学前卫生学运动系统和呼吸系统课堂
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10
? （2）腕骨没钙化好
? 腕骨：——腕骨共 8块，出生时全部为软骨 ，以后逐渐钙化，到 10岁左右才能全部钙化 。注意：力量不足，婴幼儿的手劲儿小，为 他们准备的玩具要轻。精细动作难。不宜长 时间作业 。
11
? （3）骨盆还没长结实 ? 骨盆的组成部分， 包括髂（qia）
骨、坐骨、耻骨。（骨盆结构：骶 骨、尾骨、髋骨）
20
扁平足的矫正方法
?①“脚尖走、脚跟走”训练（ 时间不宜超过10分钟）；
?②坐姿训练：“脚掌夹乒乓球 ”训练。
?③严重的扁平足鞋要特制。
21
3、肌肉的发育特点
? （1）容易疲劳：小儿肌肉中水分较 多，蛋白质、脂肪、无机盐较少。肌 纤维细，肌肉的力量和能量储备不如 成人，因此容易疲劳。但小儿新陈代 谢旺盛，氧气供应充分，恢复疲劳比 成人快。
第二节 小儿的生理特点
?一、运动系统 ?二、呼吸系统 ?三、循环系统 ?四、消化系统 ?五、排泄系统
?六、内分泌系统 ?七、生殖系统 ?八、神经系统 ?九、感觉器官
1
一、运动系统
——动作的执行者
?（一）什么是运动系统 ?（二）婴幼儿运动系统的特点 ?（三）幼儿运动系统保育要点
2
（一）什么是运动系统
12
?特点：
? 成人的髋骨已经长成一块严丝无缝的骨 头，而小儿的不是严丝合缝，而是借助 软骨连接，容易因外力而发生错位、损 伤。
?注意：
? 婴幼儿的骨盆和成人不同，还没长结实 。在蹦蹦跳跳时，要注意安全。比如， 幼儿从挺高的地方往硬地上跳，就可能 伤着骨盆的骨头，使骨盆变形。
13
?（4）骨头较软（好比鲜嫩的青 枝）
? 所以，小儿的骨头韧 性强、硬度小，容易 发生变形，一旦骨折， 还可能出现折而不断 的现象，称为“青枝 骨折”。
15
? （5）不良姿势 易致脊柱变形
? 脊柱生理性弯曲 ：脊柱是人体的 主要支柱。从背 面看脊柱，它又 正又直。但从侧 面看脊柱，它并 非一根“直棍儿 ”，而是从上到 下有四道弯儿。 这四道弯儿叫做 “脊柱生理性弯 曲”。
? 即“扁平足”。
19
?脚弓的作用：
? 一是增加人站立的稳定性；
? 二是保护脚底的神经和血管 ,减少地面 对身体的冲击力。
? 小婴儿胖乎乎的脚底板是平平的，不 算扁平足，到会站、会走以后才渐渐 形成脚弓。 产生平足的原因主要是幼 儿脚底的肌肉、韧带还不结实 。学走 路时运动量不合适，方法不适当或鞋 不适合儿童， 这些容易使脚弓塌陷， 形成“平脚”，即“扁平足”。
? （2）大肌肉发育早，小肌肉发育晚 ：如小儿会跑、会跳了，可是要让他 画条直线却很难，这与肌肉发育的早 晚不同有关。
22
（三）幼儿运动系统保育要点
? 1、让孩子多在户外活动，运动和阳光是 长骨骼的“营养素”。
? 2、教育孩子不要从高处硬往地上跳，避 免伤着骨盆。
? 3、教育孩子养成良好的坐姿、站姿，预 防脊柱变形。
16
? 作用：
? 具有弹性，缓冲震动，保护内脏和大脑， 更能负重。
? 生理性弯曲是随着婴幼儿动作的发育逐渐 形成的。但要到发育成熟的年龄，这些生
理性弯曲才能完全固定下来。在脊柱未完 成定型以前，不良的体姿可以导致脊柱变 形，发生不该有的弯曲，脊柱的功能也将
受到影响。容易引起：后凸、前凸、侧弯 等。
骨连结
不动连结 微动连结
关节
5
（1）不动 连结： 颅骨（图： 颅骨连结）
6
（2）微动 连结： 椎骨（图： 脊柱）
7
?（3）关节： 需要活动的 地方骨与骨 之间之间的 连接。
?例如，下颌 关节、肩关 节、肘关节 等等。
8
? 3、骨骼肌：骨骼肌是运动系统的 动力 部分，可以受意识支配 ,附着在骨骼上. 但如肠道等上的 平滑肌则不受意识控 制.这是骨骼肌的一个特点。
? 小儿的骨头就像鲜嫩的青枝，易被弯曲 。成人的骨头好比干树枝，不易弯曲。 这主要是骨头内所含的成分不同。
? 骨头的化学成分，除了水分之外，还有
无机盐和有机物。无机盐（主要是钙盐
）赋予骨骼硬度，有机物（主要是蛋白
质）骨赋予骨骼无弹机性盐：。赋予骨骼硬度、脆性
的
成
有机物：赋予骨骼弹性、韧性
分
水
14
? 成人的骨头中无机盐 约占三分之二，有机 物占到三分之一，而 小儿的骨头中无机盐 和有机物个占二分之 一。
运动系统： 由骨、骨连结和骨骼肌三 部分组成。在神经系统的调节和各系 统的配合下，对身体起着保护、支持、 维持姿势和产生各种运动的作用。
运动系统
骨
骨连结 骨骼肌
3
1、骨：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体共有
206块骨头，骨 与骨互相连接， 构成人体支架， 维持身体的姿态 和姿势，并保护 着内部的脏器。 如：颅骨和肋骨。
4
2、骨连结：骨与骨之间的连结 称为骨连结。因为人体各部分 骨的功能不同，骨连结的方式 也不同。
? 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸 道是传送气体、排出分泌物的管道 ， 包括鼻、咽、喉、气管和支气管， 肺是气体交换的场所。
? 4、勿猛力牵拉孩子的手臂，以防伤着肘 关节。
23
二、呼吸系统
——气体交换站
? （一）什么是呼吸系统 ? （二）婴幼儿呼吸系统的年龄特点 ? （三）幼儿呼吸系统的保育要点
24
?（一）什么是呼吸系统
? 人体在新陈代谢过程中，不断的消 耗氧气并产生二氧化碳， 机体吸入 氧气和排出二氧化碳的过程称为呼 吸。
9
（二）婴幼儿运动系统的特点
? 1、婴幼儿骨骼发育的特点
? （1）骨骼在生长：（思考：人为什么长高 ？）
? 人体四肢的骨头形状细长叫长骨， 人长个子 主要是由于脊柱和下肢长骨的长度增加了。
? 3岁前的儿童，如果缺少维生素 D，身体里的 钙、磷就不能充分的被吸收利用，就会得 佝 偻病（软骨病）。
? 营养和阳光是婴幼儿长骨骼所必需的营养 （ 阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生 素D）。另外， 适当的运动也是骨骼发育的 重要条件。
? 幼儿园应注意做到十个字:
? 头正,身直,胸舒,臂开,足安。
17
18
? 2、关节和韧带发育的特点
? （1）勿猛力牵拉婴幼儿的手臂： 婴幼儿肘 关节较松，当肘部处于伸直位置时，若被 猛力牵拉手臂，就可能造成“ 牵拉肘”（ 一种常见的肘关节损伤）脱臼。
? （2）预防扁平足 ：婴儿会站、会走以后逐 渐出现脚弓。但是脚底的肌肉、韧带还不 结实。若运动量不合适，就容易使脚弓塌 陷，形成“平脚”，
? （2）腕骨没钙化好
? 腕骨：——腕骨共 8块，出生时全部为软骨 ，以后逐渐钙化，到 10岁左右才能全部钙化 。注意：力量不足，婴幼儿的手劲儿小，为 他们准备的玩具要轻。精细动作难。不宜长 时间作业 。
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? （3）骨盆还没长结实 ? 骨盆的组成部分， 包括髂（qia）
骨、坐骨、耻骨。（骨盆结构：骶 骨、尾骨、髋骨）
20
扁平足的矫正方法
?①“脚尖走、脚跟走”训练（ 时间不宜超过10分钟）；
?②坐姿训练：“脚掌夹乒乓球 ”训练。
?③严重的扁平足鞋要特制。
21
3、肌肉的发育特点
? （1）容易疲劳：小儿肌肉中水分较 多，蛋白质、脂肪、无机盐较少。肌 纤维细，肌肉的力量和能量储备不如 成人，因此容易疲劳。但小儿新陈代 谢旺盛，氧气供应充分，恢复疲劳比 成人快。
第二节 小儿的生理特点
?一、运动系统 ?二、呼吸系统 ?三、循环系统 ?四、消化系统 ?五、排泄系统
?六、内分泌系统 ?七、生殖系统 ?八、神经系统 ?九、感觉器官
1
一、运动系统
——动作的执行者
?（一）什么是运动系统 ?（二）婴幼儿运动系统的特点 ?（三）幼儿运动系统保育要点
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（一）什么是运动系统
12
?特点：
? 成人的髋骨已经长成一块严丝无缝的骨 头，而小儿的不是严丝合缝，而是借助 软骨连接，容易因外力而发生错位、损 伤。
?注意：
? 婴幼儿的骨盆和成人不同，还没长结实 。在蹦蹦跳跳时，要注意安全。比如， 幼儿从挺高的地方往硬地上跳，就可能 伤着骨盆的骨头，使骨盆变形。
13
?（4）骨头较软（好比鲜嫩的青 枝）
? 所以，小儿的骨头韧 性强、硬度小，容易 发生变形，一旦骨折， 还可能出现折而不断 的现象，称为“青枝 骨折”。
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? （5）不良姿势 易致脊柱变形
? 脊柱生理性弯曲 ：脊柱是人体的 主要支柱。从背 面看脊柱，它又 正又直。但从侧 面看脊柱，它并 非一根“直棍儿 ”，而是从上到 下有四道弯儿。 这四道弯儿叫做 “脊柱生理性弯 曲”。
? 即“扁平足”。
19
?脚弓的作用：
? 一是增加人站立的稳定性；
? 二是保护脚底的神经和血管 ,减少地面 对身体的冲击力。
? 小婴儿胖乎乎的脚底板是平平的，不 算扁平足，到会站、会走以后才渐渐 形成脚弓。 产生平足的原因主要是幼 儿脚底的肌肉、韧带还不结实 。学走 路时运动量不合适，方法不适当或鞋 不适合儿童， 这些容易使脚弓塌陷， 形成“平脚”，即“扁平足”。
? （2）大肌肉发育早，小肌肉发育晚 ：如小儿会跑、会跳了，可是要让他 画条直线却很难，这与肌肉发育的早 晚不同有关。
22
（三）幼儿运动系统保育要点
? 1、让孩子多在户外活动，运动和阳光是 长骨骼的“营养素”。
? 2、教育孩子不要从高处硬往地上跳，避 免伤着骨盆。
? 3、教育孩子养成良好的坐姿、站姿，预 防脊柱变形。
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? 作用：
? 具有弹性，缓冲震动，保护内脏和大脑， 更能负重。
? 生理性弯曲是随着婴幼儿动作的发育逐渐 形成的。但要到发育成熟的年龄，这些生
理性弯曲才能完全固定下来。在脊柱未完 成定型以前，不良的体姿可以导致脊柱变 形，发生不该有的弯曲，脊柱的功能也将
受到影响。容易引起：后凸、前凸、侧弯 等。
骨连结
不动连结 微动连结
关节
5
（1）不动 连结： 颅骨（图： 颅骨连结）
6
（2）微动 连结： 椎骨（图： 脊柱）
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?（3）关节： 需要活动的 地方骨与骨 之间之间的 连接。
?例如，下颌 关节、肩关 节、肘关节 等等。
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? 3、骨骼肌：骨骼肌是运动系统的 动力 部分，可以受意识支配 ,附着在骨骼上. 但如肠道等上的 平滑肌则不受意识控 制.这是骨骼肌的一个特点。
? 小儿的骨头就像鲜嫩的青枝，易被弯曲 。成人的骨头好比干树枝，不易弯曲。 这主要是骨头内所含的成分不同。
? 骨头的化学成分，除了水分之外，还有
无机盐和有机物。无机盐（主要是钙盐
）赋予骨骼硬度，有机物（主要是蛋白
质）骨赋予骨骼无弹机性盐：。赋予骨骼硬度、脆性
的
成
有机物：赋予骨骼弹性、韧性
分
水
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? 成人的骨头中无机盐 约占三分之二，有机 物占到三分之一，而 小儿的骨头中无机盐 和有机物个占二分之 一。
运动系统： 由骨、骨连结和骨骼肌三 部分组成。在神经系统的调节和各系 统的配合下，对身体起着保护、支持、 维持姿势和产生各种运动的作用。
运动系统
骨
骨连结 骨骼肌
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1、骨：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体共有
206块骨头，骨 与骨互相连接， 构成人体支架， 维持身体的姿态 和姿势，并保护 着内部的脏器。 如：颅骨和肋骨。
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2、骨连结：骨与骨之间的连结 称为骨连结。因为人体各部分 骨的功能不同，骨连结的方式 也不同。
? 呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸 道是传送气体、排出分泌物的管道 ， 包括鼻、咽、喉、气管和支气管， 肺是气体交换的场所。
? 4、勿猛力牵拉孩子的手臂，以防伤着肘 关节。
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二、呼吸系统
——气体交换站
? （一）什么是呼吸系统 ? （二）婴幼儿呼吸系统的年龄特点 ? （三）幼儿呼吸系统的保育要点
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?（一）什么是呼吸系统
? 人体在新陈代谢过程中，不断的消 耗氧气并产生二氧化碳， 机体吸入 氧气和排出二氧化碳的过程称为呼 吸。
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（二）婴幼儿运动系统的特点
? 1、婴幼儿骨骼发育的特点
? （1）骨骼在生长：（思考：人为什么长高 ？）
? 人体四肢的骨头形状细长叫长骨， 人长个子 主要是由于脊柱和下肢长骨的长度增加了。
? 3岁前的儿童，如果缺少维生素 D，身体里的 钙、磷就不能充分的被吸收利用，就会得 佝 偻病（软骨病）。
? 营养和阳光是婴幼儿长骨骼所必需的营养 （ 阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生 素D）。另外， 适当的运动也是骨骼发育的 重要条件。
? 幼儿园应注意做到十个字:
? 头正,身直,胸舒,臂开,足安。
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? 2、关节和韧带发育的特点
? （1）勿猛力牵拉婴幼儿的手臂： 婴幼儿肘 关节较松，当肘部处于伸直位置时，若被 猛力牵拉手臂，就可能造成“ 牵拉肘”（ 一种常见的肘关节损伤）脱臼。
? （2）预防扁平足 ：婴儿会站、会走以后逐 渐出现脚弓。但是脚底的肌肉、韧带还不 结实。若运动量不合适，就容易使脚弓塌 陷，形成“平脚”，