2017心理咨询师面试招聘常见问题
心理咨询师模拟面试题目(3篇)
第1篇一、个人基本信息及职业规划1. 请简要介绍一下您的个人基本情况，包括教育背景、工作经验等。
2. 您为什么选择成为一名心理咨询师？请谈谈您的动机和初衷。
3. 您认为成为一名优秀心理咨询师需要具备哪些素质和能力？请结合自身经历进行说明。
4. 您对未来的职业发展有何规划？如何实现您的职业目标？二、心理咨询技能1. 请简述心理咨询的基本流程，包括咨询前的准备、咨询过程中的技巧和咨询后的跟进。
2. 请举例说明在咨询过程中，如何运用倾听、同理心、积极关注等技巧。
3. 请谈谈如何运用心理评估工具，为来访者进行心理诊断。
4. 请举例说明如何运用心理治疗方法，帮助来访者解决心理问题。
5. 请谈谈如何运用心理咨询中的心理游戏和活动，提高咨询效果。
三、心理危机干预1. 请简述心理危机的定义和特点。
2. 请谈谈如何识别心理危机的信号，以及如何进行初步的危机干预。
3. 请举例说明在心理危机干预过程中，如何运用心理急救技巧。
4. 请谈谈如何与家属、学校、社区等相关部门合作，共同应对心理危机。
四、心理咨询伦理1. 请简述心理咨询伦理的基本原则。
2. 请谈谈如何处理心理咨询中的保密问题。
3. 请举例说明如何处理心理咨询中的双重关系。
4. 请谈谈如何处理心理咨询中的伦理冲突。
五、心理咨询案例1. 请简要描述一个您曾经咨询过的案例，包括来访者的基本情况、心理问题、咨询过程和咨询结果。
2. 请分析该案例中，您是如何运用心理咨询技能和理论解决问题的。
3. 请谈谈在咨询过程中，您遇到了哪些困难和挑战，以及如何应对。
4. 请结合该案例，谈谈您对心理咨询的理解和感悟。
六、心理咨询行业发展1. 请谈谈我国心理咨询行业的发展现状和趋势。
2. 请分析心理咨询行业面临的机遇和挑战。
3. 请谈谈如何推动心理咨询行业的健康发展。
4. 请结合自身专业背景，谈谈您对心理咨询行业的贡献和期待。
七、互动环节1. 请结合您的工作经历，谈谈您在心理咨询过程中的心得体会。
招聘心理医师面试题目(3篇)
第1篇一、开场白1. 请先做一个简短的自我介绍，包括您的姓名、教育背景、工作经历等。
2. 您好，欢迎参加我们医院的面试。
请您简单介绍一下自己的职业规划和对心理医师这个岗位的理解。
二、专业知识考察1. 请阐述一下心理治疗的基本原则和主要方法。
2. 请简述心理测量学的基本概念和常用心理测量工具。
3. 请谈谈心理危机干预的基本流程和注意事项。
4. 请解释一下心理评估和心理诊断的关系，以及如何进行心理诊断。
5. 请列举几种常见的心理疾病，并简要介绍其临床表现和治疗方法。
三、临床经验考察1. 请分享一次您在临床工作中遇到的典型病例，并说明您是如何处理这个病例的。
2. 请谈谈您在临床工作中如何处理医患关系，以及如何提高患者的满意度。
3. 请举例说明您在心理治疗过程中如何运用心理动力学、认知行为疗法等心理治疗方法。
4. 请谈谈您在临床工作中如何应对心理疾病患者的自杀风险。
5. 请简述您在心理治疗过程中如何进行心理教育，以提高患者的自我管理能力。
四、职业道德与职业素养考察1. 请谈谈您对心理医师职业道德的理解，以及如何在工作中践行职业道德。
2. 请举例说明您在临床工作中如何处理患者隐私问题。
3. 请谈谈您在团队合作中扮演的角色，以及如何与同事协作完成工作。
4. 请谈谈您在面对压力和挫折时，如何调整自己的心态，保持良好的职业素养。
5. 请谈谈您如何平衡工作和生活，保持身心健康。
五、应急处理能力考察1. 如果遇到患者自杀风险，您会如何处理？2. 如果患者家属对治疗结果不满意，您会如何应对？3. 如果在心理治疗过程中，患者出现严重的心理问题，您会如何处理？4. 如果遇到医患纠纷，您会如何处理？5. 如果在工作中遇到重大压力，您会如何调整自己的心态，保持良好的工作状态？六、团队协作与沟通能力考察1. 请谈谈您在团队合作中的优势和劣势。
2. 请举例说明您在临床工作中如何与患者、家属、同事进行有效沟通。
3. 如果您的同事在工作中遇到困难，您会如何帮助他们？4. 请谈谈您在跨学科合作中的经验和体会。
心理咨询师集体面试题目(3篇)
第1篇一、个人基本信息1. 请简要介绍一下您的个人基本信息，包括姓名、年龄、学历、籍贯等。
2. 您在心理咨询领域的学习经历和从业经验有哪些？请举例说明。
3. 您在实习期间参与过哪些心理咨询项目？从中获得了哪些经验和教训？4. 您在日常生活中有哪些兴趣爱好？这些爱好对您的心理咨询工作有何影响？5. 请谈谈您对心理咨询师这个职业的认识和理解。
二、心理咨询技能1. 请简要描述心理咨询的基本流程。
2. 请列举心理咨询中的常见心理治疗方法，并简要说明其特点和适用范围。
3. 请谈谈您在心理咨询过程中如何进行心理评估？4. 请谈谈您在心理咨询过程中如何处理求助者的心理防御机制？5. 请谈谈您在心理咨询过程中如何处理求助者的情绪问题？6. 请谈谈您在心理咨询过程中如何与求助者建立良好的咨询关系？7. 请谈谈您在心理咨询过程中如何进行心理疏导？8. 请谈谈您在心理咨询过程中如何处理求助者的心理危机？9. 请谈谈您在心理咨询过程中如何处理求助者的心理创伤？10. 请谈谈您在心理咨询过程中如何进行心理干预？三、心理咨询伦理1. 请谈谈您对心理咨询伦理的理解。
2. 请谈谈心理咨询师在咨询过程中应遵循的基本伦理原则。
3. 请谈谈心理咨询师在咨询过程中如何处理求助者的隐私问题？4. 请谈谈心理咨询师在咨询过程中如何处理求助者的心理依赖问题？5. 请谈谈心理咨询师在咨询过程中如何处理求助者的道德困境问题？6. 请谈谈心理咨询师在咨询过程中如何处理求助者的家庭、社会关系问题？7. 请谈谈心理咨询师在咨询过程中如何处理求助者的心理冲突问题？8. 请谈谈心理咨询师在咨询过程中如何处理求助者的心理障碍问题？9. 请谈谈心理咨询师在咨询过程中如何处理求助者的心理疾病问题？10. 请谈谈心理咨询师在咨询过程中如何处理求助者的心理康复问题？四、心理咨询案例1. 请简要描述您参与的一个心理咨询案例，包括求助者基本信息、咨询目标、咨询过程和咨询结果。
心理咨询师面试招聘常见问题.doc
心理咨询师面试招聘常见问题1、中国人大多数不愿意做心理咨询，认为跟看病一样似的，对此你怎么看?心理咨询目前还是一种贵族消费，在经济上普通百姓也消费不起。
存在的误会主要是把心理咨询和精神上有毛病相等同，相混淆了，于是，谈虎色变。
之所以如此，主要是因为大家对心理咨询了解不够。
对此，我们要加大心理咨询的科普宣传力度，以求民众对心理咨询的认识更科学，更合理，以更多准确的信息来消除普遍存在的恐惧心理。
2、偷过东西的人来咨询时你怎么做?了解其偷东西的过程，动机，达到的效果，目前的困难等。
以建立良好的咨询关系前，应注意保持中立的态度。
主要从心理的角度来理解偷窃行为的性质，并帮助求助者走出偷窃行为的误区。
自然，咨询者必有为偷窃行为而自责、苦恼、痛苦的前提，不然，我认为咨询无法进行。
3、有人认为咨询师是万能的，有人认为是无用的，这样的人来咨询你怎么办?认为万能的，我们要防止对方的依赖心理膨胀;认为是无用的，我们应当不去理论，请求助者另请高明!4、上级领导来咨询是否接诊?应当婉拒。
5、做过心理咨询员，你认为最成功、印象最深的是什么?心理咨询时，要学会向求助者学习，是很重要的。
6、一个40多岁的人总怀疑周围有放射线，来咨询你怎么处理?这样的怀疑看起来是无中生有的;我们可以推测求助者可能存在妄想等精神症状，应当及时提请到精神医院做进一步的检查。
7、思想工作与心理咨询工作的区别?思想工作与心理咨询工作的区别，在于前者和后者的目的、手段都会很不相同。
目的：思想工作指向行为端正，合乎道德规范，与社会的，尤其是政治上的要求;心理咨询工作的目的，指向心理健康，个人成长，指向如何生活得愉快、充实，有益于社会。
手段：思想工作通常是教育的职能，通过宣传教育等活动达到思想工作的目的;心理咨询工作，则是通过心理健康教育、辅导、治疗等手段来达到目的。
8、一个被****的人来咨询你要怎么做?我们要了解这件事发生的时间有多久了，还有什么样的影响存在着。
咨询师面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 题目：请您用3分钟的时间，简要介绍一下自己的教育背景、工作经验、个人特长以及为什么选择成为心理咨询师。
解析：此题旨在了解面试者的基本信息和职业动机，考察其表达能力和对心理咨询职业的理解。
2. 题目：请您谈谈自己在过去的工作或生活中遇到的困难和挑战，以及是如何克服这些困难的。
解析：此题考察面试者的心理素质、应对压力的能力和解决问题的能力。
二、心理咨询理论知识1. 题目：请您解释一下心理咨询的定义，并简要说明心理咨询的目的和意义。
解析：此题考察面试者对心理咨询基本概念的理解。
2. 题目：心理咨询有哪些基本理论？请举例说明。
解析：此题考察面试者对心理咨询理论知识的掌握程度。
三、心理咨询技能1. 题目：请您描述一下心理咨询的基本流程。
解析：此题考察面试者对心理咨询流程的熟悉程度。
2. 题目：心理咨询中，如何建立良好的咨询关系？解析：此题考察面试者对咨询关系的认识和理解。
3. 题目：在心理咨询中，如何运用倾听技巧？解析：此题考察面试者对倾听技巧的掌握程度。
4. 题目：在心理咨询中，如何运用提问技巧？解析：此题考察面试者对提问技巧的掌握程度。
5. 题目：心理咨询中，如何运用非言语沟通技巧？解析：此题考察面试者对非言语沟通技巧的掌握程度。
四、心理咨询案例分析1. 题目：请根据以下案例，分析求助者的心理问题，并提出相应的咨询方案。
案例：某男性，35岁，因工作压力大、家庭矛盾等原因，出现失眠、焦虑等症状。
解析：此题考察面试者对心理咨询案例的分析能力和咨询方案的制定能力。
2. 题目：请根据以下案例，分析求助者的心理问题，并说明如何运用心理咨询技巧帮助求助者。
案例：某女性，28岁，因失恋后情绪低落、抑郁，出现社交恐惧等症状。
解析：此题考察面试者对心理咨询案例的分析能力和咨询技巧的运用能力。
五、心理咨询伦理与职业道德1. 题目：心理咨询师应遵守哪些伦理原则？解析：此题考察面试者对心理咨询伦理原则的了解。
专职心理教师面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍及职业规划1. 请您简单介绍一下自己的教育背景、工作经历以及个人特长。
2. 您为什么选择成为一名专职心理教师？请谈谈您的职业动机和目标。
3. 您认为作为一名心理教师，应具备哪些素质和能力？您认为自己具备哪些？4. 您对未来的职业发展有何规划？如何在这个岗位上实现自我价值？二、心理学专业知识1. 请简述心理学的定义及其研究范围。
2. 心理健康与心理疾病的区别是什么？请举例说明。
3. 请简述心理发展理论的主要流派及其代表人物。
4. 请谈谈心理测量学的基本概念及其在心理学研究中的应用。
5. 请简述心理治疗的基本原则和方法。
6. 请谈谈心理咨询的流程和技巧。
三、教育实践能力1. 请谈谈您在以往的教育工作中，如何开展心理健康教育？2. 请举例说明您在课堂上如何引导学生进行心理健康教育。
3. 请谈谈您如何针对不同学生群体开展心理健康辅导。
4. 请谈谈您在处理学生心理问题时，如何与家长、学校进行沟通与合作。
5. 请谈谈您在开展心理健康教育活动中，如何运用心理学理论和方法。
6. 请谈谈您如何对学生进行心理测评，并分析测评结果。
四、心理辅导技能1. 请谈谈您在心理咨询中，如何与学生建立良好的咨询关系。
2. 请简述心理咨询的基本步骤和技巧。
3. 请谈谈您在处理学生心理问题时，如何运用心理动力学理论。
4. 请谈谈您在处理学生心理问题时，如何运用认知行为疗法。
5. 请谈谈您在处理学生心理问题时，如何运用人本主义心理治疗。
6. 请谈谈您在处理学生心理问题时，如何运用家庭系统治疗。
五、案例分析1. 案例一：某中学生因学习压力过大，出现焦虑情绪，请谈谈您如何开展心理健康辅导。
2. 案例二：某中学生因人际关系问题，出现抑郁情绪，请谈谈您如何开展心理健康辅导。
3. 案例三：某中学生因家庭问题，出现心理创伤，请谈谈您如何开展心理健康辅导。
4. 案例四：某中学生因学业压力，出现厌学情绪，请谈谈您如何开展心理健康辅导。
招聘心理咨询老师的面试问题
1、如何理解心理咨询过程中的“助人自助”？2、从精神分析理论的角度来概括一下心理咨询过程的实质3、你认为应从哪几个方面对独立学院大学生的心理健康进行系统维护？4、请你列举一下心理咨询过程中常用的技巧有哪些5、介绍一下到目前为止你做过的认为最为成功的案例，其中运用的核心技术是什么？其中最核心的问题是什么？你是如何突破的？6、咨询过程中，如何应对来访者的阻抗？7、咨询过程中，如何应对来访者的移情？8、大学生就业心理辅导应从哪几个方面来进行？9、某一大三女生不参与班级内的活动，除了上课，避免与他人接触，与舍友的交流也很少。
该女生在辅导员的陪同下来到学工处要求换宿舍，学工处处长请你一起做该女生的思想工作，你会如何处理？10、某一大二数学专业男生，河南籍，认为专业课老师只按照课本来授课很枯燥，听课效果不好，已有两三个星期未去上课，在辅导员的建议下前来做心理咨询。
如何用认知心理咨询的理论来进行心理辅导？11、90后大学生有哪些心理特点？如果你是心理健康老师，你将从哪几个方面来进行心理健康教育和心理健康辅导？12、在心理咨询过程中什么情况下进行转介？转介过程中需要注意些什么？13、不少学生存在人际交往方面的困惑，假设你现在要组织一系列人际交往方面的团体心理辅导活动，你将从哪几个方面来进行设计？（1）贯注贯注，是心理咨询的首要条件之一，是尊重的体现、同感的基石。
它要求咨询师在咨询过程中全神贯注地聆听、观察求助者的倾诉及情绪变化，积极用言语与体语来表达求助者的关注与理解，使求助者感觉受到了咨询师的充分重视。
言语表达通常包括“嗯、噢、是的、我明白了”等伴语；体语表达通常包括点头、注视面部表情的变化、适宜的坐姿及一定的沉默等。
贯注的好坏直接影响着心理咨询的确立及其功能。
（2）倾听倾听是贯注的关键，也是心理咨询的核心与先决条件。
它要求咨询师认真听求助者讲话、认同其内心体验、接受其思维方式，以达到设身处地的效果；尽量克制自己插嘴讲话的欲念，不以个人的价值观念来评价求助者的评述，并以贯注的积极来表示对求助者内心体验的认同。
心理咨询师面试问答必背6问
心理咨询师面试问答必背6问1.你为什么选择成为一名心理咨询师？回答这个问题时，你可以强调你对人类心理和行为的浓厚兴趣，以及你帮助他人克服心理困难和实现个人成长的渴望。
可以提及你的个人经历，比如曾经面临过心理困扰，并意识到心理咨询的重要性和价值。
2.你对心理咨询师的角色和职责有哪些理解？心理咨询师的角色和职责包括但不限于以下几点：提供安全和保密的环境，以便客户能够自由地表达内心感受和困扰；建立信任和良好的合作关系，尊重客户的价值观和选择；帮助客户探索并解决心理问题，提供适当的建议和支持；帮助客户发展应对困难和建立积极健康的心理模式；提供心理教育和资源，帮助人们提高心理健康意识。
3.如何与不同年龄段的客户进行有效的沟通？与不同年龄段的客户进行有效沟通的关键在于灵活运用理论和技巧。
针对儿童和青少年，可以使用创意和游戏来帮助他们表达内心感受；对于成年人，可以采用认知行为治疗等方法，通过建立信任和积极倾听，帮助他们理解和解决问题；对于老年人，需要尊重他们的经历和生活阶段，提供关爱和尊重。
4.如何处理紧急或危机情况？在紧急或危机情况下，心理咨询师应该保持冷静和专业，采取以下措施：确保安全和紧急救援；建立信任和支持，倾听对方的表达；使用合适的紧急援助技巧，帮助对方缓解紧张情绪；提供安全和保护的环境；根据具体情况，向相关机构报告或求助。
5.如何处理患者的抵触和抵触情绪？患者的抵触和抵触情绪是正常的反应，心理咨询师可以尝试以下方法来处理：建立信任和理解，让患者感到被尊重和接受；提供情感支持和肯定，让患者感受到安全感；与患者合作制定治疗目标和计划，增加他们的参与感；采用有效的沟通技巧，理解患者的立场和情绪；鼓励患者表达抵触情绪，倾听他们的意见和想法。
6.你如何保持自身的心理健康？作为心理咨询师，保持自身的心理健康非常重要。
以下是一些保持心理健康的方法：寻求自己的心理咨询和支持；进行定期的自我反思和自我探索，提高自我意识；培养积极的生活习惯，包括良好的睡眠、饮食和锻炼；建立社交支持网络，与他人分享自己的感受和问题；学习并运用应对压力和情绪管理技巧。
校心理咨询师招聘面试常见题目精编
校心理咨询师招聘面试常见题目精编
1. 介绍自己
请你简要介绍一下自己，包括你的教育背景、工作经验和心理咨询的相关技能。
2. 心理咨询的重要性
请谈谈你对心理咨询在校园中的重要性以及你为什么选择这个职业的原因。
3. 危机干预能力
请说明你在危机干预方面的经验和能力，以及你如何帮助学生处理危机事件。
4. 团队合作
心理咨询师通常需要与其他教育工作人员合作，包括老师、家长和学生辅导员。
请谈谈你与团队合作的理念和经验。
5. 文化敏感性
请谈谈你在与不同文化背景的学生进行心理咨询时，如何保持文化敏感性并提供有效的咨询服务。
6. 自我管理
心理咨询工作可能会带来一定的压力，请谈谈你如何管理自己的情绪和压力，并在高压环境下保持工作效率。
7. 隐私和保密
在心理咨询中，保护学生的隐私和保密是非常重要的。
请谈谈你对隐私和保密的理解，并说明你如何保护学生的隐私。
8. 自我反思
请描述一个你在心理咨询工作中遇到的困难或挑战，以及你如何反思并改进自己的咨询方法。
9. 发展计划
请谈谈你的个人发展计划，包括你在心理咨询领域中希望取得的进展和研究的重点。
10. 面对学生压力的方法
学生面临各种各样的压力，如学业压力、人际关系压力等。
请
谈谈你如何帮助学生应对这些压力并提供有效的支持和指导。
这些是在面试中常见的心理咨询师相关问题，希望你准备充分，以清晰、简洁的回答展示你的能力和经验。
厦门心理面试题目(3篇)
第1篇一、开场白尊敬的面试官，您好！非常感谢您给我这个机会参加厦门心理咨询服务机构的面试。
我对心理咨询服务行业充满热情，并且具备一定的心理学知识和实践经验。
以下是我对几个关键问题的回答，希望能够帮助您更好地了解我的能力和适应性。
二、基础知识测试1. 请简要描述心理学的定义及其主要分支。
- 心理学是一门研究人类心理活动及其规律的科学，主要分支包括：临床心理学、教育心理学、发展心理学、社会心理学、认知心理学等。
2. 请解释心理学的两个基本假设。
- 心理学的两个基本假设是：心理现象是可以观察和测量的，以及心理活动与大脑功能密切相关。
3. 请简述心理发展理论中的“关键期”概念。
- 关键期是指个体在特定年龄段，某些心理功能或行为模式发展最为迅速的时期。
在这个时期，个体对某些刺激特别敏感，能够迅速学习和掌握相关技能。
4. 请描述心理障碍的主要类型及其特征。
- 心理障碍主要类型包括：焦虑障碍、抑郁障碍、精神分裂症、人格障碍等。
焦虑障碍以过度担心、紧张、恐惧为主要特征；抑郁障碍以持续的情绪低落、兴趣减退、能量下降为主要特征；精神分裂症以思维、情感、行为等方面的异常为主要特征；人格障碍则以个体在性格、情感、行为等方面的持久性偏离正常为主要特征。
5. 请解释心理评估的目的和常用方法。
- 心理评估的目的是了解个体的心理状态、心理特点和潜在问题。
常用方法包括：心理测验、访谈、观察、自我报告等。
三、案例分析1. 案例背景：某企业员工小王（化名）因工作压力过大而出现焦虑症状，表现为紧张、失眠、注意力不集中等。
请分析小王可能的心理障碍类型及其原因。
- 小王可能的心理障碍类型为焦虑障碍。
原因可能是工作压力过大、时间管理不当、个人应对能力不足等。
2. 案例背景：某中学生小张（化名）因学习成绩下降而出现自卑、厌学情绪。
请分析小张可能的心理问题及其影响因素。
- 小张可能的心理问题为自卑和厌学。
影响因素可能包括：学业压力、家庭环境、个人性格等。
心理部面试题目及答案(3篇)
第1篇一、面试题目1. 请简要介绍一下你自己，包括你的性格、爱好、学习经历等。
2. 你为什么选择加入心理部？你对心理部有什么期望？3. 请举例说明你在日常生活中遇到的困难，以及你是如何克服这些困难的。
4. 你认为心理健康的重要性是什么？你在生活中如何关注自己的心理健康？5. 请谈谈你对心理咨询的理解，你认为心理咨询在现代社会中的作用是什么？6. 请举例说明你在团队协作中的经历，以及你在其中扮演的角色。
7. 你认为自己在沟通能力、组织能力、领导能力等方面有哪些优势？8. 请谈谈你在面对压力时的应对方式，以及你如何帮助他人缓解压力。
9. 请谈谈你对心理疾病的认识，你认为如何预防和治疗心理疾病？10. 请谈谈你对心理测试的看法，你认为心理测试在心理健康领域的应用有哪些？11. 请谈谈你对心理辅导课程的看法，你认为心理辅导课程对学生的成长有哪些帮助？12. 请谈谈你对心理健康的宣传和普及工作的看法，你认为如何提高公众对心理健康的关注度？13. 请谈谈你对心理志愿者工作的看法，你认为如何发挥心理志愿者的作用？14. 请谈谈你对心理部未来发展的建议，你认为心理部应该如何在校园内发挥更大的作用？15. 请谈谈你对心理部内部管理和团队建设的看法，你认为如何提高心理部的凝聚力？二、面试答案1. 答案示例：大家好，我叫XXX，来自XX专业。
我是一个乐观、开朗的人，喜欢与人交流。
在学习和生活中，我注重培养自己的沟通能力、组织能力和团队协作能力。
我热爱心理学，希望能在心理部发挥自己的特长，为同学们提供心理帮助。
2. 答案示例：我选择加入心理部，是因为我对心理学有着浓厚的兴趣，希望能在心理部学习到更多的心理学知识，同时为同学们提供心理帮助。
我对心理部的期望是，能够结识志同道合的朋友，共同为校园心理健康事业贡献力量。
3. 答案示例：有一次，我在学校参加比赛，因为紧张导致发挥失常。
我意识到自己需要调整心态，于是我开始学习心理调节方法，通过运动、听音乐等方式缓解压力。
心理面试题目(3篇)
第1篇一、个人认知与价值观1. 请简要描述您的性格特点，并举例说明这些特点在您以往的工作或生活中是如何体现的。
2. 您如何看待工作与生活的平衡？请举例说明您是如何在两者之间取得平衡的。
3. 您认为自己的价值观是什么？这些价值观如何影响您的职业选择和日常工作？4. 请描述一次您在面对重大决策时，如何权衡利弊，最终做出选择的经历。
5. 您认为自己的优点和缺点分别是什么？这些优缺点如何影响您在职场上的表现？6. 您如何看待团队合作？请举例说明您在团队中是如何发挥作用的。
7. 您如何理解“忠诚”在职场中的重要性？请举例说明您如何体现对公司的忠诚。
8. 您如何看待职业晋升？请描述一次您在职场中追求晋升的经历。
9. 您认为自己的职业目标是什么？为了实现这些目标，您将如何规划自己的职业发展？10. 您如何看待职业培训和学习？请举例说明您如何通过学习提升自己的职业能力。
二、情绪管理与压力应对11. 请描述一次您在职场中遇到挫折或失败的经历，您是如何应对的？12. 您如何处理工作中的压力？请举例说明您常用的压力缓解方法。
13. 您认为自己的情绪管理能力如何？请举例说明您如何控制自己的情绪。
14. 当您与同事或上级发生冲突时，您通常如何解决？15. 您如何看待职场中的“玻璃心”现象？请举例说明您如何帮助他人克服情绪困扰。
16. 请描述一次您在团队合作中遇到意见分歧的经历，您是如何协调的？17. 您认为自己的抗压能力如何？请举例说明您如何应对职场中的压力。
18. 您如何看待“情绪传染”现象？请举例说明您如何避免在职场中传播负面情绪。
三、沟通与人际关系19. 您认为自己的沟通能力如何？请举例说明您如何有效地与同事、上级和客户沟通。
20. 您如何看待职场中的“职场政治”现象？请举例说明您如何应对职场政治。
21. 请描述一次您在职场中建立良好人际关系的过程，您是如何做到的？22. 您认为自己的团队合作能力如何？请举例说明您在团队中如何发挥领导作用。
心理中心部门面试题目(3篇)
第1篇一、面试概述心理中心部门作为高校中重要的心理健康服务平台，肩负着为学生提供心理咨询、心理教育、心理测评等工作的重任。
为了选拔具备专业素养、热爱心理健康工作的人才，特制定以下面试题目。
二、面试目的1. 了解应聘者的专业背景、工作经验及心理素质。
2. 评估应聘者对心理中心工作的认识和理解。
3. 考察应聘者的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
4. 选拔具备潜力和责任心的人才加入心理中心部门。
三、面试流程1. 自我介绍：应聘者进行简短的自我介绍，包括姓名、年龄、学历、专业、工作经验等。
2. 专业背景与工作经验：面试官提问应聘者的专业背景、工作经验，考察其专业知识和实践能力。
3. 心理咨询案例分析：面试官提供心理咨询案例，考察应聘者的分析能力、咨询技巧和解决问题的能力。
4. 情景模拟：面试官设置模拟场景，考察应聘者的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
5. 问答环节：面试官提问，应聘者回答，考察应聘者的综合素质和应变能力。
四、面试题目（一）专业背景与工作经验1. 请简要介绍您的专业背景，以及为什么选择心理健康这个领域？2. 您在以往的工作或学习中，有哪些与心理健康相关的工作或实践经验？3. 您认为心理咨询师应具备哪些基本素质？（二）心理咨询案例分析1. 案例一：一位大学生因学业压力过大，出现焦虑情绪，请分析其心理状态，并提出相应的咨询方案。
2. 案例二：一位高中生因家庭矛盾，出现抑郁情绪，请分析其心理状态，并提出相应的咨询方案。
3. 案例三：一位职场人士因工作压力过大，出现失眠症状，请分析其心理状态，并提出相应的咨询方案。
（三）情景模拟1. 情景一：一位学生向你咨询如何处理与同学之间的矛盾，请模拟咨询过程。
2. 情景二：一位家长向你咨询如何帮助孩子调整学习状态，请模拟咨询过程。
3. 情景三：一位心理咨询师在咨询过程中，发现来访者情绪激动，请模拟处理过程。
（四）问答环节1. 您如何看待心理健康教育的重要性？2. 您认为心理咨询师在高校心理健康工作中应承担哪些责任？3. 您如何处理工作中的压力和挑战？4. 您对心理中心部门的发展有哪些设想？五、面试评分标准1. 专业素养：25分2. 分析能力：20分3. 咨询技巧：15分4. 沟通能力：15分5. 团队合作能力：10分6. 应变能力：5分六、面试总结面试结束后，面试官将对应聘者的表现进行综合评估，并择优录取。
心理_面试题目(3篇)
第1篇一、自我认知与心理素质1. 请简要介绍一下自己的成长经历，包括家庭背景、学习经历、工作经历等。
2. 你如何看待自己的性格特点？请举例说明。
3. 你在遇到挫折和困难时，通常采取什么样的应对方式？4. 请描述一次你在工作中遇到的心理压力，以及你是如何克服的。
5. 你认为自己的心理素质如何？请举例说明。
6. 你如何看待自己的情绪管理能力？请举例说明。
7. 你认为自己在团队合作中扮演的角色是什么？请举例说明。
8. 请谈谈你对自我成长和发展的看法。
9. 你在日常生活中，如何保持良好的心理状态？10. 请谈谈你对心理咨询和治疗的看法。
二、心理健康教育理念与教学方法1. 你认为心理健康教育的意义是什么？2. 你如何理解“以人为本”的教育理念？3. 你认为心理健康教育应该具备哪些特点？4. 请谈谈你对心理辅导活动的理解。
5. 你认为如何才能让学生在心理辅导活动中获得最大的收益？6. 请举例说明你在教学中如何运用心理辅导方法。
7. 你认为心理健康教育与其他学科教育的关系是什么？8. 请谈谈你对心理健康教育课程设置的看法。
9. 你认为如何才能提高心理健康教育的实效性？10. 请谈谈你对心理健康教育师资队伍建设的看法。
三、心理健康问题识别与干预1. 请谈谈你对心理障碍的认识。
2. 你认为如何才能识别学生的心理问题？3. 请举例说明你在工作中如何识别学生的心理问题。
4. 你认为心理问题的干预措施有哪些？5. 请谈谈你在工作中如何对学生进行心理干预。
6. 你认为如何才能帮助学生克服心理障碍？7. 请谈谈你对心理危机干预的认识。
8. 你认为如何才能提高心理危机干预的效果？9. 请谈谈你在工作中如何开展心理危机干预。
10. 你认为如何才能提高学校心理健康教育的整体水平？四、心理健康教育与学校管理1. 请谈谈你对学校心理健康教育管理的理解。
2. 你认为学校心理健康教育管理应该具备哪些要素？3. 请谈谈你在工作中如何参与学校心理健康教育管理。
导师心理老师面试题目(3篇)
第1篇一、个人背景与专业素养1. 请您简要介绍自己的教育背景，包括学习经历、专业方向等。
2. 您在心理学领域有哪些研究方向？请结合具体案例谈谈您的研究成果。
3. 您认为作为一名心理老师，应具备哪些基本素质？请结合自身经历进行阐述。
4. 您在心理健康教育方面有哪些实践经验？请举例说明。
5. 您如何看待心理健康教育在学校教育中的地位？请谈谈您的看法。
6. 请谈谈您在处理学生心理问题时，通常采取哪些方法和策略？7. 您如何理解心理咨询与心理辅导的区别？请举例说明。
8. 您认为心理健康教育应如何与学科教学相结合？请谈谈您的看法。
9. 您在心理健康教育工作中，如何处理与学生、家长、教师的关系？10. 请谈谈您对学校心理健康教育发展规划的理解。
二、教育教学能力1. 请您谈谈自己对心理健康课程教学的理解，包括课程内容、教学方法、教学目标等。
2. 您认为心理健康课程对学生有哪些积极影响？请举例说明。
3. 您如何设计一堂心理健康课程？请结合具体案例进行阐述。
4. 在教学过程中，您如何关注学生的个体差异？请举例说明。
5. 请谈谈您在心理健康教育教学中，如何培养学生的心理素质？6. 您在心理健康教育教学中，如何运用现代教育技术？7. 请谈谈您在心理健康教育教学中，如何处理突发事件？8. 您认为心理健康教育教学中，教师与学生、家长、学校的关系应如何处理？9. 请谈谈您在心理健康教育教学中，如何进行课程评价？10. 您认为心理健康教育教学中，如何实现理论与实践相结合？三、心理健康教育与心理咨询1. 请谈谈您对心理咨询的理解，包括咨询对象、咨询目标、咨询方法等。
2. 您在心理咨询实践中，如何处理求助者的隐私问题？3. 请谈谈您在心理咨询中，如何运用心理测量技术？4. 您认为心理咨询与心理辅导有哪些区别？请举例说明。
5. 在心理咨询过程中，如何处理求助者的心理危机？6. 请谈谈您在心理咨询中，如何与求助者建立良好的咨询关系？7. 您在心理咨询实践中，如何运用认知行为疗法？8. 请谈谈您在心理咨询中，如何进行心理治疗？9. 您认为心理咨询与心理健康教育有哪些联系？10. 在心理咨询过程中，如何关注求助者的心理健康？四、团队协作与沟通能力1. 请谈谈您在团队协作中，如何发挥自己的优势？2. 您在团队协作中，如何处理与同事之间的矛盾？3. 请谈谈您在团队协作中，如何发挥团队精神？4. 您在团队协作中，如何处理与领导、同事、下属的关系？5. 请谈谈您在团队协作中，如何进行有效的沟通？6. 您在团队协作中，如何进行任务分配？7. 请谈谈您在团队协作中，如何进行团队建设？8. 您在团队协作中，如何处理团队中的冲突？9. 您认为心理健康教育团队应具备哪些特点？10. 请谈谈您在团队协作中，如何实现个人价值与团队价值的统一？五、职业发展规划1. 请谈谈您对未来五年心理健康教育工作的规划。
心理咨询师面试常见问题及回答
心理咨询师面试中可能会遇到以下常见问题：
1. 什么是心理咨询？请简要回答。
回答示例：心理咨询是指通过专业的心理咨询师，运用心理学等相关的知识和方法，帮助来访者解决心理问题和困扰的过程。
2. 心理咨询师需要具备哪些基本素质？
回答示例：心理咨询师需要具备扎实的心理学、医学、社会学等相关学科背景，掌握心理咨询的理论、技巧和方法，具备良好的沟通、观察、分析等能力，同时需要具备高度的责任感和职业道德。
3. 心理咨询师如何处理咨询中的伦理问题？
回答示例：心理咨询师需要遵循伦理准则，保护来访者的权益和安全，避免咨询中的利益冲突，严格遵守保密原则，同时需要建立良好的咨询关系，尊重来访者的意愿和需求。
4. 心理咨询师如何评估和诊断来访者的问题？
回答示例：心理咨询师需要通过深入的沟通、观察和分析，了解来访者的症状、情绪、行为等方面的情况，同时需要结合医学、生物学等其他相关因素进行评估和诊断。
5. 心理咨询师如何帮助来访者改善心理问题？
回答示例：心理咨询师需要根据来访者的具体情况和需求，运用心理治疗、心理教育、行为干预等多种方法，帮助来访者改变不适应的思维模式和行为模式，提高心理素质和应对能力。
6. 心理咨询师如何保持专业素养和个人成长？
回答示例：心理咨询师需要不断学习和更新知识和技能，保持专业素养和技能的提升，同时需要注重个人成长和发展，通过自我探索、自我反思等方式提高自己的心理素质和职业能力。
心理面试题目及答案(3篇)
第1篇第一部分：基本心理素质测试题目一：请描述一次你遇到挫折时的应对方式。
答案示例：在面对挫折时，我通常会采取以下几种方式来应对：1. 冷静分析：首先，我会尽量保持冷静，分析挫折产生的原因，是外部环境的变化还是自身能力的不足。
2. 积极心态：我会告诉自己，挫折是成长的一部分，每一次挫折都是一次学习和提升的机会。
3. 寻求支持：我会向信任的朋友或家人倾诉，寻求他们的意见和建议。
4. 制定计划：根据分析的结果，我会制定一个具体的行动计划，逐步克服挫折。
5. 调整目标：如果发现原先的目标过于不切实际，我会适当调整目标，使之更加符合自身实际情况。
题目二：请举例说明你在团队中如何处理与他人的冲突。
答案示例：在团队中，我曾遇到以下冲突情况：1. 沟通协商：面对冲突，我会首先与对方进行沟通，了解彼此的立场和需求，寻找共同点。
2. 尊重差异：我会尊重每个人的意见和感受，认识到每个人都有其独特的视角。
3. 寻求第三方帮助：如果双方意见分歧较大，我会寻求团队中其他成员或上级的帮助，以达成共识。
4. 妥协与让步：在必要时，我会做出适当的妥协和让步，以维护团队的和谐与效率。
5. 反思总结：在冲突解决后，我会与对方一起反思冲突产生的原因，避免类似情况再次发生。
第二部分：专业知识测试题目三：请简述心理辅导的基本原则。
答案示例：心理辅导的基本原则包括：1. 尊重原则：尊重求助者的意愿和选择，充分保护其隐私。
2. 接纳原则：接纳求助者的现状，不对其进行评判和指责。
3. 中立原则：在辅导过程中保持中立立场，不偏袒任何一方。
4. 保密原则：严格保守求助者的隐私，不泄露给任何第三方。
5. 针对性原则：根据求助者的具体情况，制定有针对性的辅导方案。
题目四：请举例说明如何运用心理辅导技巧帮助求助者改善情绪。
答案示例：以下是一些帮助求助者改善情绪的心理辅导技巧：1. 倾听：耐心倾听求助者的倾诉，给予其情感支持和理解。
2. 同理心：设身处地地理解求助者的感受，表达对其情绪的认同。
心理辅导老师面试问题
心理辅导老师面试问题心理辅导老师面试问题及答案解析随着社会的发展，人们对于心理健康的重视程度也日益增加。
因此，需要合格的心理辅导老师来满足人们的需求。
在招聘心理辅导老师时，面试是一个必不可少的环节。
本文将针对心理辅导老师面试中常涉及的问题进行探讨，并给出相应的回答解析。
一、你为什么选择从事心理辅导工作？回答示范：我选择从事心理辅导工作是因为对于人类内心世界的探索和关怀抱有浓厚兴趣。
我认为每个人都有自己独特的生命经历和情感体验，而倾听并支持他人在这个过程中是非常有意义且有挑战性的工作。
我渴望能够通过我的专业知识和技能来帮助他人实现身心健康、提高生活质量。
解析：这个问题旨在考察申请者对于从事心理辅导工作的动机和热情。
在回答时可以突出自己对他人内心世界了解和关注的渴望，同时强调个人的职业价值观和对于帮助他人实现心理健康的责任心。
二、你认为有效的心理辅导方法是什么？回答示范：我认为有效的心理辅导方法应该基于客户的需求和特点，采用个案定制化的方式。
核心在于建立信任与共情，通过倾听、关怀以及专业技术来帮助客户解决问题。
同时，在具体操作上，可以应用一些主流的心理疗法，如认知行为疗法、解决问题疗法等。
此外，在辅导过程中，逐渐培养客户自主解决问题的能力也非常重要。
解析：这是一个考察申请者对于心理辅导方法和策略选择的问题。
回答时可以强调个案定制化和以客户为中心的原则，并提到一些经典且有效的心理疗法作为支持。
另外，注重培养客户自主解决问题能力表明了你积极探索改进工作效果并促进可持续发展。
三、你如何处理与客户之间可能产生的负面情绪或情感反应？回答示范：正常情况下与客户之间可能产生负面情绪或情感反应是不可避免的。
首先，我会通过适当的自我调节来处理自己的情绪，保持冷静和客观性。
其次，我会尊重客户目前的情绪状态，并采用合适的方式与其进行沟通。
同理心和共情也是非常重要的，在了解并接纳客户的负面情绪后，可以通过积极倾听、为其提供支持来帮助其缓解。
心理咨询师面试问题
心理咨询师面试问题作为心理咨询师面试官，你需要针对心理咨询师的专业知识、实践经验、人际沟通能力以及个人素质等方面进行评估，以下是一些可能的面试问题：一、专业知识和实践经验1. 你在心理咨询方面的专业背景是什么？你是如何获得相关经验的？2. 请介绍你在心理咨询领域的专业技能和知识，以及你如何将其应用到实践中？3. 你有哪些认证或许可证书？你参加过哪些培训或专业发展活动？4. 描述一次你在咨询中成功帮助客户解决问题的经历，以及你是如何达成这一目标的？二、人际沟通能力1. 请描述一次你与一位困扰较深的客户的沟通经历。
你是如何建立信任的？你是如何理解并回应他们的情感和需求？2. 你是如何与自己的同事和团队成员合作的？请举例说明你与他人之间的良好合作关系对工作的积极影响。
3. 你是如何与家长或其他关键参与者进行有效的沟通和合作的？三、自我调节和情绪管理1. 在你的工作中，你面对压力和挑战时是如何管理自己的情绪的？请描述一次你面对挑战时的情况以及你是如何处理的。
2. 请说明你对于工作中可能遇到的情绪疲劳和倦怠的认识，以及你是如何应对这些挑战的。
3. 你是如何保持自己的专业形象和道德标准的？四、多元文化和包容性1. 请描述一次你在工作中面对与你文化背景或价值观不同的客户时的经历。
你是如何在尊重他人差异的同时提供有效的帮助？2. 你如何应对和理解不同文化、背景和信仰的人群？你有什么计划来增加你在多元文化领域的知识和理解？五、个人素质和自我发展1. 请说明你对心理咨询师职业伦理的理解以及你如何保持职业道德和行业标准？2. 你是如何处理与客户之间的界限和边界问题的？3. 请谈谈你对终身学习和个人发展的看法，以及你的计划如何保持专业竞争力和提升自己？这些问题旨在了解面试者在各个方面的能力和素质，但面试官还应根据具体岗位需求和机构特点来调整问题。
同时，面试官应注重倾听和观察面试者的言行举止，以及面试者与自己的互动方式，以综合评估他们是否适合心理咨询师的工作。
武汉心理老师面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请您用3分钟的时间，简单介绍一下自己的教育背景、工作经历以及个人特长。
2. 在您的教育生涯中，有哪些特别难忘的经历或事件，它们对您的教育教学有何影响？3. 您认为作为一名心理老师，最重要的品质是什么？您认为自己具备这些品质吗？二、心理教育理论1. 请简述心理学的定义及其主要研究内容。
2. 心理发展与教育心理学的基本理论有哪些？请举例说明。
3. 请谈谈您对心理辅导的概念、目的和方法的理解。
4. 在心理教育过程中，如何运用认知行为疗法？5. 请简述心理危机干预的基本原则和步骤。
三、心理教育教学1. 请结合您的教学经验，谈谈如何在一堂心理课上激发学生的学习兴趣。
2. 如何根据学生的心理特点，设计一堂有效的心理教育课？3. 在心理教育教学中，如何运用案例分析、角色扮演等教学方法？4. 请谈谈您对心理教育课程评价的看法，以及如何进行评价。
5. 如何在教学中引导学生进行自我反思和自我成长？四、心理辅导与咨询1. 请简述心理辅导与心理咨询的区别。
2. 在心理辅导过程中，如何与学生建立良好的辅导关系？3. 请谈谈您在心理辅导中遇到过的挑战，以及您是如何应对的。
4. 如何处理学生在心理辅导中的隐私问题？5. 请谈谈您对心理辅导效果的评估方法。
五、心理健康教育1. 请谈谈您对学校心理健康教育的理解。
2. 如何在校园内营造良好的心理健康氛围？3. 请谈谈您在心理健康教育方面的实践经验。
4. 如何与家长、学校其他部门合作，共同开展心理健康教育工作？5. 请谈谈您对心理健康教育发展趋势的看法。
六、案例分析1. 案例一：一名初中生因学习压力大，出现焦虑情绪，请分析其心理原因，并提出相应的辅导建议。
2. 案例二：一名高中生因家庭矛盾，产生抑郁情绪，请分析其心理原因，并提出相应的辅导建议。
3. 案例三：一名大学生因人际关系问题，出现心理困扰，请分析其心理原因，并提出相应的辅导建议。
七、现场模拟1. 模拟情境一：一名学生向您反映，他在课堂上受到同学嘲笑，感到很委屈。
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8、一个被****的人来咨询你要怎么做?
我们要了解这件事发生的时间有多久了，还有什么样的影响存在着。 我们要注意安抚求助者，给予保密等方面的保障。
我们要了解当事人的意愿，看看其是否有举报或诉讼的想法;如果有，我们应当提示转交相应的人员来处理;同时 可以辅助心理咨询。
2、偷过东西的人来咨询时你怎么做?
了解其偷东西的过程，动机，达到的效果，目前的困难等。以建立良好的咨询关系前，应注意保持中立的态度。主要从心理的角度来理解偷窃行为的性质，并帮助求助者走出偷窃行为的误区。自然，咨询者必有为偷窃行为而自责、苦恼、痛苦的前提，不然，我认为咨询无法进行。
3、有人认为咨询师是万能的，有人认为是无用的，这样的人来咨询你怎么办?
认为万能的，我们要防止对方的依赖心理膨胀;认为是无用的，我们应当不去理论，请求助者另请高明!
4、上级领导来咨询是否接诊? 应当婉拒。
5、做过心理咨询员，你认为最成功、印象最深的是什么?
心理咨询时，要学会向求助者学习，是很重要的。
6、一个40多岁的人总怀疑周围有放射线，来咨询你怎么处理?
这样的怀疑看起来是无中生有的;我们可以推测求助者可能存在妄想等精神症状，应当及时提请到精神医院 做进一步的检查。
7、思想工作与心理咨询工作的区别?
思想工作与心理咨询工作的区别，在于前者和后者的目的、手段都会很不相同。
目的：思想工作指向行为端正，合乎道德规范，与社会的，尤其是政治上的要求;
心理咨询工作的目的，指向心理 健康，个人成长，指向如何生活得愉快、充实，有益于社会。
手段：思想工作通常是教育的职能，通过宣传教育等活动达到思想工作的目的;
作为面试者，面对评委咄咄逼人，有应战绝招能够秒答固然好，如果不易回答，就按正常回答。切记一条那就是无论如何不要被“激怒”!一定要学会控制自己的情绪。处于被“宰”位置的你，如果因为主考官某些提问过于尖锐、不友好，或者欺人太甚而激起了你的怒火的话，那么对不起，你已经输了!
心理咨询师考试栏目为你推荐：
14、妻子怀疑丈夫有外遇跟踪他，持续了很久，但局势没有失控。如何对待这个案例?
建立咨询关系，做些必要的心理测验，深入剖析求助者的成长经历，找出问题可能的所有根源，设法予以解决。如没有效果，做些分析(做法的利弊)，提供些建议供选择，结束咨询。
心理准备，有备无患。你镇定的心态和临场发挥非常重要。 举例如下：
2017心理咨询师面试招聘常见问题
心理咨询师栏目整理，希望对考生有所帮助。
1、中国人大多数不愿意做心理咨询，认为跟看病一样似的，对此你怎么看?
心理咨询目前还是一种贵族消费，在经济上普通百姓也消费不起。 存在的误会主要是把心理咨询和精神上有毛病相等同，相混淆了，于是，谈虎色变。之所以如此，主要是因为大家对心理咨询了解不够。对此，我们要加大心理咨询的科普宣传力度，以求民众对心理咨询的认识更科学，更合理，以更多准确的信息来消除普遍存在丰富的人。妙答：那么，我确信如我有缘成为心理咨询师，我将很快成为社会经验丰富的人，我希望自己有这样一段经历。
评委说，你年纪太小，而心理咨询最好是有一定年龄的人。秒答：自古英雄出少年。或者说，每个人——即便是优秀人物，都有童年和少年。
评委说，你性格过于内向，这恐怕与我们的职业不合适?妙答：据说内向的人往往具有专心致志，锲而不舍的品质，另外我善于倾听，而在心理咨询中善于倾听往往更重要。
很混乱。咨询师良莠不齐，求助者心态各异。
13、你认为心理咨询时的素质、原则是什么? 理解好象是咨询师的要求。
素质：人格高尚，善于解脱负信息影响，观察能力强，分析能力强，判断能力强，有直觉能力，有专业知识，有自我觉知能力，善于学习和提高，能做到自我成长，自己充分了解自己，问话能力强，提问技巧娴熟，咨询时保持心态平和，会倾听，有耐心，等等等等。 原则：不和熟人做咨询，始终保持中立，不做过多说教，尽量避免价值干预。能力不足以完成咨询时及早结束咨询，提醒或转移求助者。
我们要了解应激事件发生前来访者的心理状态，看它是否是健康的，并 考虑是否恢复到此前的状态当成是咨询的目标。
如果发生了情感状态的恶化，并迁延，我们要检查发生情绪障碍的原因，从认知上解决情绪障碍问题。
9、心理咨询师与教师、医生的区别?
心理咨询师是做心理咨询的，教师是教学生的，医生是治病的。
10、你咨询时，发现来访者有伤害过他人时，怎么做?
首先要看是什么时间的事，还要看伤害的程度。如果很早且伤害轻微，简单说教几句;如果不久而且伤害严重，建议投案自首，不听就算了，结束咨询。
11、一个女孩认为自己很丑，你如何处理?
建立咨询关系，做必要的测验和心理辅导，效果良好，结束咨询。没有效果的话，建议去美容或整容，结束咨询。
12、心理咨询的现状，以及你的看法。