漳州市漳浦县八年级上学期语文期末模拟考试试卷(一)
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漳州市漳浦县八年级上学期语文期末模拟考试试卷(一)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础·积累 (共4题;共8分)
1. (2分)下列加线字的注音有误的一项是()
A . 枸杞(qǐ)煨炖(wēi)
B . 面颊(jiá)正月(zhēng)
C . 分量(fèn)炮制(páo)
D . 挑剔(tì)家醅(bèi)
2. (2分)下列句子中加横线词语使用正确的一项是()
A . 一个善于思考,富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。
B . 全国人民都要有说话的机会,都要有衣服穿,有饭吃,有事做,有书读,总之要各司其职。
C . 春节期间,亲朋好友济济一堂,尽情地谈笑。
D . 他性格孤傲,常常妄自菲薄,同学们都认为他是一个自负的人。
3. (2分)(2020·呼伦贝尔模拟) 选出下列语句中没有语病的一句是()
A . “低头族”之所以感到忙碌,是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的。
B . 感恩活动进社区,掀起了邻里间互帮、互助、互学、互进,增强了社区的凝聚力。
C . 谁也不能否认家庭教育是其他一切教育的基础,父母在孩子成长过程中起着至关重要的作用。
D . 如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各个国家既关注又十分头疼的问题。
4. (2分)(2020·株洲) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
聂鲁达对于中国的艺术情有独钟。,,;。
①一幅画面是一戎装少年骑在马上②另一幅画的是野花啼鸟
③手里牵着一只梅花虎④在这所故居里,陈列着两幅中国画
A . ②①③④
B . ①③②④
C . ④①②③
D . ④①③②
二、科技说明文阅读 (共1题;共25分)
5. (25分)阅读《园林里的石峰》,回答小题。
园林里的石峰
阮仪三
苏州园林是在城市中的构作,模仿自然的山林,“虽是人工,宛如天开”。截取山水一角,以享自然情趣。大自然很大,只得缩小比例而造就成“咫尺山林”,这是苏州园林的妙处。堆一座山,凿一个池,都是人工的作为。古人又想出搬一些天然的石头来点缀装饰园林。苏州地处太湖之滨,而太湖又出产天然美石,在苏州建造园林,要选石头,首选当然是太湖石峰。这些自然的石头来到了园林里,经过精心的布设,经过环境的美化,就成为重要的景物,造就了一处处特别的风景,成为主人们向往自然天地的化身了。主人们再把这些没有生命的石头,加以拟人化的、诗意的提升,于是这些假山石峰就更鲜活起来。古代著名书画家米芾说过,园林里的太湖石美就美在四个字:瘦、漏、透、皱。
瘦,婀娜、苗条,是挺拔的风骨;漏,漏光、漏水、漏气,有通畅的脉络;透,灵活、别致,具剔透的意境;皱,水纹、风痕、衣褶,存细腻的肌理。这里虽然说的是石头的造型和特质,却明明是在形容一个美丽的婀娜多姿的仙女,是在描写一朵随风飘荡变幻的云气,眼前的这块顽石也就灵动起来了。真的,你仔细地去观赏这些石峰,读懂了石头上酌题名,在不同的角度去欣赏,思绪就会跟着石头的造型、洞孔、纹理、体态飞腾起来。
留园里最著名的石峰叫“冠云峰”,人们把它看成了美女头上的云鬓,佳人正在梳理镂空的发髻,对着水镜在顾影自怜。在冠云峰前特地挖了水池,这样就有了倒影,石头上也有了水光冠云峰左右竖立了陪衬的瑞云峰和岫云峰来烘托冠云峰。这块名石布置在最主要的厅堂前面,园主人因为有这块造型别致、高大挺拔的石头而有资格孤傲,厅堂也就命名为“林泉耆硕之馆”(即俗称的鸳鸯厅)。冠云峰后面建一楼以作屏障,就命名为“冠云楼”。这里又有一块名石,正面墙上的匾额“仙苑停云”,隐喻地告诉你墙上镶嵌的一块大石板上面有二十几条游鱼和水草印痕,这是亿万年前的化石,真实的生命记录。石头上留存的远古的历史,会引起你怎样的遐想?这些没有生命的坚硬的石块却蕴含着深邃美妙的故事。
秉承中国古人爱石的传统,苏州园林里的假山石峰不仅是园景点缀,而且是园林文化的重要组成部分。无石不成园,已经是苏州古典园林的独特规则了。
(选自《苏州日报》)
(1)文章主要介绍了什么内容?
(2)作者认为,苏州园林的妙处是什么?
(3)文章中画线句运用了什么说明方法?有何作用?
(4)叶圣陶认为苏州园林“讲究假山池沼的配合”。请从选文中找出一例加以印证。
(5)阅读下面的链接,选文作者和叶圣陶认为石头在苏州园林中各起着怎样的作用?
【链接】池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
(摘自叶圣陶《苏州园林》)
三、文言文阅读 (共1题;共11分)
6. (11分)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又
生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
(1)解释下列划线的词。
⑴虽我之死________ ⑵子子孙孙无穷匮也________
⑶汝心之固,固不可彻________ ⑷河曲智叟亡以应________
(2)用现代汉语写出下面句子的意思。
甚矣,汝之不惠!
(3)与“以残年余力”的“以”字意思相同的一项是()。
A . 不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
B . 诚宜开张圣听,以光先帝遗德(《出师表》)
C . 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
D . 固国不以山溪之险(《得道者多助,失道者寡助》)
四、鉴赏、默写 (共2题;共15分)
7. (7分)阅读古诗《渡荆门送别》
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)此诗是诗人出蜀至荆门时所作,首联________,颔联、颈联写景,尾联抒情,含蓄地抒发了________之情。
(2)古人用语往往一字传神。“山随平野尽”句中哪个字用得好?试作简要赏析。
8. (8分) (2017八上·开远期中) 根据提示填空。
(1) ________,猎马带禽归。(《野望》王绩)
(2)晴川历历汉阳树,________。(《黄鹤楼》崔颢)
(3) ________,江入大荒流。(《渡荆门送别》李白)
(4)几处早莺争暖树,________。(《钱唐湖春行》白居易)
(5) ________,志在千里。(《龟虽寿》曹操)
(6) ________,望峰息心。________,窥谷忘反。(《与朱元思书》)
(7)冰霜正惨凄,________。(《赠从弟》刘祯)
五、现代文阅读 (共2题;共35分)
9. (25分)阅读下文,回答相关问题。
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