哲学复习第二单元上课用PPT课件

2021/3/9
授课：XXX
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5．规律的客观性和普遍性原理：规律是事物运动过程中本
身所固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的、
普遍的，它既不能被创造，也不能被消灭，但人们可以认识
和利用规律。
方法论：这一原理要求我们要尊重客观规律，按客观规律办
事，实事求是。反对不讲科学，不顾客观规律的冒险蛮干的
易错点3：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，这 说明人在规律面前是无能为力的 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创 造，也不能被消灭。但是这并不能说明人在客观规律面前 是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据 规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造 福于人类。
主观主义。
6．规律的客观性和主观能动性的辩证关系原理：规律是客
观的，要遵循规律，尊重客观规律是发挥主观能动性的基础
和前提；认识和利用规律必须充分发挥主观能动性。
方法论：必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起
来。
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易错档案523
易错点1：注意区分物质的固有属性和物质的根本特性 物质的固有属性与物质的根本特性是两个不同的概念，表 现在： (1)客观实在性是物质的根本特性，它揭示了物质的本质， 是相对于意识而言的特性。它概括了一切物质具体形态的 共性，是物质绝对的、不变的唯一特性。 (2)运动是物质的固有属性，它揭示了物质的存在方式， 是相对于物质的其他属性如可知性、无限性等而言的属性。 因为物质只有在运动中才能存在，所以运动属性是物质的 其他属性存在的前提和基础。
易错点6：意识反作用于物质，是指意识能够直接作用于 客观事物，引起客观事物具体形态的变化 意识反作用于物质，是指意识能够指导人们通过一种物 质的东西作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体 形态的变化，创造出新的物质具体形态。不能把意识对 客观世界的指导作用理解为它能直接作用于客观事物， 意识只有通过人的实践才能作用于客观事物，它必须经 过“实践”这一必不可少的中间环节，实践是意识反作 用于客观事物(物质)的必经途径。
易错点4：错误的意识不是对客观存在的反映 从意识的本质看，意识是客观存在在人脑中的反映。意 识有正确与错误之分，人们意识中的那些错误的思想、 片面的认识，也是客观存在在人脑中的反映，只是这种 反映是歪曲的，有时甚至是虚幻的。
易错点5：意识总能够促进客观事物的发展 意识对物质的能动作用有正反两个方面，即积极作用和 消极作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识，能 够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展； 歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活 动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
① 前者是哲学的基本问题，后者是马克思主义对哲学 基本问题作出的回答。
对哲学的基本问题，不同的派别有不同的回答
②哲学的基本问题 分为两个方面
物质与意识谁为第 一性(最重要方面)
意识能否反映物质
唯物主义
唯心主义
可知论 不可知论
（4）“物质与意识辩证关系”在马克思主义哲学中的 地位
它解决了哲学的基本问题，奠定了马哲的理论框架， 构成了辨证的唯物论，回答了世界是什么。
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探究世界的本质
探究世界 的本质
自然界的物质性 人类社会的物质性
世界的 物质性
物质和运 动的关系
意识依赖物质
运动是有规律的
运动和静 止的关系
规律的客观， 性普遍性
按规律办事
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物质和意识 的辨证关系
意识 的本质
方法论 要求
把握思维 的奥妙
意识 的作用
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2．物质决定意识的原理：世界的本质是物质，先有物质后
有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。
方法论：要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使
主观符合客观。
3．意识的能动作用原理：人们在意识的指导下能够能动地
认识世界，也能够能动地改造世界。
方法论：要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，自
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产生 生理基础 本质
能动地认识世界
1 一切从实际出发，实事求是 2 树立正确的思想意识
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能动地改造世界
把握思维的奥妙
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本单元要求重点掌握以下六大原理和方法论：
1．世界的物质性原理：辩证唯物主义认为，物质是不依赖于 人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。世界的统一 性就在于它的物质性。 方法论：自然界、人类社会的存在与发展是客观的，要求人 们在改造自然、变革社会的活动中必须以承认自然、社会的 客观性为前提。
觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
4．物质和意识的辩证关系原理：物质决定意识，意识对物
质具有能动作用。
方法论：要求我们一方面要坚持一切从实际出发，另一方
面要重视精神的力量。
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物质与意识的辩证关系的几个注意点：
( 1 )辩证关系原理
物质决定意识 意识对物质具有能动作用
一 自然界的存在和发展是客观的
自然界是客观的，承认自然界的客观性，是正 确处理人与自然关系的前提，它要求人们要尊 重自然、顺应自然、保护自然，与大自然和谐 相处。
( 2 )“物质的决定作用”与“意识的能动作用”关系
①区别：两种作用性质不同，不能等量齐观 1）物质的决定作用是第一位的，是基础是前提。
2）意识的能动作用受物质的决定作用的制约，是 第二位的。
②联系：两种作用不可分割，割裂二者关系会导致形
而上学或唯心主义
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( 3 )区别：“物质与意识的关系”和“物质与意识的辩证关系”
易错点2：规律是无条件的，是永恒不变的 (1)规律是客观的。规律的客观性是指规律的存在和发生作 用不以人的意志为转移。人既不能创造、消灭规律，也不 能违背规律，否则将受到规律的惩罚。 (2)但规律的存在和发生作用是依赖一定条件的，如价值规 律存在和发生作用的条件是商品经济；自由落体运动作为 一个具体规律，必须排除空气的阻力等。而且，规律还会 随着客观事物本身的性质、内容及所依赖的客观条件的变 化而变化。 (3)所以，我们应当充分注意在事物的运动变化中把握规律， 按变化了的实际办事。把规律看做是永远不变的，属于形 而上学的静止的观点。