家长学校 家庭性教育.ppt
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家庭教育家长学校讲稿ppt课件
25
表现
此类父母往往把注意力放在孩子的发泄情绪的 行为上,而不去探究孩子为何会产生这些行为的真正 原因。
例:一位母亲见女儿又哭又闹,她会讨厌这种行 为而不分青红皂白地揍孩子一顿，却不去耐心听取 女儿为何哭闹的真正原因。
26
第二种类型：疏忽型父母
此类父母不能正确面对孩子的负面情绪,往往 采用不理睬或冷淡处理的方式来应对孩子的烦脑,挫 折或悲伤,把孩子由于某种问题或事情所引起的负面 情绪及感情简单化,缩小化或弃置一旁,使孩子得不 到慰藉与理解。
20
剖析之二
当前,因家庭环境因素而导致的孩子情绪问题, 以致违法犯罪或极端行为案例不断增加,而且呈现具 高不下。
21
剖析之三
现代家庭教育遭遇到前所未有的挑战,当前的 “三大危机”呈现——
学校教育中的应试体制,家庭教育中的过度溺 爱,社会上要钱不要下一代的赚钱狂潮,构成了当代 家庭教育的“三大危机”或叫“三座大山”,我们的
33
提升家庭教育质量,首先要重视学习 特别是心里学课程的学习 父母是孩子的心灵导师——是榜样
34
Hale Waihona Puke 3536此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
5
家庭教育篇
6
摆在家长面前一个严肃的问题
是把孩子培养成财富,不是把财富留给孩子； 孩子心灵成长的四座门：
好奇心、自信心、自尊心、同情心 是孩子向世界自由敞开的四座门，快乐成长的金钥 匙,父母该怎样走进孩子的内心世界？
7
家庭教育的宗旨
了解孩子的心理状态, 解决孩子的心理问题； 提高孩子的心理素质, 打造孩子的心理资本。
31
二.在规范孩子的行为时,还教导他以非破坏的 方式来表达自已的愤怒情绪。为使孩子长大后能与 他人和睦相处,父母从小辅导他学会舒能内心郁闷感 受的方法和能使他人对其行为给予理解的方式。
表现
此类父母往往把注意力放在孩子的发泄情绪的 行为上,而不去探究孩子为何会产生这些行为的真正 原因。
例:一位母亲见女儿又哭又闹,她会讨厌这种行 为而不分青红皂白地揍孩子一顿，却不去耐心听取 女儿为何哭闹的真正原因。
26
第二种类型：疏忽型父母
此类父母不能正确面对孩子的负面情绪,往往 采用不理睬或冷淡处理的方式来应对孩子的烦脑,挫 折或悲伤,把孩子由于某种问题或事情所引起的负面 情绪及感情简单化,缩小化或弃置一旁,使孩子得不 到慰藉与理解。
20
剖析之二
当前,因家庭环境因素而导致的孩子情绪问题, 以致违法犯罪或极端行为案例不断增加,而且呈现具 高不下。
21
剖析之三
现代家庭教育遭遇到前所未有的挑战,当前的 “三大危机”呈现——
学校教育中的应试体制,家庭教育中的过度溺 爱,社会上要钱不要下一代的赚钱狂潮,构成了当代 家庭教育的“三大危机”或叫“三座大山”,我们的
33
提升家庭教育质量,首先要重视学习 特别是心里学课程的学习 父母是孩子的心灵导师——是榜样
34
Hale Waihona Puke 3536此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
5
家庭教育篇
6
摆在家长面前一个严肃的问题
是把孩子培养成财富,不是把财富留给孩子； 孩子心灵成长的四座门：
好奇心、自信心、自尊心、同情心 是孩子向世界自由敞开的四座门，快乐成长的金钥 匙,父母该怎样走进孩子的内心世界？
7
家庭教育的宗旨
了解孩子的心理状态, 解决孩子的心理问题； 提高孩子的心理素质, 打造孩子的心理资本。
31
二.在规范孩子的行为时,还教导他以非破坏的 方式来表达自已的愤怒情绪。为使孩子长大后能与 他人和睦相处,父母从小辅导他学会舒能内心郁闷感 受的方法和能使他人对其行为给予理解的方式。
家长学校授课教案(精选文档)ppt
家长学校授课教 案(精选文档)
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
• 了解家长学校的重要性 • 家长与孩子的沟通技巧 • 培养孩子的学习习惯 • 关注孩子的心理健康 • 家校合作共育
01
了解家长学校的重要性
家长在孩子教育中的角色
01
02
03
榜样作用
家长是孩子的第一任教育 者，其言行举止对孩子的 成长具有重要影响，应树 立正面的榜样。
表扬与鼓励
总结词
表扬和鼓励是激发孩子自信心和积极性的有效手段，家长应该及时肯定和赞赏孩 子的良好表现和进步。
详细描述
当孩子取得好成绩或有良好表现时，家长应及时给予表扬和奖励，让孩子感受到 自己的努力得到了认可。同时，家长还可以鼓励孩子继续保持这种状态，激发他 们的积极性和自信心。
引导与纠正
总结词
引导与支持
家长需引导孩子树立正确 的价值观、人生观和世界 观，同时给予孩子必要的 支持和鼓励。
沟通与理解
建立良好的沟通机制，理 解孩子的需求和困惑，促 进孩子健康成长。
家长学校对孩子成长的积极影响
提高家庭教育水平
通过家长学校的学习，家 长可以掌握科学的教育理 念和方法，提高家庭教育 水平。
促进孩子全面发展
馈孩子的学习情况。
倾听与理解
耐心倾听家长的意见和 建议，理解家长的担忧
和期望。
家校共同参与的活动与项目
01
02
03
04
亲子活动
组织运动会、文艺演出等，让 家长和孩子共同参与，增强亲
子关系。
社会实践
组织参观博物馆、科技馆等， 拓宽孩子的视野，增进家校联
系。
家长义工队
鼓励家长参与学校义工活动， 协助学校管理，提高家校合作
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
• 了解家长学校的重要性 • 家长与孩子的沟通技巧 • 培养孩子的学习习惯 • 关注孩子的心理健康 • 家校合作共育
01
了解家长学校的重要性
家长在孩子教育中的角色
01
02
03
榜样作用
家长是孩子的第一任教育 者，其言行举止对孩子的 成长具有重要影响，应树 立正面的榜样。
表扬与鼓励
总结词
表扬和鼓励是激发孩子自信心和积极性的有效手段，家长应该及时肯定和赞赏孩 子的良好表现和进步。
详细描述
当孩子取得好成绩或有良好表现时，家长应及时给予表扬和奖励，让孩子感受到 自己的努力得到了认可。同时，家长还可以鼓励孩子继续保持这种状态，激发他 们的积极性和自信心。
引导与纠正
总结词
引导与支持
家长需引导孩子树立正确 的价值观、人生观和世界 观，同时给予孩子必要的 支持和鼓励。
沟通与理解
建立良好的沟通机制，理 解孩子的需求和困惑，促 进孩子健康成长。
家长学校对孩子成长的积极影响
提高家庭教育水平
通过家长学校的学习，家 长可以掌握科学的教育理 念和方法，提高家庭教育 水平。
促进孩子全面发展
馈孩子的学习情况。
倾听与理解
耐心倾听家长的意见和 建议，理解家长的担忧
和期望。
家校共同参与的活动与项目
01
02
03
04
亲子活动
组织运动会、文艺演出等，让 家长和孩子共同参与，增强亲
子关系。
社会实践
组织参观博物馆、科技馆等， 拓宽孩子的视野，增进家校联
系。
家长义工队
鼓励家长参与学校义工活动， 协助学校管理，提高家校合作
家校同心共育家长会教育PPT课件
让孩子在快乐中学习
快乐中学习
快乐中学习
01
02
快乐中学习
03
孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性， 让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。孩子平静下来后，家 长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是 掌握所学知识最好的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩 子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的 途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重 要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。
帮助孩子在阅读中成长
01 帮助孩子在阅读中成长 孩子在成长的过程中，不能没有书的陪伴，尤其是低年级的学生， 正处在人生的启蒙阶段，他们的第一件爱好就应当是喜爱读书。
02 帮助孩子在阅读中成长
家长每天抽出一点时间陪孩子阅读是很美好的事，因为陪孩子阅 读不光是书本的交流，更是感情上的交流。
04
增强孩子的劳动意识
强化孩子的自我管理
➢ 各位家长应该也要学会控制自己的情绪
孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。
强化孩子的自我管理
孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好 的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学 知识最好的途径。 孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作 业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的 途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述 家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识 最好的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩 子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所 学知识最好的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致 地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是 掌握所学知识最好的途径。
2024版家长学校培训主题PPT课件
及时给予孩子积极的反馈和奖励，肯定他们的努力和成绩，增强他 们的自信心和学习动力。
14
家长如何与孩子沟通
04
2024/1/25
15
倾听孩子的想法和感受
耐心倾听
给予孩子足够的时间和空间，让 他们表达自己的想法和感受。
2024/1/25
积极回应
通过点头、微笑、重复孩子的话语 等方式，表示自己在认真倾听。
孩子情绪稳定，经常保持愉快的心情，对周 围的事物和人有积极的态度。
人际关系和谐
行为表现符合年龄特征
孩子与同学、老师、家长等人际关系和谐， 善于与人沟通和合作。
孩子的行为表现符合其年龄特征，无过度攻 击性、退缩或异常行为。
2024/1/25
24
关注孩子的情绪变化和压力来源
1 2
观察孩子的情绪变化 家长应经常观察孩子的情绪变化，注意孩子是否 出现焦虑、抑郁、愤怒等负面情绪。
尊重孩子的个性、兴趣和 意愿，理解并接纳孩子的 差异。
2024/1/25
全面发展
注重孩子的德、智、体、 美等多方面发展，培养孩 子的综合素质。
因材施教
根据孩子的特点和需求， 采用合适的教育方法和手 段，促进孩子个性化发展。
5
家长如何以身作则，树立榜样
遵守社会公德
家长应遵守社会公德，尊重他人， 为孩子树立正面的道德榜样。
积极上进
家长应保持积极上进的态度，追 求进步，激发孩子的进取心。
言行一致
家长要做到言行一致，诚实守信， 培养孩子良好的品德和行为习惯。
2024/1/25
6
家庭教育与学校教育
02
的关系
2024/1/25
7
家庭教育对孩子成长的影响
14
家长如何与孩子沟通
04
2024/1/25
15
倾听孩子的想法和感受
耐心倾听
给予孩子足够的时间和空间，让 他们表达自己的想法和感受。
2024/1/25
积极回应
通过点头、微笑、重复孩子的话语 等方式，表示自己在认真倾听。
孩子情绪稳定，经常保持愉快的心情，对周 围的事物和人有积极的态度。
人际关系和谐
行为表现符合年龄特征
孩子与同学、老师、家长等人际关系和谐， 善于与人沟通和合作。
孩子的行为表现符合其年龄特征，无过度攻 击性、退缩或异常行为。
2024/1/25
24
关注孩子的情绪变化和压力来源
1 2
观察孩子的情绪变化 家长应经常观察孩子的情绪变化，注意孩子是否 出现焦虑、抑郁、愤怒等负面情绪。
尊重孩子的个性、兴趣和 意愿，理解并接纳孩子的 差异。
2024/1/25
全面发展
注重孩子的德、智、体、 美等多方面发展，培养孩 子的综合素质。
因材施教
根据孩子的特点和需求， 采用合适的教育方法和手 段，促进孩子个性化发展。
5
家长如何以身作则，树立榜样
遵守社会公德
家长应遵守社会公德，尊重他人， 为孩子树立正面的道德榜样。
积极上进
家长应保持积极上进的态度，追 求进步，激发孩子的进取心。
言行一致
家长要做到言行一致，诚实守信， 培养孩子良好的品德和行为习惯。
2024/1/25
6
家庭教育与学校教育
02
的关系
2024/1/25
7
家庭教育对孩子成长的影响
2024版家长学校ppt课件
加强与学校的沟通与合作
积极参与家校互动，了解孩子在学校的情况， 配合学校的教育教学工作。
PART 03
家庭教育的原则与方法
REPORTING
家庭教育的基本原则
尊重与理解
榜样示范
沟通与倾听
尊重孩子的个性、兴趣、 想法，理解孩子的成长
规律和心理需求。
家长要以身作则，成为 孩子学习的榜样，注重 自身言行对孩子的影响。
只关注孩子的学习成绩，忽略孩子 的全面发展。
家庭教育中的误区及避免方法
避免方法Βιβλιοθήκη 01关注孩子的兴趣爱好和特长发展，鼓励孩子参加多样化的活动。
误区三
02
对孩子期望过高或过低，给孩子带来不必要的压力或挫败感。
避免方法
03
了解孩子的实际情况和能力水平，设定合理的期望值和目标。
家庭教育中的误区及避免方法
误区四
建立良好的沟通氛围
营造轻松愉快的交流环境
在家庭中创造和谐、温馨的氛围，让孩子愿意与家长交流。
尊重孩子的个性和意愿
理解每个孩子的独特性，尊重他们的意愿和选择。
建立固定的沟通时间
安排固定的家庭会议或谈心时间，增进亲子之间的了解和信任。
PART 05
家长如何配合学校教育
REPORTING
了解学校教育理念和目标
3
鼓励孩子分享经历和想法 通过提问和引导，让孩子愿意分享自己的经历和 想法。
表达自己的意见和感受
使用肯定和鼓励的语言 肯定孩子的努力和进步，增强他们的自信心。
清晰明确地表达期望 告诉孩子具体的期望和要求，让他们明白应该如何做。
避免使用负面或攻击性语言 不用伤害孩子自尊心的言辞，保持平和的语气和态度。
促进家校合作
积极参与家校互动，了解孩子在学校的情况， 配合学校的教育教学工作。
PART 03
家庭教育的原则与方法
REPORTING
家庭教育的基本原则
尊重与理解
榜样示范
沟通与倾听
尊重孩子的个性、兴趣、 想法，理解孩子的成长
规律和心理需求。
家长要以身作则，成为 孩子学习的榜样，注重 自身言行对孩子的影响。
只关注孩子的学习成绩，忽略孩子 的全面发展。
家庭教育中的误区及避免方法
避免方法Βιβλιοθήκη 01关注孩子的兴趣爱好和特长发展，鼓励孩子参加多样化的活动。
误区三
02
对孩子期望过高或过低，给孩子带来不必要的压力或挫败感。
避免方法
03
了解孩子的实际情况和能力水平，设定合理的期望值和目标。
家庭教育中的误区及避免方法
误区四
建立良好的沟通氛围
营造轻松愉快的交流环境
在家庭中创造和谐、温馨的氛围，让孩子愿意与家长交流。
尊重孩子的个性和意愿
理解每个孩子的独特性，尊重他们的意愿和选择。
建立固定的沟通时间
安排固定的家庭会议或谈心时间，增进亲子之间的了解和信任。
PART 05
家长如何配合学校教育
REPORTING
了解学校教育理念和目标
3
鼓励孩子分享经历和想法 通过提问和引导，让孩子愿意分享自己的经历和 想法。
表达自己的意见和感受
使用肯定和鼓励的语言 肯定孩子的努力和进步，增强他们的自信心。
清晰明确地表达期望 告诉孩子具体的期望和要求，让他们明白应该如何做。
避免使用负面或攻击性语言 不用伤害孩子自尊心的言辞，保持平和的语气和态度。
促进家校合作
家长培训性教育ppt课件
培养孩子的道德观念
02
通过性教育，孩子可以了解性行为的道德规范和社会责任，培
养他们的道德观念和责任感。
帮助孩子建立正确的家庭观念
03
性教育可以帮助孩子了解家庭关系、婚姻和亲子关系的重要性
，促进家庭和谐和幸福。
Part
02
性教育的阶段与内容
幼儿阶段（0-3岁）
总结词：基础认知
详细描述：这个阶段的性教育主要是通过亲子互动、绘本、儿歌等形式，帮助幼 儿认识自己的性别和身体部位，建立基础的身体认知和自我保护意识。
VS
详细描述
在某些文化和社会中，性教育被视为禁忌 或敏感话题，家长和教育工作者可能因为 担心引发负面反应而避免讨论。为了应对 这一挑战，需要提高社会对性教育的认识 和理解，打破传统观念的束缚，鼓励开放 和科学的性教育讨论。
教育资源的挑战与应对
总结词
教育资源的挑战主要表现在缺乏合适的教材、专业师资和系统的教学计划。
家长培训性教育ppt 课件
• 性教育的重要性 • 性教育的阶段与内容 • 如何Biblioteka 行性教育 • 性教育的挑战与应对策略
目录
Part
01
性教育的重要性
对孩子成长的影响
1 2 3
促进孩子生理和心理健康
性教育可以帮助孩子了解自己的身体和情感变化 ，增强自我认知和自我保护能力，促进身心健康 。
培养孩子正确的性观念
引导孩子树立正确的价值观
家长在性教育中应该引导孩子树立正 确的价值观，强调尊重他人、责任和 自我保护意识。
学校性教育的方法
制定教学计划
多样化教学方式
学校应该制定系统的性教育计划，根据不 同年级学生的需求和认知水平，安排合适 的教学内容和方式。
家长学校讲课课件ppt课件
•家长学校概述•家庭教育与家长角色•家长沟通技巧与策略•孩子心理发展与教育策略目录•学习方法与习惯培养•家校合作与互动家长学校的定义与目的定义目的通过教育培训，提高家长的教育水平和育儿能力，促进家庭教育的科学性和有效性，为子女的健康成长和全面发展提供有力支持。
萌芽阶段发展阶段成熟阶段030201家长学校的发展历程家长学校的意义与价值促进家庭教育的发展提高家长的育儿能力促进子女的健康成长推动社会的进步与发展家庭教育的内涵与特点家庭教育的定义家庭教育的内容家庭教育的特点提供良好的家庭环境家长的角色关注孩子的需求激发孩子的潜能培养孩子的良好习惯家长在家庭教育中的角色与责任家庭教育与学校教育的关系教育目标一致教育内容互补家庭教育与学校教育的关系教育环境不同家庭教育在家庭环境中进行，学校教育在学校环境中进行。
教育方式不同家庭教育以言传身教为主，学校教育以课堂教学为主。
教育者身份不同家庭教育的教育者是家长，学校教育的教育者是教师。
与孩子建立良好沟通的重要性促进孩子心理健康增进亲子关系良好的沟通有助于孩子形成健康的心理状态，减少焦虑、抑郁等心理问题。
提高家庭教育效果家长沟通技巧与方法耐心倾听孩子的想法和感受，不要打断或急于给出建议。
用孩子能理解的语言回应他们的感受和需求，让孩子感到被理解和尊重。
用积极的语言和孩子交流，避免使用批评和指责的言辞。
创造一个安全、支持性的环境，鼓励孩子表达自己的想法和感受。
倾听孩子表达理解避免批评和指责鼓励孩子表达保持冷静了解原因设定明确界限提供正面激励应对孩子不良行为的策略孩子心理发展特点及阶段划分感知运动阶段（0-2岁）具体运算阶段（7-11岁）A B C D前运算阶段（2-7岁）形式运算阶段（11岁以后）不同阶段孩子的教育策略与方法01020304感知运动阶段前运算阶段具体运算阶段形式运算阶段关注孩子心理健康，促进全面发展建立良好的亲子关系营造积极的家庭氛围培养孩子的自信心关注孩子的情绪变化增强自信心当孩子能够轻松地应对学习任务时，他们的自信心会得到增强。
家庭教育讲座PPT完整版
2024/1/25
教授生活技能
教孩子学会基本的生活技 能，如洗衣、做饭、打扫 卫生等，培养其独立生活 的能力。
设定合理的目标
与孩子一起设定明确、可 实现的目标，并鼓励其努 力达成，培养其自主性和 责任感。
12
激发孩子的创造力和创新精神
鼓励孩子尝试新事物
提供多样化的活动和体验，让孩子接触不同的领域和技能，激发 其探索和创新的兴趣。
与孩子一起制定行为规则，明确哪些 行为是可以接受的，哪些是不可以接 受的。
以身作则，树立榜样
作为父母，要以身作则，遵守社会规 范和道德准则，为孩子树立正面榜样 。
2024/1/25
耐心引导和纠正
对于孩子的不良行为，要耐心引导， 指出错误所在，并帮助孩子纠正。
奖惩分明，强化正向行为
对于孩子的良好行为，要及时奖励和 表扬；对于不良行为，要适当惩罚和 纠正。
感谢观看
27
践等方式延伸到社会教育中。
6
02
家庭教育的基本原则
2024/1/25
7
尊重孩子，理解孩子
尊重孩子的个性和兴趣
避免过度干涉和压制
每个孩子都是独一无二的，家长应该 尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发 展自己的特长和爱好。
家长应该避免过度干涉和压制孩子的 行为和思想，给予孩子适当的自由和 空间，让孩子能够自主探索和成长。
传递正确的价值观
家长应该向孩子传递正确的价值观，如诚信、友善、公正等，引导孩 子树立正确的世界观、人生观和价值观。
2024/1/25
10
03
家庭教育的核心任务
2024/1/25
11
培养孩子的独立性和自主性
01
02
03
鼓励孩子自主决策
教授生活技能
教孩子学会基本的生活技 能，如洗衣、做饭、打扫 卫生等，培养其独立生活 的能力。
设定合理的目标
与孩子一起设定明确、可 实现的目标，并鼓励其努 力达成，培养其自主性和 责任感。
12
激发孩子的创造力和创新精神
鼓励孩子尝试新事物
提供多样化的活动和体验，让孩子接触不同的领域和技能，激发 其探索和创新的兴趣。
与孩子一起制定行为规则，明确哪些 行为是可以接受的，哪些是不可以接 受的。
以身作则，树立榜样
作为父母，要以身作则，遵守社会规 范和道德准则，为孩子树立正面榜样 。
2024/1/25
耐心引导和纠正
对于孩子的不良行为，要耐心引导， 指出错误所在，并帮助孩子纠正。
奖惩分明，强化正向行为
对于孩子的良好行为，要及时奖励和 表扬；对于不良行为，要适当惩罚和 纠正。
感谢观看
27
践等方式延伸到社会教育中。
6
02
家庭教育的基本原则
2024/1/25
7
尊重孩子，理解孩子
尊重孩子的个性和兴趣
避免过度干涉和压制
每个孩子都是独一无二的，家长应该 尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发 展自己的特长和爱好。
家长应该避免过度干涉和压制孩子的 行为和思想，给予孩子适当的自由和 空间，让孩子能够自主探索和成长。
传递正确的价值观
家长应该向孩子传递正确的价值观，如诚信、友善、公正等，引导孩 子树立正确的世界观、人生观和价值观。
2024/1/25
10
03
家庭教育的核心任务
2024/1/25
11
培养孩子的独立性和自主性
01
02
03
鼓励孩子自主决策
家校共育小学生性教育家长讲座(课件)
四人小组合作讨论 找出图片中男孩、女孩的身体红灯区、 绿灯区和黄灯区，并用相应颜色的彩 笔圈出来。 时间2分钟。
红灯区：身体的禁区。别人触碰了会让我们感到不舒服、反感、尴尬，不允许 任何人接触的地方。 绿灯区：身体的安全区。一般在日常交往时都可以触碰，例如握手、拍拍肩让 我们感到友好，一般人可以接触的地方。 黄灯区：身体的警戒区。与你较亲密的人且经过你的同意才可以接触的地方。
（四）性犯罪人心理特征
1.人格不健全 2.精神病理性原因
3.法律观念不强
（五）未成年人个体因素
1.身体发育不成熟 2.认知水平相对较低
3.对权威 及。不要忌讳给孩子 讲生理知识，多给孩 子普及性知识，有助 于他们免受侵害。
巧用绘本
巧用绘本
主动出击
我们不能保护孩子一辈子，总有一天，孩子会离开我 们，走向更广阔的世界。不管是男孩，还是女孩，我 们能做的最好的事情，就是正视性教育，从小做起， 让我们的孩子能正确的认识性，并学会保护自己。
谢谢聆听
然而，不止女童，男童也会受
到侵害，其中女童受到侵害的 占比为81.20%，男童受到侵害 的占比为18.80%
数据来源于女童保护”性侵儿童案例 统计及儿童防性侵教育调查报告
（一）监护不到位
1.亲子之间缺乏情感沟通 2.监护人缺乏警惕意识 3.监护人对相关职业缺乏防范
（三）社会文化的影响
1.性耻文化 2.受害者有罪论 3.暴漏隐私的网络文化
浸润成长 守望花开
红灯区 绿灯区 黄灯区
身体“红绿灯”
身体的禁区。别人触碰了会让我们感到不舒 服、反感、尴尬，不允许任何人接触的地方。
身体的安全区。一般在日常交往时都可以触 碰，例如握手、拍拍肩让我们感到友好，一 般人可以接触的地方
《家长学校》ppt课件
定义
家长学校是一种面向家长的教育机构 ，旨在通过提供专业知识、技能和经 验，帮助家长更好地理解和应对子女 成长过程中遇到的各种问题。
目的
通过教育培训、经验分享和互动交流 等方式，提高家长的教育水平和育儿 能力，促进家庭和谐与子女健康成长 。
2024/1/24
4
家长学校的发展历程
2024/1/24
起源
家长学校将探索多元化的教育模式，如线上线下结合、家 庭教育指导师制度等，以满足不同家庭的需求。
社会化合作
家长学校将与学校、社区、企业等更多机构建立合作关系 ，共同推动家庭教育的发展。同时，也将更加注重与家长 的互动和合作，鼓励家长参与教育过程。
23
2024/1/24
06
CATALOGUE
结论与展望
2024/1/24
12
家长的教育责任与义务
01
02
03
04
提供基本生活保障
确保孩子有足够的食物、衣物 和住所。
营造良好家庭环境
创造和谐、有爱、积极的家庭 氛围。
陪伴孩子成长
关注孩子的情感需求，给予关 爱和支持。
引导孩子学习
培养孩子的学习兴趣，指导学 习方法，关注学业进步。
2024/1/24
13
家长在孩子成长中的影响力
加强师资队伍建设，提高教学水平和专 业素养。
29
THANKS
感谢观看
2024/1/24
30
《家长学校》 ppt课件
2024/1/24
1
目 录
2024/1/24
• 家长学校概述 • 家长学校的课程设置 • 家长在家庭教育中的角色与责任 • 家长学校的实施方式与效果评估 • 家长学校在家庭教育中的作用与挑战 • 结论与展望
家长学校是一种面向家长的教育机构 ，旨在通过提供专业知识、技能和经 验，帮助家长更好地理解和应对子女 成长过程中遇到的各种问题。
目的
通过教育培训、经验分享和互动交流 等方式，提高家长的教育水平和育儿 能力，促进家庭和谐与子女健康成长 。
2024/1/24
4
家长学校的发展历程
2024/1/24
起源
家长学校将探索多元化的教育模式，如线上线下结合、家 庭教育指导师制度等，以满足不同家庭的需求。
社会化合作
家长学校将与学校、社区、企业等更多机构建立合作关系 ，共同推动家庭教育的发展。同时，也将更加注重与家长 的互动和合作，鼓励家长参与教育过程。
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06
CATALOGUE
结论与展望
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家长的教育责任与义务
01
02
03
04
提供基本生活保障
确保孩子有足够的食物、衣物 和住所。
营造良好家庭环境
创造和谐、有爱、积极的家庭 氛围。
陪伴孩子成长
关注孩子的情感需求，给予关 爱和支持。
引导孩子学习
培养孩子的学习兴趣，指导学 习方法，关注学业进步。
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家长在孩子成长中的影响力
加强师资队伍建设，提高教学水平和专 业素养。
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THANKS
感谢观看
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《家长学校》 ppt课件
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1
目 录
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• 家长学校概述 • 家长学校的课程设置 • 家长在家庭教育中的角色与责任 • 家长学校的实施方式与效果评估 • 家长学校在家庭教育中的作用与挑战 • 结论与展望
《家长学校讲座》课件
深入了解
家长应深入了解孩子的内 心世界，关注他们的情感 和感受，以便更好地满足 他们的需求。
表达对孩子的关心和支持
温暖的语言
家长可以用温暖的语言表达对孩 子的关心和支持，如“我爱你”
、“我支持你”等。
身体接触
通过拥抱、亲吻等身体接触来表 达对孩子的爱和支持，增强亲子
关系。
鼓励和表扬
在孩子取得进步或成功时，家长 应及时给予鼓励和表扬，增强孩
培养自我调节能力
教孩子如何应对挫折和压力，培养 他们的自我调节能力和情绪管理能 力。
04
家长如何与孩子沟通
倾听孩子的想法和需求
耐心倾听
家长应耐心倾听孩子的想 法和需求，不要打断或批 评，让孩子感受到被尊重 和被理解。
积极反馈
在倾听过程中，家长可以 给予积极的反馈，如点头 、微笑等，让孩子知道你 在关注他们。
家庭教育发展趋势
探讨了家庭教育未来的发展方 向，如个性化教育、情感教育
和心理健康教育的融合。
家长自我成长
鼓励家长不断提升自身素质， 学习家庭教育的新理念和方法
，以更好地引导孩子。
家校合作
提倡加强家庭与学校的合作， 共同促进孩子的全面发展。
社会支持体系
呼吁建立更为完善的家庭教育 社会支持体系，提供更多专业
06
总结与展望
总结讲座的主要观点和内容
讲座概述
家庭教育的重要性
家长的角色
建立良好亲子关系
培养孩子的学习习 惯
本次讲座主要围绕家庭 教育的重要性、家长在 孩子成长中的角色、如 何建立良好的亲子关系 以及培养孩子的学习习 惯等方面展开。
强调了家庭教育在孩子 成长过程中的关键作用 ，包括塑造性格、培养 价值观和行为习惯等。
家长学校培训讲座ppt课件
当孩子取得进步或表现出色时，家长应及时给予积极反馈和奖
励，增强孩子的学习动力。
培养孩子的自主学习能力和创新精神
鼓励孩子提出问题
家长应鼓励孩子多思考、多提问，培养孩子的批判性思维和解决 问题的能力。
引导孩子自主学习
家长可以引导孩子制定学习计划，培养孩子的自主学习能力和时 间管理能力。
鼓励孩子尝试新事物
家长应鼓励孩子尝试新事物，如参加课外活动、参加竞赛等，培 养孩子的创新精神和冒险精神。
关注孩子的心理健康和情感需求
建立良好的沟通
家长应与孩子保持良好的沟通，了解孩子的想法和感受，帮助孩子 解决困惑和问题。
关注孩子的情绪变化
家长应关注孩子的情绪变化，如情绪低落、焦虑等，及时给予关心 和支持。
培养孩子的自信心
03
04
建立信任关系
家长应通过诚实、守信和关爱 建立与孩子之间的信任关系。
倾听孩子的声音
倾听孩子的意见、建议和感受 ，让他们感受到被尊重和被重
视。
鼓励孩子表达情感
让孩子自由表达自己的情感， 家长应给予积极的回应和支持
。
定期与孩子沟通
定期与孩子进行沟通，了解他 们的生活、学习和情感状况，
提供必要的支持和帮助。
PART 06
总结与展望
REPORTING
本次培训讲座的总结回顾
培训内容丰富
本次家长学校培训讲座涵盖了家 庭教育的重要性、儿童心理发展 、亲子沟通技巧等多个方面，为 家长提供了全面的家庭教育指导
。
互动环节活跃
讲座中设置了多个互动环节，如 小组讨论、角色扮演等，让家长 们更加深入地了解家庭教育的方
培训讲座的重要性
01
帮助家长更好地了解孩子
家长学校父母课堂”ppt课件
表达：用积极的语言和表情来表达自己的意见和想法，避免使用攻击性的语言或语气
尊重：尊重孩子的个性和选择，不把自己的价值观强加给他们 引导：引导孩子正确看待问题，帮助他们找到解决问题的方法和途径
如何提高孩子的自信心和创造力
鼓励孩子尝试新事物，培养他 们的创新思维和解决问题的能 力。
给予孩子充分的支持和鼓励， 让他们感到被认可和尊重。
案例三：家庭教育理念和方法 探讨
案例四：未来发展方向和前景 展望
失败案例介绍和反思
案例1：家长对子 女过度溺爱，导致 孩子无法独立
案例2：家长对孩 子缺乏沟通，无法 理解孩子的需求和 想法
案例3：家长与老 师沟通不足，导致 教育方式不恰当
案例4：家长对孩 子的期望过高，导 致孩子压力过大
案例的启示和经验总结
惯
儿童期：关注 孩子的兴趣爱 好和学习动力
青少年期：引 导孩子树立正 确的价值观和
人生观
成年期：培养 孩子的家庭责 任感和社交能
力
如何培养孩子的良好习惯和品质
培养孩子的自理能力，让他们自己 动手做事，例如整理房间、洗衣服 等。
培养孩子的饮食习惯，让他们科学 饮食，例如按时吃饭、不过量饮食 等。
添加标题
什么是家长学校父母课堂
定义：家长学校父 母课堂是为家长提 供的教育和培训课 程
目的：帮助家长更 好地了解孩子成长 和教育，提高教育 水平和能力
内容：涵盖儿童心 理学、家庭教育、 学习指导等多方面 内容
形式：包括线上课 程、线下讲座、亲 子活动等多种形式
家长学校父母课堂的目的和意义
帮助家长更好地了 解和教育孩子
建立家庭与学校之 间的联系与沟通
提高家长的教育素 质和水平
增强家长对孩子的 关注和关心程度
尊重：尊重孩子的个性和选择，不把自己的价值观强加给他们 引导：引导孩子正确看待问题，帮助他们找到解决问题的方法和途径
如何提高孩子的自信心和创造力
鼓励孩子尝试新事物，培养他 们的创新思维和解决问题的能 力。
给予孩子充分的支持和鼓励， 让他们感到被认可和尊重。
案例三：家庭教育理念和方法 探讨
案例四：未来发展方向和前景 展望
失败案例介绍和反思
案例1：家长对子 女过度溺爱，导致 孩子无法独立
案例2：家长对孩 子缺乏沟通，无法 理解孩子的需求和 想法
案例3：家长与老 师沟通不足，导致 教育方式不恰当
案例4：家长对孩 子的期望过高，导 致孩子压力过大
案例的启示和经验总结
惯
儿童期：关注 孩子的兴趣爱 好和学习动力
青少年期：引 导孩子树立正 确的价值观和
人生观
成年期：培养 孩子的家庭责 任感和社交能
力
如何培养孩子的良好习惯和品质
培养孩子的自理能力，让他们自己 动手做事，例如整理房间、洗衣服 等。
培养孩子的饮食习惯，让他们科学 饮食，例如按时吃饭、不过量饮食 等。
添加标题
什么是家长学校父母课堂
定义：家长学校父 母课堂是为家长提 供的教育和培训课 程
目的：帮助家长更 好地了解孩子成长 和教育，提高教育 水平和能力
内容：涵盖儿童心 理学、家庭教育、 学习指导等多方面 内容
形式：包括线上课 程、线下讲座、亲 子活动等多种形式
家长学校父母课堂的目的和意义
帮助家长更好地了 解和教育孩子
建立家庭与学校之 间的联系与沟通
提高家长的教育素 质和水平
增强家长对孩子的 关注和关心程度
家长课堂家庭教育ppt课件免费
家家庭教育重要性 • 家长角色定位与责任担当 • 家庭环境营造与优化策略 • 沟通技巧与方法在家庭教育中应用 • 应对挑战与困难时策略调整 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
家庭教育重要性
塑造孩子性格与价值观
家庭环境对孩子性格的塑造
家庭氛围、父母的教育方式和言传身教等都会对孩子的性格产生 深远影响。
和价值观。
鼓励孩子
家长需要经常鼓励孩子，肯定孩 子的努力和进步，激发孩子的自 信心和动力，让孩子更加勇敢、
自信地面对未来。
03
家庭环境营造与优化 策略
创造温馨、和谐家庭氛围
尊重与理解
家长应尊重孩子的个性和 意愿，理解孩子的需求和 感受，构建平等、民主的 家庭关系。
沟通与倾听
保持与孩子的良好沟通， 倾听孩子的想法和意见， 鼓励孩子表达内心感受。
未来家庭教育和学校教育之间的合作将更加紧密，家长和 老师将更加注重沟通和协作，共同为孩子的成长创造更好 的环境。
科技助力
随着科技的发展和应用，未来家庭教育将更加注重科技的 应用，如利用互联网、人工智能等技术为家庭教育提供更 加便捷、高效的支持和帮助。
THANK YOU
处理青春期问题时注意事项
尊重孩子的个性和意愿
不要强制孩子按照家长的意愿行事， 应该尊重孩子的选择。
关注孩子的心理变化
青春期孩子心理变化大，家长应该密 切关注，及时给予帮助和支持。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切联系，了解他们的想 法和感受，以便及时发现问题并解决 。
避免过度干涉孩子的生活
给予孩子一定的自由空间，让他们学 会自我管理和决策。
家庭教育应教导孩子养成 良好的生活习惯，如规律 作息、整洁卫生等。
道德品质的培养
01
家庭教育重要性
塑造孩子性格与价值观
家庭环境对孩子性格的塑造
家庭氛围、父母的教育方式和言传身教等都会对孩子的性格产生 深远影响。
和价值观。
鼓励孩子
家长需要经常鼓励孩子，肯定孩 子的努力和进步，激发孩子的自 信心和动力，让孩子更加勇敢、
自信地面对未来。
03
家庭环境营造与优化 策略
创造温馨、和谐家庭氛围
尊重与理解
家长应尊重孩子的个性和 意愿，理解孩子的需求和 感受，构建平等、民主的 家庭关系。
沟通与倾听
保持与孩子的良好沟通， 倾听孩子的想法和意见， 鼓励孩子表达内心感受。
未来家庭教育和学校教育之间的合作将更加紧密，家长和 老师将更加注重沟通和协作，共同为孩子的成长创造更好 的环境。
科技助力
随着科技的发展和应用，未来家庭教育将更加注重科技的 应用，如利用互联网、人工智能等技术为家庭教育提供更 加便捷、高效的支持和帮助。
THANK YOU
处理青春期问题时注意事项
尊重孩子的个性和意愿
不要强制孩子按照家长的意愿行事， 应该尊重孩子的选择。
关注孩子的心理变化
青春期孩子心理变化大，家长应该密 切关注，及时给予帮助和支持。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切联系，了解他们的想 法和感受，以便及时发现问题并解决 。
避免过度干涉孩子的生活
给予孩子一定的自由空间，让他们学 会自我管理和决策。
家庭教育应教导孩子养成 良好的生活习惯，如规律 作息、整洁卫生等。
道德品质的培养
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性教育中注意的问题
1)不要放弃责任。 2）主动和孩子讨论性。 3）避免任何不适当的玩笑。 4）允许孩子成熟的速度和他青春期前一样 5）不要认为教育时机已过。 6）不要过分限制，避免逆反心理出现。
如果你过早地涉及性， 你会后悔，但是你决不会 后悔你的等待。
对女孩的忠告
1）在性问题上学会说不。学会拒绝，并且为 自己的表现感到自豪，而不是自卑。
2、性教育黄色论。把性知识挂在嘴边无异于 传播黄色，淫秽事物，容易引导青少年想 入非非，误入邪道。
3、封闭保险论。孩子还不成熟，经验少，阅 历简单，不善于控制自己的情感，性知识 越多越容易出事，性知识了解越少，越封 闭越保险。
家长教育孩子的对策
对青少年性教育，家长是最好的老师。 如果他们关心孩子的性健康，等于给了孩 子一生的幸福。 1）要记住孩子是完整的人。 2）真诚的交流。
家长学校 家庭性教育
西胡申小学 刘江九
性教育势在必行
我国每年有2000万人 进入性成熟期，处于 青春期的青少年 （10—20岁）达三亿 以ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
青少年犯罪中，性犯 罪案件占18-25%，并 呈上升态势。主要由 于青春期性知识贫乏。
家长对性教育的错误观点
1、无师自通论。性知识不需传授，孩子长大 了自然就会知道。
2）失贞并不表示你已成熟。 3）并不是所以的人都在做。 4）性不是爱的重要组成部分。