少先队活动案例

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沙铺小学少先队活动案例

(一)沙铺小学普法午会到此结束。

------学习《未成年人保护法》

一、队会目标:

1、通过本次活动,学习、掌握一些《未成年人保护法》的知识。用实际案例分析来具体解读,能更好的维护自身的权益。

2、形成学习、宣讲《未成年人保护法》的氛围,为队员的健康成长打好基础。

二、活动形式:展示资料、案例分析。

1、召开队会动员大会,广泛收集材料。

2、组织材料,排练节目,使每个队员都参与到活动中来

3、教室布置:教室前的黑板中心写上主题并适当点缀。

四、活动过程:

(一)报告人数

中队长:全体起立,立正,稍息,各小队报告人数。

(各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告)

一.中队长:(全体立正)报告辅导员,四年级中队原有8人,实到8人,缺席0人,各项准备工作均已完成,请允许我们开会,报告完毕。二.中队长:(全体立正)报告辅导员,五年级中队原有6人,实到6人,缺席0人,各项准备工作均已完成,请允许我们开会,报告完毕。三.中队长:(全体立正)报告辅导员,六年级中队原有4人,实到4人,缺席0人,各项准备工作均已完成,请允许我们开会,报告完毕。

四.

辅导员回答:接受你的报告,希望你们认真开好本次中队会,预祝你们成功。

(二)宣布开始

中队长:我宣布五年级中队校园安全记心中主题中队会现在开始

第一项:出旗

中队长:敬礼、礼毕(旗手进场奏乐)

第二项:唱队歌唱中国少年先锋队队歌(配乐、指挥)

第三项:请主持人讲话

(三)活动过程

(男、女主持人上场)

主持人(男):尊敬的老师,亲爱的同学们,

(合)大家好!

(女)沙铺小学五年级中队学习《未成年人保护法》队会

(合)现在开始。

(男):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。

(女):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。

(男):为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未

会主义建设者和接班人,2006年12月29日,第十届全国人大常务委员会对原《未成年人保护法》进行了修订,修订后的法律将于2007年06月01日起实施。今天我们就新《未成年人保护法》详细了解一下新《未成年人保护法》的内容和现实意义。

(女)1、《未成年人保护法》主要分为哪几个部分?让我们来看一下。(出示PPT)

(女)2、(出示PPT)请看这几幅漫画,你从中明白了什么?

(男)3、除了来自家庭的保护,未成年人还享有社会的保护。让我们一起来了解一下。(出示PPT)。继续来看这几幅漫画,你从中明白了什么?

(女):看着这一个个案例,我们明白了维护未成年人的权益就要从身边的小事做起。

(男):除了来自学校的保护,我们还享有社会保护和司法保护。(出示PPT)

(女):同学们,你们对《未成年人保护法》有一定的了解了吗?我们的身边处处有法,我们要知法懂法守法。

中队长:第四项:请中队辅导员做总结

队员们,你们这次队会开得很成功。每个队员对《未成年人保护法》都有了一定的了解。在生活中,我要懂得用法律维护自己的权益。

呼号:中队辅导员:全体起立,准备着,为共产主义事业而奋斗!

齐:时刻准备着。

(四)活动结束

退旗:中队长:全体起立,敬礼。

中队长:我宣布,五年级中队沙铺小学普法午会到此结束。

(二)《文明礼仪伴我行》主题中队会

(瑶理小学杨启平)

活动目的:

1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使队员继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动形式:小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式

活动过程:

一、活动开始

(一)报告人数

(二)出旗

(三)唱队歌

主持人1:尊敬的老师!

主持人2:亲爱的同学们!

合:大家好!

主持人1:在这樱花飘香,春暖花开的时节,个个神采飞扬,我们中队的同学在文明礼仪伴我行的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了文明礼仪伴我行主题中队会。

主持人2:下面我宣布,三(2)班文明礼仪伴我行主题中队会现在开始!

二、文明礼仪小知识

主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。

主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?

(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)

主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

队员进行文明用语表演。

主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

三、小品《文明礼仪多重要》

主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品《文明礼仪多重要》。

主持人1:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。

队员说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。

主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。

四、讲解小学生行为规范

主持人1:对于我们小学生来说,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听:A同学为大家讲解文明礼仪规范。

主持人2:我们身边有许多文明礼仪好少年,下面请队员们来说一说谁是你心中的文明好少年。他有哪些行为值得我们学习。

五、三句半《做文明好少年》

主持人1:微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏三句半《做文明好少年》

队员交流:朋友们,看了刚才的表演,你想说点什么?

六、礼貌诗朗诵

主持人2:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。

主持人1:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的队员。下面请欣赏快板《假如》主持人2:下面请我们班亲爱的辅导员老师讲话。大家欢迎!

辅导员:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名少先队员,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家!

七、集体表演

主持人1:最后,让我们一起表演拍手歌来结束今天的文明礼仪伴我行主题中队会。

八、结束部分

(一)呼号

(二)退旗

主持人1和主持人2:文明礼仪伴我行主题中队会到此结束,谢谢大家!

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