《运动和力》测试题(含答案)

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(常考题)北师大版初中物理八年级下第七章《运动和力》测试题(答案解析)(1)

(常考题)北师大版初中物理八年级下第七章《运动和力》测试题(答案解析)(1)

一、选择题1.一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。

下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是()A.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力B.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变C.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力在同一直线D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力2.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动一定受到力的作用B.物体受到力的作用一定会运动起来C.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D.物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用3.如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动,在该过程中,下列说法正确的是()A.木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力B.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力C.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力4.小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示的实验装置记录了相应实g ),并作出了如下图像,其中正确的是()验数据处理如下(10N/kg钩码质量m/g050100150200250300350400钩码对弹簧拉力F/N00.51 1.52 2.53 3.54 x2345677.57.57.5弹簧的长度/cmA. B.C.D.5.关于力的描述,下列说法正确的是()A.重力的方向总是垂直向下B.当物体处于静止状态时,压力等于重力C.水平方向匀速拉动的木块,摩擦力的大小可根据二力平衡原理测得D.弹簧只有在拉伸时才产生弹力,在压缩时是不产生弹力的6.关于惯性,下面说法正确的是()A.铅球被推出后,仍然继续前进,是因为铅球受到惯性的作用B.汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力C.系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害D.一个物体由地球带到月球,惯性会变小7.关于重力和弹力,下列说法正确的是()A.物体的质量与物体的重力成正比,即G=mgB.形状规则的物体,其重心一定在它的几何中心C.地面对人的支持力是由于人发生弹性形变产生的D.在弹性限度内,弹簧的伸长量与其受到的拉力成正比8.下列有关力的概念说法错误的是()A.力不能脱离物体而存在B.力的单位是牛顿C.不相接触的物体间不会产生力的作用D.施力物体同时也一定是受力物体9.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力10.如图所示,是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。则下列说法正确的是()A.甲乙丙三次实验都要用弹簧测力计沿着水平方向加速拉动木块B.图甲中匀速直线拉动木块,利用二力平衡知识可知弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小C.由甲乙实验得出的结论:在接触面的粗糙程度相同时,接触面所受的压力越大,滑动摩擦力越小D.图甲丙实验得出的结论:在接触面所受压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越小11.2019 年 6 月 4 日下午,洪山区校园足球联赛决赛暨颁奖仪式在华师一附中初中部隆重举行,在区决赛中,我校足球队对阵鲁巷中学足球队,不负众望,最终以 2:0 获得决赛的胜利,第三次站上了洪山足球之巅,完成三连冠的成绩。

人教版八年级上物理 第8章 运动和力 专项题(含答案)

人教版八年级上物理 第8章 运动和力 专项题(含答案)

《运动和力》专项题一、选择题1.下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )A.客车突然开动时,乘客向后仰B.踢出去的足球在空中继续向前飞行C.用手拍桌面,手感到疼痛D.把锤柄的一端在地上撞击几下就能套紧锤头2.下列关于惯性的说法正确的是( )A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路上对汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性,使飞机更加灵活D.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用3.下列属于增大摩擦的事例是( )A.鞋底刻有凹凸不平的花纹B.旱冰鞋下安装滚轮C.向自行车车轴处加润滑油D.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触4.在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F 3,则F1、F2、F3大小关系正确的是( )A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F1=F2=F3D.F1>F2=F35.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。

其中说法正确的是( )A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C.绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力6.如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动。

下列说法正确的是( )A.箱子没有运动,此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地7.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。

下列解释合理的是( )A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦8.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含五套题)

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含五套题)

科学试题 第1页(共32页) 科学试题 第2页(共32页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、选择题。

(每题3分,共57分) 1.下图是给小车施加( )力让它动起来。

A.反冲力B.弹力C.摩擦力 2.烟花能升天,是利用了( )。

A.弹力B.重力C.反冲力3.运动的物体,受到的摩擦力的方向与物体运动的方向( )。

A.相同 B.相反 C.都有可能4.下列说法中,正确的是( )。

A.弹簧测力计的刻度是不均匀的 B.弹簧测力计只能竖直测量物体的力 C.弹簧测力计最大测量值就是它的量程5.在制作小赛车的过程中首先要注意( )。

A.外形的美观 B.动力的选用 C.车轮的材质6.下列说法正确的是( )。

A.小车运动的方向都是向前的,与绕橡皮筋的方向无关B.载满货物的大卡车很不容易停下来,所以可以说明物体越重,摩擦力越小C.用重力牵引小车,当小车刚好能运动起来,拉力的大小相当于小车受到的摩擦力的大小7.下列说法正确的是( )。

A.摩擦力的大小与拉力大小有关,拉力越大,摩擦力也越大B.滚珠轴承的作用是为了更能承受压力C.被压弯的木头也有弹力8.体操运动员往手上擦镁粉是为了( )。

A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.美观 9.赛车的车身重心很低是为了( )。

A.节省材料B.美观漂亮C.行驶稳定 10.我们知道1牛约等于( )克的力。

(常考题)人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试(答案解析)

(常考题)人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试(答案解析)

一、选择题1.2020年6月25日是一年一度的端午节,很多地区都举行了“端午龙舟赛”,关于比赛过程中的说法不正确...的是()A.比赛开始前龙舟在水面静止——龙舟受到平衡力的作用B.手握桨柄处刻有凹凸不平的花纹——为了减小摩擦C.停止划水,龙舟的速度将减慢——力可以改变物体的运动状态D.运动员用桨向后划水使龙舟前进——力的作用是相互的2.下列说法中正确的是()A.常温下声音在空气中传播的速度约为340m/sB.物体受到的摩擦力的方向总是与它的运动方向相反C.伽利略提出的“日心说”否定了影响人类长达数千年之久的托勒密的“地心说”D.使用显像管的电脑等彩色显示屏幕上艳丽的画面,是由光的三基色光“红、黄、蓝”混合而成的3.学校运动会蕴含丰富的物理知识,下列描述正确的()A.羽毛球比赛中,球在空中飞行,若所有力全部消失,球作匀速直线运动B.跳远比赛中,运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远C.运动员站在领奖台上,此时领奖台所受的重力与支持力是一对平衡力D.运动员手握奖杯悬空不动,增大手对奖杯的压力,奖杯所受摩擦力变大4.关于运动和力,下列说法正确的是()A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关D.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力5.如图所示,一名运动员将冰壶向右推出。

冰壶在向右运动的过程中,受力情况如图所示(用“□”代替冰壶,不考虑空气阻力作用),其中正确的是()A.B.C.D.6.如图所示,置于水平地面上的立柱质量为M,一质量为m的猴子从立柱上下滑。

已知猴子沿立柱滑时受到摩擦力为f,则猴子下滑时立柱对地面的压力为()A .MgB .Mg f +C .Mg f -D .Mg mg f ++7.起重机匀速吊起一重物,开始以3 m/s 的速度匀速上升到某一高度,静止2 s 后,又以2 m/s 的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力( ) A .上升时最大 B .静止时为零 C .下降时最小 D .始终不变8.下列实例中,属于防止惯性带来危害的是( )A .跳远运动员跳远时助跑B .把锤柄在地上撞击几下,使松的锤头紧套在锤柄上C .拍打衣服时,灰尘脱离衣服D .汽车驾驶员驾车时必须系安全带9.将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将:( ) A .先减速上升,后加速下降B .沿竖直方向做匀速运动C .立刻停在空中D .立刻向下加速运动10.关于力和运动,下列说法中正确的是( )A .人造卫星绕地球匀速旋转,它一定受到平衡力的作用B .竖直下落的小球越来越快,小球的重力越来越大C .物体受到力的作用时运动状态一定改变,不受力时运动物体很快会停下来D .百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来,这是因为运动员具有惯性 11.在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,将悬挂电灯的绳索剪断后它将( )A .匀速下落B .匀速上升C .保持静止D .无法判断12.关于运动和力,以下说法中正确的是( )A .伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础B .牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上,推理而概括出来的C .在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因D .在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于有力迫使它改变运动状态的原因二、填空题13.携带着2公斤珍贵月壤的嫦娥五号返回器于2020年12月17日凌晨降落在内蒙古市四子王旗。

教科版小学科学四年级上册第三单元运动和力检测卷(含答案)

教科版小学科学四年级上册第三单元运动和力检测卷(含答案)

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》检测卷(含答案)时间: 60分钟总分: 100分一、知识广场(23分,每空1分)1. 能把地球表面的物体拉向地面。

2.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向的推力,这个力叫3.充气后的气球具有,喷气时可以产生。

4.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的运动的。

5.像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,很容易改变,在形状改变时它们会产生一个的力,这个力叫6.研究运动和力时,往往需要知道,弹簧测力计就是测量的一种工具。

7.力的单位是,简称,用符号表示。

它是以英国著名物理学家的名字命名的。

8.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生,运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫9.任何物体工作都需要______,如果没有,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。

10.设计制作的基本步骤: , ,,二、判断大厅(20分,每题2分)1.在天空中飞行的物体不受重力的作用。

( )2.马车依靠马的拉力来行驶。

( )3.把气球充足气再放开,气球会运动,运动方向和喷气方向相同。

( )4.气球在喷气时,会产生一个反冲力,控制气球喷气的方向就可以控制气球运动的方向。

( )5.弹弓工作时利用了物体产生的反冲力。

( )6.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来,推和拉、安装电动机,把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。

( )7.有些物体工作时不需要能量。

( )8.用气球驱动小车时,如果气球里的气体向东喷出,那么小车会向东运动。

( )9.撑杆跳选手落在垫子上后会被弹起,是因为受到了垫子的反冲力。

( )10.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。

( )三、选择乐园(20分,每题2分)1.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是( )。

2.下面描述中的力,属于摩擦力的是( )。

A.弹簧被拉长时产生的力B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力3.要想使气球小车运动得更远,我们需要( )。

四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)

四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)

四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)四年级科学上册运动和力单元测试姓名:__________班级:__________考号:__________阅卷人得分一、单选题(共10题;共32分)1.假如没有摩擦,会发生的是()。

A.人可以跑得更快B.运动的物体会在一个没有障碍物的平面上一直运动下去C.汽车启动时可以一下子开得很快2.选择题。

(1)下列选项中,()是弹簧测力计。

A.B.C.(2)力的单位是()。

A.XXXB.XXXC.千克(3)人们通常用()来测量力的大小。

A.杆秤B.天平C.弹簧测力计(4)1牛大约是()克力。

A.1B.10C.100(5)下列选项中,()不属于弹簧测力计的一部分。

A.刻度板B.砝码C.挂钩(6)弹簧测力计是利用弹簧()的特性来测量力的大小的。

A.受力大,伸长长B.承受重力的大小C.弹性(7)在使用弹簧测力计时,测量的力()弹簧测力计的测量范围。

A.不能超过B.可以超过C.无法确定3.下列选项中,靠反冲力运动的是()。

A.火箭B.火车C.汽车4.火箭发射时,会向下喷出气体,同时受到一个向()的反冲力。

A.上B.下C.左5.气球小车是靠()运动的。

A.重力B.弹力C.反冲力6.在“用气球推动小车运动”的实验中,气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是()。

A.气球喷气嘴无论向什么方向,小车都会向前运动B.气球喷气嘴向后,小车就向前活动C.气球喷气嘴向后,小车就向后运动7.为了让气球小车行驶得更远,我们可以()。

A.增加小车重量B.使用更小的气球C.向气球吹更多的气8.喷气式飞机是靠()运动的。

A.反冲力B.重力C.弹力9.气球在飞行的进程中,它的活动没有规则可循,这首要是因为()A.气球太轻B.气球里的气体太少C.气球的喷气偏向在不断变化10.拉力器是利用了弹簧的()制成的。

A.拉力B.弹力C.压力阅卷人得分二、填空题(共5题;共12分)11.用橡皮筋作动力,动员小车轮子转动,轮子再动员整个小车进步,这类办法就是________。

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含五套题)

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含五套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题(每空1分,共20分)1.当一个物体在另一个物体表面上滑动时,在两个物体接触面上产生的阻碍作用,叫______;一个物体在另一个物体表面滚动时产生的阻碍作用,叫______。

2.将吹足了气的气球固定在小车上,气球向______喷气,小车在气球的带动下向前运动,像气球这样推动小车的力叫______。

3.轮胎用久了表面磨损会逐渐加重,到了一定程度就要更换轮胎,如果继续使用,轮胎与地面的摩擦力就会______,同等条件下汽车刹车所需要的距离就会变______,发生交通事故的可能性就会变大。

4.使用弹簧测力计应注意:先检查指针是否指在______位置;读数时,视线与指针______;测量力不能超过测力计的______。

5.实际中的赛车时速能达到300千米以上,同时还要做到_____、____。

6.汽车轮胎表面有______,是为了增加摩擦力,这是采用______的方法增大摩擦力。

7.设计制作一般具有一定的流程。

包括明确问题、______、______、评估与改进。

8.任何物体工作都需要______,如果没有它,自然间就不会有运动和变化。

能量存储在______、______和一些化学物质中。

9.物体的形状或体积发生改变时要产生力的作用,这种力叫做______。

10.充气的气球具有能量,喷气时可以产生______。

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含五套题)

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含五套题)

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)一、填空题(每空1分,共10分)1.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向______的推力,这个力叫反冲力。

做实验时,我们尽量把气球吹的大些,因为气球喷出的速度越______,产生的反冲力就越大。

生活中的______就是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。

2.在日常生活中,拿起任何一种物质,都会感受到一个竖直向下的力,这个力是______,可以用______来测量,它的单位是______。

3.在机器上使用滚动轴承是为了______摩擦力。

4.手按在桌子上拖动,会有一个力阻碍手的运动,这是因为手和桌面之间有______,通过______可以减小这个力。

5.在设计和制作小车时,我们根据______来评价我们的小车。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分) 1.太阳能小车是利用太阳光的能量运动的。

( ) 2.我们可以用垫圈的个数来表示拉力的大小。

( ) 3.喷气式飞机和火箭的飞行原理是不同的。

( ) 4.物体不动就不会受到摩擦力的作用。

( )5.在科学中力的单位是牛顿,是以英国物理学家牛顿的名字命名的。

( )6.弹簧测力计是根据弹簧“受力越大,伸长越长;受力越小,伸长越短”的特性来测量力的大小的。

( )7.在自行车的链条处加润滑油是为了增大摩擦。

( )8.在测量滚动摩擦力时,发现拉小车的弹簧测力计上的读数是0,这说明滚动摩擦力根本不存在。

( )9.日常生活中人们总是想办法减少摩擦力。

( )10.评估我们制作的小车时,我们只需要评估小车的功能。

( ) 三、选择题。

(每题3分,共60分) 1.运动员在撑杆跳高时主要运用的是( )。

A.反冲力 B.弹力 C.重力2.在“用气球推动小车运动”实验中,气球喷气方向与小车运动方向的关系是( )。

A.气球喷气嘴向后,小车就向前运动B.气球喷气嘴向后,小车就向后运动C.气球喷气嘴无论向什么方向,小车都会向前运动3.用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以( )。

新教科版五年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案

新教科版五年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案

新教科版五年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案一、选择题(共20分)1.(本题2分)我们用弹簧测力计测量文具盒的重力大小,第一步是()。

A.把文具盒挂在挂钩上B.认读刻度数C.检查指针是否指向“0”刻度2.(本题2分)弹簧测力计为什么能测量力的大小?是因为()。

A.弹簧受力越大,伸展越长B.弹簧受力越大,压缩越短C.弹簧左右平衡3.(本题2分)自己制作的小车不能走直线,最有可能的原因是()。

A.动力不足B.车轴不正C.地面太光滑4.(本题2分)观察下图中弹簧测力计指针所指刻度,可以读出该物体的重力是()。

A.2.6 N B.2.3 N C.2.6 g5.(本题2分)让小车运动起来的实验中,下列说法不正确的是()。

A.只要有拉力,小车就能运动起来B.运动起来的小车具有一定的能量C.要使运动的小车静止,必须提供一定的力6.(本题2分)在设计和制作小车的过程中,小组成员应该()。

A.小组讨论,统一意见,并分工合作B.独自设计和制作,讨论交流太浪费时间C.组长设计并制作,其他人围观7.(本题2分)在科学中测量力的大小,我们通常会选择的测量工具是()。

A.B.C.8.(本题2分)一个物体放在斜面上,这个物体受到的重力方向是()。

A.B.C.9.(本题2分)小明在探究拉力大小与小车运动快慢关系时,发现垫圈数量不够了,所以用10克钩码代替垫圈,他应该()增加钩码。

A.一个一个加B.多个多个加C.一个和多个都可以10.(本题2分)下面通过改变物体运动方式来减小摩擦力的是()。

A.拉链上涂蜡油B.圆珠笔头装上滚珠C.汽车防滑链二、填空题(共18分)11.(本题2分)给小车的拉力________时,小车的运动速度________。

12.(本题1分)乒乓球掉到地面上滚一会儿就会停下来,是因为有( )。

13.(本题1分)抛向空中的皮球总要落回地面,这是因为受到______________的作用。

14.(本题3分)将气球嘴朝下,放开手,则气球将向_____飞去。

四年级科学上册第三单元运动和力练习(含答案)

四年级科学上册第三单元运动和力练习(含答案)

四年级科学上册第三单元运动和力练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共10题;共48分)1.选择题。

(1)月球车是靠( )运动的。

A.汽油B.电能C.风能(2)F1赛车的轮胎很( ),这样的设计可以增加赛车的稳定性。

A.宽B.窄C.小(3)下列赛车的设计中,( )是为了增大摩擦力。

A.车轮很宽B.流线型车身C.发动机力量很大(4)赛车的车身很低是为了( )。

A.节省材料B.美观漂亮C.使行驶稳定(5)下列选项中,( )不属于设计赛车的基本原则。

A.动力很大B.空气阻力很小C.车身很美观(6)为了提高F1赛车的速度的设计是( )。

A.宽大的轮胎B.很低的车身C.大功率的发动机2.选择题。

(1)关于摩擦力,下列说法正确的是( )。

A.物体运动速度越快,摩擦力越大B.滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反C.物体越重,滑动摩擦力越小(2)体操运动员往手上擦镁粉是为了( )。

A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.吸收手心的水分(3)在轮胎上拴铁链是为了( )。

A.防止轮胎损坏B.增大摩擦力C.减小摩擦力(4)拔河的时候我们需要( )。

A.增大摩擦力B.减小摩擦力C.无所谓(5)下列选项中,( )的鞋底与地面之间的摩擦力最大。

A.B.C.(6)下列选项中,( )可以增大摩擦力。

A.在自行车的链条上加润滑油B.汽车轮胎上的花纹C.古人利用滚木移动巨石(7)下列选项中,( )是为了减小摩擦力。

A.乒乓球拍上粘贴橡胶B.矿泉水瓶上刻有花纹C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠3.选择题。

(1)( )的笔尖与纸之间摩擦是滚动摩擦。

A.圆珠笔B.毛笔C.铅笔(2)在同一平面上,同一物体滚动时受到的摩擦力和滑动时受到的摩擦力相比,( )。

A.滚动摩擦力大B.滚动摩擦力小C.一样大(3)在比较小车的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小时,应改变的条件是( )。

A.拉力的大小B.小车的重量C.车轮的运动方式(4)人们用滚动方式移动重物比较( )。

八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版)

八年级物理下册《第八章  运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版)

八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(每题2分,共20分)1.小枫同学提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对小枫的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素()A.大小、方向和作用点都相同B.大小相同,方向和作用点都不同C.大小、方向都相同,作用点不同D.作用点相同,大小、方向都不同2.如图所示,小林静止站在商场的电梯上,随电梯匀速向上运动,下列说法正确的是()A.小林受到重力、支持力和水平向左的摩擦力作用B.小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用C.以地面为参照物,小林是静止的D.小林受到重力、支持力作用3.在探究阻力对物体运动的影响时,某同学让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离。

如图所示,为小车静止时所处的位置。

下列说法中错误..的是()A.小车从斜面上固定位置开始下滑,是为了让小车到达斜面底端的速度相同B.小车在水平面上运动一段距离最终停下来,是由于小车具有惯性C.小车在水平面上受到的阻力越小,运动的距离越长,小车的速度减小得越慢D.小车在水平面上运动时,如果所受外力全部消失,小车的运动状态将保持不变4.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验。

如图所示,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为()A.F1=F2>F3B.F1>F2>F3C.F2>F1>F3D.F1<F2=F35.把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出,假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.8N,则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是(g取10N/kg)()A.5.8N5N B.5.8N 4.2N C.4.2N 5.8N D.5N 4.2N6.如图所示,物体在粗糙的水平面上做减速直线运动,则下列说法不正确的是()A.物体受到重力、支持力和摩擦力的作用B.物体受到的重力和支持力是相互作用力C.假设在运动过程中重力突然消失,物体将做匀速直线运动D.物体对地面的压力是由于物体的弹性形变产生的7.在如图所示装置中,A物体重15N,B物体重10N,弹簧秤的示数12N,不计绳重和轴对滑轮的摩擦,则A物体受到的摩擦力的大小和方向是()A.大小为2N,方向水平向左B.大小为10N,方向水平向左C.大小为12N,方向水平向右D.大小为2N,方向水平向右8.如图所示,物块A的重力G A=20N,物块B的重力G B=10N,水平推力F作用在A上,A与竖直墙面接触,A和B均静止,则墙面受到的摩擦力()A.大小为20N,方向向上B.大小为20N,方向向下C.大小为30N,方向向上D.大小为30N,方向向下9.如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静止状态。

教科版小学科学四年级上册第三单元《运动和力》练习试题及答案(全套)精选全文完整版

教科版小学科学四年级上册第三单元《运动和力》练习试题及答案(全套)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版小学四年级科学上册1.让小车运动起来习题(含答案)教科版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.垫圈越多,拉力越______,小车的运动越______,距离越______;垫圈越小,拉力越______,小车的运动越______,距离越______。

2.推或拉都会产生______,让小车动起来的是______。

3.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到______。

4.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与______有关。

5.向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为______的作用。

6.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。

物体都有一个向下的力,这就是________。

树上的苹果往下落,向上抛的球总要落回地面上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流等,这些运动都是受到自身______的作用。

二、选择题7.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中,实验中要改变的条件是()。

A.拉力的大小B.运动的速度C.小车轻重8.水往低处流,是因为()。

A.风B.重力C.轻9.在研究垃力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数,小车运动会()。

A.加快B.保持不变C.变慢10.下列说法错误的是()。

A.向前运动的物体受到阻力时,会慢慢停下来B.向前运动的物体如果没有受到力的作用,就不会停下来C.静止的物体一定不受力的作用11.下面不能使小车运动变快的措施是()。

A.增加载重量B.减小摩擦力C.增大与运动方向相同的拉力大小12.使小车运动慢的因素可能是()。

A.小车重B.小车轻C.拉力大13.下列说法错误的是()。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力B.用力越大,物体运动得越快C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去14.用力拉小车,当拉力大到一定程度时,小车开始运动起来;拉力越大,小车()。

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题及参考答案【完整版】

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题及参考答案【完整版】

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.橡皮筋产生的力是()。

A.重力B.弹力C.反冲力2.在同一张实验桌子上,放上两个相同的盒子,盒子内分别装了2个钩码、4个钩码,用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。

这个实验是在研究摩擦力大小与()的关系。

A.接触面的光滑程度B.物体重量C.拉力大小3.使小车运动慢的因素可能是()。

A.小车重B.小车轻C.拉力大4.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是()。

A.1NB.2NC.4N5.体操运动员往手上擦镁粉是为了()。

A.减小摩擦B.增大摩擦C.美观6.在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多;橡皮筋产生的弹力()。

A.不变B.越大C.越小7.()是测量力的大小的工具。

A.天平B.弹簧测力计C.量筒8.充足的气球放开后它的运动没有规律可循,这主要是因为()。

A.气球里的气体太多B.气球太轻C.气球的喷气方向在不断改变9.物体滚动时所受的摩擦力()。

A.小B.大C.不变10.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是()。

A.拉力B.弹力C.摩擦力D.引力二.填空题(共10题,共58分)1.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向()的推力,这个力叫作()。

喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的()运动的。

2.运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(),任何工作的物体都具有(),如果没有(),自然界就不会运动和变化。

3.科学技术上统一规定用“牛顿”作为()的单位,简称“牛”。

,用符号()来表示。

4.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(),要使物体运动得更快,必须对物体用()。

5.轮子可以看做()。

人类发现可以用()的方式前进,是一个了不起的创举。

6.力的单位是(),用符号()表示,()是测量力的大小的一种工具。

7.牛顿是()(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了()的作用。

8.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号()表示。

人教版八年级物理第八章 《运动和力》 单元测试卷(有答案)

人教版八年级物理第八章 《运动和力》 单元测试卷(有答案)

八年级物理第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题1.下列现象中,不能用惯性知识解释的是 ( )A.客车突然开动时,乘客向后仰B.踢出去的足球在空中继续向前飞行C.用手拍桌面,手感到疼痛D.把锤柄的一端在地上撞击几下就能套紧锤头2、如图所示,当人推墙时,人将向后退,对此现象的一些说法中正确的是()A.人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力 B.人能后退一段距离是因为人具有惯性C.人停下来后惯性就消失了 D.人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力3、牛顿第一定律是()A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上,经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论4、如图所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。

关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A.A对B的摩擦力为滑动摩擦力B.A对B的摩擦力方向水平向左C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力D.弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力5.下列现象中主要是为了减小摩擦的是()A.自行车的轮胎凹凸不平B.气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触C.战斗机准备作战时,抛掉副油箱D.有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上6、如图所示,用力F=30 N,按住一重G=10 N的木块,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是()A.10 N B.20 N C.30 N D.40 N7、下列事例中,属于惯性造成危害的是:()A.拍打被子去掉灰尘 B.乘客在紧急刹车时摔倒C.运动员采用助跑跳得更远D.投出的篮球飞向篮筐8、小明乘坐公交汽车时,站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体,为了避免汽车启动时摔倒,他应将身体()A.保持直立B.向汽车运动方向倾斜C.向汽车运动的反方向倾斜D.任何站姿都可以9、下列的一些做法或想法中正确的是()A.做单杠运动时,事先在手上抹上一些镁粉,可以增大摩擦B.为了提高汽车的速度,有些同学认为公路修建得越光滑越好C.车轮表面做成一定图案的凹凸花纹,是为了更美观D.有同学认为,经常在自行车刹车橡皮上涂润滑油,可提高刹车性能10.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。

初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试题(含答案解析)

初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试题(含答案解析)

一、选择题1.下列说法中正确的是()A.常温下声音在空气中传播的速度约为340m/sB.物体受到的摩擦力的方向总是与它的运动方向相反C.伽利略提出的“日心说”否定了影响人类长达数千年之久的托勒密的“地心说”D.使用显像管的电脑等彩色显示屏幕上艳丽的画面,是由光的三基色光“红、黄、蓝”混合而成的2.我市地处黄河入海口,拥有世界上暖温带保存最完整、最年轻的湿地生态系统-黄河三角洲湿地,每年都会吸引无数游客乘船游览,下列说法正确的是()A.船需要划桨才能前进,说明力是改变物体运动状态的原因B.停止划桨,船会向前运动一段距离,是因为受到惯性的作用C.船上有游客时,船受到的浮力等于船自身的重力D.静止时船的重力不一定竖直向下3.如图所示,木块A下面是一长木板B。

将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板B沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受的滑动摩擦力大小。

如果使长木板B加速向左运动,则在此过程中,关于木块A所受的摩擦力的方向及弹簧测力计示数的变化情况(不计弹簧测力计的自重)。

下列分析判断正确的是()A.摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变大B.摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变小C.摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数变小D.摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数不变4.起重机匀速吊起一重物,开始以3 m/s的速度匀速上升到某一高度,静止2 s后,又以2 m/s的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力()A.上升时最大B.静止时为零C.下降时最小D.始终不变5.如图所示,放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动,下列对这两个物体受力分析正确的是()A.A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力B.A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力C.B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等6.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是()A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4秒,物体做匀速直线运动C.2~4秒,物体受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物体受到的摩擦力是2N7.回想你上体育课时的情景,可以联想到相关的物理知识,下列说法错误的是()A.跳远时,加速助跑是为了获得更大的惯性B.运动鞋底的花纹可以增大摩擦C.踢足球时,利用了力可以使物体的运动状态发生改变D.起跑时用力蹬地,利用了力的作用是相互的原理8.在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,将悬挂电灯的绳索剪断后它将()A.匀速下落B.匀速上升C.保持静止D.无法判断9.八年级一班的小新结合学习的物理知识,对下列现象进行了解释,其中正确的是()A.同学们听不到真空罩中闹铃的声音,是因为真空不能传声B.阅兵时看到士兵军帽上的军徽熠熠发光,是由于光的反射C.跳伞运动员在空中沿直线匀速下降,是因为他受到平衡力D.电影道具通常选用泡沫塑料,是因为这种材料的质量较小10.关于运动和力,以下说法中正确的是()A.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础B.牛顿第一定律是在大量的经验事实的基础上,推理而概括出来的C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因D.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于有力迫使它改变运动状态的原因11.关于惯性,下列说法中正确的是()A.拍打衣服时灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性C.篮球能静止放置在桌面上,是由于篮球没有惯性D.射出的子弹继续向前飞行,是由于子弹有保持原来向前运动状态的性质12.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是()A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC.乙图中物体A受到的摩擦力为FD.甲图中物体A受到的摩擦力为F二、填空题13.(1)英国物理学家___________通过总结得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(含答案)

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(含答案)

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(含答案)一、单选题1.关于力与运动,下列说法正确的是()A.拔河比赛中,赢的一方对绳的拉力一定更大B.跳远运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远C.一个物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用D.举重运动员举着杠铃不动时,运动员所受重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力2.如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,若正方体始终处于静止状态,关于正方体受到墙壁的摩擦力f,正确的是()A.正方体受到的摩擦力f=FB.增大水平力F的大小,摩擦力f一定增大C.增大水平力F的大小,摩擦力f一定不变D.减小水平力F的大小,摩擦力f可能变小3.2022年北京冬奥运会,计划于2022年2月4日开幕!届时,北京作为史无前例的双奥之城,将再次成为全世界瞩目的焦点。

下列关于冰雪运动的说法中正确的是()①甲图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时,他的运动状态没有改变②乙图中冰球沿水平地面匀速直线滑行时,一定受到平衡力的作用③丙图中的冰壶做的非常光滑,是为了减小于冰面的摩擦力④丁图中花样滑冰运动员做有些动作时会弯膝蹲下,是为了降低重心,避免摔倒A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④4.你在上体育课时,遇到了一些场景,并联想到学过的物理知识。

下列联想错误的是()A.“单杠表演”时运动员手上搓镁粉是为了增大摩擦B.“跳远”时运动员起跳离开地面利用了力的作用是相互的C.“踢足球”时利用了力可以改变物体的运动状态D.滑冰时,冰刀与冰面间的摩擦是通过减小接触面大小来减小滑动摩擦5.生活中有时需要利用摩擦,下面做法可以增大摩擦的是()A.把刀口打磨锋利B.在车轮上固定防滑链C.在滑轮间加润滑油D.在椅子下装轮子6.关于同一直线上的两个力的合成,下列说法正确的是()A.两个力的合力一定大于任何一个分力B.合力的大小一定小于较大的那个分力C.合力与分力间关系运用的物理方法是转换法D.两个大小和方向确定的分力合成,合力唯一7.如图所示,货车内部用细线悬挂一个小球,在行驶过程中发现小球的细线摆角不同,下列关于货车运动情况的描述,正确的是A.甲车在前行中加速B.甲车在做匀速直线运动C.乙车在前进中刹车D.乙车在加速前进8.如图所示,木块A下面是一长木板B。

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含四套题)

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含四套题)

教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)一、填空题(每空1分,共14分)1. 我们提水,感到水桶对手有向下的 ;我们背书包,感到书包对肩部有向下的 ,物体都有一个向下的力,这就是 。

2. 物体在受到 ___________作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来___________的力,这个力叫弹力。

当物体恢复到原来形状后,弹力就会____________。

3. 测量力的工具是________ ,它是根据_________________________ 的特征制成的。

4. 运动物体受到一种____________力,这种力叫摩擦力。

5. 气球里气体喷出时,会产生一个和喷出气体方向______的推力,这个力叫反冲力。

6. 一个物体在另一个物体表面运动,有_______和________两种方式。

7. 安装在自行车的车轮与轴之间的滚珠轴承,是一种将___________变成_________ 的装置。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分) 8. 小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。

( ) 9. 氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。

( ) 10. 在鞋底做花纹,是为了增大摩擦力。

( )11.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,所以飞行速度很快。

( ) 12. 擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。

( ) 13. 物体离开地面越高,重量就越轻。

( )14.自行车的车轮与轴之间都安装了滚动轴承,是为了减小摩擦力。

( ) 15. 橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车行驶的方向是相同的。

( ) 16. 熟透了的苹果只能向下落,不会朝其它方向飞去。

这是因为重力的作用。

( )17.一个物体在另一个物体表面运动时,有时有摩擦力,有时无摩擦力。

( ) 三、选择题。

(每题2分,共30分)18. 对比相同的物体,滚动的摩擦力比滑动的摩擦力( )。

小学科学教科版四年级上册第三单元《运动和力》检测卷(2020新版)(附参考答案和解析)

小学科学教科版四年级上册第三单元《运动和力》检测卷(2020新版)(附参考答案和解析)

四年级科学上册第三单元测试卷班级考号姓名总分【单选题】1.在科学中,力的单位是( )。

A.克B.千克C.牛顿2.撑杆跳高比赛中,运动员能从地面升起主要是利用撑杆对地的()A.摩擦力B.风力C.弹力3.在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减少摩擦.()A.在机器的转动部分加润滑油B.自行车紧急刹车时用力捏闸C.汽车轮胎上有很多花纹4.在一定限度内,橡皮筋挂的钩码越多,产生的弹力()A.越大B.越小C.不变5.运动的物体( )A.不具有能量B.具有能量C.不确定是否具有能量6.2020年11月24日,长征五号运载火箭携带嫦娥五号月球探测器成功发射,长征五号运载火箭是利用( )升到太空的。

A.重力B.弹力C.反冲力7.用橡皮筋驱动小车时,第一次小车行驶了130厘米,第二次华华想让小车行驶200厘米,下列做法可行的是( )。

A.更换弹力更大的橡皮筋B.减少橡皮筋缠绕的圈数C.增加小车的质量8.测量小球在轨道上的运动时间是()A.从开始运动到停止需要的时间B.从起点运行到轨道中间需要的时间C.从起点运行到终点需要的时间D.从开始运动到终点的时间9.一个物体在另一个物体的表面运动时,接触面发生摩擦产生阻碍运动的摩擦力。

下列现象中,摩擦力使足球( )A.踢到空中B.在空中下落C.在地面滚动后停止10.以下过山车的设计方案,符合科学原理的是()A.只能设计曲线轨道B.中间连接处可以断开C.起点在低处,终点在高处D.轨道的坡度要有变化11.下列事例与物体受重力无关的是( )A.提水桶时感到累B.抛出去的物体仍落回到地面C.摩擦双手会觉着发热12.用力射向空中的箭,最终还是会落回地面,这是因为箭受到了( )的作用。

A.重力B.弹力C.拉力13.如图,让甲、乙小车从斜面的不同高度处由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块。

甲、乙小车撞击木块时( ) 。

A.甲小车的速度大B.乙小车的速度大C.甲、乙小车的速度一样大【判断题】14.力的大小是不可以测量的。

(压轴题)初中物理八年级下册第八章《运动和力》检测(含答案解析)(1)

(压轴题)初中物理八年级下册第八章《运动和力》检测(含答案解析)(1)

一、选择题1.下列作图错误的是()A.静置在水平桌子上的书B.压在竖直墙面上静止的物体C.静止在墙角处的球D.自由下滑的物体2.如图,把小车放在光滑的水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加砝码。

下列实验操作小车依然保持静止状态的是()A.两边托盘加质量相等的砝码B.右边托盘加砝码的质量大于左边托盘的C.将一边托盘及砝码去掉D.当小车扭转一个角度后释放3.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动C.不受力的物体,只能保持静止状态D.物体只要运动,就一定受到力的作用4.如图所示,关闭动力拉下制动后,某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。

下列说法正确()A.列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力B .列车由运动变为静止,列车的惯性减小了C .列车减速前进时,坐在列车上的乘客相对于车站是静止的D .列车由运动变为静止,说明物体的运动要靠力来维持5.下列关于力的说法中正确的是( )A .只要有两个物体存在,它们间就一定存在力B .被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用C .力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态”D .无论是否接触,只要物体间相互作用,就会产生力6.如图所示,置于水平地面上的立柱质量为M ,一质量为m 的猴子从立柱上下滑。

已知猴子沿立柱滑时受到摩擦力为f ,则猴子下滑时立柱对地面的压力为( )A .MgB .Mg f +C .Mg f -D .Mg mg f ++7.下列事例中,利用惯性的是( )A .高速路上汽车限速行驶B .交通工具配备刹车系统C .投掷标枪需要提前助跑D .快递常用泡沫塑料包装8.下列关于摩擦力的说法错误..的是( ) A .传送货物时绷紧传送带通过增大压力的方法来增大滑动摩擦力B .埃及人用几根圆木并联来拉动巨石是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦C .人在地面正常走路时,脚与地面接触时属于滑动摩擦D .滑动摩擦力总是阻碍物体间相对运动9.关于惯性,下列说法中正确的是( )A .拍打衣服时灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B .跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性C .篮球能静止放置在桌面上,是由于篮球没有惯性D .射出的子弹继续向前飞行,是由于子弹有保持原来向前运动状态的性质10.如图所示,对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车,下列说法中正确的是( )A .列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力B .列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C .列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力D .列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力11.下列说法正确的是( )A.物体只要运动,就一定受到力的作用B.受平衡力作用的物体,可能做匀速直线运动C.不接触的物体之间也可以有力的作用D.物体的速度为零时,一定受到平衡力的作用12.如图是一种时尚代步工具电平衡车,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力B.平衡车的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力C.人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力D.平衡车的重力和人对平衡车的压力是一对相互作用力二、填空题13.(1)他在前人研究的基础上,奠定了具有划时代意义的经典物理学基础,他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处,从而建立了以他的名字命名的运动三大定律。

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九年级物理第十二章《运动和力》单元测试卷考号:__________ 班级:________________姓名:______________一、单项选择题(每小题3分,共36分。

每小题只有一个答案符合要求)1、下列现象中属于机械运动的是()A、分子在不停运动B、乌云遮住月亮C、树木在不断生长D、气温上升2、小明和小华坐在同一竹筏上进行顺流漂流,此时小明相对于哪个物体是静止的()A、河岸B、小华C、河岸边的树D、迎面驶来的竹筏3、水中游动最快的是旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的是猎豹,1s可跑40m;空中飞行得最快的是褐海燕,每分钟能飞5km。

这三者的速度大小是()A、猎豹最快B、旗鱼最快C、褐海燕最快D、三者一样快4、关于匀速直线运动的速度,下列说法正确的是()A、速度跟路程成正比B、速度跟时间成反比C、路程跟时间成正比D、速度跟路程成正比,跟时间成反比5、一列动车组火车的速度为288km/h,这表示该车的快慢程度是()A、每小时的速度是288km/hB、火车通过的路程为288km/hC、火车每小时通过的路程为288km/hD、火车每小时通过的路程为288km6、关于误差,下列说法中,错误的是()A、测量值与真实值间的差异叫做误差B、误差与错误一样,都是可以避免的C、测量工具越精密,误差就可以更小D、用多次测量求平均值的方法可以减少误差7、关于力的作用效果,下列说法正确的是()A、物体运动状态改变了,一定是受到了力的作用B、物体受到了力的作用,运动状态一定改变C、物体受到了力的作用,形状一定改变D、以上说法皆不正确8、物理学上,牛顿第一定律是用什么方法获得的()A、用实验的方法直接得出来的B、仅仅是靠推理得出来的C、用数学方法推算出来的D、有实验基础并用推理方法得出来的9、关于惯性,下列说法中正确的是()A、奥运会上的百米赛跑运动员跑完100米后不能立即停下来,因为运动员有惯性B、赛车能很快停下来,因为它没有惯性C、奥运会上,跳远运动员总要助跑一下才起跳,是为了获得惯性D、足球射门时才具有惯性10、细绳系住的一个小球在水平面桌面上做匀速圆周运动,当细绳突然断掉后,小球将()A、继续做圆周运动B、保持细绳断裂时的速度不变,永远运动下去C、小球速度不断减小,但做直线运动D、以上三种情况都有可能11、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素都相同,那么这两个力()A、一定不是平衡力B、一定是平衡力C、可能是平衡力D、条件不足,无法判断12、为了使一个正在光滑的水平面上作匀速直线运动的物体保持状态不变,需要给它施加的力是()(注:所谓“光滑”是指没有摩擦力)A、100NB、0 NC、50 ND、大于100N二、多项选择题(每小题3分,共9分。

每小题至少有两个答案符合要求,全部选对得3分,选对但不全得1分,有多选或错选的,得0分)13、下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是()A、教室地面到天花板的高度大约为30mB、成人正常步行的速度大约为1.2m/sC、一般中学生的质量大约为200KgD、用手托住一个鸡蛋的力约为0.5N14、下列事例可以用惯性知识来解释的是()A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B.在匀速行驶的列车上,小明向上跳起后仍然落回原处C.踢出去的足球最终会停下来D.在马路上骑自行车不宜太快,以防止造成交通事故15、以下所给出的现象中,物体运动状态发生了改变的是()A.在弯曲的路上汽车匀速转弯B.运动员在平直的冰面上匀速滑行C.熟透的苹果从树上下落D.嫦娥一号绕月匀速飞行三、填空题(每个空格1分,共13分)16、小彤家到学校有一条500m长的平直马路,一次他从学校回家,开始以1m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以5m/s的速度匀速跑回家。

小彤在前一半路程行走中所用的时间是s,他从学校到家整个过程的平均速度是 m/s。

17、(江苏南通)“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动.卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是___________的.在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态___________(选填“改变”或“不变”).卫星通过_____________(选填“超声波”或“电磁波”)将探测到的信息传到地面.18、(宜昌)乘坐公共汽车,当身体突然向前倾倒时,说明此时汽车正在;当身体突然向右倾倒时,说明此时汽车正在。

19、(宜昌)踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来,是由于受到的作用;若运动的足球所受的力全部消失,则它将做运动。

20、(山东泰安)图1两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛。

射出的箭能够在空中继续飞行,这是因为箭具有;游泳运动员向后划水而人就前进,是因为物体间力的作用是________________________________ 的。

21、(08年来宾)2008年1月南方发生罕见的雪灾.不少汽车在紧急刹车时,要滑行一段距离才停下来,甚至图1发生翻车。

这是由于汽车具有__________的原因,为了避免此类事故的发生,请给司机提出一条合理建议:______ ______________________________________________________。

四、作图题(每小题2分,共4分)22、图2为空中飞行的足球,请在图中画出球所受重力的示意图.23、在图3中画出停在水平地面上静止的球所受的力的示意图。

五、计算题(共18分)24(8分)、2008北京奥运会期间,一辆公共汽车沿着平直的公路匀速行驶,5min内行驶了3km,到站后停车5min接着又在10min内行驶了12km。

求:(1)该汽车停站前的速度;(2)汽车全程的平均速度。

25(10分)、从遵义到重庆江北机场的路程为296km,一辆小车以74km/h的平均速度行驶了一半路程后,又以lOOkm/h的平均速度行驶完后一半路程。

求:(I)这辆小车从遵义到重庆江北机场所需的时间是多少h?(2)这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少km/h?六、实验探究与综合能力题(每空2分,共20分)26、给下列数据填上适当的单位:初中学生李某身高1.66 ;中学用课桌高为62.0 ;物理课本长为255.0 。

27、如图4所示,物体的长度是cm。

图5所示,符合长度测量要求的是。

28、(上海)图1(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图6_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图6________主要表示力能使物体发生形变。

》[均选填“(a)”或“(b)”]29、(江苏连云港)某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。

实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。

用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:实验序号 1 2 3 4 5 6水平板面木板木板木板铺棉布的板铺棉布的板铺棉布的板高度h/m 0.20 0.40 0.60 0.20 0.40 0.60水平距离s/m 1.00 2.00 3.00 0.50 1.00 1.50(1)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与有关。

(2)让木块总是从同一高度滑下来,是为了使木块到达水平面时的速度。

(2)实验得出的结论是:_______________________________________________________________________.图2 图3 3 6 7 cm图44 5图5参考答案一、单项选择题1、B2、B3、C4、C5、D6、B7、A8、D9、A 10、C 11、A 12、B 二、多项选择题13、BD 14、ABD 15、ACD 三、填空题四、16、250;5/3 17、相互;改变;电磁波 18、刹车(或减速);转弯(向左转弯) 19、阻力;匀速直线 20、惯性;相互 21、惯性;减速慢行(低速行驶,保持车距等等) 五、作图题 22、23题作图见如图所示六、计算题24、解:(1)汽车进站前的速度为:h km v hkm tS/365603===⨯.(2)汽车全程运行的时间为:t /=5min+5min+10min=20min=1/4h ,路程为S /=15Km , 则h km V hkm t S /6041//15===答:略七、实验探究与综合能力题25、m ; cm ; mm 26、3.00;乙 27、a ; b 28、慢;永做匀速直线运动。

运动状态 29、(1)司机开快车时车子不容易停下来;(2)用手把衣服上的灰尘弹掉;(3)走路时不小心易被障碍物绊倒;(4)汽车刹车时乘客会向前倾倒…… 等等30、(1)接触面的光滑程度(接触面的粗糙程度) (2)相同(相等);(3)物体的滑行距离与接触面粗糙程度有关;当接触面没有摩擦时,物体将做匀速直线运动。

G 图2 图3 GF。

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