西北农林科技大学
西北农林科技大学校徽校标
文档编号:0000 66
VI 设计
西北农林科技大学
(蓝图VI 设计内部资料)
一个优秀的VI 设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计(LOGO的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI ,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI 使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。
西北农林科技大学校徽
西北农林科技大学校名
还丸农林甫牧大
学NORTHWEST A&F UNIVERSITY。
西北农林科技大学历任校长
西北农林科技大学历任校长
1934年建校以来历任校长:
校长于右任1934-1935 校长辛树帜1936.7-1938 院长辛树帜1938-1939 院长周伯敏1939-1944 院长邹树林1944-1945
院长田培林1945.9-1945.12
院长章文才1945-1947 院长唐得源1947.3
院长王纲1949.5
院长邵敬勋1949.6
院长李赋都1949.8
院长辛树帜1950.4
革委会主任吴景洲1967.7
革委会主任崔健1970.10
革委会主任张益增1972.2
革委会主任刘敬修1975.3
院长康迪1979.3
院长万建中1982.1
院长张岳1985.6
校长张岳1985.10
校长荆家海1991.11
校长张宝文1996.1
校长李靖1999.1-1999.1
校长校长校长陈宗兴(兼)
孙武学
孙其信
1999.9-
2003.8
2003.8-
2011.1
2011.1-
原西北林学院院长:
职务姓名任职时间
院长彭尔宁1980.11-1982.12 院长刘于鹤1983.12-1986.7
副院长主持工作院长王性炎
1986.7-1987.3
1987.3-1991.12
副院长主持工作院长李广毅
1991.12-1993.12
1993.12
院长陈存根1997.11-1999.。
1、西北农林科技大学专业简介
西北农林科技大学专本科专业简介1、农学专业<高起本)培养适应农业现代化需要,政治上能坚持四项基本原则,开拓创新,主动适应社会主义市场经济,积极服务于“三农”,在业务上掌握作物生产、育种,种子生产、经营等方面的基本知识、基础理论和技能,能在农学及相关领域从事作物生产与规划、作物品种选育与改良、种子生产与检验、作物常规及设施栽培耕作改制、特种作物的开发和利用、农业生产管理等工作的高级专业技术人才。
主要课程:耕作学、作物栽培学、农业标准化、植物组织培养技术、作物育种学、旱农学、作物栽培生理、农业经济管理、农业生态学、生物化学等。
2、农学专业<专升本)在政治上,坚持四项基本原则,开拓创新,主动适应社会主义市场经济,积极服务“三农”;在业务上,掌握作物生产、育种,种子生产、经营等方面的基本知识、基础理论和技能,能在农学及相关领域从事作物生产与规划、作物品种选育与改良、种子检验与加工、作物常规及设施栽培耕作改制、特种作物的开发和利用、农业生产管理等工作的高级专业技术人才。
主要课程:旱农学、作物栽培生理学、农业自然资源及区划、农业经济管理、农业生态学、生物化学。
3、植物保护专业<专升本)本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业病虫草生物学及其致害方面的基本理论和基本知识,受到各类病虫草害鉴定、识别方面的基本训练,具有农业病虫草害监测和防治方面的基本能力。
掌握病虫草害研究的科学方法。
主要课程:普通植物病理学、普通昆虫学、有机化学、作物栽培学、微生物学、生物防治、植物生理学、植物化学保护。
4、园艺专业<高起本)掌握本专业所需要的基础知识、基本理论和基本技能;掌握果树、蔬菜、园林植物的栽培、育种、良种繁育、园产品贮藏、保鲜、运销、园林规划设计的基本理论知识和技能,具有一定的从事本专业业务工作的能力。
主要课程:植物生理学、遗传学、生物统计学、果树栽培学、蔬菜栽培学、设施园艺学、花卉学、园艺植物育种学、种子工程、园艺产品贮运学、园林规划设计、园林工程。
西农发展经历
西农发展经历西农(西北农林科技大学)是中国农业高等教育的重要组成部分,经历了多年的发展与壮大。
本文将从西农的创立、发展历程、学科建设、科研成果和国际交流等方面进行阐述,展现西农的发展经历。
西农的创立可以追溯到1934年,当时的西北农林科学研究院是西农的前身。
经过多次改革与调整,1952年正式更名为西北农林学院,成为我国农林教育的重要基地之一。
随着国家对农业科技的重视,1985年,学校更名为西北农业大学,进一步强化了农业科技教育的地位。
2000年,学校又与原陕西农业科学院合并,成为现在的西北农林科技大学。
在发展历程中,西农不断拓展学科建设。
目前,学校设有11个学院,涵盖了农学、园艺学、植物保护学、农业资源与环境学、动物科技学、动物医学、动物药学、动物科学、食品科学与工程、林学和草学等专业。
这些学科涵盖了农业和林业的各个领域,为学生提供了广阔的学习与研究空间。
西农在科研方面也取得了显著的成果。
学校积极推动科研项目的申报与实施,培养了一大批科研人员。
尤其在农业科技创新方面,学校成立了一系列的科研团队,开展了一批具有重大影响力的科研项目。
例如,在农业生物技术、农业资源与环境保护、农业机械化等方面取得了一系列重要的科研成果,为我国农业现代化进程做出了积极贡献。
为了加强国际交流与合作,西农积极参与国际学术交流与合作项目。
学校与多个国际知名大学建立了合作关系,开展了学生交流、教师交流和科研合作等活动。
通过这些交流与合作,学校不仅提高了自身的学术水平,也为培养具有国际视野的人才打下了坚实基础。
总结起来,西农经历了多年的发展与壮大,成为了中国农业高等教育的重要代表之一。
学校在学科建设、科研成果和国际交流等方面取得了显著的成绩,为培养人才、推动农业科技创新和促进农业现代化做出了积极贡献。
相信在未来的发展中,西农将继续发扬传统,不断创新,为我国农业事业的发展做出更大贡献。
西北农林科技大学本科生学籍管理办法
西北农林科技大学本科生学籍管理办法第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针,维护学校正常的教育教学秩序,提高教育教学质量,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设的合格人才,根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》,结合学校实际,制定本办法。
第二条本办法适用于在我校接受普通高等学历教育的全日制本科生。
第二章入学与注册第三条按照国家招生规定录取的新生,持学校签发的录取通知书,按有关要求和规定的期限到校办理入学手续。
因故不能按期入学者,应在学校规定报到注册时间的前一周内书面向学校招生部门请假,并附有关证明,请假一般不得超过两周。
未请假或者请假逾期两周不报到者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
第四条新生入学后,学校在三个月内按照国家和学校招生规定对其进行复查,复查合格者予以注册,取得学籍。
复查不合格者,由学校区别情况予以处理,直至取消入学资格。
凡属违反国家招生规定,弄虚作假、徇私舞弊被录取者,一经查实,立即取消其学籍。
情节恶劣的,报请有关部门查处。
第五条新生入学体检由校医院负责。
达不到学校入学体检标准者,取消其入学资格。
对患有疾病,经校医院或学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的新生,经本人提出申请,学校批准,可保留入学资格一年。
保留入学资格者不具有学籍。
保留入学资格的新生应在申请被批准后一周内办理离校手续。
保留入学资格的学生,应在下一学年开学前一周内,持所在地街道(乡、镇)等单位开具的学生行为表现证明,向学校招生部门提交入学申请,经校医院或学校指定的二级甲等以上医院诊断,符合入学体检要求,资格复查合格后,可以按当年新生办理入学手续。
如原录取专业未招生,由学校指定编入相近专业学习。
复查不合格或者逾期两周不办理入学手续者,取消其入学资格。
第六条每学期开学一周内,学生须持学生证到所在院(系)办理注册手续,以取得该学期的学习资格。
未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件者,不予注册。
西北农林科技大学简介ppt课件
学校简介—发展现状
(五)人才培养
自2006年实施“国家建设高水平大学公派研究生项目” 以来,累计选派 1200余名学生出国留学攻读博士学位 或联合培养。公派人总数和攻读博士学 位比例在全国高校名列前茅。
学校简介—发展现状
(五)人才培养
学校坚持开放式办学,积极 拓展国际科技教育合作与交流,提Leabharlann 国际化水平学校简介—发展现状
学科建设
❖ 国家重点学科7个 ❖ 国家重点培育学科2个 ❖ 省部级重点学科25个
国家重点学科
国家重点学科(培育)
植物病理学 临床兽医学
土壤学 果树学 农业水土工程 动物遗传育种与繁殖 农业经济管理 农业昆虫与害虫防治 作物遗传育种
学校简介—发展现状
(四)师资队伍建设
两院院士2人 国家“千人计划”7人 长江学者特聘教授1人 长江学者讲座教授3人 国家杰出青年基金获得者5人 国家级教学名师2人 国家级教学团队3个 教育部优秀创新团队3个 国家“百千万人才工程”入选者12人 教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者71人
(一)招生类型
1、普通文史、理工
在各省的重点本科批次(本科一批)录取。
录取政策
2、生命科学与技术基地班
生命科学与技术基地班实行2+X培养模式,本硕博连读,按生物技术、 生物工程方向招生,计划招生120名,在河北、安徽、山东、河南、重庆、 四川、陕西等省份提前批次录取。
三、录取政策
3、保送生
符合教育部规定的保送生资格条件的考生。 学校根据考生专业志愿及特长,优先考虑录取到能发挥考生潜能的专业。
教育部直属重点大学 国家“985”工程 国家“211”工程
西北农林科技大学
1
学校简介—历史溯源
西北农林科技大学博士研究生毕业与申请学位前学术水平基本要求
西北农林科技大学博士研究生毕业与申请学位前学术水平基本要求附件一西北农林科技大学博士研究生毕业与申请学位前学术水平基本要求暂行规定第一条为提升博士研究生创新能力,确保培育质量,并使博士研究生精确掌控毕业和提出申请学位前刊登学术论文的基本建议,现将学校有关文件展开修改,特制订本规定。
第二条自然科学类博士研究生发表学术论文必须达到以下条件之一:1.被《科学参考文献索引》(sciencecitationindex,简写为sci)或者《工程索引》(theengineeringindex,简写为ei)收录于学术研究论文2篇以上(含2篇);2.被sci或者ei收录学术研究论文1篇,并在我校认定的a类学术期刊上发表学术研究论文1篇;3.被sci收录于学术研究论文1篇,且if≥3.0。
第三条社会科学类博士研究生刊登学术论文必须达至以下条件之一:1.被《社会科学引文索引》(socialsciencescitationindex,缩写为ssci)、《中文社会科学引文索引》(chinesesocialsciencescitationindex,缩写为cssci)、sci或者ei收录学术研究论文2篇以上(含2篇);或在cssci源刊上发表-1-学术研究论文2篇以上(含2篇)。
2.被ssci、sci或者ei收录于学术研究论文1篇,并在我校判定的a类学术期刊上刊登学术研究论文1篇;3.被sci收录学术研究论文1篇,且if≥3.0;4.在《新华文摘》、中国人民大学报刊复印资料、《高等学校文科学报文摘》,全文转载2篇以上(含2篇);5.在《新华文摘》、中国人民大学报刊影印资料、《高等学校文科学报文摘》上全文转发1篇,并在我校判定的a类学术期刊上刊登学术研究论文1篇;第四条2021级及以前的博士研究生发表学术论文必须达到以下条件之一:1.提出申请学位论文答辩前必须在sci、ei、ssci源学术期刊上至少刊登学术研究论文1篇;2.在我校认定的a类学术期刊、《科技会议录索引》(indextoscientific&technicalproceedings,简称istp)上至少发表学术研究论文2篇;3.荣获国家科技进步奖、国家发明奖、国家自然科学奖(抱持一级证书者)、省部级科学技术奖(一等奖前八名、二等奖前六名);4.获国家发明专利1项(前三名)。
西北农林科技大学: 农科城里别样的大学生活
西北农林科技大学:农科城里别样的大学生活作者:李春雨来源:《求学·新高考版》2020年第07期西北农林科技大学(Northwest A&F University)地处中华农耕文明发祥地、国家级农业高新技术产业示范区——陕西杨凌,是教育部直属、国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设高校。
学校是全国农林水学科最为齐备的高等农业院校,设有26个学院(系、所、部)和研究生院,共有14个博士后流动站、16个博士学位授权一级学科、27个硕士学位授权一级学科、71个本科专业。
农业科学居US.NEWS学科排名全球第30位;农业科学、植物学与动物学、工程学、环境科学与生态学、化学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、分子生物学与遗传学8个学科进入ESI全球学科排名前1%,农业科学、植物学与动物学2个学科进入ESI全球学科排名前1‰。
在陕西关中平原中部、西安市西部70公里处有一座农科城,它的名字叫杨凌农业高新技术产业示范区。
中国历史上最早的农官——后稷在此“教民稼穑,树艺五谷”,杨凌因此成为中国的农业发祥地之一。
这座城市在关中平原古老的土地上孕育着中国农业发展新的未来,而西北农林科技大学则是农科城里中流砥柱般的存在。
1934年,在西北连年大旱、农业发展受阻的困境下,于右任等人创办了国立西北农林专科学校,这便是西北农林科技大学(以下简称“西农大”)的前身。
86年来,西农大一直秉承着“扎根杨凌、胸怀社稷;脚踏黄土、情系三农;甘于吃苦、追求卓越”的西农大精神,为西北旱作农业乃至中国农业的未来发展贡献着自己坚实的力量。
有35万棵树的校园西农大作为一所农林高等院校,校园风景那自然是没得说,一直以来就有“生态花园式学府”的美誉。
学校的绿化面积有近117万平方米,相当于163.7个标准足球场的面积。
树木总共有342897棵,其中乔木有42406棵,灌木有300491棵。
西农校史
西农校史西北农林科技大学是教育部直属的一所综合性全国重点大学,1999年9月11日,由共处陕西杨凌的原西北农业大学、西北林学院、中国科学院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科学研究所、陕西省农业科学院、陕西省林业科学院、陕西省中国科学院西北植物研究所等7个教学、科研单位合并组建的。
学校为副部级建制,实行部省共建联合办学的新体制,重大事项以教育部为主,日常管理以陕西省为主。
2004年6月进入国家"985工程"建设序列。
学校历史可追溯到1934年于右任先生创办的国立西北农林专科学校。
西北农业大学前身是国立西北农林专科学校,创建于1934年。
1938年与国立西北联合大学农学院、河南大学农学院畜牧系合并,成立国立西北农学院;解放后更名为西北农学院。
1985年经原农牧渔业部批准,更名为西北农业大学。
1999年9月并入西北农林科技大学。
西北林学院其前身是原西北农学院森林系,成立于1934年。
1979年从西北农学院分出,成立西北林学院。
由林业部与陕西省双重领导,以林业部为主。
1999年9月并入西北农林科技大学。
中国科学院.水利部水土保持研究所中国科学院1954年决定筹建西北农业生物研究所,所址选定为陕西武功。
1955年定名为中国科学院西北农业生物研究所,先后更名为中国科学院西北生物土壤研究所、中国科学院西北水土保持生物土壤研究所、 "中国科学院西北水土保持研究所、中国科学院、水利部西北水土保持研究所。
1995更名为中国科学院水利部水土保持研究所。
1998年被中国科学院确定为首批启动的国家知识创新工程试点单位之一。
1999年9月并入西北农林科技大学。
水利部西北水利科学研究所 1940年西北农学院与中央水工实验所(后称中央水利实验处)合办武功水工实验室, 1952年扩建为西北水工实验所。
之后,先后更名为西北水利科学研究所、陕西省水利科学研究所、水利部西北水利科学研究所、陕西省水利科学研究所、水利部西北水利科学研究所。
西北农林科技大学新生入学指南
西北农林科技大学新生入学指南新生群,群号279452367,学校位于陕西省西安市杨凌区,分南北两个校区,新生一般都在北校,个别学院(如经管,水建,园艺,资环)在北校区学习两年之后转到南校区继续进修,学校占地面积居全国首位,建校历史悠久,校园环境优美,是不可多得的学习圣地!开学篇:交通:学校地处西安市杨凌区(或杨陵镇),距离西安一个小时车程,全天有车,十分方便。
新生到达杨陵镇火车站后就会有西农的专车大巴在门口等候,下车后直接到达学校内部班里入学手续,十分方便,全程都有学生接送,介绍学校情况,让你有宾至如归的感觉。
购物:新生的生活用品学校校内超市有售,价格不等,可以按个人情况酌情购买,北校区共有东西两个大型超市,临近宿舍区,小的销售点遍布整个校园。
校外也有大型超市,有“好又多”和“盛世阳光”,出校门口打出租车5分钟车程,十分方便。
入学手续:在火车站门口迎接大家的学校大巴会直接把大家送到校园内办理入学手续的地方,下车之后会有各个学院的迎新人员等候,只要按照流程一步一步办理就可以了。
新生生活:在办理入学手续的时候会发放一张校园一卡通,随卡附赠100元,校园一卡通是学生的必须生活品,宿舍楼的电子锁,食堂就餐,超市购物,图书馆借阅,交网费电费都可以用校园卡,如果校园卡的余额不足,可以用绑定的中国银行卡进行转账,转账机校园内随处可见,操作简单。
新生全程都会有老生负责,从布置寝室到参观校园都有专人陪同,我们的服务是一流的哦!家长临时住宿:学校周边有很多宾馆和旅店,小东门和大门口都有许多,价钱和质量都不一样,可以看个人情况自己挑选,不过刚开学新生家长比较多,建议提前到达否则回出现找不到旅馆的情况。
生活篇:购物:西农的购物条件比较方便,不像其他的学校在偏远郊区,这里是一个小镇,出门有娱乐场所例如网吧,KTV。
也有大型的超市,打出租车的路程都不超过五分钟,只要不是想买太贵重的奢侈品这里都可以满足你的购物欲望。
网购也是个不错的选择,每个快递点都会把货物送到校内,十分方便。
西北农林科技大学经济管理学院情况
首先,简单介绍一下,西农牌子很大,不夸张的说,北大有什么,西农有什么,985,211,863,研究生院,副部级,一定涉外权,共派出国留学数量稳居前五,陕西同学都知道,西安交大出国都没有西农容易。
但也有缺点,牌子不响,但要是对外宣称西北农业大学,知名度杠杠的,但西北农林科技大学才有10年历史,知名度比较低,但是,名声逐渐有了起色:1.本科生源,一年好过一年2.研究生生源,一志愿率有提高,调剂名牌大学的比例增长3.科研水平提高很快,今年看新闻说有2项的检索率达到世界1%4.就业一年好过一年第二,简单介绍一下本科生的生源,平均超一本线20---30左右(有的省比如天津压线还没招够,有的省新疆,超50也比见得能够上)生源在全部211里面应该属于中等。
为什么强调生源,举个例子,生源高,素质就高,这是事实,前几届4级不过都有学位证,现在呢,6级不过的都很少(不过的有相当比例,但大多数尤其是女生,都通过了6级,)活动丰富多彩。
(这只是一个例子,咱们都快读研的人了,这些都心知肚明,不多说)但是现状呢?虽然生源很重要,但是研究生生源在前几年十分差,为了弥补这个缺憾,学校调剂的时候会设砍,目的就是生源质量提高,学校目标也不是非得说生源全国前十,这也不现实,看看中农,也就那样(农林地矿师的生源不好是事实),学校就是想让生源质量和本科差不多,中等就可以了。
近几年调剂,直说经管,有西南财大,武大,北京交通,中央财经,东北财经,和本校的等等,由于经管属于全国大热,所以调剂质量还不错。
第三,最关心的可能是就业:先简单说一下其他专业,我们学校专业比较有特点,就是说,80%的专业属于极少数学校才开设的,比较”偏”,但这些专业实力都是一流的。
本科志愿很多都是调剂,但读研首先是兴趣,如果你有这个兴趣,报我校很好,比如克隆、大熊猫育种啊、小麦什么的等等。
除去这些,就剩经管和人文(人文不讲,不了解,只知道去年有个牛人考上了深圳海关)经管,我们本校区分,不是按经济和管理来分的,而是按涉农与非涉农,因为我们本科就在农林院校,所以很多人都想摆脱农林二级,比如区域经济学,金融,企业管理等,这些专业就业很好,也非常火(保研),还有农林金融,农产品贸易,农林经济管理这些带农的,这些专业招生人少,基本都是直博的,或连读的。
西北农林科技大学专业评价
怎么说呢我当时就是觉得生命是全校最好的院就报了但毕业了我才发现这是全校最难找工作的院我们同学大多都继续上研究生但是基本都转到动科或者制药什么的了上研的出路呢就是继续上博。
这是我们的无奈只要你走上了这条路如果继续往下走出来无非就是搞科研或者大学当教授看看这是不是你的理想而我们有几个找工作的同学大多不是跟专业相关的我们可以去食品厂但是我们没有食品工程的同学专业我们可以去卖农药但是我们拿什么跟农学院的比挺尴尬的别被他的光环所迷惑但如果你喜欢搞科研这又另当别论那大学是瞒好的,它可是211和985工程的大学哎但是告诉你农林的出来工作都不好找真的,就业率低,除非你搞科研,发明什么高科技产品,那就有钱途,不过那也是很困难的!大学不错,谁说农林类就业不好了,你可以自己去网上查一查吧!搞科研就业才不好就业呢,必须读研读研才好啊!谁知道西北农林科技大学博士留校的几率有多大谢谢这样的问题让人很无奈啊,有可能的话,是百分之百,没可能的话就是00.这就看你有没有留校的准备了。
这是你自己有没有决心的问题,而不是学校留不留的问题。
要想留校必须达到学校的留校要求,甚至超过其他要进入西农的博士才有十足的把握。
我的建议就是,1)博士期间SCI 的IF达到或超过10分,至少两篇以上3的(生物类);2)你的博士毕业论文能够被评为校优毕或省优毕,当然“全国百篇”更有可能。
想想中科院的博士毕业标准和他们的博士毕业能发表的文章IF总数就知道竞争压力了。
更何况以后又有那么多的留学博士(我指的是真正有实力的留学博士)。
楼上几位同学说的真好玩,哈哈哈哈不过我不赞同一楼说的民风淳朴,实际上我觉得这里的人自私,素质低,甚至不排除老师对于二楼基本闭着眼睛答题的所以我也没怎么看我比较赞同三楼的观点如果你想学点有用的并且能力得到锻炼的话,请不要来这里当然,如果是什么葡萄酒工程啊,食品工程,植物保护之类的除外,西农这点应该是全国数一数二的如果只是想拿985的一本票家里能给你找到工作的话或者为了享受985院校出国留学特惠的话,欢迎你来这里我是属于前一种,我曾很狂妄的跟人说,我985的毕业证十个人能拍死九个,其中三个211的但是如果你家庭很一般的话,请千万不要来这里基本找不到工作,因为闭塞,学生总体竞争力很差,找到工作的也基本都是什么饲料厂的研究所当然,如果想留学深造的话,只要好好学习,尤其搞好英语是很容易享受学校的优待的,因为整体竞争力很差俺是这所学校一名很朴实的即将毕业的学生,下面我很朴实的跟你说一下俺的学校。
西农对中国农业的贡献
西农对中国农业的贡献1.引言1.1 概述西北农林科技大学(以下简称“西农”)作为一所知名的农林大学,对中国农业的发展做出了重要的贡献。
西农以其深厚的学术底蕴和卓越的研究成果,为中国农业科技的进步提供了有力的支持和引领。
首先,西农在农业科技方面的贡献是显而易见的。
作为国内农业科技的领军高校之一,西农在农业科研领域开展了大量的研究和实践工作。
其在粮食作物、园艺作物、畜牧养殖等领域的科研成果得到了广泛的应用和推广。
例如,西农在农业生产技术、新品种选育、病虫害防控等方面取得了一系列的重要突破,有力地提升了我国农产品的产量和质量,为保障国家粮食安全和农业可持续发展贡献了巨大力量。
其次,西农在农业教育方面的贡献同样不可忽视。
作为一所农林类高水平综合性大学,西农致力于培养高素质的农业人才。
通过不断改革教育体制,引进优质教育资源,西农培养了大批的农业科技创新人才和农业管理人才。
这些人才的培养不仅提升了农业领域的专业水平,也为农村地区和农业产业的发展注入了新的活力和动力。
西农的毕业生在农业科技、农业经济、农村社会发展等领域中发挥着重要作用,为中国农业的繁荣和现代化做出了不可或缺的贡献。
总之,西北农林科技大学作为中国农业科技和教育的重要推动者,对中国农业的贡献不可忽视。
通过其在农业科技和农业教育方面的卓越成就,西农为促进中国农业的发展、提升国家农产品的质量和数量,以及培养优秀的农业人才做出了积极的努力和巨大贡献。
展望未来,相信西农将在农业科技研究和农业人才培养方面继续发挥重要作用,为中国农业的现代化和可持续发展做出更大的贡献。
文章结构部分可以写成如下内容:1.2 文章结构本文将以以下几个部分展开对西农对中国农业的贡献进行介绍和分析:2. 正文2.1 西农对农业科技的贡献:本部分将详细探讨西农在农业科技方面的重要贡献。
包括西农在育种和种质资源改良、病虫害防控技术、农产品质量安全等方面的研究成果和应用经验,进一步提升中国农业的生产力和竞争力。
2023西北农林科技大学第五轮学科评估排名_学科评估结果名单
2023西北农林科技大学第五轮学科评估排名_学科评估结果名单西北农林科技大学A类学科名单序号一级学科名称评估结果1林学A-西北农林科技大学B类学科名单序号一级学科名称评估结果1园艺学B+2农业工程B+3农业资源与环境B+4植物保护B+5生物学B+6畜牧学B+7农林经济管理B+8兽医学B+9草学B+10生态学B+11食品科学与工程B+12作物学B+13风景园林学B14环境科学与工程B-15水利工程B-西北农林科技大学C类学科名单序号一级学科名称评估结果1计算机科学与技术C2社会学C3化学工程与技术C-4轻工技术与工程C-注:*将介绍西北农林科技大学第四轮学科评估结果,第五轮学科评估公布之后,*将更新西北农林科技大学第五轮学科评估结果。
西北农林科技大学国家级特色专业序号专业名称1农业水利工程2农学3水土保持与荒漠化防治4园艺5农林经济管理6植物保护7林学8动物医学9生物工程10动物科学11生物技术12食品科学与工程2023西北农林科技大学全国大学排名第51名最新统计2023年西北农林科技大学在全国大学排名中为第51名。
全国排名学校名称办学层次51西北农林科技大学中国一流大学西北农林科技大学在陕西省大学排名中排在第四位,是教育部“援疆学科建设计划”40所重点高校之一。
地区排名学校名称办学层次1西安交通大学世界知名高水平大学2西北工业大学世界知名高水平大学3西安电子科技大学中国一流大学4西北农林科技大学中国一流大学5西北大学中国一流大学西北农业科技大学在农林类大学排名中排在第四名,是中国西北地区现代高等农业教育的发源地,也是全国农林水学科最为齐备的高等农业院校,葡萄酒专业稳居全国第一。
农林类大学排名学校名称学校类型1中国农业大学农林类2南京农业大学农林类3华中农业大学农林类4西北农林科技大学农林类5华南农业大学农林类西北农业科技大学历年全国排名情况按武书连版排行榜看,西北农林科技大学2021年全国排名第40位,全国排名第38位,全国排名第42位。
西北农林科技大学优势学科专业排名一览
西北农林科技大学优势学科专业排名一览
西北农林科技大学简介
学校是全国农林水学科最为齐备的高等农业院校,现设有23个学院(系、所、部)和研究生院,学科涵盖农、理、工、经、管、文、法、哲、史、医、教育、艺术等12个学科门类。
设有63个本科专业,有植物病理学、土壤学、农业水土工程、临床兽医学、果树学、动物遗传育种与繁殖、农业经济管理等7个国家重点学科和作物遗传育种、农业昆虫与害虫防治等2个国家重点(培育)学科,以及25个部省级重点学科;
西北农林科技大学专业排名
西北农林科技大学哪些专业排名靠前呢?为了让大家在选择专业的时候更容易,整理了西北农林科技大学专业排名,具体内容如下:
西北农林科技大学专业介绍
1.重点专业介绍
截止到目前为止,西北农林科技大学重点专业共有7个专业,其中分为一级
2.最好专业介绍
在西北农林科技大学众多的优秀专业中,称得上最好的专业有12个专业,。
西北农林科技大学学分制管理办法(修订)
西北农林科技大学学分制管理办法(修订)第一章总则第一条为适应社会对人才的需求,遵循人才成长规律,注重学生的个性发展,提高学生学习的积极性和主动性,增强教学活力,提高教学质量和办学效益,培养高质量的合格人才,特制定本办法。
第二章课程与学分结构第二条学校根据教育部新修订的专业目录,制订各专业的培养计划,规范专业的课程结构。
按修课形式分为必修课、选修课两大类。
必修课由公共基础课、学科基础课、专业课及实践环节四部分构成;选修课由专业选修课和校公共选修课、创新教育教学活动三部分构成。
1.公共基础课——包括“两课”、大学英语、计算机基础、高等数学、体育等课程,记必修学分。
2.学科基础课——反映学科大类特点的学科基础课及专业基础课,记必修学分。
3.专业课及实践环节——学生学习和掌握的反映专业特色的课程和必须的实践教学环节,记必修学分。
4.专业选修课——由各学院按专业(方向)开设,学生可按自己的能力、爱好、志趣及需要,自由选修,记选修学分。
5.公共选修课——以培养学生综合素质为目的,包括人文素质教育及相关知识体系类课。
课程由学校组织开设,学生可自由选修,记选修学分。
6.创新教育教学活动——包括科技竞赛、发明创造、科研训练、在正式出版物发表的论文等课外教学活动,记附加选修学分。
第三条本科学生毕业必须达到培养计划所规定的学分数。
其基本结构框架为:公共基础课40——45个学分左右,学科基础课45——50个学分,专业课15个学分以内,专业选修课和公共选修课共计30个学分(其中文化素质教育课中要求学生要选修8-10个学分,具体参照“开课与选课”部分)。
实践教学环节不少于30个学分。
课程学分以各主修专业培养计划核定的学分数为准。
第四条对于学有余力的学生在修读主修专业的同时,可修读辅修专业或第二专业学士学位。
辅修专业和第二专业学士学位专业的课程主要是该专业的主要学科基础课及专业课,总学分不低于20和30学分。
第三章学分计算与学分成绩第五条学分是计算学生学习量的单位。
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2015届本科优秀毕业论文(设计)题目汇总表(校级)
学号
学生姓名
专业班级
毕业论文(设计)题目
题目来源
指导教师
成绩
2010014682
马亚丽
101
NDV对雏鸡脑内神经元及神经胶质细胞形态的影响研究校级张琪9252010014691
马丙婷
101
奶山羊睾丸组织中Pax7表达谱检测及其真核表达载体构建
国家级
华进联
93.1
2010014725
刘金泽
102
不同浓度雌激素对C型钠肽诱导的山羊卵母细胞减数分裂阻滞的影响
校级课题
马保华
93.138
2010014758
金姗
103
猪瘟病毒NS5A蛋白引起宿主细胞未折叠蛋白反应的研究
张彦明
90.85
2010014791
李日飞
104
猪蛔虫的解剖学测量及其组织形态学观察
省部级课题
张小莺
91.08
其他
林青
90.8
2010014818
王雅婷
105
苦豆草提取物的抗炎及体外抑菌作用研究
横向课题
李引乾
90.93
2010014825
刘昀
105
奶牛乳房炎源性大肠埃希菌和志贺氏菌的致病性及耐药性分析
省部级课题
卿素珠
90.85
2010014844
田蒙蒙
106
紫马铃薯花青素对小鼠慢性酒精性肝损伤保护作用的研究