作文结构严谨
提高作文结构严谨性的技巧
提高作文结构严谨性的技巧作文是学生在学习和考试中常常遇到的任务之一。
而作文的结构严谨性是评判一篇作文优劣的重要标准之一。
一个结构严谨的作文能够让读者理解你的观点和主题，并能够清晰地表达出你所要表达的内容。
下面将介绍几个提高作文结构严谨性的技巧，帮助你写出更好的文章。
一、明确主题在写作之前，首先要明确作文的主题。
主题是作文的核心和基础。
明确主题能够帮助你更好地组织和编排作文结构，使作文更加有条理。
二、引入段落引入段落是作文的开端，也是吸引读者注意力的重要部分。
在引入段落中，你可以用一些引人注目的事实或故事来引起读者的兴趣。
同时，引入段落也需要包含作文的主题和论点，以便为接下来的内容做好铺垫。
三、论点与论据作文的主体部分是论点与论据。
论点是整个作文的核心观点，而论据则是用来支持和证明论点的事实、数据或者例子。
在这一部分，你需要清晰地陈述论点，并根据论点提供有力的论据。
同时，论点与论据之间需要有逻辑的连接，以保证文章的连贯性和严谨性。
四、分段落展开为了更好地组织作文结构，可以将论点与论据分成几个段落展开。
每个段落应该有一个明确的主题句，主题句用来概括本段的论点和论据。
在每个段落中，你可以用例子、比较、对比等方式来展开论述，以增强文章的可读性和逻辑性。
五、扩展和回顾在作文的结尾部分，你可以对前面的论点和论据进行扩展和回顾。
扩展可以是对论点或论据的进一步解释或展望，使文章更加丰富和有深度。
而回顾则是对作文主题的再次强调，让读者能够对整篇文章的内容有个整体的把握。
六、过渡句的运用过渡句在作文结构中起到连接不同段落和观点的作用，使作文的结构更加严谨和流畅。
在写作时，可以使用一些过渡句来过渡不同观点之间的转换，或者引导读者从一个段落过渡到另一个段落，使整个作文更加连贯。
七、修饰语的妥善运用修饰语可以增强作文的表达力，但要注意适度运用。
适当使用形容词、副词等修饰语，可以使作文内容更加生动有趣，但不能过度使用，以免造成累赘和影响文章的整体结构。
作文讲评课结构结构的严谨教学设计 qingqing
作文讲评课教学---议论文结构的严谨教学目标：议论文结构章法教学重点：指导学生通过具体事例写结构清晰的文章教学难点：好结构彰显中心，凝练语言。
教学过程：一、导入有人说，考场作文的八大感动之处在于：一是醒目的标题；二是漂亮的开头；三是丰富的内容；四是合身的文体；五是严谨的结构；六是飞扬的文采；七是精彩的结尾；八是规范的书写。
这就既具体全面又简洁明了地概括了一篇高分作文的特点。
但这些对我们同学来说却是说的不容易做的更难啊。
那考场作文如何得青睐呢？我认为中心、结构、语言是作文成功的吉祥三宝。
三宝密切相连，最终彰显中心、灵魂。
中心在文章落笔初，便已定好。
语言写的有文才有亮点，易得高分，可这积累确需相当长的时间。
而结构却是一个实实在在的东西，它彰显着中心，凝练着语言，撑起文章的骨架。
而它又是一个技巧性的东西，通过训练有迹可循的。
二、借助范文看结构高考作文阅卷专家何永康教授说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！是说高考作文必须有很强的视觉冲击力。
（一）、关注大结构1、互查，你的作文，是否有看得见的文脉？转换角色，与同桌互换作文，互阅互查并画出文脉的外显部分。
2、优秀范文查结构①《这世界需要你》一首歌，一个回忆。
我一不小心走进了你的回忆，喜欢戴上耳机静静听那首歌，从此我的世界里再也不能没有你。
这世界需要你，因为你是一个音乐的天使。
你展开音乐的翅膀，……你用音乐眷写青春，你用音乐道出了学生时代最明媚的伤，我们的世界从此有了你。
这世界需要你，因为你是一位心灵医生。
你本该……你已经占据了我们半个灵魂，睡觉总会不自觉的听着你的声音，我们的世界需要你。
这世界需要你，因为没有你的世界会降温。
……没有你的世界仿佛是世界末日。
这世界需要你，因为你是一道看不见的风景。
……你是我们心中最美的风景，我们的世界不能没有你。
你的音乐才华令人叹服，你的低调让人佩服，这个高调的世界，需要你的降温。
你说，我们的恋爱是对生命的严重浪费。
作文结构严谨
作文结构严谨《结构严谨的作文就像完美建筑》写作文就像是盖房子，结构严谨的作文那就是牢固又美观的建筑。
我以前写作文，那可真是随心所欲，想到哪儿写到哪儿，就像在空地上随意乱扔砖头，最后搭出个歪歪扭扭的小破屋。
有一次老师让写一篇《我的一天》。
我开头写了句“今天真是丰富多彩的一天啊”，然后就开始流水账。
我写早上起床迷迷糊糊的，被老妈吼了几声，这部分我写得那叫一个详细，把老妈的表情、说话的语气，还有我那可怜兮兮的状态写得栩栩如生。
我写道老妈双手叉腰，眉头皱成个大疙瘩，眼睛瞪得都跟铜铃似的，大声嚷嚷“你看看都几点了，还不起床，上学要迟到啦”，而我呢，裹在被子里像个蚕宝宝，只露出两只眼睛偷偷瞧着老妈，心里想着再让我睡一会儿就一会儿。
可写着写着就乱了套，中间东扯一句西扯一句，一会儿说在上学路上看到个奇怪的小虫子，一会儿又说在教室和同学打闹的事，根本没有个条理。
结果到结尾的时候，就匆匆忙忙写了句“这就是我的一天，真好玩”。
这篇作文交上去后，被老师批注得满篇都是红色的线，老师说我这作文结构松散得就像一盘散沙，没有个重点。
从那以后我才明白，作文结构严谨有多重要。
开头就得像房子的地基，要稳稳当当引出主题。
就像如果我重新写《我的一天》，开头我可以说“一天的好坏，就像天气一样多变，但我的这一天却是独特又有趣的开始于老妈的怒吼”。
中间部分呢，就像房子的主体结构，得分几个部分有顺序地来写。
比如按照时间顺序，先写早上起床的情景，接着写上学路上，再写学校里发生的事。
在描写每部分的时候也不能乱写，要围绕着这一天的整体感受来展开。
最后的结尾就像房子的屋顶，要妥妥当当地把作文收住，回顾一下这一天的主要内容或者总结一下这一天的感受。
就像这样“回顾这一天，老妈的怒吼是独特的闹钟，路上的小虫子是意外的惊喜，学校的趣事是快乐的回忆，这一天就像一锅大杂烩，丰富多彩又充满味道。
”所以说，作文结构严谨就像建一座完美的建筑，每个部分都得恰到好处地组合在一起。
作文的结构清晰与逻辑严谨
作文的结构清晰与逻辑严谨作文是我们学习和表达的重要方式，而一个优秀的作文不仅需要内容丰富，语言流畅，更需要结构清晰和逻辑严谨。
只有在良好的结构和严密的逻辑基础上，作文才能更好地传达我们的思想和观点。
下面就来探讨一下作文的结构与逻辑。
一个结构清晰的作文，首先应该有明确的开头、主体和结尾。
开头应该引入话题，概述要表达的主要观点，吸引读者的注意力。
主体部分是全文的核心，要分清主次，展开论点，提供具体的论据或例子进行论证，并确保段落之间的逻辑衔接。
结尾要给出总结性陈述，对主要观点进行再次强调，并给读者以启示或思考。
另外，结构清晰也意味着段落间的内部结构要合理，一般来说，每个段落应该有一个明确的主题句，其他句子都围绕主题句展开，构成一个完整的论述。
同时，段落与段落之间也要有过渡句，以确保文章整体的连贯性。
段落的内部结构的清晰性和段落之间的过渡的合理性，不仅体现了作者的思维逻辑，也决定了读者对文章的理解和接受程度。
为了保证作文的逻辑严谨，首先要确保论点的一致性。
即在整篇文章中，我们应该坚守一个中心思想，始终围绕该思想展开论述，不要离题或走题。
同时，每个论点的论证也需要严谨，要确保所提供的论据充分、有力，并能够有力地支持我们的观点。
此外，各个论点之间也要有逻辑上的衔接，可以通过举例、对比、因果关系等手法来建立联系，使文章的逻辑性更加强大。
除了论点和论证的严谨性外，作文中还需要遵循一般逻辑规律，如因果关系、概括与具体、总分关系等。
作者可以通过运用合理的逻辑连词和词组，如因此、由此可见、另一方面等来表达各种逻辑关系，以增强作文的逻辑性。
此外，注意修辞手法的运用也能够使文章的逻辑更加严谨，如排比、比喻、对比等手法可以使论述更加生动有力。
当然，作文的结构清晰与逻辑严谨不仅仅是一种技巧，更是一种思维方式和思考能力的体现。
要提高作文的结构和逻辑水平，首先要培养自己对问题的思考和分析能力，深入理解问题的本质，清晰地把握逻辑关系。
结构要严谨
第三节结构要严谨结构严谨就是作文思路的展开有步骤、有次序，层次分明，条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理，有头有尾，有过渡有照应。
高考作文命题一般文体不限，这里仅就记叙文、议论文、说明文三种文体，介绍几种文章结构的方法。
一、常规结构方法1．记叙文结构比较灵活，开头、结尾、过渡，都有一定的讲究。
如开头的方式有：开门见山式、设置悬念式、气氛渲染式、环境描述式、结果交代式等；结尾的方式有：呼应开头式、议论抒情式、自然结束式、戛然而止式等；构思的方法有：欲扬先抑法、埋下伏笔法、正反衬托法、虚实相应法、误会巧合法、设置悬念法等。
2．议论文结构一般有引论——本论——结论。
引论的方式有：揭示论点式、引用名言式、设问启示式、叙述事实式、对比争议式、描述靶子式等；本论的方式有：分论点并列式、层层递进式、正反对照式；结论的方式有：卒章明志式、问题启发式、希望号召式等。
3．说明文结构一般为“总分总”或“总分”“分总”式。
说明对象不同，说明展开的方式也常常不同。
如动态说明常用时间顺序，静态说明常用空间顺序，事理说明常用逻辑顺序，可以用因果式、分类式、比较式、层进式等方式说明。
二、创新结构方法1．片段结构文章在结构上由看似独立的几个片段又能围绕同一主题而展开。
这种片段结构的主要特点是结构自由，可以避免起承转合，平铺直叙，使写作更为便利、容易；各片段相对独立，但又可以从不同角度，不同侧面来描述人物、事件，表达主题，丰富了文章的内容；表达形式更为自由灵活。
如作文《大自然三章》就是以片段结构的形式，将自然中的“鸟的心事”“蓝天的担忧”“鱼儿的规劝”的感慨组合成文，表达了对人与自然和谐相处的期望。
2．借用文体写话题作文时文体不限，这时借用一些特殊的文体表现主题，往往能出奇制胜。
这些特殊的体裁包括某些文学体裁，如小说、寓言、戏剧、童话、杂文等；某些应用文体如讲演稿、书信、日记、采访录、调查报告、现场演播、新闻报道以及某些领域内所专用的文体，如医疗诊断书、说明书、广告、调查报告、判决书、招标书等等。
高三作文结构严谨教(学)案
2013届高三作文结构严谨教（学）案编写人：刘鹏审核人：王仁杰一、方法点拨议论文的论证结构一般体现“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑思维过程。
现在高考一般以新材料作文的形式出现，所以作文（议论文）首先要做的就是提出观点，然后就是选材论证的过程。
1、新材料作文的结构模式：“引——析——提——联——结”的论证结构。
“引”——定向剪裁,概述材料。
所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。
应抓住材料的核心内容简要叙述，“析“——分析材料，突出感点。
“析”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。
要求分析得准确，切合事理，语言精要。
“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。
“提”——提出论点，纲举目张。
“提”，就是通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。
根据内容的需要，有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。
中心论点是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。
因此，论点的提炼，必须做到：扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。
“联”——联想联系,论证论点。
“引”“析“后，作文就完成了对材料的处理。
“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活，议论社会生活的过程。
可以联想类似的道理（从道理上论证），也可以联想相关的社会生活现象（从事实上论证）。
这部分是作文的重点，既要放开思路，又要概括力强；既要重点突出，又要正反结合。
“结”——重申材料，深化论点。
结尾呼应开头，或进一步强调论点，或提出解决问题的办法，或提出希望要求。
2、考场战术：一个原则，两套思路，三种模式——议论文的结构议论文须言之有理，言之有据，而有理、有据须建立在言之有序的基础上。
这“序”就是结构。
一篇好的议论文肯定是一篇讲究构思、结构清晰的文章，而这种文章往往也是最容易吸引读者眼球的。
一个原则。
在进行谋篇布局时，一定要遵循化难为易、化繁为简的原则，集中火力，攻其一点。
优秀作文评语大全
优秀作文评语大全作文是学生语文学习中的重要组成部分，也是对学生语言表达能力和思维逻辑能力的一次全面检验。
在批改学生作文时，老师们需要给予学生恰当的评语，鼓励他们在语言表达和思维逻辑上不断进步。
下面是一些优秀的作文评语，希望能够对老师们批改作文时提供一些参考和帮助。
1. 你的作文语言表达清晰流畅，思路清晰，逻辑严谨，展现了较高的语文素养。
2. 作文内容丰富多彩，观点独特，思想深刻，展现了较高的文学修养和人文情怀。
3. 你的作文结构严谨，条理清晰，层次分明，表达方式新颖，语言优美。
4. 作文中的观点独特，见解深刻，表现出了较高的文学鉴赏能力和审美情趣。
5. 你的作文语言生动形象，富有感染力，表达了对生活的独特感悟和深刻思考。
6. 作文中的细节描写丰富生动，情感真挚，展现了较高的文学表现力和情感表达能力。
7. 你的作文立意新颖，观点独特，思路清晰，表达方式简洁明了，具有较高的文学创作潜力。
8. 作文中的语言表达精准，修辞恰当，篇章结构合理，表现出了较高的语文表达能力和写作功底。
9. 你的作文思路清晰，逻辑严谨，语言优美，表达了对生活、对人生的深刻感悟和独特见解。
10. 作文中的情感真挚，观点独特，表达方式新颖，展现了较高的文学创作才华和创作潜力。
以上是一些优秀的作文评语，希望能够对老师们批改作文时提供一些参考和帮助。
在批改作文时，老师们可以根据学生的实际情况，针对性地给予恰当的评语，鼓励学生在语言表达和思维逻辑上不断进步，激发学生的写作潜能，培养他们对语文学习的兴趣和热爱。
希望每一位学生都能够在语文学习中取得进步，写出优秀的作文，展现自己的文学才华和创作潜力。
作文结构严谨
以揭示或提示段落的内容，这几个小标题既独立又关联、既分散又集中地表达主题，从而使文章要点清晰、层次分明。
拟小标题有哪些要求呢？（1）必须做到提纲挈领。小标题必须抓住文章内容的要点或特征，让读者一看就知大意。（2）必须言简意赅。（3）必须有内在逻辑联系，或并列，或递进。
我是一棵院坝里的小草，我努力地扎根，努力地成长，勇敢地面对每一天。
【点评】开篇用座右铭为全文规范了写作内容，提纲挈领。开头“我是一棵小草，一棵生长在院坝的小草。我要成长！”扣题、定位、引下文；结尾“我是一棵院坝里的小草，我努力地扎根，努力地成长，勇敢地面对每一天”照应开头，写出所感，表明观点。中间用“炼狱”“驿站”“涅槃”“新生”四个小标题，提纲挈领，言简意赅，体现层进关系，以“夏秋冬春”的时间为序，写出小草磨砺成长的历程。全文可谓结构严谨。
2010中考作文高分兵法：如何使文章结构严谨？
结构严谨，就是要求我们用清晰的思路来组织安排写作的内容。结构严谨是对作文形式的基本要求，其主要表现为开头结尾的起合，过渡照应的转承，段落的合理安排，总之要做到作文思路展开有序，形式上有头有中有尾（结构上的完整），前后照应，上下连贯，主次分明；逻辑上线索清晰，层次分明，顺序恰当，段落合理。
头，我也没退缩，尽管我早已伤痕累累，但坚持不懈是我唯一的选择。母亲没有拉我一把，只是静静地鼓励我，我知道，这只能靠自己。一次一次的碰壁受伤，一次一次的爬起奋争。整整一个夏天，我长高了，强壮了，可周围的伙伴早已干枯了。
驿 站
五 一字立骨，统领全篇。
整篇文章只用一个字或一个词来统领全文，使之成为全文的凝聚点，从而使文章重点突出、材料集中、线索清晰。人们常说这个字是“文眼”，是“主心骨”。因此，我们可以运用一字立骨之法，全力寻找，统领全文，使文章结构严谨。
浅谈如何使作文结构严谨
浅谈如何使作文结构严谨【摘要】一篇文章要想抓住读者的心，给人留下深刻的印象，严谨合理的结构在作文中至关重要。
或运用分明的线索，将颗颗闪亮的珍珠串起，串成一篇让人过目不忘的美文；或设置一条条起伏的波澜，让情节跌宕起伏、扣人心弦；或巧用题记，将文章的主旨一语引出，将读者的心牢牢抓住。
作文的结构包括开头、结尾、中间段落的联系以及交代、照应等多方面的安排，是作者驾驭作文能力的具体体现。
“文有序”，这个“序”，就是作文的结构。
人们常说“谋篇布局”也就是这个意思。
好的一篇作文，不仅中心突出，材料典型，而且在文章结构上也有令人叫绝之处。
首先要指导学生作文结构要做到清楚、完整，就是说写文章要有头有尾，有详有略。
段与段的安排要清晰、合理，过渡照应要自然和谐，这样，会给人一种赏心悦目的感觉。
【关键词】作文结构严谨合理谋篇布局自然和谐赏心悦目结构是文章的骨架，结构设置得好、文章才能完整而有序，美丽而动人。
所谓结构，就是谋篇布局的手段，是组织、运用材料反映中心思想的方法。
它要求将文章的内容按恰当的方式进行安排，使文章成为一个有头有尾、条理清楚、层次分明的有机整体。
如果说主题是文章的“灵魂”，材料是文章的“血肉”，那么，结构就是文章的“骨骼”；缺少健壮而完整的骨骼，血肉就无所依附，灵魂也无处寄托。
正因为如此，结构是否完整、严谨，是人们评判文章优劣的重要标志。
结构严谨，是用清晰的思路来组织安排写作的内容，主要表现为开头结尾的起合，过渡照应的转承，段落的合理安排。
形式上，结构完整，前后照应，上下连贯，主次分明；逻辑上，线索清晰，层次分明，顺序恰当，段落合理。
美学家朱光潜先生说过：“文章中的每一个意象或字句都像是一个士兵，在调用之前，须进行一番检阅。
不能作战的，得一律淘汰；能够作战的，须各就各位。
排定岗位，摆出阵势，在写作中叫布局。
”朱先生的这个比喻，将结构严谨的重要性展示得淋漓尽致。
如何使文章结构严谨呢？在这里我浅谈几点心得：一、彩线串珠——选用分明的线索贯穿全文。
春游作文的评语集锦
春游作文的评语集锦
1. 这篇作文结构严谨，行文流畅，语言简洁明了。
作者通过细腻的描写，生动地表现了春游的美好场景，展现了春天的魅力。
2. 作者巧妙地运用了夸张的手法，使得读者更加深刻地体会了春天的魔力。
语言生动，富有想象力，让人回味无穷。
3. 这篇作文表现了作者对春天的热爱和向往。
通过细致的描写，让人感受到了春天的生机和温暖，令人愉悦。
4. 作者抓住了春天的特点，用生动的语言描述了春游的情景，令人感到十分惬意。
行文简洁明了，有着良好的阅读体验。
6. 文章排版整洁有序，行文流畅自然，用心描绘了春游的美好场景。
作者的语言简练，但又富有诗意，很有感染力。
8. 这篇作文真实地传达了作者对春天的喜爱和热爱。
作品结构紧凑，行文通顺，特别是语言生动自然，给读者留下了深刻印象。
读后感作文评语大全
读后感作文评语大全读后感作文是学生在阅读完一本书或一篇文章后，对所读内容进行感悟和思考后所写下的一篇文章。
在这些作文中，我们可以看到学生对文学作品的理解和感悟，也可以看到学生的文学素养和写作能力。
下面是一些读后感作文评语大全，希望能够对您的作文写作有所帮助。
1. 本文深刻地剖析了主人公的性格和命运，展现了作者对人性的深刻思考，值得肯定。
2. 作者对作品中的情节和人物进行了细致入微的分析，展现了出色的文学鉴赏能力。
3. 作文结构严谨，观点清晰，语言流畅，展现了较高的写作水平。
4. 通过对作品中的细节进行深入挖掘，作者展现了敏锐的思维和对文学作品的深刻理解。
5. 作文中的观点独特，思路清晰，语言生动，展现了较高的文学素养和写作能力。
6. 作者对作品中的主题进行了深入的思考和阐释，表达了独特的见解，具有一定的文学魅力。
7. 作文中的情感真挚，表达了对作品的深刻理解和对人生的思考，具有一定的感染力和感染力。
8. 作者对作品中的细节进行了精彩的描写和分析，展现了较高的文学鉴赏能力和写作水平。
9. 作文结构严谨，观点独特，语言优美，具有一定的文学价值和审美意义。
10. 作者对作品中的主题进行了深入的挖掘和阐释，表达了独特的见解，具有一定的思想深度和内涵。
11. 作文中的情感真挚，表达了对作品的深刻理解和对生活的感悟，具有一定的感染力和启发性。
12. 作者对作品中的细节进行了精彩的描写和分析，展现了较高的文学鉴赏能力和写作水平。
13. 作文结构严谨，观点独特，语言优美，具有一定的文学价值和审美意义。
14. 作者对作品中的主题进行了深入的挖掘和阐释，表达了独特的见解，具有一定的思想深度和内涵。
15. 作文中的情感真挚，表达了对作品的深刻理解和对生活的感悟，具有一定的感染力和启发性。
以上就是读后感作文评语大全，希望对您的作文写作有所帮助。
在写作过程中，可以根据自己的理解和感悟，选择合适的评语进行运用，使作文更加生动和有力。
三年级作文评语大全
三年级作文评语大全一、优秀。
1. 你的作文写得非常好，语言流畅，表达清晰，内容充实，很有条理，能够吸引读者的眼球。
2. 你的作文观点独特，思路清晰，用词恰当，表达得很到位，让人感觉很有深度。
3. 你的作文结构严谨，行文流畅，语言生动，很有感染力。
4. 你的作文表达了很深刻的思考，内容充实，观点独特，语言生动，很有说服力。
5. 你的作文情感真挚，观点独特，语言生动，给人留下了深刻的印象。
6. 你的作文内容充实，观点独特，语言生动，表达得很到位，很有思想性。
7. 你的作文语言生动，表达得很到位，很有感染力，让人读后感到很有启发。
8. 你的作文观点新颖，语言生动，表达得很到位，很有说服力，让人感到很有启发。
9. 你的作文结构严谨，行文流畅，语言生动，表达得很到位，很有感染力。
10. 你的作文内容充实，观点独特，语言生动，表达得很到位，很有思想性，给人留下了深刻的印象。
二、良好。
1. 你的作文语言流畅，表达清晰，内容充实，有条理，能够吸引读者的眼球。
2. 你的作文观点清晰，思路明确，用词恰当，表达得很到位，让人感觉很有深度。
3. 你的作文结构严谨，行文流畅，语言生动，有感染力。
4. 你的作文表达了一定的思考，内容充实，观点清晰，语言生动，有一定的说服力。
5. 你的作文情感真挚，观点清晰，语言生动，给人留下了印象。
6. 你的作文内容充实，观点清晰，语言生动，表达得很到位，有一定的思想性。
7. 你的作文语言生动，表达得很到位，有感染力，让人读后感到有启发。
8. 你的作文观点新颖，语言生动，表达得很到位，有一定的说服力，让人感到有启发。
9. 你的作文结构严谨，行文流畅，语言生动，表达得很到位，有感染力。
10. 你的作文内容充实，观点清晰，语言生动，表达得很到位，有思想性，给人留下了印象。
三、及格。
1. 你的作文语言基本流畅，表达较为清晰，内容尚可，需要加强逻辑性。
2. 你的作文观点一般，思路不够清晰，用词尚可，表达尚可，需加强深度。
如何写出结构严谨的作文
要写出结构严谨的作文，以下是一些建议：
1. 确定文章结构：在开始写作之前，你需要确定文章的结构。
一个好的文章结构应该是一个有逻辑性的框架，能够让读者更容易地理解你的观点和想法。
常见的文章结构包括：序言、主体和结论。
序言应该介绍文章的主题和背景，主体应该包含你的论点和证据，结论应该总结你的观点并给出结论。
2. 组织段落：在确定了文章结构之后，你需要组织段落。
每个段落应该有一个明确的主题，并且应该围绕这个主题展开。
每个段落应该有一个开头和结尾，开头应该概括段落的主题，结尾应该总结本段落的观点。
3. 使用逻辑连接词：逻辑连接词是用来连接句子和段落的词语。
使用逻辑连接词可以让你的文章更加连贯和易于理解。
常见的逻辑连接词包括：但是、因此、此外、最后等等。
4. 确保文章连贯：在写作时，你需要确保文章连贯。
这意味着你需要使用正确的语法和拼写正确的单词。
此外，你还需要使用适当的标点符号来分隔单词和句子。
5. 修改和编辑：在完成初稿之后，你需要修改和编辑你的文章。
这包括检查语法错误、拼写错误、逻辑连接词的使用等等。
此外，你还需要检查段落之间的连贯性，以确保文章逻辑严谨。
6. 练习写作：最后，你需要多练习写作。
写作是一种技能，需要不断练习才能提高。
你可以从写简单的文章开始，逐渐增加难度和复杂性。
练习写作可以让你更加熟悉写作的技巧和方法，并且可以帮助你提高你的写作水平。
总之，要写出结构严谨的作文需要时间和努力。
通过不断地练习和修改，你可以提高你的写作技能，并且写出更加优秀的文章。
条分缕析 浑然天成——让文章的结构更加严谨
文章第七段 ： 了再说 ， 了不说 ， 做 做 这仅是 闻一多先生的一个方 面， ——作为学
者 的方 面。
文章 第八段 ： 闻一 多先 生还 有另 外一 个方 面 ， 作 为革命 家的方 面。 ——
文章前半部分是写作为学者的闻一多—— “ 做了再说 ， 了不说 ”而文章的后 做 ，
半 部 分 写作 为革命 家 的 闻一 多—— “ 了就做 ， 说边 做 ” 中间 用两 个 过渡 段将 文 说 边 ， 章 前后巧 妙地 联 系起来 ， 文章 前后 连贯 ， 使 过渡 自然 ， 结构严 谨 。
篓
（ 胸怀 全局 。 １ ） 树立 结构 意识
文章的结构 ， 包含开头、 结尾 、 层次段落、 过渡照应、 线索脉络等几大方面。这几 个方面安排妥当， 能够使文章结构清晰连贯 、 中心突出， 就是不错的结构 ； 如果能安 排得新颖别致 、 条分缕析 、 浑然一体 ， 那就是很好的结构。因此 ， 写作文时 ， 一定要胸
缕析 、 浑然天成。
◇
——～ ～一
院坝的一棵草
◎ 韦 维
即使 是 一棵 小 小的草 ， 一旦 扎 了根 ， 能成 长 为令人 羡慕 的精 灵 ， 管是在 酷 也 不 暑， 还是在 严冬 。 我 是一棵 小草 ， 生 长在 院坝 的小草 。我 要成 长 ！ 一棵
啊 ！” 大地 妈妈 深情 地抚慰 着我 。我使 劲吸 了一 口气， 暗下决 心。
析 ， 出小草成长 的艰 难历程 。全 文结构严 谨 ， 写 可谓 浑然一 体。
本文给 了我们这样的启示： 好的文章不仅内容丰富充实， 描写细致生动 ， 中心鲜
明突 出， 而且 结构安排 条分 缕析 ， 严谨 周密 ， 浑然 天成 。
作文等级评分标准
作文等级评分标准一、优秀（90-100分）。
1. 内容完整，观点独特，论证充分，思路清晰，表达准确，语言优美，结构严谨，逻辑严密，富有个性。
2. 语言表达得体，词汇丰富，句式多样，表现力强，具有较强的文学修养和审美情趣。
3. 有较强的文学思想和人文精神，富有深刻的内涵和丰富的想象力，能够引起读者共鸣，产生共鸣效果。
二、良好（80-89分）。
1. 内容基本完整，观点明确，论证较为充分，思路较为清晰，表达较为准确，语言较为优美，结构较为严谨，逻辑较为严密，具有一定的个性。
2. 语言表达较为得体，词汇较为丰富，句式较为多样，表现力较为强，具有一定的文学修养和审美情趣。
3. 具有一定的文学思想和人文精神，内涵较为丰富，想象力较为丰富，能够引起读者一定的共鸣，产生一定的共鸣效果。
三、一般（70-79分）。
1. 内容基本完整，观点不够明确，论证不够充分，思路不够清晰，表达不够准确，语言不够优美，结构不够严谨，逻辑不够严密，缺乏个性。
2. 语言表达不够得体，词汇不够丰富，句式不够多样，表现力不够强，缺乏文学修养和审美情趣。
3. 缺乏文学思想和人文精神，内涵不够丰富，想象力不够丰富，缺乏引起读者共鸣，产生共鸣效果。
四、较差（60-69分）。
1. 内容不够完整，观点不够明确，论证不够充分，思路不够清晰，表达不够准确，语言不够优美，结构不够严谨，逻辑不够严密，缺乏个性。
2. 语言表达不够得体，词汇不够丰富，句式不够多样，表现力不够强，缺乏文学修养和审美情趣。
3. 缺乏文学思想和人文精神，内涵不够丰富，想象力不够丰富，缺乏引起读者共鸣，产生共鸣效果。
五、不及格（60分以下）。
1. 内容不完整，观点不明确，论证不充分，思路不清晰，表达不准确，语言不优美，结构不严谨，逻辑不严密，缺乏个性。
2. 语言表达不得体，词汇不丰富，句式不多样，表现力不强，缺乏文学修养和审美情趣。
3. 缺乏文学思想和人文精神，内涵不丰富，想象力不丰富，缺乏引起读者共鸣，产生共鸣效果。
2018高考议论文写作教程如何由“结构混乱”到“结构严谨”
(2)写作模板
提示：“析”“联”可合二为一。
2．层进式 (1)方法导引 层进式结构是按照认识事物的规律，由浅入深，层层递 进，纵向拓展的一种结构方式。这种论证结构的好处是层次 清楚，逻辑严密，说理深刻，论点鲜明。 (2)写作模板 按照“提出问题——分析问题——解决问题”的思路安 排论证结构，即围绕中心论点回答三个问题： 为什么 → 怎么办 。 是什么 →
第5讲
如何由“结构混乱”到“结构严谨”
一、结构严谨与结构混乱 “结构严谨”主要指作文思路展开有序：(1)形式上有题 目、开头、主体、结尾，有前后照应，上下连贯，转合自 然，详略得当；(2)逻辑上线索清晰，层次分明，顺序恰当， 段落合理，没有颠倒重复、混乱不清的毛病。“结构严谨” 是对一篇文章的基本要求，是“基础等级”中“表达”项评 价的一个极为重要的尺度。
另外一种层进式则是针对某些不好的现象，分析其危 害，挖掘其产生的根源，指出解决问题的办法。即“ 摆现象 → 析危害 → 挖根源 → 找办法 ”的模式。(参见时评式写作模 板中的“析”) (3)注意事项 在运用层进式结构时注意详略要得当，既可以把重点放 在论述“为什么”上，也可以把重点放在“怎么办”上，根 据论点的需要选择论述的重点。
“结构混乱”主要表现在如下几个方面：(1)结构不完 整，缺少必要的过渡照应；(2)结构不清晰，缺乏条理性、逻 辑性，没有明晰的线索，东拉西扯，颠三倒四；(3)材料详略 不当，重点不突出。
二、结构严谨的几种表现形式 考场作文结构上，我们要有这样的追求：为文章的思想 内容寻找尽量完美的表达形式。但所谓完美，并非抛弃结构 的基本规范；相反，我们正是要坚守结构的基本规范。历来 作文“构思可有突破，构成则必守常”。这里，从结构的基 本规范出发，介绍几种常见的严谨的作文结构形式。
首尾相应结构严谨的作文开头与结尾
首尾相应结构严谨的作文开头与结尾英文回答：Opening:When it comes to writing a well-structured essay, it is important to pay attention to the beginning and the end. A strong opening sets the tone for the entire piece, while a thoughtful conclusion leaves a lasting impression on the reader.For example, in a recent essay I wrote about the impact of technology on modern society, I started with a thought-provoking question to engage the reader from the beginning. This helped to create a sense of curiosity and set the stage for the rest of the essay.Closing:In the conclusion, I made sure to reiterate the mainpoints of my argument and provide a sense of closure. I also included a call to action, encouraging the reader to think critically about the topic and consider the implications for their own lives.中文回答：开头和结尾的结构对于一篇作文来说非常重要。
高考作文备考指导系列之五 思路清晰 结构严谨
高考作文备考指导系列之五思路清晰结构严谨议论文2014-11-28 16:47：高考作文备考指导系列之五思路清晰结构严谨（议论文）考点精析通常所说的结构，指作文中的材料或内容的安排；结构完整，指作文中要用清晰的思路来组织安排写作的内容和条理。
其具体表现为：（1）完整性。
有头有尾，首尾照应；文体要素齐备，符合文体格式要求。
（2）条理性。
思路清晰，层次分明；段落安排合理，剪裁组合恰当。
（3）严密性。
布局周密，前后呼应；过渡自然，上下连贯。
具体说来，不同问题对“完整”的要求也是不同的。
记叙文中叙事主要看事件的开端、发展、高潮、结局是否清晰，写人主要看人物形象是否鲜明；议论文主要看论点是否正确，论据是否典型、充分，论证过程是否清楚。
在安排材料上，记叙文变化较多，安排得波澜起伏，以吸引读者；议论文则一般以提出问题、分析问题到解决问题安排结构为宜。
总之，不管怎样安排，材料的使用要完全服务于中心的需要，这是保证结构完整的前提。
如果对表达中心无用或用处不大，材料本身即使十分生动也是应该坚决舍去的。
名篇导航以“相信自己与听人善言”为话题写的一篇议论文【例文】借一颗慧心有一颗慧心，足以让我们自信，让我敢于相信自己；有一颗慧心，足以让我们自知，让我们接受别人的意见，使我们更真切地看待一切。
相信自己的能力，听取他人善言，做一个智者。
有位伟人说过：“我的成功源于我的自信。
”是的，没有谁能在不自信的情况下获得成功。
科学史上的每一项发明，无不是科学家们通过坚持不懈的努力得来的。
试想，如果他们在研究过程中就对自己心存疑问：我研究的方向到底对不对？理论上行得通吗？假如有了困难怎么办？这样的工作什么时候才能成功呢？因此，要相信自己。
相信自己，就是相信自己有坚强的意志，有克服困难的决心。
托马斯是《生命不能承受之轻》的主人公，本来，他是一名令人尊敬的医生，但由于反对希特勒的残暴统治，他毅然放弃了舒适的生活，成了反纳粹大军中的一员，饥饿时时侵袭，生活困苦不堪，但他从未怀疑过自己的所作所为，因为他相信自己做的是正义的事业，而且他也决不会被任何外力所逼迫。
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“顺写”，就是按照一定的顺序，有条理地写。就整篇文章的结构而言，叙事类文章常以时间为序、空间为序、事件为序和情感为序4种行文顺序来写；议论类文章常以4种方式安排层次：并列式、对照式、层进式和总分式；说明类文章则常以时间顺序、空间顺序、逻辑顺序来写。
“详重点”，就是详写重点部分。详略的处理，也是让文章结构严谨的重要手段。记住：如果只写一件事，这件事必详写；如果写两件事，一详一略；如果写三件事，可一详，也可两详，其余略写。
引下文：为何作者会对往事有两种截然不同的感受？引出了对几件往事的回忆。
常见的几种开头方法：
（1）开门见山法：开头不加任何修饰，直接进入正题。如朱自清的《背影》开头。
（2）反向切题法：开头可以先“反向”肯定某些观点，再回头提出自己的见解。如：“人们常说：‘近朱者赤，近墨者黑。’其中道理不言而喻，但我还要说‘近墨者未必黑’，这主要取决于近墨者的自身素质。”
三 衔接巧妙，过渡自然。
“过渡”，就是指段与段之间的衔接；“照应”，就是指开头与结尾的照应、前后文内部的照应、各部分与题目之间的照应。如果文章缺少照应，就会给人一种不完整或一盘散沙或偏离题意的感觉。
四 列小标题，提纲挈领。
列小标题，就是给文章的各个具体相对完整意义的段加上一个凝练、明快、简洁的标题，以揭示或提示段落的内容，这几个小标题既独立又关联、既分散又集中地表达主题，从而使文章要点清晰、层次分明。
我留下了一滴对冬天依恋的泪珠。
新 生
悄悄地，春姑娘的唇吻醒了我，我在院坝里长出了新绿。
“我——还活着，太棒了！谢谢你春姑娘，你给了我第二次生命！”
“你没有死，你的生命深深地埋藏在你的根里，你应该感谢的是你自己。”
“哦，在根里！”
“你的生命深深地埋藏在你的根里”，这句话久久地回荡在我的耳际。
拟小标题有哪些要求呢？（1）必须做到提纲挈领。小标题必须抓住文章内容的要点或特征，让读者一看就知大意。（2）必须言简意赅。（3）必须有内在逻辑联系，或并列，或递进。
五 一字立骨，统领全篇。
整篇文章只用一个字或一个词来统领全文，使之成为全文的凝聚点，从而使文章重点突出、材料集中、线索清晰。人们常说这个字是“文眼”，是“主心骨”。因此，我们可以运用一字立骨之法，全力寻找，统领全文，使文章结构严谨。
二 猪肚承头，依序而写。
“猪肚”“浩荡”，蕴含着内容充实，为了文章结构的严谨，就必须做到七个字，即“承头”“顺写”“详重点”。
“承头”，就是接续开头的内容来写，这样才不会跑题。
例：初中课文《珍珠鸟》——
开头：“真好！朋友送我一对珍珠鸟。”
承头：作者接着记叙了小鸟怎样由怕人到亲近人的过程，从中能感受到作者用爱心营造人鸟和谐共处的氛围。
驿 站
一阵凉风袭来，秋天来了。
院坝里，蟋蟀在弹琴，仿佛要把整个夏天丢失的快乐找回来。细流涓涓流淌，平静而温柔。瞧，那边的独石桥像一把琴，细流里游动的小鱼儿溅起的水珠成了欢快的五线谱，清新动听。美丽的蝴蝶绕着我翩翩起舞。大地妈妈曾经告诉我，经历了酷暑磨炼的绿有一种比花更大的吸引力。没有夏天的磨砺，我的美丽是单调的。
【佳作展示】
院坝的一棵草
重庆市铜梁石鱼中学 韦 维
即使是一棵小小的草，一旦扎入了根，它也能成长为令人羡慕的精灵，不管是酷热，还是严冬。
——我的座右铭
我是一棵小草，一棵生长在院坝的小草。我要成长！
炼 狱
夏天，我好不容易才探出头来，贪婪地吮吸着大地母亲的乳汁。可是，今年的夏天好热，地表的水分早已被蒸发掉。瞧，我的伙伴们，都耷拉着头，枯黄着脸，喘着气，伏在地上，疲惫不堪。美丽的世界哪里去了？是不是躲着我呢？我渴望着天空飘下的雨丝，我寻找着地下蕴藏的乳汁，我想呐喊，可我的咽喉早已被大地的灰尘塞住。
我依在母亲的怀里，温柔地成长。夏天的经历让我明白了一个道理，努力地扎根！
涅 槃
冬天来了，天空灰蒙蒙的，山坡秃了，树叶落了，院坝静了……我感到了一丝孤独。寒气渐渐向我逼来，我哆嗦着。
北风呼啸，无情地刮着我的脸颊，好冷，好疼。我用瘦弱的身躯抵御着，在风中摇晃、抖动。但我不屈服，努力地往下扎根，我知道那里有温暖，有希望。北风更是肆虐了，它狠心地撕碎了我的衣服，刮破了我的脸，扭断了我的胳膊。渐渐地，我变得面目全非。过了几天，天空飘起了雪花，我的身上覆盖着一层厚厚的白雪，好冷啊。遍体鳞伤的我终于冻僵、倒下、腐烂，似乎停止了呼吸。
（6）题记入题法：开头采用议论或散文化的语言作题记，不仅示意阅卷老师作者已领会了出题人的意图和内容，而且为全文的写作内容规定了范围。
2.结尾做到“打动人心，余味悠长”。
文章结尾一要响亮，二要音韵悠长。也就七个字，即“照应开头”“写所感”。“照应开头”，就是联系、呼应开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词；“写所感”，就是写出自己的感想、感受或感悟，起到点明观点或升华观点的作用。
一 凤头豹尾，紧密照应。
古人强调写作要“凤头、猪肚、豹尾”。元人陶宗仪在《南村辍耕录》里提出：“为文起要美丽，中要浩荡，结果响亮。”“美丽”即“凤头”，“响亮”即“豹尾”，“浩荡”即“猪肚”。
1.开头做到“一见钟情，扣人心弦”。
怎样开头才能达到此效果呢？那就是七个字，即“扣题”“定位”“引下文”。“扣题”，就是把题目中重点的字或词，写进开头；“定位”，一方面主要指确定写作范围，另一方面也指完成情感定位，即对所写人或事，是喜是恶、是褒是贬表明自己的观点；“引下文”，即为什么这样说，具体情况是怎样的，在读者心中设疑，引起下文。
（3）引言切入法：开头可以引用一段或一句切合题意的名言、警句、俗语、哲言等，可以给人留下深刻的印象，扣题定位。
（4）倒叙设悬法：开头以特写镜头或倒叙之法写出事件某个最富有吸引力的片段或事情的结果，以设置悬念。
（5）骈整句式法：开头运用排比、比喻、拟人的修辞手法，采用骈句、整句的形式，来议论点题，抒发感情，总领全文，以达到引人入胜的效果。
例：初中课文《往事依依》的开头：
“年华似流水。几十年过去了，不少事情已模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。”
扣题：但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。
定位：开头有感而发，“已经模糊”“搜索枯肠而不可得”与“历历在目”“至今记忆犹新”形成强烈反差，给读者造成强烈的悬念。
例：初中课文《海燕》的结尾：
“这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的寓言家在叫喊：
——让暴风雨来得更猛烈些吧！”
结尾照应上文（开头），再次描写海燕战斗的环境，点出海燕是“寓言家”的本质特征。
常见的几种结尾方法：
（1）画龙点睛法：用一句或一段简洁的话明确点出文章的观点，画龙点睛。
“孩子，今年干旱，妈妈表面的乳汁已经被贪心的太阳吸干了，妈妈虽然舍不得你，可现在，你得靠自己的努力，深深地扎根，吸取地下深层的乳汁，才能活下去啊！”大地妈妈深情地抚慰着我。我使劲吸了一口气，暗下决心。
这个夏天似乎特别漫长，我也生活得特别的辛苦，但我不懈努力地向泥土深处扎根。遇到了坚硬的石头，我也没退缩，尽管我早已伤痕累累，但坚持不懈是我唯一的选择。母亲没有拉我一把，只是静静地鼓励我，我知道，这只能靠自己。一次一次的碰壁受伤，一次一次的爬起奋争。整整一个夏天，我长高了，强壮了，可周围的伙伴早已干枯了。
（2）照应开头法：与题目照应，与开头照应。
（3）自然收束法：全文自然收束，使之有一个朴素无华的结尾，干空白”，给读者回味的余地。也可以在结尾处用设问或反问句提出一个新问题，引发思考，从而使文章更深刻。
（5）引言发挥法：结尾可以引用别人的话，或引言后再略加发挥。
【中考预测】
（一）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
诗人流沙河到川渝葡萄园参观，询问哪年葡萄最好。
“2008年的葡萄最好。”园主说，“因为昨年夏天川渝两地干燥，产出的葡萄特别甜。”
“葡萄不怕干死吗?”他问。
“新藤怕，老藤不怕!因为老藤的根扎得深，能吸到泥土深处的水分。”园主说，“还有!\'经过好好修剪的藤不怕，放任它生长的怕。”
2010中考作文高分兵法：如何使文章结构严谨？
结构严谨，就是要求我们用清晰的思路来组织安排写作的内容。结构严谨是对作文形式的基本要求，其主要表现为开头结尾的起合，过渡照应的转承，段落的合理安排，总之要做到作文思路展开有序，形式上有头有中有尾（结构上的完整），前后照应，上下连贯，主次分明；逻辑上线索清晰，层次分明，顺序恰当，段落合理。
“为什么?”诗人不懂。
“因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈远，需要的水分愈多。所以天一干，就受不了了。葡萄要扎根深，常修剪，结的果子才甜美呢。”园主回答。
要求：①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，不少于600字；④文中请不要出现真实的姓名、校名。
我是一棵院坝里的小草，我努力地扎根，努力地成长，勇敢地面对每一天。
【点评】开篇用座右铭为全文规范了写作内容，提纲挈领。开头“我是一棵小草，一棵生长在院坝的小草。我要成长！”扣题、定位、引下文；结尾“我是一棵院坝里的小草，我努力地扎根，努力地成长，勇敢地面对每一天”照应开头，写出所感，表明观点。中间用“炼狱”“驿站”“涅槃”“新生”四个小标题，提纲挈领，言简意赅，体现层进关系，以“夏秋冬春”的时间为序，写出小草磨砺成长的历程。全文可谓结构严谨。