初中数学一元二次方程复习专题
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一元二次方程专题复习
韦达定理:如一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的两根为12,x x ,则
12b x x a +=-,12c
x x a
⋅=
适用题型:(1)已知一根求另一根及未知系数;
(2)求与方程的根有关的代数式的值;
(3)已知两根求作方程;
(4)已知两数的和与积,求这两个数;
(5)确定根的符号:(12,x x 是方程两根);
(6)题目给出两根之间的关系,如两根互为相反数、互为倒数、两根
的平方和或平方差是多少、两根是Rt ∆的两直角边求斜边等情况.
注意:(1)222
121212()2x x x x x x +=+-⋅
(2)22121212()()4x x x x x x -=+-⋅;
12x x -=
(3)①方程有两正根,则1212
00x x x x ∆≥⎧⎪
+>⎨⎪⋅>⎩;
②方程有两负根,则1212
000x x x x ∆≥⎧⎪
+<⎨⎪⋅>⎩ ;
③方程有一正一负两根,则120
x x ∆>⎧⎨
⋅<⎩;
④方程一根大于1,另一根小于1,则12
(1)(1)0x x ∆>⎧⎨
--<⎩
(4)应用韦达定理时,要确保一元二次方程有根,即一定要判断根的判别式是否非负;求作一元二次方程时,一般把所求作得方程的二次项系数设为1,即以12,x x 为根的一元二次方程为21212()0x x x x x x -++⋅=;求字母系数的值时,需使二次项系数0a ≠,同时满足∆≥0;求代数式的值,常用整体思想,把所求代数式变形成为含有两根之和12x x +,•两根之积12x x ⋅的代数式的形式,整体代入。 4.用配方法解一元二次方程的配方步骤: 例:用配方法解2
4610x x -+= 第一步,将二次项系数化为1:231
024
x x -+=,
(两边同除以4) 第二步,移项: 231
24
x x -
=- 第三步,两边同加一次项系数的一半的平方:2223313
()()2444
x x -+=-+ 第四步,完全平方:2
35()4
16
x -=
第五步,直接开平方:344x -
=±,即
:1344x =++
,2344
x =-+ 一元二次方程的定义与解法
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➢ 【要点、考点聚焦】
1. 加深理解一元二次方程的有关概念及一元二次方程的一般形式
20(0)ax bx c a ++=≠;
2.熟练地应用不同的方法解方程;直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法;并体会“降幂法”在解方程中的含义.(其中配方法很重要) ➢ 【课前热身】
1.当a =____________时,方程2
310ax x ++=是一元二次方程.
2. 已知1x =是方程2
20x ax ++=的一个根,则方程的另一根为__________. 3.一元二次方程(1)x x x -=的解是_____________.
4. 若关于x 的一元二次方程2
0(0)ax bx c a ++=≠,且0a b c ++=,则方程
必有一根为____________.
5. 用配方法解方程2
420x x -+=,则下列配方正确的是( )
A.2
(2)2x -= B.2
(2)2x += C.2
(2)2x -=- D.2
(2)6x -= ➢ 【典型例题解析】
1、关于x 的一元二次方程2
(1)(2)26ax ax x x --=-+中,求a 的取值范围. 2、已知:关于x 的方程2
2
6350x x m m -+--=的一个根是1-,求方程的另一个根及m 的值。
3、用配方法解方程:2
210x x --=
【考点训练】
1、关于x 的一元二次方程2
2
(1)10a x x a -++-=的一个根是0,则a 的值为()A. 1B.1- C.1或1- D.
12
2、解方程23(121)4(121)x x -=-的最适当的方法( )
A. 直接开平方法
B. 配方法
C. 因式分解法
D. 公式
法
3、若0a b c -+=,则一元二次方程2
0ax bx c ++=有一根是( ) A.
2
B.
1
C.
0 D. -1
4、当k __________时,22(9)(5)30k x k x -+--=不是关于x 的一元二次方程.
5、已知方程23214x x -+=,则代数式21283x x -+=_____________.
一元二次方程根的判别式
➢ 【要点、考点聚焦】
1.一元二次方程2
0(0)ax bx c a ++=≠根的情况与∆的关系;
2.一元二次方程根的判别式的性质反用也成立,即已知根的情况,可以得到一个等式或不等式,从而确定系数的值或取值范围. ➢ 【课前热身】
1.若关于x 的一元二次方程2
210x x -+=有实数根,则m 的取值范围是
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( )
A.1m <
B. 1m <且0m ≠
C.m ≤1
D. m ≤1且0m ≠ 2. 一元二次方程2
210x x --=的根的情况为( )
A.有两个相等的实数根
B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根
D. 没有实数根
3.已知关于x 的一元二次方程2410x x m ++-=.请你为m 选取一个合适的整数,当m =____________时,得到的方程有两个不相等的实数根;
4.若关于x 的方程227
(21)04
x k x k +-+-=有两个相等的实数根,求k 的取值范围
➢ 【典型考题】
1.已知关于x 的方程2(2)2(1)10m x m x m ---++=,当m 为何非负整数时: (1)方程只有一个实数根;(2)方程有两个相等的实数根;(3)方程有两个不等的实数根.
2.已知,,a b c 是三角形的三条边,求证:关于x 的方程
222222()0b x b c a x c ++-+=没有实数根.
【课时训练】 1、一元二次方程
的根的情况为( )
A.有两个相等的实数根
B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根
D.没有实数根
2、已知关于x 的一元二次方程22x m x -=有两个不相等的实数根,则m 的取值
范围是( ) A.
1
m >- B.
2
m <- C.
m ≥0 D.0m <
3、一元二次方程2
(1)210k x x ---=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是__________.
4、求证:关于x 的方程2(21)10x k x k +++-=有两个不相等的实数根。 课后练习 一、填空题
1、关于x 的方程2(3)320m x x --=是一元二次方程,则m 的取值范围是 ____ .
2、若(0)b b ≠是关于x 的方程220x cx b ++=的根,则2b c +的值为 ____ .
3、方程2
310x x -+=的根的情况是____________________.
4、写出一个既能直接开方法解,又能用因式分解法解的一元二次方程是.
5、在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为)(b a a b a -=*,根据这个规则,
方程(2)50x +*=的解为_________________.
6、如果关于x 的一元二次方程2
210kx x --=有两个实数根,则k 的取值范围是_____________。