比
观察加点字，你发现了什么？
棉被. 泼.水 纸. 巾 低. 头 带领. 展.现 战士. 土. 地 散步. 南瓜. 今.天 口令.
带. 领 穿戴. 果园. 圆. 心 以. 后 已. 经 汽. 水 气. 体 再. 见 正在. 心情. 晴.天
数九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，沿河看柳状元成，才路 七九河开，八状元成九才路 雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。
状元成才路 状元成才路
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。
悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。 小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他 双手飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地 盯着电脑，乐得身后的那条长尾巴不时翘起。
忽然，电脑屏幕上出现了一张胖乎乎的大圆 脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，慢条斯理 地说：“小老鼠，又在偷用主人的电脑玩游 戏了吧？我等你很久了，不如，我们俩来一 场游戏，怎么样？”小老鼠一听，魂都吓飞 了，飞快逃走了。
语文园地七
海滩
mò
沙漠
高原
xuán yá
悬崖
yē
椰树 胡杨 雪莲
ké
贝壳
luò tuó
骆驼
jùn
骏马
青松 雄鹰
你知道这些词语和什么有关吗？
和大自然有关。
yē
椰
状元成才路 状元成才路
椰树状元成才路
ké
壳
状元成才路
贝壳
mò
漠
沙漠
luò tuó
骆驼
状元成才路 状元成才路
jùn
骏
状元成才路
状元成才路
liáo
云雾缭绕
微风习习 冰天雪地
ɡǔ é 状元成才路
寒风刺骨 鹅毛大雪 状元成才路
风雨交加
mínɡ
电闪雷鸣
状元成才路 状元成才路
这些词语都是描写天气的。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
读读下面的句子，说说有趣在哪里。 “我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地
上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。 状元成才路
运用了一些拟状元成才路 人的动词，把雾、风比作调 皮的孩子，表现了他们的顽皮可爱。
状元成才路 状元成才路
看看下面这幅图，小老 鼠在干什么？电脑屏幕上突 然出现了谁？接下来会怎样？
快把你想到的写下来吧！
写话示例： 天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄
部首页码
除去部首 有几画
字的页码
读音
组词
亏 一 20 2 277 kuī 亏本
申 丨 21 4 446 shēn 申请
丹 丿 21 3 86 dān 灵丹
注：此表中“字的页码”为商务印书馆出版的第11版《新 华字典》的页码。
你见过下面这些词语描写的景象吗？选一 两个，跟同学说一说当时的情景。
云开雾散
xuán yá
悬崖Leabharlann 读一读，给下列词语分类。状元成才路 状元成才路
海滩 沙漠 高原 悬崖
椰树 胡杨 雪莲
状元成才路
青松
贝壳
骆驼
状元成才路
骏马
雄鹰
与海边有关 与沙漠有关 与高原有关 与高山有关
你还知道哪些大自然的独特景致？ 说一说。
湖泊 白鹭
竹林 溪流
用部首查字法查出下面的字，再填一填。
要查的字 部首
麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭，拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。
这是一则绕口令，要注意读准yā和xiá。 家长可以在指导孩子读正确读流利的基础上 快速朗读，读出绕口令的韵味。家长可以跟 孩子比赛读，看谁读得又快又准确。
棉被. 带领. 散步.
带. 领 以. 后 再. 见
状元成才路 状元成才路
泼. 水 纸. 巾 低. 头 展.现 战士. 土. 地
南瓜. 今.天 口令.
. . . 穿戴 果园 圆心 状元成才路
已.经 汽.水 状元成才路
气. 体
正在. 心情. 晴.天
读一读， 比一比
观察加点字，你发现了什么？
棉被. 泼.水 纸. 巾 低. 头 带领. 展.现 战士. 土. 地 散步. 南瓜. 今.天 口令.
带. 领 穿戴. 果园. 圆. 心 以. 后 已. 经 汽. 水 气. 体 再. 见 正在. 心情. 晴.天
数九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，沿河看柳状元成，才路 七九河开，八状元成九才路 雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。
状元成才路 状元成才路
分不清是鸭还是霞
天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。
悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。 小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他 双手飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地 盯着电脑，乐得身后的那条长尾巴不时翘起。
忽然，电脑屏幕上出现了一张胖乎乎的大圆 脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，慢条斯理 地说：“小老鼠，又在偷用主人的电脑玩游 戏了吧？我等你很久了，不如，我们俩来一 场游戏，怎么样？”小老鼠一听，魂都吓飞 了，飞快逃走了。
语文园地七
海滩
mò
沙漠
高原
xuán yá
悬崖
yē
椰树 胡杨 雪莲
ké
贝壳
luò tuó
骆驼
jùn
骏马
青松 雄鹰
你知道这些词语和什么有关吗？
和大自然有关。
yē
椰
状元成才路 状元成才路
椰树状元成才路
ké
壳
状元成才路
贝壳
mò
漠
沙漠
luò tuó
骆驼
状元成才路 状元成才路
jùn
骏
状元成才路
状元成才路
liáo
云雾缭绕
微风习习 冰天雪地
ɡǔ é 状元成才路
寒风刺骨 鹅毛大雪 状元成才路
风雨交加
mínɡ
电闪雷鸣
状元成才路 状元成才路
这些词语都是描写天气的。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
读读下面的句子，说说有趣在哪里。 “我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地
上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。 状元成才路
运用了一些拟状元成才路 人的动词，把雾、风比作调 皮的孩子，表现了他们的顽皮可爱。
状元成才路 状元成才路
看看下面这幅图，小老 鼠在干什么？电脑屏幕上突 然出现了谁？接下来会怎样？
快把你想到的写下来吧！
写话示例： 天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄
部首页码
除去部首 有几画
字的页码
读音
组词
亏 一 20 2 277 kuī 亏本
申 丨 21 4 446 shēn 申请
丹 丿 21 3 86 dān 灵丹
注：此表中“字的页码”为商务印书馆出版的第11版《新 华字典》的页码。
你见过下面这些词语描写的景象吗？选一 两个，跟同学说一说当时的情景。
云开雾散