二价铁与三价铁转换

片段教学技能创新大赛

一、基本说明

教材：教版普通高中课程标准实验教科书化学（必修1）

课题：专题3 第二单元铁及其化合物的应用 Fe2+与Fe3+的相互转化

二、教学目标

（一）知识与技能

懂得铁离子、亚铁离子的性质及转化条件，学会鉴别铁离子的方法。

（二）过程与方法

1.体验从化合价的角度分析不同价态的铁的氧化性、还原性，逐渐

学会学习元素化合物知识的一般方法。

2.通过设计实验方案并进行实验探究，认识铁离子、亚铁离子的化

学性质及相互转化的条件。

（三）情感态度价值观

通过小组实验逐步养成自主、合作、探究的态度和习惯，树立实事的科学精神。

三、教学重难点分析

1.教学重点：通过实验探究Fe2+与Fe3+的相互转化条件

2.教学难点：通过实验探究Fe2+与Fe3+的相互转化条件

四、教学方法：实验探究法、启发、分析、讨论、归纳

五、教学手段：计算机、多媒体

六、板书设计