选修4人教版电解池课件
合集下载
人教化学选修4第四章第3节 电解池(共28张PPT)
AgNO3
二、电解原理的应用
应用一:氯碱工业即电解饱和食盐水
阳极:2Cl- 阴极:2H+ +
2e-= Cl2如↑ 何检验两极产物? 2e- = H2↑
总反应:
电解
2NaCl + 2H2O==
CC
存在问题: 2NaOH + H2↑+ Cl22↑
H2+ Cl2=2HCl爆炸 氯气溶于水与水反应 氯气与NaOH反应产物不纯更纯
AgNO3溶液
当阳极金属与电解质溶液中的金属 阳离子相同,则为电镀
例:在50mL 0.2mol/L的硫酸铜溶液中插入两个
电极,通电电解(不考虑水分蒸发),则:
⑴若两极均为铜片,试说明电解过程中溶液
溶质浓度将怎样变化 不变
。
⑵若阳极为纯锌,阴极为铜片,阳极反应式
是 Zn -2e-=Zn2+
⑶如果两极均为铜片且不考虑H+在阴极上放电,
3、构成电解池的条件: ① 直流电源;
② 阴、阳电极
③ 电解质溶液或熔融电解质; ④ 形成闭合回路。
⑤非自发进行的氧化还原反应
原电池与电解池的比较
比较内容
原电池
电解池
装置举例 铜锌原电池
电解氯化铜
电极名称 正极、负极
阴极、阳极
电极反应 负极氧化反应 正极还原反应
能量转变 将化学能转变成电能
阳极氧化反应 阴极还原反应
实质:电解水
溶液pH变化: 增大 溶液复原方法:加入H2O
1、复习提问:
电极名称_阴__极____ C
反应类型_还__原____
C 电极名称__阳__极___
反应类型__氧__化___
电极反应_Cu_2+ _+_2e_- _= C_u 实验现象_红_色__固__体_
二、电解原理的应用
应用一:氯碱工业即电解饱和食盐水
阳极:2Cl- 阴极:2H+ +
2e-= Cl2如↑ 何检验两极产物? 2e- = H2↑
总反应:
电解
2NaCl + 2H2O==
CC
存在问题: 2NaOH + H2↑+ Cl22↑
H2+ Cl2=2HCl爆炸 氯气溶于水与水反应 氯气与NaOH反应产物不纯更纯
AgNO3溶液
当阳极金属与电解质溶液中的金属 阳离子相同,则为电镀
例:在50mL 0.2mol/L的硫酸铜溶液中插入两个
电极,通电电解(不考虑水分蒸发),则:
⑴若两极均为铜片,试说明电解过程中溶液
溶质浓度将怎样变化 不变
。
⑵若阳极为纯锌,阴极为铜片,阳极反应式
是 Zn -2e-=Zn2+
⑶如果两极均为铜片且不考虑H+在阴极上放电,
3、构成电解池的条件: ① 直流电源;
② 阴、阳电极
③ 电解质溶液或熔融电解质; ④ 形成闭合回路。
⑤非自发进行的氧化还原反应
原电池与电解池的比较
比较内容
原电池
电解池
装置举例 铜锌原电池
电解氯化铜
电极名称 正极、负极
阴极、阳极
电极反应 负极氧化反应 正极还原反应
能量转变 将化学能转变成电能
阳极氧化反应 阴极还原反应
实质:电解水
溶液pH变化: 增大 溶液复原方法:加入H2O
1、复习提问:
电极名称_阴__极____ C
反应类型_还__原____
C 电极名称__阳__极___
反应类型__氧__化___
电极反应_Cu_2+ _+_2e_- _= C_u 实验现象_红_色__固__体_
人教版化学选修四电解池PPT(22页)
C、若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液,溶液呈无色 D、电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,充
分搅拌后溶液呈中性
2.pH=a的某电解质溶液中,插入两支惰性电极通直 流电一段时间后,溶液的pH>a,则该电解质可能是
A
A、NaOH B、H2SO4 C、AgNO3 D、Na2SO4
3.下图中能验证氯化钠溶液(含酚酞)电解
活性电极>S 2->I ->Br ->Cl ->OH ->含氧酸根
人教版化学选修四电解池PPT(22页)
人教版化学选修四电解池PPT(22页)
1、电解含氧酸(如:H2SO4﹑HNO3﹑H3PO4等) 活泼金属含氧酸盐(如:Na2SO4﹑KNO3等) ﹑强 碱(如:NaOH﹑KOH﹑Ca(OH)2﹑Ba(OH)2等) 实 质上是电解水.阳极产生O2,阴极产生H2
连接电源的负极, 作为阴极
阴离子向负极迁移, 阳离子向正极迁移
阴离子向阳极迁移, 阳离子向阴极迁移
负极→正极
负极→阴极,
阳极→正极
两个电极、电解质溶液形成闭合回路。
电解池有外电源,原电池无需外电源。
下列装置中属于原电池的是 ( B ) 属于电解池的是 ( CD )
稀硫酸 A
稀硫酸 B
稀硫酸 C
硫酸 D
D.反应中有0.01mol的Ag被氧化
比较项目 能量转换 能否自发 两 氧化反应 个 失去电子 电 还原反应 极 获得电子 电池内离子 的迁移方向
电子流向
构成条件
原电池与电解池
原电池
电解池
化学能转化为电能
电能转化为化学能 作为负极
相对不活泼的金属 或石墨作为正极
连接电源的正极, 作为阳极
分搅拌后溶液呈中性
2.pH=a的某电解质溶液中,插入两支惰性电极通直 流电一段时间后,溶液的pH>a,则该电解质可能是
A
A、NaOH B、H2SO4 C、AgNO3 D、Na2SO4
3.下图中能验证氯化钠溶液(含酚酞)电解
活性电极>S 2->I ->Br ->Cl ->OH ->含氧酸根
人教版化学选修四电解池PPT(22页)
人教版化学选修四电解池PPT(22页)
1、电解含氧酸(如:H2SO4﹑HNO3﹑H3PO4等) 活泼金属含氧酸盐(如:Na2SO4﹑KNO3等) ﹑强 碱(如:NaOH﹑KOH﹑Ca(OH)2﹑Ba(OH)2等) 实 质上是电解水.阳极产生O2,阴极产生H2
连接电源的负极, 作为阴极
阴离子向负极迁移, 阳离子向正极迁移
阴离子向阳极迁移, 阳离子向阴极迁移
负极→正极
负极→阴极,
阳极→正极
两个电极、电解质溶液形成闭合回路。
电解池有外电源,原电池无需外电源。
下列装置中属于原电池的是 ( B ) 属于电解池的是 ( CD )
稀硫酸 A
稀硫酸 B
稀硫酸 C
硫酸 D
D.反应中有0.01mol的Ag被氧化
比较项目 能量转换 能否自发 两 氧化反应 个 失去电子 电 还原反应 极 获得电子 电池内离子 的迁移方向
电子流向
构成条件
原电池与电解池
原电池
电解池
化学能转化为电能
电能转化为化学能 作为负极
相对不活泼的金属 或石墨作为正极
连接电源的正极, 作为阳极
人教版选修4 化学:4.3 电解池 课件(共21张PPT)
阴极室和阳极室。
• (2)离子交换膜的作用:
• a、防止氢气和氯气混合而引起爆炸;
• b、避免氯气和氢氧化钠反应生成 ,而影响 氢氧化钠的产量。
电解原理的应用
Cl2 +
淡盐水 Cl2
阳极 金属钛网
H2 -
H+ Na+
NaOH溶液
阴极 碳钢网
Cl—
OH—
阴
阳
极
极
室
室 精制饱和
阳离子交换膜
NaCl溶液
H2O(含少量NaOH)
练习. 关于电解NaCl水溶液,下列叙述正确的是( ) A.电解时在阳极得到氯气,在阴极得到金属钠。 B.若在阳极附近的溶液中滴入KI试液,溶液呈蓝色。 C.若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液,溶液呈无色。 D.电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,充 分搅拌后溶液呈中性。
人教版高中化学
选修4 化学反应原理 第四章 电化学基础
第三节 电解池
1
复习上节课的知识要点 1.电极产物的判断及电极反应的书写 • 阳极:先看电极后看溶液
• (1) 活性电极:金属电极失电子(除金和铂)
• (2) 惰性电极:溶液中阴离子失去电子,
• 失电子能力(放电顺序)为:
• S2- >I - >Br - >Cl - >OH - >含氧酸根>F-
电解原理的应用
1、氯碱工业 电解饱和食盐水以制造烧碱、氯气和氢气。
• (1)在NaCl溶液中,NaCl电离出 ,H2O电N离a+、出Cl- 。
• 通电后,在H电+、场OH的- 作用下, • 向阳极移动。
向阴极移Na动+、,H+
• (2)离子交换膜的作用:
• a、防止氢气和氯气混合而引起爆炸;
• b、避免氯气和氢氧化钠反应生成 ,而影响 氢氧化钠的产量。
电解原理的应用
Cl2 +
淡盐水 Cl2
阳极 金属钛网
H2 -
H+ Na+
NaOH溶液
阴极 碳钢网
Cl—
OH—
阴
阳
极
极
室
室 精制饱和
阳离子交换膜
NaCl溶液
H2O(含少量NaOH)
练习. 关于电解NaCl水溶液,下列叙述正确的是( ) A.电解时在阳极得到氯气,在阴极得到金属钠。 B.若在阳极附近的溶液中滴入KI试液,溶液呈蓝色。 C.若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液,溶液呈无色。 D.电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,充 分搅拌后溶液呈中性。
人教版高中化学
选修4 化学反应原理 第四章 电化学基础
第三节 电解池
1
复习上节课的知识要点 1.电极产物的判断及电极反应的书写 • 阳极:先看电极后看溶液
• (1) 活性电极:金属电极失电子(除金和铂)
• (2) 惰性电极:溶液中阴离子失去电子,
• 失电子能力(放电顺序)为:
• S2- >I - >Br - >Cl - >OH - >含氧酸根>F-
电解原理的应用
1、氯碱工业 电解饱和食盐水以制造烧碱、氯气和氢气。
• (1)在NaCl溶液中,NaCl电离出 ,H2O电N离a+、出Cl- 。
• 通电后,在H电+、场OH的- 作用下, • 向阳极移动。
向阴极移Na动+、,H+
人教版高中化学选修4第四章第三节 电解池 课件(共19张PPT)
电极反应类型 阴极:还原反应 阳极:氧化反应
发生电解的条件:1、电源
2、电解质溶液 3、两个电极 4、形成闭合回路
电解池:把电能转变为化学能的装置。
电解池 分析电解反应的一般思路
分析电极材料
阳极为惰性电极时
明确溶液中存在哪些离子
阴阳两极附近各有哪些离子
根据阳极氧化,阴极还原分析得出产物
电解池
利用电解原理,如何 实现在铁件上镀一层铜?
Cu
Fe
CuCl2
电解池
作业
根据本节课所学内容分析用惰性电极电 解的电解质溶液是NaCl溶液该如何反应?
如果是熔融NaCl呢?
方向如何?
电解池
实验探究
有红色物质析出。 无气泡产生。
有气泡产生,该 气体可使润湿的淀粉 碘化钾试纸变蓝。
Cu
Cl2
Cu2+ + 2e- = Cu
2Cl- - 2e- = Cl2↑
还原反应
氧化反应
总反应
CuCl2 电解 Cu + Cl2↑
电解池
探究真相:
1、通电前,CuCl2溶液中存在哪些离子,如何运 动? 2、通电后,CuCl2溶液中的离子如何运动? 3、在阴阳两极,离子会发生什么变化?(从得 失电子,发生氧化还原反应的的角度分析)
【阴极】阳离子得电子能力 Ag+ >Hg2+ >Fe3+ >Cu2+ >H+> Pb2+> Fe2+ >Zn2+> Al3+> Mg2+> Na+> Ca2+> K+ 【阳极】阴离子失电子能力
发生电解的条件:1、电源
2、电解质溶液 3、两个电极 4、形成闭合回路
电解池:把电能转变为化学能的装置。
电解池 分析电解反应的一般思路
分析电极材料
阳极为惰性电极时
明确溶液中存在哪些离子
阴阳两极附近各有哪些离子
根据阳极氧化,阴极还原分析得出产物
电解池
利用电解原理,如何 实现在铁件上镀一层铜?
Cu
Fe
CuCl2
电解池
作业
根据本节课所学内容分析用惰性电极电 解的电解质溶液是NaCl溶液该如何反应?
如果是熔融NaCl呢?
方向如何?
电解池
实验探究
有红色物质析出。 无气泡产生。
有气泡产生,该 气体可使润湿的淀粉 碘化钾试纸变蓝。
Cu
Cl2
Cu2+ + 2e- = Cu
2Cl- - 2e- = Cl2↑
还原反应
氧化反应
总反应
CuCl2 电解 Cu + Cl2↑
电解池
探究真相:
1、通电前,CuCl2溶液中存在哪些离子,如何运 动? 2、通电后,CuCl2溶液中的离子如何运动? 3、在阴阳两极,离子会发生什么变化?(从得 失电子,发生氧化还原反应的的角度分析)
【阴极】阳离子得电子能力 Ag+ >Hg2+ >Fe3+ >Cu2+ >H+> Pb2+> Fe2+ >Zn2+> Al3+> Mg2+> Na+> Ca2+> K+ 【阳极】阴离子失电子能力
人教版选修四高中化学4-3-电解池(共36张PPT)
⑵ 电解无氧酸溶液(氢氟酸除外)、不活泼金属的 无氧酸盐溶液时,实质上是电解质本身被电解。 如电解盐酸、CuCl2溶液等时
电解盐酸 阳极: 2Cl -- 2e-=Cl2↑
阴极:
2H+
+2e-=
通电
H2
↑
总反应:2HCl
Cl2↑ + H2↑
电解后溶液中溶质的质量分数减小,
若要恢复原来的组成和浓度,需加入一 定量的溶质(加入一定量的HCl气体、
阴极 : 2Cu2+ +4e-=2Cu
总反应: 2CuSO4 +2H2O 通电 2Cu+O2↑ +2H2SO4
电解后原溶液中溶质的质量分数减小,
若要恢复原来的组成和浓度,需加入一定 C或
C或
量金属氧化物。
Pt
Pt
人教版选修四高中化学4-3-电解池(共 36张PP T)
溶液
人教版选修四高中化学4-3-电解池(共 36张PP T)
电解一段时间后, 判断溶液的质量分数将如何变化? 溶液的PH值将如何变化? 加入什么物质可以使电解质溶液恢复到电解前?
人教版选修四高中化学4-3-电解池(共 36张PP T)
人教版选修四高中化学4-3-电解池(共 36张PP T)
二、电解规律的讨论:(用惰性电极电解时)
(1)电解含氧酸、强碱溶液、活泼金属的含氧酸盐 溶液时,实质上是电解水。如电解H2SO4、HNO3 NaOH、Na2SO4等溶液时其电极反应式为:
阳极 : 4OH--4e-=2H2O +O2↑
阴极: 4H+ +4e-=2H2 ↑
总反应:2H2O 通电 O2↑ +2H2↑
C或
人教版化学选修四第四章第三节电解池 课件 ( 共28张PPT)
第三节 电解池 一、电解原理 (一)【实验】电解CuCl2溶液 阳极
现象:
+-
阴极 碳棒上覆盖了一层红色物质。
阳极 生成有刺激性气味的气体, 该气体能使湿润的淀粉 碘化钾试纸变蓝。
碳棒
说明:阴极有Cu生成,阳极有Cl2生成。
阴极 CuCl2溶液
思考:为什么CuCl2溶液在通电时会生成Cu和Cl2的呢? (1)通电前水中存在那些离子?
AlCl3
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴:
2.电解电解质型 3.放O2生酸型: 4.放H2生碱型:
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
二、电解原理的应用
1、电镀铜
电镀:应用电解原理在某些金属表面镀上一薄层其它 金属或合金的方法。
课件 ( 共28张PPT)
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳极反应:2Cl--2e- = Cl2↑(氧化反应) 阴极反应:2H+ + 2e-=H2↑(还原反应)
总反应离子方程式: 2Cl- + 2H2O 电解 2OH- + H2↑ + Cl2↑
总反应:
电解
2NaCl + 2H2O
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
3、电解饱和食盐水------氯碱工业
(1)电解饱和食盐水的实验
思考: (1)写出电极反应式和电解的总 反应式。
(2)电解池的两极各产生什么现 象?若在两极附近均滴加酚酞试液, 会有什么现象? (3)分析产生这种现象的原因。
现象:
+-
阴极 碳棒上覆盖了一层红色物质。
阳极 生成有刺激性气味的气体, 该气体能使湿润的淀粉 碘化钾试纸变蓝。
碳棒
说明:阴极有Cu生成,阳极有Cl2生成。
阴极 CuCl2溶液
思考:为什么CuCl2溶液在通电时会生成Cu和Cl2的呢? (1)通电前水中存在那些离子?
AlCl3
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴: 阳:阴:
2.电解电解质型 3.放O2生酸型: 4.放H2生碱型:
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
二、电解原理的应用
1、电镀铜
电镀:应用电解原理在某些金属表面镀上一薄层其它 金属或合金的方法。
课件 ( 共28张PPT)
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
阳极反应:2Cl--2e- = Cl2↑(氧化反应) 阴极反应:2H+ + 2e-=H2↑(还原反应)
总反应离子方程式: 2Cl- + 2H2O 电解 2OH- + H2↑ + Cl2↑
总反应:
电解
2NaCl + 2H2O
人教版化学选修四第四章第三节电解 池
课件 ( 共28张PPT)
3、电解饱和食盐水------氯碱工业
(1)电解饱和食盐水的实验
思考: (1)写出电极反应式和电解的总 反应式。
(2)电解池的两极各产生什么现 象?若在两极附近均滴加酚酞试液, 会有什么现象? (3)分析产生这种现象的原因。
人教版高中化学选修4第四章第三节 电解池 课件(共16张PPT)
取一张用饱和NaCl溶液浸湿的滤纸,两根铅笔芯作电 极,接直流电源。
湿润的 淀粉KI
试纸
滴几滴 酚酞
LOGO
【演示实验】
取一张用饱和NaCl溶液浸湿的滤纸,两根铅笔芯作电 极,接直流电源。
正极
负极
阳极
阴极
电解池 电解槽
电解:在直流电的作用下,两电极上分别发生氧化反应 和还原反应的过程叫做电解。
LOGO
Cl-
OH-
H+ OH-
发生还原反应
Cl-
Na+
H+
Na+
H+Cl-
CHl- + Na+
OH-
Na+Cl-
电解的总化学方程式:
阴极产物
阳极产物
2NLaOGCOl+2H2O 电解 2NaOH + H2 ↑ + Cl2 ↑
探秘电解时离子的放电顺序
【小组合作实验】
1.每组选出记录员、板书展示员和口头展示员各一名。
HCl CuCl2 NaCl
CuSO4
电解
2HCl== Cl2 ↑+ H2 ↑
电解
CuCl2== Cl2 ↑+ Cu
电解
2NaCl+2H2O 2NaOH + H2 ↑ + Cl2 ↑
电解
2CuSO4 +2H2O == 2Cu+O2↑ +2H2SO4
溶液变化 PH
减小 增大 不变
增大 增大
增大
减小
我比较
温 2.请按导学设计中的实验操作步骤,组装仪器,
馨
连接电路。认真观察实验现象,并做记录。
湿润的 淀粉KI
试纸
滴几滴 酚酞
LOGO
【演示实验】
取一张用饱和NaCl溶液浸湿的滤纸,两根铅笔芯作电 极,接直流电源。
正极
负极
阳极
阴极
电解池 电解槽
电解:在直流电的作用下,两电极上分别发生氧化反应 和还原反应的过程叫做电解。
LOGO
Cl-
OH-
H+ OH-
发生还原反应
Cl-
Na+
H+
Na+
H+Cl-
CHl- + Na+
OH-
Na+Cl-
电解的总化学方程式:
阴极产物
阳极产物
2NLaOGCOl+2H2O 电解 2NaOH + H2 ↑ + Cl2 ↑
探秘电解时离子的放电顺序
【小组合作实验】
1.每组选出记录员、板书展示员和口头展示员各一名。
HCl CuCl2 NaCl
CuSO4
电解
2HCl== Cl2 ↑+ H2 ↑
电解
CuCl2== Cl2 ↑+ Cu
电解
2NaCl+2H2O 2NaOH + H2 ↑ + Cl2 ↑
电解
2CuSO4 +2H2O == 2Cu+O2↑ +2H2SO4
溶液变化 PH
减小 增大 不变
增大 增大
增大
减小
我比较
温 2.请按导学设计中的实验操作步骤,组装仪器,
馨
连接电路。认真观察实验现象,并做记录。
高中化学选修4人教版:4.3《电解池》课件
电解池
第一课时 电解原理
金属钠是在1807年通过电解氢氧化钠制得的,这 个原理应用于工业生产,约在1891年才获得成功。 1921年电解氯化钠制钠的工业方法实现了。由于金属 钠在现代技术上得到重要应用,它的产量显著地增加。 目前,世界上钠的工业生产多数是用电解氯化钠的方 法,少数仍沿用电解氢氧化钠的方法。
阳极 : 4OH- - 4e– =O2 ↑+2H2O 阴极 : 4H+ + 4e– =2H2↑
总 : 2H2O 电==解= 2H2↑+ O2↑
变红 变蓝
15
4达标训练
下图所示装置中,a、b都是惰性电极,通电一段时间,
b极附近溶液呈红色。下列说法正确的是 ( AC )
A.X是正极,Y是负极
B.X是负极,Y是正极
直流电,观察现象。约3~5min后切断电源。
现象 阴极--- 有红色的固体 Cu
阳极--- 有气泡产生
解释 阴极--- Cu2++2e-=Cu 阳极--- 2Cl--2e-=Cl2↑
总反应式:2Cl-+Cu2+=通=电 Cl2 ↑ +Cu
O2? Cl2?
如何检验?
6
电极产物反思
为什么不产 生氢气呢?
②用惰性电极(Pt、Au、石墨),溶液中阴离子放电
S 2->I ->Br ->Cl ->OH -> 含氧酸根>F阴极: 电极永远不反应,溶液中阳离子放电。
顺序:Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+> Al3+>Mg2+>Na+>Ca+>K+
第一课时 电解原理
金属钠是在1807年通过电解氢氧化钠制得的,这 个原理应用于工业生产,约在1891年才获得成功。 1921年电解氯化钠制钠的工业方法实现了。由于金属 钠在现代技术上得到重要应用,它的产量显著地增加。 目前,世界上钠的工业生产多数是用电解氯化钠的方 法,少数仍沿用电解氢氧化钠的方法。
阳极 : 4OH- - 4e– =O2 ↑+2H2O 阴极 : 4H+ + 4e– =2H2↑
总 : 2H2O 电==解= 2H2↑+ O2↑
变红 变蓝
15
4达标训练
下图所示装置中,a、b都是惰性电极,通电一段时间,
b极附近溶液呈红色。下列说法正确的是 ( AC )
A.X是正极,Y是负极
B.X是负极,Y是正极
直流电,观察现象。约3~5min后切断电源。
现象 阴极--- 有红色的固体 Cu
阳极--- 有气泡产生
解释 阴极--- Cu2++2e-=Cu 阳极--- 2Cl--2e-=Cl2↑
总反应式:2Cl-+Cu2+=通=电 Cl2 ↑ +Cu
O2? Cl2?
如何检验?
6
电极产物反思
为什么不产 生氢气呢?
②用惰性电极(Pt、Au、石墨),溶液中阴离子放电
S 2->I ->Br ->Cl ->OH -> 含氧酸根>F阴极: 电极永远不反应,溶液中阳离子放电。
顺序:Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+> Al3+>Mg2+>Na+>Ca+>K+
人教化学选修4第四章第3节 电解池(共19张PPT)
Cl2
H2
(2)电解饱和食盐水
2的Cl离-+子2方H2程O式=电=是解==2;OH淡-盐+水H2↑+Cl2N↑a+ (3)电解时用盐酸控
溶液A
制阳极区溶液的pH
氯 H减在 衡 酸C少气的移2l~O氯与作动,3气水用原,增在反_理用_大水应解_化H_中:释学_C_的C盐l平_的l_溶2+浓;解H度,2可O有使精利制平于饱衡和氯逆H气水向C的(移含l+溢少动出,。
2020年6月14日星期日
10
二、电解原理的应用——电解精炼铜
2020年6月14日星期日
11
二、电解原理的应用——电冶金
电解是最强有力的氧化还原手段,用于 冶炼Na、Ca、Mg、Al这样活泼的金属
钠的冶炼 (熔融NaCl作电解质)
阳极:2Cl--2e-=Cl2↑ 阴极:2Na++2e-=2Na 总反应: 2NaCl(熔融)通==电=2Na+Cl2↑
Cu
以粗铜为阳极,以纯铜
Zn Fe
纯铜 Cu
为阴极, 以CuSO4溶液 为电解液进行电解。
Ni Ag
Au
②电解后CuSO4浓度的变化 CuSO4浓度减小
CuSO4溶液
阳极: Zn -2e-=Zn2+ Fe-2e-=Fe2+
Ni -2e-=Ni2+ Cu-2e-=Cu2+
阴极: Cu2+ +2e-=Cu
2020年6月14日星期日
NaCl
量NaOH) 19
阴极:
4Al 3+ + 12 e- =4Al 阳极:
C
Fe
6O 2- -12e - =3O2↑ 总反应: 2Al2O3(熔融)通==电=4Al+3O2↑
人教版化学选修四第四章第三节《电解池 金属的电化腐蚀与防护》课件
例 4.CuI 是一种不溶于水的白色固体,可以由反应:2Cu2++4I- ===2CuI↓+I2 得到。现以石墨为阴极,以 Cu 为阳极电解 KI 溶液, 通电前向电解液中加入少量酚酞和淀粉溶液。回答下列问题: (1)阳极区的现象__铜 __电 __极__逐__渐__溶__解__,__有__白__色__沉__淀__产__生__,_。溶液变为蓝色 (2)阳极电极反应式___2_C_u_+ __4_I_-_-__4_e_-_=_=_=_2_C_u_I_↓__+__I_2 ___。
主干知识梳理
(2)工作原理(以电解CuCl2溶液为例)
电极 名称
电极 材料
电极 反应
反应 类型
阴极(接电源负极)
石__墨__
C__u_2_+_+__2_e_-_=_=__=_C_u_ 还__原__反__应____
阳极(接电源正极)
__石__墨__
_2__C_l_-_-__2_e_-_=_=_=__C_l_2↑_ 碳
例2.电解原理在化学工业中有广泛应用。下图表示两个串联 的电解池。图中B装置中盛有1 L 2 mol·L-1Na2SO4溶液,A装 置中盛有1 L 2 mol·L-1AgNO3溶液。通电后,铂片上有气体 生成。
(1)电源X极为__负______极。 (2)B池中阳极电极反应式为___C_u_-_2_e_-_=_=_=_C_u_2_+_________,
(1)冶炼钠 2NaCl(熔融)=电==解==2Na+Cl2↑ 电极反应:
阳极: 2Cl--2e-===Cl2↑ ,阴极:2Na++2e-===2Na 。 (2)冶炼铝 2Al2O3(熔融)=电==解==4Al+3O2↑ 电极反应: 阳极:6O2--12e-===3O2↑ ,阴极:4Al3++12e-===4Al。
主干知识梳理
(2)工作原理(以电解CuCl2溶液为例)
电极 名称
电极 材料
电极 反应
反应 类型
阴极(接电源负极)
石__墨__
C__u_2_+_+__2_e_-_=_=__=_C_u_ 还__原__反__应____
阳极(接电源正极)
__石__墨__
_2__C_l_-_-__2_e_-_=_=_=__C_l_2↑_ 碳
例2.电解原理在化学工业中有广泛应用。下图表示两个串联 的电解池。图中B装置中盛有1 L 2 mol·L-1Na2SO4溶液,A装 置中盛有1 L 2 mol·L-1AgNO3溶液。通电后,铂片上有气体 生成。
(1)电源X极为__负______极。 (2)B池中阳极电极反应式为___C_u_-_2_e_-_=_=_=_C_u_2_+_________,
(1)冶炼钠 2NaCl(熔融)=电==解==2Na+Cl2↑ 电极反应:
阳极: 2Cl--2e-===Cl2↑ ,阴极:2Na++2e-===2Na 。 (2)冶炼铝 2Al2O3(熔融)=电==解==4Al+3O2↑ 电极反应: 阳极:6O2--12e-===3O2↑ ,阴极:4Al3++12e-===4Al。
人教版高中化学选修四课件4.3电解池课件
电子流向
构成条件
原电池
电解池
化学能转化为电能
电能转化为化学能
反应自发
反应不自发
相对活泼的金属 作为负极 相对不活泼的金属 或石墨作为正极
阴离子向负极迁移, 阳离子向正极迁移
连接电源的正极, 作为阳极
连接电源的负极, 作为阴极
阴离子向阳极迁移, 阳离子向阴极迁移
负极→正极
负极→阴极,阳 极→正极
两个电极、电解质溶液形成闭合回路。 电解池有外电源,原电池无需外电源。
后体积变化可以忽略),电极上析出银的质量大
约是: A、27mg C、108mg
B、54mg B D、216mg
例2、下图所示装置中, 甲,乙、丙三个烧杯依 次分别盛放100g5.00% 的NaOH溶液、足量的 CuSO4溶液和100g10% 的K2SO4溶液,电极均为石墨电极。 (1)接通电源,经过一段时间后,测得丙中
电离和电解的比较
电
离电
解
条件 在水溶液或融化状 在水溶液或融化
态下,不需通电。 状态下通电。
过程 电解质电离成为 阴、阳离子定向移动,
自由移动的离子。在两极上得失电子成 为分子或原子。
特点 只产生自由移
动的离子。
产生氧化还原反应, 有新物质生成。
联系 电离是电解的先决 必须有电解质的
条件和物质基础。 电离作前提。
在电镀工业的废水中常含有剧毒物质,如氰化 物、重金属离子等, 减少电镀污染的途径: (1)电镀废水经过处理,回收其中有用成分,把有 毒有害物质的浓度降低到符合工业废水的排放标准. (2)改进电镀工艺,尽量使用污染少的原料.如采用无 氰电镀等
3、电解饱和氯化钠溶液
氯碱工业:离子交换膜法制烧碱
构成条件
原电池
电解池
化学能转化为电能
电能转化为化学能
反应自发
反应不自发
相对活泼的金属 作为负极 相对不活泼的金属 或石墨作为正极
阴离子向负极迁移, 阳离子向正极迁移
连接电源的正极, 作为阳极
连接电源的负极, 作为阴极
阴离子向阳极迁移, 阳离子向阴极迁移
负极→正极
负极→阴极,阳 极→正极
两个电极、电解质溶液形成闭合回路。 电解池有外电源,原电池无需外电源。
后体积变化可以忽略),电极上析出银的质量大
约是: A、27mg C、108mg
B、54mg B D、216mg
例2、下图所示装置中, 甲,乙、丙三个烧杯依 次分别盛放100g5.00% 的NaOH溶液、足量的 CuSO4溶液和100g10% 的K2SO4溶液,电极均为石墨电极。 (1)接通电源,经过一段时间后,测得丙中
电离和电解的比较
电
离电
解
条件 在水溶液或融化状 在水溶液或融化
态下,不需通电。 状态下通电。
过程 电解质电离成为 阴、阳离子定向移动,
自由移动的离子。在两极上得失电子成 为分子或原子。
特点 只产生自由移
动的离子。
产生氧化还原反应, 有新物质生成。
联系 电离是电解的先决 必须有电解质的
条件和物质基础。 电离作前提。
在电镀工业的废水中常含有剧毒物质,如氰化 物、重金属离子等, 减少电镀污染的途径: (1)电镀废水经过处理,回收其中有用成分,把有 毒有害物质的浓度降低到符合工业废水的排放标准. (2)改进电镀工艺,尽量使用污染少的原料.如采用无 氰电镀等
3、电解饱和氯化钠溶液
氯碱工业:离子交换膜法制烧碱
人教版高中化学选修4第四章第三节 电解池 课件 .(共12张PPT)
阴极放电顺序:
无论是惰性电极还是活性电极做阴极,阴极都不参与电极反应,发 生反应的是溶液中的阳离子。阳离子在阴极上放电顺序是:Ag+ > Fe3+ > Cu2+ > H+(酸) > Pb2+ > Sn2+ > Fe2+ > Zn2+ > H+(水) > Al3+ > Mg2+ > Na+ > Ca2+ > K+。
【小 结】
电解池电源、电极、电极反应关系
与电源正极相连
阴离子移向 阳离子移向
阳极 阴极
发生氧化反应 发生还原反应
与电源负极相连
三、电极反应式、电解方程式的书写
①分析、比较,得出阴、阳电极的放电物质。
②写出阴、阳电极反应式。 ③使得失电子数相等,用阴、阳电极反应式相加得电解方 程式。
【分析电解反应的一般思路】
(2)阴极和阳极材料:
惰性电极:石墨(C)、金(Au)、铂(Pt)等,不论做阴极还是做阳极, 电极本身都不反应。
活性电极:除石墨(C)、金(Au)、铂(Pt)以外的金属,如Fe、Cu、 Ag等。做阳极时,电极本身被氧化溶解;做阴极时,电极本身不反 应。
4.电解池电极反应规律(阳极氧化阴极还原)
(1)阳极:失去电子,发生氧化反应。 ①若为活性电极,电极本身失电子溶解。 ②若为惰性电极,电解质溶液中阴离子“争”失电子。
减小 增大 不变 增大 增大 增大 减小
H2O
HCl CuCl2 HCl CuO
练习1. 用铂电极电解下表中各组物质的水溶液,电解一段时间以后, 甲、乙两池中溶液的pH值均减小,而在①和④两极,电极产物的 物质的量之比为1:2的是( D )
无论是惰性电极还是活性电极做阴极,阴极都不参与电极反应,发 生反应的是溶液中的阳离子。阳离子在阴极上放电顺序是:Ag+ > Fe3+ > Cu2+ > H+(酸) > Pb2+ > Sn2+ > Fe2+ > Zn2+ > H+(水) > Al3+ > Mg2+ > Na+ > Ca2+ > K+。
【小 结】
电解池电源、电极、电极反应关系
与电源正极相连
阴离子移向 阳离子移向
阳极 阴极
发生氧化反应 发生还原反应
与电源负极相连
三、电极反应式、电解方程式的书写
①分析、比较,得出阴、阳电极的放电物质。
②写出阴、阳电极反应式。 ③使得失电子数相等,用阴、阳电极反应式相加得电解方 程式。
【分析电解反应的一般思路】
(2)阴极和阳极材料:
惰性电极:石墨(C)、金(Au)、铂(Pt)等,不论做阴极还是做阳极, 电极本身都不反应。
活性电极:除石墨(C)、金(Au)、铂(Pt)以外的金属,如Fe、Cu、 Ag等。做阳极时,电极本身被氧化溶解;做阴极时,电极本身不反 应。
4.电解池电极反应规律(阳极氧化阴极还原)
(1)阳极:失去电子,发生氧化反应。 ①若为活性电极,电极本身失电子溶解。 ②若为惰性电极,电解质溶液中阴离子“争”失电子。
减小 增大 不变 增大 增大 增大 减小
H2O
HCl CuCl2 HCl CuO
练习1. 用铂电极电解下表中各组物质的水溶液,电解一段时间以后, 甲、乙两池中溶液的pH值均减小,而在①和④两极,电极产物的 物质的量之比为1:2的是( D )
人教化学选修4第四章第3节 电解池 课件 (共26张PPT)
阴极:2Na+ +2e- = 2Na
阳极
阴极
阳极:2Cl- -2e- = Cl2↑
氯
钠
气
熔融NaCl
总反应: 2NaCl 电解 2Na+Cl2 ↑
15
二、电解原理的应用
1、氯碱工业:通过电解饱和食盐水以制造烧碱、 氯气和氢气的工业。
阳极 阴极
总反应:
2NaCl+2H2O 通电 2NaOH +Cl2↑+H2 ↑
阳极:
Zn Zn-2e- = Zn2+ F阳e极泥F: 相e -对2e不- =活泼Fe的2+金 NC属解iu以槽单底NC质,形iu的成--22形阳ee--式极==沉泥CN积ui在22++ 电 Ag 阳极泥 Au
阴极: Cu2+ + 2e- = Cu
-+
纯铜
粗铜
CuSO4溶液
电解精炼铜
电解精炼铜原理:
②阳极是惰性电极(Pt、Au、石墨等) 时:溶液中阴离子的放电顺序是:
S 2->I ->Br ->Cl ->OH – >NO3 ->SO42-(等含氧酸根离子)>F-
9
阴离子放电顺序口诀:
硫碘溴氯氢氧根 含氧酸根氟离子
8.阴极上的放电(得电子)顺序:
阴极无论是惰性电极还是活性电极都不参 与电极反应,发生反应的是溶液中的阳离 子。阳离子在阴极上放电顺序是:
(4)“自发”进行的氧化还原反应
2
〖复习回顾〗
想一想:原电池的电极如何判断?
1.根据组成原电池的两极材料判断 (较活泼金属:负极 较不活泼金属:正极) 2.根据电子流动方向判断 (电子流出:负极 电子流入:正极) 3.根据电流方向判断 (流入:负极 流出:正极) 4.根据离子移动的方向判断 (离子移动方向:正正负负 本质:异性相吸) 5.根据原电池两极发生的反应来判断 (记忆方法:横极撇极定反应)
人教化学选修4第四章第三节电解池(共18张PPT)
Cu
Cu2+
e- oooo
oooo oooo oooo oooo
Cl Cl
Cl2
电子从负极流向阴极,经溶液离 子导电,再从阳极流回正极
2020年6月13日星期六
6、离子放电顺序
(1)阳极:还原性强的离子先失电子
金属>S2->I->Br->Cl->OH-> NO3->SO42->F-
(2)阴极:氧化性强的离子先得电子
第三节 电解池
电解的应用
2020年6月13日星期六
2020年6月13日星期六
CuCl2溶液
C
观察 现象 并设 计方 案进 行验 证。
探究实验பைடு நூலகம்
2020年6月13日星期六
+
-
C
C
电极1
-- CuCl2溶液
电极2
CuCl2溶液
C
我要试一试
练习:书写刚才实验中的电极反应式
阳极:2Cl- _ 2e- = Cl2 ↑ (氧化反应)
(弱电解质的须保持分子形式)
2020年6月13日星期六
练习:
PH=a的某电解质溶液中,插入两支惰性电极 通直流电一段时间后,溶液的PH>a,则该
电解质可能是( A )
A.NaOH
B.H2SO4
C.AgNO3
D.Na2SO4
2020年6月13日星期六
练 习:下图所示装置中,a、b都是惰性电极,通
电一段时间后,b极附近溶液呈红色。下列说法
正确的是
( AC )
A.X是正极,Y是负极
B.X是负极,Y是正极
C.CuSO4溶液的PH值逐渐减小 D.CuSO4溶液的PH值不变
•X Y •
4.3 电解池 人教版高中化学选修4课件(共30张PPT)
3.电解质溶液导电过程就是电解质的电解过程。
放电:阴离子失去电子,阳离子得到电子的过程
(二)电解池 1.定义: 把电能转变为化学能的装置。 2.构成条件:
①直流电源 ②阴阳电极 ③电解质溶液或熔融电解质 ④形成闭合回路
【思考与交流】
当一个电极存在多种可能离子时,为什么不是 共同放电,而是只有一种离子放电?你认为阳 离子得电子能力及阴离子失电子能力与什么因 素关?
自发的氧化还原反应
将电能转变成 化学能的装置
①直流电源 ②阴阳电极 ③电解质溶液或熔融 ④形成闭合回路
非自发的氧化还原反应
电解池与原电池有哪些异同(续)
装置 电极 名称
电极 反应
原电池
负极:较活泼金属 正极:较不活泼金属 (或能导电的非金属)
负极:氧化反应,金属 失电子 正极:还原反应,溶液 中的阳离子得电子
述正确的是( D )
A 铅笔端作阳极,发生还原反应 B 铂片端作阴极,发生氧化反应 C 铅笔端有少量的氯气产生 D a点是负极,b点是正极
②电镀液须含有镀层金 属的离子
电极 阳极:电源正极相连 阳极:不纯金属; 名称 阴极:电源负极相连 阴极:纯金属
阳极:镀层金属; 阴极:镀件
电极 反应
阳极:氧化反应
阴极:还原反应
【练一练】
某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。 滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然 后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在 滤纸上写字,会出现红色字迹。据此,下列叙
第四章 电化学基础
第三节 电解池
1799年,当意大利人发明了最原始的电池——伏打电 池之后,许多科学家对电产生了浓厚的兴趣,电给世 界带来了太多的不可思议,好奇心驱使着人们去进行 各种尝试,想看看它还能否出现什么奇特的现象。 1807年,当英国化学家戴维将铂电极插入熔融的氢氧 化钾并接通直流电源时,奇迹终于发生了……
放电:阴离子失去电子,阳离子得到电子的过程
(二)电解池 1.定义: 把电能转变为化学能的装置。 2.构成条件:
①直流电源 ②阴阳电极 ③电解质溶液或熔融电解质 ④形成闭合回路
【思考与交流】
当一个电极存在多种可能离子时,为什么不是 共同放电,而是只有一种离子放电?你认为阳 离子得电子能力及阴离子失电子能力与什么因 素关?
自发的氧化还原反应
将电能转变成 化学能的装置
①直流电源 ②阴阳电极 ③电解质溶液或熔融 ④形成闭合回路
非自发的氧化还原反应
电解池与原电池有哪些异同(续)
装置 电极 名称
电极 反应
原电池
负极:较活泼金属 正极:较不活泼金属 (或能导电的非金属)
负极:氧化反应,金属 失电子 正极:还原反应,溶液 中的阳离子得电子
述正确的是( D )
A 铅笔端作阳极,发生还原反应 B 铂片端作阴极,发生氧化反应 C 铅笔端有少量的氯气产生 D a点是负极,b点是正极
②电镀液须含有镀层金 属的离子
电极 阳极:电源正极相连 阳极:不纯金属; 名称 阴极:电源负极相连 阴极:纯金属
阳极:镀层金属; 阴极:镀件
电极 反应
阳极:氧化反应
阴极:还原反应
【练一练】
某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。 滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然 后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在 滤纸上写字,会出现红色字迹。据此,下列叙
第四章 电化学基础
第三节 电解池
1799年,当意大利人发明了最原始的电池——伏打电 池之后,许多科学家对电产生了浓厚的兴趣,电给世 界带来了太多的不可思议,好奇心驱使着人们去进行 各种尝试,想看看它还能否出现什么奇特的现象。 1807年,当英国化学家戴维将铂电极插入熔融的氢氧 化钾并接通直流电源时,奇迹终于发生了……
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
阴极反应
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
阳极反应 Cu-2e- = Cu2+
阳极材料:Cu
根据放电顺序 阳极:阴离子的放电顺序:
确定放电微粒
金属(除Pt、Au外)>Cl->
OH->
SO
2- 4
写出电极反应 式和总反应
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
阴极反应 2H++2e- = H2↑
√ Na+ Cl- 阳
√ 极 H+ OH-
极
写出电极反应 式和总反应
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
根据放电顺序 确定放电微粒
写出电极反应 式和总反应
石墨电极电解NaCl溶液
阴极:2H++2e- = H2↑ 或表述为:2H2O+2e- = H2↑+2OH- 阳极:2Cl--2e- = Cl2↑ 总反应: 2Cl-+2H2O 电解 H2↑+Cl2↑ +2OH-
第四章 第二节 电解池(1)
一、电解原理初探
生成物 H2(g)+1/2O2(g) 【资料】水常温下很难分 解。即使在2 500 K 高温
ΔH =+285.8 kJ·mol-1
下,分解率也不足25%。
一、电解原理初探
【实验目的】 探究用惰性(石墨)电极电解水的反应
【实验方案】
H2
O2
阴极:与电源负极相连
一、电解原理初探
H2O H++OH-
阴极(还原反应): 2H++2e- =H2↑
2H2O+2e- = H2↑+2OH-
阳极(氧化反应): 4OH- -4e- = O2↑+2H2O 2H2O-4e-=O2↑+4H+
选修4人教 版电解 池课件
选修4人教 版电解 池课件
一、电解原理初探 阴极(还原反应): 4H++4e- = 2H2↑ 4H2O+4e- = 2H2↑+4OH- 阳极(氧化反应): 4OH- -4e- = O2↑+2H2O 2H2O-4e- = O2↑+4H+ 总反应: 2H2O 电解 2H2↑+O2↑
选修4人教 版电解 池课件
一、电解原理初探
-
+
图例 O
H2O e-
H++OH- e-
H
接通电源 后,微粒 如何发生 变化?
选修4人教 版电解 池课件
选修4人教 版电解 池课件
一、电解原理初探
-
+
图例 O
H2O e-
H++OH- e-
H
怎样用化 学用语描 述该过
程?
选修4人教 版电解 池课件
选修4人教 版电解 池课件
过程
失e-
得e-
阴离子 电极反应物 还原剂
阳离子 氧化剂 装置维度
失电子场所 电子导体 离子导体 得电子场所 (阳极材料)(导线) (电解质)(阴极材料)
一、电解原理初探 结合上述分析总结电解池问题的一般思路。
一、电解原理初探 电解池分析思路
确定微 粒种类 及移动 方向
根据放电 顺序确定 放电微粒
溶质:CuSO4=Cu2++SO24- 溶剂:H2O H++OH-
写出电极反应 式和总反应
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
根据放电顺序 确定放电微粒
以石墨为电极电解CuSO4溶液
阴
√Cu2+
SO
2- 4
阳
极
√ H+
OH- 极
写出电极反应 式和总反应
放电顺序: Cu2+> H+
OH->
SO
2- 4
一、电解原理初探 通过上述分析,你对电解原理有何认识?
一、电解原理初探 电解:使电流通过电解质溶液而在阴阳两极引起 氧化还原反应的过程。
电解法是最强有力的氧化还原手段,借助电解法 可以使非自发的氧化还原反应进行。 电解池:借助电流引起氧化还原反应的装置,也
就是把电能转化为化学能的装置。
一、电解原理初探
二、应用电解原理 任务3:设计实验,实现反应Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
氧化还原反应 Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
根据放电顺序
氧化反应
确定放电微粒 Cu-2e- = Cu2+
写出电极反应 式和总反应
阳极反应
还原反应 2H++2e- = H2↑
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
根据放电顺序 确定放电微粒
写出电极反应 式和总反应
以石墨为电极电解CuSO4溶液
阴极:2Cu2++4e-=2Cu
阳极:4OH--4e-=O2↑+2H2O 或:2H2O-4e- =4H++O2↑
总反应: 2Cu2++2H2O 电解 2Cu+O2↑+4H+
二、应用电解原理
二、应用电解原理 分析电解池装置工作原理
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
根据放电顺序 确定放电微粒
写出电极反应 式和总反应
石墨电极电解NaCl溶液 NaCl=Na++Cl- H2O H++OH-
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
根据放电顺序 确定放电微粒
石墨电极电解NaCl溶液
阴
思考1:若以铜代替石墨为阴极,电解CuSO4溶液的产物是 否发生变化?
二、应用电解原理
以铜为阴极石墨为阳极电解CuSO4溶液
阴极:2Cu2++4e-=2Cu
石墨 电极
Cu
得电子 场所 (阴极 CuSO4溶液 材料)
阳极:4OH--4e-=O2↑+2H2O 或:2H2O-4e-=4H++O2↑
总反应: 2Cu2++2H2O 电解 2Cu+O2↑+4H+
阳极 石墨电极
H2O
阴极 阳极 石墨电极
阴极 石墨电极
CuCl2溶液
装置维度 失电子场所 电子导体 离子导体 得电子场所 (阳极材料)(导线) (电解质)(阴极材料)
一、电解原理初探
原理维度
现象
电极产物
Cl2
过程
失2e-
Cu 得2e-
电极反应物 2Cl-
Cu2+
装置维度
失电子场所 电子导体 离子导体 得电子场所
二、应用电解原理
思考2:若将阳极材料也替换为铜,电解CuSO4溶液的产物有无变化?
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
根据放电顺序 确定放电微粒
以Cu为电极电解CuSO4溶液
Cu 阴
√ √ Cu2+
SO
2- 4
Cu
阳
极
H+
OH-
极
写出电极反应 式和总反应
阳极放电顺序:金属 > Cl-> OH- > SO24- (除Pt、Au外)
(阳极材料)(导线) (电解质)(阴极材料)
一、电解原理初探
原理维度
现象
电极产物
O2
过程
失4e-
2H2 得4e-
电极反应物 4OH-
4H+ 装置维度
失电子场所 电子导体 离子导体 得电子场所
(阳极材料)(导线) (电解质)(阴极材料)
一、电解原理初探
原理维度
现象 电极产物 氧化产物
+
e-
-
e-
还原产物
CuCl2溶液 中存在哪些 微粒?这些 微粒是怎样
产生的?
一、电解原理初探
Cl- Cl-
Cu2+
H3O+
H2O
Cl- OH-
H2O Cl- Cu2+
确定微粒种类
CuCl2=Cu2++2Cl- H2O H++OH-
一、电解原理初-
Cl- Cu2+
CuCl2溶 液中的微
相连)
电极反应 类型
氧化反应
还原反应
能量 转变
电能转变为化学能
反应是否能 自发进行
非自发
原电池
负极
正极
(电子流出
(电子流入
的电极)
的电极)
氧化反应
还原反应
化学能转变为电能
自发
总结
最强有力的氧化 还原手段
电解装置
电解 原理
氧化还原反应
总结
宏观现象
符号表达
电解 原理
微观本质
电解质溶液: 稀H2SO4溶液
根据放电顺序 确定放电微粒
阴极:阳离子放电顺序: Ag+ > Cu2+> H+> Na+
写出电极反应 式和总反应
二、应用电解原理 Cu+H2SO4 电解 CuSO4+H2↑
阴极材料:石墨 (或Cu等)
稀H2SO4 溶液
阳极材料:Cu
二、应用电解原理
任务4:如图所示装置中,两玻璃管与水槽连通,盛满滴有酚酞的 NaCl饱和溶液,电极材料为多孔石墨电极。断开 K2,接通 K1后,石 墨电极 b 附近溶液变红,两玻璃管中有气体生成。一段时间后,断 开 K1,接通 K2,电流表的指针发生偏转,请分析原因。
粒如何运
动?
一、电解原理初探
Cl- Cl-
Cu2+
H3O+
Cl- OH-
Cl- Cu2+
接通电源 后,微粒 是怎样运 动的?
一、电解原理初探
Cl- Cl-
Cu2+
H3O+ Cl- OH-
Cl- Cu2+
确定微粒移动方向
Cu2+ Cl-
阴
阳
极
H+
OH- 极
一、电解原理初探
e- e- ee--
Cl- Cl-
二、应用电解原理
二、应用电解原理
分析原电池装置工作原理 负极: H2-2e-+2OH-=2H2O 正极: Cl2+2e-=2Cl- 总反应: H2+Cl2+2OH-=2Cl-+2H2O
二、应用电解原理 电解池
原电池
二、应用电解原理
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
阳极反应 Cu-2e- = Cu2+
阳极材料:Cu
根据放电顺序 阳极:阴离子的放电顺序:
确定放电微粒
金属(除Pt、Au外)>Cl->
OH->
SO
2- 4
写出电极反应 式和总反应
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
阴极反应 2H++2e- = H2↑
√ Na+ Cl- 阳
√ 极 H+ OH-
极
写出电极反应 式和总反应
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
根据放电顺序 确定放电微粒
写出电极反应 式和总反应
石墨电极电解NaCl溶液
阴极:2H++2e- = H2↑ 或表述为:2H2O+2e- = H2↑+2OH- 阳极:2Cl--2e- = Cl2↑ 总反应: 2Cl-+2H2O 电解 H2↑+Cl2↑ +2OH-
第四章 第二节 电解池(1)
一、电解原理初探
生成物 H2(g)+1/2O2(g) 【资料】水常温下很难分 解。即使在2 500 K 高温
ΔH =+285.8 kJ·mol-1
下,分解率也不足25%。
一、电解原理初探
【实验目的】 探究用惰性(石墨)电极电解水的反应
【实验方案】
H2
O2
阴极:与电源负极相连
一、电解原理初探
H2O H++OH-
阴极(还原反应): 2H++2e- =H2↑
2H2O+2e- = H2↑+2OH-
阳极(氧化反应): 4OH- -4e- = O2↑+2H2O 2H2O-4e-=O2↑+4H+
选修4人教 版电解 池课件
选修4人教 版电解 池课件
一、电解原理初探 阴极(还原反应): 4H++4e- = 2H2↑ 4H2O+4e- = 2H2↑+4OH- 阳极(氧化反应): 4OH- -4e- = O2↑+2H2O 2H2O-4e- = O2↑+4H+ 总反应: 2H2O 电解 2H2↑+O2↑
选修4人教 版电解 池课件
一、电解原理初探
-
+
图例 O
H2O e-
H++OH- e-
H
接通电源 后,微粒 如何发生 变化?
选修4人教 版电解 池课件
选修4人教 版电解 池课件
一、电解原理初探
-
+
图例 O
H2O e-
H++OH- e-
H
怎样用化 学用语描 述该过
程?
选修4人教 版电解 池课件
选修4人教 版电解 池课件
过程
失e-
得e-
阴离子 电极反应物 还原剂
阳离子 氧化剂 装置维度
失电子场所 电子导体 离子导体 得电子场所 (阳极材料)(导线) (电解质)(阴极材料)
一、电解原理初探 结合上述分析总结电解池问题的一般思路。
一、电解原理初探 电解池分析思路
确定微 粒种类 及移动 方向
根据放电 顺序确定 放电微粒
溶质:CuSO4=Cu2++SO24- 溶剂:H2O H++OH-
写出电极反应 式和总反应
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
根据放电顺序 确定放电微粒
以石墨为电极电解CuSO4溶液
阴
√Cu2+
SO
2- 4
阳
极
√ H+
OH- 极
写出电极反应 式和总反应
放电顺序: Cu2+> H+
OH->
SO
2- 4
一、电解原理初探 通过上述分析,你对电解原理有何认识?
一、电解原理初探 电解:使电流通过电解质溶液而在阴阳两极引起 氧化还原反应的过程。
电解法是最强有力的氧化还原手段,借助电解法 可以使非自发的氧化还原反应进行。 电解池:借助电流引起氧化还原反应的装置,也
就是把电能转化为化学能的装置。
一、电解原理初探
二、应用电解原理 任务3:设计实验,实现反应Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
氧化还原反应 Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
根据放电顺序
氧化反应
确定放电微粒 Cu-2e- = Cu2+
写出电极反应 式和总反应
阳极反应
还原反应 2H++2e- = H2↑
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
根据放电顺序 确定放电微粒
写出电极反应 式和总反应
以石墨为电极电解CuSO4溶液
阴极:2Cu2++4e-=2Cu
阳极:4OH--4e-=O2↑+2H2O 或:2H2O-4e- =4H++O2↑
总反应: 2Cu2++2H2O 电解 2Cu+O2↑+4H+
二、应用电解原理
二、应用电解原理 分析电解池装置工作原理
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
根据放电顺序 确定放电微粒
写出电极反应 式和总反应
石墨电极电解NaCl溶液 NaCl=Na++Cl- H2O H++OH-
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
根据放电顺序 确定放电微粒
石墨电极电解NaCl溶液
阴
思考1:若以铜代替石墨为阴极,电解CuSO4溶液的产物是 否发生变化?
二、应用电解原理
以铜为阴极石墨为阳极电解CuSO4溶液
阴极:2Cu2++4e-=2Cu
石墨 电极
Cu
得电子 场所 (阴极 CuSO4溶液 材料)
阳极:4OH--4e-=O2↑+2H2O 或:2H2O-4e-=4H++O2↑
总反应: 2Cu2++2H2O 电解 2Cu+O2↑+4H+
阳极 石墨电极
H2O
阴极 阳极 石墨电极
阴极 石墨电极
CuCl2溶液
装置维度 失电子场所 电子导体 离子导体 得电子场所 (阳极材料)(导线) (电解质)(阴极材料)
一、电解原理初探
原理维度
现象
电极产物
Cl2
过程
失2e-
Cu 得2e-
电极反应物 2Cl-
Cu2+
装置维度
失电子场所 电子导体 离子导体 得电子场所
二、应用电解原理
思考2:若将阳极材料也替换为铜,电解CuSO4溶液的产物有无变化?
二、应用电解原理
确定微粒种类 及移动方向
根据放电顺序 确定放电微粒
以Cu为电极电解CuSO4溶液
Cu 阴
√ √ Cu2+
SO
2- 4
Cu
阳
极
H+
OH-
极
写出电极反应 式和总反应
阳极放电顺序:金属 > Cl-> OH- > SO24- (除Pt、Au外)
(阳极材料)(导线) (电解质)(阴极材料)
一、电解原理初探
原理维度
现象
电极产物
O2
过程
失4e-
2H2 得4e-
电极反应物 4OH-
4H+ 装置维度
失电子场所 电子导体 离子导体 得电子场所
(阳极材料)(导线) (电解质)(阴极材料)
一、电解原理初探
原理维度
现象 电极产物 氧化产物
+
e-
-
e-
还原产物
CuCl2溶液 中存在哪些 微粒?这些 微粒是怎样
产生的?
一、电解原理初探
Cl- Cl-
Cu2+
H3O+
H2O
Cl- OH-
H2O Cl- Cu2+
确定微粒种类
CuCl2=Cu2++2Cl- H2O H++OH-
一、电解原理初-
Cl- Cu2+
CuCl2溶 液中的微
相连)
电极反应 类型
氧化反应
还原反应
能量 转变
电能转变为化学能
反应是否能 自发进行
非自发
原电池
负极
正极
(电子流出
(电子流入
的电极)
的电极)
氧化反应
还原反应
化学能转变为电能
自发
总结
最强有力的氧化 还原手段
电解装置
电解 原理
氧化还原反应
总结
宏观现象
符号表达
电解 原理
微观本质
电解质溶液: 稀H2SO4溶液
根据放电顺序 确定放电微粒
阴极:阳离子放电顺序: Ag+ > Cu2+> H+> Na+
写出电极反应 式和总反应
二、应用电解原理 Cu+H2SO4 电解 CuSO4+H2↑
阴极材料:石墨 (或Cu等)
稀H2SO4 溶液
阳极材料:Cu
二、应用电解原理
任务4:如图所示装置中,两玻璃管与水槽连通,盛满滴有酚酞的 NaCl饱和溶液,电极材料为多孔石墨电极。断开 K2,接通 K1后,石 墨电极 b 附近溶液变红,两玻璃管中有气体生成。一段时间后,断 开 K1,接通 K2,电流表的指针发生偏转,请分析原因。
粒如何运
动?
一、电解原理初探
Cl- Cl-
Cu2+
H3O+
Cl- OH-
Cl- Cu2+
接通电源 后,微粒 是怎样运 动的?
一、电解原理初探
Cl- Cl-
Cu2+
H3O+ Cl- OH-
Cl- Cu2+
确定微粒移动方向
Cu2+ Cl-
阴
阳
极
H+
OH- 极
一、电解原理初探
e- e- ee--
Cl- Cl-
二、应用电解原理
二、应用电解原理
分析原电池装置工作原理 负极: H2-2e-+2OH-=2H2O 正极: Cl2+2e-=2Cl- 总反应: H2+Cl2+2OH-=2Cl-+2H2O
二、应用电解原理 电解池
原电池
二、应用电解原理