青花瓷赏析PPT(优秀课件) 通用
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《元青花赏析》PPT课件
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元青花·艺术特色
元青花瓷的装饰
装饰技法 •主流：单纯的彩装饰
（白地蓝花、篮地白 花、青花加釉里红） •彩装饰与胎装饰结合
（青花加印花、青花 加刻花、青花加贴花） •彩装饰与釉装饰结合
（青花与蓝釉 仅有一 例）
构图方法 分为饱满和疏朗两类。 饱满：全器覆盖；通体以 卷枝纹或海水纹为地，突 出白色的花纹；在地纹上 作开光 疏朗：民间供器及殉葬品
瓶类： 梅瓶、玉壶春瓶、蒜头瓶、兽耳 瓶、戟耳瓶，另有富时代特色的 四系扁瓶及塔式盖瓶等， 梅瓶附盖，盖内有一管状子口， 与瓶口牢牢套住。
八棱器为元时创新品种。 壶类：
执壶
碗类： 高足碗（有敞口、敛口） 大碗，口径达40厘米以上。 高足杯，高仅为10厘米左右，又有 靶杯之称。 大碗口径一般都在30厘米以上。
在元代蒙古人尚白、尚蓝习俗的推动下，元青花于元代中 后期异军突起，并影响波及亚非广大地区。
学者们现在一致同意元青花烧造于元代中晚期，前后不会 超过50年，甚至很可能只有二、三十年的历史。
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元青花·概述
然而，明初的曹昭在其所著《格古要论》中却说元朝 “有青花及五色花者，且俗甚”，说明当时元青花被汉人 士大夫看作是一种不入眼之物。
外销瓷，伊朗阿特比尔神宫等。书写或钻刻阿拉伯文元青花器物上的 印章式款为波斯文，推断是签名，有可能是工匠对自己作品的留名。
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元青花·艺术特色
元 青 花 瓷 的 款 识
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肆 元青花•珍品欣赏
元 青 花 高 足 碗
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元青花·艺术特色
元 青 花 扁 方 壶
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元青花·艺术特色
湘教小学美术五上《第12课青花瓷》PPT课件
课程总结与回顾
青花瓷的历史与文化背景 介绍了青花瓷的起源、发展历程以及在中国文化中的重要 地位。
青花瓷的艺术特色 讲解了青花瓷的器型、纹饰、色彩等方面的艺术特点，以 及与其他瓷器的区别。
青花瓷的绘制技巧 通过示范和实践，让学生掌握了青花瓷的基本绘制技巧， 如线条的运用、色彩的搭配等。
拓展延伸：青花瓷在现代生活中的应用与创新
以古代青铜器、玉器、瓷器等文物为题材， 展现古代文化的韵味和历史的厚重感。画面 古朴典雅，色彩沉稳大气。
造型与纹饰的欣赏与分析
01
造型与纹饰的和谐统一
青花瓷的造型和纹饰相互映衬，和谐统一。造型为纹饰提供了良好的载
体，而纹饰则丰富了造型的审美内涵。
02
精湛的工艺与细腻的画工
青花瓷的工艺和画工都十分精湛，无论是造型还是纹饰都表现出极高的
REPORTING
绘制前的准备工作
1 2
了解青花瓷的历史和文化背景 通过查阅书籍、观看视频等方式，让学生了解青 花瓷的起源、发展和文化内涵。
准备绘制工具 准备好适合绘制青花瓷的画笔、颜料、调色盘等 工具。
3
选择合适的画纸 选择质地较厚、吸水性适中的画纸，以便更好地 表现青花瓷的质感和色彩。
基本绘制技巧与方法
唐代开始出现，元代达到 高峰
青花瓷的特点
白底蓝花，清新淡雅，具 有中国传统美学特征
青花瓷的寓意
代表中国文化的精髓，象 征高贵与纯洁
本节课的教学目标与要求
知识目标
情感目标
了解青花瓷的历史、特点和制作工艺
培养学生对中国传统文化的热爱和传 承意识
能力目标
能够运用线条和色彩表现青花瓷的韵 味和特点
课程安排与时间
青花瓷的造型特点
2024浙美版小学美术六年级下册11《青花瓷》课件
浙美版小学美术六年级下册11《青花瓷》课件contents •青花瓷简介•青花瓷造型与纹饰•青花瓷色彩与搭配•青花瓷鉴赏与收藏•青花瓷创作体验活动•拓展延伸：中国陶瓷艺术欣赏目录青花瓷简介青花瓷定义与特点青花瓷定义青花瓷特点青花瓷历史渊源青花瓷起源青花瓷最早见于唐代，成熟的青花瓷则出现在元代景德镇的湖田窑。
青花瓷发展明代青花成为瓷器的主流，清康熙时发展到了顶峰。
明清时期，还创烧了青花五彩、孔雀绿釉青花、豆青釉青花、青花红彩、黄地青花、哥釉青花等衍生品种。
青花瓷文化内涵青花瓷与中华文化青花瓷的寓意与象征青花瓷的纹饰多样，常以山水、花鸟、人物等为题材，寓意吉祥如意、幸福美满。
同时，青花瓷也象征着高雅、清新和纯洁。
青花瓷造型与纹饰典型器型介绍碗盘瓶人物纹人物纹以历史故事、神话传说或戏曲人物为题材，构图生动有趣。
这些纹饰不仅具有装饰作用，还能让人了解历史文化知识。
龙凤纹龙凤纹是青花瓷上常见的纹饰之一，寓意着吉祥、尊贵和权威。
龙是中华民族的象征，凤则代表着美丽和幸福。
花鸟纹花鸟纹以花卉和鸟类为主要元素，构图清新自然。
常见的花卉有牡丹、莲花、菊花等，鸟类则有喜鹊、鸳鸯等。
这些纹饰寓意着美好、和谐和幸福。
山水纹山水纹以自然景色为题材，通过山水画的手法表现出山水的神韵。
这种纹饰寓意着宁静、淡泊和超脱。
纹饰种类及寓意青花绘制技法勾线分水渲染点缀青花瓷色彩与搭配青白对比色彩协调装饰性030201青白色彩对比与协调色彩心理学在青花中的应用色彩心理青色寓意色彩与情感不同时期青花瓷色彩特点元代青花瓷元代青花瓷以进口青料为主，色彩浓艳，青白对比强烈，具有独特的时代特征。
明代青花瓷明代青花瓷的色彩更加丰富多样，除了青白两色外，还出现了豆青、青花釉里红等色彩。
清代青花瓷清代青花瓷的色彩更加清新淡雅，注重色彩的层次感和细腻度，形成了独特的艺术风格。
青花瓷鉴赏与收藏鉴别真伪方法分享真品青花瓷青料色泽自然，仿品则可能过于鲜艳或黯淡。
青花优秀课件
第二部分（5～16自然段） 苦苦寻觅，儿子终于得到祖传配方。这
是故事的结果，写得很详细。
读文思考：
1.父亲是一个怎样的瓷艺人？ 2.他教我瓷艺，为什么不传配方给我？ 3.后来，又为什么郑重其事地把一尊残
缺青花交给我？
父亲是镇上的名人，在这个以 瓷器闻名天下的古镇上，他烧制的 青花独树一帜。
有一天，我问父亲为什么，父 亲回答道：“因为你还没有长大，还 不懂得什么是完美。”
回忆这篇课文，想想课文围绕“青花写了谁的 什么事，自己有怎样的感受，再把下面的句子补 充完整。
我赞美独树一帜的青花，更赞美为中国青花的 发展默默地奉献着自己的智慧和精力的艺人。
中心主题
课文讲述了“以青花为业，以青花为荣” 的一家父子俩的生动故事，歌颂了父子俩可 贵的追求完美、不断创新的精神。赞美了青 花艺瓷人的执著的创新精神，也从另一个侧 面写出了中国青花世代相传、不断发展的原 因——那就是从古至今都有像文中父子俩那 样的瓷艺人在为中国青花的发展默默地奉献 着自己的智慧和精力。
两鬓斑白的他望着我，眼神中 充满了企盼，似乎想说些什么，但 最终还是沉默。
读文思考
1.“我”苦苦寻觅青花的祖传秘方，主 要经历了那几个阶段？
2.在这个过程中，“我”做了些什么？ 父亲的态度有怎样的变化？
（寻找—复制—自制） （不满意—冷眼—露出笑脸）
修复和复制都不是青花的
归宿，完美的青花，应该在超 越中得到传承。
青花瓷
青花瓷
青花瓷
作业超市
1.搜集更多的青花的知识来读一读。 2.设计一款新型的青花图案。 3.制作一张有关青花的手抄报。
谢谢收看
38.你真的甘心被你讨厌的人踩在脚底下吗。 90.坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持！ 72.我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先。 93.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。 85.种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。 7.大成功者，非疯，即颠。你的激情能达到那种程度，离你的成功就不会很远了。 10.有梦就去追，没有梦想的人，灵魂是空虚的。 30.生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 26.坚强是成功者的通行证，懦弱是失败者的墓志铭。 73.天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰 40.当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。 56.你生活在别人的眼神里，就迷失在自己的心路上。你永远无法满足所有人，不必为了取悦这个世界而扭曲自己。 55.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 106.竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 82.野心那么大，那么点墨水这么够。 22.生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。 53.任何一件事情既然决定做，为什么不早点下定决心，拖一天就少赚一天的，不要用自己时间见证别人的成功。
是故事的结果，写得很详细。
读文思考：
1.父亲是一个怎样的瓷艺人？ 2.他教我瓷艺，为什么不传配方给我？ 3.后来，又为什么郑重其事地把一尊残
缺青花交给我？
父亲是镇上的名人，在这个以 瓷器闻名天下的古镇上，他烧制的 青花独树一帜。
有一天，我问父亲为什么，父 亲回答道：“因为你还没有长大，还 不懂得什么是完美。”
回忆这篇课文，想想课文围绕“青花写了谁的 什么事，自己有怎样的感受，再把下面的句子补 充完整。
我赞美独树一帜的青花，更赞美为中国青花的 发展默默地奉献着自己的智慧和精力的艺人。
中心主题
课文讲述了“以青花为业，以青花为荣” 的一家父子俩的生动故事，歌颂了父子俩可 贵的追求完美、不断创新的精神。赞美了青 花艺瓷人的执著的创新精神，也从另一个侧 面写出了中国青花世代相传、不断发展的原 因——那就是从古至今都有像文中父子俩那 样的瓷艺人在为中国青花的发展默默地奉献 着自己的智慧和精力。
两鬓斑白的他望着我，眼神中 充满了企盼，似乎想说些什么，但 最终还是沉默。
读文思考
1.“我”苦苦寻觅青花的祖传秘方，主 要经历了那几个阶段？
2.在这个过程中，“我”做了些什么？ 父亲的态度有怎样的变化？
（寻找—复制—自制） （不满意—冷眼—露出笑脸）
修复和复制都不是青花的
归宿，完美的青花，应该在超 越中得到传承。
青花瓷
青花瓷
青花瓷
作业超市
1.搜集更多的青花的知识来读一读。 2.设计一款新型的青花图案。 3.制作一张有关青花的手抄报。
谢谢收看
38.你真的甘心被你讨厌的人踩在脚底下吗。 90.坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持！ 72.我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先。 93.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。 85.种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。 7.大成功者，非疯，即颠。你的激情能达到那种程度，离你的成功就不会很远了。 10.有梦就去追，没有梦想的人，灵魂是空虚的。 30.生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 26.坚强是成功者的通行证，懦弱是失败者的墓志铭。 73.天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰 40.当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。 56.你生活在别人的眼神里，就迷失在自己的心路上。你永远无法满足所有人，不必为了取悦这个世界而扭曲自己。 55.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 106.竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 82.野心那么大，那么点墨水这么够。 22.生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。 53.任何一件事情既然决定做，为什么不早点下定决心，拖一天就少赚一天的，不要用自己时间见证别人的成功。
最美青花瓷ppt课件
VS
对世界的影响
青花瓷作为中国文化的瑰宝之一，对世界 文化也产生了深远的影响。青花瓷的技艺 和美学价值已经超越了国界和时代，成为 世界文化遗产的一部分。
06
青花瓷相关作品欣赏
古代经典作品赏析
总结词
传承与创新
总结词
艺术与文化的结合
详细描述
通过赏析古代青花瓷经典作品，了解青花瓷的历 史背景、文化内涵和技术特点。分析古代青花瓷 的造型、纹饰和釉色等方面，探讨其艺术价值和 审美价值。
THANKS
感谢观看
个人特色与情感表达
详细描述
通过赏析当代青花瓷大师的作 品，了解每位大师在青花瓷创 作中的个人特色和情感表达。 分析大师们的作品如何传递情 感和思想，探讨其对社会和文 化的影响。
个人收藏品展示与分享
总结词
收藏与鉴赏
详细描述
通过展示个人收藏的青花瓷作品，了解收藏 者的心得和经验。分享收藏者对青花瓷的鉴 赏方法和收藏价值评估，探讨收藏对个人审 美和修养的提升作用。
最美青花瓷课件
目录
• 青花瓷简介 • 青花瓷制作工艺 • 青花瓷文化内涵 • 青花瓷鉴赏与收藏 • 青花瓷未来发展与展望 • 青花瓷相关作品欣赏
01
青花瓷简介
起源与发展
起源
青花瓷起源于唐代，是中国古代 瓷器的重要品种之一。
发展
随着时间的推移，青花瓷的工艺 和风格不断演变，不同时期有不 同的特点。
景的丰富性。
收藏价值与市场行情
青花瓷的收藏价值
青花瓷具有极高的艺术价值、历史价值和收藏价值。一件珍贵的青花瓷不仅代表着高超的制瓷技艺，还蕴含着丰 富的文化内涵和历史信息。
市场行情
近年来，随着收藏市场的繁荣和人们对传统文化的重视，青花瓷的价格也在不断攀升。一些珍贵的青花瓷甚至被 拍出了天价，成为了收藏家们竞相追逐的对象。
青花瓷课件
青花瓷在弘扬民族文化、振奋民族精神方面有着不可替代的重要作用。
青花瓷与艺术美学
青花瓷以其独特的色彩美、图案 美和工艺美，给人以深刻的艺术
享受。
青花瓷的纹样、造型和色彩搭配 体现了中国传统美学对和谐、对
称和优美的追求。
青花瓷的艺术价值不仅在于其观 赏性和装饰性，更在于其作为一 种独特的文化符号，具有深刻的
宋代青花
宋代时期，青花瓷的制作技艺已经 相当成熟，并得到了广泛应用。
青花瓷的历史发展
元代青花
元代是青花瓷的第一个黄金时 期，制作技艺精湛，器型硕大
厚重。
明代青花
明代是青花瓷的繁荣期，不同 窑口形成了各自独特风格。
清代青花
清代是青花瓷的巅峰时期，制 作技艺精湛，纹饰更加繁复精
美。
青花瓷的艺术地位
01
青花瓷的装饰风格
以画为主
青花瓷的装饰以画为主，图案 丰富多彩，包括山水、花卉、
人物、历史故事等。
色彩比强烈
青花瓷的色彩对比强烈，以青 色和白色为主色调，形成鲜明
的对比效果。
工艺特点突出
青花瓷的工艺特点突出，采用 釉下彩工艺，使得画面永不褪 色，具有极高的艺术价值和收
藏价值。
03
青花瓷的制作工艺
02
03
传统工艺品
青花瓷作为中国传统工艺 品的重要代表，具有极高 的文化价值。
民族文化瑰宝
青花瓷被誉为民族文化瑰 宝，其独特的纹饰和色彩 搭配彰显了中国传统文化 的魅力。
收藏热点
由于其独特的艺术价值， 青花瓷成为了收藏界的热 点，价格不菲。
02
青花瓷的种类和特点
青花瓷的种类
按照产地分类
青花瓷按照产地可以分为 景德镇青花瓷、宜兴青花 瓷等。
青花瓷与艺术美学
青花瓷以其独特的色彩美、图案 美和工艺美，给人以深刻的艺术
享受。
青花瓷的纹样、造型和色彩搭配 体现了中国传统美学对和谐、对
称和优美的追求。
青花瓷的艺术价值不仅在于其观 赏性和装饰性，更在于其作为一 种独特的文化符号，具有深刻的
宋代青花
宋代时期，青花瓷的制作技艺已经 相当成熟，并得到了广泛应用。
青花瓷的历史发展
元代青花
元代是青花瓷的第一个黄金时 期，制作技艺精湛，器型硕大
厚重。
明代青花
明代是青花瓷的繁荣期，不同 窑口形成了各自独特风格。
清代青花
清代是青花瓷的巅峰时期，制 作技艺精湛，纹饰更加繁复精
美。
青花瓷的艺术地位
01
青花瓷的装饰风格
以画为主
青花瓷的装饰以画为主，图案 丰富多彩，包括山水、花卉、
人物、历史故事等。
色彩比强烈
青花瓷的色彩对比强烈，以青 色和白色为主色调，形成鲜明
的对比效果。
工艺特点突出
青花瓷的工艺特点突出，采用 釉下彩工艺，使得画面永不褪 色，具有极高的艺术价值和收
藏价值。
03
青花瓷的制作工艺
02
03
传统工艺品
青花瓷作为中国传统工艺 品的重要代表，具有极高 的文化价值。
民族文化瑰宝
青花瓷被誉为民族文化瑰 宝，其独特的纹饰和色彩 搭配彰显了中国传统文化 的魅力。
收藏热点
由于其独特的艺术价值， 青花瓷成为了收藏界的热 点，价格不菲。
02
青花瓷的种类和特点
青花瓷的种类
按照产地分类
青花瓷按照产地可以分为 景德镇青花瓷、宜兴青花 瓷等。
素雅青花瓷教学通用PPT模板
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六年级下册美术课件-第11课《青花瓷》｜浙美版 (共45张PPT)课件
3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。
听过第一集，我就被深深吸引了，说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄，然 后通过 归纳总 结，把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ，边归 纳边讲 解，边 讲解边 评说， 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ，花了 两天时 间听完 了29集 ，越听 越爱听 ，越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样，比 自己读 的不但 省力， 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起，听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读， 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较， 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ，而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展， 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做，我本可以，却没能坚持 。
听过第一集，我就被深深吸引了，说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄，然 后通过 归纳总 结，把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ，边归 纳边讲 解，边 讲解边 评说， 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ，花了 两天时 间听完 了29集 ，越听 越爱听 ，越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样，比 自己读 的不但 省力， 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起，听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读， 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较， 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ，而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展， 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做，我本可以，却没能坚持 。
青花瓷简介ppt课件
5
►青花瓷如同一首诗，吟诵千载，回味无穷;青 花瓷如同一泓清泉，令人神往，物我两忘。 品味青花瓷，碧海蓝天。犹如徜徉在中华文 化的历史长河之中，青花瓷所体现出的历史 价值、文化价值、科学价值和艺术价值永远 值得我们去珍惜与探寻
6
3
▪ 青花瓷虽然色彩单一，却并不让人感觉单调。功 力深厚的瓷绘艺人，或浓施淡抹，笔触灵动;或刻 意求工，层次分明;或寥寥数笔，一气呵成;线条 曲直，蜿蜒飘逸，几分精细，几分狂放;堪称妙笔 生花，美不可言。
4
பைடு நூலகம்
► 青色在中国传统文化中有着不同寻常的意义，具有深厚的文 化底蕴与深刻的文化内涵。《荀子·劝学》：云“青，取之 于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。”古时的读书人希望 “青出于蓝而胜于蓝”，走上仕途后希望“青云直上”，博 得一个老百姓拥戴的“青天”声名，有气节的人更希望自己 身后能够“名垂青史”或“留取丹心照汗青”。日本著名画 家东山魁夷在其《青青世界》一文中指出，同是青色，东西 方民族却有不同的理解。在西方，青色是“精神和孤独，憧 憬和乡愁之色，它带有颓废和死的诱惑的调子”。在东方， 青色属于绿色世界，是万物生长的标志。西方人画圣母像， 以青色为调子，哥特式建筑所表现的精神，给人的感觉也是 青色的。青色，在西方文化中的地位，由此可见一斑。同样 崇尚青色，意义却截然不同。中国人爱在瓷器上着青色，日 本人作画也爱用青色，但青色的意义，却不是忧郁和沉思， 而是素雅和恬淡;不是对于死的诉说，而是对于生的微笑。
青花瓷
1
青花瓷
——白釉青花一火成，花从釉里透分明。 可参造化先天妙，无极有来太极生。
2
青花瓷简介
青花瓷（blue and white porcelain），又称白地青花 瓷，常简称青花，是中国瓷器的主流品种之一，属 釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料，在 陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温 还原焰一次烧成。钴料烧成后呈蓝色，具有着色力 强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。原始 青花瓷于唐宋已见端倪，成熟的青花瓷则出现在元 代景德镇的湖田窑。明代青花成为瓷器的主流。清 康熙时发展到了顶峰。明清时期，还创烧了青花五 彩、孔雀绿釉青花、豆青釉青花、青花红彩、黄地 青花、哥釉青花等衍生品种。
►青花瓷如同一首诗，吟诵千载，回味无穷;青 花瓷如同一泓清泉，令人神往，物我两忘。 品味青花瓷，碧海蓝天。犹如徜徉在中华文 化的历史长河之中，青花瓷所体现出的历史 价值、文化价值、科学价值和艺术价值永远 值得我们去珍惜与探寻
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3
▪ 青花瓷虽然色彩单一，却并不让人感觉单调。功 力深厚的瓷绘艺人，或浓施淡抹，笔触灵动;或刻 意求工，层次分明;或寥寥数笔，一气呵成;线条 曲直，蜿蜒飘逸，几分精细，几分狂放;堪称妙笔 生花，美不可言。
4
பைடு நூலகம்
► 青色在中国传统文化中有着不同寻常的意义，具有深厚的文 化底蕴与深刻的文化内涵。《荀子·劝学》：云“青，取之 于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。”古时的读书人希望 “青出于蓝而胜于蓝”，走上仕途后希望“青云直上”，博 得一个老百姓拥戴的“青天”声名，有气节的人更希望自己 身后能够“名垂青史”或“留取丹心照汗青”。日本著名画 家东山魁夷在其《青青世界》一文中指出，同是青色，东西 方民族却有不同的理解。在西方，青色是“精神和孤独，憧 憬和乡愁之色，它带有颓废和死的诱惑的调子”。在东方， 青色属于绿色世界，是万物生长的标志。西方人画圣母像， 以青色为调子，哥特式建筑所表现的精神，给人的感觉也是 青色的。青色，在西方文化中的地位，由此可见一斑。同样 崇尚青色，意义却截然不同。中国人爱在瓷器上着青色，日 本人作画也爱用青色，但青色的意义，却不是忧郁和沉思， 而是素雅和恬淡;不是对于死的诉说，而是对于生的微笑。
青花瓷
1
青花瓷
——白釉青花一火成，花从釉里透分明。 可参造化先天妙，无极有来太极生。
2
青花瓷简介
青花瓷（blue and white porcelain），又称白地青花 瓷，常简称青花，是中国瓷器的主流品种之一，属 釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料，在 陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温 还原焰一次烧成。钴料烧成后呈蓝色，具有着色力 强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。原始 青花瓷于唐宋已见端倪，成熟的青花瓷则出现在元 代景德镇的湖田窑。明代青花成为瓷器的主流。清 康熙时发展到了顶峰。明清时期，还创烧了青花五 彩、孔雀绿釉青花、豆青釉青花、青花红彩、黄地 青花、哥釉青花等衍生品种。
浙美版小学美术六年级下册11《青花瓷》-ppt课件
「青花瓷 」
你知道上面哪个是青花瓷吗？ 与另外两件瓷器相比较有什么特点？
折枝茶花纹 如意耳扁壶 （明青花）
鱼藻纹青花大罐 （元青花）
云龙纹梅瓶 （元青花）
牵牛花纹 四方委角瓶 ( 明青花）
花卉纹 执壶 （明青花）
辨一辩：这 件是青花瓷 吗？纹饰有 什么不同？
文人画
猜一猜：制作过程是怎么样的呢？
看看我们的“青花瓷”吧
青白二色
钴料Βιβλιοθήκη 1300度青花折枝茶花纹如意耳扁壶（明宣德） 故宫博物院藏
釉下彩
青花瓷•历史 青花瓷•传统制作 青花瓷•纹饰
白底蓝花
蓝底白花
白底蓝花
蓝底白花
蓝白相间
青花瓷•历史 青花瓷•传统制作 青花瓷•纹饰 青花瓷•绘画
钴蓝
深浅 浓淡
色彩变化
墨分五色 青分五彩
小练习：
• “青”色运用 • “花”纹装饰 • “瓷”器美化
你知道上面哪个是青花瓷吗？ 与另外两件瓷器相比较有什么特点？
折枝茶花纹 如意耳扁壶 （明青花）
鱼藻纹青花大罐 （元青花）
云龙纹梅瓶 （元青花）
牵牛花纹 四方委角瓶 ( 明青花）
花卉纹 执壶 （明青花）
辨一辩：这 件是青花瓷 吗？纹饰有 什么不同？
文人画
猜一猜：制作过程是怎么样的呢？
看看我们的“青花瓷”吧
青白二色
钴料Βιβλιοθήκη 1300度青花折枝茶花纹如意耳扁壶（明宣德） 故宫博物院藏
釉下彩
青花瓷•历史 青花瓷•传统制作 青花瓷•纹饰
白底蓝花
蓝底白花
白底蓝花
蓝底白花
蓝白相间
青花瓷•历史 青花瓷•传统制作 青花瓷•纹饰 青花瓷•绘画
钴蓝
深浅 浓淡
色彩变化
墨分五色 青分五彩
小练习：
• “青”色运用 • “花”纹装饰 • “瓷”器美化
21 青花PPT课件
非常迫切的情状。 ❖ 茅塞顿开：茅塞，被茅草塞住；顿，顿时，立刻。
原来心里像被茅草塞住一样，现在一下子打开了。 比喻突然一下子明白了。也作“顿开茅塞”。
10
❖ 课文主要写了哪些人物？记叙了他们什么事 情？
❖ （快速浏览课文后回答。）
11
❖ 第一部分（1——4自然段）默默期盼，父亲 要儿子寻找残缺青花。这是故事的前因，写 得比较简洁。
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXX解： 两鬓斑白：鬓脸旁边靠近耳朵的头发。头 发已经花白了。 锲而不舍；锲，刻；舍，放弃，停止。镂 刻不停息，比喻持之以恒、坚持不懈。《荀 子·劝学》中讲：“锲而舍之，朽木不折；锲 而不舍，金石可镂。”反义词有：半途而废； 一暴十寒；三天打鱼，两天晒网等。 嬉戏：游戏；玩耍。 瑕疵：微小的缺点。
.“我”苦苦寻觅青花的祖传秘方， 主要经历了那几个阶段？ （修复—复制—自制）
16
寻找：
◆ 我如饥似渴地翻阅关于青花的书籍，渴望能 在艺术的海洋中探访到那片青花。 ◆ 看完了书，我又在古窑的碎片中寻找青花。 ◆ 我锲而不舍地翻寻着历史的遗迹，终于找到 一片完全吻合的青花。 ◆ 我小心地粘合寻到的瓷片，修复青花。
9
❖ 纷至沓来：纷，众多；沓，重复。接连不断地到来。 注意“沓”不要写成“踏”。
❖ 迷惘：由于分辨不清而感到不知怎么办。 ❖ 窥破：窥，从小孔或缝隙里偷偷地看，暗中察看。
暗中看出来或觉察明白了。 ❖ 郑重其事：郑重，严肃认真。对事情采取慎重认真
的态度。一点儿也不马虎、不敷衍。 ❖ 如饥似渴：像饿了想吃饭、渴了想喝水那样。形容
语文S版六年级下册第五单元
青花
1
2
原来心里像被茅草塞住一样，现在一下子打开了。 比喻突然一下子明白了。也作“顿开茅塞”。
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❖ 课文主要写了哪些人物？记叙了他们什么事 情？
❖ （快速浏览课文后回答。）
11
❖ 第一部分（1——4自然段）默默期盼，父亲 要儿子寻找残缺青花。这是故事的前因，写 得比较简洁。
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXX解： 两鬓斑白：鬓脸旁边靠近耳朵的头发。头 发已经花白了。 锲而不舍；锲，刻；舍，放弃，停止。镂 刻不停息，比喻持之以恒、坚持不懈。《荀 子·劝学》中讲：“锲而舍之，朽木不折；锲 而不舍，金石可镂。”反义词有：半途而废； 一暴十寒；三天打鱼，两天晒网等。 嬉戏：游戏；玩耍。 瑕疵：微小的缺点。
.“我”苦苦寻觅青花的祖传秘方， 主要经历了那几个阶段？ （修复—复制—自制）
16
寻找：
◆ 我如饥似渴地翻阅关于青花的书籍，渴望能 在艺术的海洋中探访到那片青花。 ◆ 看完了书，我又在古窑的碎片中寻找青花。 ◆ 我锲而不舍地翻寻着历史的遗迹，终于找到 一片完全吻合的青花。 ◆ 我小心地粘合寻到的瓷片，修复青花。
9
❖ 纷至沓来：纷，众多；沓，重复。接连不断地到来。 注意“沓”不要写成“踏”。
❖ 迷惘：由于分辨不清而感到不知怎么办。 ❖ 窥破：窥，从小孔或缝隙里偷偷地看，暗中察看。
暗中看出来或觉察明白了。 ❖ 郑重其事：郑重，严肃认真。对事情采取慎重认真
的态度。一点儿也不马虎、不敷衍。 ❖ 如饥似渴：像饿了想吃饭、渴了想喝水那样。形容
语文S版六年级下册第五单元
青花
1
2
青花瓷歌词鉴赏ppt课件
1
壹 青花瓷•简介
2
青花瓷简介
青花瓷，又称白地青花瓷，常简称青花，是中国瓷器的主流 品种之一，属釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料，在 陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧 成。钴料烧成后呈蓝色，具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、 呈色稳定的特点。
3
贰 青花瓷•赏析
4
句也都是譬喻法的完全体现。
；...
220
类迭：类迭不仅能使语调和谐，还可强化词句所透露出的意思。“帘 外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你”两句中连三 个“惹”字就属此用法。有主动招惹之意的“惹”，让“芭蕉”与“ 门环”两种原本属于被动意象之物仿佛有了生气，芭蕉不再只是认命 般让骤雨淋泄其身，而门环也不再被动等待铜绿染身，然后再对照下 一句“而我路过那将南小镇惹了你”，整个画面更是活了起来。第三
；...
334
谢
谢
观
看
完
；...
35
糊暧昧，词意却也变得深刻而繁复。
；...
222
排比：“帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你 ”就是用两个以上结构相似的句法来表达性质相同的意念，显现出句
子的节奏感与律动，增强词意的感染力，强化了“惹”的意象。
；...
223
夸饰：“炊烟袅袅升起，隔江千万里”夸张了隔江对望炊烟的距离， 对应上一句“天青色等烟雨，而我在等你”所指涉的等待，仿佛是如 此无穷无尽，而且隔了千万里，显得遥不可及；另一句“你隐藏在窑 烧里千年的秘密”中的秘密被保守了千年从未让人知道，象征守密者
段与第四段开头的“天青色等烟雨，而我在等你”属于类句。
；...
221
转化：在《青花瓷》歌词中使用最多的就是转化，例如“冉冉檀香透 过窗心事我了然”、“釉色渲染仕女图韵味被私藏”、“在瓶底书汉 隶仿前朝的飘逸”、“月色被打捞起，晕开了结局”、“在泼墨山水 画里，你从墨色深处被隐去”、“帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿”等句 。“你的美一缕飘散，去到我去不了的地方”也属于转化，在这句词 中“美丽”被拟物化，成了能飘荡在空中的一缕雾岚，前往到一处故 事主角无法到达的地方。美丽，已不复见。人与物之间的界限在此模
壹 青花瓷•简介
2
青花瓷简介
青花瓷，又称白地青花瓷，常简称青花，是中国瓷器的主流 品种之一，属釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料，在 陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧 成。钴料烧成后呈蓝色，具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、 呈色稳定的特点。
3
贰 青花瓷•赏析
4
句也都是譬喻法的完全体现。
；...
220
类迭：类迭不仅能使语调和谐，还可强化词句所透露出的意思。“帘 外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你”两句中连三 个“惹”字就属此用法。有主动招惹之意的“惹”，让“芭蕉”与“ 门环”两种原本属于被动意象之物仿佛有了生气，芭蕉不再只是认命 般让骤雨淋泄其身，而门环也不再被动等待铜绿染身，然后再对照下 一句“而我路过那将南小镇惹了你”，整个画面更是活了起来。第三
；...
334
谢
谢
观
看
完
；...
35
糊暧昧，词意却也变得深刻而繁复。
；...
222
排比：“帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你 ”就是用两个以上结构相似的句法来表达性质相同的意念，显现出句
子的节奏感与律动，增强词意的感染力，强化了“惹”的意象。
；...
223
夸饰：“炊烟袅袅升起，隔江千万里”夸张了隔江对望炊烟的距离， 对应上一句“天青色等烟雨，而我在等你”所指涉的等待，仿佛是如 此无穷无尽，而且隔了千万里，显得遥不可及；另一句“你隐藏在窑 烧里千年的秘密”中的秘密被保守了千年从未让人知道，象征守密者
段与第四段开头的“天青色等烟雨，而我在等你”属于类句。
；...
221
转化：在《青花瓷》歌词中使用最多的就是转化，例如“冉冉檀香透 过窗心事我了然”、“釉色渲染仕女图韵味被私藏”、“在瓶底书汉 隶仿前朝的飘逸”、“月色被打捞起，晕开了结局”、“在泼墨山水 画里，你从墨色深处被隐去”、“帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿”等句 。“你的美一缕飘散，去到我去不了的地方”也属于转化，在这句词 中“美丽”被拟物化，成了能飘荡在空中的一缕雾岚，前往到一处故 事主角无法到达的地方。美丽，已不复见。人与物之间的界限在此模
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也生动描绘了江南梅雨季节的情景。
•
天青色等烟雨 而我在等你
•
炊烟袅袅升起 隔江千万里
•
在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸
•
就当我 为遇见你伏笔
•
•
天青色等烟雨 而我在等你
•
月色被打捞起 晕开了结局
•
如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意
•
•
总而言之，歌词由青花瓷入手，描述了一个少年邂
逅一位佳人后久久不能忘怀的种种情景。词中大量运用的
总体鉴赏
• 在《青花瓷》里我听到了《东风破》 里旧地重游物是人非般淡淡的哀愁， 听到了《发如雪》里前尘后世轮回 不息般轻轻的喟叹，也听到了《千 里之外》天各一方生死难忘的一生 等待，甚至听到了《爱在西元前》 里风化千年而精魂不死的爱的誓 言……心中五味陈杂，漫天的思念 翻滚如潮，而耳旁却依然只是轻轻 淡淡的吟唱而已，云淡风清。
• • “月色被打捞起”，用“动”来描绘“静”，将月色
从水中打捞起来，极生动地描绘了月光照耀下的水面，水 上映着月亮的影子。“晕开了结局，如传世的青花瓷自顾 自美丽你眼带笑意”描述了“我”粼粼波光中仿佛看见了 佳人的笑容。“晕”字可理解为波光荡漾。
•
色白花青的锦鲤跃然于碗底
•
临摹宋体落款时却惦记著你
隐喻、暗示等手法，含蓄、优美、典雅、生动，越品味越
觉得其妙无穷。
总体鉴赏
• 从《东风破》里的“一盏离愁孤单 伫立在窗口”到《发如雪》中的 “你发如雪凄美了离别”再到《千 里之外》里的黯然神伤“我送你离 开，千里之外，你无声黑白”，离 恨是歌者永恒的主题。《青花瓷》 给我们带来的惊喜，在于这种离愁 别绪被描写得更加婉转细腻，隐藏 得愈加含蓄而韵味别生，仿佛青橄 榄在口，可以慢慢回味。
最无力的无奈就是「等待」。“伏笔”一词用来 暗示二人的相遇是一种天意，“前朝”似乎可以 理解为前生的缘分。
•
天青色等烟雨 而我在等你
•
月色被打捞起 晕开了结局
•
如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意
• 赏析：月亮升起，照亮了江面，波光荡漾中，我仿佛 看见你俏然而立，眉目含笑，如传世的青花瓷卓然不群。
总体鉴赏
• 《青花瓷》里最感人的一个字，我以为是
这个“等”字。
• 一个“等”字，唱尽多少无奈和惋叹。这 一等，是无望的等，是来生的等，是明知 不可等的等，可是曲中却只用淡淡的语调 唱来，再平常不过，仿佛只是每天等待日 出那般简单；等待的时候，可以看书写字， 可以吟诗作画，可以赏花弹琴，只是时时 不曾忘记等待的人。痛苦吗？不，《青花 瓷》里唱得如此悠然，原来满腹的离愁别 恨也可以慢慢洗淡。求不得、爱别离又怎 么样呢？众生皆苦，等待也是一种美丽的 心情，不如就当此生的相遇，只是为了来 生的重逢埋下伏笔，这样想来，不禁释然。 就算不能再相遇，也应当感恩曾经那惊鸿 一瞥的际遇。谁能凭爱意将富士山私有？ 青花瓷，也是一样。
•
你隐藏在窑烧里千年的秘密
•
极细腻 犹如绣花针落地
•
帘外芭蕉惹骤雨 门环惹铜绿
•
而我路过那江南小镇惹了你
•
在泼墨山水画里 你从墨色深处被隐去
•
•
赏析：碗底绘着白底青花的锦鲤，我在临摹宋体时
却惦记着你，你悄然地离去，成为我心中永久的秘密。帘
外的芭蕉上起了骤雨敲打的声音，铜质的门环上现出了淡
淡的绿色锈迹。那次我从江南小镇路过时偶然邂逅了你，
于出神而顿笔于纸上的情形。
•
釉色渲染仕女图韵味被私藏
•
而你嫣然的一笑如含苞待放
•
你的美一缕飘散 去到我去不了的地方
• 赏析：青花瓷器上釉色渲染的仕女图，形未 现而韵十足，让我想起你的嫣然一笑，如同含苞 待放的花。而如今你却不知飘向何方。
• “韵味被私藏”，私藏二字应是说的是国画 的写意手法，不在形，而在神韵，与随后的“嫣 然”二字相呼应。
在我的注视中，你在泼墨山水一样的风景里渐渐远去。
•
“落款时却惦记著你”写出来“我”不能专心做事
的心态，总是不由地想起“你”。“你隐藏在窑烧里千年
的秘密”隐喻了“我”想要了解“你”却又不可得的心理。
“芭蕉惹骤雨门环惹铜绿”，骤雨是偶然的，打在帘外芭
蕉上却是必然的，三个“惹”字，描绘了“我”偶然的邂
逅“你”，却必然难以忘怀“你”的情形。当然，这一句
• 釉色渲染仕女图韵味被私藏
帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿
• 而你嫣然的一笑如含苞待放
而我路过那江南小镇惹了你
• 你的美一缕飘散 去到我去不了的地 在泼墨山水画里 你从墨色深处被隐去 方
• 天青色等烟雨 而我在等你 • 炊烟袅袅升起 隔江千万里 • 在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸 • 就当我 为遇见你伏笔
• 天青色等烟雨 而我在等你 • 月色被打捞起 晕开了结局 • 如传世的青花瓷自顾自美丽 • 你眼带笑意
•
天青色等烟雨 而我在等你
•
炊烟袅袅升起 隔江千万里
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在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸
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就当我 为遇见你伏笔
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• 赏析：要烧制天青色的官窑瓷器，就只能等待
烟雨天，就如同我也只能安静的等待着不知何时 才会出现的你。大江两岸的炊烟袅袅升起，千里 万里之间何处是你？瓶底是飘逸的汉隶书，仿佛 预示着我们的相遇。
• 一连用了二个“等”字，是为来强调爱情里
• 这三者叠加至一处，《青花瓷》一曲正如 其名， 恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品， 洗尽铅华，古朴典雅，清新流畅。
• 古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，《青花 瓷》的中国风分外动人。方文山用“素 胚”“仕女”“汉隶”等系列意象描摹了 传世青花瓷的风采，周杰伦的唱腔柔情而 古朴，略带江南戏曲的雏形，绝妙填词配 复古音乐，构成了一阕R&B佳作。
【瓷器】青花瓷器
青花瓷器，又称白地青 花瓷器，它是用含氧化钴的 钴矿为原料，在瓷器胎体上 描绘纹饰，再罩上一层透明 釉，经高温还原焰一次烧成。
青花瓷
词/方文山 曲/周杰伦
• 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 • 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 • 冉冉檀香透过窗心事我了然 • 宣纸上 走笔至此搁一半
色白花青的锦鲤跃然于碗底 临摹宋体落款时却惦记着你 你隐藏在窑烧里千年的秘密 极细腻 犹如绣花针落地
总体鉴赏
• 论意境，《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的 江南水墨山水，水云萌动之间依稀可见伊 人白衣素袂裙带纷飞；
• 论词句，《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临 窗写就的素心笺， 走笔曲折只因心似双丝 网，中有千千结；
• 论曲调，《青花瓷》仿佛微风中静静流淌 石上的山泉溪涧， 清泠透亮而又蜿蜒回环 多有不尽之意；
•
素胚勾勒出青花笔•
冉冉檀香透过窗心事我了然
•
宣纸上 走笔至此搁一半
•
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赏析：浓淡相宜的笔锋在青花瓷的素胚上勾勒出牡丹
图案，宛如你初妆的样子。冉冉的檀香飘向窗外，思绪随
着淡淡轻烟飘远，手中的笔就此搁下，宣纸上残留着未完
成的半幅作品。
•
"走笔至此搁一半"，十分传神，生动地描绘了"我"由