幼儿园棋盘游戏

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动物战棋

一、设计单位:临朐县柳山镇中心幼儿园李现英

二、游戏适合年龄:5—6岁

三、游戏目的:

1、幼儿在愉快的情绪中,集中注意力进行仔细观察思考,训练幼

儿耐心细致的思维品质。

2、游戏中幼儿自觉遵守游戏规则,从而学会合作、树立正确的输

赢观点。

3、体会棋类游戏的乐趣,促进身心协调发展。

四、主要材料与构造(附照片):

1、16格子棋盘图1张(如果在室外,可画在地面或其他平面上)。

2、象狮虎豹、狼狗猫鼠八种动物卡片(最好是动物图片,制作有难度可用文字)两种颜色各一套。

五、游戏玩法:

第一步:下牌。两名幼儿各持一套动物卡片,一个一个轮流背面下入棋盘中(既可一人各占一方,也可全盘两人乱下)。

第二步:翻牌。两人一一把棋子翻开正面朝上。

第三步:走牌。依照“大吃小(对方)、大护小(自己)、一样大的可以选择“对碰”同归入尽的方法一步步走棋,最后棋盘上留住棋子的一方为赢。(若两方都只剩下一个棋子,且先走牌者牌小,双方为平局)

(注意:棋盘中动物的本领是按顺序排列的,排在前面的大,后

面的小,前面的动物可以吃掉后面的任意一种小动物,,如象吃狮,狮吃虎,狮吃狼狗猫鼠等等,但有一点需要特别注意,大象吃不掉老鼠,反而是老鼠钻大象的鼻子把大象钻死,蕴含动物间相生相克的自然规律)。

六、游戏规则:

1、第一盘游戏时,用“剪子包袱锤”决定谁先走牌,以后赢方先走牌。游戏可以反复进行,越是熟练走盘策略越高,奥妙无穷。

2、棋子只能上下、左右直线行走。

3、必须是两个人或两个团队(每队三五个人比较合适)对弈。

4、师生、生生、家庭亲子间平等游戏,不存在“让与非让”问题。

七、评价反思:

游戏道具制作材料只需几张纸(如A4纸、卡纸、薄纸箱纸等),道具简单却实用,活动人数可多可少,随意性极强,适合多种场合(如室内区域、室外平台平地、树荫下、沙池中、家庭中甚至是随父母外出的公园及田间地头)玩耍。它建立在幼儿对多种动物已有直接感知或认识了解的基础上,符合幼儿具体形象思维特点,是5—6岁孩子能玩、会玩、好玩、乐玩的棋盘游戏之一。游戏自始至终都具有很强的操作性及规则性,规则是这个游戏得以玩下去的砝码,你只要想玩就必须遵守规则,因此幼儿的自控能力,忍耐力和合作能力会在不知不觉中得到加强,这就为以后自觉遵守公共秩序、社会公德、法律法规,成为思想素质较高人才打下良好的基础。游戏过程中输、赢存在不确定性,只就需要幼儿注意力高度集中,既要认真观察,又要积极动脑思考应对策略,既要保存自己的实力又要主动大胆出击,幼儿在坚守、拼杀的过程中,耐心细致的思维能力、灵活机智的善变能力得到锻炼发展,初步树立输、赢乃“兵家”常事的思想,建立起正确的输赢观念。由于游戏具很强的操作性、适应性,除幼儿间展开外,教师、家长可以随时随地参与进来,借以了解幼儿的思维特点及心理品质,以便有的放矢的进行教育。可以说:趣味动物棋盘同其他益智棋盘一样,为幼儿心智发展插上腾飞的翅膀。

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